- 雞蛋撞地球作文 推薦度:
- 雞蛋撞地球作文 推薦度:
- 雞蛋撞地球作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[薦]雞蛋撞地球作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的雞蛋撞地球作文,希望能夠幫助到大家。
雞蛋撞地球作文1
“雞蛋撞地球”是學(xué)?萍脊(jié)的活動之一,所以周一下午,老師要求我們每人做一個能掛只雞蛋的降落傘,從五樓扔下去,而雞蛋不碎。回到家,做好作業(yè)后,我迫不及待地打開書櫥,查找制作降落傘的資料。
根據(jù)找到的資料,我和外公拿出了一個垃圾袋、一個塑料杯子、兩塊海綿以及四根繩子。我們先用垃圾袋作傘面,接著,又用四根繩子分別綁住袋子的四個角,使袋子撐起來,然后,在繩子的另一端,固定好了杯子,最后, 在杯子的底部放上了兩塊海綿,以減少雞蛋落地時的振動。一個簡易的.降落傘終于做好了!我興奮極了!把降落傘帶到學(xué)校試飛,我把降落傘伸到了窗外,手一松,它垂直落了下去,雞蛋摔了個稀巴爛。老師對我說:“你這樣是不行的,因為它的本體就太重了,再加上傘面又小,所以降落傘肯定是‘自由落體’的!
回到家,我又上網(wǎng)查了資料,最后決定用一次性桌布作傘面,用尼龍繩作傘繩,在繩子的下端固定了一個微波爐飯盒,飯盒內(nèi)放置了一個塑料支架,使雞蛋懸空,并用膠帶將雞蛋與支架粘住,一個巨大的降落傘做好了。第二天,我懷著忐忑不安的心情,將降落傘帶到學(xué)校,拿到了五樓的窗邊,開始試飛了,它像水母一樣,在空中隨風(fēng)起舞,我的心也隨之上下起伏,最后降落傘終于平安落地,雞蛋安然無恙!我的心high到了極點!
雖然我在比賽中沒能進入決賽,但是我覺得制作降落傘是一件很有趣的事,有機會我還要做降落傘。
雞蛋撞地球作文2
中午我要做雞蛋撞地球的實驗,做實驗前,媽媽給我買了一個裝滿氫氣的氣球。
雞蛋本身就脆弱不堪,如果撞地球的話,那可真是雞蛋碰石頭——自不量力。
實驗開始了,我把雞蛋“全身武裝”,雞蛋就像穿了一身防震衣,有把氣球拴在袋子上,最后把雞蛋放入袋子中。我交給媽媽,對媽媽說:“媽媽,等一下我在樓下叫你時,你再把袋子扔下來!
1分鐘過后,我對媽媽說:“快扔下來!”爸爸不知道我在干什么,就過來看一下,誰知眼疾手快的爸爸一把抓住了袋子,我一見爸爸破壞了我的實驗,說:“爸爸,我在做雞蛋從四樓掉下來而不碎的'實驗!”爸爸聽了只好把袋子送回四樓。
第一次實驗失敗。
媽媽又把袋子扔了下來,袋子落下如快豹,蛋清蛋黃滿天飛。沒錯,雞蛋的下場就是——“粉身碎骨”。
第二次實驗失敗。
經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我又把“全身武裝”給改良改良,這次他輕了許多。媽媽再一次把袋子扔了出去,當(dāng)雞蛋離地面有3米時,我的心一下子提到了嗓子眼,我不停的叨念一定要成功。一定要成功……幸好雞蛋就像在搖籃里睡覺的嬰兒一樣,“混混沉睡”而且搖籃也“晃晃悠悠”地飄下來,當(dāng)“搖籃”安全著陸時,我迫不及待地打開袋子,雞蛋完好無損,真是功夫不負有心人呀。頓時,我就像吃了蜜一樣甜滋滋的。
第三次試驗成功了。
雞蛋撞地球作文3
一只雞蛋,從四樓的高空摔下來,卻毫發(fā)無傷,這是為什么?這個問題困了我很久,也實驗了很多次,才得以解決。
我想到的第一個辦法就是用塑料袋做降落傘,用兩根線把雞蛋“綁”起來,再把繩子的另一頭固定在塑料袋上,把他從四樓高空摔下來一定沒事,結(jié)果卻讓大失所望,雞蛋隨風(fēng)飄來飄去,然后只聽“啪”一聲,蛋殼破了,蛋黃流了出來,這表示失敗了,“嗨!”我長嘆一聲,緩緩走進書房,又呆在那里想辦法。
類似這樣的'情況還有很多,每次我都是無功而返,不知摔破了多少雞蛋。
上天不負有心人那!終于有一次,我成功了!那次我弄了個泡沫箱(正方形)里面包了一個三角形,中間用繩子把雞蛋綁住,使雞蛋懸在半空,我閉上眼,把盒子從四樓丟了下去,再睜開眼,只見泡沫箱子像一個“跳水運動員”似的,在空中旋轉(zhuǎn)了二周半,又在半空中扭了扭身子,再往前翻了一個跟斗,然后掉在了地上,我趕緊跑下樓去,拆開箱子一看,雞蛋完好無損,我終于成功地完成“雞蛋撞地球”了!
通過這件事,我明白了成功靠堅持。
雞蛋撞地球作文4
“哎,怎么找不到好方法!”一個中學(xué)生拿著手機發(fā)愁。嘿嘿,你們一定猜不到那個人是誰,那個人就是我。我正在為明天“雞蛋撞地球”的實驗而煩惱。我現(xiàn)在連做都沒有做出來,還怎么參賽呢!
哎,看來只能自己動手,豐衣足食了。可是,問題來了,我該怎么做呢?這次比賽是從四樓將裝置扔下,在保證雞蛋不破的基礎(chǔ)上,更要求裝置的完整性。而且,裝置的重量也在考核范圍內(nèi),越輕,得分越高。
深陷沼澤的我反復(fù)抓住“低利潤”這根救命稻草。我拿了一個大塑料瓶,用剪刀從中間把它分成兩半,并往里加入水。隨即,我將食鹽倒入水中,直到它不能繼續(xù)溶解時,再將雞蛋慎重地放進瓶子。雞蛋居然奇跡般地漂浮在水面上。嘿嘿,看到這里,你們應(yīng)該知道我是在用液體的浮力使雞蛋浮起來,最后使它從四樓摔下而不破碎。可是,光說不練假把式。我把兩半塑料瓶合二為一后,拿著它走向四樓。不知怎么,我覺得每走一步都沉重?zé)o比,因為我手上拿著的是我辛苦一天的成果。
“嘭!”將裝置拋下一樓后,我拿著一個破碎的瓶子一步一步上樓,瓶子內(nèi)的液體向外一滴一滴地流著,而我的`內(nèi)心何嘗不在向外留著血呢?
第二天,主席臺上校長說:“本次獲獎的同學(xué)有……”遠處,一個人默默地抽泣著。校長接著說道:“‘走進創(chuàng)客,體驗創(chuàng)新’重要的是‘創(chuàng)新’二字,結(jié)果不重要,重要的是過程。”
雞蛋撞地球作文5
學(xué)校的科技節(jié)開幕了,每個年級都有各種各樣有趣的項目,而我們六年級則是“雞蛋撞地球”。
雞蛋撞地球?有的人或許就要問了,雞蛋那樣脆弱,怎么撞地球呢?不是“以卵擊石”嘛!
是啊,但是我們可以利用靈活的大腦,想出巧妙的辦法,減少雞蛋下落的沖力。我就是利用三角形的穩(wěn)定性來保護雞蛋的。我先找來六根結(jié)實的木棍,將它們粘合成三角架,最后將雞蛋裹上泡沫紙就完成了。
星期一下午,我們六年級全體同學(xué)在樓下排好隊,準備觀看雞蛋從四樓下墜的壯觀場面。“!”只聽見觀看的同學(xué)一陣歡呼雀躍,我連忙從三樓探下頭去,原來是一班的雞蛋,已經(jīng)扔下去了,只見有的人用四個氣球?qū)㈦u蛋固定在中間,有的人用泡沫紙盒裝上雞蛋再從外面用木條固定住,還有的人在雞蛋上裹幾層,再在上面用方便袋做降落輔助……各種各樣的方法都有。我們秩序井然地走上四樓,將手中的雞蛋裝置一起丟下去,然后便憂心忡忡的下樓去查看。
我的雞蛋碎了,我仔細看了一下。發(fā)現(xiàn)是因為泡沫紙包的'不緊造成的,雞蛋滑出來了,不過我看到我們班只有三個人的雞蛋碎了,其他同學(xué)的都完好無損,我真心為他們高興!
這個活動不僅有趣,而且讓我明白了一個道理——科學(xué)可以讓撞擊地球的雞蛋“安然無恙”。其實,生活中處處有科學(xué),我們要時刻保持對科學(xué)的好奇心,這樣你就會發(fā)現(xiàn)生活是多么絢麗多彩!
雞蛋撞地球作文6
今天,我們期待已久的“雞蛋撞地球”實驗終于要舉行了。
一大早,我小心翼翼地捧著我的雞蛋保護器去學(xué)校。教室里,同學(xué)們都在互相介紹各自的保護器是用什么材料做成的。我看到有的小朋友用塑料袋做降落傘,也有很多跟我一樣用漂亮的氣球做降落傘,雞蛋就被泡沫或海綿保護著掛在降落傘下面。應(yīng)清揚的.最特別了,她的降落傘是用白色的塑料紙做的,像一朵蘑菇云,雞蛋被泡沫固定好,吊在一個竹絲編成的圓球里,像一件藝術(shù)品那么精美。
下午實驗開始了,輪到我們班上樓去扔了,同學(xué)們都很激動,迫不及待地走上四樓。因為我們個子太小了,只好交給老師幫我們?nèi)。我很?dān)心我的氣球降落傘會破掉,更擔(dān)心雞蛋會摔破。下樓了,忽然一個保護器砸在我的腳邊,雞蛋被震飛了出來,蛋黃流了一地,還濺到了我的腳。我想我的雞蛋不會也是這樣的下場吧。當(dāng)我在一大堆五顏六色的保護器中找到我完好無損的雞蛋保護器時,我太高興了。雞蛋撞地球,我成功了。
后來,老師告訴我們,我們班小朋友只有一個保護器沒有完成任務(wù)打破了雞蛋,大部分小朋友都用小小的雞蛋,撞開了神秘的科學(xué)世界的大門。
雞蛋撞地球作文7
10月28日中午12時30分,我校八年級開展了圍繞科技月的一場競賽——“雞蛋撞地球”。比賽規(guī)定用一個塑料袋包裹雞蛋,將雞蛋放入自己的裝置中,裝置和雞蛋不得超過規(guī)定重量。在保證雞蛋不破碎的情況下,裝置重量由輕到重分數(shù)依次由高到低。
我班的方案很多,但是真正代表的小組很少。因為他們的方案都是最萬無一失,最安全的方案。我班最出色的'裝置,是由龔思宸、錢犇等人完成的“氣球裝置”。該裝置把裝著雞蛋的塑料袋系在氣球下,用富有彈性的網(wǎng)狀海綿把雞蛋層層裹住,再用普通海綿包裹,裝置便完成了。從理論上來說,氣球可以減慢雞蛋下落的速度,海綿網(wǎng)和普通海綿可以減弱沖擊力。從選材上來說,海綿和氣球幾乎沒有重量,占了很大的優(yōu)勢。在近十次的實踐的過程中,雞蛋始終沒有破碎,由此證明了之前的理論。這個裝置雖說簡易,卻也十分精巧,在每方面都考慮得絲絲入扣。
最終,我班的“氣球裝置”獲得了全場最高分。這次的競賽不僅提高了我們的動手能力,同時鍛煉了我們的思維,開拓了我們的視野,多方面豐富了我們的知識和課余生活。
雞蛋撞地球作文8
最近,我在書上發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗——雞蛋撞地球,我和好友決定親自做一下這個實驗。
這個實驗的大概內(nèi)容是:拿一枚生雞蛋,將它包裹起來(制作材料不限)從三樓將其拋下,使其不碎。我們興致勃勃地準備了起來,可沒想到第一關(guān)就給難住了——包裝方法。該用什么材料包裹雞蛋呢?最后,我想到了一個好辦法:首先,我們用木棍制作了一個三角框架,然后在三腳框架的底部固定了一層很厚的海綿,再將包了手絹的雞蛋固定在海綿上面,最后把一個大塑料袋綁在三角框架的頂部充當(dāng)降落傘……
下午,我和好友激動地拿著包裝好的雞蛋,準備開始我們的實驗。好友負責(zé)在下面“清場”,我則拿著三角框架爬到了教學(xué)樓的'第四層。準備工作就緒后,我便將三角框架拋向了空中,只見三角框架迅速下降……我立刻下樓查看實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)雞蛋還是碎了。我們請教了數(shù)學(xué)老師,老師替我們分析了實驗失敗的原因:因為三角形框架底部的受力面積太小,只要擴大底部面積,雞蛋著落時就會安然無恙。
雖然這次的實驗沒有成功,但是我們還是很開心,下次實驗我們一定會成功的!
雞蛋撞地球作文9
昨天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,我們xx實驗小學(xué)舉行了第一屆“雞蛋撞地球”比賽。
首先,主持人黃建國老師登場亮相,接著,黃老師讓選手們亮相,然後,比賽就開始了。比賽的規(guī)則是:選手們先要用裝置保護好雞蛋,再將包裹好的雞蛋往樓下指定的地方扔,按是否扔在指定范圍內(nèi)以及雞蛋有無破損來計分。比賽首先從四(1)班的.選手開始,選手用棉花包住雞蛋后從三樓丟了下去,棉花團正好掉在規(guī)定范圍的最后一個圈里,而且雞蛋沒破;到四(2)班了,該班的選手拿出一個像球一樣包得很嚴實的東西從三樓丟了下去,因為包得太嚴實,連評委都打不開,所以沒有得分。到我們四(3)班了,我們班的選手把用一袋泡沫包好的雞蛋扔了下去,雞蛋掉在了第二個圈里,主持人查看后宣布雞蛋沒破。后面的比賽一直在緊張地進行著,有一個選手的雞蛋連雞蛋清都流出來了……我們班最后的得分是85分,主持人宣布我們四(3)班得一等獎,同學(xué)們都為取得了優(yōu)異的成績而激動。
這次的“雞蛋撞地球”比賽活動真有趣!
雞蛋撞地球作文10
“碎了,碎了,張恒的雞蛋碎了,”這是我們班正在操場上舉行雞蛋撞地球的活動。
改到我們班上的獨臂大俠;楊兆華出場了,他的左手前不久摔壞了至今還打著石膏,掛著繃帶。右手拿著一個紙杯看來他的雞蛋是裝在一個紙杯中,上面封好了口,不知道里面是什么設(shè)計,更可趣的是下面還粘了個塑料袋,真不知道是什么奧秘,他大搖大擺的走上了臺,微微一笑,好像冠軍是他的了,他右手拿著紙杯往上一扔,剎那間,雞蛋像火箭一樣飛上了天,忽然又垂直落了下來,只聽見啪的一聲,紙杯歪著倒在地上,我開玩笑的對楊昭華說:“雞蛋摔壞了吧,你就等著喝雞蛋湯吧!
終于輪到我了心情好激動啊心里忐忑不安,我踏著小步上了臺,我的雞蛋有4層衛(wèi)生紙,2層超硬的卡紙做成的。我學(xué)甩旗手的動作,不過比他扔的高許多,扔了出去,一瞬間,雞蛋像手榴彈一樣飛了出去,我心里不停地祈禱:雞蛋啊雞蛋!千萬別摔壞,可是雞蛋好像不明白我的心思似的,偏要落下來,我和楊昭華的'雞蛋的下場一樣,我不相信,怎么厚的紙都能摔壞,我旁邊的楊昭華說:“你的雞蛋也爛了!”我憤怒地說:“才不是呢!”我一摸!咦!怎么哪么多水!原來真的碎了。
后面的同學(xué)的雞蛋一個個摔碎了直到宋佳琪,她的雞蛋卻沒壞,令我很驚訝!活動后我一定向她學(xué)習(xí)。
這次活動太有趣了,真不愧是“雞蛋撞地球!”
雞蛋撞地球作文11
“下面是雞蛋撞地球比賽”。包老師講,我馬上把這個活動寫到了本子上,因為我感覺這個活動可以讓人的小腦袋瓜動起來。
回到家里我把作業(yè)做好后,就用里面像稻谷一樣的東西放進了盒子里,是那種裝喜糖的盒子。然后,我選了一個不大不小的雞蛋裝進了里面,然后在把盒子用膠帶封住,當(dāng)我把我的作品給老爸看時,老爸仔細思考了一下,就給我潑了一盆涼水:“這樣不好,既重阻力又大,要用又結(jié)實又輕的泡沫板做最外層保護。”于是,我就找來了泡沫板。然后里面放滿了彈力絮,然后外殼上面也弄滿了彈力絮,來后再用膠帶粘住,這樣裝置就做好了,不過我感覺有一點兒像個“饅頭”,老師說班里要進行比賽,要從三樓扔下去,當(dāng)輪到我時,我才急急忙忙得把我的“饅頭”扔下去,。『孟袢拥搅,就是彈出來,我忙下樓去撿了,一看雞蛋完好無損,我心里的石頭才放了下來。不過后面稱重量的.時候,我的是80克,而60—70克正好的四個人,每個班四個人參加,我沒有被選上,我的心好像掉到了冰窯里似的,不過,轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,肯定是我自己做的還不好,別人的既輕又不破,我不淘汰才怪呢!
這次比賽給了我很大信心,做了什么事,絕不能灰心,或許你其它東西比別人做得好!
雞蛋撞地球作文12
今天,學(xué)校發(fā)新學(xué)期的新教材,我特別高興。上午媽媽取回來后,我便迫不及待地隨便翻了翻。無意中看到了一個實驗:“雞蛋撞地球”。喲!這個不錯!我決定親自試一試。
于是我用裝書的塑料袋子當(dāng)降落傘的充氣部分,用從穿小的背心上扯下來的布條子做傘繩,我把它剪成六條,可有一個難題把我給難住了,就是下面我做的布托和傘繩怎么連接的問題。粘吧,太容易掉了,系扣也一樣。最后,我決定:一個字 “縫”!我拿來針和線,開始縫,這對于一個boy來說可不是什么好差事,我廢了九牛二虎之力才勉強縫上。然后,我找到一個巧克力盒子,做好了一個空投箱。最后,我把雞蛋放了進去,心想要是雞蛋碎了,我就把它煎了吃!接下來,我還找一張厚卡紙,把它折三折放在空投箱下面做緩沖。萬事俱備了,就差一投了。
我家住六樓,空降投擲的任務(wù)交給了媽媽,我跑到樓下,準備看雞蛋撞地球?磱寢尠盐业慕茏鲯伭顺鰜,它降得很快,當(dāng)時風(fēng)很大,正當(dāng)我充滿期待的時候,結(jié)果傻眼了!只見它“呯”地落在了二樓的.空調(diào)機上!我要的結(jié)果落在了半空中!
媽媽建議我拿工具把它拿下來。我們拿著凳子和掃把來到樓下?墒悄悴略趺粗?它已從空調(diào)上掉下來了,根本沒用我們費事。我趕忙跑過去看“雞蛋撞地球”的結(jié)果。哈哈!雞蛋完好無損!我的實驗成功了!
沒有吃到煎蛋,實驗的成功讓我興奮不已!
雞蛋撞地球作文13
現(xiàn)在的21世紀,幾乎很多事都是離不開科學(xué)的。一想到這個科學(xué),我就想起以前做的一個科學(xué)試驗——雞蛋撞地球。那時做這個科學(xué)小試驗的我?guī)缀鯇@一竅不通,認為雞蛋一砸就碎,怎么可能去撞地球而且不能碎才算成功。不過當(dāng)我把這個試驗做成功之后才知道世界上真的`有許多讓人意想不到的事會發(fā)生。
要做這個試驗用的材料其實很簡單有雞蛋,半個塑料瓶、一些軟綿綿的布、氣球、剪刀、塑料袋、繩子。這是必須品,你還可以在加一些東西。
1、要把雞蛋用一塊布包好。
2、把瓶底墊上很多布。
3、把雞蛋放進瓶子里面,再用布把它保護好。
4、在瓶子的兩端各戳一個孔。
5、把兩根繩子分別系在孔里面,把另一端綁在塑料袋上。
6、把氣球放到塑料袋里面。這樣就做好了。
接下來要做的就是把它從5樓扔下去。那時我得心情很復(fù)雜,雞蛋有可能會碎,那么我得試驗就失敗了;如果雞蛋不碎,則相反。來到走廊我雙手放開,像放飛小鳥一樣,然后我飛奔下樓拿起它沒碎“成功了!成功了!”我高興的跳起來了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級了,在課堂上知道雞蛋撞地球的原理:雞蛋由于受到地球的地心引力,所以向下落,以地球為參照物,是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以做參照物,那么把雞蛋看做參照物,把它當(dāng)成靜止的,就是雞蛋在撞地球了。
雞蛋撞地球作文14
清明節(jié)放假前,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),包裝雞蛋,玩“雞蛋撞地球”的游戲,同學(xué)們的興致可高了!
游戲規(guī)則是:把一枚雞蛋自由包裝,雞蛋必須露出一半,其次,把包裝好的'雞蛋從高處拋下,雞蛋不碎者為優(yōu)勝。
孫老師說:“那個同學(xué)上來展示一下自己的勞動成果呢?”孔德昌做的是一個降落傘,只見他把雞蛋放在一個一次性杯子里,杯子上鉆了兩個洞,用毛線穿過洞,把一個塑料袋子的頭系起來。安祺瑞做了一個“鳥窩”,他用很多衛(wèi)生紙,把雞蛋包裝起來,在尾端留出來一厘米這樣的話,就會立在地上,頂端也很牢固。谷茸涓也做得降落傘,但是比孔德昌的也漂亮多了,也很精致。
游戲開始了,同學(xué)們接連把自己的成果從二樓拋下,大多數(shù)都完好無損,這些雞蛋都在空中做了一次旅行。
終于輪到我了,我做的也是降落傘雞蛋,我把降落傘打開,穩(wěn)穩(wěn)的伸向窗外輕輕一放手。我覺得速度應(yīng)該很慢,但是,它的速度不慢,噗的一聲著地了。我還沒看清楚它是怎么下去的!同學(xué)們蜂擁而至檢查我的杰作是否過關(guān)了!俺晒α,成功了”!同學(xué)們抬頭對我喊。我高興極了,噔噔噔的從樓上一口氣跑下……
游戲結(jié)束了,“雞蛋撞地球”這個游戲,帶給大家的不僅是充實和快樂,還有發(fā)散的思維和智慧的啟迪。
雞蛋撞地球作文15
什么?雞蛋撞地球?是指用雞蛋去撞擊地球?當(dāng)然不是。所謂的“雞蛋撞地球”是指用各種各樣的方法去保護雞蛋,再把雞蛋從高處往下扔,看一看是誰的雞蛋能保全完好,不摔碎。
星期一下午第三節(jié)課,我們“雞蛋撞地球”的活動比賽正式拉開了帷幕。
首先是六(1)班的比賽選手登場。選手們拿著被自己精心呵護的雞蛋,一臉的躍躍欲試。保護雞蛋的方法可真多:有用泡沫盒裹著的;有用棉花裹著的;還有的用一個袋子當(dāng)作降落傘,系在雞蛋身上的,甚至有用家里的雨傘的……真是“琳瑯滿目”。
隨著老師的一聲令下,雞蛋們一個個“英勇天涯”。但結(jié)果并不是很理想——很多雞蛋都碎了。隨后,是六(2)班的`參賽選手登場了。二班的同學(xué)吸取了教訓(xùn)。著重于如何減輕雞蛋下降的速度,和下降時的緩沖。隨著一聲口哨,選手們放開了手中的雞蛋。臉上布滿了緊張的神情。樓下的觀眾們也不禁為他們捏了一把汗。這一刻,時間仿佛停止了,幾百雙眼睛緊盯著飄飄欲墜的雞蛋,連呼吸都不禁放慢了速度。
雞蛋們落地了。裁判員上前去察看,竟然又有一個雞蛋破碎了。接著輪到了三班,四班,五班。
美好的時光總是那么短暫,比賽很快就結(jié)束了,由于二班的選手們吸取了前者的教訓(xùn),在這次比賽中大獲全勝。
雞蛋撞地球真有意思,小小的活動,豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,更讓我們懂得科學(xué)源自實踐的道理!
【雞蛋撞地球作文】相關(guān)文章:
雞蛋撞地球作文11-20
雞蛋撞地球作文實用(15篇)11-20
【推薦】雞蛋撞地球作文8篇01-03
雞蛋撞地球作文(集合8篇)01-03
撞名字作文09-16
撞蛋的作文09-29
那一撞作文08-09
撞蛋大賽作文11-16
【精品】撞蛋的作文10-17
撞蛋作文5篇02-27