[集合]我的學(xué)校作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校是一個(gè)園林式的學(xué)校,它建筑優(yōu)美,花草環(huán)繞,還有冠稱(chēng)“江南十景”的各個(gè)景點(diǎn),十分引人入勝。
每天上學(xué),同學(xué)們都要經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘上的'兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。
進(jìn)入南門(mén),向遠(yuǎn)處望,就能看見(jiàn)一口大鐘,它是學(xué)校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會(huì)敲響,迎送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué),這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。
走過(guò)“晨鐘迎旭”,接著就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林,翠綠挺拔的竹子在風(fēng)中搖曳,散發(fā)著淡淡的清香,使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過(guò),給人一種曲徑通幽的感覺(jué)。每次吃完午餐,我都要來(lái)這里走一圈,散散心。
走過(guò)幽幽竹林,就能看見(jiàn)一堵石墻。墻中央有一個(gè)大大的圓洞,透過(guò)圓洞向外望,可以看見(jiàn)天空中展翅飛翔的小鳥(niǎo),還有遠(yuǎn)處的“揚(yáng)帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。
走過(guò)一座小橋就來(lái)到了學(xué)校的小山坡。在方磚鋪成的地面上,有幾根柱子支撐著一面黃色的風(fēng)帆。這里就是“江南十景”之一——“揚(yáng)帆起航”。
此外,校園里還有“鴻鵠遠(yuǎn)志”、“快樂(lè)書(shū)吧”、“天圓地方”、“國(guó)學(xué)荷塘”、“群賢啟夢(mèng)”等五景,全都美不勝收!希望大家有時(shí)間都來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
我的學(xué)校作文2
在暑假開(kāi)始時(shí),我非常高興,心里想著終于解放了?墒羌倨陂g,不能出門(mén),整天悶在家里,非常無(wú)聊。我開(kāi)始不由自主地想念我的學(xué)校了。
我記得,每天清晨回蕩在校園上空同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
我記得,校門(mén)口那把敞開(kāi)的綠色大傘——那棵高大的桂花樹(shù)。晴天,它是一把遮陽(yáng)傘,為我們遮擋陽(yáng)光;雨天,它是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。它就像母親溫暖的懷抱,陪伴我們度過(guò)了多少時(shí)光,我們卻無(wú)以回報(bào)。
我記得,那熱鬧的操場(chǎng)。同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍,在那里跑過(guò)、鬧過(guò)、開(kāi)心過(guò)、受傷過(guò)。操場(chǎng)的樣子,已經(jīng)深深的印在了同學(xué)們的腦海中,而同學(xué)們,也在操場(chǎng)上留下了許多美好的回憶。
我記得,學(xué)校操場(chǎng)上的.那面國(guó)旗。每次升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí),同學(xué)們都唱出了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
我記得,我的班級(jí)。我們整天在那里學(xué)習(xí)和生活的教室,我們?cè)谀抢镩_(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、玩耍過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)。同學(xué)們一起經(jīng)歷過(guò)許許多多事情,彼此之間雖然有時(shí)候會(huì)鬧別扭,說(shuō)一聲“絕交”,但最后還是和好如初。老師說(shuō)過(guò),我們是一個(gè)團(tuán)體,要團(tuán)結(jié)。
我記得,我的老師,校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影,他們終日守著我們,毫無(wú)半點(diǎn)怨言,他們堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,孜孜不倦地給我們傳授知識(shí),奔灑他們的熱情,直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學(xué)校——我的母校,雖然其貌不揚(yáng),但是校園里有著濃厚的文化氛圍,有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學(xué)們學(xué)而不厭的求學(xué)精神,我感同身受;母校雖然不是蘇州最好的學(xué)校,但是在我心里,它永遠(yuǎn)都是最好的學(xué)校。
時(shí)光匆匆,一晃,我已經(jīng)在這里讀完了三年級(jí),我決心在這里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),練就扎實(shí)的基本功,然后帶著理想從這里楊帆起航。
我的學(xué)校作文3
我有一個(gè)美麗的校園,要是你們半信半疑的話(huà),我就帶你們到我的學(xué)?纯窗!
一進(jìn)校門(mén),第一個(gè)看到的就是那些用大理石鋪成的地面,太陽(yáng)一照,金光閃閃的,像灑了萬(wàn)千金幣一樣。在大理石板的后面,有一些金黃的土堆,你們可別小瞧這土堆,每當(dāng)放學(xué),這些普通的土堆就馬上變成了孩子們的“樂(lè)園”。
接著看到的,就是那嶄新的教學(xué)樓,你只要一踏進(jìn)我們?nèi)、四、五年?jí)的走廊,就感覺(jué)跟一、二年級(jí)的不一樣,我們的窗臺(tái)上有一盆盆的植物,有的`像小山,有的像手掌,有的像雪花,有的像太陽(yáng)。
最后向你介紹的就是我們的操場(chǎng),那一塊塊黃色和紅色磚擺成的圖案,馬上就讓你浮想聯(lián)翩。
這就是我美麗的學(xué)校,還有,我當(dāng)?shù)男?dǎo)游怎么樣?
我的學(xué)校
在寬廣的馬路上,你就能看到高高飄揚(yáng)的紅旗,還有那一排排暫新的瓦房,和拔地而起的樓房這就是我的學(xué)校。
早晨我背著書(shū)包邁著輕盈的腳步走進(jìn)了學(xué)校撲面而來(lái)陣陣花香,原來(lái)是那美麗的的月季花和那,五顏六色的菊花發(fā)出來(lái)的清香,路邊還有那綠油油的小草,靠著集體的力量。鋪出一片綠色的天地,多么像那一塊綠色的地毯呀!還有那兩兩排整齊的小樹(shù),他們好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!鈴聲想起了,同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上整齊的排好隊(duì),升旗了,大家肅立。注視那五星紅旗徐徐上升。
我的學(xué)校是不是很美麗?
我的學(xué)校作文4
永福小學(xué)是我的學(xué)校,它位于三亞市三重區(qū)永福街。在校門(mén)的斜對(duì)面有一座公園,公園里有附設(shè)活動(dòng)中心及圖書(shū)館,每天上、下學(xué)都必須經(jīng)過(guò)的公園,早上就有做運(yùn)動(dòng)的人,下午則是小孩的樂(lè)園。
學(xué)校的;杖缤栏P⌒5氐妮喞,是一個(gè)五邊形的外框,提倡五育并重,多元化的發(fā)展。我們學(xué)校的新建大樓是目前最漂亮、最活潑的建筑,用顏色區(qū)分樓梯。我的教室位于在綠梯的五樓———三年級(jí)二班。我的老師是一位年輕又漂亮的美女,她不僅個(gè)性溫和不會(huì)隨便對(duì)我們發(fā)脾氣,也很愛(ài)干凈, 老師也為我們準(zhǔn)備了一些下課可以在教室里玩的游戲,例如:象棋、圍棋、大富翁、撲克牌……等。我最喜歡的老師是教我們五年級(jí)的柳榮達(dá)老師,因?yàn)橛袝r(shí)候上課 老師會(huì)播放影片給我們看,例如荊軻刺秦王,食破天驚……等。還有柳榮達(dá)老師上課時(shí)喜歡拿同學(xué)的`名字開(kāi)個(gè)玩笑,不僅為上課制造好的氣氛,也提振了大家的精神。我最喜歡的同學(xué)是排球社的梁羽維同學(xué),因?yàn)槲覀儽容^談得來(lái),我也希望每一位同學(xué)都是我的好同學(xué)。
我愛(ài)永福小學(xué),所以我現(xiàn)在要專(zhuān)心讀書(shū)、快樂(lè)學(xué)習(xí)做個(gè)五育均衡發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我將來(lái)要做個(gè)有用的人,對(duì)社會(huì)、國(guó)家有所貢獻(xiàn)。身為永福的學(xué)生我以永福小學(xué)為榮,將來(lái)也希望永福小學(xué)能以我為榮。
我的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫(xiě)寫(xiě)我們的學(xué)校——松柏小學(xué)。
剛踏入校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個(gè)金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對(duì)親愛(ài)的母子。仔細(xì)看看,大水滴里還有好多松樹(shù)呢!松樹(shù)上還有“廈門(mén)市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字,可顯眼啦!
走過(guò)校門(mén),你會(huì)看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉(zhuǎn),就能看見(jiàn)我們的校訓(xùn):松柏終有參天時(shí)!金色的',可漂亮呢!
進(jìn)了校門(mén)向右走,你能看見(jiàn)紅綠交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可是“下課三大熱鬧場(chǎng)地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會(huì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步、跳繩、踢球……簡(jiǎn)直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去,再向左走,你能看見(jiàn)可愛(ài)的數(shù)字樂(lè)園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了,同學(xué)們會(huì)爬到數(shù)字寶寶身上去,還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數(shù)字上還寫(xiě)著數(shù)字們的來(lái)歷。數(shù)字樂(lè)園不僅能讓我們開(kāi)心,還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
沿著實(shí)踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫(yī)長(zhǎng)廊。百草園里不僅有樹(shù)、草,還有菜和中藥。中醫(yī)長(zhǎng)廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像,旁邊還刻著他們的名字。
本次校園旅程到此結(jié)束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。
我的學(xué)校作文6
穿過(guò)一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來(lái)到了云楓中學(xué)的東大門(mén),大門(mén)既寬又樸素,襯托出這所學(xué)校的大方,熱情。繼續(xù)往前走一個(gè)個(gè)浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾,這些浮雕不光是為了欣賞,更多的是用來(lái)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。
繼續(xù)往前走首先映入眼簾的是行政大樓,高高的臺(tái)階讓行政大樓更加神秘,在陽(yáng)光的照耀下又顯得威嚴(yán)無(wú)比。臺(tái)階下面是假山和水池,水池里的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂(lè)趣。將視線(xiàn)向北方移去就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片寬廣的塑膠操場(chǎng),塑膠草在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生,國(guó)旗站在全校的最高處
繼續(xù)沿著周?chē)利惖娘L(fēng)景向南面走就會(huì)看到實(shí)驗(yàn)大樓,整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓的外墻壁都是用玻璃砌起的,在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。穿過(guò)實(shí)驗(yàn)樓我們就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三棟,三棟樓互相貫通。在八年級(jí)教學(xué)樓前有一個(gè)屏風(fēng)立在草坪上,九年級(jí)教學(xué)樓前則是一個(gè)大方場(chǎng),而七年級(jí)教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長(zhǎng)約15米的大長(zhǎng)方體支撐著。
學(xué)校中還有許多精美細(xì)致的雕刻認(rèn)人陶醉其中。參觀完后又沿著一條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短的'柏油馬路我們就來(lái)到了學(xué)校的東大門(mén)。
學(xué)校從總體來(lái)看質(zhì)華樸素,裝飾風(fēng)格一枝獨(dú)秀。周?chē)鷥?yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱(chēng)。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統(tǒng)一的布局加上總體的美觀,不得不令人流連忘返。
我的學(xué)校作文7
我就讀的光榮中學(xué),這是一個(gè)校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校,你只要來(lái)我們學(xué)校你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然之美,也會(huì)驚訝竟然會(huì)有這么清靜的地方。
我的學(xué)校算起來(lái)也有五十歲了,已是足以可以當(dāng)爺爺?shù)哪昙o(jì)了。我很喜歡我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里有很多大樹(shù)、花、草皮…..等,這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。
一走進(jìn)學(xué)校你就會(huì)看到兩棵高大的椰子樹(shù)以及許多花朵、黑板樹(shù)、菩提樹(shù)和一大片綠色得草皮。如果你仔細(xì)看用心聽(tīng),或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的鳥(niǎo)兒,有黑冠麻鷺、五色鳥(niǎo)、白頭翁、啄木鳥(niǎo)…..等種類(lèi),但這些鳥(niǎo)都只能觀察,不能去嚇?biāo)麄冟福?/p>
再走近一點(diǎn)你就會(huì)看到中走廊,那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績(jī),從中走廊望眼過(guò)去,你將會(huì)被小孩子天真無(wú)邪玩游戲的身影所深深吸引,你就會(huì)不由自主的駐足。當(dāng)你繼續(xù)往前走時(shí),你的視野就會(huì)更加遼闊,應(yīng)為你會(huì)看到新穎的`活動(dòng)中心和兩座寬敞的籃球場(chǎng)。走到樓上,你會(huì)經(jīng)過(guò)許多教室,而且你還會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩(shī)、論語(yǔ)。再來(lái)你就會(huì)來(lái)到音樂(lè)四起的音樂(lè)教室,優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)教室會(huì)讓你放慢腳步,接著你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)教室正在練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話(huà),從樓梯走下去汗牛充棟的圖書(shū)館閱讀書(shū)籍,再?gòu)膱D書(shū)館放眼過(guò)去你會(huì)看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長(zhǎng)室、忙碌的辦公室、有許多運(yùn)動(dòng)器材及教科書(shū)的器材室和介紹著每任校長(zhǎng)及家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)的校史室,說(shuō)這么多你是不是覺(jué)得我們學(xué)校很不錯(cuò)呢?
我的學(xué)校作文8
“美麗的校園,我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時(shí)被同學(xué)們改成了我們的校歌。清晨,陽(yáng)光微亮,早有一幫同學(xué)帶著歡聲笑語(yǔ)踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
你進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng),和一個(gè)紅色塑料做成的橡膠跑道,下課的時(shí)候,這里就是我們的樂(lè)園,我們一會(huì)兒做游戲,一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒跳繩……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園!
在操場(chǎng)的正前方矗立著高高的旗桿,上面有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。操場(chǎng)的東邊是兩座教學(xué)樓,分別是初中部和小學(xué)部。北面是我們的舞蹈教室。同時(shí),同時(shí)在上面的幾層樓變成了老師的宿舍。我們學(xué)校的食堂有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫:沁馨園。
在我們初中部和小學(xué)部的交界處,有著許多名人的雕塑,他們分別是:諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……
更有趣的是兩學(xué)樓后面還有一大塊屬于我們學(xué)生的實(shí)驗(yàn)地,我們學(xué)校的陳校長(zhǎng)為了能夠讓同學(xué)們分辨農(nóng)作物的種類(lèi)讓我們親自播下種子,并且施肥。
最不可忘記的就是教室。我們的教室非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,還有一個(gè)電子白板,乳白色的電腦平臺(tái)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗直射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門(mén)外的長(zhǎng)廊上面貼滿(mǎn)了我們精心設(shè)計(jì)的'手抄報(bào)。
在我看來(lái),我們?nèi)熒钕矚g的地方也就莫過(guò)于操場(chǎng)了。橢圓形的操場(chǎng),上面鋪滿(mǎn)了塑料小草。晚飯過(guò)后我們就可以在操場(chǎng)上休息一下,老師們也坐在一起聊聊天
我們?cè)谶@環(huán)境優(yōu)美的校園里,如饑似渴的汲取知識(shí),六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長(zhǎng)為渴求知識(shí)的少年。
感謝母校給了我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,還給我們一個(gè)溫馨怡人的校園環(huán)境。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū),一進(jìn)入我們學(xué)校的大門(mén),首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩(shī):“福田饒沃溢書(shū)香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié),學(xué)園詩(shī)禮萬(wàn)家揚(yáng)!泵慨(dāng)看到這兩句詩(shī),就會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次,我們班表演節(jié)目的.內(nèi)容就是背誦千字文,因?yàn)槠綍r(shí)看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時(shí)得心應(yīng)手。
我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道,跑道里有一個(gè)籃球場(chǎng),它的地板是綠色硅膠做的,兩分線(xiàn)以?xún)?nèi)是紅色的,有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個(gè)羽毛球場(chǎng),上體育課時(shí)很多同學(xué)在羽毛球場(chǎng)上打羽毛球,他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個(gè)石頭砌成的看臺(tái),舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們坐在看臺(tái)上為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油、打氣。ㄎ覀儗W(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育館,室內(nèi)體育館的地上有很多的界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。
我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個(gè)果園,果園里有一棵蘋(píng)果樹(shù),不過(guò)我一直沒(méi)有見(jiàn)到它結(jié)出蘋(píng)果。果園里還有一棵人參果樹(shù),它比其它樹(shù)都矮,葉子也比較稀少,結(jié)的人參果是灰色的,像一個(gè)咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動(dòng)中,有一位同學(xué)把一個(gè)拳頭大小的人參果從樹(shù)上給摘了下來(lái),那個(gè)人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。
這就是我的學(xué)校——福新小學(xué)。
我的學(xué)校作文10
少年宮,素有“孩子樂(lè)園”的稱(chēng)號(hào)。圖書(shū)館素有“知識(shí)寶庫(kù)”的美名。但我最喜歡書(shū)聲朗朗的校園。
一進(jìn)校門(mén),有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過(guò)于路兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇;▔锓N著各種各樣的的花爭(zhēng)奇斗艷?矗∧侨f(wàn)年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰;看:還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來(lái)香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地,像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場(chǎng)上那幾棵高大挺拔的白楊樹(shù)像哨兵一樣,無(wú)論春夏秋冬都在堅(jiān)守著自己的`崗位。
教室里語(yǔ)文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫(huà)的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂(lè)課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂(lè)殿堂。
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。操場(chǎng)上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時(shí)只見(jiàn)我們班的身材瘦小的劉永飛手插進(jìn)她粉色的衣服兜里,拿出一團(tuán)麻化狀的皮筋,輕輕的用手一抖把皮筋抻開(kāi)了,然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間,把它撐成一個(gè)長(zhǎng)方形。劉永飛縱身一跳,伴隨著噼噼啪啪的聲音,只見(jiàn)她鉤、挑、騰、挪、拉周?chē)耐瑢W(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩!
課間游戲不但可以鍛煉身體,而且可以放松心情,學(xué)校也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!
我的學(xué)校作文11
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是離不開(kāi)學(xué)校的,我也不例外。我的學(xué)校讓我們的金色童年綻放,詩(shī)雅人生起航,我的學(xué)校有著許許多多的特點(diǎn)。
我們的學(xué)校開(kāi)展了興趣社隊(duì),把我們的潛能激發(fā)的淋漓盡致。有籃球、足球、毽球、美術(shù)、合唱、詩(shī)歌……充分滿(mǎn)足了我們的課外生活。這不僅能緩解我們的學(xué)習(xí)壓力,還大大的豐富了我們的知識(shí),使我們不但懂得課上的`知識(shí),還學(xué)到了許多主課上所學(xué)不到的東西。除了有興趣社隊(duì),我們第一節(jié)課后還會(huì)舉行大課間、升旗儀式或千人吟誦。這樣我們將更多更多的了解淵源流長(zhǎng)的中國(guó)古代經(jīng)典;讓我們拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力進(jìn)行大課間,讓我們多加鍛煉,擁有健康的身體和強(qiáng)健的體格。
我們學(xué)校不僅在教育上有特點(diǎn),在設(shè)計(jì)上也有許多特點(diǎn)。每一棟教學(xué)樓都有各自的名字,仿佛是一個(gè)個(gè)活生生的人,都有著不同的名字。草叢中的石頭被調(diào)成各種各樣,栩栩如生,并且在上面還用古文標(biāo)注了這是什么東西。廣雅樓的一到四樓分別有梅、蘭、竹、菊的圖畫(huà),真是美的象征啊!在每根柱子上都有一兩幅字或畫(huà)。在尚雅樓西面的小道上還刻著《三字經(jīng)》呢!在校園正中心的位置有一塊仿古代的竹片書(shū),上面寫(xiě)著一段《論語(yǔ)》呢!觀雅臺(tái)旁大大的寫(xiě)著“金色童年;詩(shī)雅人生。”
這就是我的極富特點(diǎn)的學(xué)校。我們的金色童年將在這里綻放;我們的詩(shī)雅人生將從這里起航!
我的學(xué)校作文12
小朋友們,你的學(xué)校是什么樣的呢?在我的眼里,我的學(xué)校是美麗又智能的,讓我?guī)е阋黄饋?lái)參觀吧!
如果你家離學(xué)校很遠(yuǎn),不用擔(dān)心,空中校車(chē)將會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在你家門(mén)口等候,將你安全送達(dá)校園。走進(jìn)校園,門(mén)口的花壇里花團(tuán)錦簇,有白的,紫的,粉的,還有黃的'……這些花壇會(huì)自動(dòng)變化造型,有時(shí)擺成動(dòng)物造型,有時(shí)擺成心形,有時(shí)擺成人物造型,有趣極了。在花壇旁邊豎立著一排排機(jī)器人,只要輸入你的指紋,機(jī)器人就會(huì)立刻把你送到相應(yīng)的教室。
走進(jìn)教室,坐在自己的位置上,只要輕輕敲擊桌面,全自動(dòng)的電腦顯示屏就會(huì)從桌子里彈出來(lái),在電腦里有老師的講義,試卷,課本等等,所有和學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容你都能在電腦里找到。下課時(shí),你只要輕輕按下椅子旁的按鈕,椅子馬上就會(huì)變成一張小床,方便你休息。
老師上課的時(shí)候不需要走到教室,只要在自己的辦公室對(duì)著電腦就能和教室里的同學(xué)對(duì)話(huà)了。老師只要講述文字,電腦就能自動(dòng)展示相應(yīng)的圖畫(huà)及相關(guān)故事給同學(xué),方便同學(xué)理解?萍颊n是同學(xué)們最喜歡的課程,因?yàn)殡娔X能模擬逼真的宇宙空間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)和地球就在你身邊轉(zhuǎn)動(dòng),你一個(gè)轉(zhuǎn)身可能就會(huì)撞上金星,一伸手就能抓住流星,簡(jiǎn)直太有意思了。
接著來(lái)看看我們的操場(chǎng),它分為上下兩層。第一層有游泳池和田徑賽場(chǎng),它的上方懸掛著四個(gè)大屏幕,會(huì)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩比賽。第二層是為學(xué)校的活動(dòng)課準(zhǔn)備的,里面有各種娛樂(lè)設(shè)施,玩具和器材應(yīng)有盡有,只要在場(chǎng)邊輸入自己想要玩的器械,馬上就有機(jī)器人將游樂(lè)器材送到你面前。
接下來(lái)要參觀食堂了!靶邢x(chóng),起床了,又要遲到了!”就在這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。啊,原來(lái)是夢(mèng)呀!如果現(xiàn)實(shí)也能變成夢(mèng)里一樣該多好。
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校非常漂亮,它在城東路東側(cè)。我來(lái)給大家介紹一下吧!
到了我的學(xué)校,到了我的學(xué)校,會(huì)看見(jiàn)高高的大門(mén)。大門(mén)是有兩個(gè)圓柱形的石頭組成的,上面還有一個(gè)拱形的石頭。上面還刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:中牟縣城東路小學(xué)。
走進(jìn)校園,抬頭一看,一座巨大的景觀石撲入眼簾。上面,一面刻著"揚(yáng)善尚和″四個(gè)大字,又一面刻著幾行小字,是對(duì)"揚(yáng)善尚和"的解釋。
往前走,會(huì)看見(jiàn)我們的電子屏,電子屏上常滾動(dòng)著同學(xué)們?cè)谛@里的行為。
接著是校園四周的花壇;▔镞叺腵花五顏六色,你走進(jìn)它的身旁,深吸口氣,你會(huì)感覺(jué)這是全世界最香的氣味。還常引來(lái)蝴蝶,小蜜蜂呢。
還有書(shū)柜,只要一下課,喜歡書(shū)的同學(xué)就拿一本書(shū),低著頭,津津有味地開(kāi)啟他那讀書(shū)之旅。
我的學(xué)校最引人注目的就是銀杏樹(shù)了。春天的時(shí)候發(fā)出嫩黃色小芽。我最喜歡秋天的銀杏樹(shù)了。因?yàn),一到秋天,一把把小扇子,開(kāi)始落下來(lái),像是在下銀杏雨似得。
我們還有三棟教學(xué)樓,一到上課,每棟教學(xué)樓里都會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師講課聲。
還有我們的后操場(chǎng)。一到下課,同學(xué)們都從教室里飛奔而出。校園一下變得熱鬧非凡。第二節(jié)大課間,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍下樓。跟著音樂(lè)的節(jié)奏,跳著啦啦操。操場(chǎng)上還有升旗臺(tái),每周一,同學(xué)們都會(huì)站在國(guó)旗下敬隊(duì)禮,我感到特別自豪。
怎么樣,我的學(xué)校可愛(ài)吧,有空的時(shí)候,到我的學(xué)校來(lái)看看。我學(xué)校歡迎你!
我的學(xué)校作文14
我在江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們學(xué)校位于澄江西路南側(cè),是一所美麗的學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén),映入眼簾就是教學(xué)樓。教學(xué)樓可真漂亮。在陽(yáng)光的照耀下,屋頂閃閃發(fā)光。教學(xué)樓外立面的顏色也很好看。有的涂成淡淡的黃色,有的涂成淺淺的藍(lán)色,還有的涂成粉粉的紅色……學(xué)校有很多幢教學(xué)樓,樓與樓之間有幾層是騰空的通道,好像是幾架懸在空中的吊橋,一行行的,顯得很氣派。
教學(xué)樓的東面是操場(chǎng)。小小的操場(chǎng),功能很強(qiáng)哦!看,操場(chǎng)的下面有一個(gè)很大的場(chǎng)地。這個(gè)場(chǎng)地的南面用來(lái)停車(chē),北面是乒乓訓(xùn)練室。上層才是同學(xué)上體育課的地方。操場(chǎng)是橢圓形的,看起來(lái)像一個(gè)巨大的`盤(pán)子。操場(chǎng)可是鋪塑膠的,防止小朋友運(yùn)動(dòng)時(shí)摔傷。操場(chǎng)的中間是小型的足球場(chǎng),外圍是一圈一圈的跑道。北面是練雙杠和單杠的地方,南面是籃球場(chǎng)。體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)跑步、打籃球、打羽毛球、玩雙杠、跳繩。放學(xué)的時(shí)候,我們就在操場(chǎng)下面的停車(chē)場(chǎng)等家長(zhǎng)。
教學(xué)樓中間的花園一年四季生機(jī)勃勃。春有玉蘭,夏有杜鵑,秋有金桂,冬有臘梅……我最喜歡桂花。每到秋天,桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,小巧玲瓏,淡黃色的,一股濃濃的香味。輕輕搖搖枝條,便下起了“桂花雨”。桂花落在身上,聞一聞。啊,香味真是沁人心脾!
我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都自覺(jué)遵守在校常規(guī)。早晨,一進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。課間,同學(xué)們像潮水般涌出教室,學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái),有的跳繩,有的捉蝸牛,還有的踢毽子……玩得可開(kāi)心了。上課鈴一響,同學(xué)們立馬進(jìn)教室了,外面變得鴉雀無(wú)聲。
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文15
一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是雄偉氣派的教學(xué)樓,紅的墻藍(lán)的瓦讓人一眼就愛(ài)上它。樓頂?shù)耐咂还?jié)一節(jié)的,就像大學(xué)的階梯教室,再加上學(xué)生朗讀的聲音,使整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。繼續(xù)往前走,哇!是博學(xué)石,博學(xué)石象征著學(xué)習(xí)一年比一年高,博學(xué)石的花壇里種的月季也正在怒放,像是要和博學(xué)石一比高低。
“踏、踏、踏”隨著我的腳步聲,看到了我們寬闊的操場(chǎng),每到課間同學(xué)們就在這里快樂(lè)的游戲,盡情地奔跑,猶如匹匹駿馬在大草園上自由自在地奔跑著,繞著操場(chǎng)的.環(huán)形跑道上有幾個(gè)同學(xué)正在進(jìn)行百米賽,個(gè)個(gè)雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但依然奮起直追。
操場(chǎng)旁邊是一片矮樹(shù)林,這是我最喜歡的地方。樹(shù)林里有好幾戶(hù)人家呢,比如知識(shí)淵博的貓頭鷹,愛(ài)搬家的螞蟻,慢吞吞的蝸!榷荚谶@里安家了。
有一次,我看見(jiàn)有好幾只螞蟻一直在奔跑,后面不家好多只螞蟻?zhàn)分,其中兩只螞蟻,一個(gè)頭上有一個(gè)王冠,另一只穿的非常漂亮,我猜它們分別是王后和國(guó)王。只看見(jiàn)那幾只奔跑的螞蟻累得氣喘吁吁的了,可后面的軍隊(duì)仍然在追趕,我也跟著喊“加油、加油”,別人都說(shuō)我是不是生病了,可我并不在乎,只顧著看螞蟻大作戰(zhàn)了,最后,那幾只螞蟻還是被追上了,我失望的嘆了一口氣。這次的經(jīng)歷使我以后更加喜歡觀察昆蟲(chóng)了。
校園就像我的第二個(gè)家,在這里我學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)老師和同學(xué),我愛(ài)我的學(xué)校。
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