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(必備)我的理想作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，會(huì)使你的人生更加充實(shí)，有一個(gè)固定的目標(biāo)。如果沒(méi)有理想，你就會(huì)迷失在人生的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，各有所不同。而我的理想?yún)s是當(dāng)一名作家。
我在很小的時(shí)候就喜歡看書，因?yàn)樵跁心鼙媲迨裁词钦�、善、美，還能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還能領(lǐng)略到無(wú)窮的樂(lè)趣。所以，我和書無(wú)形之中結(jié)下了不解之緣。就這樣，上了小學(xué)三年級(jí)，我就開始學(xué)習(xí)寫作文了。一開始的時(shí)候文筆還很稚嫩，而到了五、六年級(jí)，我的文筆會(huì)飛了。也許，是因?yàn)槲铱吹降臅�，自然而然就想寫。所以，我很佩服很多大作家的文采，他們幾乎能把一件很普通的物品，寫得栩栩如生，他們幾乎能把一件很普通的事，寫得生�?dòng)感人，還蘊(yùn)涵著很深的道理。而且，寫作也是一種發(fā)泄的機(jī)會(huì)，可以把自己的.喜怒哀樂(lè)記錄在作文里，可以把寫作當(dāng)成一位密友，把自己想說(shuō)的話通通告訴她，這下心情就舒服多了！寫作還能充實(shí)自己的生活，讓自己的人生變得更精彩！
不僅而已，我想當(dāng)作家還又另外一個(gè)目的。如果我成為作家，我經(jīng)常出書，讓更多的人能欣賞到我的作品。可以讓無(wú)聊的人，用看書來(lái)消磨時(shí)間，這樣既充實(shí)他們的精神生活，還可以好好的利用時(shí)間；可以讓更多的學(xué)生，看了我的作品后，對(duì)文學(xué)有所熱愛，文采有待提高；可以讓更多對(duì)歷史有興趣的人，看了我的作品后，透過(guò)描寫的情節(jié)，了解當(dāng)今世界的脈絡(luò)......
為了讓自己能成為名副其實(shí)的大作家，我就不能空口說(shuō)說(shuō)，而是要實(shí)際的行動(dòng)。我要打好良好的文化基礎(chǔ)，仔細(xì)觀察生活，多想多看多寫。我相信只要我肯努力，就會(huì)在文學(xué)方面有所作為，把自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)老師、當(dāng)軍人、當(dāng)工程師、當(dāng)醫(yī)生有的偉大，有的平凡，而我想當(dāng)一位讓美好永駐人間的攝影師。你可能忍不住會(huì)問(wèn)，那么多的職業(yè)，為什么你偏選擇攝影師呢？
這還要從去年的第一場(chǎng)小雪說(shuō)起。去年冬天的一個(gè)清晨，我打開門，雪花如柳絮般飄落，雪不大，只有薄薄的一層，不一會(huì)兒就停了。園中的`菊花還沒(méi)有凋落，我仔細(xì)地觀察著，它如一位亭亭玉立的少女，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤上覆蓋著一層雪，好似凝固的云霧，又像潔白的美玉，我欣賞著這雪后的美景，可不多久，天晴拉，太陽(yáng)逐漸升高，雪也慢慢融化了
為什么美好的東西總是那么短暫呢？難道就沒(méi)有什么辦法將它留住嗎？
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)幾天，我將離開親愛的母校，離開辛勤教導(dǎo)了我六年的老師們，也將與陪伴了我六年的同學(xué)分開，我是多么的不舍，多么希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)我多么希望這些美好的事物可以永遠(yuǎn)留存在我身邊啊，可是時(shí)間怎么會(huì)聽我的差遣呢？
正因?yàn)檫@樣，我才想當(dāng)一位攝影師。我想用鏡頭來(lái)留住那短暫而又美好的瞬間，等若干年后，我再翻看那些照片，回憶美好往事，該是多么愉悅的事啊！而一位出色的攝影師，需要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還要有智慧，所以從現(xiàn)在開始，我要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，加倍努力做一些小攝影師該做的事。我堅(jiān)信，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)架起兩岸的橋梁，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文 篇3
世界上最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于為理想而奮斗。每個(gè)人都有自己的理想，我也有理想：就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，當(dāng)然我也要去奮斗。
一名醫(yī)學(xué)家，有人以為我是在開玩笑，但是，其實(shí)我心意已決，我就要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。當(dāng)醫(yī)學(xué)家，是我從小就有的夢(mèng)想，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候經(jīng)常生病，而且還是不尋常的`病，媽媽還要花好多錢給我治病，現(xiàn)在只算藥費(fèi)就兩萬(wàn)多了。不光是我生病，媽媽也經(jīng)常生病，也花了不少錢，這些醫(yī)藥費(fèi)就很貴了。所以，我要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，創(chuàng)造出既能很快康復(fù)的藥，又能對(duì)我來(lái)說(shuō)不用太多的錢，這真是一舉兩得。
我不光要給我自己治病，我還要給所有人民治病。因?yàn)椋慨?dāng)我去醫(yī)院那要的時(shí)候，都拿了好多的藥，不過(guò)也有的時(shí)候不起作用。所以，為了保險(xiǎn)起見，我要?jiǎng)?chuàng)造出新的配方，速效的。當(dāng)然還是管用的。只要我天天幫助別人，我想我可以向那些偉人幫助別人一樣，我感到自豪和驕傲。我希望天天看到每個(gè)人的笑容，更希望看到每個(gè)人的健康身體。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要不斷的學(xué)習(xí)和努力，當(dāng)然不能光說(shuō)不做，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)學(xué)的知識(shí)。我現(xiàn)在還要更加努力學(xué)習(xí)，得到更多知識(shí)，更加的細(xì)心。我還要克服種種恐懼，要不然是當(dāng)不了醫(yī)學(xué)家的。我要為了我的夢(mèng)想，而去努力，去奮斗，要不然，我就無(wú)法幫助別人。據(jù)田老師說(shuō)要醫(yī)學(xué)家需要五六年的刻苦，但是，我不怕，因?yàn)槲乙旄Ｈ嗣瘢?/p>
我要為了我的理想去奮斗！
我的理想作文 篇4
理想如一盞燈，照亮前方的道路；如香氣，灑滿心間，忘記現(xiàn)實(shí)的痛苦；如清風(fēng)，拂過(guò)被世間一切改變?yōu)樵餆岬男摹總�(gè)人的理想都不同，工程師、科學(xué)家、教授……而我，則希望成為畫家，描繪那些生命的色彩，把美帶給所有的人。
我小時(shí)候，看著姐姐那一幅幅鮮艷的蠟筆畫，總會(huì)不知不覺(jué)沉醉其中，很多時(shí)候，姐姐趴在書桌上畫畫，我坐在一邊一聲不吭地欣賞。我仿佛成為了畫紙上那只小鳥，自由自在翱翔于藍(lán)天白云之間；仿佛成為了那長(zhǎng)長(zhǎng)的一列火車，穿梭在青山綠水當(dāng)中；仿佛成為了一株孤獨(dú)的百合，靜靜地開放在荒野上……姐姐的畫，如同在編織一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)，使我入迷。
一晃幾年過(guò)去了，姐姐已不再學(xué)畫，我也不再是當(dāng)年那個(gè)不明事理的小女孩。我們都改變了，遺忘了童年那個(gè)灑滿陽(yáng)光的角落。但，每每看到那一張張很早之前、紙已泛黃的畫，我心里總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)與媽媽的溝通，我終于踏著輕快的步子走入了夢(mèng)寐以求的美術(shù)班，那年，我七歲，上二年級(jí)。在美術(shù)班的日子里，有苦，有甜，有厭惡地扔掉畫筆，也有輕松快樂(lè)的在野外寫生。畫畫，似乎已成為生活中必不可少的一部分，是它使我更堅(jiān)強(qiáng)，更努力，學(xué)會(huì)更多的道理，給人生的道路上書寫更多的精彩！
現(xiàn)在，每個(gè)周末我都習(xí)慣地走在那一條街上，熟悉的轉(zhuǎn)角，熟悉的氣味，熟悉的'大門，熟悉的面孔。我為著理想奮斗、堅(jiān)持、努力著，認(rèn)真得對(duì)待筆下的每一幅畫、每一筆、每一點(diǎn)。今年，我上六年級(jí)，十二歲。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好，“路不行不到，事不為不成”。是的，只有理想是不行的，還必須付諸行動(dòng)，為目標(biāo)努力奮斗。終有一天，會(huì)品嘗到成功甜美的果實(shí)！
我的理想作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿。心愿顧名思義：是發(fā)自內(nèi)心的，渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。我的心愿是長(zhǎng)大成為一名老師。
老師，是春蠶，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)；老師是蠟燭，眼亮他人，點(diǎn)燃自己；老師是一盞明燈，為我們照亮人生道路。老師是人類靈魂的工程師，把我們培養(yǎng)成祖國(guó)棟梁之材。你瞧，老師多么偉大！多么神圣啊！我想做老師！
老師是那么高大！讓我油然而生的敬慕之情�？粗蠋浽谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也開始想象未來(lái)：我是一名老師，那該多棒！老師頭上的白發(fā)是最美的，記下那長(zhǎng)久的教學(xué)時(shí)光；老的握著筆批改作業(yè)是最美的，同學(xué)的本子上留下了老師認(rèn)真美，老師捧著課本津津有味地講課是最美的`。老師沒(méi)有怨言、沒(méi)有壯語(yǔ)、沒(méi)有豪言。老師一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品行教給我們，使我們受益終生。
我的心愿不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師同。小學(xué)老師的重要，不在于教導(dǎo)大道理，而是他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽冃撵`上寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡將影響他們一生。我站在講臺(tái)上，心里是那么驕傲，那么自豪。下面是一雙雙渴望的眼睛包圍我，我感覺(jué)一顆顆幼小的親近我！
這了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我立志：不做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而靠自己的行動(dòng)。爸爸曾說(shuō)過(guò)：“愿望＋行動(dòng)＋堅(jiān)持，是取得成功的要素！”加油！
我的理想作文 篇6
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌和成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
其實(shí)，我也有一個(gè)理想，它就像一顆種子，深深扎根在我的心底，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，長(zhǎng)大……
還記得小時(shí)候，一次不經(jīng)意間，我看到了一部關(guān)于打仗的動(dòng)作片，我看著那些掛彩的同志們，聽著他們痛苦的呻吟，我心里想：“那些戰(zhàn)士們真可憐呀！要是我是醫(yī)生該多好�。【涂梢跃人婪鰝�！”
可是，長(zhǎng)大以后，我又看到了一些醫(yī)生給病人做手術(shù)的場(chǎng)景，又開始擔(dān)憂，心里想：“做手術(shù)真嚇人啊！而且還有時(shí)間限制，萬(wàn)一不小心在手術(shù)中途失誤了，那該怎么辦？會(huì)不會(huì)因此而使病人失掉性命呢？”
我把我的這些擔(dān)憂告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“如果醫(yī)術(shù)還沒(méi)達(dá)到某個(gè)程度時(shí)，醫(yī)院是不會(huì)讓你做手術(shù)的！”我聽了媽媽的話后，想當(dāng)醫(yī)生的`愿望就更強(qiáng)烈了。
而在平時(shí)，我就格外注重生活中的衛(wèi)生知識(shí)。如：發(fā)燒時(shí)不能吃雞蛋，多喝白開水，多運(yùn)動(dòng)，多流點(diǎn)兒汗；流鼻血時(shí)，頭應(yīng)略低，用手捏鼻翼，同時(shí)用冰或涼性等物品敷鼻……
不過(guò)，我當(dāng)了醫(yī)生后，一定不會(huì)像有些醫(yī)生那樣，總認(rèn)為自己了不起，經(jīng)常傲慢地對(duì)病人說(shuō)話。我鄙視那樣的人！醫(yī)術(shù)好怎么了？難道醫(yī)術(shù)好就可以小瞧別人嗎？人外有人，天外有天！難道就沒(méi)有比他們醫(yī)術(shù)更好，態(tài)度更好的醫(yī)生了嗎？他們當(dāng)醫(yī)生，就是侮辱了這個(gè)職業(yè)！我長(zhǎng)大以后，是絕對(duì)不會(huì)當(dāng)這種醫(yī)生的！
我的理想是當(dāng)醫(yī)生，我要救死扶傷！我要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗！加油！
我的理想作文 篇7
俗話說(shuō)得好：“人無(wú)志而不立。”假如一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)，他就不太可能大有作為。理想化才算是大家自主創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力；才算是大家拼搏的驅(qū)動(dòng)力；才算是克服困難的能量原動(dòng)力。
我的理想是當(dāng)一名老師。同學(xué)們，哪一個(gè)生物學(xué)家并不是老師教出去的？哪一個(gè)文學(xué)類才俊并不是老師教出去的？哪一個(gè)老師并不是上一代老師教出去的？因而，我要當(dāng)老師。
如果我當(dāng)上了老師，我一定讓同學(xué)們有著豐富的'兒時(shí)，有著多彩的童年。大家看班里，我給同學(xué)們講著小故事，同學(xué)們津津樂(lè)道的聽著，隔三差五還傳來(lái)了輕快的歡笑聲；草地上，我與同學(xué)們一起嬉戲打鬧，玩得樂(lè)不可支；我都常常和同學(xué)們閑聊她們有哪些不肯和他人講得話，都說(shuō)幫我聽。每聊上一會(huì)兒，她們便會(huì)喜不自勝，緊閉的眉梢也都伸開了�？匆娝齻兡且粋�(gè)個(gè)璀璨的笑容，因?yàn)槲液退齻円黄饸g歌笑語(yǔ)。
如果我當(dāng)上了老師，我也我用那能言善辯的嘴，把這些歷史典故、神話傳說(shuō)、成語(yǔ)典故……都一一將給他聽。讓小朋友們與我一樣，有一張能言善辯、侃侃而談的嘴。
如果我當(dāng)上了老師……
為了更好地完成我的理想，為了更好地完成我的老師夢(mèng)，從今天開始，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，持續(xù)充實(shí)自己，讓自身變成一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。我堅(jiān)信，在我的勤奮下，我一定能夠完成我的理想。
我的理想作文 篇8
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間，還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客。可就是因?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意，才會(huì)在它過(guò)后悔之晚矣�？墒菚r(shí)間難倒回，空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說(shuō)：時(shí)間真是太無(wú)情了！
無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的人，該是多么滑稽可笑��！須知在這個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間，只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性，才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神，使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。
理想，是每一個(gè)人都有的。但是，理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是：想有玩具槍、洋娃娃等玩具，因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話就給破滅了：你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說(shuō)不；等到再大一點(diǎn)，上小學(xué)了，你就會(huì)有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如：舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生，一名老師，而不得不放棄自己理想時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)不。于是聽話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng)，逆來(lái)順受地以家長(zhǎng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上，是不可能成功的，因?yàn)槟愕?興趣和心思都不在這里。久而久之，一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感，就這樣絕望就從心底蔓延開來(lái)。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo)，放棄了心之所向的理想。
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。理想是什么？理想應(yīng)該是什么？是家長(zhǎng)的？還是自己的？我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要怎么樣做？我的理想，我能守護(hù)住嗎？我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說(shuō)不嗎？我的理想是……
我的理想作文 篇9
理想是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想是一條崎嶇的路，讓我們磕磕碰碰地前進(jìn)；但理想又是一條憧憬的路，讓我們滿懷欣喜的到達(dá)目的地；理想是一杯苦澀的藥，讓我們難以咽下；理想?yún)s又是一杯糖水，讓我們快樂(lè)無(wú)比…………
我的理想，是成為一名作家。
我要把書中樂(lè)趣的種子撒在人間，不要讓生活那么枯燥；我要把書中快樂(lè)的種子，撒給失敗的人，讓他們別再自責(zé)，成功會(huì)向他們招手的.；我要把書中快樂(lè)的種子撒給病人，讓他們別再想那疼痛的病狀，因?yàn)樗麜?huì)很快康復(fù)的；我要把書中快樂(lè)的種子撒給窮人，讓他們別再為柴米油鹽而擔(dān)憂，一切都會(huì)好起來(lái)的；我要把書中快樂(lè)的種子撒給孤獨(dú)的人，讓他們把書當(dāng)成朋友，從而不為沒(méi)有伙伴而擔(dān)憂；我要把書中快樂(lè)的種子撒給成功的人，讓他們別太驕傲，而是再接再厲，我要把書中快樂(lè)的種子撒給悲傷的人，讓他們忘掉傷痛，重新成為一個(gè)快樂(lè)的人；我要把書中快樂(lè)的種子撒給愛玩手機(jī)的人，讓他們明確的知道書比手機(jī)好多了，別再玩手機(jī)了，翻下這美麗而奇妙的書吧！
我希望當(dāng)我長(zhǎng)大以后，一定要寫出優(yōu)美的文章，讓讀者翻開書，便能體會(huì)到書的樂(lè)趣，仿佛看見了眼前一切的美妙場(chǎng)景，聽見一陣陣書中優(yōu)美的樂(lè)曲，聞到清甜的花香。
我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，成為一位遠(yuǎn)近聞名的作家。
我的理想作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想，大家都為自己的理想而努力奮斗著，我也不例外，我的理想就是成為福爾摩斯一樣厲害的偵探。
也許會(huì)有許多人認(rèn)為我的理想不切實(shí)際，可我覺(jué)得每個(gè)人都有擁有理想的權(quán)利，我要為自己的理想努力奮斗，我想成為偵探的最初原因是陰差陽(yáng)錯(cuò)選錯(cuò)了書，那時(shí)，我狂熱地喜歡埃及法老，更喜歡他們重見天日時(shí)的那些“詛咒”，在書店看書時(shí)看到了一本名叫《法老王的“詛咒”》，我以為是關(guān)于法老的，便迫不及待地買了下來(lái)，跑回家去看，沒(méi)想到，這是一本偵探小說(shuō)，沒(méi)看幾頁(yè)，它便吸引我繼續(xù)看下去，當(dāng)整本看完時(shí)，我已經(jīng)對(duì)偵探一詞充滿了憧憬，總希望自己能成為一位大名鼎鼎的偵探，幫助人們?nèi)テ平庖粋�(gè)個(gè)蹊蹺的案子，讓警察將那些可惡的犯人繩之以法，為那些受到傷害的人討回公道。
為了這個(gè)理想，我付出了許多努力，閑暇之余，我總愛去書店買偵探小說(shuō)，努力地看著那些破案的.知識(shí)，讓它銘記于心，并且我會(huì)看一些關(guān)于破案的小問(wèn)題，每次，我答對(duì)時(shí)都會(huì)歡呼雀躍，因?yàn)�，這離我的偵探之夢(mèng)又近了一步，偵探最主要的就是細(xì)心觀察，我就會(huì)看關(guān)于找東西的圖片和游戲，可是，就因?yàn)槲业拇中拇笠庥性S多沒(méi)有找到，于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考。
我為著自己的理想而堅(jiān)持不懈，永不言敗，我有信心實(shí)現(xiàn)自己的理想？
我的理想作文 篇11
不同的人，有不同的理想，有的人想長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生，有的人想長(zhǎng)大當(dāng)老師，還有的人想長(zhǎng)大當(dāng)畫家，而我的理想是長(zhǎng)大了，當(dāng)一名律師。
大家肯定很好奇，我為什么要當(dāng)律師呢？因?yàn)槲覀兊纳钪車?jīng)常會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：王阿姨被騙走了五萬(wàn)塊錢要不回來(lái)了；聽說(shuō)西安有個(gè)美女剛剛買了輛奔馳汽車，沒(méi)開出4s店，發(fā)動(dòng)機(jī)就漏油4s店就不給換新車；聽說(shuō)某某老師查學(xué)生作業(yè)，學(xué)生沒(méi)有完成，老師批評(píng)了幾句，孩子不高興就回家撒謊告訴家長(zhǎng)老師罵自己了，家長(zhǎng)不調(diào)查真相，直接在家長(zhǎng)群里罵老師沒(méi)有素質(zhì)；還有的家長(zhǎng)為了護(hù)自己孩子把老師告到教育局了。去年安徽就有一個(gè)叫周安員的小學(xué)老師居然因?yàn)槟惩瑢W(xué)的家長(zhǎng)不理解跳河身亡�？上攵@位老師是受了多少委屈才走到跳河這一步的每每看到這類新聞，我就想大家都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守法的公民不好嗎？怎么才能讓大家知法懂法？我想當(dāng)律師，就是將來(lái)要用我所學(xué)的知識(shí)幫助那些受害受委屈的群眾，為普通老百姓伸張正義。
為了我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我無(wú)論是在家還是在學(xué)校，都能夠堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。一有時(shí)間的話，我還會(huì)在我家附近的`圖書館看一些法律方面的書。我相信功夫不負(fù)有心人，只要我一直堅(jiān)持，一直努力，將來(lái)我的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
我的理想作文 篇12
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)萬(wàn)眾矚目的明星，有的人想當(dāng)手握鋼槍的戰(zhàn)士，有的人想當(dāng)名揚(yáng)四海的科學(xué)家。而我，卻想做一位默默奉獻(xiàn)的人民教師。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？那還得從很久以前說(shuō)起。
有一天，我沒(méi)什么事干，就看起了爸爸常看的報(bào)紙，其中有一條新聞，內(nèi)容講的是一位老師為救學(xué)生而被車撞傷的故事。當(dāng)那位老師在接受采訪時(shí)對(duì)記者說(shuō)：“我要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)！”就是這一句話，感動(dòng)了所有的'人。當(dāng)然，也深深地感動(dòng)了我。
人們常把老師比作園丁，把學(xué)校比作花園，把學(xué)生們比作含苞欲放的花蕾。老師每天都像園丁一樣辛勤地用知識(shí)澆灌著祖國(guó)的花朵，直到他們開出最美麗的花朵。是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，是老師為我們打開智慧的大門，是老師為我們插上理想的翅膀。
我想象著十年后的我站在講臺(tái)上面對(duì)著天真可愛的孩子們的情景，我也會(huì)像園丁一樣精心培育著祖國(guó)的花朵，把我的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們，教育他們做人的道理，給他們講富有啟迪性的故事，告訴他們英雄人物的精神和可貴品質(zhì)。我要像蠟燭一般燃燒自己，照亮學(xué)生們前進(jìn)的路，把全部的心血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
從今天起，我要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，多作筆記、多舉手發(fā)言，多鍛煉口才，多練字。在家里不玩手機(jī)、電腦，少看電視、多閱讀寫作，認(rèn)真完成作業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗！
我的理想作文 篇13
理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活的意義。我的理想是成為一名小說(shuō)作家。
我是楊紅櫻小姐《笑貓日記》的小說(shuō)迷。她的小說(shuō)里描寫的每一個(gè)場(chǎng)景都非常觸動(dòng)人心，于是我的心里便萌發(fā)了一個(gè)念頭，那就是像她一樣成為一名小說(shuō)作家。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我開始了我的奮斗路程。我每天都在堅(jiān)持寫作，剛開始時(shí)候，我只能一小段一小段地寫，寫著寫著，我甚至能寫出一些短篇小說(shuō)。雖然現(xiàn)在我寫出來(lái)的作品并不是很好，也沒(méi)有太多讀者，但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，我仍舊在不斷地努力學(xué)習(xí)。我開始模仿一些有名小說(shuō)的精彩段落，學(xué)習(xí)很有看頭的場(chǎng)景描寫，使自己的小說(shuō)一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。隨著不斷地模仿學(xué)習(xí)，我自己也得到了很多的提升，因此追隨著我的愛好，我的寫作水平也不斷地。
終于在十年以后，我的努力有了回報(bào)，我寫的小說(shuō)成了許多青少年的摯愛，我寫的是一篇篇能夠激發(fā)少年心中對(duì)未來(lái)的熱血和希望。以奇妙的想象帶給他們無(wú)限的創(chuàng)意和正能量，小說(shuō)中穿插著許多耗費(fèi)腦力的線索，能夠激發(fā)讀者的'思考與推理，同時(shí)我還加入了一些繪畫插圖，讓他們也能從中提升自己的審美，讓他們?yōu)槲业淖髌分裕瑥亩粩嗵岣咦约骸?/p>
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我用心的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。雖然我的理想有些平凡，但是它也值得存在，我也會(huì)為之奮斗。
我的理想作文 篇14
世界上每一個(gè)人都有理想，有的人想當(dāng)美術(shù)家，有的人想做教師，而我想做發(fā)明家。
因?yàn)槲也幌矚g紅綠燈，所以我就想發(fā)明出一個(gè)車子的'軌道來(lái)，再把車子的輪子改裝一下，大家就不要等紅綠燈了。我想發(fā)明出一種后悔藥來(lái)，這樣誰(shuí)做出不對(duì)的事情可以吃掉后悔藥就能時(shí)光倒流，把你做錯(cuò)的，使你后悔的事情改正過(guò)來(lái)。我想發(fā)明出一種好人芯片，給全世界的人都貼上的話，那就不會(huì)闖出殺生之禍了！
人們還會(huì)互幫互助，不會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒而大動(dòng)干戈。這樣的話全世界的人就能和平共處了。我想發(fā)明一種雨傘，這種雨傘可神奇啦，只要按下傘把的按鈕，頭頂就會(huì)有音樂(lè)聲傳來(lái)，這樣即使在下雨天里心情不好，也能聽聽音樂(lè)，緩解一下心情了。
不過(guò)，這些都是夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)它們，我就必須勤奮學(xué)習(xí)，探索科學(xué)，反之，則不能。
我一定會(huì)努力，發(fā)明出各種各樣的東西為人類造福！
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