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(精華)粉筆的自述作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的粉筆的自述作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
粉筆的自述作文1
我,是一支普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無(wú)瑕的雪娃娃,有人曾稱(chēng)我是冰清如玉的白雪公主,還有人贊揚(yáng)我們是成灰淚始干的蠟燭。可現(xiàn)在,我什么也不是,只是一截躺在門(mén)角里布滿灰塵的可憐的粉筆頭。
我苦悶極了整天躺在灰暗的角落里,任憑骯臟的灰塵將我緊緊包裹,任憑風(fēng)霜在我的臉上刻下深深的痕跡。粉筆有淚不輕彈,我強(qiáng)忍著淚水,不讓它滑落。我深知:流淚只能讓我的價(jià)值在時(shí)光的推移中消失。我有苦難言,思緒萬(wàn)千。
記得第一次站在神圣的講臺(tái)上,看到外面的繽紛世界,我心潮澎湃,激動(dòng)不已。我真希望能在黑板的原野上跳起知識(shí)圓舞曲,去滋潤(rùn)學(xué)生們求知若渴的心靈;我真想在知識(shí)的花園里采摘朵朵鮮艷的花,去張揚(yáng)孩子們聰慧的天資;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶,去放飛孩子們理想的翅膀
終于有一天,一個(gè)小伙子見(jiàn)我從粉筆盒里抽出來(lái),我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住,用力一揮,伴隨著一陣猙獰的'笑聲,啪——我被攔腰截?cái),一陣撕心裂肺的疼痛使我頓時(shí)暈闕過(guò)去
啪——又一個(gè)伙伴從九霄云外拋來(lái),打斷了我所有的回憶。
看著身邊傷痕累累的難友們,我真想對(duì)你們說(shuō)老師們,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我的生命吧!
粉筆的自述作文2
我是一支粉筆,一只普普通通的粉筆,我的生命很短暫,我的存在只是為那些可憐的孩子留下一點(diǎn)知識(shí)。但是現(xiàn)在我想為大家講述一個(gè)故事,一個(gè)真實(shí)的故事。
這兒很窮很窮,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅上學(xué)是奢侈,就連用粉筆上課也是一種奢望。我還是主人自己掏腰包買(mǎi)的。主人是一個(gè)剛剛畢業(yè)的小伙子,本來(lái)有很好的前程,但是他卻自愿來(lái)這個(gè)窮地方教書(shū),哎,我都搞不懂他是怎樣想的'。
主人平常對(duì)學(xué)生很好,哪個(gè)學(xué)生沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi),主人總是免費(fèi)替他們支付。其實(shí)主人也不容易啊。在這兒做老師,簡(jiǎn)直比農(nóng)民工賺得還少錢(qián),可是主人總是這樣傻傻的付出。平常,主人一天才吃一頓飯,飯桌上更是連一塊肉也沒(méi)有,可他總是對(duì)學(xué)生說(shuō);“我在減肥!敝魅耸莸闹皇Fぐ橇耍有肉減嗎?連我都快給主人的手指頭磕疼了。冬去春來(lái),他身上穿的也只是一兩件洗得發(fā)白的衣服,連棉衣都沒(méi)有。
你說(shuō),他慘嗎?他傻嗎?
粉筆的自述作文3
大家好,我是一支并不起眼的粉筆,身體只比火柴棍大些,全身都白白的,而且我的身體一天一天的在變小,可我卻為此感到高興,因?yàn)槲曳浅S杏谩?/p>
每天小朋友們來(lái)到學(xué)校上課,總少不了要用到我,老師用我在黑板上寫(xiě)字,使同學(xué)們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí),我很開(kāi)心,雖然我漸漸地變小。你看:哪一個(gè)棟梁,不都是老師用我把知識(shí)寫(xiě)到黑板上,然后才進(jìn)入棟梁的大腦里,我不是“有功之臣”嗎?可能他們那些棟梁不得要謝謝我呢!
那么多人喜歡我、愛(ài)護(hù)我,可也有少數(shù)人對(duì)我不那么友好。有的.同學(xué)把我的身體弄成兩半,害得我全身骨折,成了一個(gè)殘疾者;有的同學(xué)用我在黑板上亂涂亂畫(huà),很浪費(fèi)我瘦小的身體;有的同學(xué)則是給我“染色”,鋼筆水漏了,就拿我在墨水堆里左滾滾,右滾滾,把我白白的身子弄得黑孚孚的,我很生氣,以前的那些好伙伴也遠(yuǎn)離了我,不愿意碰我,我傷心極了。
我是一個(gè)不起眼的白粉筆,犧牲自己,快樂(lè)別人,這就是我,請(qǐng)你記住我!
粉筆的自述作文4
我有著六邊形的頭,頭重腳輕的身子,一身潔白的靚裝,我就是平凡無(wú)奇的——粉筆。
我是一支默默無(wú)聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識(shí)的粉筆。
我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂(lè),也有著自己的悲傷。
每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識(shí)時(shí),雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非?鞓(lè);每當(dāng)我看著臺(tái)下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí),我也覺(jué)得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。
但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí),我非常痛楚,他們有沒(méi)有想到:這是踐踏我的生命!每當(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒(méi)有想到這是給他們傳授知識(shí)的粉筆。∥译y過(guò),我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎?我在這里許下我的`愿望:
一根粉筆也是有價(jià)值的,有尊嚴(yán)的,請(qǐng)你們讓它自己選擇自己的生活。
如果他們做到了,我的心愿實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)世界就會(huì)更美好。
粉筆的自述作文5
有人說(shuō)我是潔白無(wú)瑕的雪娃娃,有人說(shuō)我是冰清玉潔的白雪公主,也有人說(shuō)我是“到死粉方盡”的蠟燭,但現(xiàn)在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土,我不敢哭,因?yàn)槲抑滥菢又粫?huì)加快我的死亡。想知道發(fā)生了什么嗎?唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。
當(dāng)我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時(shí),我看到了這個(gè)五彩繽紛的.世界。當(dāng)我看到那神圣的黑板時(shí),我渴望在那兒跳起知識(shí)的圓舞曲,渴望犧牲自己小小的身軀,哪怕只為學(xué)生做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
一天,一雙大手把我從盒子里拽出來(lái),我激動(dòng)的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想:我終于可以大放光彩了!突然,那雙大手扳住了我的細(xì)腰,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我的身體已經(jīng)斷成了兩截,一陣鉆心的痛折磨著我的知覺(jué),我實(shí)在受不住了疼痛,閉上眼睛昏了過(guò)去。
等我睜開(kāi)眼睛一看,發(fā)現(xiàn)我滾到了一個(gè)骯臟的角落,看著身邊奄奄一息的戰(zhàn)友們,我在內(nèi)心忍不住大喊一聲:老師們,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!
粉筆的自述作文6
大家好,我是一個(gè)粉筆頭。我有許多兄弟姐妹。他們都是彩色的,能畫(huà)出美妙的線條。只有我是白色的,因此,我很羨慕他們。但是,老師上課時(shí)最需要的是書(shū)和我---粉筆頭。所以,我在兄弟姐妹之中貢獻(xiàn)是最大的.。
有一次,一個(gè)小同學(xué)為我做了一套衣服,穿上去既美觀,又合適,還留了一半的地方供老師寫(xiě)字。這樣一來(lái),老師的手就不用整天粘滿白灰,而我呢,則不用整天光著身子。而且,我還是粉筆家族里第一個(gè)穿上衣服的粉筆頭。
還有一次,我掉在了地上,一個(gè)小朋友看見(jiàn)了,不把我撿起來(lái),還用腳踢我,還踩了我?guī)紫,我差點(diǎn)就粉身碎骨,你看,我現(xiàn)在還疼著呢!
我會(huì)變得越來(lái)越小,但是,別看我小,我的用處是最大的。老師就是利用我來(lái)將知識(shí)傳授給大家,這樣一來(lái),大家學(xué)到的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越牢固。
你瞧,這就是我--------一個(gè)充滿著喜怒哀樂(lè)的粉筆頭;一個(gè)犧牲自己,奉獻(xiàn)他人的粉筆頭。
粉筆的自述作文7
嗨,我是大名鼎鼎的粉筆。我可是老師的小幫手哦!
一天我正在我家睡覺(jué),忽然,一陣吵鬧聲把我驚醒了,一只龐大的'怪物把我從我家拿了出來(lái),我心里十分害怕。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),一個(gè)個(gè)小朋友都仔細(xì)地看著用我寫(xiě)出來(lái)的字,我知道他(她)們心里十分奇怪,好像要來(lái)摸摸我,看看我是個(gè)什么東西。我是粉筆,所有人都知道,可他(她)們?cè)趺床恢,我很納悶,哦!他(她)們是才開(kāi)始上學(xué)的小豆包呀!怪不得不知道我呢!
我雖然是老師的小幫手,深受老師喜愛(ài),常被老師夸獎(jiǎng),說(shuō):“有了粉筆就是方便!笨梢灿腥巳枇R我,說(shuō):“粉筆真臟。真不好!睘槭裁茨?因?yàn)槲覍?xiě)字時(shí)和被擦掉時(shí)就會(huì)有一種灰會(huì)掉下來(lái),會(huì)把衣服弄臟。其實(shí)人們誤會(huì)我了,這是我的本性,改不掉,每每聽(tīng)到這些辱罵的話,我就會(huì)很傷心,但一看到小朋友們用我在黑板上快樂(lè)地畫(huà)畫(huà),我的心情就會(huì)好了許多。
這就是我粉筆的自述,現(xiàn)在你們了解我了嗎?
粉筆的自述作文8
大家好!我的名字叫粉筆,是黑板的親密朋友,是老師的得力助手,是學(xué)生的知識(shí)向?qū)А?/p>
我披著一件雪白的外衣,身高兩寸多,直近約近一厘米的圓柱體,頭略略小一點(diǎn)兒,我的兄弟姐妹可多啦,有的`穿著黃色的大袍,有的披著紅色的外衣,有的穿著藍(lán)色的毛衣,有的披著綠色的錦襖,有的包著紫色的襯衫,還有的套著咖啡色的皮襖 …… 真是五顏六色,漂亮極了。
別看我的個(gè)兒小,我的作用可多著呢!語(yǔ)文課上,老師用我寫(xiě)出了端正秀美的文字;數(shù)學(xué)課上,老師用我寫(xiě)出了漂亮的阿拉伯?dāng)?shù)字和計(jì)算公式;英語(yǔ)課上我留下了我歡快的腳。幻佬g(shù)課上,我和兄弟姐妹發(fā)揮了各自的特長(zhǎng),畫(huà)出了幾幅五彩繽紛的圖畫(huà) …… 我就是這樣一位忠實(shí)的向?qū),引領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
但我也有不高興的時(shí)候:有一次,一些同學(xué)玩打仗游戲,把我們當(dāng)子彈扔來(lái)扔去,我和我的兄弟姐妹都被扔得粉身碎骨;還有一次,有一個(gè)同學(xué)把我碰掉在了地上,我正痛得嘆氣呢,他又冷不防踩了我一腳,我立刻斷了手腳,幸好我的兄弟姐妹及時(shí)趕到,把我抬進(jìn)醫(yī)院。
我是一支快樂(lè)而悲傷的粉筆。我默默無(wú)聞地為大家服務(wù),每服務(wù)一次,我的身體就矮了一大截,即使耗盡我全部的生命,也無(wú)怨無(wú)悔。
粉筆的自述作文9
哈嘍,大家好!我是一只藍(lán)色的粉筆,是大海的顏色哦!我是校長(zhǎng)從粉筆廠買(mǎi)來(lái)的,初次到這個(gè)班我被裝進(jìn)一個(gè)精致的粉筆盒里。我看著全班同學(xué)覺(jué)得他們都很文靜、可愛(ài)。
我是多么希望自己能變成知識(shí)!“叮零零~”上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。他抓起我的同伴——一位身材苗條,身著一條粉紅色連衣裙的粉筆小姐。以下掰成兩半,我看著看著,覺(jué)得可怕,我心想:這可噩耗什么時(shí)候會(huì)降臨在我的頭上呢?那只大手又伸進(jìn)了粉筆盒里,噩夢(mèng)又降臨了,我慶幸著。“叮鈴鈴~“下課了老師回辦公室,我松了一口氣。同學(xué)們一下子活躍起來(lái)了。有些同學(xué)走上了講臺(tái)一位胖胖的同學(xué)從粉筆盒里把我拿起來(lái),掰成了兩半,把我的另一半給了他的好朋友,他在黑板上寫(xiě)道:‘xxx是豬。”我心想,天哪!我的.希望是成為知識(shí)可是卻變成了臟話,我傷心極了。“!鄙险n鈴又響了我本以為他會(huì)把我放回粉筆盒,誰(shuí)知他居然把我隨手一愣。墻角又變成了我的家。我多么盼望有人把我撿起來(lái)讓我重新回到我的家,突然,有人從我身上經(jīng)過(guò),我變成了一灘粉末。
唉,我多希望人們能珍惜我們!愛(ài)護(hù)所有東西!
粉筆的自述作文10
我,一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主,有人稱(chēng)我是潔白無(wú)暇的雪娃娃,還有人贊揚(yáng)我是“成灰淚使干”的蠟燭?涩F(xiàn)在,我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。
我怎么也想不通,我是一截好好的粉筆頭,怎么會(huì)被人遺棄呢?我絕望極了,真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識(shí)圓舞曲”,去滋潤(rùn)求知的心靈;我真想在智慧的花園里采集朵朵艷麗的花兒,去張揚(yáng)聰慧的孩子;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶,放飛理想的.翅膀……
終于有一天,一個(gè)大手把我拿了起來(lái)。我興奮極了,我仔細(xì)看了看他,他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住,“啪——”一聲,我被弄斷,我當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。等我蘇醒以后,小男孩正在和伙伴們把我扔來(lái)扔去,我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后,小男孩又用尺子把我切成粉,裝進(jìn)水里,把我變成了溶液。
在此,我真想呼吁一聲:“同學(xué)們,請(qǐng)珍惜粉筆頭吧,不要當(dāng)成玩具!
粉筆的自述作文11
大家好,我是一只粉筆,今年已經(jīng)半歲了,在粉筆中算是長(zhǎng)壽的了。我的性格和溫柔大方的主人一樣,也非常溫柔大方——我的主人就是小任老師。我來(lái)自粉筆出廠公司。
我身穿桃紅色的一條直身裙,因?yàn)榭紤]到人們書(shū)寫(xiě)的便利,上大下小。我完整的長(zhǎng)度大約5cm,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間和別的彩色粉筆住在一起,我純色的衣服,上面被染上了各種各樣的.色彩,為我的衣裙做裝飾,別提有多漂亮了!我的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單,是由顏料和一種灰組成的。我的作用是在黑板上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。陪伴主人在主人身邊學(xué)習(xí)。
我和親愛(ài)的小主人發(fā)生過(guò)很多故事?闪钗矣∠笞钌畹氖沁@個(gè):有一次一個(gè)貪玩的小男孩把我拿出去玩,一不小心把我弄斷了,主人知道后立刻把我找回來(lái),批評(píng)了那個(gè)小男孩,還罰那個(gè)小男孩寫(xiě)“愛(ài)護(hù)公物”一百遍。這個(gè)真實(shí)的故事讓我非常感動(dòng)。
我的愿望是和主人永遠(yuǎn)在一起,但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谖覍?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的時(shí)候,我的生命正在消失著。我會(huì)和無(wú)數(shù)個(gè)兄弟姐妹一樣,為了人們的學(xué)習(xí),犧牲在自己的崗位,可我一點(diǎn)都不后悔。因?yàn)槲业穆氊?zé)是傳播知識(shí),我做到了,和無(wú)數(shù)守在自己崗位上的人一樣默默無(wú)聞地付出了自己的一生。做一只粉筆,我感到驕傲,這就是我的一生。
粉筆的自述作文12
Hi,大家好,我是一只小粉筆。
我全身雪白,體型像個(gè)小圓柱,大部分時(shí)間都生活在學(xué)校里。我的兄弟姐妹有很多,他們的顏色也各不相同,有紅色的、黃色的、綠色的等等,但我們有著相同的使命,那就是讓老師板書(shū)寫(xiě)字,讓知識(shí)傳遍到每個(gè)同學(xué)的腦海里。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蔽沂抢蠋煹男≈,但我的生命也很短,有時(shí)可能不到一天的`時(shí)間,就結(jié)束了生命之旅。但當(dāng)我看到同學(xué)們考試考得非常理想的時(shí)候,我就很欣慰,即使結(jié)束了生命,也充分發(fā)揮了生命的價(jià)值,沒(méi)有虛度一生。
每個(gè)老師都很喜歡我,常常把我拿起,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。可是當(dāng)老師不在時(shí),一些調(diào)皮的同學(xué)就拿起了我,把我掰成一小段一小段的,往遠(yuǎn)處扔去。天哪!這簡(jiǎn)直是扼殺我的生命!同樣是拿起,為何用如此不一樣的方式來(lái)結(jié)束我的生命呢?我為老師的事業(yè)和同學(xué)們的成績(jī)鞠躬盡瘁,為什么還要這樣對(duì)待我呢?
我希望老師和同學(xué)們可以好好對(duì)待我們,別看我們個(gè)頭小,用處可大了。請(qǐng)大家好好珍惜我們,不要讓我的兄弟姐妹們從我的身邊毫無(wú)價(jià)值地消失。
粉筆的自述作文13
在一個(gè)溫暖的下午,一只看似普通的粉筆小白誕生了!
在這個(gè)對(duì)小白來(lái)說(shuō)人生最重要的一刻,小白對(duì)自己說(shuō):“經(jīng)過(guò)這么多的苦練,我終于修成正果,變成一只光鮮亮麗的粉筆了。咦?奇怪!我怎么沒(méi)有腳呢?”突然聽(tīng)見(jiàn)有人回答:“你是笨蛋嗎?我們是粉筆,不是人類(lèi)!”原來(lái)是旁邊有粉筆同類(lèi),小白不甘示弱回嘴:“既然我們是粉筆,當(dāng)然也沒(méi)腦袋,所以,你也沒(méi)資格罵我笨。∥铱磪,我們就不要再吵了!”于是兩人只是大眼瞪小眼的,無(wú)言的渡過(guò)這個(gè)下午。
第二天,小白被送到一間很鬧哄哄的'教室里,他東張西望想知道為何會(huì)來(lái)到這兒,后來(lái),他看到許多早已斷掉的粉筆,不自覺(jué)的害怕了起來(lái),但是又自言自語(yǔ)的深信自己的功力深厚,不會(huì)輕易斷掉。
才剛說(shuō)完話,就看到有一位小朋友把一旁的粉筆折磨得半身不遂、不成“筆”形,小白開(kāi)始為了自己的命運(yùn)感到忐忑不安,接下來(lái)不到三秒鐘,另外三個(gè)小朋友把小白輕易地五馬分尸,接著更把他的身體碾成碎片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去彷佛是亮晶晶的珍珠粉,但其實(shí)這美麗潔白的粉末卻是一具粉筆的尸體。
此時(shí),小白的幽魂不停的吶喊:“下輩子我要再努力修煉,如果我有長(zhǎng)腳,我就可以光速的速度逃走,不再忍受人類(lèi)的欺凌。”
粉筆的自述作文14
Hi,大家好,我是來(lái)自一小三(1)班教室的白粉筆。
我有著高高瘦瘦的身材,再配上一身白色的連衣裙,十分漂亮。
我是小學(xué)生每天上課都要打交道的事物,老師用我在黑板上寫(xiě)字,同學(xué)用我在地上畫(huà)畫(huà)。雖然我自己變成粉末兒,但我一想到我和犧牲使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),心里就十分欣慰。
這個(gè)班的'同學(xué)都十分愛(ài)護(hù)我。不要用我時(shí),他們就把我送到一個(gè)“豪華別墅”里,那里有我的伙伴,我們經(jīng)常在一起交流。
可好景不長(zhǎng),有些調(diào)皮的小男孩打起了我的主意,他們把我們一分為二,然后用彈弓一彈,當(dāng)子彈用。有一次,一個(gè)叫陳宇的男孩一直盯著我們看,看到我時(shí),他沖著我不懷好意地笑了笑,不用說(shuō),一定準(zhǔn)備把我分為兩半,當(dāng)子彈玩。我嚇得閉上眼睛,就在這時(shí),上課鈴響了,他只好走了。
那些小男孩還經(jīng)常把我們?nèi)觼?lái)扔去。有一次,我親眼看到了一個(gè)悲慘的一幕:有一個(gè)小男孩把我的伙伴高高舉在手中,緊接著不偏不倚,正好砸在了桌子上,它就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
誰(shuí)來(lái)救救我們呀?
粉筆的自述作文15
我是一根粉筆,我離開(kāi)了自己的“出生地”,開(kāi)始了短暫的'歷程。
我被一位老師拿起來(lái),讓我和黑板摩擦,但不幸的是斷了腰,掉在黑板的邊緣,這是我們兩兄弟的分離。先說(shuō)我,后說(shuō)它。
我在掉落后,被一位頑皮的孩子拿起,當(dāng)作炮彈,飛了出去,打中了一位男同學(xué),那位男同學(xué)二話不說(shuō),拿起了我扔了出去,我又飛向那位調(diào)皮大王。可惜,沒(méi)打中,而打中了另一位男同學(xué),他拿在手里,毫不客氣地將我用小刀碎尸萬(wàn)段,轉(zhuǎn)眼間變成粉末,又吹向另一位男同學(xué),弄得他灰頭土臉,引得周?chē)斯笮,可沒(méi)有人管我的死活。
而它,是在老師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,順手一扔便飛向她,打住后,掉在地上。一直等到放學(xué),被值日生看見(jiàn),就又飛了起來(lái),一下子飛到講臺(tái)上的同學(xué)頭上,掉在講臺(tái)上,那位同學(xué)拿起一個(gè)替罪羊飛了過(guò)去……
直到第二天,又上課了,它終于被老師拿起寫(xiě)字,最后總算為了教學(xué)光榮獻(xiàn)身。
同學(xué)們,我想告訴大家,我們是要消失,但要為教學(xué)獻(xiàn)身,不要為玩耍獻(xiàn)身,更不要讓工人叔叔浪費(fèi)辛苦!
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