【優(yōu)秀】園博園作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的園博園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

園博園作文1

　　四月九日上午，我們來(lái)到了位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)的園博園春游，在那里，我們度過(guò)了快樂(lè)的上午時(shí)光。

　　上午8：30，我們乘車(chē)來(lái)到了濟(jì)南園博園。一下車(chē)，我們立刻被眼前的無(wú)限春光吸引了眼球。我們進(jìn)入園內(nèi)，只見(jiàn)朵朵盛開(kāi)的鮮花映入我們的'眼簾，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，連春風(fēng)中也夾帶著花的香氣，使人感覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。那里的空氣也十分清新，放松神經(jīng)，深呼吸一口，便可以呼吸到清新的氧氣，使人感覺(jué)舒服極了。我們同學(xué)都急忙拿出相機(jī)，左拍右照，留住這美麗的景色。

　　走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)大湖之畔。這真是一片好精致呀！近處，春風(fēng)吹拂著柳枝，翩翩起舞；隔湖相望，遠(yuǎn)處則是重巒疊嶂，山島竦峙，翠色一片。樹(shù)、湖、山、島連成一片，水天一色，山清水秀，仿佛人間仙境。漫步橋上，這些景觀看得更是真切，又加上微風(fēng)輕拂面頰，不覺(jué)眼前一亮，確實(shí)是十分舒適。

　　接著，我們來(lái)到了齊魯園。首先，我們來(lái)到了聊城園。眼前一座白橋，一條溪水，一間小亭，不禁想起了“小橋流水人家”；東營(yíng)園內(nèi)，我們追溯著歷史的蹤跡；濱州園里，我們一領(lǐng)蚌殼珍珠的風(fēng)采；菏澤園中，我們一睹牡丹盛世；最后，我們來(lái)到了德州園里，我們進(jìn)行了自由活動(dòng)，大家紛紛坐在一起，欣賞春色，交流心得。

　　最后，我們拍了一張合影，作為畢業(yè)班的留念。我們已經(jīng)完全陶醉在這春光之中，我們每個(gè)人都懷著一種戀戀不舍，離開(kāi)了園博園。

園博園作文2

　　踏著和諧的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，伴隨著歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的濟(jì)南國(guó)際園博園。

　　一到那里，我們就看到了，水花從高空中飛了下來(lái)，我不由自主的想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@句千古絕唱。

　　站在近處，水花擊打在我們的身上，感受到了一種涼絲絲的感覺(jué)，完全忘記了夏日的炎熱。

　　一進(jìn)園子里，就看到吉祥物泉泉向我們揮手。同學(xué)們很多拿著照相機(jī)照了下來(lái)。我們沿著大道前進(jìn)，只見(jiàn)草坪上無(wú)數(shù)的花朵在向我們揮手。好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”

　　來(lái)到了北京園，首先看到的一間小屋里的墻上畫(huà)滿(mǎn)了風(fēng)景，好像是畫(huà)家在贊美祖國(guó)的大好河山。我們同時(shí)贊嘆不已，想不到古人化的竟如此細(xì)致。

　　出了小屋，花紅柳綠，之見(jiàn)了一泉名“玉泉”。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，嘗一嘗，渾身上下感到舒暢了許多。也叫“玉泉趵突”。和濟(jì)南趵突泉齊名為天下第一泉。

　　到了一個(gè)關(guān)于羌族的園子，那里刻滿(mǎn)了古代神靈的花香，我們也知道了羌族人民十分向往那美好、恬靜、舒適的生活。羌族人民房子的角，只體現(xiàn)了這家的地位，并且羌族的轉(zhuǎn)彎大多都是用土黃色蓋起的，依舊保持了祖先的`傳統(tǒng)。聽(tīng)說(shuō)羌族人民的圖騰是羊。我估計(jì)是那里的羊很多，羌族人民就以為那是上天特別派來(lái)幫助他們的，大概如此。

　　下午，我們又看見(jiàn)了一個(gè)小河塘，讓我們驚奇的是，那里黑乎乎的一片全是蝌蚪，我想他們可能是看今天天氣好出來(lái)散散步。

　　�。〗裉煳覀兣d高采烈，滿(mǎn)載而歸的回到了淄川。

園博園作文3

　　今天干媽到我家來(lái)玩，我們商量好一家人去園博園游玩。到那正值晌午，驕陽(yáng)似火，大家一下車(chē)就大汗淋漓了。這里我己經(jīng)和老爸來(lái)過(guò)好幾次了，今天我主動(dòng)領(lǐng)路，學(xué)著導(dǎo)游。

　　我們的第一個(gè)觀光點(diǎn)是一個(gè)玻璃罩型的巨大溫室，我想現(xiàn)在已經(jīng)就很熱了，進(jìn)了溫室還不得被熱死。但是我是導(dǎo)游，只好硬著頭皮進(jìn)去了。一進(jìn)去里面的`熱帶樹(shù)木琳瑯滿(mǎn)目，活像一片熱帶雨林。忽然，我被一只搖頭晃腦的機(jī)械三角龍嚇了一跳。這里還有高聳的椰子樹(shù)，圓圓的仙人球，漂亮的虎紋草我真沒(méi)想到這些熱帶植物居然會(huì)出現(xiàn)在這里。

　　出了溫室呼吸一下清新空氣，徑直往前走幾里路，你會(huì)看到兩座小山丘，它們分別是黃泥山和馬鞍山。我們的目標(biāo)就是翻越這兩座山，看著那陡峭的山路，我覺(jué)得我們還真是明知山有虎，偏向虎山行�。√ど狭宋ｋU(xiǎn)的山路，我看了看參差不齊的石階，不僅膽戰(zhàn)心驚，旁邊也沒(méi)有圍欄，我怕一不小心就會(huì)墜下懸崖。這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我瑟瑟發(fā)抖，看來(lái)這走山路也是需要膽量的呀！忽然，我腳下一踩空，差點(diǎn)從臺(tái)階上摔了下來(lái)，要不是老媽及時(shí)拉住了我的手，后果不敢想像。經(jīng)歷了剛才的危險(xiǎn)，我更加小心翼翼，一步一個(gè)腳印，終于安全地翻越了那兩座山

　　今天的園博園之旅真是驚險(xiǎn)又刺激�。�

園博園作文4

　　上個(gè)星期三下午，我們學(xué)校組織了“園博園研學(xué)活動(dòng)”。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且底蘊(yùn)豐厚，使我流連忘返。

　　早晨，我來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們、老師坐上大巴車(chē)，便開(kāi)啟了園博園之旅。過(guò)了一會(huì)兒，大巴車(chē)終于到了園博園，我們興奮地下了車(chē)，呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然溫暖的懷抱。

　　進(jìn)入園內(nèi)，首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉，我們被眼前的景象迷住了：隨著音樂(lè)的快慢，噴泉便跳起了“舞”——時(shí)而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立著；時(shí)而像巨浪一樣翻滾著，一層壓一層；時(shí)而像沖天炮一樣直沖云霄。真是讓我贊嘆不已啊！

　　當(dāng)我還沉浸在壯觀的噴泉中，老師就開(kāi)始催促著，說(shuō)：“快走，快走，下一個(gè)景點(diǎn)更好玩！”走著走著，我們就來(lái)到“邯鄲山水館”。

　　進(jìn)入山水館，你最先看到的肯定是一塊深綠色的墻壁，墻壁上有許多巨大的石頭。往里走，就是一些關(guān)于邯鄲的成語(yǔ)和神話(huà)故事，例如：胡服騎射、邯鄲學(xué)步。讓我學(xué)到許多知識(shí)，使我更熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

　　走出了山水館，我們又興致勃勃地來(lái)到了“現(xiàn)代科技館”，里面有許多用現(xiàn)代科技造出的高樓大廈：有的高高的'，像一根柱子；有的短短的，像一個(gè)凳子；有的圓圓的，像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來(lái)的，真是太偉大了！我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)更美的中國(guó)，更美的家鄉(xiāng)！

　　園博園不僅景色優(yōu)美，而且能讓大家學(xué)到很多知識(shí)，歡迎你來(lái)這里玩兒！

園博園作文5

　　周末，我和表弟一家去園博園賞梅。

　　一進(jìn)入梅園，暗香涌動(dòng)，滿(mǎn)眼都是梅花。紅得艷若桃李，白得銀雕雪塑，徜徉其中，令人心曠神怡！

　　姐姐，快看！小牛表弟興奮地喊道。我抬頭望去：一株高大的梅樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的梅花，還夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白梅，令人稱(chēng)奇。

　　天真的表弟樂(lè)呵呵地說(shuō)：這白梅花可真夠淘氣的，串了門(mén)居然都不知道回家了。大伙兒聽(tīng)了哈哈大笑。我也心生疑惑：難不成梅樹(shù)還能懷雙胞胎？我繞著樹(shù)走了一圈，仔細(xì)觀察了一番，終于發(fā)現(xiàn)：紅梅的枝干深褐色，開(kāi)著白梅的`枝條顏色卻大不相同，連接的地方還有一道深深的疤痕。我又想起曾經(jīng)在《自然探秘》上也看到過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象，詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)菏遣皇菆@林工人利用了嫁接技術(shù)，才有了一樹(shù)梅花開(kāi)兩色的景象呢？媽媽肯定了我的猜測(cè)。弟弟豎起了大拇指，又好奇地問(wèn)：那怎么嫁接呢？我撓撓腦袋，不好意思地回答：這個(gè)嘛，我也不太清楚，還是請(qǐng)教一下度娘吧！

　　我在手機(jī)上查了一下：原來(lái)把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖和根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株，這就是嫁接。我們恍然大悟，嘴快的弟弟搶著說(shuō)道：工人叔叔把白梅的枝條嫁接到了紅梅樹(shù)上，才能去串門(mén)吧！大家連連真是兩個(gè)善于發(fā)現(xiàn)、樂(lè)于思考的孩子。我倆樂(lè)得飛上了天。

　　云淡風(fēng)輕，花香四溢，我和表弟繼續(xù)穿行在梅林之中，探索大自然的奧秘。

園博園作文6

　　星期一的下午，校長(zhǎng)組織全校師生去園博園玩，天氣暖洋洋的，天空一碧如洗，還鑲嵌著棉花糖似的云朵，我的心里更是陽(yáng)光普照。

　　園博園位于揚(yáng)中市興隆西江邊，各個(gè)年級(jí)按班隊(duì)順序，井然有序的上車(chē)，來(lái)到了園博園我們班下車(chē)后，分成三小組，從五號(hào)門(mén)進(jìn)，令人最醒目的就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地江中，游立著一只金色的河豚，一路走來(lái)，我們來(lái)到河豚館，進(jìn)入河豚館，第一樓是花卉展，到處都擺上了各種各樣的花卉，美麗極了，像十八歲的少女展現(xiàn)的清純、美麗。

　　來(lái)到二樓，往前去，大家會(huì)看到地面上會(huì)有一個(gè)投影儀，播放電影，還有一個(gè)貌似投影儀的方形儀器，里面的圖案是動(dòng)態(tài)的，是荷塘，里面有一些小魚(yú)哩！這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一首歌《荷塘月色》只要把手或其他東西的影子倒映在上面，會(huì)有一陣陣小波浪，很多同學(xué)誤認(rèn)為是去拍大屏幕呢！這展現(xiàn)了現(xiàn)代的高科技技術(shù)，真讓人感到神奇！

　　第三樓是人藝術(shù)花，還有兒童畫(huà)展，就說(shuō)說(shuō)兒童畫(huà)展吧，看到這些能手們做出這么精致美麗的'作品，個(gè)個(gè)神態(tài)逼真、栩栩如生我的內(nèi)心，無(wú)比的羨慕�。【o接著，我們準(zhǔn)備去觀賞音樂(lè)噴泉，這是大家迫不及待、夢(mèng)寐以求的！ 噴泉隨著美妙的音樂(lè)旋律伴舞著，多姿多彩，特別在音樂(lè)激昂的時(shí)候，噴泉也神奇的擺動(dòng)出各種舞姿，一剎那，還會(huì)閃出七色的彩虹，忽隱忽現(xiàn)，還會(huì)噴出火來(lái)，仙境般美麗，太神奇了！

　　園博園，太雄偉了，太美麗了，是揚(yáng)中的閃光點(diǎn)，更是揚(yáng)中人的驕傲。

園博園作文7

　　今天，我們學(xué)校組織去園博園玩．一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興得歡呼雀躍．第二天，我們興高采烈地來(lái)到了廈門(mén)的園博園．一進(jìn)門(mén)，啊，許多艷麗的花朵竟相開(kāi)放，還有許多不知名的花朵笑開(kāi)了臉．不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了中華教育園里．

　　突然，我看見(jiàn)了一個(gè)奇特的石雕：一個(gè)人和一頭豬在一起，一個(gè)孩子在旁邊吮吸著指頭，一個(gè)阿姨在一旁不知說(shuō)些什么，干些什么．后來(lái)，老師告訴我們這是<；<；曾子殺豬>；>；的故事，故事是這樣的：有一天，曾子的.妻子要去趕集，小兒子又哭又鬧地吵著要跟母親一起去．妻子沒(méi)辦法，只好哄著孩子說(shuō)：“乖孩子，只要你不鬧，我回來(lái)給你燉紅燒豬肉吃!“小兒子高興了，就不吵了，自己玩兒去了．妻子趕集回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)豬的四腳都被綁住了，曾子已經(jīng)把刀磨好了，就等著妻子回來(lái)燉豬肉吃了。妻子驚奇地問(wèn)：“我只是哄哄孩子而已，你何必當(dāng)真呢？“曾子嚴(yán)肅地說(shuō)：“我當(dāng)然知道你是在哄孩子，可是當(dāng)父母的怎么能言而無(wú)信呢？這樣，孩子以后就不會(huì)再聽(tīng)你的了，甚至?xí)�反過(guò)來(lái)騙你!你這樣教壞孩子，孩子長(zhǎng)大了會(huì)沒(méi)出息的!“曾子說(shuō)完，就把家里的那頭大肥豬給殺了。全家人就一起吃了一頓香香的紅燒豬肉。

　　這個(gè)故事告訴我們：做事情不能言而無(wú)信。

　　去園博園玩以后，我又增加了不少知識(shí)了呢!

園博園作文8

　　重慶的園博園是個(gè)美麗的大公園。

　　在圓博園的大門(mén)前，座著好幾對(duì)威風(fēng)十足的石獅子，它們像一群忠誠(chéng)的士兵一樣站在那里。

　　進(jìn)了圓博園，引入眼簾的就是一幢古香古色的房子。這個(gè)房子的特別之處就在這：它整幢房子沒(méi)有用一顆螺絲，沒(méi)有用一滴膠水，都是用木頭做成的。在它的兩側(cè)有一排花壇，花壇里種著各種各樣，顏色各異的鮮花。

　　再沿著小路往里走，就可以看到一片草地，草地上有著各種形形色色的帳篷，有大的小的，有可愛(ài)的，有五顏六色的。

　　一路上沿著小路一直走，就來(lái)到了桂林園。為了讓桂林園變得更有特色，他們還專(zhuān)門(mén)修了一個(gè)竹簡(jiǎn)來(lái)表示桂林的特色，還在一旁的石柱上寫(xiě)上了一句名言“桂林山水甲天下”，旁邊的花開(kāi)得十分艷麗，更加襯出了桂林山水甲天下這句名言描繪的`美景，就算沒(méi)去過(guò)桂林，也能體會(huì)到桂林的美。

　　桂林園的鄰居就是封神園了！

　　來(lái)到封神園，抬頭就能看到一個(gè)偉人的銅像，那人就是我們公正不阿的包拯了。在他的銅像前，有三個(gè)趴著的銅像鍘刀，分別是狗、龍、虎，狗頭表示是狗頭鍘，代表著平明百姓；龍頭表示是龍頭鍘，代表著皇室；虎頭表示虎頭鍘，代表了貴族。表示了所有人都在包拯眼里都是平等的。之后，我們還走了洛陽(yáng)園、讀者園……，各種美麗景色數(shù)不勝數(shù)。

　　園博園的美麗景色說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完，希望你有機(jī)會(huì)去看看。

園博園作文9

　　我的家鄉(xiāng)在百色，這里風(fēng)景優(yōu)美，有很多好玩的地方，比如森林公園、紀(jì)念館、園博園、澄碧湖、大王嶺漂流……其中，我最喜歡的就是園博園了。

　　一進(jìn)入園博園，展現(xiàn)在眼前的是一片祥和的景象：小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，林間穿插著悅耳的.音符，隨著它們的歡快跳動(dòng)，我的心情舒暢極了。

　　當(dāng)晨曦初照，園博園影影綽綽的石峰巍然屹立，奇峰異石，翠色環(huán)繞，紅亭玉橋，橋亭相依，真可謂山青水秀��！廣場(chǎng)上，有十二生肖的頭像和介紹；還有小販來(lái)這里做生意，賣(mài)玩具、賣(mài)零食、賣(mài)燒烤……還有大媽在跳廣場(chǎng)舞呢！

　　到了山頂，就是孩子們的天地——游樂(lè)園了。游樂(lè)園里有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施。在所有項(xiàng)目中，我覺(jué)得叢林飛鼠、飛天椅和糖果機(jī)最好玩了。一坐上叢林飛鼠的飛車(chē)，飛車(chē)便會(huì)慢慢地移動(dòng)到指定地點(diǎn)，然后突然飛速前進(jìn)，等你緩過(guò)神來(lái)已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，那個(gè)感覺(jué)非常刺激。當(dāng)你坐上飛天椅后，飛天椅會(huì)緩緩上升，漸漸地旋轉(zhuǎn)，速度慢慢加快，頓時(shí)飛天椅上響起一片快樂(lè)的尖叫聲。玩糖果機(jī)也讓人很開(kāi)心，坐在“大糖果”上用網(wǎng)接住從吹風(fēng)口吹出五顏六色的“小糖果”，看看誰(shuí)能接得最多……游樂(lè)園里處處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，真熱鬧��！

　　登上觀景亭，向遠(yuǎn)處眺望，百色城景色盡收眼底，東合大橋橫跨在右江河上，在明媚的陽(yáng)光下顯得分外壯麗，橋上車(chē)來(lái)車(chē)往，熱鬧極了。右江兩岸高樓聳立，氣勢(shì)雄偉。河水靜靜地流淌，偶爾有幾只小船飄在河面上，這是一幅多么美麗迷人的畫(huà)卷��！此刻，一股自豪感油然而生，長(zhǎng)大后我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！

園博園作文10

　　春天的腳步悄悄地來(lái)臨了，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我們踏上了春游的旅程。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，而我的心早已飛向美麗的園博園。

　　下了車(chē)，首先映入眼簾的是一座橋，這座橋叫“遷想橋”。遷想橋長(zhǎng)300米，是整個(gè)園博園最長(zhǎng)的橋。這座橋十分壯觀，橋成拱形，這么長(zhǎng)的橋竟只有一個(gè)橋墩，橋墩的上面是一把巨大的琴，走在橋上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的琴聲，伴隨著游客度過(guò)美好的時(shí)光。橋墩就像一根擎天柱，遷想橋就像天，擎天柱永遠(yuǎn)把天頂著。

　　過(guò)了遷想橋，我們來(lái)到了杏林閣。杏林閣是園博園中最高的塔。紅磚瓦片，油漆的城墻和欄桿，懸掛的紅燈籠組成了杏林閣獨(dú)具一格的景色。陽(yáng)光照在玻璃瓦片上，閃閃發(fā)光。爬上石階，眺望四周，使人心曠神怡。來(lái)到杏林閣里，里面擺放著許多著名的'人物雕像，并介紹他們的豐功偉績(jī)。墻上掛著福建省各城市的地圖，讓游客更加了解各地區(qū)的自然風(fēng)光和人文環(huán)境。

　　在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我們來(lái)到了園博園最引人注目的月光環(huán)。

　　月光環(huán)在一個(gè)小島上，遠(yuǎn)看像一塊碧綠的翡翠，聽(tīng)說(shuō)有“花好月圓”的意思。每當(dāng)夜幕降臨，燈光亮起來(lái)時(shí)，此時(shí)的月光環(huán)如同一輪皎潔的明月，美麗極了。一盆盆鮮花簇?fù)碇�月光環(huán)，就像一位少女在花中翩翩起舞。站在小島上，傾聽(tīng)海浪拍打岸邊的聲音，就像一曲快樂(lè)的交響曲�？吹揭淮贝备邩前蔚囟�起，向世人展示經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。想著想著，我不由得陶醉在這美麗的景色中。

　　��！水上花園的園博園，你為廈門(mén)又增添了一處景觀，把廈門(mén)變得更加美麗，更加迷人。

園博園作文11

　　你們想不出山東就能游覽全國(guó)各地的風(fēng)景名勝嗎？那就趕快來(lái)濟(jì)南的園博園吧！ 五一小長(zhǎng)假的時(shí)候，我們?nèi)�家和爸爸的�?zhàn)友一共七口人坐著大巴車(chē)來(lái)到了園博園游玩。 一下車(chē)，首先映入眼簾的是兩面瀑布一樣的“水之門(mén)”，太壯觀了。導(dǎo)游叔叔帶著我們進(jìn)入了園內(nèi)，寬闊的林蔭大道兩旁全都是五顏六色的郁金香，像仙女五彩斑斕的綢帶飄落在大地上。從遠(yuǎn)處就能聞到那濃郁的香味，我趕緊拿出相機(jī)給它們拍了幾張?zhí)貙?xiě)。突然，一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲飄入了我的耳中，我不由得大喊：“音樂(lè)噴泉！”我飛快地跑到泉水邊，只見(jiàn)晶瑩的水花在空中飛舞著，隨著音樂(lè)的節(jié)奏而變幻著。有的像高低起伏的音符，有的像在水中跳舞的小精靈，有的像剛剛出水的荷花，還有的像一架被人撥動(dòng)的手風(fēng)琴。連太陽(yáng)公公都看的從云彩里露出了笑臉。 觀光完了音樂(lè)噴泉，我們又坐著游船來(lái)到了齊魯館，我看到了威武的辛棄疾的雕像，也學(xué)著他的樣子照了一張威風(fēng)無(wú)比的'照片。這里還有我們聊城的光岳樓呢，不過(guò)小了很多。我們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的野餐后，又來(lái)到了人造沙灘上，我把腳埋進(jìn)了沙子里，玩得不亦樂(lè)乎。 園博園內(nèi)有108個(gè)展館，給我留下印象最深的要數(shù)北川館了。進(jìn)入碉堡一樣的展館，里面有點(diǎn)神秘兮兮的，到處是一些少數(shù)民族的石像和很多叫不出名字的大壇子，門(mén)上還貼著一些門(mén)神，甚至一扇門(mén)上還寫(xiě)著“爸爸蓋了新房，媽媽買(mǎi)了新衣，爺爺帶我去東山放羊�！弊屛翌D時(shí)毛骨悚然，嚇得一溜煙跑了出去。之后我們又游覽了海南館，拉薩館，香港館等等。 走著走著，我又看到了三人騎的自行車(chē)，覺(jué)得很好奇，就和兩個(gè)姐姐騎了起來(lái)，玩得可開(kāi)心了。 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)玩了一大天了。我依依不舍得離開(kāi)了這里，我愛(ài)園博園！

園博園作文12

　　今天早上，學(xué)校要去我向往已久的園博苑秋游。我迫不及待地坐上中巴，盼星星，盼月亮終于盼到了園博苑。

　　到了園博苑，我們看到了一座橋，那是進(jìn)入園博苑的必經(jīng)之路。在橋上我看到了水中“雨傘”大王荷。我可不是吹牛，如果把它剪下來(lái)，下雨時(shí)真的可以和一個(gè)朋友一起在下面避雨呢！

　　進(jìn)入了園博苑，我們首先來(lái)到了一個(gè)噴泉。那噴泉的水柱此起彼伏構(gòu)成了一幅美麗的'畫(huà)卷，美麗極了！接著，我們來(lái)到了一個(gè)陰涼大道上，兩邊都是長(zhǎng)青藤，讓人心曠神怡。

　　最后我們來(lái)到了今天最美的地方是鎮(zhèn)苑之閣”杏林閣。它的下面是我們玩耍的小天地。氣派十足的杏林閣為木石結(jié)構(gòu)，臺(tái)樓環(huán)廊、碧瓦紅梁，層層重疊的檐翹角。杏林閣不僅瑰麗輝煌、雄偉壯麗、而且古樸典雅、富有詩(shī)情畫(huà)意，真不愧是園博苑的“鎮(zhèn)苑之閣”啊！

　　登上杏林閣，我們看見(jiàn)了被稱(chēng)為園博苑最復(fù)雜的建筑物“月光環(huán)”�！霸鹿猸h(huán)”是園博苑最有特色的建筑物之一，它豎立在園博苑大道盡頭的海面上，清澈皎潔的“月光環(huán)”每天都在海平面上冉冉升起，再現(xiàn)“海上生明月”的美妙景觀。聽(tīng)說(shuō)，“月光環(huán)”看上去似乎很輕盈，但實(shí)際上是一個(gè)龐然大物，它外徑三十六米，內(nèi)環(huán)直徑二十二米，厚度最寬處有7米，最窄處也有二點(diǎn)二米。每當(dāng)它冉冉升起的時(shí)候，大家都會(huì)發(fā)出一聲尖叫，因?yàn)閷?shí)在是太壯觀，太美了！

　　時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了回學(xué)校的時(shí)間。我們一路上哼著小調(diào)兒，中巴向著學(xué)校駛?cè)�。我想：園博苑的美實(shí)在太特別了，這次的收獲也會(huì)深深印在我的腦海里。

園博園作文13

　　今天我們來(lái)到了園博園，在這里我們不僅學(xué)到了課外知識(shí)，還學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。

　　我們坐著大巴車(chē)，伴隨著鳥(niǎo)兒的陪伴、花草的伴隨來(lái)到了園博園，這里真是人山人海、人聲鼎沸，我們隨著人流來(lái)到了園博園的大門(mén)口，我們回頭一看，人群密密麻麻。

　　在園博園里，有許多的園如：長(zhǎng)沙園、合肥園、太原園，雖然我們沒(méi)有依依進(jìn)出，但是相信在這些地方肯定都是各個(gè)地區(qū)的特產(chǎn)吧!想到這里我就想到;‘園博園?肯定是中國(guó)每個(gè)地區(qū)的形象與特產(chǎn)吧!’

　　我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了一個(gè)街道，‘噢，這就是電視上經(jīng)常播出的街道的節(jié)目啊!’在這個(gè)地方，有許多都是穿著服裝不同的人，有一個(gè)穿著小丑服裝正在向我們打招呼呢!它不僅在跟我們打招呼還跟我們握握手，應(yīng)該是要跟我們做朋友吧!后面是一個(gè)大大的森林了，呀!后面有一個(gè)花仙子，他在對(duì)我們微笑呢!后面怎么來(lái)了一個(gè)航天員，那不是航天員要登上月球的航空飛船嗎?那應(yīng)該是讓我們能當(dāng)一名飛行員的榜樣吧!就這樣這個(gè)節(jié)目結(jié)束了。

　　我們隨著人流來(lái)到了主展館，在這個(gè)大展館中，我們回到綠色世界中，在這個(gè)世界中只有我們這些同學(xué)是主管，我們都是一名偵探，來(lái)探索這之間的奧秘。我們又來(lái)到了盧溝橋的門(mén)口前，呀! 我們回到歷史了，原來(lái)盧溝橋是這個(gè)樣子的呀!期盼已久的盧溝橋終于展現(xiàn)在眼前了，我仔細(xì)觀看古代與現(xiàn)代的不同之處，古代的衣著與現(xiàn)在完全不同，也許是現(xiàn)代的`的人民頭腦智慧超越了歷史吧!就這樣我們離開(kāi)了主展館。

　　在這一天中，我們一直都在外面但是我們不是去玩，而是去感受這世界的奧秘，探索現(xiàn)在為解開(kāi)的人類(lèi)之謎，所以在今天的這一課中，我的收獲可真不小啊!

園博園作文14

　　去年十一黃金周，我們一家三口人去游覽了長(zhǎng)清園博園。 一早我們就開(kāi)車(chē)來(lái)到了園博園。停好車(chē)后，我們疾步走到了園博園的大門(mén)口—水之門(mén)，首先映入我們眼簾的是入口的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的外墻是大型半圓水幕構(gòu)筑物，給人的感覺(jué)就像一簇簇的水流從長(zhǎng)廊頂部順勢(shì)沖了下來(lái)，這種雅致、自然的設(shè)計(jì)象征“水=環(huán)境”，成為園林與鬧市的屏障。

　　穿過(guò)長(zhǎng)廊，迎面而來(lái)的是一條一眼望不到頭的“園博大道”。走在“園博大道”上，隨處可以看到一些奇特的別有創(chuàng)意的標(biāo)志牌，道路兩旁的花兒們也在爭(zhēng)奇斗艷，比一比看哪種花兒會(huì)更讓人們流連忘返。沿著“園博大道”走到它的盡頭就來(lái)到了“天圓廣場(chǎng)”。“天圓廣場(chǎng)”的中央豎立著一個(gè)巨大的橢圓形的柱子，它就是“天圓廣場(chǎng)“的標(biāo)志物，上面雕刻著許多大小不一的圖案，有古代的、現(xiàn)代的、各式各樣的，來(lái)往的路人都忍不住駐足觀看。

　　整個(gè)園區(qū)包含17個(gè)國(guó)內(nèi)城市的傳統(tǒng)園林展園、30個(gè)國(guó)內(nèi)城市的`都市現(xiàn)代園林展園。國(guó)際未來(lái)展區(qū)以每個(gè)洲為一個(gè)組合空間展示20個(gè)國(guó)際城市展園、7個(gè)風(fēng)景園林師設(shè)計(jì)園、3個(gè)未來(lái)人居環(huán)境展園，為了能在一天的時(shí)間內(nèi)瀏覽整個(gè)園區(qū)，我們坐上了游覽車(chē)，一路上我們領(lǐng)略到了哈爾濱的冰爽；回味到了遵義的那些紅色記憶；見(jiàn)識(shí)到了蒙古人的豪邁；感受到了四川人民的熱情和爽朗……和諧廣場(chǎng)是園博園的核心廣場(chǎng)，它的西南側(cè)臨近湖邊形成親水平臺(tái)，平臺(tái)上設(shè)置著五個(gè)花壇，花壇中自西向東是依次開(kāi)放的蓮花，寓意著“步步蓮花，如意吉祥”。在參觀之余，我們還品嘗到了全國(guó)各地的美味小吃，真是眼�？诟ｋp豐收。

園博園作文15

　　金秋送爽，丹桂飄香。今天，我和媽媽一起興致勃勃地去南通園博園看菊花展。

　　一進(jìn)門(mén)，我們就聞到一股股沁人心脾的清香。原來(lái)是五彩繽紛的菊花發(fā)出的香味。瞧，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一艘乘風(fēng)破浪的“江海風(fēng)帆”。它預(yù)示著蓬勃進(jìn)取的南通市正闊步走向世界，走向美好的未來(lái)。接著，我們看到了飛架南北的“蘇通大橋”，上面擺滿(mǎn)了各式各樣的菊花，卻又自然地融為一體，真是巧奪天工哪!隨后我又看到了我的屬相“龍”，我情不自禁地和它拍照留念。這些色彩斑斕，形態(tài)各異的'菊花讓我想起了黃巢的詩(shī)句：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！�

　　接著我們又來(lái)到了“楓橋夜泊”(蘇洲園)，那里真是太美了!我不禁大聲吟誦：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！�

　　隨后我們又來(lái)到了“梅林雨花”(南京園)，介紹牌上書(shū)寫(xiě)著“千年古城金陵韻，雨花梅林竟?fàn)庉x�！边@里也是兒童的世界，有的劃船，有的玩水上撲行球，有的在玩射擊，時(shí)不時(shí)地會(huì)傳來(lái)一陣陣孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

　　最后我們來(lái)到龐大的半球形的“溫室”。那里有很多種植物，真讓我大飽眼福。有“量天尺”，有“滴水觀音”┅┅這里的植物郁郁蔥蔥，千姿百態(tài)。

　　啊，秋天的南通園博園真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)!