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生命是什么作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的生命是什么作文,歡迎大家分享。
生命是什么作文1
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的.200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要!比杂腥伺e起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值。它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨特的——永遠不要忘記這一點!”
生命是什么作文2
生命如火 、照亮前方,生命如霞、朝氣無畏,生命如詩、夢幻美好。生命如夏花,絢爛多彩。在生命的道路上,一把火就是一座導(dǎo)航。一道霞,就是一次希望。一首詩,就是一次感悟。生命是短暫的,亦是稍縱即逝的。生如夏花之絢爛,死如秋葉之凈美。生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題。生命不分貴賤,每個生命,都如同夏日的花一樣妍麗多姿。
經(jīng)常有人在思考,什么樣的生命是精彩的,什么樣的生命是無悔的。其實泰戈爾早已給出了答案:,在生命之花盛開的瞬間便極力的展示自己的美麗,全部植物的生命在花開的一瞬間達到了頂峰,完美而又盛大的綻放自己的希望。去爭取自己所渴望的'的。沒有一個生命是真正完美的,無悔的。生命都會有所殘缺。貝多芬在青春盛年雙耳失聰,晚年疾病交加。可上帝卻讓他成為樂圣,名垂千古。海倫·凱勒三感皆失,可上帝卻讓她用僅有的三感成為可與拿破侖并肩的人物。上帝讓司馬遷忍受宮刑,可也讓《史記》成為史家之絕唱。所以說,每個人都是上帝咬過的蘋果,有人的缺陷特別大,那是因為上帝喜愛它的芬芳。
生命時而如海,洶涌澎湃。生命時而如湖,寂寞蕭瑟。生命時而如風(fēng),溫柔也急驟。生命時而如歌,歡快也悲傷。生命時而如茶香,悠遠也淡雅。迷失時,要闡釋情懷。冰涼時,要溫暖心境。生命是美好的,更是寶貴的。
生命是什么作文3
生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。
有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來。可是不過幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強的生命力啊!這 令我想起了白居生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來。可是不過幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強的生命力啊!這 令我想起了白居易 的.《草》的后兩句: “野火燒不盡, 風(fēng)吹有生。” 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。
寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它春 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。。《嗝搭B強的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅 韌不拔,有的頑強執(zhí)著……這正是我們要追求的。 的《草》的后兩句: “野火燒不盡,春 風(fēng)吹有生。” 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。!多么頑強的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅 韌不拔,有的頑強執(zhí)著……這正是我們要追求的。
生命是什么作文4
也許生命是我們出生的那一刻;也許生命是小草發(fā)芽的那一刻;也許生命是小象站起來的那一刻;也許生命是小蟲想要逃跑的那一刻;也許生命是遭受身體殘疾的`人努力想要生活的那一刻。
同學(xué)們,你們種過豆子嗎?你知道豆苗的生命力有多頑強?讓我來告訴你吧。
幾個月前我種下了一顆豆子。剛開始,我每天都會跑到陽臺上去澆水。過了幾天,長出了一株小苗來,我高薪極了!更不會忘了澆水。兩個星期后,下了一場大暴雨,看著小苗被風(fēng)雨打的東倒西歪地,我心疼極了。它看上去那么脆弱,那么孤獨無助。我立刻把它放到一個可以避風(fēng)雨的地方。媽媽對我說:“小苗被風(fēng)吹吹,被雨淋淋是沒有關(guān)系的。你想農(nóng)民伯伯種出來的菜,不都是在田任憑風(fēng)吹雨打嗎?”我聽后又把苗放進風(fēng)雨中。
又過了一段時間,因為學(xué)習(xí)比較忙我忘了澆水,小苗就干枯了。我想起它時,認為無藥可救了,但我還是給它澆了些水。我心想:“你是死是活就看上天吧!钡诙欤肿兊蒙鷻C勃勃了,顯得越發(fā)精神。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”是啊的,豆苗經(jīng)歷了風(fēng)吹雨大,反而變得更加堅強勇敢。我們也一樣,只要多多運動,我們才能成長得更好,我們的生命之花才能開的更美。
生命是什么作文5
我常常在想,生命究竟是什么呢?
生命真是一個奇跡,一只小小的螢火蟲竟能照亮黑夜,一個瓜子掉到了磚縫里,過幾天竟然長出一截小瓜苗,即便只活了幾天。
昨天晚上,我去洗手,發(fā)現(xiàn)洗碗池的邊上有一大群螞蟻,我靈機一動,去燒了一壺?zé)崴,?zhǔn)備澆下去燙死它們,結(jié)果一大群螞蟻被我這樣澆下去,死的死、逃的逃......不過,幾天后,我洗碗時,看到上次用熱水澆螞蟻的地方時,發(fā)現(xiàn)還有一只漏網(wǎng)之“魚”,我立馬伸手抓住它,只要我用手輕輕一收緊,它就動彈不行了,但它極力蹬著雙腳,想逃出我的手掌心。這時,我似乎感受到一股生命的力量在我心中躍動,那么強烈,那么鮮明,我忍不住放了它。
今天,我和爸爸剛買回一包瓜子,我們父子倆一起坐在沙發(fā)上邊嗑瓜子邊看電視,結(jié)果,我們倆越看越興奮,越嗑越盡興,一袋的瓜子很快便被我們消滅了。但是,在我吃時無意中掉了一粒瓜子,過了幾天,我在沙發(fā)上看電視,快睡著的時候,我突然摸到了一個軟綿綿的東西,我迅速清醒起來,看到那東西時,我嚇了一跳,竟然是前幾天的瓜子,現(xiàn)在竟然長成了一株瓜苗。
當(dāng)我看見時,我的心被深深的震撼了,一株小小的瓜苗,竟然能在無光無水無土的情況下生長,這是多么強的'生命力。
生命是有限的,但是價值是無限的,我下定決心,一定要珍愛生命,創(chuàng)造出無限的人生價值……
點評:小作者通過抓住兩個生命現(xiàn)象進行描寫,寫出自己對生命最初的認識。
生命是什么作文6
生命是什么?生命是讓一只斷了翅膀的小鳥仍在藍天飛翔!生命是什么?
生命是一只蚊子被捉住了,也不放棄,拼命掙扎!可是我卻現(xiàn)在還是不明白生命是什么!
我看見過有意義的生命,白白浪費的生命。所以不明白生命到底是什么?
一次,我在看電視,一只很大的蒼蠅飛了進來,我無動于衷。可那只蒼蠅過了一會兒,才發(fā)現(xiàn)自己出不去了!它不停撞擊著窗戶,但窗戶鎖得緊緊的。然后它在上面盤旋,企圖找到有小洞的地方?墒牵×!我認為它應(yīng)該放棄了?伤在拼命掙扎,勇敢向前。我見了這一幕,似乎想到了什么。我把窗戶打開,將它放走了。那只蒼蠅再也沒來過。
我的家里不知什么時候飛來了一只小燕子,燕子的尾巴像剪刀,這句話說得真對。它應(yīng)該是不一小心闖了進來的,他漸漸明白,自己被困在那里面了。小燕子用自己的'身體使勁撞著那扇門,門一動不動,堅硬不堪,沒受到一點傷害。它又用尖嘴啄那扇門,又撞上去……門依然挺立著,小燕子的翅膀流血了,它飛不動了,它掉到地上,還是一直撞。我驚呆了,一只小鳥有這么強的求生欲望,我們?yōu)槭裁匆速M自己的生命呢!我打開了門,它慢慢地撲閃著翅膀飛,它飛得很低很低,很低很低——逐漸看不見了!
我明白了生命是什么,也知道了一個人只要付出了努力,不管怎樣,都會得到回報。我們一定愛惜生命,不讓它白白流失,因為我們有許多光陰!生命是一首永遠讀不完的詩
生命是什么作文7
生命是什么呢?生命是一朵嬌嫩的花,它很脆弱,好像一瞬間就會消失。
星期六的下午,我打著傘去上奧數(shù)課。剛巧先前下了場暴雨,暴雨后路上有許多小飛蛾的'翅膀被雨打濕了,他們在掙扎著飛起來,飛起來幾厘米高又落下去,就這樣反復(fù)地飛著,有的掉在水溝里就再沒飛起來。但它們依然掙扎著努力著追求著生命。
一天,我在家里寫作業(yè),抬頭看到窗外的仙人掌。幾天都沒有澆水了,可它卻沒有干枯。即算是揮汗如雨的夏天,不澆水也沒事,仙人掌每天都傲然挺立。無論春夏秋冬,一年四季都綠綠的,可見仙人掌的生命力多么頑強。
那天晚上,我在家中看電視,當(dāng)時正在播《星光大道》,我看到一個盲人唱歌比賽,戰(zhàn)勝了許多優(yōu)秀歌手,得了月度總冠軍。他叫陽光,不僅歌唱得好,還能模仿許多知名歌手的聲音。他一直是靠給人按摩來維持生活,樂觀積極地奮斗。看著站在領(lǐng)獎臺上的他,我想我們健全人更沒有理由不樂觀生活。
生命是寶貴的,我們要珍惜時間,珍惜生命,熱愛生命,讓自己活得更加光彩有力。
生命是什么作文8
我常常想,生命是什么呢?是飛蛾求生的欲望?是那小瓜苗的勇氣?還是植物不屈向上的精神?
昨天上午,我來到教室,打了個哈欠,拿出語文書。
“咦?一只小蜘蛛?”坐在我旁邊的唐雨哲說。
我湊過去一看,一只米粒般大小的蜘蛛趴在桌子上,東望望,西瞅瞅,這是只蜘蛛寶寶吧!這時,唐雨哲用鋼筆把它挑起來,狠狠的往地上一甩,能看出唐雨哲已經(jīng)很使勁了,可是那只蜘蛛?yún)s沒被甩掉,還在鋼筆上纏了一段絲懸掛著,不屈向上地往上爬,就在它要爬到鋼筆上的時候,唐雨哲又甩了幾下,蜘蛛被甩出去了,我想:它肯定死了!可是……等我蹲下去撿鋼筆時,又看到了那只小蜘蛛,嗯……再看仔細一點,就是被唐雨哲甩出去的.那只小蜘蛛,啊!這就是生命的力量!
還有一次,媽媽買了一個菠蘿,我們吃完之后,媽媽把它的根部留下,泡在水里,讓它生根發(fā)芽。過了幾天,它什么變化也沒有,肯定沒希望了!又過了幾天,我去觀察它,它竟然冒出了一、二毫米的小短芽!又過了幾天,差不多長到三、四毫米長了,太神奇了!現(xiàn)在它已經(jīng)長到四、五厘米長了,這是為什么呢?這讓我不禁想到了一篇課文——《花的勇氣》。
杏林子說過這樣的一句話:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!這就是生命,生命只有一次,我們要珍惜它,讓它體現(xiàn)出無限的價值!
生命是什么作文9
看慣了紅塵的喧鬧,厭倦了都市的繁華,耳邊充斥著汽車的鳴笛,眼里到處都是冰冷的大廈。行走的人都像高速運轉(zhuǎn)的機器,日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作著。
生命是什么?
青藏高原上,茵茵的綠草,成群的羊兒,蔚藍的天空,悠閑的白云。一切都是那么自然、祥和。那里的人也和風(fēng)景一樣淳樸厚實,紅彤彤的雙腮時常上揚著,露出一口并不平整的牙。你不用去防備,你不用去揣測,那笑容的背后有的是無盡的善意。也許這就是生命吧!
青山綠水旁,小橋流水人家。沒有經(jīng)過開發(fā)的村莊,處處都是青墻瓦黛,雕花庭院,院子里亦有那么三兩棵果樹,夏天可以遮陽,秋天可以結(jié)果,他們講究的,就一個實用。日出而作,日落而息,勞累時,三三兩兩坐在村口閑談,勞累而又充實。也許這就是生命吧!
高樓大廈中,沒有多余的聲音,只剩下敲擊鍵盤的“噠、噠、噠、噠”,冰冷而又無情。工作之余,每個人臉上都掛著無懈可擊的'笑容。前一秒還在友好地交談著,可一轉(zhuǎn)眼,又不知道在心里怎樣腹誹。這是生命嗎?
一個人的房間里,孤獨寂寞冷。與家人,朋友的交流大都通過各種社交軟件,看得見,聽得著,卻又摸不到。最真實的情緒都被掩埋在偽裝的面具下,沒有人會了解到最真實的他。這是生命嗎?
生命是什么?也許只要你放下臉上的面具,也許只要向別人傾訴內(nèi)心最真實的想法,也許只要向別人展示并不完美的自己,就是一個鮮活的生命。
生命是什么作文10
一次,我和同學(xué)在樓下玩,樓下有兩顆小柳樹,光禿禿的,春天來了,我和同學(xué)一起扯著小樹的頭打斗,折樹枝,在樹上用小刀刻畫……我們的無知胡鬧,并沒有影響小樹的成長,幾個月后小樹竟然奇跡般的長出了嫩綠的葉子,它傲然挺立,像士兵一樣,一陣風(fēng)吹來,樹葉嘩嘩的響,好像在說:“你們看,我是多么頑強呀!”
生命是辛勤的蜜蜂無私奉獻。
小蜜蜂嗡嗡嗡,每天它都不辭辛苦地跑到很遠的地方去采蜜,把采回來的.花粉釀成蜂蜜供給幼蜂、雄峰、蜂王食用,當(dāng)它年老時,便默默離開蜂巢,死在外面。對于自己這種人生過程,它無怨無悔。
生命是奔騰的河水永不停息。
奔騰的河水日夜不停的朝大海流去,不管途中遇到多少阻礙,也不停止,它好像在說“不達目的決不放棄”。
生命是什么?
我靜靜的思考,我們的生命要像小樹一樣頑強生長、像蜜蜂一樣無私奉獻、像小河一樣奔流不息,只有這樣,我們的生命才會有價值。正如杏林子所說:“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!蔽覀円欢ㄒ湎鹬厣,善待生命。
生命是什么作文11
我常常問自己,生命是什么?
著名殘疾人作家海倫·凱勒在十九個月大時生了一場大病,這場大病奪走了父母心中的希望,也使這個小女孩成了一個聽不到、看不見,還說不出話來的人。她徹底墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。然而,這對于人們來說的種種磨難,并沒有難倒她。她在7歲的`時候就學(xué)習(xí)用雙手觸摸去認識世界,她學(xué)會了手語,學(xué)會摸點字卡,學(xué)會了讀書。她用她那頑強不屈的精神克服了失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),通過不斷地努力寫下了《假如給我三天光明》這本著作。正是因為這頑強的毅力,才注定她這一生的不平凡。
“堅強者能在生命風(fēng)景中奮斗”。愛迪生曾經(jīng)這樣說過。幾乎所有的樹都無一幸免地倒下了。但在第二天早上清理道路時,卻發(fā)現(xiàn)一棵樹在一片狼藉中屹立不倒。仔細一看,才發(fā)現(xiàn),雖然它的根被拔出了不少,但大部分的根仍深深扎在泥土中。起初,人們以為它活不了,因為它的好幾根枝桿都被狂風(fēng)截去了,但它竟然頑強地活了下來,而且還經(jīng)歷了一次又一次狂風(fēng)的洗禮。大樹依然傲然挺立,變得光彩奪目。這位戰(zhàn)士,它用它的經(jīng)歷告訴我們,生命的意義在于不畏艱難,頑強地生長。
上天給予了我們無窮的智慧,父母給予了我們珍貴的生命。生命真正的意義是什么?我們每個人都會有自己的答案,但我認為,生命,需要奮斗!
因為奮斗過,才會讓我們在回首往事時不會因為碌碌無為而羞愧,不會因為虛度年華而后悔。
生命是什么作文12
有人問我,生命是什么?我會對他說:“生命是在藍藍的天空翱翔的雄鷹,生命是在夜晚尋找食物的貓頭鷹,生命是勇斗鯊魚的海豚,生命是守護中國的戰(zhàn)士,生命是在馬路中間維護交通秩序的交通警察,生命是在火災(zāi)發(fā)生時,勇于前進的消防員……”
一天,一群獵人把一些羚羊逼到了一個深不見底的懸崖上,這可怎么辦?于是羚羊它們想了一個辦法:先讓老羚羊跳到懸崖中間,然后幼羚羊跳到老羚羊的身上再跳過去。就這樣,一個接一個,一個又接一個的終于跳過了懸崖,有一些羚羊掉下去了,在這個不見底的`懸崖上,它們是為了讓別的羚羊跳在它們的背上跳過去而選擇犧牲了自己。這個故事告訴我們要勇于奉獻,這些羚羊死得是多么的偉大啊!
還有一個故事是關(guān)于一個十七歲小男孩跳河自殺的事情,事情是這樣的:十七歲的男孩和同學(xué)吵架了,這件事被他的媽媽知道了,就罵了他一頓,他們的車開到了橋上,小男孩忍不住打開車門躍過橋欄桿跳了下去,摔死了。他的媽媽停下車也向著橋欄桿跑去,她看見自己的孩子從橋上跳下去摔死了,他的媽媽哭得直打地。這件事告訴我們:要珍愛生命。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值,讓生命的火種燃燒的更旺,釋放出更大的力量吧!
生命是什么作文13
我常常思考,生命,到底是什么呢?是堅強的?是脆弱的?是偉大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。
那天,我獨自走在森林里,花兒向我微笑,樹兒想我揮手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它剛剛釀出來的蜜。
突然,我想:為何不向小動物們,植物們問問,生命是什么呢?
我蹲下來,問一株小草,它說生命是堅強的。我又問一朵含苞開放的小花,它說生命是脆弱的。我又問一課在風(fēng)中顫動的小樹,它說生命是為別人送去一片陰涼。我又問一只翩翩起舞的蝴蝶,它說生命是為別人帶來歡樂。我又問一只辛勤勞動的蜜蜂,它說生命偉大的,是默默的為別人服務(wù)的。我又問一只身著棕色工作服的`小螞蟻,它說生命是堅強的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的嬌嫩。生命是偉大的,代表小樹,小蜜蜂,花蝴蝶,還有我們整個螞蟻家族。生命也是渺小的,代表一些小甲蟲。
我從森林的小徑上走,思考著螞蟻的話,我突然發(fā)現(xiàn),前幾天光禿禿的土地上長出了三三兩兩的小草!它們稚嫩的臉頰,甜甜的微笑,都訴說著對生命的渴望。猛然間,我明白了:對不同的動物,植物來說生命都是不同的,是堅強的,是脆弱的,是偉大的,是渺小的。但都是那么寶貴。
生命是什么作文14
老師告訴我們:“生命比金錢更重要。生命是寶貴的,也是頑強的。”
一次,我在頭條新聞上看到:一位35歲的美國男子沒有腳,只有上半身。他上學(xué)有時坐車,?有時坐滑板。男子長大后和他的朋友一起打臺球、一起玩滑板……我們無法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現(xiàn)給大家的是陽光和笑容,也讓我們見證了生命的奇跡!
20xx年4月12日,湖南桃江的'一位中學(xué)男生,由于受到女老師的批評教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子,他反而與老師頂嘴,就直接從學(xué)校的高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止,留給他父母和親人的是無盡的悲傷,這是對生命的不負責(zé)。他不曾想過,擁有一個健康的身體,是一件多么幸福的事!
海倫·凱勒在一歲時失去了聽力和視力,是個盲聾人。可為什么美國要給她一個至高無上的獎呢?因為她珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮了無限的光芒。她寫了一本享譽全球的《假如給我三天光明》,這本書給了我們很大的鼓舞。海倫以她的毅力向世人證明了生命存在的價值。
生命是寶貴的,每個人要好好珍惜自己的生命,在有限的生命里努力奮斗,努力實現(xiàn)我們的夢想,讓生命發(fā)揮無限的人生價值!
生命是什么作文15
生命是什么?這個問題在我心中揮之不去。
生命是路牌下長出的小苗:這天我在小區(qū)里悠閑地騎著自行車,一不小心摔倒在路邊的指示牌下,摸著摔疼的屁股,緩緩地站起來。這時我發(fā)現(xiàn)灰色的路牌下出現(xiàn)了一抹綠色,仔細一看才知道是路牌下長出了小苗。它舒展著柔軟的枝葉,淋浴著溫暖的陽光。小苗是多么的`嬌嫩、多么可愛、多么清新。在堅硬的水泥地下就算是大力士也不可能“破土而出”,而小小的它卻做到了,它可以長出像人精心培養(yǎng)出的小苗一樣。
生命是渴望自由的小鳥:有一次,我在老家捉了一只小鳥,我怕它飛走,便用繩子綁住它的腳。我拉著它在院子里開心玩耍,我開心地哈哈大笑,可小鳥卻嘰嘰地叫個不停,似乎在說:啊—救命。《覅s毫不知情,以為它是開心才那么叫喚,所以我繼續(xù)拉著小鳥開心地玩耍。這時,奶奶回來了看到我那么不愛護動物,把我狠狠罵了一頓。
生命是那些笑對生活的人:媽媽為了我做一個笑口常開的人,便跟我講述了一則新聞:一個百萬億富翁破產(chǎn)了,他不像其他人那樣遇到一點挫折就選擇輕生,更令人們吃驚的是他竟然輕松地給了記者一句話:”沒關(guān)系,破產(chǎn)了有什么大不了的,我可以繼續(xù)去奮斗,繼續(xù)去努力!备晃绦ι睿忈屃松囊饬x。
一個人只要活著就要努力去奮斗。我要好好學(xué)習(xí),將來做一個能為社會做貢獻的人。