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我們班的學霸作文

時間:2024-11-04 13:39:04 曉麗 好文 我要投稿

我們班的學霸作文(通用25篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我們班的學霸作文,希望對大家有所幫助。

我們班的學霸作文(通用25篇)

  我們班的學霸作文 1

  說起我們班的高手,那可有好多,比如鋼琴王子、體育健將、數(shù)學天才、英語能手……其中我最佩服的是我的同桌——學霸葛元杰。

  葛元杰學習認真,那可是出了名的,他上課從不走神,每次考試都是全班第一,老師經(jīng)常表揚他,是我們心中的偶像。當然,我佩服她的還不止這些。

  自習課上,老師布置了幾道數(shù)學題,其中有一道把我給難住了,便悄悄問葛元杰能不能借我抄一下。平時和我要好的她卻搖搖頭:“你這么聰明,為什么不動腦筋?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭。

  葛元杰不但學習好,還愛幫助人,一次體育課,我肚子疼,她看到了,主動過來扶我坐下,問我要不要緊,我說:“不礙事,過一會就好了!笨伤环判模氐叵蚶蠋熣埩思,把我送到醫(yī)務(wù)室。我吃了藥,肚子漸漸的`不疼了。

  這就是我的同桌,也是我班的學霸,你佩服她嗎?

  我們班的學霸作文 2

  我們班語文學霸就是我班班長大人,她每次都在老師要被我們回答不出問題而氣暈時,給老師一個驚喜,當然也是救我們于水火中,所以我們都特佩服他。記得有一次,老師讓我們概括第六課《巨人的花園》的主要內(nèi)容,我們概括了一次又一次,可胡老師總是說不夠簡潔,從本來期待的眼神變成焦急的.眼神,又變成了“兇狠”的眼神。同學們一個個低下了頭,生怕中招。正當胡老師要被氣瘋時,班長兼語文學霸就舉起了手,并流利地把正確答案說出來了,胡老師這才饒了我們,還連連夸語文學霸:“精辟、精辟,一字不多,一字不少。”

  我們班的學霸作文 3

  何松南是我們班的“學霸”,她眼睛大大的,外形給人感覺很樸實。她的個子雖然很矮,但是她學習特別好。

  上次,何松南期末考試打了很多100分,這次考試題很難,我們班的班長白昊洋都沒有考滿分。我們班的一次小測驗的考試,何松南都會在家里認真地復(fù)習。第二天考試開始了,我們認真在答題。過了一會,有一個同學寫完了,其他的同學看見了非常著急,何松南不慌也不忙。寫完之后,反復(fù)檢查了好幾遍,確認無誤才交上去。還有一次,我由一道題不會做,做了很久也找不到正確答案,我急得像熱鍋上的螞蟻,絕望地大聲說:“這題怎么做呀!”剛巧被何松南聽見了,她小聲地對我說:“我來給你講一下吧!”后來我終于聽懂了這道題。

  這就是我們班的`“學霸”何松南。其實學霸都是自己學出來的,只要好好努力我也可以像她一樣。

  我們班的學霸作文 4

  我們班的超級學霸應(yīng)該就是張子涵了。他有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上架著一副圓圓的眼鏡,看起來很像“哈利.波特”。

  有一次,是下午的.語文課時間,班主任王老師抱著一摞同步練習走了進來,她說:“今天同步練習全對的只有張子涵……”王老師的話還沒說完,我已經(jīng)感到既吃驚又佩服:這沒想到,困難重重的同步練習他都能全對,這也太聰明了吧!

  還有一次,語文作業(yè)最后一道題的答案我忘記抄黑板了,于是,我借了張子涵的作業(yè)本,翻看到這題,我又驚訝地眼珠子都快掉出來了,他的答案和我印象中老師寫在黑板上的答案好像分毫不差!哇,張子涵的答題竟然被老師寫在黑板上了,這也太不可思議了!

  如果這兩件事還不足以說明他的“學霸”地位的話,我還可以告訴你,他幾乎每次考試都是班級第一;他還參加了學校的漢字大賽、數(shù)學競賽等等,次次都能拿獎呢!

  張子涵真不愧是我們班的超級學霸呀!

  我們班的學霸作文 5

  今天我要給大家介紹一位好朋友,他熱愛學習,上課認真聽講,跟著老師的思路走;丶艺J真完成作業(yè),上課從不做小動作,你們知道他是誰嗎?他就是我們班上的學霸—鞠東旭。

  鞠東旭今年12歲了,個子比較高,長著一張英俊的臉,長長的`頭發(fā),一對濃濃的眉毛,下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁,一雙會說話的小嘴,真是神氣極了。他不但長得帥,而且學習非常認真。

  有一次,老師拉開單桌進行一次嚴密的考試。我做完題后,我沒有檢查,就交了試卷兒。鞠東旭檢查了三遍才交了卷子。結(jié)果我因為粗心把15.3寫成了1.53,卷子發(fā)下來,鞠東旭考了滿分兒,我卻考了75分。我非常傷心。

  還有一次,老師讓我和幾個同學去邯鄲參加算數(shù)比賽,我因為有了上次的教訓(xùn),所以這次努力復(fù)習計算,鞠東旭也來幫助我復(fù)習。最后我和鞠東旭都拿了高分兒,我們兩個人都拿了一張獎狀和一個獎杯,我們非常高興。

  這就是我們班的學霸,你覺得他怎么樣?

  我們班的學霸作文 6

  我們班有一個學霸,她博古通今,神機妙算。

  她的個頭稍高,一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副金黃色的眼鏡。

  我第一段說了她博古通今,如果你不信的話,那我問你,你會高三語文嗎?你會高三數(shù)學嗎?你會高三英語嗎?那你可能會說她幾年級,如果是高三,那肯定會。那我告訴你,她才四年級。而且,她的幾何問題的解法是作文全校第一,這當然不包括老師。

  有一次,我在做數(shù)學練習冊,碰到了一道幾何題不會。我便去請教學霸,哪知學霸看了一眼,迅速地在紙上寫寫畫畫,然后隨手把練習冊扔回到了我的桌子上,但是學霸寫的.公式我一點也看不懂,最后她又耐心地給我講解,直到我明白理解這道題的做法。

  她就是我們班的學霸杜好,是我的好朋友。

  我們班的學霸作文 7

  這個數(shù)學學霸更準確的說應(yīng)該是奧數(shù)學霸,為什么呢?她的數(shù)學成績一直都是保持在前十名,且面對各種數(shù)學題都是迎難而上,還唯恐題不難。自習課上,她都是首先沉浸在數(shù)學題海里暢游,自然同學們一遇到數(shù)學難題都會第一時間想起她,來尋求幫助。所以,經(jīng)常會聽到:

  “哇,兩步就搞定了嘛?不敢相信!

  “還有這種解法,牛!”

  “太厲害了,我要拜你為師!”

  ……

  每年學校都會舉行一次“光華之星”數(shù)學比賽,今年的“光華之星”數(shù)學比賽里面出的`題全是奧數(shù)題,好多同學只斷斷續(xù)續(xù)做了幾題,就已敗下陣來。而她卻全部做了,成績一下來,她竟得了整個四年級的第二名,這可把她給樂壞了!就是這么厲害呀!

  想知道這三位學霸是誰嗎?我告訴你吧,英語學霸是張星辰,語文學霸是潘玉涵,這個數(shù)學學霸嘛,就是本寶寶——我啦!

  我們班的學霸作文 8

  我有一個好朋友,她就是我們?nèi)嗟耐躞阒Z。她披著一頭秀發(fā),月芽般的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴能說會道。她的特點就是愛學習。

  在疫情期間上網(wǎng)課時,她交的作業(yè)差不多每次都能得到優(yōu)秀作業(yè),還經(jīng)常被老師在大屏幕上展示呢。她的字體寫的非常工整,不光是語文,數(shù)學、英語課也一樣!白秩缙淙恕,我想這個詞語是對她最好的形容。

  在上學期時,我們倆在同一個午托部,我倆既在一起玩,又在一塊學習。在學習上她是一個樂于助人的'好學生。每當她的作業(yè)寫完了,可是我的作業(yè)有很多都不會寫的時候,王筱諾就第一時間來給我講題。她講題的時候很認真,很有耐心,對我的學習有很大的幫助。

  她學習棒,人品好,是我學習的好榜樣。

  我們班的學霸作文 9

  她,有著櫻桃般的嘴巴,白得像雪的`皮膚,一架“熊貓”眼鏡。她就是我們班的學霸——楊子。

  期末考試成績終于“出鍋了”!同學們個個焦急萬分。我好緊張,小心臟都快跳出來了!霎時間,天空不再那么藍了,不時刮來一陣風,把我吹得更沒信心了。學霸也很緊張,楊子臉像個茄子,下發(fā)成績單了!只見楊子緊緊地閉上了眼,手像個失控的機器,好像那張成績單有電?焖僖环盅杆賹⑹质栈,眼睛活像涂了雙面膠,久久不肯張開。

  終于,學霸像一只樹懶慢慢地睜開眼睛,楊子好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,嘴巴都快和耳朵連在一起了,似乎考得非常好。不打聽不知道,一打聽嚇一跳,語文:98;數(shù)學:99;英語:100;科學:95。共計392分,不愧是學霸,我被扣了12.5分,慘不忍睹,和學霸沒得比。

  我不知該怎么見爹娘。學霸,如果可以要不我們成績換一換吧。

  我們班的學霸作文 10

  我們班的王同學是班中公認的學霸,也是每次的全段第一。

  她相貌平平,身高中等,一頭短發(fā),沒啥亮點,但她的`成績卻是“高顏值”,每次考試都近100分,幾乎從沒下過95以下。因為這樣,每到考試時她都歡呼雀躍。

  語文課上,當全班同學看到語文老師抱著一大卷試卷走來時,幾乎無不哀號,除了王同學,她的嘴角竟還有些上揚。不出所料,全班第一仍然是她。

  這些帥氣的成績不僅是源于她日常的努力,還源于她一貫較高的自我要求。

  記得一次考試,看似從來不“敗”的她,竟然也下了95,考了個94。雖說是比平時低,但還是全班第一呀。要知道,那時我也只考了92分。但王同學一向?qū)ψ约阂蠛芨撸古孔郎峡蘖似饋,“啊!我居然考這么差!我太不認真了……”因為這件事,她也是出了名,別班同學也評價她為:成功的學習機器。

  班上有了這樣的領(lǐng)頭羊,平均分也呈上升趨勢,好多同學佩服她,自愧不如,就開始努力了。

  我們班的學霸作文 11

  我們班英語學霸上課時老愛講話,早讀時還經(jīng)常被我提醒(我是英語課代表):“欸,你倒是快讀哦,能不能自覺點!”可他倒好,干脆豪爽的把書一合,酣暢淋漓地背起來,原來是早有準備,藏著一手哦!而且英語學霸有句名言“考場如戰(zhàn)場”,所以一到考試的時候,他會毫無保留地拿出看家本領(lǐng),埋頭苦寫,當然全部都是一百分。每次英語老師公布成績念到英語學霸的名字時,我們都會齊聲說:“100分。”他可一點不謙虛,整整衣服,在大家羨慕的`眼神中,雄赳赳氣昂昂地接過完美試卷,居然還主動和底下的同學握手。

  期末考試的時候,因為題目很簡單,所以大家都掉以輕心,忽略了一個細節(jié),一一中招。我也幸免遇難,只考了九十八分,看看英語學霸,又拿著他那滿分試卷獨自欣賞。哎,真是“遙不可及”!

  我們班的學霸作文 12

  她叫李佳琳,是班里的尖子生,大家叫她“學霸君”,又叫她“奧運冠軍”。這是為什么?

  “奧運冠軍”

  她的夢想是參加奧運會,因為她非常喜歡男孩子的運動,比如:長跑、爬單杠等項目。如果她正在做運動,這時,你去找她玩,那就太不合適了。這個時候,你最應(yīng)該做一件事,那就是跑!因為你若惹怒了她,她就會把你打得屁滾尿流。同學們叫她奧運冠軍,那是因為她在我們班跑得最快。每次上體育課長跑比賽,她都認真做好準備,像奧運賽場上的健兒一樣飛快地爭第一,榮獲冠軍獎。

  “學霸君”

  她不僅學習好,每次考試在班里名列第一,而且做什么事都非常細心。去年的一次考試,她錯了一道非常難的題。這道題全班人都錯了,同學們很不在意。而她就好像做錯了什么事,心里非常難過。那道題要扣6分,而她沒有考過95分以下,94和95只差一分,對她來說,就像差了100分一樣。這一點一滴的.小事,你會感覺到她就是一位學霸君吧。

  我們班的學霸作文 13

  一說到學霸,我們就會很快想起鼎鼎大名的小含。小含在班上的成績一直都排前幾名。

  小含和她的妹妹小梨在房間里讀書,小梨讀一會兒就出去玩了,而小含還在房間里一個字一個字地讀著,有時在書上標上有用的句子和要摘抄的句子。小含讀書讀得真認真!正因為她的認真,所以她的'知識面很豐富。

  記得有一次,小含的考試成績不理想,小含就說:“這次考得不好是因為我不用心去復(fù)習,下次我一定要考好!”從那時開始,小含每天都到很晚才睡覺。媽媽叫她睡覺,她每次都說:“媽媽,你先睡吧!”她會每天堅持復(fù)習到九點才去睡覺。因為她的勤奮,學習成績很快穩(wěn)定下來了,又在班級里居于前列,同學們都暗暗為她豎起大拇指。

  這就是我的好朋友小含,我們都應(yīng)該學習她努力學習的精神。

  我們班的學霸作文 14

  一說到學霸,我們就會很快想起鼎鼎大名的韋思含。韋思含在班上的成績一直都排前幾名。

  韋思含和她的妹妹韋思梨在房間里讀書,韋思梨讀一會兒就出去玩了,而韋思含還在房間里一個字一個字地讀著,有時在書上標上有用的句子和要摘抄的句子。韋思含讀書讀得真認真!正因為她的`認真,所以她的知識面很豐富。

  記得有一次,韋思含的考試成績不理想,韋思含就說:“這次考得不好是因為我不用心去復(fù)習,下次我一定要考好!”從那時開始,韋思含每天都到很晚才睡覺。媽媽叫她睡覺,她每次都說:“媽媽,你先睡吧!”她會每天堅持復(fù)習到九點才去睡覺。因為她的勤奮,學習成績很快穩(wěn)定下來了,又在班級里居于前列,同學們都暗暗為她豎起大拇指。

  這就是我的好朋友韋思含,我們都應(yīng)該學習她努力學習的精神。

  我們班的學霸作文 15

  這個數(shù)學學霸更準確的說應(yīng)該是奧數(shù)學霸,為什么呢?她的.數(shù)學成績一直都是保持在前十名,且面對各種數(shù)學題都是迎難而上,還唯恐題不難。自習課上,她都是首先沉浸在數(shù)學題海里暢游,自然同學們一遇到數(shù)學難題都會第一時間想起她,來尋求幫助。所以,經(jīng)常會聽到:

  “哇,兩步就搞定了嘛?不敢相信。”

  “還有這種解法,牛!”

  “太厲害了,我要拜你為師!”

  ……

  每年學校都會舉行一次“光華之星”數(shù)學比賽,今年的“光華之星”數(shù)學比賽里面出的題全是奧數(shù)題,好多同學只斷斷續(xù)續(xù)做了幾題,就已敗下陣來。而她卻全部做了,成績一下來,她竟得了整個四年級的第二名,這可把她給樂壞了!就是這么厲害呀!

  想知道這三位學霸是誰嗎?我告訴你吧,英語學霸是張星辰,語文學霸是潘玉涵,這個數(shù)學學霸嘛,就是本寶寶——我啦!

  我們班的學霸作文 16

  我們班的超級學霸應(yīng)該就是小涵了。他有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上架著一副圓圓的眼鏡,看起來很像“哈利波特”。

  有一次,是下午的語文課時間,班主任王老師抱著一摞同步練習走了進來,她說:“今天同步練習全對的只有小涵……”王老師的話還沒說完,我已經(jīng)感到既吃驚又佩服:這沒想到,困難重重的同步練習他都能全對,這也太聰明了吧!

  還有一次,語文作業(yè)最后一道題的答案我忘記抄黑板了,于是,我借了小涵的作業(yè)本,翻看到這題,我又驚訝地眼珠子都快掉出來了,他的答案和我印象中老師寫在黑板上的'答案好像分毫不差!哇,小涵的答題竟然被老師寫在黑板上了,這也太不可思議了!

  如果這兩件事還不足以說明他的“學霸”地位的話,我還可以告訴你,他幾乎每次考試都是班級第一;他還參加了學校的漢字大賽、數(shù)學競賽等等,次次都能拿獎呢!

  小涵真不愧是我們班的超級學霸呀!

  我們班的學霸作文 17

  她是我們班的同學,人稱“學霸″。這個名字可不是亂叫的,她是有“背景″的。

  期中考試后,本以為“學霸″會輕松走出考場,本以為“學霸″會露出勝利微笑。

  誰知道,她心事重重,緊皺了眉頭,難不成“學霸″也有失誤的時候?可成績出來后,事實不是我想的那樣,卻跟我想的完全相反,本以為考得不錯的差生考砸了,她依舊是第一名。果然學霸的氣場不同,“考得不好″在她身上沒有半點安裝的地方。

  上課了,老師走到她身邊,滿臉都是“陽光明媚”對她又贊賞又是表揚兒,走到了差生身邊立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”外加“電閃雷鳴”?纯,她第一名,你第幾名?你學的也太不踏實了,看看她……”表面批評我,暗地里也同樣是在表揚她。

  頓時,一種說不出的.涌上心頭,像是嫉妒吧,還是羨慕吧!一時也說不清楚。還是嫉妒心戰(zhàn)勝羨慕,下次一定要超過她的勁頭在心中燃燒,下次成績必然會上升,即使她還在前面,我也不氣餒。

  “學霸”稱號,可不是隨便擁有的,人家把功夫下在了平時,絕不是臨時抱佛腳。

  每當那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響,我就飛快地跳下座位,找她出去玩,她正準備離開那充滿學霸氣息的座位時,突然猛地一拍頭,興奮地說:“英語老師剛布置作業(yè),我差點忘寫了,哈哈!”唉,“學霸”就是這樣啊,老師的好學生、好助手;作業(yè)與學習的好朋友、好閨蜜。

  她,一個普普通通的地球上的小學生,但卻是一個名副其實的“學霸”,她身上的勤奮和堅持都不容小覷,著實令我敬佩。

  我們班的學霸作文 18

  我們班有一個女生,她既不像王錦筠愛過于夸張的說笑,也不會像書呆子一樣每天坐在座位上內(nèi)心毫無波瀾,每天除刷題外默默無聞。她,善于言笑,卻又靜心穩(wěn)重。這位女生,就是我們班公認的優(yōu)秀學生--余奕辰!

  余奕辰臉比較圓,整日戴著一副紫黑相間的眼鏡。她和許多同學一樣,除了吃午飯外,就喜歡在學校戴一天口罩。她有時會模仿兔子,而她也有跟兔子一模一樣的兩顆門牙。

  余奕辰學習很靜心。只要她學習,無論周圍多么喧囂,她都不會受到任何影響,甚至你主動去叫她,不喊個幾遍,她都像沒有聽見似的`,頭都不抬。這時,你別以為她在發(fā)呆,看她手中的筆,猶如百米賽跑似的“咻咻”地在紙面上奔騰,令人驚嘆!

  余奕辰學習很自覺。完成課堂作業(yè)那是小兒科,除發(fā)語音外,連背誦她也能在學校用課余時間完成。更重要的,是她寫課外作業(yè)的積極性。她的課外作業(yè)呀,真是一沓一沓的。記得上個學期元調(diào)前,一張張《王朝霞》卷子被她嘩嘩作響地翻著:她時而拿著黑色筆書寫,時而拿著紅筆批改,時而拿著藍筆訂正鉤劃做筆記……

  我問余奕辰:“你不累嗎?光看你翻書我都覺得累!

  余奕辰楞了下,笑了:“刷題使我快樂!”

  不負昭華,未來可期!這就是我們班優(yōu)秀的學霸--余奕辰!

  我們班的學霸作文 19

  很多人的學生時代往往會有一個難以超越的學霸,就像每一條數(shù)學公式和定理,都是板上釘釘?shù)氖。例如我們班上的“小馬”就是我們年級的學霸,人送外號“碧哥”。

  有一次學案上有道題,全班人都在問問東家,問問西家的要答案,有的人甚至看都不想看一眼那道題,所以“全村”的.希望都集中在了“小馬”身上,雖然歷經(jīng)了“九九八十一難”,但最終我們的“小馬”同志還是取得了“真經(jīng)”。

  “問世間學習為何物,只要學不死就往死里學”,現(xiàn)在的人能做到這種境界已經(jīng)很難了,但要想做到也不難。就像“小馬”說的,自制力(自律)是人們擁有的最寶貴的財富之一,學霸的稱號不是空穴來風,不是一蹴就來的,而是經(jīng)過自身的努力,還要不斷抵制其他的誘惑,像著名明星彭于晏,人們羨慕他的長相和身材,可誰又能想到他曾經(jīng)也是一個大胖子,就因為要拍攝一部電影而減重幾十斤,甚至在他拍《湄公河行動》是學會一門從沒有接觸過的語言,這都是因為自制力,自制力很可怕,自制力強的人更可怕而小馬就是這樣的一個人。

  世界上,人無完人,“小馬”也是一樣,她的數(shù)學很好,但語文就略遜了些,有時她也會不恥下問,去問她所不擅長的科目的一些問題,這也是她令我們佩服的一點。

  一個擁抱,一聲撒嬌就是“小馬”與女生們的見面方式,剛開始還好,但過了一會兒你就覺得招架不住了。聽完這些你會不會覺得這與平常的學霸的形象有些反差呢?有一次我們正在寫英語題,全班人都很安靜,就是一個人掉個橡皮擦的聲音也聽得見,突然冒出了一聲微弱的貓叫,我們大家都很奇怪,結(jié)果老師一問是誰,“小馬”周圍的人都指著她,不用過于驚訝,因為我們的“小馬”愛貓,所以已經(jīng)喜歡到模仿的地步了。

  自古有謝道韞的“詠柳之才”,那么現(xiàn)在我們終于見識了“貓霸之才”;自古老馬多識途,可是青出于藍勝于藍,如今我們也有“小馬識途”啦!

  我們班的學霸作文 20

  他是我們班的學霸,每逢考試必拿第一。但他并不是一個只會讀死書的人。學校一舉行藝術(shù)節(jié),他就會成為全校的焦點。只要文房四寶一上,他提筆就能寫。寫出來的字或穩(wěn)如泰山,或矯若驚龍,我們都尊稱他為“書法家”。

  一提起他,我們就會想到那封亮閃閃的十級證書,想到舞臺上的光鮮亮麗,想到平時的筆走龍蛇。但他自己卻很不服氣,經(jīng)常跟我們講他以前的故事。

  他從五歲就開始學書法,至今已有七年了,起初他只是覺得新奇好玩,但后來才發(fā)現(xiàn)書法的恐怖,他每天都要在家里練習一兩個小時。試想一下,一個還未上小學的孩子,這得有多強的毅力與決心。

  當天氣溫暖,晴空萬里的時候,別的小孩在屋外玩耍,他在練字;當天氣寒冷,大雨傾盆的時候,別的孩子在房里看電視,他也在練字。他經(jīng)常練字時聽到窗外傳來的嬉戲聲,那真是最痛苦的時候,他常常打趣道:“那時寫砸了還得重寫,真不是人過的生活。”可就是這常人無法忍受的折磨,成就了眼前大名鼎鼎的“書法家”。

  記得去年年關(guān),社區(qū)舉辦寫春聯(lián)的活動,他果斷地報了名。第二天一大早他就到了,立馬提筆開寫。圍觀的人很多,寒風呼嘯,吹得樹枝“嘩嘩”的響,不少人都戴上了圍巾、手套,但他一動不動,仿佛完全沉浸在自己世界里了。他的筆一會兒快速擺動,寫得宏偉大氣;一會兒又工筆細描,寫得小巧精致。每寫完一個字,人們就會發(fā)出一聲贊嘆。時間在他的筆下似乎變快了,一上午下來,他竟毫無知覺,卻已汗流浹背。

  對他而言,練字的'過程仍是枯燥的、困難重重的。有一次放學,突然下起了傾盆大雨,他慌忙撐起傘往家跑。走著走著,他發(fā)現(xiàn)了一朵粉紅色的不知名的小花,在水的世界中那樣顯眼。它那樣小,小到一滴水就能把他壓彎腰。但這小小的生命卻有一種令人驚奇的韌性,總能在豆大的雨珠中重新挺直自己的腰桿。

  他說,這一幕帶給了他無限的勇氣與希望!瓣柟饪傇陲L雨后!彼恢睂懴氯ィ霉P描繪出人生的陽光與彩虹。

  我們班的學霸作文 21

  我們四班什么奇人都有,有吃貨,有調(diào)皮鬼,有“傻子”,有學霸,我們四班的學霸就是曾涵墨了。

  曾涵墨小小的140厘米高,短短的頭發(fā),又清爽又干練,小小的眼睛,悄悄的`小嘴,可小小的身體里,她正纏著她大大的知識全班人都稱——學霸。

  叮鈴鈴,上課了,曾涵墨回到了座位上,什么課?是數(shù)學課。全班都吵轟轟的,你說一句,我接一句的,只有曾涵墨安靜的看書等待著老師,沒一會兒,老師來了,大吼了一聲:“別吵了,安靜!全班肅靜下來。老師先出了一道題目,在我們這些人眼里就是一堆亂碼,毫無頭緒,薛老師說有誰會這道題嗎?我們轉(zhuǎn)頭看向曾涵墨,他嘴中念念有詞,忽然,他舉起了手說我會,老師有點不信說:那你來回答!“曾涵墨胸有成竹的站起來,一步一步把題目解在了黑板上,好了,”曾涵墨說,底下的同學木都目瞪口呆,經(jīng)過老師的批改,完全正確,太厲害了。

  下課了,曾涵墨對后面的人說收“作業(yè)了”,他改作業(yè)時很慢,恨不得,把答案揪下來看一遍,可她改卷時又一點不手軟,看見有錯就反手一個大紅叉,如果你學習不怎么樣,試卷又碰到了他,那恭喜你了,你恐怕會因為她眼中的小細節(jié)而合格不了!

  哦,學霸還有一個特點,就是有點小吃貨的樣子,有一次我?guī)Я艘话灨扇W校,想餓的時候吃,剛打開包裝,一個小黑影竄過去,原來是曾涵墨,她伸出小手,仿佛三天沒吃飯一樣,可憐巴巴的盯著我說,給我來一點吧,你要是不給他,他絕不會動一步,仿佛腳上糊了水泥一樣定在那里,直到你實在耗不過他了,給他一點后,他就心滿意足的走了。

  這就是我們四班的,既聰明,又有點小貪吃的學霸曾涵墨,你若是想和他比試比試就來,我們五年四班,到時候可別輸?shù)镁猓耪J識到他有多厲害哦。

  我們班的學霸作文 22

  我班的學霸一身黑皮膚,猶如在泥塘里奔跑而弄的滿身是泥。身體小巧玲瓏,就像被人特意雕刻出來。兩只大得發(fā)亮的眼睛,猶如鷹的眼睛,可以快速鎖定“獵物”并捕捉它。兩條腿雖然短又細,但跑起來卻可以迸發(fā)出十足的力量。

  他不僅外貌特殊,文武也特別好。

  四門學科,最好的莫過于他的英語水平,難道他學習這么好,就靠他那如鷹的眼睛嗎?當然不是,還有他那勤學好問的好習慣。他不僅在上課時努力學習,回家后還復(fù)習著今天學習的內(nèi)容,甚至還報了培訓(xùn)班增強課外的知識。這種勤學好問、積極學習的習慣實在讓人敬佩。他還有一項值得學習的地方,那就是他寫作業(yè)的速度。有可能別人會說:“寫得快有什么用,看的是質(zhì)量。”這樣講可就大錯特錯了,因為他的正確率達到了百分之一千啊!我正要寫的時候他就已經(jīng)寫完了。

  小身體也有大力量,他的.真正力量只有在跑步的時候才能迸發(fā)出來。哨聲一響,猶如是一只箭,又猶如閃電一般,快速沖了出來,若隱若現(xiàn),眼神好像眺望著不遠的勝利,他已下定決心拿下勝利之果。他成功了,最后的沖刺就猶如鷹的伏擊一般直沖獵物。

  他就是我班的學霸——黃銘禹。

  我們班的學霸作文 23

  我們班有個學霸,他叫張小桐。他不僅學習很好,記憶力也很好。

  有一次,四年級的時候,老師讓背課文,剛好是自習課,老師就讓我們不要說話,安靜的寫作業(yè)。就在我們寫作業(yè)的時候,張小桐在不出聲的背課文,過了一會兒,張小桐拿著課本從我們中間走過去,把課本給老師了之后,就開始背誦。我們也看著課本,看他背的對不對。他背完之后,我不禁小聲地“哇”了一聲,原來他用了那么短的時間一個字都不差的背了出來。就連老師也豎起大拇指說“這就是效率”。

  五年級上學期,我們分班的時候,剛好到了學校舉行一年一次的詩詞大會,老師給每個自主一班的同學,都發(fā)了古詩的上下兩本書,布置了背誦的.任務(wù)。沒過多長時間,老師說“自主一班的張小桐和蔣小家都把上下兩本書都背完了”。

  我們心里都暗暗地佩服這兩名同學,同時替張小桐捏把汗:這次終于有對手了。

  到了詩詞大會的那一天,果然是高手云集,光我們聽說還有其他班的好幾個同學,也是把古詩背的特別熟練,我們在想,這下第一和第二是跟我們沒緣了。但是張小桐同學現(xiàn)場發(fā)揮沉著穩(wěn)重,最終以第一名的好成績勝出。

  果然,張小桐不愧是學霸。

  我們班的學霸作文 24

  說到美食,有很多人就會想到吃貨;說到難題,有很多人會想到學霸。這兩者的結(jié)合體你見過嗎?我們班就有一個呢!

  學霸君經(jīng)常和三寶博士一起玩,三寶博士的魔方技能都是學霸君教他的,有時他們還會一起PK,每次都難分上下,直到上課鈴響了,兩人還要再討論討論魔方的技術(shù)。

  吃貨君有那么一點點的好吃,不管誰偷偷帶了零食到班上,他聞著那味就找到,很多人都說他是屬小狗的,鼻子那么靈敏。

  學霸君,有時還有一點點的任性,不過他人還是很好的,每當你有哪個單詞不會讀啊!那么你找他算是找到人了,他會教你怎么發(fā)音,怎么讀,教的時候有那么一點點的小老師的味道。而且,每次不管是大考還是小考,他的成績都穩(wěn)落前三,瞧!這次期中考試,又是第一呢!他是難題克星,每次做奧數(shù)題都能達到兩點,第一點:做題目很快,第二點:題目答案也很準。學霸君每次課余時間都會拿出他的小說,接著更新,F(xiàn)在他都寫了第三季十五章了。而且他寫的小說,每次都能博得我們觀眾的心。

  學霸喜歡畫游戲本,每次一下課,他就和三寶博士聚到一起把全班人畫到他的.游戲本里去,每次我坐到他后面也是不能幸免的,上次把我畫得有點男孩子的味道(可把我氣死了)。

  這就是吃貨與學霸的結(jié)合體——鄧寫意,怎么樣?你們都認為他是非人類吧?

  我們班的學霸作文 25

  我們班可是一個風水寶地,這里有多變女生——楊若非,遲到女生——李恬甜,受氣包——桑浩鳴,當然少不了我們班的學霸。

  她不高不矮,有一點微胖,皮膚白白嫩嫩的,大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個高挺的.鼻子,一張薄薄的嘴唇,長長的頭發(fā)上經(jīng)常戴著一個發(fā)夾,非常好看。

  她在學習上是我們班的第一名。我記得有一次,我們班的練習冊上出了一道課外題,在老師講到那里的時候,我們下面沒有人回答?墒峭蝗挥幸粋清脆的聲音從下面?zhèn)鞒鰜恚敃r我就覺得這是誰呀?我轉(zhuǎn)過頭一看,哦,原來是她,老師還夸獎了她呢!當時我就很佩服她,我下定決心一定要向她學習,遇到不會的題要借助學習工具來查答案。

  還有一次我們班進行考試,可是我們千想萬想都沒有想到竟然出了一道課外題,當時我就緊張了,我怎么琢磨都琢磨不透,我就隨便填了一個,考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的座位上問她怎么寫的,當時我聽著她讀的這么流暢,我覺得她是對的。老師終于把試卷改好了,發(fā)試卷的時候,我一看那一題還是錯了。下了課我又跑到她的座位上一看,她那道題果然對了。我情不自禁地對她產(chǎn)生了一種敬佩之情。

  這就是我們班的學霸,姓胡名瀟予,她還有很多故事,你還想聽嗎?如果想聽的話,那么就來五(1)班找我吧!我們班還有很多學霸哦!

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