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關(guān)于陪伴的作文15篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于陪伴的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于陪伴的作文1
在我的成長歷程中,有這樣的一個(gè)人,她陪伴我,在狂風(fēng)暴雨中趕路,在炎炎烈日下前行……我成長中的每一個(gè)進(jìn)步,都有她的陪伴。是的,這個(gè)人就是我親愛的媽媽。
還記得小時(shí)候,我每個(gè)周日都要去較遠(yuǎn)的地方上英語課。由于那時(shí)交通不便,要來回倒好幾次公交車才能到達(dá)。我雖然小,但在同齡孩子中長得十分高大,我覺得,即使我一個(gè)人坐車去上課,路上也不會有危險(xiǎn)?蓩寢尣环判模龍(jiān)持要陪我去上課,風(fēng)雨無阻。在上英語課的時(shí)候,大多數(shù)家長坐在后排都是玩手機(jī),只有我的媽媽不但認(rèn)真聽講,還仔細(xì)記筆記、畫重點(diǎn),為的是回家后可以繼續(xù)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……我知道,媽媽這種形式的陪伴,是精神上的陪伴。
后來我長大了,課程安排得多了,那種時(shí)時(shí)在一起的陪伴少了,更多的,是另一種更高級的陪伴。
由于經(jīng)常要參加競賽,我需要在許多考場之間往返,大多數(shù)考場都在外區(qū),路途十分遙遠(yuǎn)。即使開車也要近一個(gè)小時(shí)才能到達(dá),停車更是十分麻煩?墒菋寢審膩頉]有任何怨言,她總能選擇出最恰當(dāng)?shù)穆肪,避開擁擠的車流,讓我準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不把時(shí)間浪費(fèi)在路上……我知道,媽媽這種形式的陪伴,是無聲的'陪伴。
在我進(jìn)入考場之前,媽媽總是會鼓勵(lì)我一句:“好好努力!”然后,目送我融入考生的人群中。雖然只是輕輕的一句話,我卻感到了莫大的鼓舞?紙錾希m然媽媽不在我身邊,我卻能夠感覺到,她一直在給我加油、助威。媽媽是我的精神支柱,支持著我不斷努力,不斷超越自我,攻克一道又一道難題……因?yàn)槲抑,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,媽媽一直都陪伴在我身邊,陪我前行!
陪伴是一種行為,一種可以讓人感到溫暖的行為,一種可以令人受到鼓舞的行為,一種可以使人放手一搏的行為。我的媽媽對我的陪伴,已經(jīng)充滿了我的整個(gè)成長歷程,讓我永不相忘。也是陪伴,讓我明白了親情的可貴,母愛的偉大!
關(guān)于陪伴的作文2
那是在鼓浪嶼的第二天下午,陽光溫暖如絮。我們在復(fù)雜的小巷里走著,最終繞到了一家米糕店前,店前有一塊空地,兩側(cè)是一些不知名的野花,開出星星點(diǎn)點(diǎn)的顏色,在南來北往的清風(fēng)中鮮妍。樹上的鳥兒啁啾出一派明媚。
我們走了進(jìn)去,店主是本地人,小眼睛,輪廓柔和,頭發(fā)隨意挽成一束。笑容輕淺,人煙稀少,不像其它店忙得腳不沾地。還沒等我們問,她便開口了:“再過一會兒就關(guān)門咯!贝蠹叶荚诳创巴獾娘L(fēng)景,我卻為她惋惜:“如果每天多開一會兒,一年會多賺多少呢?”
她莞爾:“親愛的小孩啊,人生可追趕的事太多了,永遠(yuǎn)也追趕不完。你現(xiàn)在還不明白,等走過青春的'浮躁、虛榮和執(zhí)拗,歲月慢慢沉淀下來,漸漸明白了,占有未必就是擁有,陪伴才會長久。我下班后,要陪伴我家那個(gè)人去公園散步呢!”她語氣緩緩,似微風(fēng)拂過清風(fēng),夕陽的金線一絲一絲地拉開,她的身上也灑滿了金粉。她笑得無芥無蔕。我們的心陡地溫暖起來。
她似乎按捺不住了,給我們講她的故事,那張臉上已經(jīng)裝不下她的幸福了,在這當(dāng)中,我也看見爸爸悄悄挽起了媽媽的手,真的很緊,很緊。講完之后,我們知道了,這四十平米的小屋,轉(zhuǎn)身都難,卻承載著她全部的愛戀。
黛色似潮水般涌了上來,月亮升起來,盈盈如水。那香甜的米糕也做好了,我輕輕地咬了一口,暄軟香甜。雖然很是平常,但真的很甜,很溫暖。因?yàn),里面有陪伴的味道?
吃完后,她和我們一起走出了屋子,兩側(cè)的花在夜色里歡顏輕綻,暗香浮動(dòng)。她最終披著一肩月光消失在路口,她還要陪她家男人散步呢!
在這塵世里,我們總要愛一些人,日子才有趣味,才會變得綿長。陪伴,看似簡單,卻是我們許多人望塵莫及的。
關(guān)于陪伴的作文3
在我們一天天成長的同時(shí),父母卻一天天的變老。點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)也悄悄地探出頭來。作為兒女的我們,不要整天地為事業(yè)和金錢忙碌,拿出一點(diǎn)時(shí)間去陪伴他們,這樣才會沒有遺憾。人的生命是有限的,但時(shí)間的車輪卻不斷旋轉(zhuǎn)的.,所以說,生命是有時(shí)間限度的東西,卻要比時(shí)間金錢更加珍貴,親情又何嘗不是如
此呢。
現(xiàn)在社會上有許多空巢老人,他們大多數(shù)都是由于子女工作沒時(shí)間回來看望。工作的好機(jī)會確實(shí)十分難得,機(jī)遇是創(chuàng)造出來的。但有些事情是無法創(chuàng)造出來的,親情這樣世上最偉大的情感是十分難得的。因此我們?nèi)绻幌肓粝逻z憾,就多拿一些時(shí)間去陪伴父母。不要讓他們感到孤單。
有一些人他們由于工作緣由無法過多的和父母在一起,例如邊關(guān)戰(zhàn)士,他們有些人為此留下了終生遺憾。在電視上看到這樣一個(gè)節(jié)目,關(guān)注邊防戰(zhàn)士父母的節(jié)目,就將戰(zhàn)士們的母親接到軍事基地,并且也帶來了他們最愛吃的母親做的食物,起初他們并不知道,當(dāng)說完家中父母接到了他們正在吃飯的餐廳,戰(zhàn)士看到父母后立即熱淚盈眶,雙手緊緊抱著父母。其中一位戰(zhàn)士說他十分后悔在當(dāng)兵之前沒有好好陪伴父母,但父母卻十分理解。據(jù)悉他已經(jīng)多年沒回家。
陪伴才沒有遺憾。人的一生究竟是有多少時(shí)光是陪伴自己的父母的?恐怕也就是入學(xué)之前的孩提時(shí)代?赡菚r(shí)我們還沒有長大的時(shí)候,那時(shí)的我們根本不懂得什么是真正的陪伴,更別說是遺憾了。
也許只有那些經(jīng)歷了人生遺憾的人才能真正地,深刻地理解陪伴父母的重大意義。像生命一樣重要的意義。
生活教會了我們?nèi)碛校?chuàng)造,失去才能真正使我們吸取珍惜不夠的教訓(xùn)。不要失去了才懂得珍惜,多拿些時(shí)間去陪陪父母。
關(guān)于陪伴的作文4
從古到今,我們都有人的陪伴,因?yàn)槲覀兒ε鹿陋?dú)。在家中,我們有父母的陪伴,在學(xué)校我們有老師的陪伴,在社會,我們有祖國的陪伴。而我,有朋友的陪伴友誼的培養(yǎng)是無條件的
友誼,是很好培養(yǎng)的,我們的友誼,在任何時(shí)候都可以陪伴。記得,在八年級的時(shí)候,我和齊漂亮和馬大炮在玩的時(shí)候,本來,我們的關(guān)系并不是很好,有一次,我們還要因?yàn)橐{(diào)座位兒啦,還臨時(shí)改變,不要換座位兒,即便我們不好,因?yàn)橐患捌湫〉氖虑槎蛛x啦。但是,我們卻在這兒建立了友誼之橋。有友誼陪伴的`童年 童年,無需得很好,因?yàn)橥暧心愕呐惆。記得在八年級下學(xué)期,我們?nèi)齻(gè)人快快樂樂的玩兒,我們?nèi)ッ⑸、去火電、去爬山、去條河、還有一起去同學(xué)家。我們的家離得很近,卻又是好朋友。所以,她們既是我的鄰居,又是我的同學(xué)。我們也只有這樣彼此陪伴了一個(gè)童年。
童年本來就需要陪伴,而我,也是其中之一,陪伴給予了我她彼此的快樂和高興。還未到來的陪伴,陪伴有好多種,偏偏最喜歡的是終生的陪伴,陪伴著你讓你一生不寂寞。那種陪伴可能是我們的必經(jīng)之路吧。我以后很期望那種無私的陪伴,讓那種陪伴陪你走完剩下的路,并且是你需要走的路。
陪伴,使你感覺到你不孤單寂寞,陪伴讓你心中開出快樂之花,有陪伴,我們的生活才會更美好。 友誼,是我們在人生中不可缺少的陪伴,因?yàn)榕笥褧谀愎陋?dú)寂寞的時(shí)候陪伴你,讓你快樂的走完孤單的路程。
陪伴,無處不在,只要你愿意,我會和你成為朋友。陪伴著你,你愿意嗎?
關(guān)于陪伴的作文5
他,是一個(gè)普普通通的老人,一個(gè)平平凡凡的老人。但是,我一直覺得在我的童年成長道路上,有他,真好!
他就是我的爺爺。小時(shí)候,父母都要在城里上班,我跟隨著爺爺奶奶,在他們的小村莊里生活。雖然遠(yuǎn)離父母,但是爺爺卻把我的童年生活變得豐富多彩,變得那樣美好。
春日的下午,陽光透射到了小村莊,爺爺拿出魚竿,帶我到河邊一起釣魚。我興奮地一蹦三尺高。我問爺爺:“河里有小魚嗎?”爺爺笑著說:“當(dāng)然有了,你耐心等待,魚兒會上鉤的!睕]過多久,魚竿顫抖了一下,爺爺小心翼翼地收回了魚竿,麻利地摘下小魚,放進(jìn)水桶里。我望著水桶里的魚,很想去摸它一下,但心里又不敢,畢竟我是第一次看到釣到的魚。爺爺微微笑,用肯定慈祥的眼光看著我,說:“沒關(guān)系的,不用怕,放大膽子摸摸看。小魚不會來咬你的!彼脑捊o我?guī)砹舜喝盏臏嘏,美滋滋的。我鼓起勇氣伸出手,輕輕地?fù)崦◆~。心里想著:爺爺,有你,真好!
那時(shí),爸爸的朋友送了我一條剛出生的小狗,就把它帶到爺爺家養(yǎng)著。我每天看著它長大。突然有一天,小狗從籠子里跑了出來,對著我狂叫。我嚇得魂飛魄散,趕緊逃到爺爺?shù)腵身邊。小狗也追了過來。爺爺眼疾手快,一把牽住了小狗。笑著對我說:“別害怕,小狗是長大了,它也需要和小朋友一起玩。它朝你叫是想和你一起玩呢!甭模倚睦锊辉趺春ε铝。它會可愛地?fù)u著尾巴在我腿邊蹭來蹭去,逗得我哈哈大笑。我們成為了很好的朋友。我覺得在我的成長路上,爺爺,有你,真好!
爺爺在屋后種了一塊地,我經(jīng)常躺在地里的草垛子上睡覺,睡上一下午,再起來悠哉地吃飯我的童年時(shí)光是多么的美好,多么的幸福。
歲月如光,時(shí)間飛逝,我長大了。學(xué)業(yè)的繁忙使我和爺爺見面的次數(shù)越來越少,也體會不到小時(shí)候的那種滋味了。所以我永遠(yuǎn)不會忘記在成長路上有爺爺?shù)呐惆。謝謝你,爺爺。有你,真好!
關(guān)于陪伴的作文6
有時(shí),陪伴不必是一個(gè)人,時(shí)時(shí)守在身邊;有時(shí),陪伴不必是一處景,刻刻留在眼前。它或許是從前的相互扶持,是而今的一種回憶,被不間斷的想起,心中總是無比溫馨。
外公離開我們已經(jīng)三年的時(shí)間了。記得外公去世前生病的那段時(shí)間,外婆一直在外公身邊陪伴、照顧,她總放心不下除她以外任何人照料外公,外公也是一刻也不想離開外婆。外公住院期間,媽媽他們姊妹幾個(gè)總想讓外婆回家歇歇,休息一下,可外婆總是剛回家了一會兒就又趕到醫(yī)院,說在家心里不踏實(shí)。一看到外婆,外公會笑得像孩子般燦爛。相互陪伴,相互依靠,已經(jīng)讓他們成為了對方的一部分。
記得在外公去世的前一年,正好趕上外公外婆七十歲,也是他們結(jié)婚五十年的金婚紀(jì)念日。在兒孫們給他們準(zhǔn)備的喜宴上,他倆坐在臺子上接受兒孫親人們的'祝福,當(dāng)時(shí)已經(jīng)疾病纏身的外公,還向眾人講述了外婆怎樣與他一起攜手走過半個(gè)世紀(jì),講他倆一起經(jīng)歷的艱難坎坷。最后,外公當(dāng)著眾人的面拉著外婆的手說:“你陪了我一輩子,為這個(gè)家、為我,吃了太多苦。下輩子,我們還做一家人,我做女人,你做男人,讓我來陪伴你、伺候你一輩子!碑(dāng)時(shí)感動(dòng)得我們一個(gè)個(gè)淚流滿面。平時(shí)外婆總說,外公不會浪漫,一輩子沒對她說過暖心的話。但在那一天,外婆聽到了她這一輩子中最感人的情話。
外公去世后,在外婆的心里,外公一直都在。外婆難過了,會對著外公的照片訴說心中委屈與孤獨(dú);外婆高興了,會在外公照片前倒杯酒,念叨念叨,好像外公也會跟著高興。外婆要出門會先跟外公的照片打聲招呼;外婆回來了也先到外公照片跟前報(bào)聲平安。外婆看著似乎依舊堅(jiān)強(qiáng)、開朗,家里依舊兒孫滿堂,歡聲笑語,但其實(shí)她內(nèi)心的孤獨(dú),是任何的陪伴都代替不了的。
陪伴是人世間最長情的告白,相守是人世間最真實(shí)的幸福。是外公和外婆讓我明白了“陪伴”二字的深刻內(nèi)涵。
關(guān)于陪伴的作文7
一路走來,我們經(jīng)歷了太多,或許沿途有美麗的風(fēng)景,或許路上是荊棘載途,或許一旁充滿嘲笑和質(zhì)疑,但無論如何,我們都走過來、跑過來、闖過來了。
我認(rèn)為如此艱難的路對于一個(gè)女孩子來說是必定需要什么陪伴她一同走的,而對于我來說陪伴我走的是兩個(gè)小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個(gè)兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣。可以確定是,他們的性質(zhì)一個(gè)是好小人,一個(gè)是壞小人;他們的顏色一個(gè)是白,一個(gè)是黑;他們的武器一個(gè)是豎琴,一個(gè)是鐮刀可能有人與日記相伴走來,有趣的有意義的事日記它都知道,只可惜我沒有寫日記的習(xí)慣;可能有人與書本結(jié)伴而行,空閑時(shí)間必定帶著一本書,對書可謂是愛不釋手,也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個(gè)小人呢?那是因?yàn)槲以诿媾R抉擇和困難時(shí),兩個(gè)小人就會各抒己見,倘若意見不合,兩人就會爭執(zhí),然后開始交戰(zhàn),戰(zhàn)爭的結(jié)果有三種:第一是天使勝利,我選取了它的意見;第二是惡魔勝利,我同意它的看法;最后就是兩者合為一體了,這種情況是比較多見的。
舉個(gè)簡單的例子,也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢,這是我這一天的零花錢,我特別愛吃零食,就像有些人對書愛不釋手一樣,可是老師又推薦我們?nèi)ベI一本<瘋狂閱讀>來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好,可是我又認(rèn)為零食很好吃,于是我開始猶豫不決,我的'內(nèi)心深處出現(xiàn)了分歧,這時(shí)兩個(gè)小人出現(xiàn)了,他們爭執(zhí)、戰(zhàn)斗,最后我誰的意見都沒采取,而是把它們結(jié)合在了一起形成一個(gè)完美的結(jié)合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這么好,再看價(jià)格,只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得,兩個(gè)小人讓我獲得了兩樣?xùn)|西。
其實(shí)在這條路上,這樣的事例并不少剪,以后的路也將更長更難走,曾經(jīng)的困難終會再次出現(xiàn)在我面前,而那兩個(gè)小人,也將一直安詳?shù)淖≡谖倚闹,讓我在困難面前學(xué)會正確抉擇。
關(guān)于陪伴的作文8
當(dāng)你肆意地邁著有力的雙腿在大地上狂奔時(shí),他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當(dāng)你在為生活繁忙而苦惱時(shí),他們只希望在一天中能找到事做;當(dāng)你在感受著生命的美妙時(shí),他們卻在一頁頁地翻著死亡日歷……
我們帶著滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的笑容來到了這次得目的地――荷塘區(qū)敬老院。
看著一個(gè)個(gè)老人手中拿著我們帶來的禮物,我們心里充滿著一種欣慰的氣息。
一個(gè)又一個(gè)的表演節(jié)目在眾人面前展現(xiàn),不知道是我們的快樂感染了這些老人,還是因?yàn)槲覀兾覀兊母杪晢酒鹆怂麄兊挠洃,老人們一個(gè)接一個(gè)的上臺表演,一首又一首經(jīng)典老歌如花香一般散播開來,聲音沁入人的心里。
我們可以瘋玩一整天,但老人可受不住。隨著歡聲笑語的消逝,我們一一把老人送回房間。
老奶奶握著我的手,來回?fù)崦,用顫顫的聲音對我說:“很久沒有這么熱鬧了,不過等下你們就回去了……”周圍的'樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,在這寂靜的院子,顯得格外孤寂。
集合的哨聲突兀的響起,我站起身,輕聲對奶奶說:“奶奶,你好好休息,我要回去了!
“休息?我一整天都在休息,從早休息到晚啊!崩先宋⑽㈤]上眼睛,靠著床頭,從我這個(gè)角度看,這偌大的房間顯得無比落寞。
我坐在回來的車上,望著窗外飛逝而去的景物,心情不像來時(shí)那樣興奮、開心,整顆心都被憂傷占據(jù)。
作為年輕人的我們,一個(gè)小時(shí)坐著什么事都不做的話,恐怕都會受不了,可是這些老人,一整天大部分時(shí)間都要這樣度過,想到這些,我就覺得悲傷。
老人想要的,只是每天有人能陪著聊聊天,而不是每天都對著墻壁發(fā)呆,F(xiàn)在社會中,人們都在為能有更加美好的生活而奮斗,但請不要忘了,老人,是那幸福生活中的一部分。不要只顧著整天奮斗,多抽時(shí)間陪陪他們,這會使他們很滿足。
關(guān)于陪伴的作文9
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴!贝巴,微風(fēng)細(xì)雨,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起,吹皺一池秋水,吹來了滿地的荒涼。
月華如練,而我,獨(dú)坐清輝之下,淚光點(diǎn)點(diǎn),百般無奈。玉指纖纖,撥出萬般離愁;貞浲,如潮而至。
我是李清照,因?yàn)槟愕呐惆槎辶琳杖恕;叵耄心闩惆榈娜兆樱貐s不孤單,彷徨時(shí)也不寂寞,守望也是一種溫暖。
曾憶,我倆戲水溪畔。我是那個(gè)誤入藕花深處的少女,而你,是那擺渡的'船夫。坐在船上,讓沁涼的水從腳底流向心里 ,然后一起訴說水的溫暖;或下船,一起捉魚摸蝦,溪水,浸濕了衣服;快樂,注滿了心田。
曾憶,我倆斗茶之景。春光明媚,你一詩,我一詞;你一笑,我一顰,執(zhí)手書卷,墨香縈繞,茶香縷縷,浸潤你我心間。
曾憶,我倆書信之樂。鴻來雁往,總會捎來你的祝福,還記得當(dāng)年我一句“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,卻迎來你一疊書信。人們贊我,詩意才情,清亮照人,殊不知這一切都是因?yàn)橛心阆喟榘?
美好的日子一如眼前滿地的黃花,隨風(fēng)逝去。如今,你已不在,獨(dú)留我一人,在月下,孤獨(dú)成霜。我是易安,卻無處可安。沒有你的陪伴,終日伴隨我的只有“才下眉頭,卻上心頭”的傷感。
“雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識!蹦膬翰攀菍儆谖业奶炜眨业臍w屬?
手捧你遺留的畫像,我的眼眸望穿了秋水!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”,秋水盈盈,定格的是我孑然踟躕的影子。
抬望眼,無語凝噎。在這時(shí)暖時(shí)寒的季節(jié),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),披起你送的輕紗,本想趨暖避寒,不料卻更加凄寒。執(zhí)子之手,與子偕老。為何前世今生的約定終成虛幻?
窗外,梧桐,飄零。細(xì)雨,紛紛,擊打著那一池清水。風(fēng),將畫像吹起,飄落池水,伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去。沒有你的陪伴,孤獨(dú)將會永遠(yuǎn)……
關(guān)于陪伴的作文10
打開回憶的投影,記憶的碎片慢慢聚集,整合成一幅幅完整的畫面。他們由無數(shù)人和物組成,構(gòu)成了我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但最純凈的還是有她陪伴的日子。
自我記事開始,或者更早,老屋的后面便有一棵粗壯而又枝葉繁茂的柿樹。我自小很頑皮,上樹這種事自然少不了。夏日之時(shí),我會經(jīng)常光顧他。爬上去躺在兩個(gè)分枝之間,舒展著身體,美美地睡上一覺,簡直是天然的“避暑山莊”。或是將食指與中指分分合合,眼睛透過指尖的縫隙,穿過支離破碎的陽光,仰望著純凈蔚藍(lán)的天。我兒時(shí)最天真的夢想也是在這里放飛的。有時(shí)無意之間我還會驚喜地發(fā)現(xiàn)藏在枝椏間的青柿子怯生生的探出半個(gè)小臉,會著實(shí)高興一陣。玩累了,背靠著樹,聽著風(fēng)與葉的竊竊私語,感覺那堅(jiān)實(shí)的依靠是只有最愛之人才能給予的`。哦,不對,柿樹——她也是我最愛的。
待到柿子成熟后,紅彤彤的掛在枝上,躲在葉后,看得人不禁垂涎三尺。我和小伙伴們也禁不住誘惑,急匆匆地爬上樹,一個(gè)在上面摘,一個(gè)在下面接。不慎沒接住時(shí),柿子“啪”地落在地上,可惜之余更為她綻開時(shí)的美艷而驚嘆。我經(jīng)常吃的滿手、滿嘴都是柿汁,卻還不忘抱著樹干向她道謝。有這棵樹陪伴的日子,是最幸福、甜蜜的。
幸福的日子畢竟短暫,我來到城市后,那座老屋自然也就荒廢了。可柿樹依舊守護(hù)著那里,年復(fù)一年開花結(jié)果,或許等待著有一天我會回來看看她?晌一貋頃r(shí),卻看到:爛柿子滿地都是,任人踐踏,殘風(fēng)裹挾著她的枯黃樹葉,而她卻頑強(qiáng)維持著生命最后一抹亮麗。我怎會忍心看到如此,只恨當(dāng)初為什么沒有與她留影來紀(jì)念有她陪伴的日子。她已經(jīng)為這里——我最初感受生命與溫暖的地方付出了太多,是該休息了,在我心靈深處靜靜長眠吧。
有她陪伴的日子,承載了我太多太多的記憶與歡樂,更有我對她的無限依戀。我把這些存放在內(nèi)心最柔軟之處,相信在時(shí)光流轉(zhuǎn)的影子里,在紛擾冷漠的世間能帶給我一絲慰藉。
關(guān)于陪伴的作文11
從蹣跚學(xué)步到學(xué)校求學(xué),從嬰幼兒期到接近中考、會考的初二下學(xué)期,年齡越長越大,學(xué)習(xí)越來越忙,在家的時(shí)間越來越少,似乎是離母親越來越遠(yuǎn)了。但實(shí)際上,母親陪伴我的時(shí)光又滲透在我記憶的每個(gè)角落,仿佛廣闊的夜空中柔和閃爍的星辰,不是那么耀眼,卻無處不在。
母親在學(xué)生時(shí)代是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。外公在我小時(shí)候就常在我面前夸贊母親的好成績,特別是數(shù)學(xué)。那時(shí)侯母親數(shù)學(xué)經(jīng)?家话俜郑@也是外公的。母親也期望我也能有這樣的.成績讓她感到驕傲?墒俏覜]有如母親所愿,數(shù)學(xué)一直是我所有功課里的弱項(xiàng)。常常會數(shù)學(xué)考試后,成績不理想,就不太敢告訴母親,不是因?yàn)槟赣H會責(zé)罵,而是不希望看到母親失望的眼神。等回家把成績告訴母親后,母親卻沒有責(zé)怪我,只是溫柔的鼓勵(lì)我說:“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只有勇敢的面對失敗,把每道錯(cuò)誤的題目都弄明白,這樣才能保證下次不會再犯同樣的錯(cuò)誤。”每一次,我都會在母親的鼓勵(lì)下重拾信心,繼續(xù)前行。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,到了初中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵的時(shí)期,也是各門功課新知識點(diǎn)最多的時(shí)期,作業(yè)如山,難題似海,通常下了晚自習(xí)后,還會有未完成的作業(yè)要帶回家做,而且為了進(jìn)一步鞏固知識點(diǎn),還需要抽時(shí)間另外加做課外的習(xí)題,所以常常做會到十點(diǎn)以后。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,母親都會抑制困意,陪在我身邊噓寒問暖,每天準(zhǔn)備好不同的水果,還溫好牛奶或者蜂蜜水,她說這樣能保證我每天都攝入足夠的維C和鈣,有了健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。每到這個(gè)時(shí)候,我就覺得疲勞都一掃而空了。
母親總是這樣,無微不至的關(guān)心愛護(hù)著我,在母愛的陪伴下,我茁壯成長。有母親的陪伴的日子里,滿滿都是幸福。
關(guān)于陪伴的作文12
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話,每一本書都包含著無窮無盡的知識。
我閱讀過許多好書,它們伴隨著我一起成長,給我?guī)磉^許多快樂和煩惱。其中,最值得我百看不厭的書是《意林——成長路標(biāo)》,這本書匯編了55個(gè)少年人物扣人心弦的故事 。
書中娓娓道來的是奧運(yùn)冠軍何雯娜曾經(jīng)的彷徨;智障少年井強(qiáng)的堅(jiān)毅;雷慶瑤用隱形的翅膀高飛下的不屈;孫建鑫用9歲稚嫩的雙肩撐起一個(gè)家的重量;李翔發(fā)明出各種小發(fā)明的智慧;李曉,15歲網(wǎng)絡(luò)奇才,成為中國計(jì)算機(jī)學(xué)會成立以來年齡最小的會員;庫克年僅15歲,成為全球最年輕的億萬富翁;達(dá)瑞的白手起家,憑借自己的智慧和力量成為百萬富翁;10歲的少年碩士張炘碩;8歲的關(guān)照洋成為全球最年輕的少年博士……因?yàn)樗麄兣c我年齡相仿,所以我感同身受,又因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀,所以激勵(lì)我前進(jìn)。
在我還沒有閱讀這本書之前,我的生活習(xí)慣很慵懶,可以說是衣來伸手,飯來張口。每天晚上作業(yè)完成后,都要媽媽幫我整理書包、文具等。書柜里的書也是媽媽幫我整理的,有時(shí)還要媽媽幫我系鞋帶?傊,對家里的一切不聞不問,更不會幫媽媽分擔(dān)些什么。在學(xué)習(xí)上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。
自從我讀了這本書之后,受益匪淺,在我的成長記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認(rèn)清了方向,做任何事都學(xué)會了獨(dú)立思考,不能依靠他人。我還具有積極向上的'精神,更懂得了如何尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在生活中,對媽媽多了一份孝心和理解,主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事。不與別人攀比吃穿,我還記住了媽媽的教誨:“小孩子,不要過分講究吃穿,只要每天健康、快樂,穿戴整齊,高高興興去上學(xué)就行了!
是啊!周圍的同學(xué)都在和我一起成長,成長的腳步還在繼續(xù),路程還很長。不管是快樂還是煩惱,《意林》都在灌溉著我的成長, 都是我需要的營養(yǎng) 。
關(guān)于陪伴的作文13
生命需要陪伴,沒有陪伴的生命是孤獨(dú)的,黑暗的。從花草到人類,生命都不無時(shí)無刻在尋找陪伴——草兒長在一起,變成了草原;花兒簇?fù)碓谝粓F(tuán),變成了花叢;樹木也緊挨在一起,變成了森林……
人類呢?似乎人類不必費(fèi)多大力氣,在城市中,在鄉(xiāng)村里,甚至在荒漠中,總能看到人類的影子——顯然,簡單的同類已經(jīng)不能稱之為人類的“陪伴”,人類是高等的生物,自然有更高的要求。
于是,人類有了朋友。真正的朋友是互相認(rèn)可與信任的,他們默契,具有相似的品格——真誠、善良與理解;他們在一起總能產(chǎn)生超過兩個(gè)人的力量,他們也使人類找到了傾訴的對象,找到了最初的`陪伴。但是,這仍然不夠。
于是,人類有了愛情。愛情,區(qū)分了人類和其他一切生物,只有人類有愛的情感,有傾注一生的耐心。真正的愛情是永恒的,不為時(shí)間而褪色,不為災(zāi)難而動(dòng)搖,他們具有相似的品格——忠誠,責(zé)任感和勇氣,他們互視對方為自己的一切,并以此為動(dòng)力,為了共同的未來而努力奮斗,使人類找到了一生的陪伴。
或許,大多數(shù)人到此就已滿足了,有了朋友和愛人的陪伴,再也不需要什么了。但總也有一些人是那么不知足,他們總在尋找更多的陪伴,而這,就是知識。無論是達(dá)·芬奇,法拉第,還是拉瓦錫,愛因斯坦,貝洛索夫,史蒂芬·霍金……他們一生都在為知識而不停地奮斗,他們知道的越多,不知道的也越多,于是他們更加拼命地鉆研,以致失去了朋友,失去了愛情,他們?nèi)匀粯反瞬黄!K麄兌季哂邢嗨频钠犯瘛闷,大膽,專心,勤奮,聰明,他們視自己的工作是全人類的職責(zé),他們向知識傾注了心血、汗水和自豪,而知識就回報(bào)給他們更多的知識,使人類不斷進(jìn)步,找到了永恒的陪伴。
我渴望了解自己,了解這個(gè)世界,我渴望更多的知識——或許我不會像那些偉人一樣成功,但我卻能死而無憾,因?yàn)椋艺业搅巳祟惖膶毑,找到了永恒的陪伴?/p>
關(guān)于陪伴的作文14
聚-----夕陽的泡泡暈染了操場,我和幾個(gè)女生不斷的討論著怎能才找個(gè)借口趕快回家,本來挺安靜的世界一下子變得唧唧喳喳起來。一陣風(fēng)吹過,落了滿地的薔薇花瓣,淡淡的幽香之后,您和您的同位同學(xué)站在老師后面,排著整齊的隊(duì)伍走了過來。
我一下子就認(rèn)出了您。您就是那個(gè)給我送傘的小姐姐,又是那個(gè)古箏彈得比我好的.學(xué)姐,現(xiàn)在,您還是教我打架子鼓的師傅。忘記您是怎麼讓我牢牢記住握鼓棒的了,也不記得您是怎么讓那些旋律在我心中扎根的了,也許正是因?yàn)檫@些,我們之間沒有了時(shí)間的界線。后來,您無意中說您是年級第一,所以,當(dāng)時(shí)在我小小的心中暗下決心,我也要成為第一。再后來,我們一見面,您總會摸摸我的頭,弄弄我的臉,我也像一只小貓一樣,期待著您的關(guān)懷和一朵薔薇。
別------我們還是認(rèn)識得晚,您畢業(yè)了。走前,您在‘傳’給我的鼓上細(xì)細(xì)的畫出了一朵藍(lán)色薔薇,還寫了兩個(gè)字‘采薇’。我相信,不論是誰看了,都會以為是印上去的。但我不會。那面鼓,我太熟悉了,上面的每一寸鼓皮,每一顆螺絲,都印在我的腦海中。以前,我總想多打一會兒,可是訓(xùn)練的時(shí)光總是過得太快,而現(xiàn)在,我有大把大把的時(shí)間來打了,可是,心中卻意外地出現(xiàn)了太多太多的悵惘。
憶------又是一年薔薇花開,我也收徒弟了。不過,有一點(diǎn)可笑的是,我連徒弟的姓名都不知道,只知道她的小名叫月月。您看,可笑吧。我明明有很多很多時(shí)間去問她的姓名,可是,我都沒問,因?yàn)樘嗵嗟臅r(shí)間,都花在了講故事上,講薔薇的故事,講您陪伴我的故事。
淡淡的薔薇花香在空中彌漫,那些有您陪伴的日子已經(jīng)定格在那里------我的校園。何時(shí)我們再回到校園,再相聚,我在陪伴著您走在那些薔薇花下.....
關(guān)于陪伴的作文15
陪伴,是一首動(dòng)人的詩;陪伴,是一幅斑斕的畫;寫出了難忘的過去,描繪出了少年的回憶。
——題記
幾番寧靜的沉思,幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),在這平凡的日子,一個(gè)人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè),伴著溫暖的陽光,低著頭沉思著作業(yè)中的難題,偶爾緩緩的抬起頭望向窗外,不經(jīng)意的一次回眸,看到了旁桌的情侶,不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶。
那年的春天,情竇初開的我們,走到了一起,少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時(shí)候只需一句話、一個(gè)眼神便已足夠。就這樣,我們度過了初中這美好的兩年。
記得,每到周末的這個(gè)時(shí)候,總會有你陪著我,一起捧著濃濃的咖啡,看著桌上的幾本雜志,度過每一個(gè)周末。
初見時(shí)的羞澀,玩鬧時(shí)的瘋狂,早晨的一句“起床啦”,深夜的`一句晚安,這一切仿佛還在昨天。
但,那天的一個(gè)電話改變了我,也改變了一切!
那是一個(gè)初春的早晨,空氣中彌漫著春天花兒的香氣,散發(fā)著春的氣息,這時(shí)的一個(gè)電話,打破了清晨的寧靜,她說在老地方等我,我如約而至,走到二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過的身影,我走向前去,還未等開口,她便轉(zhuǎn)身便抱住我,抽泣著對我說:“對不起,以后不能陪你了,對不起”。說罷,便塞給我一個(gè)信封,轉(zhuǎn)身離開了,我久久的佇立在那里,望著她的背影由近到遠(yuǎn),有遠(yuǎn)變?yōu)橄,一滴晶瑩的淚珠,伴著她的離去,摔在地上……信中有一支筆,她說,她知道我喜歡寫字。
思緒被那對情侶的離去打斷了,我揉了揉噙著淚珠的眼角,寫下了這篇文章,寫下了那一段你陪我走過的路。
幾行凌亂的文字,幾縷飄動(dòng)的絲發(fā),幾滴晶瑩的淚,還依稀留著昨日的芬芳。
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