我們的校園作文(優(yōu)秀15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文1

　　大家都知道自己的校園長(zhǎng)什么樣，今天我給大家介紹一下我們的校園。

　　我們一進(jìn)校門就可以看到左邊有一棟大樓，右邊也有一棟大樓。中間有一個(gè)很大的花壇，花壇周圍種著一排排只有幾十厘米高的小松樹，這個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的，里面栽滿了各式各樣的花、草、樹木。

　　左邊那棟大樓的名字叫“中學(xué)樓”有5層，右邊還有一個(gè)音樂廳，音樂廳可不是播音樂的，而是各式各樣的表演都可以在里面表演，老師們呢就會(huì)邀請(qǐng)我們一起去看他們的表演。第1層到第4層全是學(xué)生用的，教室第5層的就不一樣了，有畫畫的、書法的、手工的……

　　右邊那種大樓名字叫“小學(xué)樓”有4層，一到四年級(jí)的學(xué)生全都在這里，比這里高年級(jí)的學(xué)生就全部都到“中學(xué)樓”去了。這棟樓中間不像中學(xué)樓是空心的。而且沒有中學(xué)樓那么漂亮，但是它教室的位置很大。

　　來到花壇往后走，可以看到是周長(zhǎng)為400米的操場(chǎng)。七八年級(jí)的哥哥姐姐們都在上面跑步、玩耍、跳躍。再往右邊走一點(diǎn)，你會(huì)看到一座可愛的長(zhǎng)頸鹿滑梯，在那它會(huì)熱情的`給你打招呼，操場(chǎng)上還有一種特殊的材質(zhì)，老師們用這種特殊的材質(zhì)，把操場(chǎng)變得軟了。每到大課間的時(shí)候，所有學(xué)生會(huì)一起來到操場(chǎng)。就可以看到操場(chǎng)上有跳繩的、有跑步的、有跳遠(yuǎn)的、有引體向上的、還有……

　　這就是我們的校園。

我們的校園作文2

　　每天清晨，當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔，原來是從學(xué)校食堂里飄出來的，我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全，保障我們老師學(xué)生的身體健康，前不久學(xué)校飯?zhí)眠�通過省級(jí)"A級(jí)"飯?zhí)抿?yàn)收。

　　學(xué)校正門往右手邊走，就是我們的體育館，也是平常我們上體育課的地方。里面的設(shè)施比較齊全，例如籃球、足球、排球等；設(shè)施有籃球架，單雙杠等。上體育課，老師會(huì)適當(dāng)安排我們打打籃球，練練足球。跟你們分享個(gè)秘密，我最喜歡體育課了，我經(jīng)常在這里練習(xí)，不達(dá)目的絕不罷休。

　　經(jīng)過體育館，再往右手邊走，就到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)，操場(chǎng)盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天，金黃色的樹葉翩翩飄落，樹枝上，僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上，被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場(chǎng)，多好看呀！

　　在操場(chǎng)的另一邊上，還有我們的植物園，植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的.一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒，但是它倆打斗起來，也挺有意思。

　　走出植物園，在正前方，你會(huì)看到一幢高大的建筑物，那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓，那便是我們的四年級(jí)，再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室，你會(huì)看到兩頭有對(duì)著的兩面大黑板，一面是教師的講臺(tái)，一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢，既是我們老師的"好幫手"，也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看，一半的校園盡收眼底，甭說美極了。

　　你們喜歡我的學(xué)校嗎？

我們的校園作文3

　　我們的校園四季都非常漂亮。

　　剛?cè)胄ｉT，一座高大的米黃色高樓立在眼前，那是群賢樓，樓房的左側(cè)刻著幾個(gè)亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個(gè)大字被涂成智慧的藍(lán)色，由書法家林劍丹書寫，在陽光的照耀下，六個(gè)大字顯得更加明亮，更加耀眼。

　　在群賢樓的右邊，是一顆香樟樹，樟樹真高，高得和六層樓房比肩；樟樹真壯啊，壯得像山東漢子一樣敦實(shí)。尤其是夏天，體育課跑步練習(xí)結(jié)束后，我們滿頭大汗，坐在大樟樹下，涼爽的風(fēng)迎面吹來，炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

　　繞過又高又壯的樟樹，來到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)，充滿生氣勃勃的跑道，中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍；每當(dāng)體育課我們就在這快樂的訓(xùn)練；每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們就在努力比拼。如果有太陽的話，中飯吃晚飯還可以曬太陽。

　　操場(chǎng)北邊的“小花圃”到了春天是最美的時(shí)候。艷麗的鳳仙花欣然怒放，讓人一眼就看到它；柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上，讓人十分欣喜；粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來，十分引人注目。

　　花兒的旁邊還有一顆臘樹，冬天到來時(shí)，它的葉子落了一地，經(jīng)過兩個(gè)月雨水的'沖洗，用手摸一摸光禿禿的枝干，那感覺比經(jīng)過無數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。

　　沿著綠漆的欄桿，就來到了小籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的兩邊種著桂花樹，秋天到，整個(gè)校園都浸潤(rùn)在桂花的香里，過了幾天，桂花落了滿地的花，時(shí)常會(huì)引起我們的注意去撿掉落的桂花。

　　一排排的桂花后面，是訪賢樓，那是一棟實(shí)踐大樓，我們?cè)谶@里畫畫、唱歌、做手工……

　　我們的校園雖然小，但大樟樹，小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。

我們的校園作文4

　　我們的校園真美麗，除了建筑美，還有植物美。下面，我們就來觀賞一片美景吧！

　　學(xué)校里植物很多，我觀察得非常仔細(xì)。我們先來到草坪那里，有一棵非常高大的樹，雖然秋天已經(jīng)到來，葉子還是那么茂盛而蒼翠，它的枝干彎彎曲曲的，但是它的身體仍然是筆直筆直的，像一位勇敢的士兵一樣，守護(hù)著我們的校園。我還看見了草坪中間的兩棵桂花樹，又矮又大，枝葉茂盛，旁邊放著花，真像一位媽媽一樣，正在保護(hù)自己的孩子。

　　我們又來到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香，形狀似一個(gè)大絨球，根上有很多又細(xì)又長(zhǎng)的刺。荷花木蘭樹很特別，那上面有纏繞而上的牽�；ǎ瑺颗；ǖ念伾�是紫色的，像喇叭一樣，真想摘一朵吹一吹，但是老師說要愛護(hù)校園里的一草一木。

　　我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇。花壇上有一棵大榕樹，它的枝干很粗壯，枝葉很茂盛，而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹上長(zhǎng)了一些胡須，我想，這棵樹一定很老了吧！樹下有很多花，有菊花，有一串紅，有雞冠花……菊花有一股芳香味，好聞極了！

　　最后，我再回到教室的路上，我看見了熊貓最喜歡的`東西，那就是——竹子，竹子一叢叢的，上面長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，背挺得直直的。

　　我的校園好美呀！真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人，我會(huì)把它打造得更加美麗的。

我們的校園作文5

　　它，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動(dòng)著快樂的音符；它，讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的生活；它，讓我們的童年變成一首詩，字里行間充滿了夢(mèng)想和堅(jiān)持它就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是那雄偉壯觀的大理石雕像，還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書。這些木書就像一個(gè)個(gè)精美的花盆，上面種著各式各樣的花朵，美極了！我們每天上下學(xué)，都要經(jīng)過這座雕像，它時(shí)刻提醒著同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要不畏艱難，在知識(shí)的海洋里展翅翱翔，飛向未來，去探索宇宙的奧秘。

　　我們的教學(xué)樓矗立在雕像的兩側(cè)。清晨，一縷陽光透過窗戶爬進(jìn)教室，校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。窗外的小鳥聽到了，也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在說：真好聽，真好聽！課間，校園里一片歡聲笑語。

　　繞過教學(xué)樓，展現(xiàn)在我們眼前的就是充滿生機(jī)的`開心農(nóng)場(chǎng)了。春天來了，我們的開心農(nóng)場(chǎng)可真熱鬧非凡��！瞧，有的同學(xué)拿著小鋤頭在賣力地松土，有的同學(xué)正給小菜苗們準(zhǔn)備舒舒服服的家呢，還有的在一位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，正著手給菜苗們安家落戶呢！大家干得熱火朝天，不亦樂乎！

　　在不遠(yuǎn)處的小樹林里，棵棵樹木蔥郁挺拔。樹底下，小草偷偷地探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。各色各樣的野花蘇醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地想看看外面精彩的世界呢！花朵上，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，煽動(dòng)著翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著。好一派生機(jī)勃勃的樹林！

　　校園，帶給我無窮的知識(shí)；校園，帶給我無限的樂趣。我愛你美麗的校園。

我們的校園作文6

　　我們的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃，環(huán)境幽雅的大花園。這里有迷人的四季，奮發(fā)向上的同學(xué)。是個(gè)可愛的地方。

　　春天，萬物從睡夢(mèng)中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩綠的小芽。迎春花早早地把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們，一簇簇，一叢叢金黃色的細(xì)小的花朵，從那茂密得像一團(tuán)團(tuán)綠云似的枝葉里探出頭來，散發(fā)出濃濃的帶有一股甜絲絲的味道的幽香。白玉蘭知道這個(gè)消息也迎著春風(fēng)開了一樹潔白的花朵，像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。同學(xué)們走在芳香四溢的校園里，開始了一天的學(xué)習(xí)。

　　夏天，學(xué)校體藝館旁邊的.梧桐樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子大大的，像巴掌，一層層，一串串，像一頂頂巨大的綠絨大傘。蓮花池里的蓮花已經(jīng)開了，蓮葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白蓮花、粉蓮花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣已經(jīng)全部展開，露出嫩黃的小蓮蓬。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們都喜歡在梧桐樹下嬉戲，在蓮花池邊欣賞蓮花的曼妙身姿。

　　秋天的校園就更美了，梧桐樹的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，梧桐葉隨風(fēng)飄落，猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉看見了，也來湊熱鬧，瞧！那楓葉火紅火紅，在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁地飄舞，在人們的稱贊中一個(gè)勁地展示自己柔美的身姿，望著火紅的楓樹，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花。”

　　冬天的校園是如詩如畫的，潔白的雪花跳著天鵝舞，從天上紛紛飄落下來，蓮花池邊上的垂柳垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩的寶石。一下課，同學(xué)們紛紛跑出教室，和雪混成一片，到處充滿了歡聲笑語。

　　校園的四季五彩繽紛，迷人可愛，我愛我的校園！

我們的校園作文7

　　沿著車站對(duì)門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們?cè)谔�陽下閃閃發(fā)亮。��！我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美！

　　這時(shí)，首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱，門柱上面橫著寫的`是“長(zhǎng)陽土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓，它高大雄偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級(jí)旗桿，由于我班同學(xué)努力，和其它五個(gè)班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚(yáng)著，把我們的心也帶上了藍(lán)天，我們好高興。

　　樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動(dòng)花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

　　我們學(xué)校的體育器材可真不少，有單杠，同學(xué)們?cè)趩胃苌戏�跟斗。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎么會(huì)飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐，多開心呀！這時(shí)我們會(huì)感覺到我們是世界上最快樂的人了。

　　學(xué)校墻外，幾株揚(yáng)樹探進(jìn)來，張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

我們的校園作文8

　　我的校園在我的眼里很美，自然，在外觀上也是很美的，別人看了，就想來這里上學(xué)了呢！我的校園是義烏市后宅一小，這是一座文明的.學(xué)校。

　　從外面走到里面看，有一個(gè)門衛(wèi)室，這是前門，還有兩個(gè)雕像，一個(gè)是教育家陶行知爺爺，一個(gè)是數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。再走過小拱橋，小拱橋兩邊是美麗而堅(jiān)強(qiáng)的花兒，有紫色和橙色。抬頭看——就是教學(xué)樓1，它用龐大的身軀包住了一、二、三年級(jí)，還有副校長(zhǎng)室和文印室、保健室、辦公室等。

　　接著是教學(xué)樓2，教學(xué)樓2和教學(xué)樓1是連在一起的，中間有個(gè)廁所。

　　教學(xué)樓2是包著一、二、三、四、五年級(jí)的樓，還有辦公室。接著是教學(xué)樓3，是老師的天地，不過——機(jī)房，是我們的天地。

　　教學(xué)樓2的右邊是食堂，食堂里每天換菜，菜肴豐盛，讓人吃了飯之后下午有很大的精神。

　　食堂右邊有一條通往花園的小路，我們就稱為“后花園”。教學(xué)樓2的左邊是大操場(chǎng)，一圈有200米，四周有籃球，最里面是雙杠和雜貨間，四周還有樹。

　　食堂后面的花園，有一條小路，旁邊是常春藤，常春藤還爬到樹上了呢！往里走，是休息的小亭子，小亭子邊上是草地和大樹，大樹上還有紅木呢！花園的左邊是小池塘，小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時(shí)候有很多水蠅和金魚，不過金魚在水下不是很明顯，只有一個(gè)紅點(diǎn)。

　　雨下下來的景象很美，像珍珠一樣，很美。

　　最后就是后門啦，左右兩邊是樹，“桂花香，十里飄�！弊屛蚁氲搅诉@句話。這就是我那美麗而文明的學(xué)校，里面的學(xué)生正在學(xué)習(xí)，歡迎參觀！

我們的校園作文9

　　一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了�，F(xiàn)在我要抓緊時(shí)間帶你們“逛一逛”我的學(xué)校，不然以后就沒機(jī)會(huì)了。

　　走進(jìn)我們的校園──二附小，左手邊是“榮譽(yù)墻”，上面滿載著我們的光榮戰(zhàn)果。往左走，就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個(gè)“鰲峰亭”，名垂青史的林則徐先生小時(shí)候就經(jīng)常在這兒讀書呢！走進(jìn)假山，感受鳥語花香，仿佛置身于一座森林里。從假山上下來，會(huì)看見一棟“藝術(shù)樓”，這是藝術(shù)精英輩出的地方，里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”，當(dāng)然，里面的鹿是假的，但它就如同真鹿一樣，栩栩如生。緊挨著“藝術(shù)樓”的是“紅領(lǐng)巾之家”，“紅領(lǐng)巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂，二樓則是小有名氣的“紅領(lǐng)巾廣播站”。

　　我們的教學(xué)樓連在一起，分為A樓和B樓，B樓又稱“鰲星樓”，是新樓。我們的'教學(xué)樓有4個(gè)入口，是東、西、南、北4個(gè)樓梯，每層都有一個(gè)年級(jí)。在教學(xué)樓里，就像在一座城市中，條條道路通羅馬。六樓是圖書館，在那里我們可以閱讀大量的書籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看，一切盡收眼底。學(xué)校北面是“名人墻”，上面刻了陳景潤(rùn)、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。

　　二附小，我答應(yīng)你，長(zhǎng)大后一定會(huì)回來探望你和老師們的！

我們的校園作文10

　　濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，走進(jìn)學(xué)校，面前一座大花園，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，柔軟的小草像一個(gè)草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風(fēng)一吹，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，香氣迎面撲來，使人神清氣爽，校園里的小花真美�。∨c草相間，一片綠，一片紅，像走進(jìn)了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫著大大的“博”字，告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博，有遠(yuǎn)大的理想的人。

　　繞過花壇，一座五層建筑矗立在學(xué)校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來點(diǎn)綴，寫著金光閃閃的8個(gè)大字：愛國、敬業(yè)、誠信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學(xué)樓）。

　　從兩邊的過道走過去，一副副漂亮的書法作品，掛在兩邊的`墻上，漂亮、工整。

　　來到操場(chǎng)，紅綠相間的跑道映入我們的眼簾，跑道的一周有200米，每到上體育課時(shí)，同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑，無拘無束的享受這美好的時(shí)光。籃球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué)，一到下課，這里就成為男孩的樂園，我們?cè)谶@里較量，看誰的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái)，每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就八仙過海---各顯神通，展示自己的才華，一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。

　　美麗的濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，美景說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文11

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹形獨(dú)特，像二座七層寶塔，整齊的排列在小平臺(tái)上，保衛(wèi)著我們的校園。松葉呈墨綠色，針狀，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，在陽光的照耀下，似乎每一個(gè)小生命都在顫動(dòng)。它們見證著我成長(zhǎng)的歷程。

　　走過平臺(tái)，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階往上走，就來到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)的西邊是一座美麗的大花壇，里面種滿了各種各樣的花草，有蘭花，迎春花，還有一些不知名的野花，最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙。它們的花是紫色的，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，中間還有一點(diǎn)花蕊。三角梅的花朵很小，像一個(gè)小精靈。把校園裝扮的更加美麗。

　　操場(chǎng)的正中間是一座雕塑，雕塑的底座是三本巨大的書，書的封面是紅色的`，十分顯眼，書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙，雖然經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，但還是那么晶瑩剔透。學(xué)校立這樣一座雕塑，一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識(shí)的大門。

　　操場(chǎng)的東邊是一座座排列整齊的教學(xué)樓的辦公樓，是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。在教學(xué)樓的后面有一座矮矮的平房，是我們的校園小超市。操場(chǎng)的南邊是多功能教學(xué)樓和舞臺(tái)，舞臺(tái)的前面有一條跑道，下課了，我們?cè)谂艿郎献鲇螒�，跳繩，坐在香樟樹下看書，聊天，校園里回蕩著我們的笑聲，留下了我們美好的回憶。

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的大花園，更是孩子們的天堂，我希望它永遠(yuǎn)美麗。

我們的校園作文12

　　我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園，那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園，巨大的雕塑，寬闊的操場(chǎng)……然而，最美的就要數(shù)校門口了。

　　在校門口的兩旁有一排排每天遵守時(shí)間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬物復(fù)蘇的春天，它們隨著迎面撲來的微風(fēng)翩翩起舞，別提有多美了。在炎熱的夏天，柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽……不管是下雨天，還是下雪天，柳樹哥哥們都每天遵守時(shí)間來站崗，保護(hù)我們。柳樹哥哥，我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石，你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦，這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個(gè)在太陽公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué)，這就是我們學(xué)校的校名。

　　走進(jìn)校門，在我的左手邊是一個(gè)新建的籠式足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)，在我的右手邊是一個(gè)用紅墻藍(lán)瓦建筑的教學(xué)樓，每當(dāng)上課時(shí)，老師們認(rèn)真地講解，同學(xué)們認(rèn)真地聽著，或者是飛快地計(jì)算，或者是有感情地朗讀課文，那朗朗的讀書聲，別提有多好聽了。

　　繼續(xù)往前走，就是我們寬闊的操場(chǎng)，每當(dāng)課間操的時(shí)候，同學(xué)們就像出了籠的小鳥，從教學(xué)樓里爭(zhēng)先恐后地走出來，頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧極了。

　　繼續(xù)往前走，映入眼簾的`就是那美麗的小花園，花園里有許多美麗的花朵�；▋簜兊淖藨B(tài)可多了，有的花朵低著頭，像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評(píng)了一樣；有的花朵三個(gè)一群，五個(gè)一伙，像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭；還有的花朵還是花骨朵呢，飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀！

　　這就是我們的校園，在這里，我們可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)，開心地玩耍，還可以交許多知心的好朋友……

　　我喜歡我的學(xué)校——東方希望小學(xué)。

我們的校園作文13

　　我們的校園如詩如畫，生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部，站在學(xué)校大門前，就會(huì)看見“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽花。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂幸福的游樂園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng)，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個(gè)校園熱鬧非凡，宛如一個(gè)快樂的大家族。我站在操場(chǎng)的中央，仰望天空，湛藍(lán)的天空，如花似雪的白云，它們?cè)谔炜罩新�步，還不時(shí)有幾只小鳥歡快地唱歌，自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

　　操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓，它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面，每天默默無聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，朗朗的.讀書聲，歡聲笑語聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊，我們遨游其中，欣賞著各種各樣的名人名言。

　　操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園，里面住著高大挺拔的銀杏樹，既可以遮風(fēng)，又是天然空調(diào)，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著校園。

　　日暮時(shí)分，夕陽的金粉，灑落校園的每一個(gè)角落，我們背起書包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫的校園，誰能不愛它呢？

我們的校園作文14

　　學(xué)校，是我們的第二個(gè)家，為什么呢？因?yàn)樵趯W(xué)校里，我們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。

　　從學(xué)校大門進(jìn)去后就是院士墻，院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學(xué)校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”，它需要三四個(gè)人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個(gè)魔方墻，上面寫著”逐夢(mèng)科學(xué)“四個(gè)大字。是由老師和同學(xué)們拼出來的。右手邊，有一大堆地毯，我們?cè)谏厦嫔闲误w課，聽講座等等……

　　走過大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的椅子，里面放著書，這就是我們學(xué)校的“小型圖書館”啦！“小型圖書館”里有很多課外書，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開不斷，它們和我們一起成長(zhǎng)。

　　繞過樓道，便到了教室，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，后面的磁鐵墻上，掛著同學(xué)們畫的畫，做的`小報(bào)，寫的作文，既可以交流知識(shí)，又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

　　繞過樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什么是多功能廳嗎？多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們?cè)诙喙δ軓d里干什么嗎？我們?cè)谶@里吃飯，玩游戲，聽講座，誦古詩，演話劇……

　　出了后門，就是學(xué)校的操場(chǎng)，我們可以在操場(chǎng)上奔跑啦！在綠草地上，丁香的香味引入眼簾。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了！小朋友們，你，最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢？

　　這就是我們的校園，也是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，無比幸福！

我們的校園作文15

　　在我的印象中，學(xué)校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語，有吵吵鬧鬧，有活躍的學(xué)習(xí)氣氛，更多的是有真正的友誼。

　　"嗨，你好”“你好”瞧！一走進(jìn)校園，同學(xué)們就熱情的打起招呼來，熱情包圍了校園。

　　只聽“鈴……”一聲，上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來了。

　　“同學(xué)們安靜！”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’�！眲e說了，好好聽課！”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，要不然……”

　　瞧！他又念起了經(jīng)，真讓你想睡覺。他的'話簡(jiǎn)直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。

　　好在馬上就下課了，可是同學(xué)們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng)，同學(xué)們只好躲到室外去了。

　　“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來了，每天都這樣，她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧！整天這么笑，也不怕笑出皺紋來啊！

　　看窗外，那幫男生又成“門神”了，只要一下課，他們絕對(duì)在外面站著。一會(huì)鬧鬧，一會(huì)又笑笑，像一群沒長(zhǎng)大的孩子。真受不了他們。

　　“別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了，老是那幾個(gè)人，是誰我就不說了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還說，再說我就撕你的嘴。”一聽這就是老班在開班會(huì)了。老師也夠辛苦，整天說哪幾個(gè)“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”

　　“你瞧瞧你這德性，說你媽也真?zhèn)ゴ�，怎么生出你這么個(gè)東西？”

　　“你們別老欺負(fù)朱佳了，人家朱佳容易啊？”

　　“真受不了你�！�

　　哎，班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始，不嫌累啊？

　　這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的071班！

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