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猜猜她是誰作文

時間:2024-01-17 20:28:40 好文 我要投稿

(合集)猜猜她是誰作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)猜猜她是誰作文

猜猜她是誰作文1

  乍一看,她個子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地攏在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動起來,裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。你猜猜這位小姐是誰呢?讓我說說她的'有趣的事吧!

  她身為一班之長,鐵證無私。

  記得有一次,班級十分接近操場,正好有上體育課。突然傳來一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫!你這是什么字。 彼宦,連忙接過本子,悄悄的回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。

  還有一次,我的手被割傷了,她急忙拿出她心愛的手絹,給我包扎傷口處。真是一個溫柔體貼,善解人意的班長呀!

  還有一次,我有一道培優(yōu)題不會,正煩惱呢,突然,她走了過來。問我“怎么了?”我說:“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會做,她便開始細(xì)心地教我,真是一位細(xì)心的好班長!

  有時她會幫助有困難的同學(xué),或輔佐老師。有時她會有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心,但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長,好榜樣,我們以她為榮。班主任和科任老師都非?粗厮吓_演講、報名上臺跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的歌喉,說起話來,悅耳動聽,像畫眉鳥一樣。

  全校的人都認(rèn)識她,非洲茉莉贈予她芬芳的香味,玫瑰向她歌唱,老樟樹爺爺向她招手問好。

  她不僅是一個女孩,還是縣小404班的一班之長,她就是樂于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴紫冰。

猜猜她是誰作文2

  她有一頭長長的、烏黑亮麗的秀發(fā)。一對不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一張白里透紅的臉。翹翹的小鼻子,嘴巴旁有一顆痣。她就是銀蛋。

  銀蛋比我大幾個月,但卻比我矮。她喜歡跳舞,從一年級見她時,她就報了舞蹈班。雖然我從來沒上樓去舞蹈班看過,但銀蛋一定跳得非常好。

  平時,如果她的.成績是95分以上會高興得像只快樂的小鳥。如果是95分以下,銀蛋至少也會得到安慰。但90分以下,她會有點(diǎn)自卑,心情低落,同時還得做好被她媽媽大罵一頓的準(zhǔn)備。

  通常,銀蛋在學(xué)校很乖巧、溫順,在家里也是一個懂事的好孩子。但有時,她也會有些調(diào)皮的想法,比如:吹一個氣球,在你沒發(fā)現(xiàn)她時,她就把氣球里的氣朝你放出來。

  但有時候,銀蛋的調(diào)皮卻引來了麻煩,記得她把氣球的氣放在了一個男同學(xué)那兒,引得那男生大發(fā)雷霆,還拿起文件夾追她,我和銀蛋的另外一個朋友就盡力的阻止銀蛋被追。

  在學(xué)校,銀蛋很多時候都是一只乖得不得了的小貓咪。上課時認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,很少開小差,是老師的乖寶寶。

  她還是一個勤奮的人。除了跳舞以外,銀蛋整理課桌的能力也不賴,銀蛋的抽屜永遠(yuǎn)都是井井有條的,也許是第五組中最整齊的一個。

  而掃地拖地的能力就更不用說了,銀蛋在我們班里是掃樓梯和擦窗戶的,她掃的樓梯都是干干凈凈的,用手指點(diǎn)點(diǎn)也感覺不到半點(diǎn)灰塵。擦窗戶,那就更簡單了,只要經(jīng)過銀蛋的一擦,什么臟東西都不見了。

  這就是我的好朋友,一個懂事又調(diào)皮,勤勞又好動,還喜爰跳舞的好孩子。

  你們猜猜銀蛋到底是我們班中的誰?

猜猜她是誰作文3

  她是我們班的一個大名人,而且是一個不好惹的大名人。

  她那圓圓的小臉蛋上,嵌著一對好看的小酒窩。一雙眼睛水靈靈的,不過近視了。上課時看不清黑板,眼睛就會瞇成一條縫。她每天都扎著兩個麻花辮,一跑起來麻花辮就在她的臉旁跳舞哩!

  她平常文文靜靜、乖乖巧巧的,看似單純無邪的她,在我們女生眼里卻是個女英雄。所以呢,你也別認(rèn)為她好欺負(fù)哦。要是惹火了她,誰也沒辦法阻止嘍,到時候你就自求多福吧,但用腳趾頭想都知道你肯定兇多吉少

  而我就坐她旁邊不遠(yuǎn)的地方,每節(jié)下課都可以觀賞一場精彩的真人秀。一次我們班的搗蛋大王(孫愷)又開始到處惹事。只要他從你身邊走過,那你必定遭殃。他悄悄地走到袁紫露的身旁,然后用力扯下了袁紫露的`幾根頭發(fā)。盡管只有幾根頭發(fā),但袁紫露還是疼得“嗷嗷”直叫。孫愷見袁紫露的反應(yīng)這么大,就在旁邊哈哈大笑。袁紫露反過頭生氣地瞪了他一眼,他不但沒有停住,還笑得更大聲了。

  袁紫露氣急敗壞地來到孫愷的座位,把孫愷的書包倒在地上;孫愷一見,也把袁紫露的書包倒在地上;袁紫露就把孫愷書包里的書倒地上,狠狠踩了幾腳;孫愷也學(xué)袁紫露的,把她書包里的書倒在地上,踩了幾腳。他倆就這樣,你一下,我一下的來。眼看著袁紫露的臉越來越紅,淚水就從眼眶里溢出來的時候,我們女英雄上場了!

  孫愷還沒來得及跑,女英雄就一個箭步?jīng)_上去揪住了他的耳朵,先給他的耳朵來了個360度大旋轉(zhuǎn),再來了個全身按摩。孫愷那樣子就跟跳芭蕾舞似的,踮著腳尖轉(zhuǎn)圈,樣子搞笑極了。孫愷一邊跳著芭蕾舞,一邊大喊:“女俠饒命,女俠饒命,小的知錯了,您大人不記小人過就放過小的吧!”看見這情景,袁紫露破涕為笑。

  好了,好了,說了這么多,你猜出來她是誰了嗎?沒錯,她就是劉婧媱。

猜猜她是誰作文4

  清晨,她踩著鈴聲邁進(jìn)教室,便滔滔不絕地講起來,語調(diào)雖算不上抑揚(yáng)頓挫,但是吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確。

  她的外貌是那般美麗,讓人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的烏黑的頭發(fā),好似瀑布一般從頭頂傾瀉下來,最美麗特別的倒不是這個,而是老師那雙炯炯有神的大眼睛。當(dāng)同學(xué)們回答問題正確時,她的眼睛總會散發(fā)出一道明亮的光,飽含著欣喜、激動,若是有同學(xué)支吾半天回答不出來時,她便溫和地看著你,說:“別緊張,再想想!闭n堂上也難免有些“搗蛋分子”,她便會用眼睛盯著你,提醒你這是在上課。

  記得那時我是最怕上她的課,不是因?yàn)樗龂?yán)厲,而是我聽不懂,每分每秒對于我來說都萬般煎熬,后來由于老師多次輔導(dǎo),課堂上還讓我們訓(xùn)練聽力,我終于不再聽“天書”了,這得多謝老師循序漸進(jìn)、條理清晰地講課!

  她是那么熱愛生活,又富有生活情趣。在她的.辦公桌上,總少不了幾株鮮花,一些吊蘭,老師都用水養(yǎng)著。大概是在前幾天吧,老師又來了畫葫蘆的興致,幾乎每次途經(jīng)辦公室都能瞥見老師的身影,好奇心強(qiáng)的我們總會情不自禁地駐足觀看。只見老師認(rèn)認(rèn)真真地在小葫蘆上畫著,而且每一個動作都那么小心翼翼,生怕會有一點(diǎn)瑕疵。

  老師那種熱愛生活的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?想想看,我們多少次因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而抱怨,多少次因?yàn)橥瑢W(xué)鬧點(diǎn)小矛盾而生氣,又多少次因一些挫折打擊而對生活失去信心……

  還有老師那做事一絲不茍的精神,怎能不促使我們也一絲不茍地對待學(xué)習(xí)、對待家長、老師交待的任務(wù)……

  她,獨(dú)一無二的她,值得大家學(xué)習(xí)的她。說到這里,想必大家也知道她是誰了吧。

猜猜她是誰作文5

  她呀,有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里總是亮晶晶的,笑起來的時候眼睛瞇都能成一條縫。她的眉毛又細(xì)又長,像春天發(fā)芽的柳葉一樣好看。她還有一頭烏黑濃密的頭發(fā),不過她總是扎著高高的馬尾,走起路來辮子一甩一甩的,你要是突然叫她一回頭她的.辮子都能甩到旁邊的同學(xué),那叫一個疼啊,只有被甩到過的人才懂。圓圓的臉龐上暈著兩朵粉紅色的云朵,還有甜甜的酒窩,這兩樣組合在一起真的好看極了。她對你甜甜一笑,你會覺得整個世界都融化了,也跟著她笑了起來。

  有一次,班主任讓她收一下英語作業(yè),因?yàn)樗怯⒄Z課代表。本來一開始都收得很順利,到了收最后兩排的時候,有幾個同學(xué)作業(yè)還沒有完成,就遲遲不肯交,還一副滿不在乎的樣子告訴她管他干什么呀,管好其他人就行了,這下可把她惹到了,腮幫子氣鼓鼓的,滿臉通紅:“你交不交作業(yè)是你的事,我收作業(yè)是我的事,每個人都應(yīng)該把自己應(yīng)該做的事情做好!”說完轉(zhuǎn)身就抱著作業(yè)去了辦公室。就是這樣一句話,讓我對她好感滿滿,那個時候覺得她三觀好正,讓人有一種想跟她稱兄道弟的沖動。

  都說到這里了,你們應(yīng)該也猜到她是誰了吧,如果還沒有猜出來,那這件事一定會讓你肯定就是她!運(yùn)動會的時候,班上同學(xué)沒人報名三千米長跑,唯獨(dú)只有她一個咬牙就沖上去跟老師說:“老師,我報名!”那氣勢簡直就是要上戰(zhàn)場了呀!全班都在為她的勇氣鼓掌,而我在心里默默的擔(dān)心她能不能跑完,會不會受傷。從她報名以后,早上的操場總能看到她在跑步練習(xí)。轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動會三千米的賽場,我們?nèi)喽荚谂艿琅赃厼樗佑椭,雖然她最后沒有得到第一名,但是也堅持跑完了全程拿了第三名。她真的是一個很有毅力的女孩子呢。

  相信大家都已經(jīng)她是誰了吧,沒錯,她就是我最好的朋友。她是一個正直勇敢的好女孩,也是我最好的朋友。

猜猜她是誰作文6

  在日常生活中,我們接觸著各種各樣、形形色色的人,對于我這個身處于寄宿學(xué)校的中學(xué)生,接觸得再多的人就是同學(xué)了,他們或友善或冷漠,或聰明或愚笨,或勤奮或懶惰,或樂于助人或自私自利,或好動或沉靜……;在我身邊就有著這樣一位勤奮好學(xué)、聰明伶俐,求知欲高,懂得勞逸結(jié)合的她。她,以前我并不了解她,我曾一度認(rèn)為她是個沉靜,不愛說話,不愛笑的女孩,但自從我與她住在同一寢室后,我便漸漸開始了解了她,并否定了我當(dāng)初對她的看法。

  第一次來到這個寢室,一股莫名的陌生感忽然涌了上來,面對著不同的'環(huán)境,不同的人,我有些許膽怯,但就在這時,她熱情地說:“快進(jìn)來吧!你看,你的床好漂亮,就像公主房一樣”,我驚訝極了,我想不到平日那么安靜的她,此時卻如此熱心活潑,我遲疑的說了聲“謝謝!”當(dāng)我以最快的速度洗完手臉后,準(zhǔn)備上床睡覺時,她見了,作出一個滑稽無比的動作,用略帶玩笑的口吻說:“劉蕾,你這么快就洗玩了嗎?神速啊!”我笑了,但笑中也帶著一些驚奇,平日那么“端莊”的她,竟如此可愛,我喜歡寢室里的她。

  在教室里,她又恢復(fù)了往日的沉靜,她是老師們經(jīng)常表揚(yáng)的對象,她是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,她上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,努力思考,對于學(xué)習(xí),她從不懈怠。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在這里,將她比喻成寶劍和梅花是再合適不過了,她擁有鍥而不舍、奮發(fā)向上的精神,擁有不服輸,不滿足的求學(xué)品質(zhì),我佩服學(xué)習(xí)上的她。

  她是一個學(xué)習(xí)勤奮刻苦、毅志堅強(qiáng)的女孩,也是一個笑口常開、開心快樂的女孩,更是一個聰明伶俐、幽默十足的女孩,我喜歡她更佩服她。你們猜猜她是誰,猜中了可是有獎的喲!

猜猜她是誰作文7

  她,皮膚白皙水嫩,一張漂亮的鵝蛋臉上長著一雙迷人的丹鳳眼,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,別人都夸她是一個小美女呢!

  她,是一個十足的“小車迷”,作文 猜猜她是誰。平時只要一看到名牌車就會禁不住哇哇大叫起來,經(jīng)常把旁邊的人嚇一大跳呢!有一次,爸爸媽媽說帶她去看車展,她高興得一蹦三尺高。一到那兒,車子還沒停穩(wěn),她就打開車門,跳下汽車,直奔展覽廳。到了里面,她這兒指指,那兒摸摸,因?yàn)槟莾旱拿栖囂嗔耍嗟米屗刍ǹ潄y!“哇!寶馬!呀!奔馳!”她高興得大叫起來。弄得那兒的銷售員阿姨總提醒她不要大喊大叫。可沒過一會兒,她又開始叫了。嘿,沒辦法,她實(shí)在是太興奮了。?事后,她也為自己的失態(tài)感到難為情。?

  她,是一個多才多藝的“小精靈”。在舞臺上,你總是能看到她的身影:她一會兒講故事,一會兒主持,一會兒唱歌,一會兒表演情景劇……她講故事的時候,總是聲情并茂;她唱歌的時候,總是聲音甜美;她表演情景劇的時候,總是全身心投入,小學(xué)三年級作文《作文 猜猜她是誰》。她主持的.時候,總是張弛有度。由于她的努力,她還得了不少獎呢:拉拉操獲全國一等獎,講故事獲全省一等獎,經(jīng)典詩文朗誦賽獲全市一等獎,唱歌、主持獲全校一等獎……爸爸還風(fēng)趣地夸她是 “得獎專業(yè)戶”呢!

  她,是一個名符其實(shí)的“野小子”。瞧,對方的球飛速地朝她“沖”過來,她一側(cè)身,用拍一擋,球改變方向,又朝對方飛過去了,差點(diǎn)沒讓對方摔著。對方輕輕地搓了一個小球,“哈,沒到位,你的‘末日’到了!”她立即沖上去,一板殺球,對方措手不及,球沒接住,落在了地上。她打羽毛球的技術(shù)非常高超,經(jīng)常和那些比她大的男孩子較量,那股沖勁兒活脫脫就像一個男孩子。這不,她去年參加了全省青少年羽毛球錦標(biāo)賽,還獲得了該組的亞軍,厲害吧!今年她還準(zhǔn)備沖擊冠軍呢!

  小朋友們,你們喜歡她嗎?她就是新余?

猜猜她是誰作文8

  有一個女孩,她叫肖滋,今年九歲了,在東街小學(xué)四(2)班上學(xué)。

  她長著一大把金黃金黃的長頭發(fā),像一片茂密金黃的大樹林,不管你怎么走也走不到盡頭,也像是個大迷宮,有意不讓你走出這里;眉毛烏黑的不見一點(diǎn)白色的痕跡,好像是一個彎彎的月牙無底洞,掉進(jìn)去的東西永遠(yuǎn)拿不回來似的;一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,像天上的星星一樣閃閃發(fā)光,也像是在和你說話,讓你入迷的說不出話來。小小的.、涼涼的、可愛的、有趣的,是她的小鼻子,像是一個小手電筒。紅紅的、甜甜的、彎彎的,露出美麗、善良的笑容的,是她小小的櫻桃小嘴巴,說起話來那真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!她平時笑容滿面,不怎么有過生氣的時候,身材較胖,夏天喜歡穿裙子,冬天喜歡穿棉襖,就是不愛穿牛仔褲。

  她很淘氣,有一次她很跟媽媽去街上買衣服,她想逗逗媽媽,就趁媽媽不注意藏了起來,媽媽發(fā)現(xiàn)她不見了,急忙找來找去,她看到媽媽著急的樣子,就跑了出來,還得意的炫耀,媽媽氣的想打她,但卻是舍不得動手。

  她不但淘氣,也愛畫畫。

  記得有一次她在家里畫畫的時候,爸爸喊她吃飯,她沒聽見,一直喊了幾十次也沒聽見,于是爸爸拍了她一下,才反應(yīng)過來。

  畫畫是一個愛好,她還有一個特長,就是普通話好極了,那是苦練才練出了這么好的結(jié)果。爸爸媽媽都夸她呢!一個個要拜她為師呢!

  她有一個夢想,是當(dāng)一個教師,教下一代的孩子無限的知識。

  她是一個有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn)的孩子,“她”就是我!

猜猜她是誰作文9

  她,一名剛邁入初中大門的學(xué)生,圓圓的臉上兩道細(xì)長的眉毛,大大的眼睛散發(fā)著智慧的光芒,小巧的鼻梁上架著一副眼鏡,讓人們覺得她知識很淵博,一張能說會道的嘴巴常常讓你無言以對。

  在爸爸眼中,她不愛說話,會關(guān)心人卻不知道要怎樣表達(dá),典型的書呆子一個;在奶奶眼中,她是個沒心沒肺,鬧騰起來沒完沒了,學(xué)習(xí)一心二用的“淘氣包”;而在媽媽眼中,她是一個脾氣火爆、倔強(qiáng)、不服輸、好勝心強(qiáng)的“小倔貓”?偠灾诖笕藗兊难劾,她始終是一個永遠(yuǎn)長不大的`孩子。

  姑媽和妹妹對她的評價,畫技高超,體育方面除去跑跳其他都還可以。

  她,畫技高超,從她的柜子中翻翻看,什么畫都有---水粉、人物速寫、線描、素描……她最拿手的要數(shù)素描,那一幅幅畫放在面前,栩栩如生,這背后有著辛勤的汗水?,她右手握著畫筆,左手扶著畫板,整一個下午盡情地?fù)]動著畫筆,筆下的畫面漸漸清晰起來,從輪廓到完成主體不曾停筆,如此專心,持之以恒,她的作品終于獲得了國際美術(shù)金獎?磥碇挥行燎诘母冻霾艜惺斋@。

  別看她長得胖,個子小,那也沒辦法呀,天生如此!但她卻特別喜歡運(yùn)動。就說跳繩吧,從開始跳就沒有停頓,一直到氣喘吁吁才漸漸放緩速度;更絕的是:她喜歡踢毽子,每當(dāng)毽子從她的腳上飛起,就像是在和土地爺爺鬧別扭,仿佛在說:我要一直呆在空中跳舞,不想和你親密接觸,這樣一呆就是十幾分鐘,看著它不亦樂乎地飛舞著,你能不羨慕嗎?

  說完優(yōu)點(diǎn),不足之處該上場了:上課經(jīng)常走神,做小動作,寫作業(yè)不讀題,做題粗心、丟三落四……如果要仔細(xì)挑選,那可真是數(shù)不勝數(shù)!

  她是誰?

  她就是我---趙怡婧,我可是宋太祖趙匡胤的后代呀,羨慕吧!因?yàn)椴牌茪な,自己知道的好像就這么多,不過這些已足夠讓大家認(rèn)識我---一個陽光小女孩。將來還是個未知數(shù),敬請期待!

猜猜她是誰作文10

  有一個人,我對她再熟悉不過了。

  她個頭兒既不高也不矮,今年剛滿十歲。她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎一個馬尾辮。她的眼睛雖然不大,但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是她鼻梁上的那副眼鏡,使她看上去顯得很有學(xué)問。

  她天生愛看書,所以才導(dǎo)致她的鼻梁上過早地負(fù)擔(dān)了那厚厚的眼鏡。她的目光一看到書,就會立刻被書“粘”住,怎么也分不開。有一次,她正在看《十萬個為什么》,媽媽喊她吃飯,她只是心不在焉地噢了一聲。過了許久,媽媽見她還是沒出來,就進(jìn)屋看看,嘿,她還在那兒津津有味地捧著書看呢!頓時,媽媽氣得“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時候了,全家人都在等你吃飯呢!”她呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說:“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書都在等著我看完呢!”媽媽被氣得無奈,只好將她手里的書沒收。

  她不僅愛看書,還有一個愛好就是喜歡經(jīng)常搞點(diǎn)“惡作劇”。為什么呢?因?yàn)槊慨?dāng)她看到別人那大驚小怪的樣子,總會笑得左滾右滾,那股興奮勁,真的別提有多爽了!有一次,她把一個可怕的假面具放在媽媽的被子里,媽媽不知道有“內(nèi)情”,晚上一翻被子,嚇得驚叫起來,而她呢,聽到媽媽的叫聲,躲在被窩兒里笑得在床上直打滾兒。

  她是個性格開朗的小姑娘,無論多么苦惱的`事她一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;她還是個隨心所欲的人,因?yàn)樗X得想干什么就干什么是件很快樂的事;她這個人還是個急性子,干啥都沒有耐心,所以做起事來總是很浮躁,落下個粗心大意的毛病。在考試時,她經(jīng)常把6寫成0,把8又寫成6……就因?yàn)檫@個毛病,害得她經(jīng)常和100分擦肩而過,自然也少不了老師和媽媽的訓(xùn)斥。

  怎么樣,你們已經(jīng)猜出這個人是誰了吧?她就是我,一個活潑、調(diào)皮、愛看書、還有點(diǎn)兒粗心的小女孩兒!

猜猜她是誰作文11

  我的生活里有許多的朋友,有老師、同學(xué)、有父母、長輩;還有植物和動物……但我最要好的朋友是她。她長著一雙烏黑的大眼睛,看起來炯炯有神,一對聽力靈敏的耳朵,任何聲音都逃不過她的““順風(fēng)耳”,她還有一張能說會道的小嘴,一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無時無刻的關(guān)注著我們。

  記得有一次,上體育課的時候,老師讓跑完步后自由活動,活動的時候,這一位同學(xué)在跳大繩的過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了,結(jié)果她的頭被碰破了,流出了鮮紅的血,這位同學(xué)一邊哭著,一邊捂著頭上的'傷口跑到了班主任老師的辦公室,老師看后焦急萬分,連忙抱起那位同學(xué),飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后,老師把那位同學(xué)放到凳子上,讓醫(yī)生看一下,順便消一下毒,說完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長打電話,讓家長麻煩來接一下孩子,說完后,又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里,老師急切的問醫(yī)生“有沒有什么大礙?”醫(yī)生說:“沒什么大礙,只是要縫幾針!薄袄蠋熉犕旰笥洲D(zhuǎn)身對那位同學(xué)說:沒事了,只要縫上針就行了。”受傷的同學(xué)躺在她的懷里,哭泣漸漸小了。過了一會那位同學(xué)的家長來把她接了回家,一場災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。

  她有時還像一位嚴(yán)厲的“惡魔!

  在一次上課的時候,一位同學(xué)在做小動作,她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上,突然老師讓那個同學(xué)站起來回答問題,結(jié)果她沒聽到老師讓回答哪個問題,就這樣被叫到講臺上。

  講臺上,她是我崇拜的偶像,講臺下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師,有她的指導(dǎo),我們會健康茁壯地成長!

猜猜她是誰作文12

  哎呦!站在我面前的是一位典型的吃貨。她喜歡吃荷蘭豆、小麻花、南瓜、櫻桃、桃子、茄子、雞蛋,她喜歡喝牛奶。

  有一天晚上,天氣很熱,她把空調(diào)打開,但還是覺得很熱。這時,她想起冰箱里的西瓜,就去吃了一口,好爽!汁水像泉水流經(jīng)她的口中,涼絲絲的,就這樣,她一直吃一直吃呀,把整個西瓜都吃完了。

  還有一次,早上起床她很渴,把桃子榨成了果汁。喝一口好甜,再喝一口,真的好爽啊!水果就是她的命根子。

  她特別喜歡吃雞蛋。她生完孩子之后,要補(bǔ)充營養(yǎng),就叫她媽媽給她煮一碗四個雞蛋的.雞蛋面湯,不一會兒工夫就喝完了。到了中午,她媽媽對她說:“你想吃什么呀?”她說:“我想吃炒雞蛋!彼龐寢尳o她做了有五個雞蛋的炒雞蛋,不一會的功夫,她就把炒雞蛋吃完了。晚飯時,她又吃了五個煮雞蛋,四個炒雞蛋。晚上肚子餓了,吃了兩個煮雞蛋。后來,她的婆婆來給她送雞蛋,一下子送了三十盤。她婆婆開心地說:“這夠你一個月吃了!

  她特別喜歡吃南瓜茄子面。她吃了一碗覺得很好吃,就對媽媽說:“我還想再吃一碗好嗎?”她媽媽說:“好吧!辈灰粫䞍核统酝炅,笑瞇瞇地對媽媽說:“還可以再吃一碗嗎?”媽媽說:“但你要少吃一些。”她開心地說:“好的,我只吃半碗!钡是舀了滿滿一碗,心里想:“我要是把一碗端出去,媽媽一定會說怎么又是一碗呀,不是說只吃半碗嗎?”她在廚房悄悄地吃了半碗,走出廚房,假裝自己只吃半碗。

  哈哈哈哈,哈哈,這個典型的吃貨就是楊老師。

猜猜她是誰作文13

  她身體瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黃,可能是營養(yǎng)不太好的原因,額頭也凸了出來。也許怕別人看到,就用長長的劉海遮著。劉海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻梁。一張小巧的嘴巴,不怎么愛說話,但是卻很愛笑,一笑起來就露出整齊潔白的牙齒。

  她有些膽小。有一次,一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)教室。她便一臉驚恐,握緊兩個小拳頭,拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上聞到了花香,跳著圓圈舞向她飛來。這下,她更慌了,一下子躲到了桌子底下,雙手抱著頭直叫:“不要咬我,不要咬我……”同學(xué)們見了哭笑不得。直到蜜蜂飛出了窗外,她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌子底下鉆出來,不過臉色還是鐵青的,一副心有余悸的模樣。

  她勤學(xué)守紀(jì),又樂于助人。每節(jié)上課鈴聲一響,她準(zhǔn)是第一個回到座位上,而且坐得筆直,靜等老師來上課。課堂上,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。講到重點(diǎn)的.內(nèi)容,她還會拿起筆在書上認(rèn)真地記下來。有一次老師講了一道難題,我一走神,沒聽懂,到了下課也沒做出來。正當(dāng)我愁眉苦臉的時候,她來到我身邊,關(guān)切地說:“不會做嗎,我來教你!彼_始講解,講解得那么條理清晰,我一下子就聽懂了。她笑著說:“能幫助你,我很開心。不過以后要認(rèn)真聽講哦!蔽倚呃⒌啬樇t到了脖子根,心里默默告訴自己要向她學(xué)習(xí)。

  她喜歡唱歌。好幾次下課,我見她都在教室里,嘴唇微微動著,不知道在干什么。我覺得奇怪,就悄悄地靠近她。哈哈,原來在唱歌呀,清脆的嗓音,優(yōu)美的旋律,讓人聽得入迷。她唱得太投入了,我在身后偷聽了好久,她都沒注意到呢!

  她,是我的好朋友,特別好的朋友。

猜猜她是誰作文14

  有一個姑娘,她長著一張鴨蛋形的臉,一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在俊俏的臉上,小巧的鼻子微微地翹著,鼻子下面有一張櫻桃小口,一笑起來就露出一個甜甜的小酒窩。

  她不但長得漂亮,而且是一個盡職盡責(zé)的小組長。她每天來到學(xué)校的第一件事就是督促同學(xué)們趕快交作業(yè)!拔,王剛你交作業(yè)了嗎?”“李亮,看看你作業(yè)上的錯別字,趕快去改!彼龑ν瑢W(xué)們的作業(yè)要求很嚴(yán)格,每次都要求同學(xué)們把作業(yè)寫工整,盡量別出錯。她是班里的學(xué)習(xí)委員,每當(dāng)同學(xué)們遇到不會的題,她都會給同學(xué)們細(xì)心地講解,直到他們弄懂為止。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,作業(yè)質(zhì)量較高,并且寫得也很工整。因此,老師給她加了不少學(xué)分。

  她還是班里的'教育家。同學(xué)們有什么不高興的事,只要她一過去,問題馬上解決。有一次,一個同學(xué)被老師罰抄卷子,這個同學(xué)非常沮喪。只見她走上去,跟他說了一個笑話,這個同學(xué)馬上就開心地笑了起來。接著,她告訴這個同學(xué)“我們學(xué)習(xí)上遇到困難不要退縮,向灰太郎狼學(xué)習(xí),百折不撓;如果你現(xiàn)在就怕學(xué)習(xí)上的困難,將來長大了遇到更大的困難怎么辦?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?”這個同學(xué)聽了以后,就鼓起了信心面對試卷。

  她還是一個愛笑的姑娘,總是笑著面對學(xué)習(xí)、面對生活、面對困難。課間,她總是和同學(xué)們一起說說笑笑,看啊,教室里笑得最開心的那個小姑娘,不就是她嗎?

  這就是一個盡職盡責(zé)、樂于助人、笑口常開的她。噢,對了,忘記告訴你她是誰了。告訴你吧,她現(xiàn)在正寫著作文呢!

猜猜她是誰作文15

  她性格開朗,常常扎著一條馬尾辮。粗粗的眉毛下鑲嵌著一雙小眼睛,一張能說會道的嘴在課堂上卻不常張嘴說話。她擔(dān)任我班的文娛委員,她那淡淡一笑,使你的心情會舒暢。她總能在我不開心時,逗我一笑;她會在我不敢面對生活時拉我一把;她總會將她的所有秘密都告訴我,當(dāng)然我也會將秘密告訴她。我什么都可以向她學(xué),但她學(xué)習(xí)時那專注性,不分散的注意力,我是學(xué)不起來的,她太厲害了!她記憶力也不差,每次都在我面前輕松地背書,讓我很佩服!她喜歡畫人,雖然畫得人很好,但臉部不是眼畫斜了就是嘴畫歪了。我提出來時,她總是隨意一笑說:“有什么關(guān)系,又不是真的'人。”

  她很誠實(shí),從不包庇我,我背書錯了的地方,她都會如實(shí)地報告給補(bǔ)習(xí)老師,害得我又要背一次。她也很愛學(xué)習(xí),中午寫完作業(yè),立刻去拿課外做,還給我拿來一本,嘴上還說我人一向很好!“我明白她的用意,便很快地接受了!”她在學(xué)習(xí)成績上下波動很大,,這次名列前茅,下次就要榜上無名。其實(shí)我知道她可以穩(wěn)住自己的名次,只不過她沒細(xì)心而已。

  我們之間有結(jié)過怨,但很快就和好如初了!記得那次,她又是很快背書,只不過我們之間有些不和,背起來一前一后。我妒嫉她的記憶力,我們倆吵了起來,各持理由,堅決不讓。這樣,整整鬧了一個下午。我實(shí)在無法接受,很想和她和好如初,但我又不敢向她承認(rèn)錯誤,最后她寫了一張紙條,我想她肯定不敢當(dāng)面跟我說,上面寫著:如果你不珍惜這份友誼,我會傷心的!馬上,我就與她和好了!

  她與我朝夕相處、形影不離、是我最好的朋友!媽媽爬山帶著她,她媽請客也帶著我。我們之間結(jié)下太多太多的感情,怎么也說不清。命中注定我們在學(xué)前班相遇、相知、互相幫助、互相扶持、互相述說心理的恩怨、秘密,快來猜猜她是誰?

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