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我喜歡的歌作文

時(shí)間:2024-01-18 16:03:40 好文 我要投稿

我喜歡的歌作文15篇(通用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我喜歡的歌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我喜歡的歌作文15篇(通用)

我喜歡的歌作文1

  “池塘邊的柳樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”

  每當(dāng)我聽(tīng)到《童年》這首歌,我就會(huì)想起短暫而快樂(lè)的童年。真正的童年是沒(méi)有家長(zhǎng)的約束。放學(xué)就迫不及待地扔下書包,換上燦爛的笑容去找伙伴玩,就如歌詞中所唱的:“等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年!

  我就喜歡這樣,迷迷糊糊的過(guò)一天,就知道自由自在。可當(dāng)我聽(tīng)到《童年》里的歌詞“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試后,才知道該念的書沒(méi)有念。一寸光陰一寸金,老師說(shuō)寸金難買寸光陰!本妥屛以诿悦院星逍蚜诉^(guò)來(lái)……

  聽(tīng)著這首歌,我總感到,時(shí)間過(guò)得好快,曾經(jīng)的往事像流水一般流過(guò),沒(méi)有停留過(guò),但仿佛就在昨天,可是記憶里卻是那么模糊。我不禁感嘆時(shí)間的流逝,童年的消失。

  我曾經(jīng)是多么的`無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,就像鳥兒飛翔在無(wú)邊的藍(lán)天里;魚兒遨游在蔚藍(lán)的大海里。而如今的我,仿佛是籠里的一只小鳥。肩上有千斤重的石頭,腦子里除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。最怕的是辜負(fù)了家長(zhǎng)和老師的期望。

  聽(tīng)這首歌,讓人想起七彩的童年,歌里的每一句歌詞都觸動(dòng)我的心靈,不能平靜。

  我喜歡《童年》這首歌,讓我懂得了會(huì)玩,更得會(huì)學(xué)習(xí)。

我喜歡的歌作文2

  你知道我最喜歡聽(tīng)的是什么歌嗎?我哼兩句你就知道啦,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”,聰明的你一定知道是《童年》,這就是我每天都會(huì)忍不住哼了兩句的歌了!

  “總是要等到睡前,才知道功課只作了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書還沒(méi)有念!泵慨(dāng)唱起這首歌,我就想起了我的童年。

  我很貪玩,每次放學(xué)后作業(yè)還沒(méi)沒(méi)寫完,便和小伙伴們玩得熱火朝天。媽媽回來(lái)碰個(gè)正著,詢問(wèn)我寫完作業(yè)沒(méi),我突然臉一紅,支支吾吾不敢出聲。突然媽媽一聲吼,我頓時(shí)感覺(jué)如晴天霹靂,我又快速跑上樓去寫作業(yè)。而此時(shí),姐姐妹妹正開開心心地看電視,而我,只能孤獨(dú)地寫著作業(yè)。瞧,這首歌中唱的'那個(gè)淘氣的孩子簡(jiǎn)直就是我。

  歌唱得真好!“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰。”這句話不也激勵(lì)著我珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人嗎?更應(yīng)該珍惜每分每秒!

  童年多么讓人留戀!童年多么令人回味!童年像一個(gè)五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!我喜歡《童年》這首歌,他讓我想起了我那快樂(lè)的童年!

  “盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望著長(zhǎng)大的童年……”遠(yuǎn)方的林蔭道上又傳來(lái)那熟悉而又悅耳的歌聲,一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩快樂(lè)的向前奔去……

我喜歡的歌作文3

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望——”每當(dāng)我背著書包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的.翅膀》的時(shí)候,我的心理就會(huì)充滿快樂(lè)自信。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn),我考了86分,而我的好朋友彭懿、還有劉歆韻竟都考了滿分,媽媽知道后,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,說(shuō)我丟盡了她的臉,原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ),而她們卻沒(méi)有,那幾天,我一直悶悶不樂(lè),上課發(fā)言也不積極主動(dòng),下課后也不和同學(xué)一起玩了,總覺(jué)得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面補(bǔ)英語(yǔ),考得還不如別人——官老師似乎看穿了我的心事,有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,官老師突然問(wèn):你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》,官老師剛問(wèn)完,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái),我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著官老師親切地說(shuō):“這首歌會(huì)讓人充滿自信,對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助,有時(shí)間,你們可以學(xué)學(xué)。

  回到家里,我迫不急待地打開電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。

我喜歡的歌作文4

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天……”兒時(shí),我常常坐在媽媽腿上唱這首歌。

  童年,一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)。它,是多么短暫,多么容易失去,因此才顯得那么美。

  童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一道繽紛的路,童年的'夢(mèng)是一朵七彩的花,童年的夢(mèng)更是一個(gè)美妙的世界!

  正像歌中唱到“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道該念的書都沒(méi)有念”。是呀童年是不懂事的,只知道貪玩。一回家就迫不及待放下

  書包去找小伙伴玩,直到天黑才想起沒(méi)做作業(yè);平時(shí)不努力,上課不專心,到考試才著急。正是因?yàn)檫@種不懂事才把童年映襯的那么可愛(ài)、淘氣。

  歌中唱得真好!“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)寸金難買寸光陰”。這句話不也激勵(lì)著我們要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,更應(yīng)該

  珍惜一分一秒,好好學(xué)習(xí),天天向上啊!將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)培育我們的黨。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥,越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

我喜歡的歌作文5

  “想去遠(yuǎn)方看山川,想去海邊看海鷗,不管風(fēng)雨有多少,有你就足夠。喜歡看你的嘴角,喜歡看你的眉梢,白云掛在那藍(lán)天,像你的微笑!边@就是我最喜歡的一首歌!赌阈ζ饋(lái)真好看》。

  每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),就仿佛看到一座接一座的山川,還聽(tīng)到了海浪聲和叮咚的流水聲,也看到了一只只潔白的.海鷗。在海面翱翔,還看見(jiàn)了白云在藍(lán)天上擺出了一張張的笑臉。別看這短短的幾句歌,唱到一半的時(shí)候,你就會(huì)有一種輕快的感覺(jué)。還會(huì)看到歌中景象。特別的好聽(tīng)。

  這首歌仿佛在讓我們看一看外面的景色,這首歌不但動(dòng)聽(tīng),也很快樂(lè),活潑,動(dòng)感的節(jié)奏和旋律。

  這首歌還有一個(gè)作用,可以把所有的煩惱都吹散。其中有一句可以把憂愁都變成快樂(lè)的種子。就是“你笑起來(lái)真好看,像春天的花一樣,你笑起來(lái)真好看,像夏天的陽(yáng)光整個(gè)世界全部的時(shí)光美得想花卷”這個(gè)歌詞是我最喜歡的一句歌詞。

  你知道我為什么喜歡這首歌嗎?我現(xiàn)在來(lái)告訴你,因?yàn)椤赌阈ζ饋?lái)真好看》這首歌像春天一樣美麗。

  我喜歡這首歌,那你們喜歡什么歌呢?是這首歌給了我快樂(lè),我喜歡這首歌。

我喜歡的歌作文6

  我想你們都有自己喜歡聽(tīng)的歌吧,我想你們聽(tīng)歌的時(shí)候一定會(huì)浮想聯(lián)翩吧,我想你們聽(tīng)歌的時(shí)候一定會(huì)感受到什么的吧,而我也一樣。

  我最喜歡的是一首流行的歌曲名字叫《奔跑》。

  聽(tīng)這首歌的時(shí)候,我常常會(huì)想到這樣的一個(gè)畫面:我在操場(chǎng)上與我的'伙伴們比賽跑步,我們開始比賽跑步時(shí),我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面,之后我就會(huì)越跑越?jīng)]力氣。然后歌唱到高潮部分“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”這句時(shí),我就不斷的超越了所有的對(duì)手,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……漸漸的超越了所有的對(duì)手,終于獲得了第一名。歌曲結(jié)束了。

  剛開始,我不知道為什么歌的題目是《奔跑》聽(tīng)完了這首歌我就知道了,這是在提醒我們要不斷的向前奔跑,要不斷的超越超越才有進(jìn)步。

我喜歡的歌作文7

  每當(dāng)我看見(jiàn)花園,每當(dāng)我看見(jiàn)花朵,一首歌就會(huì)久久地在我耳畔回蕩。這首歌就是爸爸、媽媽、長(zhǎng)輩、同齡小朋友們小時(shí)候都會(huì)唱的歌《我們的祖國(guó)是花園》。

  “我們的祖國(guó)是花園,花園的`花朵真鮮艷,和暖的陽(yáng)光照耀著我們每個(gè)人臉上笑開顏,…...”唱著這首歌,不禁讓我聯(lián)想到祖國(guó)是多么的美麗,有許多大好河山,名勝古跡。比如說(shuō):泰山、華山、武當(dāng)山、黃鶴樓、古琴臺(tái)、歸元寺……我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá),發(fā)明了“神五、神六”飛上了太空。我們能生活在這美麗,科技發(fā)達(dá)的祖國(guó)里,有誰(shuí)能想到這些是多么地來(lái)之不易,是多少革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的。如果沒(méi)有他們的犧牲和奉獻(xiàn),我們現(xiàn)在還可能生活在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。吃不好,穿不暖。甚至像三毛一樣流浪街頭的人,也會(huì)不計(jì)其數(shù)。想到這里,我們是不是應(yīng)該要更加懂得去珍惜這幸福的生活。而且我們?cè)谶@和平的年代里,不應(yīng)該去安逸享受,而是要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)這個(gè)大花園變得更加茂盛,興旺。

  這首歌不僅它家喻戶曉、人人傳唱,而且它還含有豐富地內(nèi)涵、使人代代流傳。正因?yàn)檫@些種種原因,所以我非常喜歡這首歌。

我喜歡的歌作文8

  我最喜歡的一首歌就是羅大佑的《童年》,它沒(méi)有周杰倫的歌那么快,也沒(méi)有S·H·E的歌那么有活力。它是活潑·可愛(ài)的。

  “黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。”每當(dāng)聽(tīng)但這悅耳的歌聲,我的心情就會(huì)舒適·放松很多。

  前兩年,我常常不好好學(xué)習(xí),很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下作業(yè),和小朋友出去玩耍,作業(yè)不能按時(shí)完成,浪費(fèi)了很多時(shí)間,F(xiàn)在大了,知道“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰。一天又一天,一年又一年!边@句歌詞的意思。時(shí)間真的過(guò)得好快,我真的要珍惜每一天寶貴的時(shí)間。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話,可是誰(shuí)又能真正做到哪?童年是美好的`,心中充滿好奇,充滿幻想。也是我們每一個(gè)人最難忘的時(shí)光。等長(zhǎng)大了,就想唱這首《童年》一樣回憶著我童年時(shí)的幸福時(shí)光。

  《童年》這首歌不反給我視覺(jué)·聽(tīng)覺(jué)上的享受。更重要的是它給了我很多啟發(fā),讓我明白了許多道理,時(shí)間并不是無(wú)窮的,人生是短暫的。所以我喜歡這首歌,更愛(ài)聽(tīng)這首歌。

我喜歡的歌作文9

  音樂(lè)是我們生活中不可缺的一部分,一個(gè)個(gè)音符通過(guò)排列創(chuàng)造了曲,而曲又因歌詞的襯托變成了歌。它們都屬于音樂(lè),也沒(méi)有人不喜歡音樂(lè)。

  我最喜歡的歌是《老男孩》,這首歌以不高的音調(diào)緩緩傾訴著自己對(duì)于時(shí)間的留念以及對(duì)時(shí)間流逝之快的感嘆,聽(tīng)罷讓人深有感觸。我之所以喜歡這首歌,是因?yàn)檫@首歌表達(dá)了我的情感,眨眼間,五年小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要和同我們?cè)趯W(xué)校生活的同學(xué)告別,回想一下,往事歷歷在目,卻總是留不住它,我不免感到遺憾。每當(dāng)聽(tīng)這首歌的高潮,我總是情不自禁地望望表,那秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,無(wú)情地將時(shí)間帶走,我似乎感覺(jué)到了時(shí)光的流逝,想要奮力抓住它時(shí),所抓住的只是一把一把的空氣。

  一曲終了,我發(fā)呆地聽(tīng)著鬧鐘“沙沙”的`響聲,不免唉聲嘆氣,想起那句“青春如同奔流的江河,一去不回返不及道別”,我就冷笑一聲,笑這歌詞比喻得太恰當(dāng),笑時(shí)光短暫。還沒(méi)來(lái)得及好好生活就黑天了。有時(shí),我懷疑我是不是沒(méi)有充分利用時(shí)間,但我已沒(méi)時(shí)間去想答案了,我能做的只是做好眼前的事,盡量不浪費(fèi)時(shí)間罷了。

  人生就是這樣,存在時(shí)不讓你去懂得珍惜,而消失了卻又讓你去悔恨自己,去珍惜早已不重要的東西,它就是場(chǎng)磨難。

我喜歡的歌作文10

  “那是一條神奇的天路啊……”每當(dāng)耳邊想起那首熟悉的旋律,每當(dāng)唱起那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我的眼前又浮現(xiàn)出那動(dòng)人的情景……這就是我喜歡的歌——天路。

  有一次媽媽在唱這首歌的時(shí)候,我一聽(tīng)就喜歡上了!后來(lái)爸爸又給我講了這首歌的來(lái)歷,來(lái)歷是這樣的:有一條鐵路修在天上,你知道嗎?這是從北京到西藏的鐵路,西藏的地理位置實(shí)在是太高了,有一個(gè)地方的海拔高達(dá)五千多米,就像火車在五千多米的天上跑,為了修這條鐵路,很多工人叔叔很多年都沒(méi)有回過(guò)家,甚至有一些工人叔叔獻(xiàn)出了寶貴的`生命。這是一條用汗水和生命修出來(lái)的鐵路。這條鐵路為西藏的人民提供了很好的交通便利,把西藏和北京緊緊的連在了一起,很多西藏的人就可以很方便的到北京去學(xué)習(xí)和工作,還可以把北京的科技和物資運(yùn)到西藏,這是一條西藏的人民盼望已久的神奇的鐵路。

  “清晨我站在青青的草場(chǎng),看到山鷹披著那霞光,像一片祥云飛過(guò)藍(lán)天,為臧家兒女帶來(lái)吉祥……那是一條神奇的天路耶喂,帶我們走近人間天堂……”多好聽(tīng)的歌啊,我現(xiàn)在又想唱了。。。!

我喜歡的歌作文11

  我們大家總會(huì)有一些不愉快和苦惱,要怎樣才能把它們“趕走”呢?對(duì)了,就是唱歌!只要不開心時(shí),唱一唱自己喜歡的歌,不愉快就會(huì)立刻灰飛煙滅。我也不例外,比如最近我喜歡的歌就是《同一首歌》。因?yàn)樗俏沂煜さ?歌,我在黑管課時(shí)學(xué)習(xí)這首歌,而且為了排練,在家里很刻苦。功夫不負(fù)有心人,最終我會(huì)非常熟練地吹出來(lái)了!所以對(duì)它印象深刻。

  大家一定有疑問(wèn),我為什么喜歡這首歌?那是因?yàn)樗母柙~像一首詩(shī)歌,很優(yōu)美——“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落”每當(dāng)哼唱起這一首歌那悠揚(yáng)的旋律,就像雨點(diǎn)灑落在心上,又像微風(fēng)吹拂過(guò)我臉龐。昨天媽媽把我惹生氣了,我氣呼呼地關(guān)上房門,在房里靜靜聽(tīng)完了同一首歌,心情頓時(shí)由“陰雨轉(zhuǎn)成了晴天”!

  前天,爸爸媽媽都不在,我一個(gè)人在房里唱著歌。我一手拿手機(jī),一手緊貼褲子,兩腳并攏,筆直地站著。既像一個(gè)英勇的軍人,又像一個(gè)威武不屈的將軍。

  告訴大家,我本是個(gè)不愛(ài)唱歌的人,連這時(shí)都是,可我心靈深處仿佛被這音樂(lè)“控制”了,忍不住哼了起來(lái),又過(guò)了一會(huì),竟唱了起來(lái),連我對(duì)自己都感到不可思議!

  歌,就是這么有魔力,能凈化人心中的苦惱,讓人感到愉快!

我喜歡的歌作文12

  我最喜歡的一首歌是《拾憶》,它的作者是“一起來(lái)看流星雨”和“一起又看流星雨”中的主演:張翰。

  據(jù)說(shuō):帳汗的一個(gè)朋友得知湖南衛(wèi)視開拍“一起來(lái)看流星雨”和“一起又看流星雨”,然后,就讓在中央戲劇學(xué)院畢業(yè)的'朋友張翰去試鏡。

  那時(shí)張翰在健身房里健身時(shí),導(dǎo)演過(guò)來(lái)了,不知道對(duì)張翰說(shuō)了一句什么話,然后,張翰笑了,并回答了這個(gè)問(wèn)題,而就是這一笑,讓導(dǎo)演選中了他,來(lái)演慕容云海這一個(gè)角色,所以,他出了名。

  《拾憶》這首歌就是根據(jù)“一起來(lái)看流星雨”這部電視劇而創(chuàng)作的,他多次在電視劇中播放。

  這首歌主要是在失戀的時(shí)候唱的,在劇中是慕容云海(張翰)的媽媽趁慕容云海失憶時(shí),把楚雨蕁(鄭爽)甩了,讓那個(gè)從小和慕容云海長(zhǎng)大的女生做他的女朋友。

  在劇中慕容云海說(shuō)的一句話給我留下了永不磨滅的印象:“我”失憶時(shí)喜歡蔣媛(談莉娜),拾憶時(shí)喜歡楚雨蕁。

  失憶的意思是:自己失憶過(guò)后又拾起來(lái)了從前的記憶。

  《拾憶》就是我最喜歡的一首歌。

我喜歡的歌作文13

  每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我的眼中就充滿了淚水,這首歌就是我最喜歡的歌《天亮了》。

  這首歌的歌詞很感人,可是又有誰(shuí)知到他背后的故事呢?那是一個(gè)秋天的早上,有一位爸爸媽媽帶著他們才兩歲的兒子去貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)座纜車。纜車正好好的運(yùn)行著,突然墜毀了。就在纜車落地的一瞬間,父母用雙手托起了自己的兒子。兒子得救了,他的父母卻失去了生命。說(shuō)到這里,我的.淚水又一次流了下來(lái)。

  有一次,我在網(wǎng)上查資料,不知不覺(jué)的,我竟然把《天亮了》給打開了。于是,我靜靜地聆聽(tīng)著。我哼唱了起來(lái),“我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間······”在電腦上,我一次又一次聽(tīng)韓紅的《天亮了》,一次又一次被這首歌深深地感動(dòng)。那個(gè)幸存下來(lái)的小男孩,那件事讓他眼睜睜的看著自己的爸爸媽媽死去,這是多么令人心酸的事!

  當(dāng)爸爸媽媽用雙手將兒子托起時(shí),他們創(chuàng)造了生命的奇跡,這是愛(ài)的力量。

  這首歌深深地打動(dòng)了我,我沒(méi)想到愛(ài)的力量有這么大。我們要像歌詞中所說(shuō)的,天亮了,嶄新的一天來(lái)了,我們要過(guò)好每一天,做一個(gè)快樂(lè)的小孩。

我喜歡的歌作文14

  你們喜歡聽(tīng)歌嗎,最喜歡哪首歌呢?我喜歡汪峰演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。

  “曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀……”這首歌開始的旋律很平緩,像一個(gè)人在講述自己受盡了挫折的故事,歌曲中段節(jié)奏突然加快,唱出了歌手決心沖破阻礙、征服困難的信心。整首歌讓我渾身充滿力量,有一種要飛的感覺(jué)。

  這首歌是我從爸爸的`車載音樂(lè)中聽(tīng)到的,第一次聽(tīng)到以后我就喜歡上這首歌了。從那以后,我每次坐車都必聽(tīng)這首歌。它陪我一起渡過(guò)了整個(gè)暑假。暑假里我學(xué)騎自行車,剛開始經(jīng)常摔倒,有時(shí)連腿都摔破皮了,但只要我唱起這首歌,渾身就充滿了力量,每次摔倒后都能勇敢地爬起來(lái),拍拍灰塵繼續(xù)學(xué)騎車。暑假里,我們?nèi)议_車去旅游,大家一起唱著“我想要怒放的生命……”好像大家已經(jīng)快樂(lè)地矗立在了彩虹之巔,穿行在了璀璨的星河里,心情格外歡快舒暢。

  我平日里還喜歡唱《小蘋果》、《倍兒爽》、《春天里》、《父親》等歌曲,但若要問(wèn)我最喜歡哪首歌,我還是會(huì)大聲地回答——是《怒放的生命》!

我喜歡的歌作文15

  “每一次,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望……”每當(dāng)我聽(tīng)到張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候,我的心里就會(huì)有一種奮發(fā)向上的力量油然而生。

  聽(tīng)大人們說(shuō),這首歌寫的是個(gè)真實(shí)的故事,她失去雙臂后,開始她痛不欲生,對(duì)生活失去信心,后來(lái)在親人的鼓勵(lì)下,不知道她流了多少淚,受了多少苦,她終于克服了難以想象的困難,成為了生活中的強(qiáng)者。后來(lái),作曲家被她百折不撓的'意志感動(dòng),譜寫了這樣一首鼓舞人們堅(jiān)持不懈的歌曲。

  每一次聽(tīng)到張韻涵她那甜美的嗓音唱這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣的畫面:傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,落日余暉映照下,一位美麗的天使身上穿著秀麗,揮動(dòng)著隱形的翅膀,飛過(guò)困難,飛過(guò)絕望,最后飛到自信,是那樣的快樂(lè)自由。

  我喜歡這首歌的歌詞,是因?yàn)樗鼘懗隽宋业母惺,讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望中找到了自信。

  《隱形的翅膀》是我最喜歡的一首歌。

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