堆雪人作文（優(yōu)）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的堆雪人作文，歡迎大家分享。

堆雪人作文1

　　有一天，下雪了我一打開門，外面一片白茫茫的雪花，我想出去玩，可是外面太冷了。媽媽說:想出去玩必須穿上棉襖棉褲、戴上圍巾和帽子。穿完衣服后就出去玩了。

　　我和朋友去堆雪人了。先做一個(gè)又圓又大的'肚子，再做一個(gè)圓圓的腦袋。然后拿兩個(gè)石子當(dāng)眼睛，拿一個(gè)紅紅的蘿卜當(dāng)鼻子，再拿兩把掃把當(dāng)手，又找來舊棉襖、舊帽子給雪人穿上，我們堆的雪人就做好了。爸爸媽媽叔叔阿姨都夸我們做的很形象，很漂亮呢。

　　我希望冬天快點(diǎn)到來，又可以玩雪又可以堆雪人啦！

堆雪人作文2

　　童年是美麗的地方，讓人流連忘返;童年也是五顏六色的花,五彩繽紛。

　　有一次，在冬季的一個(gè)早晨，年幼的我剛從睡夢(mèng)中醒來，抬頭向窗外望去。哇，天空中布滿了鵝毛大雪，像一只只飛舞的蝴蝶。我迫不及待地?fù)Q上棉襖，穿上棉鞋，向這白色的世界奔去。

　　我用小手輕輕觸摸著晶瑩的小雪花，小雪花卻消失了，像在和我玩捉迷藏哩，小雪花可真淘氣呀。

　　看著一個(gè)個(gè)像冰棍兒一樣的雪，我用嘴輕輕地咬了一口，卻不料快把我的'舌頭凍掉了。

　　這時(shí)我的好朋友來找我玩，于是我倆商量，做一個(gè)小雪人。我興致勃勃地滾起了雪球，朋友負(fù)責(zé)找材料。不一會(huì)兒一個(gè)小雪人就出現(xiàn)了我們的面前。這個(gè)小雪人的樣子實(shí)在不敢恭維，而我們的心中充滿了成就感。

　　第二天早晨，暖暖的太陽(yáng)照在大地上，而小雪人卻逃走了。只留下一潭水，我哇的一聲哭了起來。

堆雪人作文3

　　大年初六，大雪紛飛。我和堂哥在厚厚的雪地里又跑又跳，玩的很開心。

　　突然，堂哥提議說：“雪下得足夠大了，我們能堆雪人了�！薄昂冒。　蔽议_心的回答。說干就干，我們冒著大雪，在雪地里堆起了雪人。堂哥負(fù)責(zé)堆雪人身體，我堆雪人的頭。我用木板收集足夠多的雪，將他們團(tuán)成一團(tuán)，拍結(jié)實(shí)。再像一個(gè)雕刻家一樣用木板削下，不停的補(bǔ)上，最后酷似頭部的雪球完工了。但是哥哥沒有做完，需要我的幫助，我跑過去幫哥哥堆雪人的身體。最后，我抱起雪球，固定在雪人的身上。我和哥哥拿來一根胡蘿卜和兩個(gè)蘿卜片，我將兩個(gè)蘿卜片安在眼睛的位置上，胡蘿卜安在兩個(gè)眼睛中間的'下方，當(dāng)成鼻子，嘴巴是用木棍刻出來的。哥哥找來兩根樹枝，插在雪人的兩側(cè)，就像雪人揮舞著胳膊。我還找來奶奶舀水用的水瓢，扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。

　　我們看著精心制作的雪人，心里別提有多高興了！

堆雪人作文4

　　昨天下了一晚上的雪，今天10點(diǎn)多媽媽說帶著我和弟弟去河邊堆雪人去，我們帶了小鏟子，小桶，一次性筷子一雙和一個(gè)用紙卷的.紅鼻子，媽媽把這些東西都裝到了袋子里，我們出發(fā)了。走著玩著，很快就到了。媽媽放下袋子，拿出工具，開始堆雪人的身體，我和弟弟也來幫忙，很快就堆好了一個(gè)身體。媽媽讓我來滾一個(gè)大大的雪球來做雪人的頭，然后他就負(fù)責(zé)插手，用手給他點(diǎn)衣服的扣子。我迅速滾了一個(gè)大雪球，并且畫上了眼睛和嘴巴，還把鼻子給插上了，媽媽把頭擱上去，把小桶當(dāng)做帽子放上去，一個(gè)雪人堆好啦！我和雪人拍了好多照片，我們玩得可開心了。

堆雪人作文5

　　今天是放寒假的第二天，外面突然下起了鵝毛大雪。我和爸爸媽媽都非常興奮，因?yàn)樯虾Ｊ遣惶珪?huì)下大雪的。于是，我們決定一起去小花園堆雪人。

　　下樓堆雪人前，我們一起為雪人準(zhǔn)備了裝飾品及堆雪人的工具，比如：兩個(gè)瓶蓋、一根胡蘿卜、還有怕把我凍成“冰棍”的手套、帽子以及圍巾。

　　一切準(zhǔn)備就緒了，我們來到了小花園，我先給爸爸媽媽分派了“任務(wù)”，爸爸去把雪捧過來這樣能把雪堆的更厚點(diǎn)以及撿兩根樹枝，接著就是我和媽媽一起完成任務(wù)了，我們先把雪做成三個(gè)雪球，雪球分為大、中、小三種，接著把他們按從大到小的.順序依次由下往上堆好，然后在中間的雪球兩旁邊各插上了一根樹枝作為它的手臂，在最上面的小雪球上插上一顆小石子作為它的嘴巴，一根胡蘿卜作為它的鼻子，兩個(gè)瓶蓋作為它的大眼睛，最后再給它帶上了我的帽子。就這樣，雪人做好啦！

　　雖然這時(shí)候我的手幾乎已經(jīng)凍僵了，但是看著自己親手做的雪人，我還是開心得笑了！

堆雪人作文6

　　盼望著，盼望著，雪精靈又一次來到了我們身邊。它像一位神奇的魔術(shù)師，把黑色的馬路變白了，紅色的屋頂變白了，就連路上的`小汽車也穿上了“白紗裙”。

　　雪精靈給我們帶來了無(wú)限的樂趣，小朋友們?cè)谘┑乩锱苎�，跳呀，開心極了！我也不例外，我和小伙伴們堆起了雪人。我們先堆了一個(gè)大雪堆做雪人的身子，計(jì)劃滾一個(gè)雪球做雪人的頭，可是雪球總和我們作對(duì)，費(fèi)了九牛二虎之力也沒有滾好。這時(shí)一個(gè)聰明的小伙伴說：“我們不如在雪堆上修出一個(gè)雪球來吧！”于是，我們七手八腳地干了起來。終于，我們修好了雪人的頭。接下來，我們撕下幾張廣告紙，黑色的做眼睛、紅色的做嘴巴、黃色的做耳朵。這樣，堆雪人活動(dòng)就大功告成了。另一個(gè)小伙伴又把爸爸的安全帽給雪人帶上了，哈哈，雪人又變成了一個(gè)小電工。

　　雪精靈，謝謝你給我們的禮物——漂亮的小雪人！

堆雪人作文7

　　冬天到了，天空中雪花飛舞，不一會(huì)兒，房頂白了，樹枝白了，大地白了，到處白茫茫一片，大地好像披上了雪白的銀裝。

　　雪剛一停下，小紅、亮亮和小明就出來堆雪人，，他們先滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，之后把小雪球放在大雪球的'上面，緊接著，找來胡蘿卜做鼻子，兩個(gè)石頭做眼睛，把樹枝折彎做嘴巴，小明還回家拿了一頂帽子和一條圍巾圍雪人戴上。

　　第二天，太陽(yáng)出來了，雪人融化了，小明出來看雪人，看到雪人的那一刻，非常驚訝：“雪人怎么不見了？”

堆雪人作文8

　　下雪了！下雪了。想起去年的下雪天，我不禁又興奮起來。我可以出去再次堆雪人了！

　　我親愛的父親和我?guī)е�鏟子來到雪地上。我滾了一個(gè)小球。然后我父親鏟雪。我慢慢堆雪人。今年的堆比去年的更漂亮。我找到一頂帽子戴在雪人的頭上，用樹枝畫了他的眉毛、眼睛和嘴巴。我還發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜作為他的鼻子，并用漂亮的衣服把它畫了出來。我站在雪人的對(duì)面，看著它，好像它要和我說話。我靜靜地看著它，總覺得它是我的好朋友。我們一年只見過一次面，每年冬天都會(huì)下雪。我也給它起了個(gè)好聽的`名字。我也告訴它我的名字。玩了一下午后，我不情愿地離開了。我同意明年去看雪人。我們都必須努力學(xué)習(xí)，明年互相競(jìng)爭(zhēng)。

　　走在路上，我發(fā)現(xiàn)我的衣服被雪花弄濕了，我的頭被雪花覆蓋著。然而，我并不覺得冷，但我心里非常溫暖和快樂，因?yàn)槲矣挚吹搅搜┤�，我們達(dá)成了協(xié)議！我的心期待著。

堆雪人作文9

　　一場(chǎng)大雪過后，小明、小蘭和小剛一起在花園里堆雪人。瞧！他們玩得多高興呀！小蘭滾來了個(gè)大大的雪球做雪人的身體，小明滾來了個(gè)小小的球做雪人的頭。小剛呢？他在找枯樹枝做雪人的手。忽然，一陣大風(fēng)吹來，雪人看上去只打哆嗦。小剛是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子，他跑上樓，從柜子里取出一條小圍巾，又找了一個(gè)胡蘿卜和一只小籃子。小剛把蘿卜放到雪人頭的中間，小蘭和小明高興地拍起手來：好高的.鼻子！他們七手八腳地給雪人圍上圍巾，又把籃子扣在雪人頭上，雪人就有了一頂帽子啦！雪人的眼睛呢？大家不知道怎么辦的時(shí)候，小蘭從兜里取出兩顆圓圓的紐扣放在雪人鼻子的上方。呵呵！雪人做好啦！幾個(gè)小伙伴圍著雪人又唱又跳！

　　堆雪人真好玩！

堆雪人作文10

　　今天放學(xué)回家以后，奶奶問我：“萱，你要不要到樓上堆個(gè)雪人呀！”我覺得這個(gè)主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！

　　到了樓上，奶奶說：“我們先把雪都集中到平臺(tái)上，首先要把屋頂上的雪搬下來才行，我看，這個(gè)工作由你來做�！蔽艺f了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個(gè)四腳朝天，我想爬起來，可是，我腳一滑，又摔了個(gè)“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的心情非常沮喪，不過沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。

　　雪準(zhǔn)備好了，只見我和奶奶一個(gè)拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個(gè)不停地拍打雪人，想讓雪人結(jié)實(shí)點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生雪人出現(xiàn)了：這個(gè)小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。

　　我喜歡這個(gè)小雪人，是它讓我的`冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。

堆雪人作文11

　　今天我正睡得香突然老哥過來拉著我的手一把我拉了起來對(duì)我說第下雪了，我一聽到學(xué)這個(gè)詞我就興奮起來了哇，終于能玩雪人，我穿上衣服吃了早飯我就拉著哥我下樓去堆雪人了。我們用一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵桶里裝滿回去，然后鑰匙扣出一個(gè)長(zhǎng)方形的雪塊，然后拿尺子肖出雪人的頭還有身體跑到小區(qū)里找到兩個(gè)瓶子和一個(gè)螺絲刀兩個(gè)數(shù)，只還有一個(gè)鐵桶我把瓶子的蓋子擰下來。來做雪人的'眼睛，把螺絲刀的把擰下來做雪人又紅又長(zhǎng)的鼻子，我把樹枝做雪人的手，我把鐵桶做雪人的帽子。

　　就這樣一個(gè)可愛的雪人就做好啦！

堆雪人作文12

　　這天清晨，我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了，原來是幾個(gè)小朋友正踩著厚厚的積雪，在高興的打雪仗、滾雪球呢，他們還不時(shí)的發(fā)出笑聲，玩得開心極了。

　　我也一股腦兒地起了床，匆匆洗漱，吃了早飯后，就迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們蹦啊、跳啊、跑啊，玩的不亦樂乎。玩累了，我提議說：“不如我們?cè)賮矶褌�(gè)雪人吧”。小伙伴們都舉雙手贊成，大家說干就干，分工明確，大的指揮小的。有的去滾雪球，有的去準(zhǔn)備材料，還有的在動(dòng)腦筋想：“我們?cè)撊绾巫鲆粋�(gè)既有特色又好看的雪人呢？”

　　功夫不負(fù)有心人，慢慢的慢慢的，雪人終于成型，我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好：“招財(cái)貓、招財(cái)貓�！痹瓉�，那雪人的.樣子，像一只正在向我們招手的貓咪，憨憨的模樣實(shí)在是太可愛了。

　　我們玩了整整一個(gè)上午，都很盡興。這時(shí)，只聽傳來一陣陣喊吃飯的聲音，小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)回家吃飯去了。

堆雪人作文13

　　冬天到了，冬天到了，鵝毛大雪又下了一個(gè)上午，我和我的好朋友在花園旁邊堆雪人。我們開始堆雪人的，大家分別在松軟的雪地上滾雪球，然后把一個(gè)個(gè)大大的雪大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)兒雪人的上半身就堆成了。我抱著一個(gè)又圓又大的雪球放在雪人的脖子上，這時(shí)我們齊聲喊起來:雪人堆成了雪人堆成了。正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)候，只見我的'好朋友從兜里掏出兩個(gè)黑色塑料圓圈貼在雪人的頭上。當(dāng)然經(jīng)，隨后又把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子.接著我用手指給雪人化了一個(gè)哈哈大笑的嘴，雪人顯得得更加漂亮了，我們圍在雪人的身前身后一邊唱歌一邊跳舞追逐嬉戲，打水仗，冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)！

堆雪人作文14

　　寒冷的冬天里，天空中飄著美麗的雪花。旁邊青綠的'大樹都被壓彎了腰。一個(gè)叫小美的小女孩在雪白雪白的大地里堆雪人。首先，她滾個(gè)大雪球當(dāng)頭，再滾個(gè)更大的雪球當(dāng)身體，小美把一條圍布圍在雪的脖子上，用兩塊石頭當(dāng)眼睛，把筒當(dāng)帽子，還有……她看見可愛的雪人后，心里美滋滋的。

　　今天，我和媽媽出去買東西，買完?yáng)|西后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我好渴呀！”于是，媽媽就帶我去買飲料了，我和媽媽各點(diǎn)了一杯飲料，我點(diǎn)的是紅茶，紅茶可不像我們平常是喝的茶，我猜是加了糖才很甜的。媽媽點(diǎn)的是檸檬茶，檸檬茶很酸，因?yàn)闄幟时緛砭褪撬岬模�泡茶也很酸，所以檸檬茶是酸的。買完，我們就高高興興地回家了。——洪珊妮

堆雪人作文15

　　早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇，好大、好美的雪呀！”

　　我趕緊爬出被窩，系好棉衣，穿好棉褲，戴上帽子，還戴上了手套，準(zhǔn)備出去玩雪了。

　　我首先準(zhǔn)備了樹枝，又準(zhǔn)備了胡蘿卜和石頭，給雪人做五官。然后，我和妹妹滾了一個(gè)大雪球做它的肚子，接著，我們又滾出另外一個(gè)雪球做它的胸，還滾了一個(gè)小小的雪球當(dāng)腦袋。最后，我們用兩顆黑色的`小石子做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，雪人笑的模樣就出來了。

　　之后，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上……

　　啊！多么開心的一天啊，多么令人難忘的一天呀！

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