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愛的身影作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的愛的身影作文,歡迎大家分享。
愛的身影作文1
母親的身影,是世界上幸福的象征!恰似剛?cè)诨南岸6_诉恕保磺∷拼蟮厣系幕ǘ,含苞欲放;又恰似那柔和的太陽,溫暖著世間。
春天快來了,天氣轉(zhuǎn)暖,還未下完的春雨滴在屋檐上流動(dòng),那月光透過窗,灑在我的枕邊,忽然,一個(gè)身影擋住了月光,那是媽媽,來為我蓋被子,在月光下的她顯得多么渺小。
媽媽的身影,讓我安然入寐……
記憶猶如蜻蜓點(diǎn)水般清晰起來,眼前出現(xiàn)了我的小伙伴們一起去參加G20冬令營活動(dòng)前,媽媽把我的行李箱放在大巴車上后,她側(cè)過身朝我揮手,烏黑的頭發(fā)飄落下來,遮住了她的.一只眼睛,于是,我和媽媽難以分隔的情意涌上心頭,她不愿讓我傷心,便轉(zhuǎn)過頭默默離開。
媽媽的身影,讓我開心地完成了冬令營里的每一個(gè)任務(wù)。
繼續(xù)回想著,憶起暑假里媽媽忙碌的身影,你把家里的每個(gè)地方,連一個(gè)小角落都不放過,全部掃了一遍,又拖了一遍。每每我走出房間倒水,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽正用她那黑糊糊的手擦著自已頸上大若珠的汗水。每一次看到我,總會(huì)又拿起拖把,低下頭,認(rèn)真擦拾起來,為能讓我比較舒適地學(xué)習(xí)。
媽媽的背影,讓我快樂學(xué)習(xí)……
每當(dāng)看到媽媽的身影,我總會(huì)有一種幸福與滿足感,那時(shí),我感覺到了一股暖流,流進(jìn)我的心田。
愛的身影作文2
那強(qiáng)壯而薄弱的身影,是我的指路明燈。——題記
等待著,等待著,我期盼一年的生日終于到了。那是記得我剛上四年級(jí),曾經(jīng)閑逛在超市,我早已有一件心儀的玩具——一個(gè)游戲機(jī),就等著生日時(shí)媽媽買下的'那一瞬間了?墒钱(dāng)我們到了超市,我懷著激動(dòng)而振奮的心情告訴媽媽這件事時(shí),媽媽的表情凝重了,由剛才我們的歡聲笑語轉(zhuǎn)向了一種嚴(yán)肅,“你都這么大了,還要玩具,再過兩年你還考得上初中嗎?買一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西吧!”在經(jīng)過一番激烈的爭執(zhí)之后,我哭了。
看著媽媽那強(qiáng)壯而堅(jiān)定的背影,我絕望了。最后就連售貨員阿姨都來安慰我了。我慪氣一直到了家里,媽媽做了我愛吃的菜。我忍著饑餓,又與媽媽爭執(zhí)了一番,我生氣的甩門跑出去。這時(shí)的天氣就如我的心情,突然下起了一場傾盆大雨。我蹲在外面,心想媽媽肯定不會(huì)來找我了。忽然,我看到一個(gè)身影,暗想這是誰呀?膽子這么大,這么大的雨還出來。再定睛一看,原來是媽媽。媽媽看起來十分著急,看到我后笑了。
這時(shí)我似乎看到媽媽鬢角已經(jīng)發(fā)白,臉上顯出一種憔悴,也許是為了我吧?粗潜∪醯纳碛,我又哭了。臉上分不清是淚水還是雨水……通過這件事,我明白了,母愛是世界上最偉大的愛。
愛的身影作文3
我老家大門口有一棵槐花樹,槐花樹使門口幽靜的小路,顯得別有一番風(fēng)味,總有一個(gè)人常常站在樹下,很久很久
自從上了初中,由于作業(yè)的增多,學(xué)習(xí)任務(wù)緊張,再加上周六周天都有輔導(dǎo)班,看望姥姥的機(jī)會(huì)少之又少,我們每來一次她都很開心。她家的大門總是關(guān)著,但是從來不會(huì)鎖上,因?yàn)樗牢覌寱?huì)在周六或周天帶著我們來。
我們來的時(shí)候經(jīng)常看到姥姥站在槐花樹下,姥姥看見我們總是會(huì)帶著嫌棄的語氣笑著說:“你們咋來了?”我知道她在開玩笑,也就笑著回她:“咋?不讓來啦!”坐在沙發(fā)上,她摸著我的手問我,路上冷不冷?最近學(xué)習(xí)咋樣?作業(yè)寫完了嗎?她每次都這樣問。
快到中午的時(shí)候,她要開始忙了。姥姥變成了唐僧的化身,“你們是吃雞肉還是吃豬肉?是配著土豆吃還是配著冬瓜吃,還吃粉條不?”我媽見姥姥忙來忙去的,害怕她腰疼就說:“你看你看,不就一頓飯嘛,簡單吃點(diǎn)不就行了嗎?”姥姥就有點(diǎn)生氣了,“你們一周來幾次?離得還遠(yuǎn),你不吃她倆吃!”無奈。≈缓糜芍齺。
臨走時(shí),她總是會(huì)給我們好多東西,像變魔術(shù)一樣,從這兒拿了一捆蔥,又從那兒拿了一袋子雞蛋,要不是我們車小,她恨不得都給我們帶上。
走的時(shí)候,天快黑了,她總會(huì)反反復(fù)復(fù)地叮囑。站在門口,站在槐花樹下,目送我們。
回頭望去,一個(gè)瘦小的`身影站在槐花樹下,眼里是道不盡的不舍,一股股暖意流入我的心里。
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