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難忘的游戲作文

時(shí)間:2024-01-13 12:40:40 好文 我要投稿

難忘的游戲作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的難忘的游戲作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的游戲作文

難忘的游戲作文1

  今天,我們老師說(shuō)帶我們玩一個(gè)游戲。我們便開始議論了起來(lái):真不知道老師葫蘆里賣的什么藥?

  過(guò)了一會(huì)兒,老師終于說(shuō)出了這個(gè)名字——“含沙射影”。游戲規(guī)則是:請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái),背對(duì)著黑板,老師問(wèn)問(wèn)題,回答最搞笑者獲勝。

  聽(tīng)了,游戲規(guī)則我還是不知道怎么玩。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)第一個(gè)上的時(shí)候,我大聲地說(shuō):“王丁偉。”只見(jiàn)他走過(guò)去,自覺(jué)地站在了墻角那兒。只見(jiàn)老師在黑板上寫了“看電視”,老師便開始問(wèn)問(wèn)題了:“你愿意做這件事嗎?”王丁偉想了想,說(shuō):“打死我也不愿意!笨吹竭@兒,我便知道怎么玩了。

  到了第二輪了,老師又問(wèn)誰(shuí)來(lái),我心想:這點(diǎn)小游戲,還難得倒我?于是,我便舉起手,站在了墻角邊。老師問(wèn):“這件事你愿意做嗎?”我說(shuō):“打死我都不愿意!崩蠋焼(wèn):“如果你做了,一天做幾次?”我想了又想之后說(shuō):“一百次!蓖瑢W(xué)們都忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。有的人笑得岔了氣,有的人笑得又拍桌子又跺腳,還有的人笑得前俯后仰。老師讓我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看,居然是“上廁所”。

  通過(guò)這個(gè)游戲告訴我們:凡事要三思而后行。這真是一次難忘的`游戲!

難忘的游戲作文2

  從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計(jì)其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級(jí),全班學(xué)生過(guò)“六·一”玩貼鼻子游戲時(shí)發(fā)生的。

  六月的夏天,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語(yǔ)。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生們?cè)诮處煹慕M織下,正以做游戲的方式歡慶自己的`節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。

  我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。

  游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來(lái),王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。

  接下來(lái)是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰(shuí)都沒(méi)貼準(zhǔn)。

  輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時(shí),我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去!鞍取,紙鼻子貼在了屬于它的位置上。

  嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過(guò)來(lái)給我發(fā)了一份獎(jiǎng)品。

難忘的游戲作文3

  我到快樂(lè)作文班啦!老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘喊救抱團(tuán)’。”

  說(shuō)完,老師便給我們出示游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針?lè)较蚵埽?dāng)老師突然喊:“4個(gè)、2個(gè)、6個(gè)”時(shí),參與者應(yīng)立即與臨近的同伴按老師所喊的數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩余沒(méi)有及時(shí)抱成一團(tuán)的同學(xué)退出游戲。

  游戲開始了,我們班共有十一人,我們先圍成一個(gè)圓圈,大家開心地慢慢地走,走得正歡時(shí),老師出其不意地喊了一句:“2個(gè)!”我反應(yīng)迅速,抓住在我前面的坤潮(其實(shí)我們是事先約定好的.),馬上抱在一起了;紀(jì)繼同學(xué)一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),因?yàn)榻M團(tuán)失敗,第一輪游戲就被淘汰出局了。

  第二輪游戲開始了,我們警惕性更高了,每個(gè)人都豎起耳朵,十分專注地聽(tīng)老師報(bào)數(shù);幾輪角逐之后,只剩下我、坤潮、莊宗憲和沈煜竣同學(xué)了。開始繞圈了,剛走了一會(huì)兒,老師就喊了一句:“3個(gè)!”我們四個(gè)全抱一起了。但是,我做出了一個(gè)“邪惡”的決定:把坤潮推出去。

  哈哈哈……成功了!最后我和宗憲爭(zhēng)奪,就在我跟宗憲搶奪沈煜峻時(shí),我眼疾手快,一下子就把煜竣拉了過(guò)來(lái)。最終,是我獲得了最后的勝利!

  這次游戲讓我明白了:協(xié)作精神不可少,反應(yīng)能力更重要。

難忘的游戲作文4

  哈哈哈,哈哈哈!今天是個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兒屠蠋熗媪艘粋(gè)非常好玩的游戲,這個(gè)游戲的名字叫“1,2,3!木頭人!庇螒蚣群(jiǎn)單又有趣,首先讓老師背過(guò)身,大家可以在教室里自由活動(dòng),等老師喊:“1,2,3!木頭人!"這下誰(shuí)都不能再動(dòng),要保持住剛才的`姿勢(shì)。

  游戲開始了,當(dāng)老師背過(guò)身后,教室里立刻沸騰起來(lái)。有的在打架,有的在亂碰亂撞,有兩位同學(xué)被撞倒了,這時(shí)候我和楊子書正在大鬧,我們正打的不可開交時(shí)張斯壯一下拉住了我,他把我給抱住了。那兩個(gè)摔倒的同學(xué)正好坐在了我的腳上。

  坐在我腳上的同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就說(shuō):“1,2,3!木頭人!”全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我瞄了一眼前面,嘿!張廣慶竟然擺了個(gè)“機(jī)槍手”的造型,只可惜沒(méi)有機(jī)槍!再瞧瞧右邊,呦,郭子炎手拿杯子,同時(shí)堵住了鼻子和嘴巴,他怎么呼吸呀。正想著,我覺(jué)得自己也撐不住了。

  這個(gè)游戲太有趣了,我們玩的很開心!

難忘的游戲作文5

  游戲節(jié)到了,我們校園里充滿了歡聲和笑語(yǔ)。我的心中充滿了憧憬和希望,因?yàn)槊刻斓闹形,我就可以盡情地玩游戲了!

  終于盼到了這一天了!我拿著游戲券向“探險(xiǎn)送水”跑去。一到那邊,啊!人山人海、熱鬧非凡。但也沒(méi)辦法,我只好耐心地排隊(duì)等候。我一邊排隊(duì),一邊看游戲規(guī)則。“探險(xiǎn)送水”的游戲規(guī)則:一人蒙眼,拿著水,還有一人要給蒙眼人做向?qū)В敢叩浇K點(diǎn),同時(shí)還要回答問(wèn)題。好不容易輪到我了,我跟徐康寧一組。只聽(tīng)一聲令下,3、2、1,GO!徐康寧說(shuō):“向左,向右,向前!焙鋈灰蝗藛(wèn)我,“13+5=?”我脫口而出“18”。走了一會(huì)兒,又一個(gè)人問(wèn)我,“剛才他問(wèn)你的題目是什么?”徐康寧連忙說(shuō):“13+5=?!弊咴诼飞希野蛋蹈吲d,不就幾道加法題嗎,這難不倒我!忽然,一人問(wèn)我,“腦子是什么?”我說(shuō):“腦子就是腦子”。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)人又問(wèn)我,“芝麻是什么做的`?”那個(gè)人看我答不出來(lái),并報(bào)出答案,讓我們順利過(guò)關(guān)。

  我們贏了,因?yàn)槲覀儍扇伺浜夏,玩通了游戲?/p>

  我還玩了很多游戲……游戲節(jié)真好玩啊!

難忘的游戲作文6

  快樂(lè)的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。

  老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂(lè)響起,開始傳扇子,但不能在一個(gè)人手上超過(guò)兩秒,音樂(lè)一停,停止傳扇子。扇子落在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。

  “游戲開始!”伴隨著美妙的音樂(lè),扇子便從第一個(gè)同學(xué)開始往下傳,每個(gè)人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時(shí)候,音樂(lè)停了。扇子落在了嫚瑤手里。“哈哈哈~”同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的時(shí)候,老師不緊不慢地說(shuō):“來(lái)抽獎(jiǎng)吧!”“什么?這不公平!”此時(shí),教室里就像煮開了水一樣沸騰起來(lái)。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥,快樂(lè)地抽了一張紙條,里面寫著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)!””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的`餡餅落在自己的手中。

  后面幾局,有同學(xué)得了獎(jiǎng),有的同學(xué)罰了錢,有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎!

  我早就聽(tīng)說(shuō)!歡樂(lè)的時(shí)光總是讓烏龜帶來(lái),再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學(xué)習(xí)帶來(lái)了樂(lè)趣,又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼!

難忘的游戲作文7

  今天學(xué)作文的時(shí)候,陳老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩畫鼻子的游戲,游戲規(guī)則是原地繞三圈,然后畫鼻子!眲傉f(shuō)完,教室里歡天喜地。

  開始上課了,第一個(gè)被邀請(qǐng)的是小紅。老師用絲巾圍住她的'雙眼,這時(shí)候小紅什么也看不到,她原地繞了三圈后,就開始畫了。開始她用雙手摸來(lái)摸去,終于,她摸到了黑板,然后,她直接一畫,拽掉絲巾,一看,原來(lái)她把鼻子畫到了眼睛上,教室里立刻哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得眼淚忍不住流了下來(lái)。后來(lái),老師又請(qǐng)了小明、小華、小剛,他們有的把鼻子畫到了嘴上,有的把鼻子畫到了眼睛上,讓同學(xué)們哭笑不得。最后,我們開開心心地學(xué)完了這次作文。

  我覺(jué)得這次游戲真好玩。

難忘的游戲作文8

  玩過(guò)很多游戲,但有一個(gè)游戲讓我很難忘。

  那是有一天,我和媽媽、爸爸在公園里玩丟沙包的游戲。游戲的玩法首先是用粉筆劃兩條直線,兩條直線之間的距離長(zhǎng)約4米,爸爸和媽媽站在直線外側(cè),我站在兩條直線中間。

  游戲開始:第一次是媽媽負(fù)責(zé)丟沙包,媽媽把沙包丟過(guò)來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲叶愕谋容^快,所以我沒(méi)被沙包砸到。第二次是爸爸負(fù)責(zé)丟沙包,這次我就沒(méi)那么幸運(yùn)了,我沒(méi)躲過(guò)爸爸丟過(guò)來(lái)的沙包,所以我被砸中了。

  第一場(chǎng)游戲結(jié)束了,我們沒(méi)有休息就進(jìn)行了第二場(chǎng)。這次我和媽媽負(fù)責(zé)丟沙包,爸爸站在兩條直線中間。我第一次丟沙包就把爸爸砸中了。哈哈,很興奮!

  第三場(chǎng)是我和爸爸負(fù)責(zé)丟沙包,媽媽站在兩條直線中間。爸爸先丟沙包沒(méi)把媽媽砸中。然后我來(lái)丟沙包一下子就把媽媽給砸中了。

  游戲就這樣結(jié)束了,我們玩的很開心。這個(gè)游戲也讓我體會(huì)到:誰(shuí)都不可能永遠(yuǎn)不失敗,一直都成功。只有失敗過(guò),成功的喜悅才會(huì)更強(qiáng)烈。

  我希望爸爸、媽媽有時(shí)間的`時(shí)候,還能帶我玩丟沙包的游戲,我非常喜歡這個(gè)游戲。

難忘的游戲作文9

  中午,我興致勃勃地出來(lái)跟王立智玩游戲《瞎子與驢》,游戲分兩個(gè)隊(duì)伍,我和張曉分別是兩個(gè)隊(duì)伍的“頭”唉,我以我精準(zhǔn)的第六感覺(jué)得今天游戲要玩的坎坷,因?yàn)閺垥云綍r(shí)愛(ài)挑事,今天的午休會(huì)以怎么樣的《結(jié)局慘烈》結(jié)束呢?

  果不其然游戲進(jìn)行到一半時(shí)候,張曉老說(shuō)他們隊(duì)伍的人,說(shuō)冷海龍單腿跳總是堅(jiān)持不到底,冷海龍一聽(tīng)就不玩了,接著類似一樣情況,慢慢的人員越來(lái)越少了,我和王立智隊(duì)伍人多,這時(shí)候尹明哲也過(guò)來(lái)要加入我們隊(duì)伍,我說(shuō)你去張曉隊(duì),尹明哲不去就賴著不走,無(wú)奈啊……

  張曉吵著跟我們要人,我當(dāng)時(shí)反駁他說(shuō):“你把你的人都轟走了,現(xiàn)在來(lái)跟我們要人,憑什么我們不給”張曉說(shuō)!拔覀?nèi)松倭嗽趺崔k,游戲不好進(jìn)行了”于是,我和張曉就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),這時(shí)老師路過(guò)操場(chǎng),走過(guò)來(lái)一手拉著我,一手拉著張曉,說(shuō):“同學(xué)們,我們都是五年級(jí)的`大孩子了,玩游戲要團(tuán)結(jié),和平玩才快樂(lè),本來(lái)是輕松的午休,大家一定不要斤斤計(jì)較,太較真,”我和張曉聽(tīng)了都低下了頭。

  我突然明白了,任何人都不是十全十美,張曉就是太要強(qiáng),總想戰(zhàn)勝對(duì)方,才會(huì)說(shuō)那樣話,后來(lái)我和張曉把隊(duì)伍從新分成兩隊(duì),非常愉快的度過(guò)了一個(gè)難忘的午休。

難忘的游戲作文10

  今年的游戲節(jié)非常新奇,與以前不同,這次他成了親子版、男生版、女生版和團(tuán)隊(duì)游戲。我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)游戲最好玩,但在這里面最好玩的就要數(shù)“穿越火線”和“不倒森林”。

  我先到了四(2)班的.“穿越火線”,游戲規(guī)則是兩人背對(duì)背,球夾在背中間,手不能碰球,第一名10分,有禮物,第二名5名,沒(méi)禮物。我和倪地一組,我們事先商量好,我在前,他在后,有凳子時(shí),我跨過(guò)后就說(shuō)一聲“嘿”,他就抬起腳,跨了過(guò)去,本來(lái)我們是第二,但第一名卻被發(fā)現(xiàn)手碰到了球,范規(guī),成績(jī)無(wú)效,所以我們成了第一,還拿到了一顆酸酸甜甜的糖呢!

  玩好后,我又去玩五(3)班的“不倒森林”。規(guī)劃是:8人一組,每人手上拿一根棍子,當(dāng)工作人員叫“GO”的時(shí)候,所有人放開自己的棍子,抓住左邊那個(gè)人的棍子,只要在一分鐘內(nèi),只要有一次所有的棍子都沒(méi)倒,就算勝利。開始了,我們等工作人員說(shuō):GO時(shí),我們同時(shí)跳了起來(lái),可王啟舟卻沒(méi)抓住旁邊的棍子,最后,我們失敗了。

  游戲節(jié)中有高興,也有失望,有開心,也有悲傷,但我十分快樂(lè)!

難忘的游戲作文11

  在我的腦海里,經(jīng)歷過(guò)許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。

  記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫鼻子”活動(dòng)。游戲開始了,老師第一個(gè)就叫到了我的`名字。我忐忑不安地走到講臺(tái)前,用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,頓時(shí),眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個(gè)聲音跟我說(shuō):“你還沒(méi)有轉(zhuǎn)三圈呢!”“天啊,還要轉(zhuǎn)圈?”幸好周圍的同學(xué)指導(dǎo)了我,我才成功地轉(zhuǎn)了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著前方,準(zhǔn)備開始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西!翱隙ㄊ撬!”就在這時(shí),臺(tái)下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了!蔽艺{(diào)整好位置,往右移了移,把手往上移了移!皩(duì),就是那里!”我輕輕地用粉筆畫了一個(gè)三角形。突然,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,“哇,我竟然畫對(duì)了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí),我的心比吃了蜜還甜。

  畫鼻子的游戲真好玩!同時(shí),也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!

難忘的游戲作文12

  暑假的時(shí)候,我們這些孩子最大的快樂(lè)就是在樓下的院子里玩。

  一天,我又下來(lái)玩,我還把其它人叫下來(lái)玩,玩什么呢?我說(shuō):“咱們玩‘鬼’的游戲吧。”大家都異口同聲地說(shuō):“好”。

  游戲規(guī)則是這樣的:首先一個(gè)人躲在一個(gè)地方,其他人數(shù)到五十,然后就去找他,離那人不遠(yuǎn)時(shí),那人再跳出來(lái)嚇我們,我們就跑,那人就來(lái)捉我們,誰(shuí)被捉到了,誰(shuí)就下次來(lái)躲、嚇、捉。

  我們讓“小板凳”去躲,我們就在這里數(shù):“一、二、三、四、五、六……”一直數(shù)到五十,我們就去找他,我們分頭去找,我在我們的那個(gè)單元的樓梯邊去找,結(jié)果白跑了,我又去他們的`那個(gè)單元,一個(gè)角落都沒(méi)放過(guò)地找來(lái)找去,沒(méi)找到?晌液雎粤俗钪匾囊粋(gè)地方,也是我們最愛(ài)躲的一個(gè)地方——一個(gè)漂亮的五角星形狀的花叢,我趕忙跑去,他果然在那兒,出來(lái)時(shí)嚇了我一跳,我又是趕忙跑回去,并且大聲地說(shuō):“找到‘小板凳’ 了”。其他人都趕忙逃走,我離他最近,他捉住了我,我又躲在樓梯間,他們到了樓梯間,我嚇了他們一跳,我一定要“報(bào)仇血恨”,一把捉住“小板凳”了。

  這已經(jīng)是很久的事了,可它仍留在我的腦海中。

  我真想回到以前的那個(gè)時(shí)候!

難忘的游戲作文13

  今天,我們玩了一個(gè)難忘的游戲——老鷹捉小雞。體育委員整好了隊(duì),老師也給我們講好了游戲規(guī)則,規(guī)則是:選出一個(gè)人當(dāng)兇惡的“老鷹”再選一個(gè)人當(dāng)善良的.“老母雞”,其他的人當(dāng)“小雞”,然后老鷹就捉小雞,老母雞可以保護(hù)小雞們。

  游戲開始了,老鷹是趙浩辰,老母雞是初宜濤,我被選成了小雞。大家撒腿就跑,跑到了“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”說(shuō):“大家不要跑,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),要克服困難!薄袄销棥蓖筮呑罚覀兙屯叶,“老鷹”往右追,我們又往左躲,老鷹生氣了,他氣的直跺腳,只見(jiàn)他退了幾步,我們想,他放棄了嗎?我們放松了警惕,但他一回頭,猛得向我們捉去,我被捉住了。“老鷹”心里想“哈哈,我終于捉住小雞了!蔽抑缓霉怨缘爻闪恕袄销棥钡摹芭柚胁汀薄

  哈哈,我想起這游戲,還很難忘呢!

難忘的游戲作文14

  暑假我去了蘇州,真是熱死人了。沒(méi)想到今天一上課老師就說(shuō)要帶我們?nèi)ヂ糜危骸斑@里是個(gè)神秘的地方,那就是——臉!”我聽(tīng)了大吃一驚,害怕的想,臉上會(huì)有什么呢?這是我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)的地方。

  我們閉上眼睛跟袁老師一起出發(fā)了。第一站是蒙古大草原,我在草原上一看,真是一望無(wú)邊!我走了好半天才走到頭,累死我了,這時(shí)有一條水蛇游過(guò)來(lái)了,我想得趕緊躲起來(lái),躲起來(lái)之后我還看見(jiàn)一塊石頭,我又想說(shuō)不定下面有很多金銀珠寶,其實(shí),這片草原就是我們臉上的額頭。

  我們接著到了大森林。這片森林很茂盛,一進(jìn)去,我看見(jiàn)一只大老虎在樹下睡覺(jué),我害怕極了。這時(shí)一只猴子過(guò)來(lái)了,他先用尾巴撓撓大老虎的鼻子,大老虎震了一下又睡著了。接著猴子又用尾巴打了打大老虎,但大老虎還是沒(méi)醒,真是笑死我了!告訴你們,這片森林就是我們的眉毛。

  我們又到了最著名的`山峰——珠穆朗瑪峰。我一下子就沖到了山頂,我在山頂上看到了晚霞。我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)山洞,說(shuō)不定里面有蝙蝠,其實(shí)大山就是我們的鼻子。

  時(shí)間過(guò)得好快呀!天黑了,我們的旅程也結(jié)束了,我好想再來(lái)一次“臉上的旅行”啊。

難忘的游戲作文15

  11月23日,是我們期待已久的家長(zhǎng)會(huì),雖然外面在下著毛毛細(xì)雨,但是教室里非常熱鬧,為什么這么熱鬧呢?因?yàn)樽T老師正在給我們組織一場(chǎng)游戲活動(dòng),活動(dòng)的名字叫走自己的路,讓別人無(wú)路可走。這不是太自私,太沒(méi)禮貌了嗎?讓我們回到當(dāng)時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)景吧!

  譚老師把我們排成了三排,對(duì)我們說(shuō):“這里有一條路,每個(gè)人用自己的'方式走過(guò)去,自己想怎么走就怎么走,但是不能重復(fù)哦!”

  我想學(xué)螃蟹走太難看了,學(xué)山羊走太難了,突然我看見(jiàn)熊卓坤學(xué)鴨子走路,我的腦子一動(dòng),有靈感了。我就學(xué)一只被老鼠夾夾住的老鼠吧,肯定很有意思!說(shuō)著說(shuō)著我就學(xué)著被老鼠夾夾住的老鼠一步一步的跳,“終于過(guò)關(guān)了,真是太有意思了!”我歡呼著,我排上了前5名。

  最后只剩下舒梓愉沒(méi)有走了,她非常害羞,似乎在想:“現(xiàn)在我已經(jīng)成為全班的焦點(diǎn)了,怎么辦?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在鼓勵(lì)她,為她加油!最后在譚老師的鼓勵(lì)和幫助下終于完成了這個(gè)游戲。

  通過(guò)這個(gè)游戲讓我們知道了在困難面前一定不要低頭,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它,走出一條屬于自己精彩的路!

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