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我就是我作文[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我就是我作文,希望能夠幫助到大家。
我就是我作文1
在家里媽媽總是叫我肉肉,我是一個(gè)獨(dú)立的小男孩,喜歡小男孩的撒嬌,大男孩的思維,還有強(qiáng)壯的身體。
我長得虎頭虎腦的,紅撲撲的.小臉上,長著一雙透亮靈活的小眼睛,我遇到什么高興的事,眼睛總是笑得瞇成了一條縫。可愛的鼻子下面有一張能說會道的大嘴巴,媽媽總說我的嘴巴能把牛給吹破。你們可別看我年紀(jì)小,我可是很牛的!我上幼兒園的時(shí)候就會做點(diǎn)心,剛上小學(xué)的時(shí)候就學(xué)會做菜了,我的房間都是自己整理的,三年級我都能自己坐車上學(xué)了。什么洗衣服、買菜之類的小事,那自然是不在話下了。
呵呵!我的優(yōu)點(diǎn)太多,我都不知道要從哪里說起。有一天晚上,我和媽媽去超市,結(jié)果回家時(shí),汽車倒不出來了。有個(gè)叔叔主動說要幫我們倒車,當(dāng)叔叔幫我們把車倒好后,媽媽一上來,發(fā)現(xiàn)我呆在車上:“咦,你怎么上車了!”“我?guī)湍惆衍囎涌粗粫蝗碎_走。”媽媽隨口說:“那你怎么不坐前面來?”“我怕被人綁了!” “咦?我的包呢?”媽媽驚叫起來了。我嘻嘻一笑:“在我這里!薄霸瓉碓谀氵@里啊,嚇我一跳!”媽媽放心地說。我自豪地說:“我把你的包給保護(hù)起來了!”媽媽說了聲謝謝!從此,我就被媽媽又貼了一張標(biāo)簽:安全萌娃!
看,我是不是很厲害呀,這就是我,想了解我嗎?那就和我做朋友吧!
我就是我作文2
我是誰?這個(gè)問題似乎有些難以回答。一個(gè)人,似善非善,似惡非惡,似勤快實(shí)懶惰,似愚蠢實(shí)聰慧。但是,我就是我,別人不可能替代我,我的思想無人能駕馭,除了我自己。
別人喜歡快男超女,我也得喜歡嗎?一般。我會看書,玩游戲,干自己喜歡干的事。而不會打開電視,瞪著眼觀看自己不喜歡的電視節(jié)目——僅僅是為了追趕潮流、吹捧時(shí)尚?哦,不。
女生愛清潔,尤其珍愛身上的衣物,我也是如此嗎?不是。我會由著自己的性子盡情地嬉戲,完全不顧身上衣服的哀鳴,管它潔凈與否,我只要玩得盡興就成,任由別人對我的`外表指手畫腳。當(dāng)我?guī)е簧淼捏a臟、疲憊和開心回到家時(shí),迎接我的便是一頓“措詞得體,語言優(yōu)美”的臭罵。一切過后,煙消云散,逗留在我腦子里的只有些許不愉快的記憶,我么,依舊是我,我行我素我快樂、我自由。
女生總是文文靜靜地待在一角,默默地翻看著早以爛熟于心的連環(huán)畫,我也得這么做嗎?不是。我會和自己的好朋友跑到一個(gè)沒有人煙的地方,爬高高的土坡,瘋跑于高低不平的土崗,完全不顧摔下去是不是有生命危險(xiǎn)。遇到類似“墳?zāi)埂钡臇|西也不怕,照樣大大方方地走過去。只顧盡興而樂,把什么都拋在腦后了。
也許,你會說我狂,甚至是癲狂。我只不過是不愛隨波逐流罷了,當(dāng)自己又有什么不好?狂妄自大又怎樣?年少輕狂又怎樣?我要狂出生命的精彩,狂出少年的傲骨,我要狂出我自己!狂出自己,才精彩!
我就是我!
我就是我作文3
我隨便你們怎么說,我就是我,我不會再在意什么,因?yàn)槲以缫呀?jīng)變得無所謂。我不再去想太多,也不去抱怨什么!我一顆一顆把天上的星星數(shù)著,你們也許會說這老掉牙的情操。Ok!我也承認(rèn)我這個(gè)90后跟不上時(shí)代快快的步伐,你們當(dāng)然也可以笑我思想落后。
我就是一個(gè)灑脫的我,我的作文里也許你們覺得有歌詞,不是什么創(chuàng)作。呵呵我也不想解釋太多,也許慢慢的積累,我也會創(chuàng)新著我的寫作。不是每個(gè)人一開始就很獨(dú)特,而是后來經(jīng)歷的多了,寫作的多了,就慢慢形成自己的風(fēng)格。
我就是一個(gè)自信的我,喂,那些嘲笑并得意看我出丑的人,抱歉,恐怕不能如你們愿了。因?yàn)槲腋緵]有對那些嘲笑斤斤計(jì)較,也沒有放在心上,因?yàn)槲业?心胸已狹隘到無縫隙,那些諷刺話語,根本入進(jìn)不了我心里。就算真有煩惱,我也會把耳中耳機(jī)調(diào)到最大歌聲,讓那些壯志凌云的歌曲把煩惱唱到云散煙消。
我就是一個(gè)灑脫的我,今天心情不錯(cuò),大街上,校園里我隨便哼哼歌。不著調(diào)的嗓音也許會引來你們一句傻瓜。哈哈!其實(shí)我心里也在想,怎么我隨便高歌一曲,就能引來你們評價(jià)一句?這會不會對我太過抬舉?難道是我的魅力?呵呵好吧,我就當(dāng)做不在意。
我寫自己的作文,你們做自己的評價(jià),其實(shí)我的缺點(diǎn)很多,但我會知錯(cuò)就改,人生并不完美,而我們卻在追尋完美,在追尋的過程中我們也許會發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)的長大。
這一段寫完,我的文章就會落幕,如果你們覺得我還做得還不好,那就請輕輕訴說,我一定會在心里告誡我,下次寫作應(yīng)當(dāng)注意什么。過去的已成回憶,現(xiàn)在的要好好珍惜。平淡的生活正是有了你我,才會多姿多色,我就是我!
我就是我作文4
我很普通,沒有諸葛亮的足智多謀,運(yùn)籌帷幄;也不具備石的運(yùn)斤成風(fēng)和王羲之的入木三分,甚至匿于人群中都無從尋找。
我很普通,沒有出人的長相。那害羞地躲在長劉海下的小眼睛與寬厚的嘴唇,甚至有些丑陋,那說不太清有幾層的下巴也仿佛在譏笑我——我有些自卑,但無端的苦惱總是無濟(jì)于事。
我很普通,與常人一樣,對生活反復(fù)咀嚼,渴望著一絲絲滋味。我是班集體的一份子,在春去秋來中履行著自己的職責(zé);我是家庭的成員,在熱夏寒冬中接納著親人對我的愛。從世界上看,我是那樣的渺小,那樣的微不足道。
但……
我不普通,在熙熙攘攘的人群中,我有自己的閃光點(diǎn)。我明確我的下一步與未來,我確定自己所走的每一步。我的命運(yùn)掌握在自己手中,別人大可不必太過在意他人的看法,如果你的`一生都在遵循著他人的意愿與看法中活,那活出來的,究竟是你自己還是他人呢?到時(shí)恐怕只有畸零無侶,赍恨而亡。
我不普通,我有與我暢所欲言的知己!坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎?”灰心低落的時(shí)候,給予安慰的是朋友;歡呼雀躍的時(shí)候,為你鼓掌的也是朋友。人沒了朋友,就好似月亮沒有了星星的依偎,翠竹沒有綠葉的障護(hù),黯淡了世界,迷失了自我。
我不普通,我所走的每一步都問心無愧。人生路上有許多分岔路,我們可能會因此經(jīng)歷坎坷波折,但一路上所呈現(xiàn)的烈陽與彩虹,大抵要比平坦路上所見的美得多吧。
我一個(gè)普通與不普通的交織物,笑的開懷,哭的坦率,為何表情要讓這個(gè)世界安排?我就是我,我只是我,是一場煙火散落的塵埃。
我就是我作文5
“心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐。沖!勇敢地沖向終點(diǎn),那勝利的彼岸,迎接你的是掌聲與鮮花。沖!希望在終點(diǎn)與你招手,站上閃亮的領(lǐng)獎(jiǎng)后,可一直是你的夢想啊!沖!成功一定屬于你!
4月27日早晨,楚門鎮(zhèn)中心小學(xué)的綠茵操場上彩旗飄揚(yáng),幾百個(gè)斑讕氣球隨風(fēng)舞蹈,營造出一幅幅和諧的畫面。是的,運(yùn)動會的召開,牽動著全校師生的心啊!運(yùn)動會的一個(gè)個(gè)鏡頭,一聲聲吶喊,一次次起跑都讓人為之振奮:“加油!加油!要為班級爭光!”
今天對于我來說也是個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動會。以前當(dāng)了四年的啦啦隊(duì)隊(duì)員,每一次為運(yùn)動員們的加油吶喊,都充滿著我對運(yùn)動健將的憧憬。今天,我站上了這個(gè)戰(zhàn)場,為的是班級,還有那個(gè)最初藏在心底里的夢。
“嘭”裁判員那聲刺耳的發(fā)令槍響,像是不可抗拒的莊嚴(yán)的命令,驚得我們像一群慌亂的野馬,一股腦地沖了出去。兩旁依稀傳來同學(xué)們的吶喊聲:“加油!加油!”一切總覺得來的這么突然,槍令聲仿佛還在我的.耳邊回蕩。不管這么多了。
此刻,沖上去,沖上去。強(qiáng)烈的奪冠欲望使得我快馬加鞭。慢慢地,慢慢地,眼前的一切都變得模糊,沖在第一的那位運(yùn)動健將,左右正在為我加油的同學(xué)們,沖在我后面的同學(xué),她似乎跑得越來越快了。這一百米的距離好像一下子變長了許多,終點(diǎn)對于我來說是那么的遙不可及……不行!我要沖上去!這是我第一次參加運(yùn)動會!可不能放棄,不能放棄!
當(dāng)我沖上了終點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)自己跑了這小組的倒數(shù)第一。不過沒關(guān)系,雖敗猶榮嘛!相信自己不會氣餒,我一定好好訓(xùn)練,下次運(yùn)動會如果有幸參加,爭取給大家一個(gè)全新的自己!
我驕傲,我是一名光榮的運(yùn)動員!
我就是我作文6
白,是云的顏色;綠,是草的象征。我不去抄襲云的顏色,也不會像湖水模擬草的綠,我就是我。
生命是我的,人生是我的,前途是我的,屬于自己的,就讓它展現(xiàn)出來。
我喜歡的一篇文章或某個(gè)片斷,我從不去完全背誦,而是用心去體會;老師提問的問題,我從不直接抄錄,我要說出自己的想法,發(fā)表自己的見解,用獨(dú)特的'角度去思考,放飛自己。因?yàn)槲揖褪俏,無人能替代的我。
我從不隱藏自己,也不吹噓自己。我愛說愛笑,想玩就玩,我有我的才藝。我也不會刻意去改變,但我更喜歡親朋能夠毫不客氣的批評我,并指出我的缺點(diǎn),告訴我改正的方法。我就是我,不必再懷疑。
我的前途我自己開拓,我的未來我自己發(fā)展,我的舞臺我自己建造。我自己能做的事情,從不請人幫忙;我能夠承受自己的痛苦,決不向人傾訴;我能夠盡自己所能,把事情辦得更好,不求助于他人。我就是我,個(gè)性的我。
我的人生不會讓別人干涉,因?yàn)槟菢訒屛业娜松粝逻z憾。所以我的人生就像是一張潔白的紙,自己走過的坎坷,自己走過的風(fēng)雨,自己的喜怒哀樂,都會涂上應(yīng)有的顏色,繪出美麗的人生。走自己的路,學(xué)自己的知識,做自己的工作。不步別人的后塵,不學(xué)別人,開創(chuàng)自己的一片天地。因?yàn)槲揖褪俏,世上只有一個(gè)我。
齊白石老人說過:“學(xué)我者生,似我者死!笔前!努力去塑造一個(gè)嶄新的自我,創(chuàng)造屬于自己的那片天,不去刻意模仿他人,不再留戀,不再顧盼。讓我們驕傲地告訴世界,要為自己活,因?yàn)槲揖褪俏遥?/p>
我就是我作文7
我是一名初一的學(xué)生,我叫黃葛亮。我出生時(shí)正在熱播“三國演義”,表姐用“三國演義”里諸葛亮的名字來給我起名字,于是我就叫黃葛亮了。
我在小學(xué)的時(shí)候,成績一直在班里名列前茅,所以大家的叫我諸葛亮。我喜歡幫助別人,在別人有困難的時(shí)候施以援手。
“哎呦”,我聽見有人叫了一聲,便聞聲而去,只見一個(gè)人坐在田坎上哭,而另一個(gè)人則在一邊笑,間有人來了馬上跑開了,我馬上跳下田坎去,把他扶起來,我問他為什么會在田坎下,而跑掉的那個(gè)人為什么不去把你扶起來反而在一邊笑。他一瘸一拐地走到一塊大石頭上說:“今天上課時(shí)他答錯(cuò)了一道題,大家都笑了,我也笑了,然后他就在放學(xué)的時(shí)候來報(bào)復(fù)我,就把我推到了田坎下了,之后的你都看到了!敝懒嗽蚝笪艺嫱樗侨艘蔡珱]道德了,亂打人,真是的。后來我便把他送回了家。我今天又做了一件好是真是太高興了!
我還有一個(gè)愛好,那就是畫畫,我只要一有空就拿出筆和紙,認(rèn)真地畫起來,畫畫好后,再上顏色,一幅栩栩如生的畫就完成了。因?yàn)槲业奶亻L,小學(xué)的`班刊,板報(bào)等都是我一手包辦的,老師們一看到我的畫就贊不絕口。最開心的一次便是我讀三年級時(shí),我參加全校的繪畫比賽,畫了一幅翠鳥和一幅山水畫,出乎我的意料的是,我竟然得了一等獎(jiǎng),我的畫被放到了繪畫欄里,還排在第一位,別提多高興了……
這就是愛助人為樂的我,這就是愛畫畫的我。
我就是我作文8
八年前的一個(gè)夏天,我出生在風(fēng)光秀麗的沁陽城里。做人了,總得有個(gè)名字,我滿月那天,媽媽給我起了個(gè)不同尋常的名字——賈戴寧。
可就是這個(gè)名字,卻常常被人叫錯(cuò)。有幾回放學(xué)到爸爸單位時(shí),我的名字被人叫成了“賈在寧”又有一回被人叫成了“賈戴琳”,還有一次,我的名字又變成了“賈戴玲”。我心里嘀咕著,為什么當(dāng)時(shí)媽媽給我起這個(gè)很容易被人叫錯(cuò)的名字呢?不如改成賈戴玲吧,通俗易懂些。可在一次問媽媽后,我才明白了親人透過名字對我寄予的厚望,他們希望人人都喜歡我,一輩子平平安安。我領(lǐng)悟了長輩們的心愿后,堅(jiān)定了信念:我就是賈戴寧。
我就是我,我可以想做我想做我喜歡的事,除了爸媽。老師··· ···之外,在除了上課的時(shí)間里,是無人可以管我,他們說些傷俗氣的話罵我,讓他們說去。
有一次,我的`朋友被一條狼狗嚇的困在樹上,可是,我想救他,趁狗不注意,我狠狠的踹了它一腳,嘰嘰喳喳的沖我來,幸好我跑的快,如果我跑不快,在小時(shí)候的幼兒園里,早就被人給踹S了,它的主人來了,我才松了一口氣,朋友被嚇的一S一S的,哈哈。
他們呀,只是胡說,他們嫉妒我,我有什么他沒有什么,有時(shí),我只是勸告他們:“你要刷牙了,你的牙太黃了。”他們卻說:“你天天刷牙嗎?”干脆直接罵我,我不管他,費(fèi)的是他的口舌,又不是我的。
我就是我作文9
我就是我,獨(dú)一無二的我。我一生下來幾注定,我,與別人不一樣。我不漂亮,但我很自信;我不優(yōu)秀,但我很快樂。
第一次見到我,你肯定會記住我的眼睛。對!眼睛是我最感到自豪的地方,又大又黑又水靈。你千萬不要以為我很注重自己的外表。雖說我是個(gè)女生,但我一點(diǎn)兒也不在意別人對我的看法。比如別人都說我胖,這一點(diǎn)我并不否認(rèn),但我就長成這樣了,又能怎樣呢?在說了,瘦也不一定好,要是太瘦,那就成弱不禁風(fēng)了,所以不管我胖也好,瘦也好,我反正就好好的活在了這個(gè)世界上,我來過,我很好。我們應(yīng)該向嬰兒學(xué)習(xí)哭過就忘了。世上有那么多的.傷心事,都記著,那么這個(gè)人活得也太累了。
我有點(diǎn)任性,有點(diǎn)自私,有點(diǎn)我行我素,特別要強(qiáng),但卻不喜歡和別人爭搶什么。對我來說:是我的,別人搶不掉;不是我的,我也爭不到,所以還是要順息自然。我特別倔強(qiáng)。就拿畫畫來說,畫一樣?xùn)|西,總畫不好,但我不會從別的地方找理由,對我來說,找個(gè)理由安慰自己,是自欺欺人,所以我只會從自己身上找錯(cuò)誤,并對自己說:我就不信畫不好,畫不好我就不是我!有時(shí),我也覺得我很堅(jiān)強(qiáng),我從不輕易落淚。因?yàn)槲矣X得落淚不能解決任何問題,有人說:落淚是一種發(fā)泄,發(fā)泄會讓你心里好受些。但我覺得發(fā)泄后你還是要面對問題的。與其浪費(fèi)時(shí)間來落淚,還不如用這些時(shí)間來面對問題。
這就是我。我不完美,但我知足;我不人見人愛,但我很愛自己。對于我來說:我就是我,獨(dú)一無二的我。
我就是我作文10
我是叢林中的一片樹葉,我是山間的一棵小草,我是滄海中一粒水滴。滾滾紅塵,茫茫人海,在這里,我顯得是那樣平凡,那樣渺小。
經(jīng)歷過人世間的步步坎坷,曾幾多沉淪,幾多冥迷。但生活的挫折選擇了我,鍛煉來了我,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。一顆不甘平庸的心終于迸發(fā)出理想的熱情向往,對生活的熱切渴望。
看哪,朋友:
路邊的那一潭死水,
無紋無波。
我不要這樣的生活!要么就卷如大海,要么就去無聲地滋潤田禾額。
看哪,朋友:
墻壁上的那幅肖像,
不哭不樂。
我不要這樣的生活!要哭就哭出眼淚,要樂就樂出性格。
別人有別人搏擊長空的雄志,我也有我鵬程萬里的`豪情;別人有別人“安能催眉折腰事權(quán)貴”的曠達(dá),我也有我“也無風(fēng)無雨也無晴”的灑脫?傊,我就是我。我無須仰視別人“尊貴”的容顏,我也無須聽從別人荒謬的使唆。
我就是我,我認(rèn)準(zhǔn)什么——只要它是對的,我就會大膽去做,不會因某些人的流言而猶豫什么;我就是我,我向往什么——只要它是光明的,我就會至死不渝,不管是什么時(shí)候,決不會被色利金錢所誘惑;我就是我,我追求真理,不管前方多么艱險(xiǎn),我都會披荊斬棘,闖它個(gè)天寬地闊!
也許我相貌不佳,也許我并不出色,也許我不被別人重視。但這算不得什么,相信自己吧,讓我們來共同高唱生命的凱歌!
我就是我,我不會因某些人的鄙夷而不前,更不會因道路上的困難而畏縮。我要生活,因?yàn)橛螛肺叶泳剩乙屖澜缬捎谟辛宋叶用利悾?/p>
我就是我作文11
我是一個(gè)不尋常的人,樣貌雖一般但我很‘’聰明‘’,我除了被班主任稱為‘’調(diào)皮蛋‘’外,還被大家封為‘’奮勇‘’將軍呢。
我每天都會很早到學(xué)校,但卻不是在教室。而是和幾個(gè)要好的朋友在老師不在時(shí),偷偷老師辦公室去偷看老師昨天批改的作業(yè),我的主要目的是做好被罵的心理準(zhǔn)備,或者是提前找老師不要在公共場合讓我丟臉。然而,老師知道了,那我的面子就一定保不住了。在上課時(shí)間被叫去刷廁所,不用腦子也能猜出肯定是干了壞事。同學(xué)們左一句有一句的'問我做了什么事,然而我巧妙的回答驚倒了一大片‘’老翁之意不在罰,在乎于情誼之間。老師知道我尿急,怕我丟臉?biāo)圆?....‘’那時(shí)我真覺得我就是一天才,如此絕妙的回答都被我一口氣說出來了,棒。
話說山外青山,樓外樓。我雖然是‘’聰明‘’的‘’奮勇將軍‘’,但我卻永運(yùn)的被‘’狡猾‘’的‘’殺人惡魔‘’給纏住了。他就是我的班主任,我無論真么逃也逃不過他的‘’魔爪‘’。但他有讓我佩服的是他‘’殺人不帶刀‘’--罵人不帶臟字,不用點(diǎn)名,也能讓人身穿百孔。有一次我做了一件壞事,他在課堂里說‘’我們班里有一個(gè)非?蓯塾只顫娡瑢W(xué),今天又送我一件禮物,比以前的都驚喜。我都受不起啊,那么貴重,我都沒收到過呢。希望以后都不要再送了,再送我都‘開心’的要回家啦!嗬锏娜硕贾揽赡苁怯腥岁J禍啦,不然老師的表情怎么會這樣,像要爆炸一樣。這時(shí)我卻沒想到我那么小心也會被他發(fā)現(xiàn),于是就邊搖頭邊說‘’唉,現(xiàn)在的人怎么總是不老實(shí)呢,敢做不敢擔(dān)啊。‘’而老師卻瞪著我說‘’你還會承認(rèn)啊。‘’......
雖然最后是被上級處分了但卻有了‘’奮勇將軍‘’的稱號值了。
我就是我作文12
我就是我,與大多數(shù)人一樣。但我會在《三體》下眺望星河;在《夢幻島》上思考《鋼鐵是怎樣煉成的》。與大多數(shù)人一樣,我也感到《悲慘世界》的苦痛,但我那顆《鋼鐵之心》會使我充滿希望,我就是我,僅此而已!}記
在這座無邊無際的“黑暗森林”中,我只是一顆塵埃,在命運(yùn)的沙漏中不斷流失。我是誰?我在哪兒?我要干什么?這是我不解的疑惑,我其實(shí)可以跟隨著命運(yùn)的長河慢慢流動,在迷茫中度過一生,也好,不用費(fèi)腦。
“但是,我拒絕了!
生命如果不能綻放光芒,那它便是黯然無光的,智慧如果不能被使用,那它即為無用的。無論是出身高貴的王族,還是地位低下的野狗,都值得努力拼搏。我就是我,僅此而已;我可能會跟無數(shù)個(gè)人一般碌碌無為,也可能會與少數(shù)人一樣身居高位,俯視眾生。但無論我是誰,我都會奮力拼搏,就算是野狗,也會有高貴的靈魂。
我平時(shí)十分內(nèi)向,總是戴著一張心靈的面具,宛如面壁者一般,在世人面前掩蓋自己,隱藏自己的心。
但有時(shí),我也會打開我的心房。每當(dāng)我拿起畫筆時(shí),那層虛假的面具仿佛像潮水般退去,我在紙上劃出一條條弧線,我的心也隨之打開。我熱愛畫畫,當(dāng)沾染了色彩的畫筆在潔白的紙上勾勒出一條條光弧、灰色的線條在紙上劃出無數(shù)抽象的幾何。我就是我,我熱愛畫畫。
我喜歡星星,它們閃爍的微微螢光給我以無盡的幻想。夜晚,我仰望星河,漆黑的.森林里仿佛照進(jìn)了一束光,那光芒純潔,并散發(fā)著無窮的希望。我就是我,我是一個(gè)望星人。
我就是我,僅此而已。但我是獨(dú)一無二的,我是不可替代的。我在黎明描繪朝霞,我在夜晚仰望群星。我就是我,我會握緊名為希望的劍,獨(dú)自闖蕩這黑暗的森林。
我就是我作文13
有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?
我就是我,一個(gè)大大咧咧的我。不怎么注重小細(xì)節(jié),就連作業(yè)本一眼就能認(rèn)出那本是我的,因?yàn)樗钆K最爛,角整個(gè)是卷起來的。就拿寫字來說,老師想盡了辦法,家長費(fèi)盡了心思,但進(jìn)步總是不大。我就是我,大大咧咧的我。
我就是我,一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學(xué)說我是歡樂的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開朗的我。
我就是我,一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)。我的'小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺,但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿幻想的我。
我就是我,一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂……可是,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。
我就是我,一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍(lán),是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅……
我就是我,獨(dú)特的我。
我就是我作文14
你猜猜我是誰,猜猜我是誰,猜不到吧?我來告訴你,我就是江湖人稱花癡妹的鄧夢雪啦!
看到花癡這兩個(gè)字眼,是不是覺得我特別“花”?其實(shí)不是這樣的啦,大家都知道,愛美之心人皆有之啦,誰都喜歡帥哥美女啦,不要計(jì)較那么多嘛……
初次見面,你可能覺得我很文靜,很有愛。但是!如果我覺得和你特別有聊的話,認(rèn)識幾分鐘后,我就就會“原形畢露”,現(xiàn)出我的“二貨”本質(zhì),也就是神經(jīng)質(zhì),具體表現(xiàn)為:說話時(shí)比比劃劃,并且一驚一乍嗎、動不動就笑,且笑點(diǎn)很低、看到帥哥就流口水,同學(xué)笑我還說:他真的好帥哦……
好了,說了這么多我的缺點(diǎn),是該說說我的優(yōu)點(diǎn)了。別看我“二”,我可是實(shí)在的文藝青年哦。除了“書”不怎么過關(guān)外,棋、畫,我是略知一二,琴嘛,雖然只學(xué)了三年,但也算老手了。除此之外,我還學(xué)過跳舞,要不是某年腳受傷,我早就過八級了!
這么一說下來,我的優(yōu)點(diǎn)還是很多的嘛!
不過,我還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——太注意細(xì)節(jié),你肯定會感到奇怪:注重細(xì)節(jié)不是好事嗎?怎么會是缺點(diǎn)呢?NO、NO、NO、NO、NO、NO,請注意,是“太”注意細(xì)節(jié),這可不是什么好事。就拿我小學(xué)的'光榮事跡說吧,我還在讀小學(xué)時(shí)候,任值日班長一職,專職管衛(wèi)生,同學(xué)們掃完地,我都要“上陣”檢查,檢查時(shí),我的“視界”里不能有一絲灰塵,當(dāng)然,這也隨之造成了檢查要花很久的時(shí)間的后果,然后就上課了,然后,就是我們小組的人被批的時(shí)間了,然后……就沒有然后了。
不管是“花”的我、“二”的我、文藝的我還是注重細(xì)節(jié)的我,總之八個(gè)字:我就是我不是別人!
我就是我作文15
我,一雙大眼睛,雙眼皮,一個(gè)靈敏的小鼻子,還有一個(gè)小巧的嘴巴,一雙小耳朵。我的性格很外向,有點(diǎn)兒像“假小子”——這就是我。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眰ゴ笤娙硕鸥φf過:“讀書破萬卷,下筆如有神!比绻憧吹揭粋(gè)整天捧著書的人,不用說了,那一定是我。
我愛好讀書。每天放學(xué)后,我匆匆回到家,放下書包,就趕緊寫作業(yè),寫完了作業(yè),我就趕緊拿起書來看書。我吃飯時(shí)看書,坐車上學(xué)時(shí)看書,睡覺前看書,就連上廁所的時(shí)候都看書。媽媽對我說:“你干脆讓書成為你身上的一部分吧!”
書是我的精神食糧。最近我非常想看沈石溪寫的.《狼王夢》這本書,便懇求媽媽去給我買,在我的懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。媽媽給我買回來后,我一下子搶過書,就立刻坐在書桌前開始津津有味地看起來。書中寫的故事情節(jié)引人入勝,到中午了,媽媽做好飯后,叫我?guī)状巫屛胰コ燥,我都沒有聽見。最后媽媽把我的門推開,對我大聲說:“趕緊吃飯!”我終于聽見了,說:“好的!媽!馬上!”在媽媽的多次催促下,我被迫無奈去吃飯,吃飯時(shí)還在看著書,因?yàn)橛幸粋(gè)細(xì)節(jié),一直在勾引著我的心。我迅速吃完了飯,然后讀著書回到書桌旁,坐到書桌旁繼續(xù)讀書。
三個(gè)小時(shí)后,我一口氣讀完了《狼王夢》這本書。我告訴媽媽:“媽媽,書我讀完了!眿寢屄牶螅嬖V叫我寫出《狼王夢》讀后感。
我的《狼王夢》讀后感寫得非常順利,也非常感人。
這就是我,一個(gè)愛讀書的我。
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