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美麗的校園作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
開學(xué)第一天，我背著新書包，回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步，一路上，一群小燕子在空中飛舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……
走進(jìn)校門口，我們可以看見一幢大樓，是行政樓。穿過寬寬的連廊，我們看見了一個長方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山，水池的水清澈見底，還有一些小魚在水里嬉戲玩耍。繞過水池，我們就來到了教學(xué)樓，可以聽見同學(xué)們朗朗的`讀書聲。走過長長的長廊，走上樓梯，我們來到二號教學(xué)樓二樓，走進(jìn)教室，我們看見了許許多多的課桌和椅子，還有一面大投影儀屏幕，潔白的墻壁，金黃的地板。走出教室，放眼西望，就是寬闊的操場，紅紅的塑膠跑道，綠油油的草坪。同學(xué)們在操場上，有的在跑步，有的在踢足球，還有的在打籃球……盡情玩耍。
我們的校園美不美？我真想一直呆在校園里，可是我快畢業(yè)了，我要珍惜在這里的時光。
美麗的校園作文2
春天的校園里，最重要的是記錄美麗的海棠樹。這是校園里最容易被忽視的角落，但我對他們有一種特殊的愛。
早晨，海棠樹籠罩在明亮的陽光下�？|縷陽光穿過秋海棠樹，泄漏出斑駁的陰影。一片片花瓣綻放，很美。生長在樹枝上姿態(tài)各異的花朵上的晨露晶瑩剔透，像鑲嵌在花叢中的璀璨寶石。我舒服地走在海棠旁邊，感受著海棠生機勃勃的溫暖。
伴隨著微風(fēng)，海棠樹像一個白色的'雪人一樣矗立著。微風(fēng)徐徐吹來，海棠不停地點頭微笑著看著人們。盛開的花朵手牽手搖擺。樹枝婆娑，花瓣飄落，美如白蝴蝶。這塊完美無瑕的寶石在草地上和屋頂上隨處可見。我沿著校園的小路走著，香氣就出來了。這棵海棠樹為校園增添了無限魅力。
春天，海棠樹上的花盛開，幾個學(xué)生忍不住停下來欣賞，看到蜜蜂成群結(jié)隊地采集蜂蜜。有同學(xué)看到了這一幕，拿出相機拍下了這張美麗的照片。
雖然這種海棠樹沒有公園漂亮，但還能比得上這里的海棠嗎？
美麗的校園作文3
校園，是每一個人心中的天堂；校園，是每個莘莘學(xué)子所留戀的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。
春天，校園里萬物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋，小蜜蜂飛來飛去忙著采蜜，小蝴蝶也來湊熱鬧了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”
夏天，校園里烈日炎炎，太陽火辣辣的，像一個大火球。上體育課的時候，小朋友出了一身汗，像淋了雨似的`。
秋天，校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書包，走在校園的小路上，樹葉就落在我的頭上。
冬天，校園里寒風(fēng)刺骨，小朋友們都穿上了棉襖。下課了，小朋友們都不想去外面玩。因為外面太冷了。
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文4
我們的校園是一個美麗而可愛的地方。
春天，小草從泥土里探出頭來，好像在說：“春天來了，春天來了！不要待在教室里，出來跑步吧！”小花也不甘示弱，在微風(fēng)中翩翩起舞。小溪邊的垂柳睜開了綠色的眼睛，柔軟的枝條就像美麗的少女飄起的頭發(fā)。
夏天，小草披著深綠色的外衣，沐浴在陽光下。太陽火辣辣的'，真希望它快點離開。大樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。小溪淙淙地流著。小魚在水里玩耍，它們有的在水里吐著泡泡，有的在溪里跳舞，還有的在表演才藝呢！
秋天，葉子金黃金黃的，從樹上落下來，像一只只飛舞的黃蝴蝶。葉子落下來，鋪成了一層松軟的地毯。小草也披起了金黃的衣服，許多小花也凋謝了，但有些卻欣然怒放，為秋天傳送迷人的芳香。
我喜歡美麗、可愛的校園，它一年四季都風(fēng)景如畫，你們喜歡嗎？
美麗的校園作文5
我的校園不僅是知識的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫卷。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排鐵樹，它仿佛在張開巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過鐵樹，一抬頭是萬人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國未來的`希望。
再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木，一排排大樹連成兩個綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個學(xué)校騰飛起來。一旁的花兒長得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開了兩三片花瓣，有的盛開了五六片花瓣，還有的微微垂下來，仿佛笑彎了腰。
繞過花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點點而又細(xì)碎的日影，因為四周都是生機盎然的大樹，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，而且垂柳依依，讓人有如畫一般的美感。
如此美麗的校園難道不會讓人心生喜愛嗎？
美麗的校園作文6
春天感恩池里的冰融化了，校園里的楊樹抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。八卦緣里的花都開了，紅的、粉的、黃的……五顏六色的真好看。
夏天，天氣熱得像在蒸籠里，校園的松樹下、楊樹下卻十分涼快，是我們玩耍的好地方。大大的`楊樹像一把綠色的大傘將太陽遮住，我很喜歡到下面避暑。感恩池里的荷花也開了，圓圓的荷葉托著紫紅的、黃的、白的荷花美麗極了，每次路過都會忍不住多看幾眼。
秋天，楊樹的葉子都變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，嘩啦嘩啦的往下落，好像一場黃金雨。下課我們撿起葉子做成樹葉項鏈、樹葉花，還有些同學(xué)收集了不同的樹葉，粘在一起拼成各種小動物。八卦緣里的花也慢慢枯萎。
冬天，楊樹的葉子落完了，只剩下粗壯的枝干，那邊的松樹卻還是綠色的。一場大雪為大地蓋上了厚厚的棉被，校園也變得安靜了。
我喜歡我的校園，一年四季都是那么美麗。
美麗的校園作文7
我的學(xué)校有一個響亮的名字，叫“東方紅學(xué)�！薄＿@里有美麗的風(fēng)景，活潑的小朋友，是當(dāng)?shù)芈劽囊凰W(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門，一座那本是翻開的大書石像映入眼簾。左邊一頁上刻著�；眨硪豁搫t刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。雖然只有八個大字，但這句話時刻提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。石像的后面是紅色的橡膠跑道，跑道中間是綠色的籃球場。兩個球架高高聳立著。“叮鈴鈴”清脆而響亮的下課鈴響了，操場上頓時成了孩子們的.樂園。現(xiàn)在，學(xué)校里最顯眼的要算國旗臺了，高高的旗桿上掛著紅艷艷的國旗，那五顆金黃的五角星更是漂亮。每周一，我們都會在國旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。在操場上抬頭一看，是倆棟教學(xué)樓和求實樓，老教學(xué)樓上寫著幾個醒目的大字，“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活�！苯虒W(xué)樓的左前方是許多由紅木做成的坐凳，坐凳后面有五顏六色的宣傳欄，有預(yù)防傳染病的，有東方紅好孩子之歌……
我們的校園，是我們學(xué)習(xí)的樂園，我愛東方紅小學(xué)！
美麗的校園作文8
開學(xué)了，我們升入四年級，轉(zhuǎn)到了劉集最美麗的本部校區(qū)。校園里的`變化可大啦！
一走進(jìn)校園，就看到校園中心有個大草坪，草坪中有一個美麗的雕像;三個學(xué)生圍成一個原型，，每個人都高高舉起一只手，共同托起一朵花！雕像旁邊便是我們學(xué)校升旗點。草坪外圍是我們的操場，操場很寬敞，可以供全校師生聚會升旗。操場四周都是密密來著的教學(xué)樓和辦公室。一年四季，各樓層都可以見綠然的花草，我的學(xué)校到處是綠茵茵、花燦燦的。下課啦，同學(xué)們像一只只小鳥在花叢中盡情嬉戲玩耍，小園里到處都是歡樂熱鬧的景象。
美麗的校園作文9
炎熱的夏天過去了，美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園，也來到了我的眼睛里。
我最喜歡的就是秋天美麗的'校園景色，粉紅的月季花開了，黃燦燦的桂花也開了，校園里到處都是香噴噴的味道！每天當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園大門，陣陣桂花香撲鼻而來！那一棵一棵的桂花樹對著我們盛開著、微笑著，好象在問我：“喜歡我的味道嗎？”那香香的味道簡直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開了各種漂亮的花樹。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉，那一棵棵的古樹也碧綠碧綠地透出生機；還有那小金魚在水里歡樂地游來游去，你追我趕地捉迷藏呢......
看著美麗的校園景色，我感到了無比快樂能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺得無比地驕傲和自豪。我愛我的校園，更愛秋天美麗的景色！
美麗的校園作文10
我們學(xué)校美麗極啦！每當(dāng)我走近它時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢！
一走進(jìn)大門，就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門口，都能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，那聲音，傳遍了整個教學(xué)樓，好聽極了！
出了教學(xué)樓，沿著彎彎的小路就到了操場，可以裝下十個教室那么大。操場的前面，一個紅色的墻，綠色的地面裝扮成主席臺，映入眼簾，周圍還種植了鮮花，樹木顯得非常舒服！那橡膠跑道和草坪，非常和諧。
走過寬闊的操場，就來到了一片茂密的樹林。同學(xué)下了課，一個個抱著書跑進(jìn)了這片樹林，坐在樹下，來享受這份快樂，這片樹就像一片海洋，不是普通的'海洋，而是知識的海洋，我們盡情地在海洋里暢游！
這所學(xué)校最美的地方，是正中央的大花壇，這個大花壇有好幾百朵花，其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊，高大挺拔的美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風(fēng)吹過來，它們像一個個美麗的少女在翩翩起舞！
我愛美麗的校園！
美麗的校園作文11
我的學(xué)校叫三小，現(xiàn)在叫梁嶺小學(xué)，雖然我的學(xué)校不大，但我還是喜歡我的學(xué)校。
我走進(jìn)校園，就能聞到花的香氣。往校園深處走，有一個小而精致的草坪。從遠(yuǎn)處看，這像一面墻，近看，就是小小的草坪。草坪上有一棵高大的松樹，在春天，松樹的葉子長出一點黃綠色的嫩芽。過了幾天，松樹的.葉子就變尖了，尖尖的樹葉像針一樣鋒利。松樹下面青青的草，就像小戰(zhàn)士一樣守護(hù)這棵松樹。有時候，同學(xué)們還在松樹底下玩捉迷藏呢！
我的學(xué)校東北角和東南角有個花壇，被圍欄圍住�；▔镉幸恢晗衿で蛞粯訄A的植物，里面有許多樹枝，生機勃勃。生長的時候，樹枝就往外邊伸展，好像要和小朋友握手似的……
��！我的梁嶺小學(xué)真美麗��！雖然學(xué)校不大，但每個地方都很美。它有著我們許多快樂的回憶，我愛我的小學(xué)！
美麗的校園作文12
走進(jìn)校園，一棵棵精神飽滿的灌木撲入眼簾。它可真綠啊！明亮的綠葉聚在一起，像一個個小光球，仔細(xì)一看，每片葉子的頂部都是紅的，站在遠(yuǎn)處，還以為那是朵花呢！
沒走幾步，左右兩旁的玉蘭樹便吸引了我的目光。雪白的花瓣，又有小部分是粉紅的，讓人不禁升起一股對它的‘憐憫’之情。摸一下，滑滑的`，涼絲絲的，可舒服了，閉上眼睛，聞淡淡的清香，聽那蜜蜂嗡嗡作響和蝴蝶扇動翅膀，仿佛置身于一幅美麗的畫卷。
再往前走，在教學(xué)樓旁，一棵梨樹挺立在那。一朵朵潔白的梨花簇?fù)碓谝黄�，像一個個花球，仔細(xì)瞧瞧，從中心生出了至少十條的白花柱，像細(xì)線，像蝸牛的觸角，上面還有黃黃的小圓點，是花芯吧？輕輕地碰一下，就下起了梨花雨，讓我想起一首叫《梨花又開放》的歌的歌詞“搖搖潔白的樹枝，花雨漫天飛揚”。
如此美麗的校園，怎能不讓人陶醉其中呢？
美麗的校園作文13
美麗的校園就是我們的東方紅學(xué)校。
白白的墻，高高的教學(xué)樓，寬寬的大操場，在那藍(lán)藍(lán)的天空，淡淡的云的映襯下顯得朝氣蓬勃。學(xué)校種了許多玉蘭花，玉蘭花一開就像在一把把綠色的大傘上畫了一朵朵白色的大花。一陣陣香味撲鼻而來，整個學(xué)校彌漫著濃濃的書卷氣和玉蘭花香，真是“香自書中”來��！
剛上課，校園里很安靜一間間教室里，幾十個孩子們挺直了身子，眼睛注視著黑板，靜靜的等待著他們的.園丁，來一聲聲“老師好”是這首校園之歌的序幕。課堂上，老師抑揚頓挫的講課聲，同學(xué)們郎朗的讀書聲交織在一起，這首校園之歌漸入佳境。
下課了，同學(xué)們像剛籠中的小鳥，從每一個教室里沖了出來，操場上頓時熱鬧起來，有的在踢毽子，有的在打籃球，有的在跳橡皮筋，他們一上跳，下一蹦，左一鉤，右一繞，看得我眼花繚亂，整個學(xué)校沸騰起來，這是校園之歌的高潮。夜晚，校園安靜下來，這首校園之歌也畫上了句點。
美麗的校園作文14
當(dāng)我第一次踏入校園，就被這里的景色所吸引。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是毛主席的雕像和兩旁像站崗的哨兵一樣筆直的松樹，其次是高高飄揚的五星紅旗，讓你忍不住的想要敬禮，然后映入眼簾的是一棟高四層的教學(xué)樓，她穿著一件紅黃交錯的外套，讓你忍不住想要走進(jìn)去，在知識的海洋里盡情翱翔，教學(xué)樓后面是一間間娛樂教室；左面是一個很大的操場和一間體育倉庫，里面的體育器材都供學(xué)生們鍛煉身體；左前方是一個文化長廊，上面寫著許多你所好奇的奧秘；右面是一個小通道，上面寫著許多有關(guān)《論語》的小故事；右前方是幾個石板凳和石桌子，石桌子上面刻著象棋的圖，一下課就會有許多同學(xué)來下象棋。
在校園左右兩邊有十幾棵柳樹，微風(fēng)拂過，柳樹姑娘們隨風(fēng)舞蹈，扭著纖細(xì)的腰肢，飄動著長長的'秀發(fā)，個個都是頂呱呱的舞蹈家。
美麗的校園，美麗的景色，在這里學(xué)習(xí)，是一件多么美好的事情，就讓我們在這里留下我們美好的記憶吧！
美麗的校園作文15
我們的學(xué)校景色迷人，無論在哪里，都會看見美麗的景色。其中有“金種子”、“雷鋒”、“居里夫人”、“愛因斯坦”等塑像、舞臺、花壇……這些都是一道亮麗的風(fēng)景線。
在眾多優(yōu)美的風(fēng)景中，我最喜愛“金種子”雕塑。
每天清晨，我都一如既往地走進(jìn)校門，來到“金種子”廣場，靜靜地欣賞著“金種子”，聞著花草散發(fā)出陣陣芬芳。在金種子旁邊，盛開著各種鮮花，招引來和蜜蜂和蝴蝶在一旁飛舞。在陽光的照耀下，“金種子”顯得愈加耀眼、迷人，一旁的華灰莉那翠綠的`葉子更顯得虎虎有生氣。
在“金種子”下面，養(yǎng)著許多錦鯉。它們活潑可愛，自由自在，時而嬉戲，時而追逐，時而一動不動，時而東躲西藏……還有那連綿不斷的流水聲，好像是鳥兒清脆的歌聲，好像是一首輕快的歌曲……
這美好的景象令我難忘，我陶醉其中。我熱愛這美麗的校園！