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那本書作文

時(shí)間:2024-01-03 19:31:41 好文 我要投稿

【薦】那本書作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的那本書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】那本書作文15篇

那本書作文1

  你是純潔的白云,我是蔚藍(lán)的天空,是你點(diǎn)綴了我;你是閃爍的繁星,我是寂寥的黑夜,是你照亮了我;你是輕盈的指尖,我是禁錮的心弦,是你撥動(dòng)了我……

  在每個(gè)人的生命中都會(huì)有這樣一根心弦,每每遭受心靈的沖擊,就會(huì)為之而撥動(dòng),唱出我們心靈的歌。

  在我的生命中也有這樣一根弦,記起它是在那夜被你柔心撥動(dòng)的——

  在那個(gè)夏夜,我不知怎么的突然發(fā)了高燒,需要立即送到醫(yī)院就診。爸爸不在家,媽媽此刻就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),弟弟是在睡夢(mèng)中。面對(duì)這一切我真的不知如何是好,正當(dāng)這時(shí)媽媽背起我就奔向醫(yī)院,因?yàn)槲业牟∏椴蝗菟侏q豫。

  剛走不久,媽媽就累得氣喘吁吁,無奈只好停下來休息一會(huì)兒,然后繼續(xù)飛一般徑向醫(yī)院去了。正巧不遠(yuǎn)處有一對(duì)擺小吃攤的夫婦?匆妺寢対M頭大汗,就詢問事情的緣由,媽媽把事情向他們一五一十的說了出來。沒想到他們聽了我的遭遇比媽媽還著急,沉思了一會(huì)兒,二話不說叫媽作文媽抱上我坐他們的三輪車,說是要去醫(yī)院辦點(diǎn)事,正好順路搭上我們。

  其實(shí)我們心里都明白,他們是想放下生意,特地送我們?nèi)メt(yī)院,可媽媽怎么也推辭不了,也只有感激的份。為了不延緩我的.病情,他努力地蹬著三輪車,媽媽屢次勸他停下來休息會(huì)兒,可他說是說:“沒關(guān)系,堅(jiān)持堅(jiān)持就到了,可千萬別耽誤了孩子!”此刻我們心里充滿了感激。

  就在這工夫上果然到了醫(yī)院,醫(yī)生馬上給我液。這會(huì)我媽媽才總算放下了。真是一波未平一波又起,剛才媽媽匆匆忙忙出來,忘記了帶錢。他也好像看出媽媽的心思,立即掏出口袋里的錢,再加上東拼西湊,終于湊夠了醫(yī)藥費(fèi),媽媽的心里別提多高興了,當(dāng)媽媽從病房里出來想要對(duì)他道謝時(shí),發(fā)現(xiàn)他早已騎上三輪車走了。媽媽只好對(duì)這個(gè)無名氏萬分感激。

  第三天,媽媽帶著我和30塊錢向他道謝,他卻臉色一變,把錢扔到地上,死活不肯要,我們都被他的美好品質(zhì)所感動(dòng)。

  啊,是你撥動(dòng)了我的心弦。

那本書作文2

  有一次晚自習(xí)前,我正在安靜地看《象王淚》,并且十分入迷,仿佛自己身臨其境。

  那時(shí),我正看到了老象王火扎感覺自己死期將至,于是選中了一只幼象影疊作為王位繼承人。雖然影疊體格已達(dá)到成年象的水平,并且勇氣可嘉,但在進(jìn)攻、防守能力,還有戰(zhàn)略上,遠(yuǎn)不及成年象。

  我想:既然這樣,就應(yīng)該讓它多看看成年公象與敵人的戰(zhàn)斗,學(xué)習(xí)本領(lǐng)?墒钱(dāng)我接著往下看時(shí),象王火扎的做法與我想的截然不同,讓我大吃一驚。

  它把影疊趕出了象群,它想要用殘酷的大自然訓(xùn)練影疊。但這種方法既有好處,又有風(fēng)險(xiǎn),一旦成功,影疊就將會(huì)成為最優(yōu)秀的公象,若是失敗了,它就會(huì)被野獸分食。

  起先,影疊遇到了危險(xiǎn),還會(huì)來找象群求救,可是象王火扎帶領(lǐng)象群阻止影疊進(jìn)入,也不允許其它公象幫助它。后來影疊學(xué)會(huì)了自己進(jìn)攻、防守,在大自然中磨尖了它的象牙,磨厚了它的象皮。因?yàn)橛隘B不理解象王的做法,所以在它心里漸漸地萌芽了想要擊敗象王來報(bào)復(fù)的想法。

  影疊第一次挑戰(zhàn)象王沒有偷襲,因?yàn)樗不懂得戰(zhàn)略。但是,它的力量卻比象王略高一籌,畢竟象王已經(jīng)老態(tài)龍鐘了。就在影疊快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,象王叫出了它的'伙伴,一起擊退了影疊,還在它頭上撒了一泡尿,這使得影疊更加憤怒了。

  象王又把一頭公象趕了出去,它想讓這頭公象獨(dú)耳成為影疊的伙伴。果不其然,獨(dú)耳成了影疊的得力干將,這讓影疊的信心大增。

  在一個(gè)冰雹天,影疊又引發(fā)了一場王位爭奪戰(zhàn),這次它有了巧妙的戰(zhàn)略以及獨(dú)耳這位得力干將的幫助,一舉擊敗了象王,奪得了王位……

  我正看得入迷,上課鈴聲響了,把我拉回了現(xiàn)實(shí),我放下了《象王淚》,但還在想著接下去會(huì)上演什么情形,我居然不想離開書的世界。

那本書作文3

  窗外幾篇荒蕪落幕,晚間余暉斜陽,暈染了緋紅的輕云。微風(fēng)習(xí)習(xí),月上柳梢頭;獨(dú)上西樓,付一紙華章。輕啟書頁,像屹立在海邊,驚心動(dòng)魄的海洋忽然靜止,奔流的溪澗停歇繁華寂滅,依舊墨跡未干的詩篇,轉(zhuǎn)瞬讀來竟都成言。風(fēng)掠過紙間,留下的是錯(cuò)過的離別。

  小學(xué)六年,留給自己的,仍是破碎的'畫面,可拼湊在一起,竟是一段熾烈的回憶。我們是朋友,是對(duì)手,是朝夕相處的伙伴,在告別的那一刻,我緊緊攥著那本《童年》。

  從第一頁的“在一個(gè)昏暗狹窄的房子里”開始,直至文章篇末,如同漫步于寂寞的雨巷,滂沱之后,心靈深處是一份空曠的寧靜,閱讀了高爾基充滿苦難的童年,我看到的是一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的形象。以前我不明白《童年》這部巨著為什么會(huì)是離別的無聲贈(zèng)言,我永遠(yuǎn)記得自己懷帶著逐漸加深的暮色,目送緩緩行駛的末班車,目送友誼的六年沉淀漸行漸遠(yuǎn)。留下了《童年》,那些漂浮不定的云彩,終于隨著等待匯入大海。

  書倦了。合上了書頁,溪流繼續(xù)奔流向大海,我也永遠(yuǎn)珍藏著《童年》,因?yàn)槿A麗的舞臺(tái)正在拉開序幕,而我需要有足夠的智慧,來決定,幕落的時(shí)間,

  讀書,讀的是心底的夢(mèng)想,是自己給予自己的一縷光,這樣,在漫長的黑夜里不會(huì)迷失方向,在坎坷的路途中就不會(huì)獨(dú)自彷徨。燭火照亮了西窗,書卷沉醉了心情,透視黑暗的星光,淡了月亮,熄了輝煌,模糊了眼睛。多么質(zhì)樸無華的車騎!是啊,書本何須光彩多人的華麗,可是他卻裝載了,人類靈魂的全部美麗,就像《童年》,偏偏那么平時(shí)普通的文字,卻給人以那么大的震撼,如同墻角盛開的花朵,永遠(yuǎn)馥郁芬芳。

那本書作文4

  時(shí)光匆匆流過,生活就像一本書,字里行間書寫著歲月的痕跡,一筆一畫勾勒出青春的印記。書中,有人,有物,來來去去。有些人,只是生命中的一剎那,離開,就不會(huì)再回來;有些人,從生命的扉頁開始,就一直不離不棄的陪伴至今;有些人,雖然只有一瞬間的相遇,但卻一直留在了心底,沉淀在那最美好的記憶深處。

  曾有過一段關(guān)于鄉(xiāng)村的回憶,那里的夜晚,有數(shù)不清的繁星,還有那一盞同星光般明亮的夜燈。那個(gè)夜晚,與家人走散的我獨(dú)自穿行在只有不到百米的村莊外圍的田坂,年幼的我伴隨著迷茫,就是走不出這小小的田野草墩堆砌的“城堡”,突然遠(yuǎn)處亮起了一盞“星星”,它是那么的明亮,照亮的村口的小亭子,還照亮了我的心,在那亮光里,回蕩的是那個(gè)守夜阿姨的微笑。那年,我五歲。

  一個(gè)陌生的校園,一群來來往往的陌生人群,空氣中溶解著興奮、快樂、懼怕和憂傷,喚醒了九月炎熱的靈魂,烘烤著我幼小的心靈,一個(gè)人,不知所措。那是一個(gè)年輕美麗的身影,人群中,她抓住我的手“新生嗎?跟我走!”那一句溫暖的話語,沖淡了各種情感,有的只是安全感,那只溫暖柔和的手心,驅(qū)散了所有的嘈雜。那年,我六歲。

  餐廳中,人群來來往往,仿佛只剩下因缺少一塊錢而滿臉通紅的'我,忽然,眼前出現(xiàn)了一只手,那么溫暖,手心里,揣著一元錢。我回過頭,希望看到他的臉,但只留下了一個(gè)背影,在我眼前久久不能散去。那年,我十歲。

  生命在不斷的流淌,那些人一直在我心中,好多好多的感動(dòng)一直銘記在心。雖然人在變,天地在變,周圍的一切都在變,但記憶是無法抹去的,那不變的溫暖,一直回蕩在心,不會(huì)消失,記憶的書中,我們讀懂了許多,那些人、那些事,書中那些不變的,心靈的觸動(dòng)。

那本書作文5

  春夏秋冬,我唯愛綠樹成蔭的春天。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹起,吹綠了小草樹木,吹的花兒綻放了笑臉,我便翻開了那本破舊的書,滿心歡喜的翻閱著讀起來。因?yàn)檫@本書,我就愛上了這溫暖的春天。它,就是儲(chǔ)存在我記憶的那本書。

  這本紙張泛黃的書,是我年幼時(shí)母親給我的。說實(shí)話,那時(shí)我并不喜歡它;一业膲m土布滿在上面,雖然擦拭過,但依舊有歲月的痕跡。小時(shí)候,每個(gè)春天來臨,母親就打開那本破舊的書,教我讀那些古老的詩句,詩中有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念,有“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的悲哀,或是“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”的悠閑。在母親溫柔的聲音中,這些詩句甩著飄逸的袖子,拽著美麗的裙擺,帶我走進(jìn)了最動(dòng)人的詩的世界。母親有深意的把那本書遞給了我,讓我認(rèn)真背誦里面的詩句時(shí),但我并沒有接過來,這時(shí)我看到母親臉上流露出一絲的失望。當(dāng)時(shí)我心里還暗暗慶幸:終于不用再天天看這本破書了,F(xiàn)在回想起來,那時(shí)年幼的我真的好無知!

  那年夏天,我想散散步,偶然瞥見母親的房間,依稀看到一個(gè)熟悉而又瘦小的身影,她坐在書桌前,不知在做些什么,織衣服?還是在泡茶?哦,原來母親是在為我做書本的封面。破舊的封面,兒時(shí)的.記憶,一一浮現(xiàn)在我的腦海中。奧,這就是您教我讀詩的那本書!我躲在一旁,默默地注視著母親的動(dòng)作,剪紙時(shí)的認(rèn)真,貼到書上時(shí)的小心翼翼。突然,母親不小心剪到了手,手上滲出了血,我急忙的跑過去,拿起卷紙,擦拭著母親手上流出的血,我沒有說話,母親也什么都沒有說,我的心中涌動(dòng)著一股股暖流。我明白了母親的心意,母親對(duì)我的愛,就像那本書里的內(nèi)容一樣豐富,就像母親手上滴的血一樣濃。

  直到今天,我依然完好無損的保留著那書,那是充滿我兒時(shí)記憶的一本書,那是保留著母親對(duì)我濃濃的愛意的一本書。愿幸福長相伴,愿時(shí)光不老去!

那本書作文6

  在人生中,在茫茫人海里,幸運(yùn)的機(jī)遇有許多,而我則遇到了我初中時(shí)期盼的鐘子期。

  早晨,天還沒亮,天空中的云朵披了件銀灰色的薄紗。

  出門了,我打了一輛出租車去圖書館,我打開門,這么早人也這么多!我心想,我正猶豫要不要坐進(jìn)去,一個(gè)與我年齡相仿的女孩兒使勁地往里挪了挪,“喏,你坐這好了!”她指著空出來的座位,笑瞇瞇對(duì)我說。見她月牙般的眼睛如此透徹,我頓時(shí)晃了神,神不知鬼不覺地坐了進(jìn)去,車在緩緩地開著,她在看風(fēng)景,我在看她。風(fēng)緩緩吹著她的秀發(fā),一股清新的風(fēng)迎面撲來,這是她的氣味。突然好想認(rèn)識(shí)她,與她做知心的好友,一起坐窗邊聊天、看書討論,處在青春期的我美好地憧憬著。到了圖書館,我下了車走幾步時(shí),不自覺地回頭一望,她正向我招手。我也招招手,車帶她越行越遠(yuǎn),面對(duì)著她的友好,我的心在雀躍。突然,我的'書呢?糟糕,忘車上了!那是本人物傳記與散文的書,價(jià)格昂貴,重要的是,那是我極其珍愛的書!一種愧疚感與悲傷的情感充滿我的心,我在懊惱我的粗心。我想不起來那熱情的笑臉,我想她也治愈不了我了。

  但,過了幾個(gè)星期,我正打算以三本書的價(jià)格向圖書館賠罪時(shí),我又幸運(yùn)地遇見她,她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著。她向我跑來,那雙靈動(dòng)的眸離我很近,“你的書!”她遞給我,“我在這等你兩個(gè)星期了,但還好你來了,這本書我也花時(shí)間看了,充滿了哲理與崇尚,不好意思!”她羞澀地?fù)项^,“沒……沒事。很感謝你,真的!”我顫抖地說。我也不知道怎么分別了,她依舊沒看到我的臉,誰讓這是個(gè)壞天氣呢?我好想再見她,我有從未體驗(yàn)過的興奮。初中開學(xué)了,我踏入新的門檻,我又在43個(gè)陌生的臉龐中認(rèn)出了她,我還記得那顆要從胸膛蹦出來的心臟,我毫不猶豫與她做了同桌,堅(jiān)決果斷地說:“你好,我叫李芮茜。我們交個(gè)朋友吧!

  只是因?yàn)槟潜緯,讓我獲得了知心的伙伴,我會(huì)再把握每一個(gè)與她相處的時(shí)間,真心地與她相待。

那本書作文7

  你有一本自己喜歡的書嗎?我就有了,為了那本書,我付出了很多。你想知道嗎?那我就告訴你吧。有一次我在書店看見一本文章優(yōu)美的書,很想擁有它?墒悄潜緯枰鄩K,媽媽不許買,每當(dāng)我看見別人有那本書時(shí),是多么的羨慕!

  有一天,我放學(xué)后經(jīng)過書店看到里面令人眼花繚亂的書,又使我想起了那本書,情不自禁地走了進(jìn)去,來到那本書旁邊,我翻開它津津有味地欣賞起來,但是時(shí)間有限,我又舍不得放下它,怎么辦?于是我心里想到了偷。那時(shí)還好沒人看見,真是天助我也,剛伸出手我又猶豫了:如果偷了,媽媽發(fā)現(xiàn)就糟糕了,老師教育我們不能偷東西,這樣會(huì)讓人討厭的.,要是讓同學(xué)知道了我的面子往哪擱?可是那本書好像在向我招手,沖我微笑,最后我還是下決心偷了。我向四周環(huán)視了一下,以迅雷不及掩耳的速度把那本書取下書架,輕輕地放進(jìn)了書包里,最不起眼的一層,那時(shí)我的心撲通撲通地跳著,我很害怕服務(wù)員發(fā)現(xiàn)。最終我懷著忐忑不安的心情走出了書店。為了這本書,我犯下了一個(gè)令我終生后悔的錯(cuò)誤。從此,我特別珍惜那本書。

  有一天,吃過午飯后,媽媽上班了,我經(jīng)過房時(shí),看見那本書放在書桌上,咦,那本書好像在沖我笑呢,好像在說:“快來看我吧!我很好看的!蔽冶凰菬o形的魔力引了過去,坐在書桌旁,翻開了書。啊,那內(nèi)容真精彩,我看得入了迷。過了一會(huì)兒,雨悄悄地下了起來,越下越大,我竟然忘了收衣服,陽臺(tái)上的衣服已被雨淋濕了,我全然不知道。晚上媽媽回來了,她一進(jìn)門就問:“剛才下雨,你收衣服了嗎?”我有些莫名其妙說:“剛才下雨了?我沒有收衣服,我一直在看書!鳖D時(shí)媽媽的臉立刻沉了下來,生氣地說:“你就知道看書!衣服濕了也不知道。”隨后,她用那根可怕的棒子打了我三下。那時(shí)我大哭了。

  為了那本書,我真的付出了很多,為了那本書,我犯下了一個(gè)令我終生后悔的事,為了那本書我被媽媽罵了。這是我第一次為了樣?xùn)|西而付出這么多的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

那本書作文8

  書籍伴我成長,那迷人的油墨馨香,縈繞在我的心頭,揮之不去,一縷一縷,編織著我成長的腳步。

  海倫·凱勒的《假如給我3天光明》,深深觸動(dòng)了我的心弦。海倫·凱勒,只需要短短的三天光明,而對(duì)于大多數(shù)人來說,她的奢望實(shí)在是太過于平凡,生活中有那么一些人,他們看不到太陽、星星和月亮,也不知道天空藍(lán)是什么藍(lán),小草綠是什么綠,在他們的眼前只有一片昏暗,他們看不到也聽不到,更感受不到生活的樂趣、誘人的光明!都偃缃o我3天光明》讓我們深切地明白要珍惜我們所擁有的一切。

  海倫·凱勒從小就雙目失明雙耳失聰,但她并沒有被生活帶給她的.不公而擊敗,而是以頑強(qiáng)的毅力用盲文學(xué)習(xí)了七國語言,還寫了《假如給我3天光明》,讓更多像她這樣的人感悟到生活的希望,感受到光明,讓更多的人像她一樣:戰(zhàn)勝困難、擁抱生活。

  我也要向海倫·作文凱勒學(xué)習(xí),不被生活中的挫折打倒,要敢于面對(duì)生活給你的挑戰(zhàn),并且戰(zhàn)勝它,讓自己的生活精彩。

  讀這本書的每一分每一秒,我都因海倫·凱勒的命運(yùn)而有過會(huì)心的微笑,也有過感傷的淚水,我既為她的命運(yùn)感到不平,也為她那超乎常人對(duì)抗命運(yùn)的頑強(qiáng)毅力而感到慰籍。

  書,像一盞燈,一盞明亮的燈,照亮我們前進(jìn)的路;像一首歌,一首動(dòng)聽的歌,喚醒沉睡的智慧,給予我知識(shí)、力量和勇氣。

  海倫·凱勒與她的《假如給我3天光明》讓我懂得:面對(duì)困難,永不言棄,不做碌碌無為的平庸之人。是的,只要你超越自我、不懈努力,一切困難、挫折就都迎刃而解。

  一路走來,書一直陪伴在我左右,那字里行間的情感、雋永悠長的意境,喚醒、滋潤我幼稚的心靈。我愿與書籍用相伴,那縷縷沁人心脾的油墨清香,將永遠(yuǎn)伴隨我左右。

  讓書香伴我成長,讓經(jīng)典與我同行。

那本書作文9

  在我家的書架上,有一本布滿著灰塵的書,我時(shí)常拿下來用紙巾擦去灰塵,然而誰也不會(huì)想到,在這本書的背后,隱藏著一個(gè)令我刻骨銘心故事……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,天上的太陽暖烘烘的照著,我和爸爸要去書店買書。我和爸爸?jǐn)D進(jìn)擁擠的書店,面對(duì)著五花八門的書本,我趕緊沖到書本面前,精挑細(xì)選起來,而爸爸就在另一邊挑書。

  我挑了好一會(huì)兒,總算發(fā)現(xiàn)了一本令我愛不釋手的書本。我興奮地跑去叫爸爸過來,爸爸聽到我找到自己想要的書了,就陪我走了過來,可是我卻找不到那本書了!我難過得快要哭出來,爸爸見我這幅模樣,便在一旁安慰著我,說:“也許是你記錯(cuò)地方了,再找找說不定就能找到了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是兩個(gè)人急急忙忙地找了起來。我累的腰酸背痛,就抬起頭來休息一下。這時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的手上,拿著一本書,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)就是我找不到的'那本書,我趕緊叫爸爸來看。爸爸半信半疑的問:“是嗎?你會(huì)不會(huì)看錯(cuò)了?”我斬釘截鐵的說:“不會(huì)錯(cuò)的,就是那本!卑职忠娢疫@副模樣,便跑去和那個(gè)人交談,我也偷偷跟過去。發(fā)現(xiàn)爸爸拿了30塊錢給他后,他才把那本書給了爸爸。

  爸爸要走過來了,我趕緊回到原地,裝作什么也不知道的樣子。爸爸看見了,裝出一副很高興的樣子,說:“快看!我拿到那本書了。剛剛那個(gè)人一知道你要這本書,二話不說,就把這本書遞給了我呢!”說著,便把這本書拿給了我。我趕緊翻到后面一看價(jià)錢,才10塊錢!這樣爸爸多花了3倍的錢!我難過不已,淚水在心里無聲地滴落……

  我本想揭開事實(shí),但看到爸爸那“高興”的樣子,便不忍心把真相說出來,破壞了這個(gè)美麗的謊言,我也被他那深深的父愛感動(dòng)了,便決定要更加珍惜這本書……

  我至今依然珍惜著這本書,時(shí)不時(shí)拿下來掃掃灰塵,不是因?yàn)檫@本書內(nèi)容精彩,而是因?yàn)槔锩姘钌畹母笎邸?/p>

那本書作文10

  書,從造紙術(shù)發(fā)明之前的“韋編三絕”、“學(xué)富五車”,直至21世紀(jì)精美的印刷體,它一直被認(rèn)作知識(shí)的載體與輸送智慧的通道。它被人們所喜愛,所傳頌。幾千年前孔夫子的語錄直至現(xiàn)在依然流芳,甚至連剛上幼兒園的孩子,有時(shí)還能來上一句:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”

  我最喜愛的書籍就是四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。從最開始看的'青少年版,直至后來厚厚一大本稍帶文言色彩的白話文本,內(nèi)容愈讀愈難懂。在老師的推薦下,我閱讀了《蔣勛說紅樓夢(mèng)》。

  好書不厭百回讀,它讓我感觸倍發(fā),久久難以忘懷。

  林語堂先生曾經(jīng)閱讀過《紅樓夢(mèng)》,他說:“最喜歡探春,最不喜歡妙玉!笔Y勛就說,在《紅樓夢(mèng)》中,沒有最喜歡與最不喜歡。

  探春雖然是趙姨娘的女兒,卻不似她那樣善妒和刻薄尖酸,她反而聰明大氣,她努力為自己的生命開創(chuàng)不同的格局。她處事公正不徇私,在王熙鳳臥病期間,將賈府打理得井井有條。林語堂先生深受歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,而探春正是他所尊崇生命典范。

  而妙玉出生在一個(gè)沒落的官宦人家,不得不在賈家寺廟為尼。她孤傲,看不起世俗的人,對(duì)鄉(xiāng)下來的劉姥姥嗤之以鼻。卻唯獨(dú)鐘愛寶玉,親自給他挑選最好看的梅花,但她的愛是不能說出口的。她的孤芳自賞,也就變成了怕受傷的保護(hù)。

  就像最柔軟的蛤蜊,需要最堅(jiān)硬的殼來防衛(wèi)。

  我們能不喜歡她嗎?能嘲笑她嗎?

  《紅樓夢(mèng)》的作者,沒有嘲笑,只有悲憫,沒有不喜歡,只有包容。

  面對(duì)墮落似薛蟠,沉淪似賈瑞,作者也只是敘述,沒有輕蔑或批判,這就是平等,這就是智慧。

  蔣勛老師說:“世界文學(xué)名著中很少有一本書,像《紅樓夢(mèng)》一樣,可以包容每一本書中即使最卑微的角色!

  正如臧克家所說:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友。”我的益友是令我難忘的,我會(huì)好好珍重“他”的!

那本書作文11

  一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了一本使我陶醉其中的好書,《怎樣考才能考好》。這本書至今令我過目不忘。記得那是一個(gè)周末,由于爸媽加班我只好被迫跟哥哥去圖書館里學(xué)習(xí)。哥哥騎上自行車,帶我來到一個(gè)龐大的圖書館里,里面的書籍琳瑯滿目,一眼看不到邊際。還未走幾步哥哥就警告我說,到里面一定要保持安靜,不能打擾別人學(xué)習(xí)。我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭拉著哥哥的手就往里兒跑。這個(gè)書的海洋引起了我極大的好奇心,我按耐不住自己激動(dòng)的內(nèi)心只管往里兒跑。

  在哥哥的阻攔下我們就隨便找了個(gè)位置坐了下來。哥哥去書架上找他需要的'書,我坐在那里傻傻的發(fā)愣。我坐在那里看哥哥閱讀書籍實(shí)在覺得無趣,倒頭就睡。哥哥發(fā)現(xiàn)我睡著后就趕緊給我叫醒,并說:你實(shí)在覺得無聊就找本自己喜歡的書來看看。我聽后就晃晃悠悠的到書架前,翻翻這本看看那本……忽然一本書映入我的眼簾,沒錯(cuò)是它!对鯓涌疾拍芸嫉煤谩房吹竭@個(gè)題目我就大概了解了這本書的內(nèi)容,肯定是講關(guān)于學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。這就更增加了我的興趣,我拿起書就開始翻著看過去。

  一頁又一頁的閱讀,使我陶醉其中。我似乎感覺世界已停止運(yùn)行,只有我翻書的聲響。一個(gè)又一個(gè)的名人的成功事跡打動(dòng)了我的內(nèi)心,使我明白只有好的學(xué)習(xí)方法,再加上努力,你的夢(mèng)想就離你更近一步。這本書深深的吸引了我,我一直沉迷于其中。只有好的學(xué)習(xí)方法才能提高學(xué)習(xí)效率。只有后天辛勤的付出才能離成功更進(jìn)一步。不知不覺,天色已晚了……

  坐在自行車上看著沿途的風(fēng)景回想著書上的內(nèi)容,使我更加的想去擁有他。至今我都難忘那本給我力量的書籍,就是因?yàn)橛辛怂,我才重視自信,努力學(xué)習(xí)。

  正所謂“讀一本好書,你將受益終生”。一本好多書籍,正如一位好的老師帶領(lǐng)你上進(jìn)進(jìn)取。正是因?yàn)槟潜緯,我才有了上進(jìn)的自信和不懈的努力。

那本書作文12

  一面墻記載著母親的辛酸;一份真摯的愛,激蕩著世人的情懷;哦!偉大的母親。

  《墻上的母愛》,你一定會(huì)問我“墻上怎么會(huì)有母愛?”當(dāng)打開房間時(shí),滿墻的涂鴉之作以氣勢逼人的侵略性地進(jìn)入了作者的眼簾。當(dāng)時(shí)我被這涂鴉之作,驚住了!斑@墻到底是怎么了?亂七八糟的,被土匪打劫了嗎?這也太可怕了,經(jīng)過房東的解釋,原來這個(gè)啞女有個(gè)女兒,為了不誤女兒的前程,啞女把她送給了別人,自己一個(gè)人過著孤獨(dú)的日子。她隔三差五的去幼兒園看女兒,女兒學(xué)“a、b、c"之類的拼音,她回來就寫下"a、b、c"。5年了,整整有5年了。

  面對(duì)如此強(qiáng)大的母愛,我有所感觸。有一次和媽媽閑聊:“媽媽,我是你生出來的?”可媽媽的回答太讓我吃驚了:“不是,你是從垃圾堆撿來的,那天下著大雪,你在那里哭,嗓子都哭啞了,我和爸爸看你可憐就把你抱回了家!蔽易诎宓噬,聽著媽媽講那過去的事。面對(duì)著媽媽我窮究下去,甚至還一度以為我不是媽媽生的。甚至還冒出一個(gè)離奇的想法。我會(huì)不會(huì)是啞女的.女兒?可這一猜想,倒也是有可能的。

  看著女兒的樣子,她曾想把女兒接回來,現(xiàn)在的女兒會(huì)識(shí)字,畫畫,會(huì)唱歌跳舞,把她接回來可不毀了她的一生,母親哽咽了一下,一扭頭,哭泣著跑開了。每一天,每一天的去女兒的學(xué)?此,可是好景不長,女兒隨著養(yǎng)父母遷走了,她再也不能看見她了,關(guān)上門,她哭了整整一宿……

  現(xiàn)在我已不再有那荒謬的想法,如果她不是我的親媽,又怎么會(huì)為我洗衣煮飯,給我無微不至的關(guān)懷……

  母愛,偉大;母愛,辛勤;母愛,無私!

那本書作文13

  我不喜歡看書,連沒有幾個(gè)字的圖畫書都懶得看,更別說文學(xué)作品了。媽媽為此花費(fèi)了很多心思。

  一本作為生日禮物的書卻改變了我。那天是我的生日,媽媽送了我一輛夢(mèng)寐以求的自行車,我很高興。爸爸送了我一本書《吃狼奶的羊》,雖然我平時(shí)對(duì)書不很感興趣,但這本書的名字深深地把我吸引住了,羊可以吃狼奶長大嗎?狼不是吃羊生活的嗎?為什么要讓羊吃狼的奶呢?如果吃了狼的.奶,羊長大后會(huì)不會(huì)和狼一樣兇惡呢?

  帶著一連串的疑問,我輕輕地翻開了第一頁。當(dāng)時(shí)外面正在下大雨,正好書里面也在描寫下雨天,讓我感到自己仿佛身臨其境,感覺好像是非常真實(shí)的事情。

  因?yàn)橄掠晏冒l(fā)生山體滑坡,母狼烏云飛失去了才出生幾天的孩子。當(dāng)我讀到這里時(shí),不禁覺得四只小狼好可憐。當(dāng)看到小羊羔失去了媽媽,被母狼烏云飛盯上時(shí),我又有些擔(dān)心。當(dāng)看到母狼烏云飛決定收養(yǎng)小羊時(shí),我又有些開心。

  書里的故事情節(jié)很有趣,我一口氣看了103頁,正好看完里面的一個(gè)小故事,這對(duì)于我來說可算是個(gè)奇跡了,平常只看幾頁就不看了。

  我最喜歡看關(guān)于狼的書,狼在我印象中都是十惡不赦的,所有含狼的成語都是用來形容人品質(zhì)不好的,比如狼狽為奸、狼心狗肺、狼子野心等。讀過那本書后,我認(rèn)為狼也很可憐。

  我希望大家保護(hù)小動(dòng)物,人類和動(dòng)物是同住地球家園的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。

  自從接觸了沈石溪的動(dòng)物小說,我改變了許多,上一次還看了4個(gè)小時(shí)的書呢!

  讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)開朗;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  我的興趣緣于那本書,感謝它,它改變并將繼續(xù)改變我……

那本書作文14

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)秋天,經(jīng)過一場秋雨的洗禮,大地也變了樣兒,一片片黃葉悄然落下,只留下了光禿禿的枝干。

  眼睛不經(jīng)意間,看向了放在柜頂已久的一本勵(lì)志小說。踩在椅子上,小心翼翼將它拿下,伸手輕輕拂去上面的灰塵,漸漸清晰的封面,封面上印著兩個(gè)穿著美麗裙子的小女孩在花叢中捉蝴蝶。便不由得想起了她——那在遠(yuǎn)方的朋友。

  小時(shí)候,她的爺爺總喜歡到我家去玩,經(jīng)常帶著她,我們也就成了朋友。漸漸長大了,我們也在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。周末回家,便會(huì)一起玩從廚房找來一把漏勺,跑到稻田里去捉蝌蚪,兩個(gè)小辮子像蜻蜓一般,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。不一會(huì)兒便捉了滿滿一瓶。沿著小路走到開滿野花的`草叢中,便開始比賽采花,看誰的最好看,但每次都是她贏。將花梗摘去,走到石橋上,當(dāng)手中的花朵扔在水中,看著它們帶著我們愉悅的心情,和著溪水那美妙的歌喉流向遠(yuǎn)方。

  夏天,我們踮起腳在櫻桃樹下摘櫻桃,一顆顆紅透了的櫻桃,吃進(jìn)嘴里甜絲絲的。色味都比草莓要好得多。夜晚,許多蟋蟀們開起了音樂會(huì),有的待著不動(dòng),低唱著;有的左蹦右跳,伴著舞……這時(shí)我們便拿著手電筒,當(dāng)它們的觀眾,不過要注意的是,要輕手輕腳,不能發(fā)出聲音。就這樣一年復(fù)一年,我們一起度過了許多個(gè)春、夏、秋、冬。

  又是一年,開學(xué)了,回到熟悉的校園,卻沒看見那個(gè)熟悉的身影。后來才得知,她同爸媽一起轉(zhuǎn)學(xué)到武漢。我周末回家后總悶悶不樂,回到房間看到了桌上有一本書,看上去有些眼熟,問過媽媽后才知道,原來是她送給我的。我拿起書,翻開來,一滴淚水滴在書頁上,逐漸擴(kuò)大,擴(kuò)大……

  秋天又來了,樹葉離開了樹枝,但新的一年,它又會(huì)重新長出來,我也一直相信,她,一定不會(huì)忘記我。抬頭看,天上的云彩形態(tài)各異,我仿佛看到了兩個(gè)女孩在花叢中打鬧,玩!

那本書作文15

  花開花又落,春去春又回。幾年過去了,但每當(dāng)我看見書架上那本厚厚的《紅樓夢(mèng)》時(shí),總是會(huì)想起那悲慘的結(jié)局,總會(huì)想起那晚在看結(jié)局時(shí)落下的眼淚,觸動(dòng)了我的心靈。

  這個(gè)結(jié)局講的是賈府?dāng)÷,賈寶玉出家,林黛玉等人去世,賈府被抄家……男女主人公去的去,走的走。在這之前,賈府又是怎樣生機(jī)勃勃呀!但是正是因?yàn)橘Z府里的人每天吃山珍海味,不節(jié)儉,有些人亂用錢財(cái),鳳姐惹了不少官司上身,害了幾個(gè)人……也許也正是如此,才是使得賈府?dāng)÷洹?/p>

  眼淚順著臉頰而下,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),不自覺得又會(huì)想起寶釵獨(dú)守空房,賈寶玉為林黛玉而出家的情形,不覺的放下書本,獨(dú)坐窗前,望外看那一切平靜的世界。

  如果賈府不這么大動(dòng)作,不這樣強(qiáng)求,會(huì)不會(huì)就不落的如此下場?

  賈府是富貴家族沒錯(cuò),可又有多少人因財(cái)產(chǎn)多而落得如此下場?有許多。但也有許多有錢人節(jié)儉,三菜一湯。穿著平淡與他人無異?只有不多人,但下場卻好的多,不僅有自己的成就還是去世的安穩(wěn),無牽無掛。比起那些家離子散豈不是好多了?

  時(shí)而,我會(huì)禁不住世界的`誘惑,亂用錢財(cái),這時(shí)的我,應(yīng)該不能一味的亂花。記得有篇閱讀寫得是瑞士的人不買自己不需要的東西,因?yàn)槠咸丫铺F就在葡萄酒杯子倒啤酒。節(jié)儉的瑞士人能這樣做,我們也能。

  從此后,我不亂花錢,因?yàn)槟悴恍枰臇|西,你不需要貪心買,為何省些呢?外面的微風(fēng)依舊撫摸著大地,陽光照耀世界,一切都是那么平靜,我又拿起《紅樓夢(mèng)》一書,讓這本書促成我心靈的成長。

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