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神奇的石頭作文6篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的神奇的石頭作文,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的石頭作文1
我爸爸是一個(gè)高級(jí)工程師,知道很多有趣的化學(xué)知識(shí)。一天,他帶回來(lái)一塊灰白色的石頭,看起來(lái)和普通的石頭沒(méi)有兩樣,但散發(fā)出一種奇怪的臭味。
我問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō):“待會(huì)兒我要表演一個(gè)神奇的魔術(shù),用這塊石頭讓火在水中燒!蔽野胄虐胍桑鹩龅剿匀粫(huì)滅,可因?yàn)檫@塊石頭,居然會(huì)讓火在水中燃燒?
魔術(shù)開(kāi)始了,爸爸先將一個(gè)喝完的易拉罐的上面剪開(kāi),然后加入半杯水,再將這塊石頭放進(jìn)去。石頭一放進(jìn)去,水立刻沸騰起來(lái),并且散發(fā)出極其難聞的味道。爸爸拿出打火機(jī),在冒出的氣體上點(diǎn)了一下,這時(shí)奇跡發(fā)生了,只聽(tīng)“嘭”的一聲,臭味沒(méi)了,水中也躍出了火苗。
爸爸說(shuō):“這不是一塊普通的石頭,叫電石。電石放入水中會(huì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),冒出的氣體叫乙炔。乙炔是一種可燃的氣體,用火一點(diǎn),就會(huì)燃燒起來(lái)了。因?yàn)槭^和水還在發(fā)生反應(yīng),不斷有乙炔氣體產(chǎn)生,所以火就會(huì)一直燃燒。并且也很危險(xiǎn),我們要控制好用量,只能用少量的`石頭作試驗(yàn),不然產(chǎn)生的氣體量大了就不好控制!
真是神奇的石頭啊!化學(xué)的力量真是神奇啊!
神奇的石頭作文2
今天下午,我跟著臨汾晚報(bào)小記者來(lái)到了“臨汾奇石博物館”。
在開(kāi)始參觀前,我很好奇,這個(gè)博物館里到底有什么?為什么石頭還有博物館?帶著疑問(wèn),我們走進(jìn)了臨汾奇石博物館。
首先老師帶我們認(rèn)識(shí)了幾種石種,我知道了原來(lái)看著一樣的石頭,竟然有這多奧秘,例如,博物館里有一顆胡牙木的化石,通過(guò)講解,我知道了胡牙木死后千年不倒,倒后千年不腐,真令我們震驚!隨后,我還學(xué)習(xí)了太湖石、靈璧石等很多石頭的知識(shí)……老師還講了中國(guó)四大名石,我的筆記本上記滿了密密麻麻的筆記。
當(dāng)然,這里面最令我感興趣的是這些石頭的名字,有一個(gè)石頭起名叫“母親”,但我覺(jué)得不像母親,但是很多人都說(shuō)這個(gè)很像,還有龍飛鳳舞等等有寓意的名字…老師告訴我們,石頭的名字都是后來(lái)人取的,因?yàn)槊總(gè)人根據(jù)自己眼中看到的給這些石頭取的名字…其中有一塊滴水穿石,石頭上很多小孔就是水滴留下來(lái)的',我恍然大悟,柔軟的水滴竟然也可以在堅(jiān)硬的石頭下留下很多小孔,那我們以后面對(duì)困難更不能放棄!后來(lái),我還知道這個(gè)博物館里的石頭有的竟然來(lái)自超遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代,真是太驚奇了!
最后,老師帶領(lǐng)出去拍照,還提了很多問(wèn)題,但我都能回答上來(lái),今天我很高興!
神奇的石頭作文3
星期六,為了制作《神奇的石頭》ppt,我和爸爸媽媽決定到金馬河邊尋找一些漂亮的石頭。來(lái)到河邊,。≌绲奶(yáng)真毒,金燦燦的陽(yáng)光灑在河面,波光粼粼,像一面鏡子直晃你的眼,石頭灘上,白茫茫的一片,看來(lái)要完成今天的任務(wù)不容易啊!
很快,我們就被河床上許多神奇的石頭吸引了,原來(lái)真沒(méi)注意,走進(jìn)石頭世界,用心觀察,各種石頭五彩斑斕,形態(tài)各異,我們認(rèn)真找尋著。
“爸爸,你看‘面包石’!蔽遗e起一塊石頭,這塊石頭形狀像面包,上面還包裹著一層厚厚的“奶油”,真像一個(gè)香噴噴的奶油面包。
看這塊“貓眼石”,這塊石頭呈瓜子形,中間還畫龍點(diǎn)睛了一個(gè)小圓圈,像一只貓瞪大的眼睛。
還有“陰陽(yáng)石”,中間一條白線將黑色的石頭相隔左右,就像陰陽(yáng)之間,我叫它“陰陽(yáng)石”“光耀螞蟻”“神猿盤距”……我們徜徉在神奇的石頭陣中,發(fā)揮著想象,為每一塊奇特的石頭賦予一個(gè)美麗的名字……
再看這個(gè),好可愛(ài)!這塊石頭凹凸不平,周圍呈淺灰色,中間黑色的凸起部分,看上去儼然一個(gè)調(diào)皮的`小孩,他正躬著腰尋找著什么,又像在訴說(shuō)著什么,真像我們今天尋找石頭的情景。該怎么命名呢?叫“娃石”,不,叫“探索”,應(yīng)該叫“尋覓”,我們?yōu)檫@塊美麗的石頭爭(zhēng)論起來(lái)……
大自然真是千奇百怪,它的鬼斧神工造就了這些神奇的石頭,而神奇的石頭世界又把我?guī)нM(jìn)了新的知識(shí)海洋。
神奇的石頭作文4
有個(gè)很窮的老人獨(dú)自生活在一條小河旁,每天都很平靜,過(guò)得也是輕松自在,直到那天,發(fā)生了翻天覆地的變化。
老人像往常一樣在河邊打魚。一不小心被一塊石頭拌倒了,當(dāng)站起來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)石頭不見(jiàn)了。沒(méi)有多想,就回了家。突然,就在家門口發(fā)現(xiàn)了一塊石頭,紅色的石頭,老人覺(jué)得新奇,就把它帶回了家中。
一天晚上,小石頭撲通撲通閃,老人似乎感覺(jué)到了光,很自然地醒了,老人有些害怕,但又好奇,靜靜地看著,突然,一聲巨響,蹦出了一個(gè)小男孩,一個(gè)很調(diào)皮的小男孩。老人無(wú)法相信這是真的,老人一步步后退。小男孩似乎很開(kāi)心,對(duì)這個(gè)新世界更是很好奇,走向老人:“爺爺爺爺…”老人沒(méi)那么害怕了,更多的是想去觸碰一下這個(gè)神奇的東西。小男孩看到了一個(gè)火爐,興奮地跑過(guò)去用手去觸碰,一不小心,把火爐打開(kāi)了,一把火把小男孩的手燒傷了。老人急忙跑過(guò)去把小男孩迅速拉開(kāi),對(duì)他說(shuō):“孩子,這是火,會(huì)燒的火!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)著老人拿來(lái)一個(gè)藥箱,細(xì)心地幫小男孩上藥。他不再懼怕這個(gè)神奇的'東西,而是真心對(duì)待他。小男孩不再是石頭,他也漸漸感受到了老人的溫暖,他就這樣叫他爺爺,后來(lái)真的成了爺爺,勝過(guò)親爺爺。
這塊神奇的石頭,就是當(dāng)初在河邊拌倒老人的那塊,他注定回來(lái)到老人的身邊,F(xiàn)在小石頭變成了小男孩,給老人平淡的日子帶來(lái)了色彩。于是,他們過(guò)上了幸福的生活。
神奇的石頭作文5
你喜歡收藏奇石嗎?我們一家可是非常喜歡,F(xiàn)在,我們家的奇石已經(jīng)大大小小數(shù)十塊了。說(shuō)是神奇的石頭,是因?yàn)檫@些石頭上有神奇的花紋,有的花紋猶如行云流水,有的花紋猶如龍飛鳳舞。
最讓我著迷的是一塊有著雙重身份的石頭。說(shuō)它有雙重身份,是因?yàn)檎б豢词且桓笔澜绲貓D,瞧,那是亞洲,那是美洲,儼然是一副印在石頭上的世界地圖。但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這不僅是一副世界地圖,而且還是一副佛祖講經(jīng)圖。神圣的佛祖端坐著,正在給一頭威猛而兇悍的獅子講經(jīng)呢。真是一塊神奇的石頭啊。(徐儀筱估計(jì)拍賣價(jià):一到兩萬(wàn)元不等)
第二塊石頭,令我更加驚奇,這不就是觀音菩薩嗎?儀態(tài)高貴的菩薩,端坐在蓮臺(tái)上,那清晰地輪廓,那細(xì)致的條紋,真是獨(dú)一無(wú)二絕無(wú)僅有啊!真奇啊!這是大自然神奇的寶貝。
我們都見(jiàn)過(guò)小烏龜,但我說(shuō)的小烏龜是“長(zhǎng)”在石頭上的,雖然只是石頭上的條紋,不過(guò)還是栩栩如生啊。我們給這塊石頭取名為“壽比南山”?蓯(ài)的“小烏龜”!哦,不!應(yīng)該說(shuō)可愛(ài)的“老烏龜”!因?yàn)樗鼇?lái)我們家的'時(shí)候,我還沒(méi)出生呢。所以,每當(dāng)我清洗這些石頭時(shí),總是第一個(gè)清洗它,讓它顯得容光煥發(fā)!?我把這塊石頭豎起來(lái),發(fā)現(xiàn)圖像變了,由一只老烏龜,變成了一位穿著蓬蓬裙翩翩起舞的少女啦!哈哈,舊貌換新顏啊!
我家的石頭千奇百怪!
我家的石頭千姿百態(tài)!
我家的石頭人人喜愛(ài)!
神奇的石頭作文6
在我的房間里,有一塊神奇的石頭,我也不知道它叫什么名字,它是被從山東威海帶來(lái)的。
我是在海邊看到那塊石頭的,它正在發(fā)光,我以為它是一枚金戒指。于是就把它帶回來(lái)了,我用手輕輕地磨擦,它很熱。說(shuō)來(lái)也是,這個(gè)石頭怎么會(huì)發(fā)熱呢?
我把它拿到家里,我們家里有一個(gè)親戚他又關(guān)節(jié)炎,他無(wú)意間把石頭放在腿上,說(shuō)來(lái)也奇怪,他的腿就不疼了。我很好奇這個(gè)石頭怎么這么神奇呢?
后來(lái),很多人都來(lái)我們家看這個(gè)石頭,我們家那個(gè)親戚的`病沒(méi)幾天就好了。這個(gè)石頭可真是寶貝呀!有了它,我就是這個(gè)世界上最幸福的人。
最后,我們把它送到了研究所,那里的人說(shuō),這個(gè)石頭很有用,讓我們借他用幾天。我說(shuō)當(dāng)讓可以,他們高興地說(shuō):“謝謝你,小朋友”我說(shuō):“不用客氣,可你們一定要還給我呀!”他們滿口答應(yīng)。我想,他們家一定也有人生病。
神奇的石頭,它在我們家兩年了。我把它視為寶貝,我們?cè)僖膊慌掠腥松×恕N艺娴暮苄疫\(yùn)。
我愛(ài)我的石頭,我想你一定也喜歡它吧!
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