難忘的采訪作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的難忘的采訪作文，歡迎大家分享。

難忘的采訪作文1

　　10月18日，陽(yáng)光明媚。第14屆廈門(mén)日?qǐng)?bào)讀者節(jié)在白鷺洲音樂(lè)廣場(chǎng)隆重舉行。上午我早早地開(kāi)到白鷺洲參加日?qǐng)?bào)校園小記者活動(dòng)。

　　音樂(lè)廣場(chǎng)上人山人海，鑼鼓喧天，彩旗飄飄，到處洋溢著喜慶的氣氛，我和小記者們站在舞臺(tái)前的方陣?yán)镉^看隆重的開(kāi)幕式典禮。開(kāi)幕式典禮后，小記者兵分五路尋找采訪對(duì)象，我快快地走到讀者見(jiàn)面會(huì)的棚子前，看到有一個(gè)老師正在簽售《編輯部的故事》這本書(shū)，我想他一定很會(huì)寫(xiě)文章。我就上前采訪他。他也很樂(lè)意地接受我的采訪。我的第一個(gè)問(wèn)題是：蔡老師您好！您是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上寫(xiě)文章的'？蔡老師告訴我是在小學(xué)的時(shí)候，他就喜歡看很多課外書(shū)，堅(jiān)持寫(xiě)日記，越寫(xiě)越好，經(jīng)常得到了老師的表?yè)P(yáng)，所以他就喜歡上寫(xiě)作了。我的第二個(gè)問(wèn)題是：蔡老師您好！小記者要怎樣才能做好采訪？蔡老師說(shuō)：“首先要先了解被采訪對(duì)象的一些相關(guān)背景，就要搜集采訪對(duì)象的材料，比如他的職業(yè)、職務(wù)、個(gè)人愛(ài)好……然后把想采訪的問(wèn)題列一個(gè)提綱，在采訪時(shí)要有禮貌，尊重采訪對(duì)象……采訪完了，我有禮貌地向蔡老師鞠了一躬感謝他接受我的采訪。這次采訪我收獲很多，我還得到了蔡老師的親筆簽名書(shū)《編輯部的故事》，他還在書(shū)上寫(xiě)下了一句美好的祝福語(yǔ)：祝金山小學(xué)曾雨馨同學(xué)當(dāng)晚報(bào)小記者開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　這次的小記者采訪讓我真難忘啊！

難忘的采訪作文2

　　今天我們要采訪何校長(zhǎng)，了解“漫畫(huà)教學(xué)”。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了會(huì)客廳。

　　采訪馬上就要開(kāi)始了，我心里像揣了只兔子一樣忐忑不安。一位記者老師走了進(jìn)來(lái)，跟我們強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)后，發(fā)給我們一人一張問(wèn)題卡，我們將問(wèn)題寫(xiě)在上面，準(zhǔn)備采訪校長(zhǎng)。

　　校長(zhǎng)來(lái)了！可是我的心里卻打起鼓來(lái)，到底要不要舉手，要不要提問(wèn)？我猶豫不決，腦海中像有兩個(gè)小人兒在吵架。最后，我決定了：?jiǎn)柊桑?/p>

　　我舉起了手，汗毛都豎起來(lái)了。忽然，我聽(tīng)到校長(zhǎng)點(diǎn)到我的名字，心一下子提到了嗓子眼兒。我站起來(lái)，臉上火辣辣的.，狠狠地吸了一口涼氣，開(kāi)始提問(wèn)：“校長(zhǎng)您好，我們學(xué)校把漫畫(huà)作為校本課程已經(jīng)20年了，請(qǐng)問(wèn)有什么成就嗎？”

　　提問(wèn)完畢，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，焦急地等待著校長(zhǎng)的回答。校長(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō)：“提到這件事，我十分自豪。我們學(xué)校有100多人參加各類比賽，400多幅作品獲獎(jiǎng)呢！”

　　有了我的帶動(dòng)，許多人都站起來(lái)提問(wèn)，校長(zhǎng)都耐心地一一回答。我在一旁聽(tīng)得津津有味。

　　采訪結(jié)束，我們收拾好東西，與校長(zhǎng)合照，一張張燦爛的笑臉被定格在相機(jī)里。

　　我想，這次采訪校長(zhǎng)，不只是讓我們了解學(xué)校的歷史和漫畫(huà)教學(xué)的特色，還鍛煉了我們的表達(dá)能力！

難忘的采訪作文3

　　20xx年7月15日星期天，是個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)樗�是我參加開(kāi)化縣第二批新華小記者宣誓儀式的日子，更是我第一次作為小記者進(jìn)行采訪的日子，雖然這次采訪只是做了一個(gè)《衢州有禮，禮行開(kāi)化》的'問(wèn)卷調(diào)查。

　　今天，我特別興奮。一大早，就來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參加完宣誓儀式后，老師把我們這批小記者分成了三組，還跟我們講了采訪注意事項(xiàng)。我領(lǐng)了調(diào)查問(wèn)卷后，便和大家一起，朝著這次采訪的目的地——南湖花園，開(kāi)始了采訪旅程。

　　“您好！老奶奶，我是新華小記者胡凌子，能采訪一下您嗎？”我問(wèn)正坐在健身器材上健身的一位老奶奶。“好呀，好呀，你問(wèn)吧！”老奶奶慈祥地說(shuō)道。于是我按調(diào)查問(wèn)卷上的題目，一道一道問(wèn)著，她回答得很慢，但很清楚，我也用筆認(rèn)真記錄著。當(dāng)問(wèn)道“你家要進(jìn)行水的循環(huán)利用嗎？”她不明白什么叫水的循環(huán)利用，我就詳細(xì)地跟她解釋說(shuō)明，她聽(tīng)明白后高興地回答了我，還說(shuō)她今天長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢。當(dāng)她給我留下簽名和聯(lián)系方式時(shí)，我高興極了！連忙對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝您，再見(jiàn)！”盡管我剛剛采訪時(shí)有點(diǎn)緊張，但我的第一次采訪總算順利結(jié)束了，我禁不住長(zhǎng)出了一口氣！

　　人生有很多第一次，我們必須要鼓起勇氣，勇敢面對(duì)。當(dāng)你回頭去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多事并不是我們想象得那么復(fù)雜！這時(shí)，我不禁想起班主任老師說(shuō)過(guò)的話：“不去試試，怎么知道你能行！不去試試，怎么知道你不行！”

難忘的采訪作文4

　　今天是一個(gè)令我難忘的日子，也是我人生中的一次重要體驗(yàn)。今天，我采訪咱校的新校長(zhǎng)—李校長(zhǎng)。雖然作為一名牛通社小記者，說(shuō)實(shí)話這還是我第一次采訪他人。

　　也許是上天給我的恩惠，我有幸參加了百年一遇的采訪。我又激動(dòng)又緊張，我終于能成為一名真正的“記者”——采訪我校的校長(zhǎng)。一到中午，我便早早地來(lái)到了教工之家，提早做好了功課。校長(zhǎng)也早早地在門(mén)口等待我們這些小記者，一見(jiàn)到我們，開(kāi)心地露出了笑臉，熱情地迎接我們。

　　走進(jìn)教工之家，映入我眼簾的便是幾張扶手椅和茶幾，令人仿佛覺(jué)得不像開(kāi)會(huì)那般的嚴(yán)肅，一本正經(jīng)，到處充滿了溫馨，使我們怦怦的心也落實(shí)下來(lái)，被這房間里的親切所融化。我坐在校長(zhǎng)邊上，其他小記者也紛紛坐了下來(lái)。我迫不及待地向校長(zhǎng)提問(wèn)，這是我一直感興趣的話題：最近省教育廳下發(fā)了一份文件，關(guān)于對(duì)小學(xué)生的減負(fù)，您對(duì)此有何看法？校長(zhǎng)的一番話讓我深受感觸，尤其是李校長(zhǎng)提出了五清：堂堂清、生生清、日日清、周周清、月月清，這十五個(gè)字深深的印在我腦海里，對(duì)啊，只要我們平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)，把當(dāng)天學(xué)的'知識(shí)當(dāng)天消化掉，到了期末考試的時(shí)候復(fù)習(xí)也就很輕松的。

　　李校長(zhǎng)的一番話使我恍然大悟，我心中的疑團(tuán)頓時(shí)雨后天晴，一切都十分清晰。因?yàn)槲覍⒁�面臨小升初，在這小學(xué)的最后一年里，我要用校長(zhǎng)的那十五字時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

難忘的采訪作文5

　　陽(yáng)春三月，繁花似錦，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到揚(yáng)州游玩。瘦西湖的景色真是如詩(shī)如畫(huà)，美不可言，讓人感到心曠神怡，但更讓我難忘的還是采訪南京市委宣傳部王部長(zhǎng)和《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》社的徐總編的那次經(jīng)歷。

　　在采訪的那一刻，我萬(wàn)分激動(dòng)，要知道，這可是難得的機(jī)會(huì)呀！我走到徐總編面前，心里緊張極了！等心情略微穩(wěn)定一點(diǎn)時(shí)，我問(wèn)了徐總編一個(gè)問(wèn)題：“徐總編，請(qǐng)問(wèn)我們?cè)撛趺醋霾拍艹蔀榉Q職的小記者？”徐總編慈祥地一笑，說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟人生，感悟生活，要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)大自然的每一個(gè)角落……要想將來(lái)成為國(guó)家的有用之材，現(xiàn)在就要把每門(mén)功課都學(xué)好……”聽(tīng)了徐總編的`話，我明白了，并飛快地記在了本子上。過(guò)了一會(huì)兒，王部長(zhǎng)也來(lái)了。我又問(wèn)他：“王部長(zhǎng)，揚(yáng)州有哪些報(bào)紙？也有像我們這樣的小記者嗎？”他流利地說(shuō)：“有《揚(yáng)州時(shí)報(bào)》、《揚(yáng)州晚報(bào)》、《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》等。小記者有很多，都像你們這樣可愛(ài)，這樣好學(xué)，這樣能干……”

　　短短的二十分鐘采訪活動(dòng)結(jié)束了，我心里暗暗使勁，我一定要做稱職的小記者，不辜負(fù)王部長(zhǎng)和徐總編的期望，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。

難忘的采訪作文6

　　我像“敢死隊(duì)員”一樣威風(fēng)凜凜地直奔校長(zhǎng)室門(mén)口�？梢恢荒_剛踏進(jìn)門(mén)口，士氣就被滅得七七八八。因?yàn)樾ｉL(zhǎng)室里十分安靜，我不由得停下了腳步。我心想：“我可不能半途而廢呀�！�

　　這時(shí)，我聽(tīng)到了“砰砰”的聲音，原來(lái)是自己緊張的心在瘋狂亂跳。好不容易，我鼓起了勇氣走進(jìn)去采訪校長(zhǎng)。校長(zhǎng)看到我，便問(wèn)我有什么事。我脫口而出：“老師好，我是學(xué)校的小記者，想采訪一下校長(zhǎng)您，就打擾幾分鐘�！毙ｉL(zhǎng)放下手中的筆，和藹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！甭�(tīng)到校長(zhǎng)爽快的答應(yīng)，我反倒有點(diǎn)不知所措，緊張得說(shuō)不出話來(lái)。

　　我緊握拳頭，鼓起了勇氣：“校長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)學(xué)校為什么會(huì)開(kāi)設(shè)藝選課程？”校長(zhǎng)微笑著耐心地回答了我的問(wèn)題，看著她平易近人的笑容，聽(tīng)著她如泉水般溫柔的聲音，我心中的緊張不知不覺(jué)變淡了，手中的筆也在本子上越來(lái)越流暢地記錄著。問(wèn)題問(wèn)完了，我趕緊致謝：“謝謝，我的.采訪完了，謝謝校長(zhǎng)對(duì)我采訪的合作�！毙型觋�(duì)禮，我昂首走出了辦公室。

　　當(dāng)走出門(mén)口，我偷偷地比了一個(gè)“V”字，恨不得一蹦三尺高。

難忘的采訪作文7

　　4月15日上午，陰雨綿綿，我們小記者走進(jìn)焦作監(jiān)獄，參加了小記者警示教育基地揭牌儀式。

　　在獄警的帶領(lǐng)下，我們參觀了焦作監(jiān)獄，高大的圍墻、森嚴(yán)的戒備、醒目的警示語(yǔ)，讓小記者的心不由得緊張起來(lái)。走進(jìn)食堂，最先映入眼簾的是一張巨大的菜譜，獄警介紹，服刑人員都是自己做飯，這是為了更好地發(fā)揮服刑人員的自主管理能力，鼓勵(lì)他們自力更生，由他們自己來(lái)當(dāng)廚師。在這里他們不受歧視，團(tuán)結(jié)合作、和睦相處。獄警告訴我們這叫人性化管理，雖然他們?cè)��?jīng)犯下了錯(cuò)誤，但我想在今天這么溫暖的環(huán)境里，他們一定會(huì)走出黑暗、走向光明！

　　接下來(lái)，我們還參觀了服刑人員寬敞的教室、干凈的宿舍、安靜的.會(huì)見(jiàn)室等，這些都給我們留下來(lái)深刻的印象，這里給人的感覺(jué)倒不像監(jiān)獄，更像一個(gè)家、一個(gè)溫暖的大家庭！

　　最后，舉行了簡(jiǎn)單而隆重的揭牌儀式，金燦燦的牌子在警示我們每一個(gè)人，要用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。此次參觀雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，卻讓我們真實(shí)地感受到了一個(gè)充滿人性化、充滿關(guān)懷、干凈整潔的監(jiān)獄。獄警用生動(dòng)的例子告誡我們要知法守法，遠(yuǎn)離犯罪、珍惜自由，給我們上了一堂生動(dòng)的普法教育課。

難忘的采訪作文8

　　4月15日，我和其他班的同學(xué)作為焦作日?qǐng)?bào)小記者要去監(jiān)獄作采訪，在去的路上我心里一直忐忑不安。

　　可是預(yù)感歸預(yù)感，到了那里，簡(jiǎn)直不可思議，我都不敢相信自己的眼睛！那里根本不是想象中的破破爛爛，而是一座座“辦公樓”，干凈、漂亮、整齊。前面的'花花草草修得像“世外桃源”一樣，還有那魚(yú)池，里面的金魚(yú)被人喂得肥肥的，活蹦亂跳，似乎在迎接我們的到來(lái)。

　　接著，我們?nèi)�參觀了廚房，我以為會(huì)有專門(mén)的廚師為服刑人員做飯，可是事實(shí)卻不像我想的那樣，是服刑人員自己做飯吃�？吹竭@種場(chǎng)面，我不由得想到了一句話：自己動(dòng)手，豐衣足食。然后，我們又去參觀了宿舍，那里也非常干凈。最后，我們?nèi)�參觀了揭牌儀式，本來(lái)還要在外面表演節(jié)目的，可是由于天氣原因，節(jié)目要在屋里表演。我覺(jué)得最有趣的是一位老爺爺唱的豫劇，他的頭一直不停地?cái)[動(dòng)，擺動(dòng)得非常有規(guī)律，一同觀看節(jié)目的服刑人員都樂(lè)得合不攏嘴……

　　一次難忘的活動(dòng)結(jié)束了，監(jiān)獄參觀完了，我們要回去了，我心想：真為那些服刑人員感到惋惜，他們正是為國(guó)家效力、為家庭付出的時(shí)候，而他們卻因?yàn)橐荒钪�差被關(guān)進(jìn)了大牢，失去了自由，失去了本該擁有的幸�！�…

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，成為國(guó)家的棟梁，為社會(huì)、為人民服務(wù)！

難忘的采訪作文9

　　有一次，呂老師給我們布置了一些作業(yè)，其中一項(xiàng)是采訪賣(mài)書(shū)的阿姨，我心里既高興又害怕，高興是因?yàn)槲矣钟袡C(jī)會(huì)練我的口才了，害怕是因?yàn)槲遗略陉P(guān)鍵時(shí)候說(shuō)錯(cuò)話。我和姥姥在經(jīng)過(guò)考慮之后，打算去中東的書(shū)店。

　　到了中東，我的心里像放了一只小兔子，跳來(lái)跳去。真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”我們到了賣(mài)文具的那行（賣(mài)書(shū)的地方在賣(mài)文具的`地方）我和姥姥逛了兩圈，最后去“鑫源書(shū)店”因?yàn)槟堑囊滩幻Γ�而且很和藹。我的心跳得更猛了，一下從原來(lái)的地方跳到了嗓子眼兒里，像是要跳出來(lái)。我把筆和紙拿出來(lái)，記下書(shū)店的名字，然后跟阿姨介紹，“我是東北師大附中凈月實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校的學(xué)生，我們老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)是……”看著阿姨一直保持著的微笑，我不由得放松了下來(lái)。接著說(shuō)我的第一條問(wèn)題，阿姨還是面帶微笑。第二個(gè)問(wèn)題，第三個(gè)，第四個(gè)。“謝謝阿姨，再見(jiàn)。”終于說(shuō)完了，我嘆了一口氣。

　　這次采訪真的帶給了我好多感受。我想，我的口才方面還欠缺了好多，不過(guò)我會(huì)努力讓我的心不再緊張，讓我的口才更加好。

難忘的采訪作文10

　　10月31日，我第一天當(dāng)上小記者，并參加“農(nóng)信杯”建國(guó)60周年千名小記者訪百企大型活動(dòng)在東升鎮(zhèn)的采訪，心情激動(dòng)又興奮。

　　首先我們來(lái)到隆成公司。隆成公司是全國(guó)最大的專門(mén)生產(chǎn)童車(chē)的公司，擁有上千項(xiàng)專利、近5000名員工。隆成公司不但地位高，童車(chē)品種也很豐富， 比如說(shuō) HA299 型、HA3040型等幾百種車(chē)型，還有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，每種童車(chē)都要通過(guò)各項(xiàng)檢測(cè)合格才能出口。還有，隆成公司不但是童車(chē)的'制造基地，而且還是增加工人知識(shí)的地方，因?yàn)槟抢镉袌D書(shū)室和管理人。我也上前去問(wèn)“金融危機(jī)對(duì)你們公司有什么影響”、“你們的童車(chē)主要出口哪些國(guó)家”等問(wèn)題。公司的陳總經(jīng)理為我們作了詳細(xì)的解答。

　　很快，我們來(lái)到了第二站——朝陽(yáng)花地。這里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)，宛如人間天堂，真是人們居住的好地方。進(jìn)了會(huì)所，還有形象逼真、栩栩如生的房子模型。

　　終于到了第三站——東港家具有限公司，我們大家飛快地下了車(chē)，來(lái)到了公司的會(huì)議廳。這里的家具大部分是木制家具，早在20xx年就全面導(dǎo)入“CIS管理系統(tǒng)”。我問(wèn)：“你們?cè)鯓游�引客戶�?lái)訂購(gòu)家具？”公司的一位負(fù)責(zé)人回答道：“我們的家具是五年保修、終身保養(yǎng)的高品質(zhì)，因此顧客才被吸引過(guò)來(lái)訂購(gòu)家具的�！�

　　這次采訪讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉膽量，受益匪淺。

難忘的采訪作文11

　　今天陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校五名小記者去武進(jìn)青少年活動(dòng)中心分部參加鞠萍姐姐見(jiàn)面會(huì)。鞠萍姐姐是我國(guó)第一位少兒節(jié)目主持人，主持過(guò)《七巧板》、《大風(fēng)車(chē)》、《大手拉小手》節(jié)目，還是我媽媽童年時(shí)期的偶像呢！今天我們有幸去采訪，個(gè)個(gè)興高采烈。

　　活動(dòng)中心人山人海，全是激動(dòng)的小記者。突然我身邊響起了一陣熱烈的掌聲，親切而慈祥的鞠萍姐姐健步走了進(jìn)來(lái)。我們和鞠萍姐姐合影留念，大家個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。接下來(lái)是提問(wèn)時(shí)間，有人問(wèn)：“鞠萍姐姐你為什么選擇主持少兒節(jié)目？”鞠萍姐姐用溫柔的聲音回答：“因?yàn)槲蚁矚g朝氣蓬勃的孩子們，希望給孩子們帶來(lái)豐富多彩的課外生活�！庇钟行∮浾邠屩鴨�(wèn)：“那你喜歡你的工作嗎？”“當(dāng)然喜歡了。我從1984年開(kāi)始做少兒節(jié)目以來(lái)，一直和孩子們?cè)谝黄�。我做主持人、制片、編�?dǎo)，主人公全都是小朋友。和小朋友在一起，我永遠(yuǎn)是姐姐，永遠(yuǎn)不會(huì)老呢！”現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

　　接著我們?nèi)ヒ粯堑拇髲d里觀看青少年活動(dòng)中心舉辦的才藝表演。一個(gè)小男孩和鞠萍姐姐同臺(tái)主持，我們都非常羨慕他有這個(gè)機(jī)會(huì)。表演開(kāi)始了，小朋友們有的唱歌，有的跳舞，有的.吹笛。個(gè)個(gè)全身心投入表演，顯得才藝非凡，舞臺(tái)燈光炫目、震撼人心，讓我們大開(kāi)眼界。

　　這次采訪活動(dòng)，讓我明白了人要取得成功必須熱愛(ài)自己的工作，也明白了少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)、少年弱則中國(guó)弱的道理。

難忘的采訪作文12

　　20xx年9月9日，是我最難忘的日子。因?yàn)榻?jīng)過(guò)了那么久的培訓(xùn)，我終于可以戴上記者證獨(dú)立去采訪了！接到通知后，我就開(kāi)始了緊張的訪前準(zhǔn)備工作：看地圖、查資料、羅列采訪提綱，甚至還請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽模擬我的采訪對(duì)象……要知道，這是我第一次采訪呢！

　　我要采訪的對(duì)象是濟(jì)南市皮膚病醫(yī)院的劉巖松醫(yī)生。劉醫(yī)生會(huì)在周六上午到三里莊社區(qū)為居民義診。那天我很早就趕到了社區(qū)，找到了劉醫(yī)生義診的地方，可還沒(méi)有人來(lái)呢！糟了，忘記事先聯(lián)系劉醫(yī)生了！我只好站在窗子旁邊開(kāi)始一遍一遍地背誦采訪提綱，模擬和醫(yī)生的`對(duì)話。不知過(guò)了多久，我抬起頭發(fā)現(xiàn)劉醫(yī)生已經(jīng)坐在那兒了！正在我猶豫的時(shí)候，一大群人把劉醫(yī)生嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地“包圍”了。我暗自嘆了口氣，然后隨著人群走到劉醫(yī)生的身后，觀察他給病人診治的一舉一動(dòng)。等他身邊的人漸漸散去后，我鼓起勇氣走到劉醫(yī)生的面前。我用手舉起胸前的記者證，卻不知怎么開(kāi)口。倒是劉醫(yī)生仔細(xì)地看了我的記者證，微笑著對(duì)我說(shuō)：“喲，11歲的小記者呀！真棒！小姑娘，別緊張，你可以的�！笨粗�和藹的劉醫(yī)生，我也笑了！準(zhǔn)備好的問(wèn)題就像潮水一樣涌了出來(lái)，我認(rèn)真地開(kāi)始采訪了。

　　采訪很成功，一周后我的稿子見(jiàn)報(bào)了！那以后，每當(dāng)我慌亂、不知所措的時(shí)候，耳邊就會(huì)響起劉醫(yī)生的那句話：“別緊張，你可以的�！笔堑�，無(wú)論遇到什么事，只要我能沉著、勇敢地面對(duì)，我相信，沒(méi)有什么不可以！

難忘的采訪作文13

　　20xx年1月11日，是個(gè)令我興奮的日子，大家盼望已久的動(dòng)車(chē)正式開(kāi)始通車(chē)。

　　作為一名江城小記者，我有幸跟隨小記者團(tuán)乘坐第一班動(dòng)車(chē)前往長(zhǎng)春，進(jìn)行動(dòng)車(chē)新體驗(yàn)。

　　早上6：20分，祝賀動(dòng)車(chē)正式通車(chē)的鞭炮想起來(lái)，乘坐第一班動(dòng)車(chē)的人們陸續(xù)開(kāi)始檢票，人們都笑呵呵的，很多人都一邊往大廳走，一邊伸頭向站臺(tái)上張望，想要一睹為快；有的'人一邊走一邊和同伴討論有關(guān)動(dòng)車(chē)的話題。室外天寒地凍，候車(chē)廳里熱鬧非凡。

　　6：40分，我們登上0512和諧號(hào)動(dòng)車(chē)——兩頭尖尖的短短的火車(chē)。車(chē)體是白色的，車(chē)內(nèi)干凈整潔，溫暖舒適，讓人有種回家的感覺(jué)。

　　6：50分，和諧號(hào)出發(fā)了，速度快而且平穩(wěn)，我們29分鐘后到達(dá)長(zhǎng)春。

　　在途中，我采訪了五位乘客，談們分別是田立煌、黃春元、李永吉、陳永貴先生和金玲女士。他們有的是攝影師，有的是商人，有的是司機(jī)，有的是志愿者。他們的職業(yè)不同，卻可以感受到他們共同的心情——開(kāi)心。他們有的說(shuō)“動(dòng)車(chē)不僅漂亮而且服務(wù)好”，有的說(shuō)“動(dòng)車(chē)又快又方便”，有的說(shuō)“動(dòng)車(chē)又安全又省時(shí)”，有的說(shuō)“坐動(dòng)車(chē)非常爽”……聽(tīng)著他們的感受，我也和他們一樣開(kāi)心。

　　動(dòng)車(chē)來(lái)到我們身邊，給我們帶來(lái)便捷和快樂(lè)，讓我們體會(huì)到家鄉(xiāng)交通的發(fā)展，高科技的奇妙，我為家鄉(xiāng)的發(fā)展感到自豪！我希望我能乘著動(dòng)車(chē)走遍祖國(guó)的大好山河！

難忘的采訪作文14

　　20xx年12月16日看似是很普通的一天，但在金山小學(xué)的校長(zhǎng)辦公室里，卻進(jìn)行著一場(chǎng)特別的采訪。

　　有何特別呢？原來(lái)，采訪校長(zhǎng)的是金山小學(xué)的新華小記者！他們五位來(lái)自金山小學(xué)的不同班級(jí)，雖然外貌穿著各異，但胸前一致佩戴的記者證正是他們另一身份的證明。

　　其中有一個(gè)個(gè)子不高，瘦瘦的，扎著馬尾，身穿白襯衣的小記者。和其他小記者一樣，并沒(méi)有什么特別之處，可她那有點(diǎn)發(fā)顫的腳，出賣(mài)了她強(qiáng)裝的鎮(zhèn)定，坐在校長(zhǎng)對(duì)面更是讓她有一點(diǎn)手足無(wú)措。

　　是啊，平時(shí)那個(gè)只在學(xué)校集會(huì)上出現(xiàn)的.嚴(yán)肅莊重的校長(zhǎng)，總是給人一種德高望重的感覺(jué)，今天他卻近在咫尺！一會(huì)兒便要零距離采訪他！這讓她既興奮又緊張！

　　一縷陽(yáng)光從窗外撒落滿屋，照得她有點(diǎn)睜不開(kāi)眼。心里想著，這光可真是熱情！她深深地吸了一口氣，開(kāi)始了她第一次真正的采訪。雖然緊張，但還是流利地將早已準(zhǔn)備好的問(wèn)題一一提出。校長(zhǎng)微笑的回答她時(shí)，她不知該望著他還是該埋頭記錄。采訪之后才了解到，原來(lái)，校長(zhǎng)背后還有著許多的艱辛與不易！

　　采訪結(jié)束！雖然過(guò)程并不算完美，但她很自豪，自己采訪了校長(zhǎng)！而那個(gè)“她”，就是我！

難忘的采訪作文15

　　冬日的午后，金燦燦的陽(yáng)光灑在大地上，既溫暖，又舒適。我看現(xiàn)在正是好時(shí)機(jī)，拉著燁晴一路小跑來(lái)到二樓辦公室門(mén)口，忐忑不安地敲開(kāi)門(mén)。飛快地走到陳老師辦公桌前，拉了拉紅領(lǐng)巾，整了整衣服，并迅速站穩(wěn)。

　　“陳老師，您好！我們有一個(gè)采訪老師的任務(wù)，請(qǐng)問(wèn)可以采訪您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”我滿臉通紅地說(shuō)道�！澳銈円�采訪我？”陳老師臉上寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)。我和燁晴重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始問(wèn)道“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得5班和6班哪個(gè)班的學(xué)生更優(yōu)秀呢？”我好奇地問(wèn)。陳老師揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，嘴角翹了翹笑道：“兩個(gè)班都有優(yōu)秀的學(xué)生，譬如楊晶、茗譯、若馨、諾怡、燁晴……”

　　我心想：看來(lái)陳老師對(duì)我們很關(guān)注的嘛！我以后還要再努力一點(diǎn)，爭(zhēng)取每次都考100分，讓我們班成為最優(yōu)秀的.那個(gè)班！我大膽地問(wèn)老師：“陳老師，您小時(shí)候成績(jī)好嗎？您是怎樣提高自己的成績(jī)呢？”“我小時(shí)候成績(jī)挺不錯(cuò)的，我每天晚上會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，再預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師�！标惱蠋熖咸喜唤^地說(shuō)著，“還有做題一定要細(xì)心，不能偷懶，要認(rèn)真檢查�！彼龑�(duì)我們微微一笑，端起桌上的咖啡一飲而盡�！澳銈儌z一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你們一定會(huì)感謝現(xiàn)在的努力�！边@一刻，我們深深記住老師的話，心中暗暗下定決心，一定不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

　　采訪結(jié)束后，我和燁晴手拉手往教室走，陽(yáng)光透過(guò)銀杉葉灑落在走廊上，灑落在我們身上，身上暖暖的，心里也是暖暖的。

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