(熱)我有一個想法作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我有一個想法作文，希望對大家有所幫助。

　　我有一個想法作文 篇1

　　我發(fā)現(xiàn)丟垃圾的人特別多。

　　上周我和媽媽一起去買菜，一進到菜場就看見滿地垃圾，垃圾上面有許多蒼蠅，蒼蠅身上有可怕的`病毒，這些都是因為人們亂丟垃圾造成的，而且亂丟垃圾會使掃地工們又辛苦又麻煩。還有亂丟垃圾不僅僅會引來蒼蠅，病毒就可傳給人們，一傳十，十傳百，終究會釀成大禍，所以我們要愛護衛(wèi)生！主動分類！

　　有一天，我在回家的路上，看見有幾個小朋友在小草上亂丟垃圾，而且還在

　　小草上跑來跑去，這樣會傷害小草又污染空氣。因為小草可以幫我們帶來清新空氣，而且這樣做不僅僅傷害了小草，還得讓叔叔阿姨再種一次小草，而且小草還要經過很久時間才能長出來。所以我們要讓不知道的人知道，讓知道的人告訴別人愛護小草和分類垃圾，人人有責，從我做起！

　　我有一個想法作文 篇2

　　上周五放學后，我還是像往常一樣去球館訓練，訓練完回到家已經九點了，本來應該洗完畢后就去書房完成功課，可是我洗完澡后，雖然也去了書房，但一小時過去了，我面前桌上的作業(yè)才寫幾個字，這是為什么呢？我想大家都猜到，對，是因為我自己磨蹭，才寫了幾個字，眼睛突然不聽使喚地看著書架的童話故事書，鬼使神差地去拿來看，而且是只看插圖的`，十分鐘、二十分鐘、半個小時過去了，這是寫了那點。

　　這是，爸爸來到書房，看見了，非常非常生氣嚴厲地批評我，并告訴我什么時候應該作什么事，難道你不想睡了嗎？明天不想去博物館了嗎？

　　我也很懊惱，低著頭開始寫�？斓绞�點了，還是沒寫完，爸爸說不寫完，不休息，我流著淚慢慢寫著，一直到快十二點才弄完，眼睛都睜不開了，剛躺下就睡著了，一覺睡到第二天快十點，結果起床，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，媽告訴我，原本爸爸是帶你外出的，你自己的原因，今天就不可以出去了，結果周六一天都沒出去。

　　唉！以后我必須改掉這個壞習慣，專心做好每一件事，認認真真。

　　我有一個想法作文 篇3

　　我發(fā)現(xiàn)哥哥很愛玩手機，只要一有空他就會和爸爸要手機玩，而且一玩就是一個小時，這是一個不好的習慣。而且，他還會用很多方法要手機玩，比如去求媽媽，因為媽媽心比較軟，哥哥每次都能玩。

　　我覺得應該少玩手機，現(xiàn)在有很多手機迷，有些還在過馬路的時候玩，很容易致車禍受傷，甚至可能會死亡。不只是哥哥會玩手機，有時候爸爸媽媽都會看，我每次叫爸爸或哥哥他們都不搭理，我覺得現(xiàn)在很多愛玩手機的人應該去想一想，以前還沒有手機、電腦、電視這些電子產品的時候，那些人是怎么生活的。

　　他們都沒有體驗過這種沒有手機的`生活。哥哥因為從三年級到五年級都一有空就玩手機，所以他現(xiàn)在都有點近視了。手機比電視更容易讓人近視，看40分鐘的手機就像看了兩個多小時的電視，長時間看手機，看完后眼睛就會有一點痛，還會充血。如果整夜都在想看手機，晚上就睡不好，第二天上學沒精神。如果上課睡覺沒聽到老師講的重點，學習成績就可能一落千丈。

　　不把心思放學習上，一天只想著玩手機，可能導致整天整夜想看手機，只要看一次手機，就會想看第二次。我建議不只是小孩，大人也要減少看手機的時間。

　　我有一個想法作文 篇4

　　我有一個主意，在教室里安裝一臺冷暖空調。

　　夏天，課非常熱。學生們頭頂上有風扇，但房間里仍然很熱。一些學生大聲喊道:“發(fā)燒！太熱了！”教室突然變得嘈雜起來，就像蔬菜市場一樣。老師頭上沒有扇子，額頭不停地冒汗，但她安慰我們:“我知道每個人都很熱，所以我會忍一會兒，我的心會自然冷卻�！甭犃死蠋煹脑�，教室突然變得非常安靜，我們都安靜下來聽老師講課。雖然天氣很熱，但老師從未停止講課。我感受到了老師的努力，也看到了老師的力量。我對自己說，“如果我有一臺空調，老師就不會這么難了。

　　冬天，寒風凜冽，教室很冷。學生們忍不住搓著手跺著腳。一些學生還喊道:“太冷了！”老師把靠近學生的窗戶關得緊緊的，因為害怕外面的寒風會凍壞馬同學。只有一個平板窗戶是開著的——靠近站臺的'窗戶。老師說這是為了空氣流通。老師不怕冷嗎？不，雖然老師在講課時臉凍得通紅，但他還是笑著講課。這讓我們感受到了課堂的樂趣和老師的溫暖。

　　我有一個想法，在教室里安裝一臺空調來調節(jié)溫度，讓教室一年四季都是春天。

　　我有一個想法作文 篇5

　　最近我發(fā)現(xiàn)了一個問題，通過這個問題我產生了一個想法。

　　生活中，紙巾隨處可見，吃飯時我們要擦嘴，感冒時我們要擦鼻子，游玩時我們要擦桌子。久而久之，人們習慣隨身攜帶著紙巾，紙巾不但帶給人們安全感，而且使用起來也很方便。紙巾還很便宜，所以人們使用起來毫不在意。大多數(shù)人本來用一張紙巾就可以解決問題，卻要用三張，十分浪費。一張張又小又薄的紙巾，都是用一棵棵又粗又壯的大樹做的。

　　媽媽告訴我，她小時候還沒有紙巾呢！他們擦汗、擦鼻子、擦桌子都是用手帕，那時候的小孩子上學，怕弄丟了手帕，就用別針別在書包上。大家為了區(qū)分手帕，會在上面繡上自己的名字和喜歡的圖案，有紅色的牡丹花、嫩綠的青草、飛舞的.小鳥、閃閃發(fā)光的小星星……既個性又美觀，還很環(huán)保。

　　朋友們，從明天開始，口袋里放一塊手帕吧，這樣我們就可以節(jié)約很多一次性紙巾。這就是我的想法，讓我們一起實現(xiàn)它好嗎？

　　我有一個想法作文 篇6

　　從開學到現(xiàn)在，我們班沒有一個植物角。所以我一直在想，我們班要是能有一個植物角該多好��！

　　因為我發(fā)現(xiàn)班里有很多同學都近視了。所以我把這個想法告訴了老師，老師也很贊同這個想法。

　　于是老師讓每一個同學都帶了些花、綠植等。大家紛紛把各種各樣好看的花朵都帶來了，建造一個漂亮的植物角。除了植物，有的同學還帶來了金魚，老師也帶來了很多好看的裝飾，比如假蝴蝶之類的`物品。

　　同學們和老師把植物角建在了讀書角的旁邊，這樣方便看完書的同學可以看一些綠色，就不會近視了。

　　老師還給讀書架上面擺放了綠色的植物，我們的教室有了綠色，看起來像變成了一個新教室。

　　有了這些植物角，我們班同學輪流給植物澆水，植物長得非常好。

　　我為自己的這個想法而開心！

　　我有一個想法作文 篇7

　　今天我去上課，我忘拿鉛筆了，于是我心驚膽戰(zhàn)的，怕老師說我。我老媽卻讓我自己跟老師說忘帶鉛筆這件事，我想我媽一定是又糊涂了。

　　我媽糊涂這件事不是一回兩回了。就比如上回我媽做飯，我們都吃完飯了，我該去寫作業(yè)了，可媽媽還沒有關煤氣，火還燒著，要不是我出去喝水，我們家就該著火了。

　　現(xiàn)在想想沒帶鉛筆這件事他又讓我自己處理，我心里害怕極了。對于我的.媽媽，我突然有個想法：我覺得媽媽應該補補腦才行，讓他多吃一點兒榛子類的東西，這樣她以后做事就不會這么糊涂了。

　　我有一個想法作文 篇8

　　最近我發(fā)現(xiàn)很多家長拿自己孩子的成績跟別人家孩子比，總是說別人家孩子好。

　　有一次我語文沒考好，才89分，媽媽就開始數(shù)落我了�！澳憧茨銈儼嘀芗宴骺剂艘槐痉挚茨悴趴寄敲磧煞�。”我難過的低下了頭，心里想：“媽媽不應該拿我的成績剛別人比。”

　　還有一次。其中考試語文95分，數(shù)學94分。媽媽又開始說我：“你再看看你們班周佳琪，各科都考了滿分，全級第一�！蔽矣窒肫鹉且淮蔚脑�，我不想學了，我又開始傷心起來。

　　一天。我對媽媽說：“媽媽，你不可以用拿我跟別人比。應該跟過去的'自己比�！眿寢屨f：“好的，我以后改正過來�！苯ㄗh家長們：不要用自己孩子的成績，跟別人家孩子的成績比。應該用過去的自己與現(xiàn)在的自己比，不然孩子將沒有信心，不想學習，但愿你們能做到這一點，不要把別人家的孩子看得比自己的孩子都好。

　　我有一個想法作文 篇9

　　我好想有個星期八，我多么想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天能夠盡情地玩一天�？墒�，我和他們不一樣，做完老師布置的家庭作業(yè)，我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的`事。不信你來聽聽。

　　每個星期五的晚上，我吃完飯，就馬不停蹄地做家庭作業(yè)，十點鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè)，不然就會被媽媽臭罵一頓：“你看你，像一個女孩子的樣子嗎，做起事來拖拖拉拉。這個樣子，你將來怎么跟別人競爭，”寫完作業(yè)，我倒在床上就睡著了。

　　星期六早上，我要聽一到兩小時的錄音，然后，還要背英語單詞或語文課文。下午，又要去學鋼琴。星期天一整天，我只能待在美術館學畫畫。

　　從星期一到星期五，我要按時上學，好不容易盼來了雙休日，卻被爸爸媽媽安排得滿滿的，讓我沒有自己的一點時間。

　　我好想有個星期八呀，如果有個星期八，我就可以好好地玩一玩，做自己想做的事情。

　　我有一個想法作文 篇10

　　最近我在網上查到，在美國的某所學校，某個班級，開展了關于實施一個“生物角”的很大的工程。

　　我也有想過要在班里開展“生物角”的想法。在“生物角”養(yǎng)一些小動物，來觀察他們的一些習生活性，比如小烏龜，小倉鼠，小鸚鵡等小動物來觀察他們，就派一位同學來把小動物們的一些生活習性，寫在一張表格上，再讓一位同學。把小動物每天飲食的樣子給畫下來，掛在墻上，每周輪換兩位同學。這樣就能讓我們更加親近大自然，熱愛大自然，更加細致的了解小動物們。

　　小動物們的糧食，請家委的家長們去買。小動物的水由那兩名觀察動物的同學自帶。這樣同學們就可以學習保護自然界的.動物們了，如果上課時小動物們在睡覺，大家讀書的時候，千萬不要太大聲，不要大聲叫喊，以免打擾了他們甜甜的，美滋滋的美夢。

　　我覺得這樣可以讓我們更進一步的親近大自然，保護自然界的小生命們。

　　我有一個想法作文 篇11

　　前幾天我在網上看到一條新聞，是關于污染的。

　　你們知道是關于什么污染的嗎？對了，就是關于河水的污染，這么一說大家一定很吃驚吧！清澈的小河怎么會污染呢？這就關系到了大家，如果大家不亂丟垃圾，怎么會污染呢？如果大家不把火腿腸包裝袋，果皮，紙盒，買盒……不丟到河里怎么會污染呢？

　　這些都是大家很愛吃的.東西，不要把它們丟到河里，也不要把河邊的石頭，石子丟到河里，如果丟到河里的話會砸到小魚，小魚會受傷或者死亡，就不能在河里游泳了，如果別人用石頭砸你，那你的心情又是怎樣呢？一定是很不高興或者是頭受傷流血。

　　我們也要從自己做起，從小事做起，攜起手來共同保護環(huán)境，保護我們的家園，為我們留下一片清潔的天空，希望不要亂丟垃圾！

　　我有一個想法作文 篇12

　　我發(fā)現(xiàn)班級里面有些同學會給別的同學起外號。我覺得這樣不好。這對同學之間的`友誼造成了損害，而且被取外號的同學會覺得很煩。還有可能自尊心受損，讓人變得不自信。

　　起外號的同學純粹是好玩，或者是隨便一說。很多時候起外號的同學并沒有故意取笑某位同學。但說者無心，聽者有意。換一種方式來講，起外號的同學，如果你被別人取了外號，你心里怎么想。父母長輩已經給我們每個人取了大名，我們可以叫同學們的大名，我們也可以叫他的小名，還可以叫他的昵稱。這樣大家會互相尊重對方，相處得更加愉快。

　　因此，我們大家都不應該給別人取外號。既然我提議大家不要給別人取外號，我自己也要做到�，F(xiàn)在讓我們一起做到不給別人起外號。

　　我有一個想法作文 篇13

　　手機給人們帶來方便，但也帶來危害。你看，現(xiàn)在有的家長都成了手機迷，走到那里手機不離身。我媽就是其中一個。媽媽一歇下來就玩手機，吃飯的時候也玩手機，我讓媽媽給我輔導做題，她好像沒聽見似的。我真是受夠了，我說：“媽媽你能不能別玩手機了？”媽媽還是沒聽見似的，魂被手機勾走了。

　　爸爸也跟媽媽一樣，有一次爸爸正在玩手機，我叫爸爸幫我在手機上查一道，讓他給我輔導，他聽都沒聽見。我生氣地大聲說：“爸爸，地震了啦！”爸爸這才反應過來了，抬起頭問我什么東西。

　　我呼吁：無論大人還是孩子，長期看手機是不好的.行為，對眼睛不好，對頸椎不好。把看手機的時間，用來與親人相處，與朋友溝通。也可以多看書，多運動，要以身作則，在孩子面前盡量少玩手機。