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校園一角作文15篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
在陽(yáng)光明媚的夏天里,我和小伙伴在我們最喜歡的地方:小竹林里面開(kāi)會(huì)呢!
雖然,這只是一片不起眼的小竹林,只要你細(xì)心一看,就知道了。原來(lái)小竹林里有秘密通道呀。我們從每個(gè)“洞口”,走到“大廳”,我在大廳精心準(zhǔn)備了一個(gè)小桌子,當(dāng)然還有墊子。在墊子的一角有一只小倉(cāng)鼠和五彩繽紛的小花朵!還有一些小烏龜、小蝴蝶……還有老師不知道我們?cè)谶@里玩的'秘密,我們餓的時(shí)候就在這里“加油”。
在小竹林的外面,有一排小蘑菇,它們小小的,非?蓯(ài)!還有一棵大樹(shù),我和小伙伴們很喜歡在大樹(shù)下面玩,“尾巴,尾巴,在哪里?”我就這樣玩,可以玩一個(gè)下午呢!有時(shí)候我在那看書(shū),知了在叫,樹(shù)葉在飄……
在那里,我有著一段五顏六色的童年,在那里我會(huì)把所有的煩惱拋在腦后,開(kāi)開(kāi)心心地玩!@就是我校園最美麗的一角!
校園一角作文2
一進(jìn)入我的學(xué)校,就可以看見(jiàn)許多可愛(ài)活潑的小朋友在追逐嬉戲。向遠(yuǎn)方望去,可以看見(jiàn)三棵茂密的大樹(shù),在樹(shù)后面花園,就是這個(gè)校園中,最優(yōu)美也最神秘的地方。
每天下課,我和我最好的朋友蔡蔡都會(huì)到那里去聊天、嬉戲,因?yàn)槟抢餆o(wú)時(shí)無(wú)刻都有五彩繽紛的色彩。春天時(shí),百花盛開(kāi),一朵朵色彩繽紛的'花朵隨著輕風(fēng)舞動(dòng);夏天時(shí),那理處處綠意盎然,長(zhǎng)滿綠葉的樹(shù)木像是在邀請(qǐng)我去它的樹(shù)蔭下乘涼;秋天時(shí),火紅的楓葉飄落下來(lái),看起來(lái)是那樣的優(yōu)美;在冬天,樹(shù)上開(kāi)滿著粉紅櫻花,掉落下來(lái),把地上鋪成一條美麗的櫻花大道。每當(dāng)我在這里和蔡蔡聊天時(shí),總會(huì)不小心恍神,因?yàn)檫@個(gè)地方真的很漂亮,讓我不禁贊嘆它那迷人的美景和幽靜的環(huán)境。
我很喜歡這個(gè)地方,不單單只是因?yàn)樗拿谰,更因(yàn)檫@里充滿著我與朋友共同的美好回憶,希望我以后上了初中、高中,仍然不會(huì)忘記這么棒的“校園一角”。
校園一角作文3
我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。
首先,我們來(lái)到了聞香園,咦?哪兒來(lái)的淡淡的花香?順著花香我看到了一株桂花樹(shù),原來(lái)是規(guī)劃的香氣呀!
離開(kāi)聞香園,我們來(lái)到了中華源。中華源的門(mén)口有一顆高大的柳樹(shù),柳枝細(xì)細(xì)的,輕輕地垂下來(lái),我十分想摸到它們的'枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走,小路的一側(cè)有一條清清的小溪,它的對(duì)岸種了許多菊花,橙黃色的菊花長(zhǎng)了許多花瓣,美麗極了。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了小橋邊,站在橋邊,我看見(jiàn)了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。
走過(guò)小橋,我們來(lái)到了一道古色古香的長(zhǎng)廊里。咦?前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢?我定睛一看,哦!原來(lái)是一串一串的風(fēng)鈴花呀!
一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了畫(huà)的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開(kāi)著畫(huà)的樹(shù)下,劉老師說(shuō):“這是一顆櫻花樹(shù),剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來(lái)的。”原來(lái),著粉白色的櫻花竟然這么香。
校園的一角多么美麗呀,我愛(ài)我美麗的校園。
校園一角作文4
我此刻在扶綏縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū),實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于扶綏縣東區(qū),是一所美麗的學(xué)校。
進(jìn)到學(xué)校大門(mén),便看到一個(gè)美麗的大花壇。花壇右邊是綠毯似的`草坪,草坪上有幾棵高大的樹(shù),就像一個(gè)個(gè)巨人,草坪上還有幾個(gè)大小不一的蘑菇亭,就像幾棵新鮮的蘑菇一樣,到了課外活動(dòng),蘑菇亭上有許多小朋友,他們有的在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),有的津津有味地看課外書(shū)。蘑菇亭旁是一條白色的長(zhǎng)廊。
草坪右邊是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓,這棟樓有5層,每層有6間教室。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,整棟樓慢慢地安靜下來(lái)。下課了,整棟樓立刻熱鬧起來(lái),有的在教室聊天,有的在教室里玩!
我愛(ài)我的學(xué)校!
校園一角作文5
我喜歡我們校園的花池,因?yàn)樗荒晁募痉浅C利悾?/p>
春天,我們把種子埋到土地里。我們認(rèn)真地澆水、捉蟲(chóng)、施肥。在我們的培育下,校園里所有花池里的花都開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)苗。
夏天,花池里的花開(kāi)了,美麗極了。老師告訴我們不要摘花,說(shuō):“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)!”而有的小朋友不懂事,亂摘花草,就連我自己也沒(méi)忍住,摘完以后又非常的'后悔;ǘ湮孱伭,異常美麗,惹來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,她們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。
秋天,花池里的花凋落了,花池變得冷冷清清的,這讓我感到很傷心,有時(shí)我會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“那么燦爛無(wú)比的花怎么說(shuō)落就落了呢?”它們就像美麗的彩虹沒(méi)有了顏色,又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。
冬天,花池里什么都沒(méi)有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我們就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我們游玩的天地了。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這個(gè)給我快樂(lè)與憂愁的花池。
校園一角作文6
我的校園一角是操場(chǎng)。那里藏著許多孩子的歡聲笑語(yǔ)。
早晨,同學(xué)們從校門(mén)走進(jìn)來(lái),只見(jiàn)值日生正在為操場(chǎng)“洗澡”。操場(chǎng)立刻變得干干凈凈。該到了吃早飯的時(shí)間了,同學(xué)們馬上玩了起來(lái),有的.玩老鷹捉小雞,有的玩你追我趕,還有的玩操場(chǎng)上到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)吸收了孩子們的歡樂(lè)氣息,變得快活起來(lái)了。
中午,到了放學(xué)時(shí)間了,孩子們邊玩邊等他們的爸爸媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,他們的爸爸媽媽來(lái)了,操場(chǎng)為他們告別,漸漸地,操場(chǎng)便安安靜靜地睡起了午覺(jué)來(lái)。
傍晚,孩子們有的打籃球,有的寫(xiě)作業(yè),還有的在操場(chǎng)邊上玩累了在休息。他們的爸爸媽媽來(lái)了,孩子們又一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)接走走了,夜幕降臨,操場(chǎng)悄無(wú)聲息地入睡了。
這就是校園的一角,有許多歡聲笑語(yǔ)的、又安靜的一角。
校園一角作文7
我的校園是個(gè)美麗的地方,我最喜歡的就是植物園。
走進(jìn)植物園,一陣芳香撲鼻而來(lái),花草向你微微點(diǎn)頭,像是歡迎你的到來(lái)。向日葵像個(gè)給太陽(yáng)敬禮的小孩,因向日葵芳香撲鼻,招來(lái)許多蜜蜂。西紅柿戴著一頂綠色的帽子掛在枝上,遠(yuǎn)看像似燈籠,近看像南瓜。辣椒遠(yuǎn)看像鐮刀,近看像刺刀,紅的似火,青中帶綠。植物園里還有很多銀杏樹(shù),大人們可以在樹(shù)下乘涼,孩子們可在樹(shù)下畫(huà)畫(huà)、做游戲……
植物園里面還有個(gè)涼亭。亭子旁邊有許多花草樹(shù)木,品種不同,形狀萬(wàn)千,顏色各異,有女貞、月季……
植物園里還有個(gè)足球場(chǎng)。下課啦,同學(xué)們都會(huì)到足球場(chǎng)上玩。有的'踢足球;有的跑步;還有的在散步。足球場(chǎng)邊上還有單雙杠,不管是高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué),都對(duì)這單雙杠情有獨(dú)鐘。
我愛(ài)學(xué)校的植物園,它不僅是我們美麗的植物園,更是我們快樂(lè)的天堂。
校園一角作文8
有人喜歡香氣撲鼻的花壇,有人喜歡充滿知識(shí)的圖書(shū)館,有人喜歡雄偉壯麗的教學(xué)樓,而我最喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。
操場(chǎng)在學(xué)校的最后面,它的四周種著一棵棵大樹(shù),像士兵一樣保護(hù)著我們的'操場(chǎng)。操場(chǎng)上的跑道是由橡膠做成的,這樣同學(xué)們?cè)谏厦媾懿,摔下?lái)不會(huì)受傷。操場(chǎng)的中間是草坪,那些草坪四季常青。同學(xué)們玩累了,可以坐在草坪上休息。
操場(chǎng)南邊是升旗臺(tái),每到星期一,就會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,左邊有著雙杠,單杠,云梯,籃球場(chǎng),籃球架天天張著一張大嘴,等著同學(xué)們給它球“吃”,同學(xué)們經(jīng)常在雙杠,單杠和云梯上玩,開(kāi)心極了!
一到體育課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上奔跑著,嬉戲著操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。我愛(ài)你,操場(chǎng)!
校園一角作文9
我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、絢麗的舞臺(tái)……但我最喜歡的是校門(mén)口那幾棵高大的樟樹(shù)和茂密的紫檀樹(shù)。
一走進(jìn)我們校門(mén),在左手邊有一列粗壯的樟樹(shù),它們就像我們學(xué)校的士兵,站在那一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樟樹(shù)真高啊,高得像一個(gè)個(gè)綠巨人;樟樹(shù)的.葉子真綠啊,綠得像一塊塊碧綠的翡翠;樟樹(shù)的枝干真直啊,直得像一棟棟高大的樓房,豎立在學(xué)校門(mén)口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到頂。
樟樹(shù)旁邊有幾棵茂密的紫檀樹(shù),樹(shù)下有幾張長(zhǎng)椅,坐在上面一定非常涼爽吧!紫檀樹(shù)真大啊,大得像是要把玻璃窗給撐破;紫檀樹(shù)的葉子真密啊,密得像一把把撐開(kāi)的巨傘,為所有人擋雨;紫檀樹(shù)的根真有力啊,好像會(huì)把保護(hù)它的磚都給撐碎了。
它們有的像學(xué)校的“守護(hù)神”,有的像學(xué)校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼,但它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,守護(hù)學(xué)校的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們學(xué)校的“小亭子”和“守護(hù)神”!
校園一角作文10
歲月匆匆,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過(guò)四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中,最讓我印象深刻的非操場(chǎng)沒(méi)屬了。
走進(jìn)操場(chǎng),映入眼簾的是紅色的'塑膠場(chǎng)地,南北兩頭各有一個(gè)籃球架,每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),有的在空地上跳繩,有的在乒乓球桌上打乒乓球,有的在打籃球,打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技,每當(dāng)一進(jìn)球,他在旁圍觀的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。
操場(chǎng)北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹(shù)像蘑菇,像大傘。棕櫚樹(shù)上還有毛,摸著像刺猬似的。棕櫚樹(shù)跟松樹(shù)一樣四季都穿著綠色的衣服。
棕櫚樹(shù)旁邊還有幾棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)最漂亮,桂花樹(shù)在中秋節(jié)前只有幾朵開(kāi)的花,如果你仔細(xì)找,才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹(shù)都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。
我愛(ài)我們的校園!我更愛(ài)這個(gè)充滿我們快樂(lè)的操場(chǎng)。
校園一角作文11
我們的校園非常美麗。一走進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)一個(gè)大花壇,花壇里種著各種各樣的花。瞧,有火紅火紅的一串紅,有粉紅色的菊花,還有淡綠的迎春花枝。在這些花中間,我最喜歡的是菊花,當(dāng)它還是花骨朵的時(shí)候,顏色是淡淡的紫,開(kāi)了一半的時(shí)候,顏色也隨著改變,成了淡紫色,可當(dāng)花瓣全都展開(kāi)的時(shí)候,顏色就成了深紫或粉紅的了,它們清香四溢,素雅大方,引的蜜蜂和蝴蝶圍著它們翩翩起舞。
花壇旁邊有兩棵顯眼的芭蕉樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,更加郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。它們肩并著肩,就像校園的.兩個(gè)守護(hù)兵,時(shí)刻保護(hù)著校園。樹(shù)的旁邊是蘑菇亭,蘑菇亭是我們學(xué)校最獨(dú)特的地方,蘑菇亭中間有兩個(gè)和房子那么大的蘑菇。蘑菇亭經(jīng)常吸引很多的同學(xué)到著兒看書(shū)。寫(xiě)做業(yè)和休息的地方。
校園一角作文12
每天清晨,我一走進(jìn)校園大門(mén),一座又高又大的雕塑展現(xiàn)在眼前。
遠(yuǎn)看雕塑上有一只手,手中拿著一個(gè)球,老師說(shuō):“這是‘科技之環(huán)’!彼窒褚恢挥w的雛鷹,在陽(yáng)光下銀光閃閃,好看極了?萍贾h(huán)下有一根紅色的.粗柱,粗柱下有一個(gè)水池,水池由紅色瓷磚和白色的瓷磚砌成,池底是藍(lán)瓷磚。水很清,魚(yú)兒在水中自由地游來(lái)游去,快樂(lè)極了。
近看雕塑上面寫(xiě)著——“希望”二字。聽(tīng)老師說(shuō):“這可是無(wú)錫著名書(shū)法家榮仁良老先生親手題詞的!”
站在教學(xué)樓上往下俯視,圓池和長(zhǎng)方池合成一把智慧的鑰匙,用它打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。兩邊各有一座小橋,同學(xué)們經(jīng)常去游玩。
希望之園真美!它是同學(xué)們休息的好地方。我愛(ài)這美麗的校園一角。
校園一角作文13
一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),就可以看到一個(gè)小花園,那里是我最喜歡的地方了。
春天,小花園里的花長(zhǎng)出了花骨朵,小草都伸出了頭。花園里還有高大的松樹(shù),遮擋陽(yáng)光的楊樹(shù),葉子像小扇子的銀杏樹(shù),還有一種長(zhǎng)得像傘的樹(shù),這些大樹(shù)都長(zhǎng)出了新葉子,還有的冒出了小花,令人心曠神怡。春天,可真浪漫。
夏天,小花園池塘里的荷花開(kāi)了。荷葉也變成了碧綠色,小花園邊還有幾只小鳥(niǎo),陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂(lè)。
秋天,大雁南飛,樹(shù)葉枯黃,可是大樹(shù)們還在堅(jiān)持著,它們像是花壇的守護(hù)者。
冬天,花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落,像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被!懊薇弧鄙w在了花壇的身體上,也溫暖了花兒,花兒像是在花壇母親的'懷抱里睡覺(jué)。
走進(jìn)我們學(xué)校的小花園,你一定會(huì)和我一樣,被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃,我愛(ài)學(xué)校的小花園。
校園一角作文14
來(lái)到小廣場(chǎng)上,你就會(huì)看到我們學(xué)的“凱旋門(mén)”,四周?chē)@著幾個(gè)小花壇,對(duì)面還有幾個(gè)大花壇,那是我在一年級(jí)時(shí)最?lèi)?ài)去的地方。
“凱旋門(mén)”用石板拼成,上面有漂亮的大理石花紋,支撐的石柱上探出幾頭霸氣怒吼的雄獅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“凱旋門(mén)”上最顯眼的就是那個(gè)金光閃閃的標(biāo)志了,它和威風(fēng)凜凜的雄獅把“凱旋門(mén)”裝點(diǎn)得格外美麗。
幾個(gè)小花壇里種著一種美麗的花兒,我給它們?nèi)∶安蕩Щā,為什么呢?因(yàn)樗鼈兊幕ò觊L(zhǎng)得像彩帶,它們的葉子是橢圓形,深紫色的。春天,彩帶花的.花朵迎接著春姑娘,花托像彩噴筒,而花朵像噴出的彩帶,美麗極了。我曾經(jīng)幻想,要是我用彩帶花的葉子和花瓣做成一條連衣裙,那該會(huì)多么漂亮呀。
大花壇里種著很多月季花,五顏六色,花香撲鼻,常常引來(lái)一群群蝴蝶,月季花看見(jiàn)蝴蝶們來(lái)了,有的微笑著與她們翩翩起舞,有的害羞地低著頭……
這兒就是我最喜歡的校園一角。
校園一角作文15
走進(jìn)美麗的揚(yáng)子津小學(xué),繞過(guò)小花壇,穿過(guò)教學(xué)樓,走過(guò)長(zhǎng)廊就來(lái)到了大操場(chǎng)。
操場(chǎng)中間是綠油油的小草,它們?cè)谖L(fēng)中搖晃著小腦袋,似乎在向活動(dòng)的小朋友問(wèn)好呢!操場(chǎng)的四周是一圈塑膠跑道,紅紅的',踩上去軟軟的,小朋友經(jīng)常在這兒跑步、做游戲。
操場(chǎng)的東邊是一排大樹(shù),它們像綠色的巨人一樣,守護(hù)著操場(chǎng)。其中有兩棵松樹(shù),像兩座綠色的寶塔,四季常青,生機(jī)勃勃。還有一排欒樹(shù),挺拔地站立著,可帥了!它的葉子是綠色的,上面點(diǎn)綴著黃色花朵。這些小黃花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一個(gè)挨著一個(gè),在綠葉的襯托下,顯得更加引人注目。
操場(chǎng)的西邊是花的海洋,這些花春天開(kāi)得可旺呀!白的像雪,粉的似霞,紅的如火……“我在開(kāi)花!”它們好像在笑;“我最美麗!”它們似乎在嚷嚷。
一陣微風(fēng)吹過(guò),花香撲鼻而來(lái),小蜜蜂、小蝴蝶也跟著花兒翩翩起舞。這就是我們學(xué)校的一角——美麗的操場(chǎng)。
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