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我尊敬的人作文

時(shí)間:2024-01-11 11:21:41 好文 我要投稿

我尊敬的人作文15篇(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我尊敬的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我尊敬的人作文15篇(必備)

我尊敬的人作文1

  光陰似箭,時(shí)光如流水,彈指一揮間,小學(xué)生活已過(guò)去五年。在這夢(mèng)境般的歲月里,有一個(gè)老師最令我尊敬,也最讓我難忘,她就是我們五年級(jí)的老師——翟蘭玉。

  翟老師雖然已經(jīng)年近六旬,但卻有著旺盛的精力,臉上總是掛著和藹可親的笑容。翟老師的課堂總是愉快的,好像一天的'緊張都不見(jiàn)了一樣。但是這并不代表翟老師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格,如果我們犯了錯(cuò)誤,翟老師也會(huì)給我們一定處罰。

  我最尊敬翟老師,不僅是因?yàn)樗吞@的笑容,更是因?yàn)樗兄活w信任學(xué)生、為學(xué)生著想的心。為了讓我們上課安靜、認(rèn)真聽(tīng)講,她讓姚思遠(yuǎn)的父親寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字,掛在墻上,為了讓我們寫(xiě)一手好字,她讓我們每天寫(xiě)一張字帖;為了讓我們提高寫(xiě)作水平和表達(dá)能力,她讓我們每周寫(xiě)一篇作文,并在周一輪流上臺(tái)朗讀。總之,她做的一切都是為了我們,每時(shí)每刻都在為我們付出,卻從來(lái)不求回報(bào)。

  有一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)遲到了,沒(méi)有參加升旗儀式;氐浇淌遥沂置δ_亂地交作業(yè),卻怎么也找不到語(yǔ)文作業(yè),我頭也不敢抬地走到翟老師面前,等待著老師的責(zé)備。但是,老師并沒(méi)有責(zé)備我,而是安慰我道:“一凡,我相信你,你明天再交吧。”聽(tīng)到了她那溫柔的聲音,我立即不傷心了。最后,我在書(shū)包夾層里找到了作業(yè)。從此,我很少再遲到了。

  這就是令我難忘的老師。

我尊敬的人作文2

  夜深了,空曠的大街上,微明的燈光下,隱隱約約看到一個(gè)人影,那是誰(shuí)呢?——題記

  是誰(shuí),在太陽(yáng)公公還瞇著朦朧的眼睛的時(shí)候,她已起床,拖著沉重的步伐,向大街走去;是誰(shuí),在我們吃過(guò)飯,討論著去哪里玩的時(shí)候,她只是坐在路邊的長(zhǎng)椅上吃著冰涼的`飯菜;又是誰(shuí),在我們就要洗洗睡的時(shí)候,她還在街上徘徊,清理著人們一天中丟掉的垃圾。她,是誰(shuí)——清潔工。

  也許,我們因?yàn)楣ぷ髅Χ裨箷r(shí),會(huì)想起她吧!她比我們更辛苦,更艱辛,但她能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持呢?也許人們不知道她的一天是怎樣的,那么就讓我講述吧!

  清晨,不用鬧鈴叫,她們?cè)缫呀?jīng)起來(lái)了,也許是習(xí)慣了吧!第一站,她們?nèi)サ氖侨藗兙幼〉南镒,小區(qū)里。有些地段沒(méi)有垃圾桶,人們就把垃圾一袋又一袋地堆到角落里。是她們不愛(ài)干凈嗎?不是,是因?yàn)樗齻冎,今天丟掉的,明天就干凈了。也許,人們并沒(méi)有想過(guò)清潔工的辛苦,她們打掃下來(lái),已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了。接下來(lái),他們才吃一天中的第一頓飯。吃過(guò)飯后,就去下一站。第二站,他們?nèi)サ氖墙稚、路邊。每每街上熱鬧的時(shí)候,他們知道——今夜,又是個(gè)不能休息的夜晚。夜深了,空曠的大街上,微明的燈光下,隱隱約約看到一個(gè)人影,原來(lái)是清潔工啊!

  也許,在清潔工的世界里,他們唯一渴望、期盼的,就是人們能少丟一點(diǎn)垃圾,或者是今天可以睡個(gè)好覺(jué)!

  她,是讓我尊敬的人,是讓我們大家尊敬的人,她就是——清潔工。

我尊敬的人作文3

  我的心中有很多讓我尊敬的人,比如我的爸爸媽媽?zhuān)业睦蠋熼L(zhǎng)輩。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)最值得我尊敬的人――我的媽媽。

  我的媽媽不僅生育了我,而且還教給了我許多做人的道理。媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)許多課外書(shū),讓我開(kāi)闊眼界,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),增加我的閱讀量。開(kāi)始的時(shí)候,我看這些書(shū),只是因?yàn)楹闷,后?lái)漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了讀書(shū)。媽媽說(shuō)要多讀書(shū),多積累好詞好句,才能讓我的知識(shí)更豐富。在讀書(shū)中我收獲了知識(shí),也懂得了媽媽的良苦用心,知道了好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。

  媽媽最值得我真尊敬的`是,媽媽對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。有一次,語(yǔ)文考試我考得不好,我有點(diǎn)難過(guò),怕媽媽傷心,不敢看媽媽的眼睛。媽媽卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,每次考試,只要自己態(tài)度認(rèn)真,用心去做,發(fā)揮出自己的正常水平就是最好的。不要有太大的心理壓力,這次做錯(cuò)了也未必是一件壞事,它能幫助你找到自己的不足,下次再遇到這類(lèi)題的時(shí)候就會(huì)做了。

  媽媽是最辛苦的人。每天媽媽下班回家既要做飯又要輔導(dǎo)我做作業(yè)?粗β档纳碛拔覅s幫不上什么忙。媽媽總是讓我以學(xué)習(xí)為主,自己卻默默的為這個(gè)家操勞著,從不叫苦叫累,臉上還總是掛掛著燦爛的笑容。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)值得我尊敬的人!我想對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔!我?ài)您!”

我尊敬的人作文4

  我在伏牛路小學(xué)上學(xué),那離我家我算太遠(yuǎn),那是很大的學(xué)校,有著一百多位老師。其中,我最喜歡的是我的語(yǔ)文老師——張老師。

  張老師中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去又斯文又和氣,充滿(mǎn)慈愛(ài)。你可別以為老師會(huì)對(duì)我們很松懈,老師對(duì)我們可嚴(yán)格了。盡管這樣,同學(xué)們還是很喜歡她,因?yàn)樗駤寢屇菢雍亲o(hù)著我們。

  我們告別了一個(gè)個(gè)的園丁,可永遠(yuǎn)忘不了您曾把我從無(wú)知的孩子,培養(yǎng)成了一個(gè)智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚這您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識(shí)和勇氣,老師我永遠(yuǎn)感謝您!

  記得有一次,我再做操的時(shí)候被蜜蜂蜇了一下,您知道后,把我?guī)нM(jìn)辦公室,用消毒棉球給我擦擦,并安慰我說(shuō)沒(méi)什么事,被蜜蜂蜇還能提高身體抵抗能力……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。

  您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的'精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天。

  我愛(ài)您——老師!

我尊敬的人作文5

  有的人敬佩軍人,有的人敬佩清潔工,還有的人敬佩老師,但我只佩服我的`爸爸。

  我的爸爸身材偏胖,但是身手敏捷會(huì)做好多好吃的。比如有一回我在家里肚子餓的咕咕響,找了冰箱空空如也,就叫爸爸做東西給我吃,爸爸想了想決定給我做一條美味的酸菜魚(yú)。趁爸爸出門(mén)買(mǎi)菜的時(shí)間內(nèi),我煮上了粥,等爸爸回來(lái)我已經(jīng)奄奄一息。爸爸見(jiàn)狀一點(diǎn)也不急,從袋子里拿出一個(gè)餅干,我像見(jiàn)了救命稻草一樣,一手搶過(guò),我還對(duì)他說(shuō)算他還有點(diǎn)人情,不做飯餓死我自己呀。爸爸表示生無(wú)可戀就走進(jìn)了廚房。等一聲聲切菜的聲音過(guò)后,我才聽(tīng)見(jiàn)爸爸把魚(yú)放進(jìn)鍋!白套套獭蔽衣(tīng)見(jiàn)油跳起來(lái)的聲音,表示著爸爸把油騎到一邊讓你躺進(jìn)去,這樣就可以讓你找的更全面一些,直到一片的金黃就完成了1/3的工作。我還是餓就跑到魚(yú)的旁邊,聞了聞?dòng)谏l(fā)出一種誘人的香味,為咽了咽口水就又坐到椅子上,爸爸洗手完就把這道菜的主角——酸菜先生登場(chǎng),把酸菜先生撒在魚(yú)身上,然后蒸一蒸就可以了。

  爸爸哪里都好,就是脾氣太臭了,比如有一次我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的太久了,爸爸見(jiàn)我還不睡覺(jué)就生氣了,說(shuō)我還不睡覺(jué)那么晚了。這獅吼功我可壓不住,但也說(shuō)了回去你瞧瞧我寫(xiě)什么東西呢?爸爸瞟了一眼知道我寫(xiě)作業(yè),就帶著歉意讓我快點(diǎn)睡覺(jué)。

  雖然爸爸脾氣不好,但是他還是很值得敬佩的,把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。這事情來(lái)一絲不茍,這些習(xí)慣他都有。所以我一定要和爸爸一樣形成一種好習(xí)慣。

我尊敬的人作文6

  每個(gè)人都有自己最尊敬的人,有人說(shuō)他最尊敬的人是老師,有人說(shuō)他最尊敬的人是父母,也有人說(shuō)他最尊敬的是一位名人。而我,最尊敬的人是“清潔工”。

  “清潔工”大家聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼一定非常熟悉吧!在每個(gè)地方的每個(gè)角落都有清潔工人留下的足跡。

  在生活中,我們離不開(kāi)清潔工。如果沒(méi)有清潔工人,我們的世界將會(huì)是一片垃圾。清潔工人每天這么累,卻從無(wú)一絲怨言,無(wú)論是寒冬酷暑,還是刮風(fēng)下雨,一年365天,他們都工作著。有時(shí),我覺(jué)得世界很殘酷,為什么有人累死累活的工作卻只能賺到微微的一筆,而有些人則每天坐在舒服的辦公室里,享受著優(yōu)等的.待遇,卻拿到一筆不菲的工錢(qián)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,清潔工人在別人瞧不起的崗位上默默工作著,他們是為了什么?為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一份美麗。可是,在生活中,有很多人都瞧不起他們,鄙視他們,還有的不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,難道這些人不感到羞愧嗎?

  我尊敬清潔工,因?yàn)樗麄兙拖褚恢恢恍⌒〉拿鄯,雖然在一個(gè)微不足道的崗位上,但是他們用自己勤勞的雙手給我們生活釀造甜甜的蜜。

我尊敬的人作文7

  在每個(gè)人的身邊都有自己至親、至愛(ài)和最尊敬的人,如:父母、兄弟姊妹等。然而,我最尊敬的人,那就是我的爸爸了。

  記得那一年的冬天,我正在家中埋頭苦干的做作業(yè)。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)的聲音,我趕忙去開(kāi)門(mén),眼前是一位不認(rèn)識(shí)的人。只見(jiàn)她的手里提著一大包東西,問(wèn):“阿輝在家嗎?”“在家,快請(qǐng)進(jìn)!蔽疫B忙說(shuō)。于是,我又把爸爸叫出來(lái),爸爸出來(lái)一看,忙說(shuō):“呀!是老張啊,快請(qǐng)坐!蔽亿s忙給客人泡上一杯茶,并給端上,就去做作業(yè)了。

  呆了一會(huì)兒,客人要走了,只聽(tīng)他對(duì)爸爸說(shuō):“我修房子的事真是多虧了您了,這里小小意思您收下吧!卑职忠宦(tīng)急忙說(shuō):“大家是朋友,這是我應(yīng)該做的',您可千萬(wàn)別客氣!笨腿苏f(shuō)道:“您幫了我們這么一個(gè)大忙,這禮怎么也得收下。”就在這時(shí)候,爸爸的臉上露出了不高興的樣子說(shuō):“您要是在這樣子那我以后不在幫您了!

  老張沒(méi)辦法,只好把禮收起來(lái)帶走了。

  還有幾次多事這樣,爸爸幫人忙和給人辦事,從來(lái)不收別人的禮物。我的爸爸雖然是一個(gè)沒(méi)官的普通人,卻是一個(gè)好人。等我長(zhǎng)大的時(shí)候,我一定要像爸爸一樣,做人就要做個(gè)好人,做官就要做個(gè)好官。

我尊敬的人作文8

  范老師是我的寫(xiě)作老師,他教給我們?cè)S多知識(shí),非常不容易。所以,我最敬重的人是范老師。

  范老師長(zhǎng)得很高,而且特別瘦。范老師常年帶著一副眼鏡,看起來(lái)非常有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)。范老師一講課就面帶著笑容,讓我們感覺(jué)特別和藹可親。

  范老師講課的時(shí)候非常仔細(xì),講了一遍,如果有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,就講第二遍,直到全班同學(xué)都聽(tīng)懂為止。范老師一般情況下都不說(shuō)學(xué)生,如果有的學(xué)生表現(xiàn)實(shí)在是不好,范老師就說(shuō)他一句兩句的。

  當(dāng)范老師講完課文的時(shí)候,范老師就會(huì)給我們看一個(gè)成語(yǔ)故事的動(dòng)畫(huà)片。這樣,既能讓我們放松一下心情,又能讓我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片中學(xué)到知識(shí)。

  看完動(dòng)畫(huà)片就要寫(xiě)了,有的`同學(xué)不會(huì)寫(xiě),范老師就來(lái)到那位同學(xué)的身邊,耐心地告訴他怎么寫(xiě)。范老師給我們批的時(shí)候,就會(huì)告訴我們寫(xiě)的有哪些不足,還需要怎樣的努力。

  范老師很不容易,他上完我們的課,還有好幾個(gè)班要上課。而且范老師有空的時(shí)候,就會(huì)在群里發(fā)一些同學(xué)們的?烧l(shuí)知道,范老師一發(fā)就要打字,發(fā)的這些一打字就要打好幾個(gè)小時(shí)。

  我長(zhǎng)大也要做一個(gè)像范老師一樣的人,我最敬重你,范老師。

我尊敬的人作文9

  你知道我最尊敬的人是誰(shuí)嗎?她就是我們班的班主任“趙老師”。她有一把又多又黑的長(zhǎng)頭發(fā),戴著一副白色的眼鏡,眼睛經(jīng)常在鏡片里偷看我有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課和有沒(méi)有在開(kāi)小差--“玩筆”。

  你知道我為什么最尊敬她呢?因?yàn)樗刻熘灰覀儼嗟腵同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)或者當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠就要留下來(lái)幫我們補(bǔ)習(xí),并輔導(dǎo)我們把當(dāng)天的知識(shí)牢記在腦子里,如果聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)的就要留下來(lái),重聽(tīng)到全對(duì)為止。她每天為了我們掌握好知識(shí),都留到很晚才回家,她幾乎把所有的時(shí)間和愛(ài)心都給了我們。她的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心她這么晚回家的安全呢?

  趙老師還是一個(gè)很會(huì)開(kāi)玩笑的人。記得有一次,媽媽無(wú)意中跟趙老師說(shuō)我在少年宮寫(xiě)作文的時(shí)候把她寫(xiě)成了一只母鴨子,她聽(tīng)了以后,居然沒(méi)有罵我,還問(wèn)我:“我像一只母鴨子嗎?我很胖嗎?你們像小鴨子嗎?”我不好意思地說(shuō):“不是,我只是覺(jué)得你像母鴨子保護(hù)小鴨子那樣保護(hù)我們。”“哦,不過(guò)也形容的不錯(cuò)!壁w老師笑著說(shuō)。

  這就是我的最尊敬老師。

我尊敬的人作文10

  在我家旁邊有一座小房子,那家主人姓王,那家的人穿得干干凈凈,但有個(gè)人不是,他是誰(shuí)呢?他就是村里的王爺爺。

  王爺爺三年前到我們黃溝村,村里人都不知道他是誰(shuí),對(duì)他都客客氣氣的,但他卻從來(lái)都不理別人,時(shí)間長(zhǎng)了,大家也都不理他了。后來(lái)他看中了我家旁邊的.房子,第二天就帶家人住了進(jìn)去,但他老是把垃圾扔到路上,讓大家行走不方便,鬧得大家都不喜歡。

  如今,我不再討厭他了。那是一次下雨,天空出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)黑云,雷公公開(kāi)始狂歡,閃電娘娘開(kāi)始跳舞,不一會(huì)兒雨珠傾盆而下。我在外面玩看玩著,就下起了大雨,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)臺(tái)階頂上有雨棚,那個(gè)臺(tái)階是避雨的好地方。沒(méi)有多想趕緊往過(guò)跑,正好跑過(guò)去摔了一跤,腿摔傷了,手上頭上都有傷。正當(dāng)我無(wú)助時(shí)王爺爺來(lái)了,他看見(jiàn)我立刻把我抱起來(lái),心痛地問(wèn)疼不疼?

  這時(shí),雨越下越大。王爺爺看著這雨,皺了皺眉又看了看我。突然把我抱住,用身子為我避雨,在風(fēng)雨中向家跑去。等回家時(shí),王爺爺身上全是雨水,爸爸媽媽連忙道謝,王爺爺反而嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō):“孩子要看好,這孩子出了什么事兒,大家都著急!罢f(shuō)完對(duì)我笑了笑,回家了。

  王爺爺還關(guān)心他人。一次,鄰居王奶奶突發(fā)胃病痛得不行,正好王爺爺看見(jiàn)了,忙把王奶奶扶上自己的三輪車(chē),加速往醫(yī)院奔,速度比汽車(chē)還快。到了下午,王爺爺才滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)。

  雖然我以前對(duì)王爺爺有誤解,但慢慢地我發(fā)現(xiàn)王爺爺是我尊敬的人。

我尊敬的人作文11

  她關(guān)愛(ài)學(xué)生,她關(guān)心班集體,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為班級(jí)著想,她很有禮貌,她也很低調(diào),她就是那個(gè)讓我尊敬的人,她就是我的班主任李老師。

  李老師身材不怎么高,有一雙大眼睛,思考的時(shí)候嘴唇總是撅著,笑的時(shí)候有點(diǎn)像動(dòng)漫里的人物。雖然李老師的樣貌不怎么出眾,但她總是讓人一看上去就覺(jué)得那么和藹可親、平易近人。她關(guān)愛(ài)學(xué)生,每次只要有學(xué)生犯了錯(cuò),李老是不是先訓(xùn)斥他一頓,而是把他叫過(guò)去“審問(wèn)”。即便批評(píng)那個(gè)同學(xué)也不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他,除非他犯了很大的錯(cuò)誤。她關(guān)心班集體,每次只要任課老師給那堂課的評(píng)價(jià)是A或A-,老師就會(huì)讓我們?nèi)嗫畚宸,還會(huì)問(wèn)我們什么原因。后來(lái),李老師覺(jué)得不妥,就改了一下:如果那堂課是一位或兩三位同學(xué)導(dǎo)致老師打了A或A-的話(huà),就只扣那些同學(xué)的分。但是只要我們那堂課表現(xiàn)得非常好的話(huà)就會(huì)所有同學(xué)加五分。李老師很有禮貌,如果她認(rèn)識(shí)你的話(huà),你碰到了李老師而沒(méi)有看見(jiàn)她的話(huà),李老師就會(huì)主動(dòng)向你問(wèn)好。如果有同學(xué)向李老師提建議的話(huà),李老師不會(huì)不理不睬,而回耐心的`聽(tīng),李老師覺(jué)得這條建議可行的話(huà),就會(huì)采納。

  這就是我的班主任李老師,這就是那個(gè)讓我尊敬的人。

我尊敬的人作文12

  紅燭,是可敬的老師那么,明燈就是知識(shí)。是老師,點(diǎn)亮了我人生的道路。

  有一次,一道題難住了我。這是一類(lèi)少見(jiàn)的簡(jiǎn)便運(yùn)算題,我用各種不同的方法,就是算不出來(lái),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便。于是,我叫上了幾個(gè)同學(xué)一起討論,簡(jiǎn)便卻還夾在“三明治”的中間,難以令人發(fā)現(xiàn)。我不得不去問(wèn)老師。我的數(shù)學(xué)老師是一位老教師,有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此,他一定知道。我的臉上漸漸開(kāi)朗了。

  老師正坐在辦公室里改作業(yè),他手握紅筆,一行行,一列列仔細(xì)得看過(guò),再打上紅鉤。當(dāng)我走到他身邊時(shí),他才發(fā)覺(jué),放下手中的筆,問(wèn):“有事嗎?”

  “老師,我這題不會(huì),你教教我行嗎?”我隨手把寫(xiě)這道題的本子放在老師的`桌子上

  “好,你仔細(xì)聽(tīng)。”

  我坐在老師身邊,卻沒(méi)有洗耳恭聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話(huà),我本來(lái)是想叫其他同學(xué)過(guò)來(lái)的,可他們硬叫我來(lái),沒(méi)辦法啊,所以沒(méi)新在聽(tīng),心早以飛到窗外去了。

  ……

  “凱達(dá),懂了嗎?”

  我的心猛得一顫。老師已經(jīng)講完了。

  “懂了!蔽译S口回答。

  “你做一遍給我看。”只件一張雪白的紙上寫(xiě)滿(mǎn)了字。我拿起筆,無(wú)從下手。老師見(jiàn)我發(fā)呆,就對(duì)我說(shuō):“你再聽(tīng)一遍!崩蠋煹脑(huà)中帶有失望的語(yǔ)氣。

  經(jīng)過(guò)一次次的重復(fù),一層層的豎式,我真正得懂了。

  瞧,多辛勤的園。

  瞧,多明亮的紅燭!

  瞧,多耀眼的導(dǎo)航燈!

  瞧,多令人尊敬的人!

我尊敬的人作文13

  早上,陽(yáng)光明媚。我和爸媽來(lái)到鄉(xiāng)下。

  到了鄉(xiāng)下,我直奔表哥家。他是我最好的伙伴,也是我最尊敬的人,學(xué)習(xí)用功,心地善良,即使看見(jiàn)貓掉進(jìn)坑里,他也不管臟不臟,立刻下去,把貓救上來(lái)。

  表哥邀我爬山,山路陡,我們走得滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡。雖然如此,我們沒(méi)有放棄。我走在前面,他走在后面,突然之間,我的`后背感覺(jué)有股巨大的力量,像是一個(gè)手掌拼命地一推,我的腳下一個(gè)趨趔,根本站不起,直接摔倒在地,和大地來(lái)了個(gè)親密接吻,一個(gè)狗啃泥,嘴巴里全是泥土。

  我生氣地爬起來(lái),臉氣得不是臉,整個(gè)都歪曲了,眼睛里露出憤怒的火花,朝著表哥大喊:“你干什么?”表哥沒(méi)有說(shuō)話(huà),我更生氣了,對(duì)他的尊敬值也變成了零。

  再也沒(méi)有爬山的興趣,我們回了家,還向爸爸告了狀。后來(lái),無(wú)意中,我聽(tīng)到表哥在跟爸爸說(shuō)悄悄話(huà):“其實(shí)我沒(méi)有推表弟,只是他被一塊石頭絆了一下!薄澳悄銥槭裁床唤忉尅!薄拔遗卤淼芨鷼狻!

  這話(huà)一入我耳,表哥在我心里立馬回到了偉大,我對(duì)他尊敬值變成了百分百。至此,他成了我最尊敬的人。

我尊敬的人作文14

  我認(rèn)識(shí)的人很多,尊敬的人也很多,但我最尊敬的一個(gè)人卻是清潔工阿姨。

  清潔工阿姨是我們世界上的護(hù)路員,臉有點(diǎn)黑有許多的皺紋,我想是累出來(lái)的吧!大約三十幾歲,身體很健康。

  清潔工阿姨對(duì)我們45街這條路可是算盡了心。每天早上清潔工阿姨都會(huì)來(lái)掃干凈我們這條路,我每天早上都能走在干干凈凈的路上,也每次都能看見(jiàn)清潔工阿姨忙碌的身影。記得就在這不久的一天早上,寒風(fēng)呼呼地吹著,外面成了一個(gè)寒冷的世界。我穿得像一只“小白兔”,但是還凍得直發(fā)抖。走到一半一看,一條潔凈的小路通向?qū)W校。在這路上,一個(gè)不高的`生身影正在移動(dòng)。這個(gè)人弓著身體,一身橙色的棉衣,雙手握緊掃帚,左一下,右一下!像個(gè)在地上畫(huà)畫(huà)的大畫(huà)家。哦!原來(lái)是清潔工阿姨在掃地。我走到她身邊說(shuō):“清潔工阿姨,您起這么早,不冷嗎?掃了這么多,不累嗎?”清潔工阿姨過(guò)才抬起頭,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“不掃干凈,怎么能給人們一個(gè)好的環(huán)境呢!”我這才發(fā)現(xiàn),清潔工阿姨的臉上有閃亮的汗珠,手還在發(fā)抖,嘴里不停地呼出白氣。

  這就是我尊敬的人,她的心靈就像這路面一樣純潔無(wú)瑕,為人民服務(wù)。

我尊敬的人作文15

  老師,記得您每講一首古詩(shī)都會(huì)編一個(gè)引人入勝的故事,這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地,滋潤(rùn)著我們幼小的心田。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),成績(jī)平平,是您用那溫和的眼神鼓勵(lì)著我,是您讓我愛(ài)上了寫(xiě)日記,您好像有一種神奇的魔法,可以讓我那些平淡乏味的日記自由跳躍,讓它變得栩栩如生。您把生字排排隊(duì),讓我們把那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)。而且我們都很喜歡上您的課。

  有一次我字寫(xiě)得很差,也就這樣交上去了,可剛交上去后一秒我就后悔了。心想這次肯定又免不了一場(chǎng)暴風(fēng)雨?善婀值氖,您并沒(méi)有把我叫上去狠狠地訓(xùn)斥,而是親手將本子放在我的桌子上,握著我的.手,一筆一畫(huà)地教我寫(xiě),然后又讓我再寫(xiě)一遍。這下我可不敢有半點(diǎn)馬虎,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完一面后,交給您過(guò)目,您只是微笑著摸了摸我的頭。

  老師,這些事您可能已經(jīng)忘淡了,因?yàn)槟刑嗵嗟膶W(xué)生,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在這短短的十幾年里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培育了多少人才,只有您頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋,是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。我仿佛看到您頭上的一根頭發(fā)是因我而白,您眼角的一絲皺紋是因我所生。老師我敬佩你的寬容,敬佩你的無(wú)私奉獻(xiàn)。是您讓我的生活變得絢麗多彩。

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