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我很幸運(yùn)作文集合(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈液苄疫\(yùn)作文,歡迎大家分享。
我很幸運(yùn)作文1
窗外,雨滴滴答答下個(gè)不停,才覺(jué)得房?jī)?nèi)是別樣的溫暖。最愛(ài)下雨的夜,寂寞,清冷,卻與溫暖與愜意相擁。我們每一個(gè)人,其實(shí)都是幸運(yùn)的,起碼還活著。也是近來(lái)發(fā)生的許多事,才引發(fā)了這許多感觸。
青海省玉樹(shù)縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震,最高震級(jí)7.1級(jí),地震震中位于縣城附近。截止4月25日下午17時(shí)玉樹(shù)地震造成2220人遇難,失蹤70人。為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)青海玉樹(shù)地震遇難同胞的深切哀悼,2010年4月20日國(guó)務(wù)院決定,2010年4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng),全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。
2010年8月7日22時(shí)許,甘南藏族自治州舟曲縣突降強(qiáng)降雨,縣城北面的'羅家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南沖向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。據(jù)中國(guó)舟曲災(zāi)區(qū)指揮部消息,截至21日,舟曲“8·8”特大泥石流災(zāi)害中遇難1434人,失蹤331人,累計(jì)門(mén)診人數(shù)2062人。
看著這些驚心動(dòng)魄的數(shù)字,看著這些撼動(dòng)人心的文字,才感受到生命是如此的脆弱,是如此的經(jīng)不起打擊,好像泡泡一樣,風(fēng)一吹就破了。在災(zāi)難面前,我們能做什么,什么都做不了。即使是撕心裂肺的叫喊,能換回親人的生命嗎,還是說(shuō),能阻止災(zāi)難的發(fā)生。不過(guò),也并非毫無(wú)收獲,起碼懂得了珍惜,珍惜生命;懂得了感恩,感恩生命。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,抱怨,能活著,就已經(jīng)是幸運(yùn)的了,起碼還有抱怨的資本,能開(kāi)口說(shuō)話。想吃零食,可以去買;想旅行,可以邁開(kāi)步子走。而那些已經(jīng)逝去的人,怕是連最基本的呼吸都是一種奢望了吧。
在電視上看到這些事情后,我時(shí)時(shí)刻刻都在慶幸,慶幸我還活著,還能感知酸甜苦辣,感受生命的美好,能做一切我想做的事情。生命的眷顧,災(zāi)難沒(méi)有發(fā)生在我們這兒。
我很幸運(yùn),我真的很幸運(yùn),應(yīng)該說(shuō),凡是活著的,不論是草木還是人,就都是幸運(yùn)的。
我很幸運(yùn)作文2
幸運(yùn)并非沒(méi)有絲毫的恐懼與煩惱。
——題記
幸運(yùn)是什么?幸運(yùn)是一個(gè)人努力的結(jié)果;幸運(yùn)是一個(gè)人奮斗的'歸宿;幸運(yùn)是一個(gè)人恒心的回報(bào)。
我認(rèn)為我是一個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽。
那天晚上,我放學(xué)回家,可是剛剛走到校門(mén)口,雨就嘩嘩地下了起來(lái),我只能站在屋檐下避雨,我心里想:怎么辦,雨好像越下越大了,估計(jì)一時(shí)半會(huì)是走不了了,我只能在那里走來(lái)走去,我等了好久,雨還沒(méi)有停,正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影往我的方向跑來(lái),我一看,原來(lái)是媽媽,我問(wèn)道:“媽媽,你怎么來(lái)了?”“我看雨太大了,想起你沒(méi)有帶傘就來(lái)接你啦!”我心里疑惑道:媽媽早上不是說(shuō)她晚上不在家,要工作嗎?后來(lái)來(lái)我才知道,那天晚上媽媽被批評(píng)了,原因是她還沒(méi)有到下班時(shí)間就擅自離開(kāi)工作崗位。頓時(shí),我覺(jué)得心里涌起一股暖潮……
有一次,我的成績(jī)出來(lái)了,十分不理想,媽媽一看,立刻沉下臉來(lái),不一會(huì)兒又緩和了許多,我心想:大事不妙,心里好怕怕呀!我真想把試卷藏起來(lái),可是好像老師會(huì)把成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)看,我真想地上有一條縫,讓我鉆進(jìn)去,正當(dāng)我思想凌亂時(shí),媽媽突然抬頭看我,似乎在說(shuō):不要胡思亂想!澳氵@次成績(jī)不好,你自己要學(xué)會(huì)找原因,把不懂的題目問(wèn)會(huì),弄懂,可以嗎?”我立刻點(diǎn)頭,“還有,你每天都要做課外練習(xí)!蔽倚睦锟嘌剑俏抑荒茳c(diǎn)頭,誰(shuí)叫我不認(rèn)真復(fù)習(xí),后果自負(fù)呀!在媽媽每天嚴(yán)格的監(jiān)督下,我的成績(jī)終于上升了。
我是一個(gè)幸運(yùn)girl,我有這樣一個(gè)慈祥與嚴(yán)格結(jié)合的媽媽。
我很幸運(yùn)作文3
開(kāi)學(xué)后,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。面對(duì)這陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)我心里驀然地生出種恐懼感。
這所新的學(xué)校里我沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)的人,但幸運(yùn)的是,在我轉(zhuǎn)來(lái)的第二天,我偶然遇到了我的發(fā)小。那種感覺(jué),就像在茫茫的大沙漠中遇到了一眼清澈的泉水。我頓時(shí)感覺(jué)自己有了依靠。雖然我們倆不在同一個(gè)班級(jí),但是我已經(jīng)很滿足了。于是,我們倆就開(kāi)始形影不離……
我被分到了一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí),學(xué)習(xí)氛圍很強(qiáng),班主任對(duì)同學(xué)們也很負(fù)責(zé)。今天老師調(diào)動(dòng)了位置。我的同桌是一個(gè)十分文靜并且成績(jī)又很好的女生。我心里竊喜:這樣對(duì)我成績(jī)的提高也會(huì)有幫助。我們倆經(jīng)常討論問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn),我慢慢的開(kāi)始融入到這個(gè)班級(jí)中了,心里十分開(kāi)心。
更使我幸運(yùn)的是,我們的語(yǔ)文老師是一位十分優(yōu)秀的教師,她給我的第一印象就十分和藹可親。上課前老是讓我做自我介紹。剛開(kāi)始有些害羞,但后來(lái)老師讓我說(shuō)說(shuō)今后的.打算時(shí),我的目標(biāo)再一次的提醒了我---要拼搏!漸漸的,我心里的恐懼感逐漸消失……
還有我的父母,盡管上次考試我考得一塌糊涂,他們并沒(méi)有批評(píng)我,而是幫我分析沒(méi)有考好的原因。他們又幫我請(qǐng)了家教來(lái)輔導(dǎo)我薄弱的科目。我心里十分愧疚也十分感激他們。為了來(lái)這所學(xué)校,他們花費(fèi)了大量的精力、人力、物力、財(cái)力等,才讓我擁有了這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!同時(shí)我也感到有一種無(wú)形的壓力壓在我身上,但是我必須把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。總之,我是很幸運(yùn)的!
或許人生有許多不愉快,但幸運(yùn)必然是我們都經(jīng)歷過(guò)的-!靶疫\(yùn)”是一個(gè)美好的字眼它利用自身帶給我們感動(dòng),向我們?cè)忈屩鞓?lè)、祝福。幸運(yùn)是一件看不見(jiàn)、摸不著的東西。其實(shí)我們每個(gè)人都生活在它的懷抱中……只有你遇到挫折時(shí),你就能切身的體會(huì)到它!
我很幸運(yùn)作文4
幸運(yùn)是大樹(shù)給了鳥(niǎo)兒們一個(gè)溫馨的巢,幸運(yùn)也可以是媽媽在你去學(xué)校之前給你系上的紅領(lǐng)巾,幸運(yùn)還可以是大海給魚(yú)兒歡呼雀躍的溫暖港灣,幸運(yùn)源自于生活中美好事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生,風(fēng)平浪靜,沒(méi)有什么大起大落。生活中總有那樣的一些人和物,會(huì)成為你渺小而又快樂(lè)的幸運(yùn)。
聽(tīng),媽媽美妙的歌聲是幸運(yùn)。
傍晚剛回到家,那誘惑人的香味便從廚房漂了出來(lái)。媽媽扎著簡(jiǎn)單的丸子頭,身著圍裙,手里抄著鍋鏟,在和鍋中的水餃作斗爭(zhēng)。嘴里時(shí)不時(shí)的哼著:“今年好豐收啊,處處好陽(yáng)光啊”的調(diào)子。每逢這時(shí),我總會(huì)被媽媽的樂(lè)觀心態(tài)所感染,聽(tīng)她一曲,心情自然好了許多。她看了看我,朝我微微一笑:“寶貝洗洗手要吃飯了。”
媽媽的歌聲像春天的黃鸝鳥(niǎo)一樣滋潤(rùn)了我的.心田。
看,媽媽的勤勞的雙手也很幸運(yùn)。
媽媽喜歡繡花,她總在晚飯后繡花和看電視。那根針像精靈一般在她手中來(lái)回穿梭,穿過(guò)輕柔的布料,那線飄來(lái)飄去,為繡花增添了不少樂(lè)趣。
媽媽的雙手使我佩服,成為了我生活中的幸運(yùn)。
說(shuō),媽媽伶俐的的巧舌是幸運(yùn)。
鄰里街坊沒(méi)有人不知道我媽媽的巧舌的。放眼望去,集市上,媽媽和那買菜的人砍價(jià):“老板,你看別人攤上的西紅柿都沒(méi)你的好,我尋思著還是你家新鮮,賣便宜點(diǎn)吧!崩习暹喜贿^(guò)她,就賣給了她。我很好奇媽媽為什么每次都這么厲害,媽媽便會(huì)神秘又自豪的說(shuō):“山人自有妙計(jì)!
媽媽的巧舌是個(gè)很厲害的法寶,成為了我生活中的幸運(yùn)。
我愛(ài)媽媽的婉轉(zhuǎn)歌聲,愛(ài)媽媽勤勞的雙手,愛(ài)媽媽伶俐的巧舌,愛(ài)她帶給我的這些幸運(yùn),讓生活充滿了點(diǎn)滴美好。
媽媽,因?yàn)橛心,我很幸運(yùn)!
我很幸運(yùn)作文5
不曾奢求過(guò)什么,因?yàn)槲覔碛羞@世上最充實(shí)、愉快的的生活。
早晨,天剛蒙蒙亮,我便已起床,看著廚房中傳來(lái)的亮光,聽(tīng)著廚房里傳來(lái)的炒菜聲,身上的困意全變作一股暖流蕩漾在心間,便趁著這滿心的甜蜜,打起精神,來(lái)迎接這新一天的.一切,在媽媽不勝其煩地叮嚀中迎著和煦的陽(yáng)光跨入校門(mén)。
“日覽詩(shī)賦三百篇,不辭長(zhǎng)作讀書(shū)人。”這便是對(duì)我學(xué)習(xí)的最佳寫(xiě)照。暢游書(shū)海,醉心于諄諄教誨之中,忘身于試卷題山之間。苦,大家亦如此?床坏酱┧笥谧呃壬系纳碛,聽(tīng)不到嬉戲玩樂(lè)之聲,廊橋之外,再無(wú)頑劣之夢(mèng),閑逛者身影。伏案勞作,雖不及古人懸梁刺骨之勤奮,卻也有寒窗苦讀之意韻。
若有稍閑之時(shí),便可與朋友同學(xué)縱談天下事,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,欲成當(dāng)年萬(wàn)戶侯。心懷大志,未嘗不欲成大器,展鴻圖,一腔熱血絲毫不遜辛棄疾。也就在這談笑風(fēng)生之時(shí),學(xué)他人之所長(zhǎng),補(bǔ)自身之所短,談古論今,增才智于無(wú)形。一抒心中志向,互勵(lì)互勉,長(zhǎng)此以往,可添動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng)。
當(dāng)夕陽(yáng)西下,余暉遍布,大地共長(zhǎng)無(wú)一色,處處透著火熱的橘色讓人在勞乏一天之后也稍稍感到輕松。漫步在回家路上,看著來(lái)來(lái)往往的人群,突感頗有趣味,回想一天所學(xué)也倍感欣慰。付出必有收獲,雖感身心勞乏但卻獲得知識(shí)。
至家,桌上早已備好豐盛飯菜,媽媽一臉歡喜接過(guò)書(shū)包,說(shuō)上幾句不知重復(fù)過(guò)幾千遍的話,然而我為這一句句問(wèn)侯而倍感溫暖。在經(jīng)過(guò)一天學(xué)習(xí)后,家中能有一位母親為你做好熱飯,向你噓寒問(wèn)暖,豈非人生一大幸事?有母如此,子復(fù)何求?
我沒(méi)有金銀紅紫、紙醉金迷的生活,但我活得愉快、幸福,日日充實(shí)、快樂(lè),豈非我大幸運(yùn)?
我很幸運(yùn)作文6
幸運(yùn)是什么?幸運(yùn)就是擁有好的運(yùn)氣。幸運(yùn)像陽(yáng)光,給予人溫暖,幸運(yùn)像泉水,給人們解渴,幸運(yùn)又像一陣清風(fēng),給人好的心情……幸運(yùn),也就是發(fā)生在自己或別人身上的好的事情。
我是一棵小草,我生活在一片草坪上,無(wú)憂無(wú)慮地享受大自然對(duì)我的一切饋贈(zèng)。我是幸運(yùn)的,我曾經(jīng)是一顆被深深埋在地底下的種子,在一片黑暗中,我蘇醒了,在這片黑暗中,我努力地想要鉆出去,想出去看看外面的世界。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我鉆了出來(lái),看見(jiàn)了身邊的一切美好的事物:有花兒、大樹(shù)、鳥(niǎo)兒……還有陽(yáng)光!在那時(shí),我才知道自己有多么地幸運(yùn),因?yàn)樵?jīng)在一起的同伴,有一些就是因?yàn)楸皇^壓著,沒(méi)有足夠的力量出來(lái),有而被埋在了地下,我一邊為自己慶幸,一邊為自己的'同伴悲哀。一年四季,我享受著四種不同的待遇,生活在這里:春天,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),太陽(yáng)公公便來(lái)幫我溫暖身子,雨姐姐幫我洗掉身上的臟物;夏天,當(dāng)炎熱的太陽(yáng)光照在我身上時(shí),我便會(huì)躲進(jìn)樹(shù)爸爸濃密的樹(shù)蔭底下,偶爾風(fēng)哥哥也會(huì)經(jīng)過(guò)這里,帶來(lái)一絲涼風(fēng);秋天,我在溫暖的秋風(fēng)中醒來(lái),又在美麗的布滿星星的天空下入睡;冬天,當(dāng)雪阿姨走來(lái)的時(shí)候,她便會(huì)給我們小草每人穿上一件褐棉襖,蓋上一層雪白的被子入睡,直到又一個(gè)春天來(lái)臨。
幾年過(guò)去了,我已經(jīng)從當(dāng)初的小草長(zhǎng)成了大草,而我們所生存的草坪,也在半年之前,就有了工人來(lái)管理。漸漸地,這塊草坪在工人的管理和草坪上眾兄弟姐妹的努力下,成為了周圍最漂亮的草坪之一,草坪上的花也多了起來(lái),便草坪更美麗。每當(dāng)有人走過(guò)這片草坪的時(shí)候,都會(huì)說(shuō):“這塊草坪管理的不錯(cuò),十分整潔!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這句時(shí),心中總是很高興,因?yàn),我也為綠化在塊草坪出了一份力,與別的小草相比,我是多么地幸運(yùn)呀!
我是一棵幸運(yùn)的小草,在哥哥姐姐們的照顧與呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng),與別人相比,我很幸運(yùn)!
我很幸運(yùn)作文7
我從書(shū)架上被那個(gè)小男孩兒拿走后,我平淡的生活就發(fā)生了改變。我,是一本字典。
我不再呆在擁擠無(wú)聊的書(shū)架上了,我與那個(gè)小男孩兒成為了朋友。他與我形影不離,每當(dāng)他面露難色時(shí),第一個(gè)找的一定是我。
我很自豪,也很感激。因?yàn)槲业幕锇閭儾皇潜粍e的主人弄丟了,就是被撕爛了。而我的主人非常疼愛(ài)我,一點(diǎn)也不讓我受到委屈。
但有時(shí)候,他使用我的方法會(huì)有些過(guò)激。因?yàn)槟菚r(shí),當(dāng)他缺乏靈感時(shí),他會(huì)用我敲打自己的腦袋。而此時(shí),我心中的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于身上的疼痛,我相信,那個(gè)小男孩兒的感受也一樣。但當(dāng)他忽然露出茅塞頓開(kāi)的表情時(shí),我也會(huì)感到無(wú)比欣慰和自豪,因?yàn)槭俏屹n予了他學(xué)識(shí)、靈感和能力。
小男孩兒因?yàn)槲,錯(cuò)別字漸漸地變少了,他在班里成了有求必應(yīng)的“活字典”。小男孩兒無(wú)聊時(shí)常會(huì)幫我撫平翻卷的書(shū)角,這是我最開(kāi)心的時(shí)候,也是我和他相處最融洽的時(shí)候了。小男孩兒用自己那不算靈巧的手指耐心地、仔細(xì)地、一頁(yè)頁(yè)地幫我撫平,我很開(kāi)心。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小男孩兒長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)高中生。而隨著他知識(shí)的日積月累,找我的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。而我還是無(wú)法抵抗歲月的.流逝,在失落中慢慢變黃變舊了。
有一天,我被那個(gè)被男孩兒稱為“媽媽”的人,偷偷地丟進(jìn)了垃圾桶里。我無(wú)法抗拒,我只能躺在既黑暗潮濕又臭氣熏天的垃圾桶里抽泣,等待著未知的命運(yùn)。
我仿佛聽(tīng)到了屋子里男孩兒的哭鬧聲和歇斯底里的吼叫聲。突然,“咣”地一聲,一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛,垃圾桶的蓋子被打開(kāi)了,男孩兒把我抓起來(lái)緊緊地抱在懷里,跑往自己的書(shū)房。
我又一次躺在了男孩兒舒適的小盒子里,并親眼見(jiàn)證了男孩兒考入了北京大學(xué)……
我很幸運(yùn)作文8
我很幸運(yùn),我有一個(gè)愛(ài)我的家庭;我很幸運(yùn),我有一些心地善良的同學(xué);我很幸運(yùn),我有一些教學(xué)有方的老師;我很幸運(yùn)…
…但最讓我幸運(yùn)的是,我擁有一個(gè)充滿愛(ài)、溫馨的家庭。
我的家里到處充滿快樂(lè)、溫馨、幸福、感動(dòng)和理解。
每天早晨,我的媽媽總是第一個(gè)起床。她知道我上學(xué)要早起,害怕我來(lái)不及吃飯,所以每天都早早的把飯做好。她每天早晨都是如此,我每次看到她在廚房忙碌的背影,心里總由衷種地說(shuō):媽媽,你對(duì)我真好!不僅如此,媽媽每天晚上不管這一天多么累,她都等著我把作業(yè)寫(xiě)完,她才睡覺(jué)。我對(duì)擁有這樣一個(gè)媽媽感到幸運(yùn)。
我的爸爸,每天上完班兒,就來(lái)學(xué)校門(mén)口來(lái)等我,每天至少要等我半個(gè)多小時(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最不愿意等人了,因?yàn)榈热朔浅o(wú)聊。讓我等上十分鐘,我就覺(jué)得心中非常著急,好似都過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)了!而我的父親卻能每天都堅(jiān)持等我,讓我非常幸福。我對(duì)擁有這樣的一個(gè)爸爸感到幸運(yùn)。
我的爺爺從小就對(duì)我非常好,我要什么,他就給我買什么,我跟他非常親近、要好。每天放學(xué)回到家,爺爺總是問(wèn)我想吃什么?
喝什么?我每天放學(xué)回家,他都給我買一堆好吃的送給我。小的'時(shí)候,爺爺總是陪我玩,爺爺給了我許多愛(ài)。跟他在一起的日子,我都很快樂(lè),我對(duì)擁有這樣一個(gè)帶給我快樂(lè)的爺爺感到幸運(yùn)。
我的姥姥是個(gè)和藹可親的人,從小到大,我不管犯什么錯(cuò)誤,她都原諒我、包容我、開(kāi)導(dǎo)我。我對(duì)擁有這樣的一個(gè)理解我的姥姥感到幸運(yùn)。
總之,我有一個(gè)幸福的家庭,我對(duì)擁有一個(gè)幸福的家庭感到幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)作文9
我很幸運(yùn),有父母的關(guān)愛(ài),有老師的真愛(ài),有陌生人的友愛(ài)。有了他們的愛(ài),在成長(zhǎng)的旅途中,我不會(huì)覺(jué)得寂寞。
“哎呀,我不想帶東西到學(xué)校吃啦,煩死了,真是的.!”
去學(xué)校之前,媽媽硬是往我包里塞了一袋蘋(píng)果,生怕我在學(xué)校吃不飽似的,見(jiàn)我執(zhí)意不帶,便嘮叨著說(shuō);‘‘唉,你這孩子也真是的,給你吃還不要,我小時(shí)候巴望著能吃到個(gè)新鮮水果呢!真是身在福中不知福呀!甭(tīng)著媽媽的嘮叨,我不覺(jué)臉上燙燙的,抓起水果就往外跑,轉(zhuǎn)彎時(shí)扭頭向后看,卻看到媽媽欣慰的笑臉。
晚上,放學(xué)后,騎著自行車回家,突然間感覺(jué)車子不聽(tīng)使喚了,像失去了重心,我停下一看,輪胎破了,只好推著車子走。扶著比我還重的車子,心里郁悶著呢。
在昏暗的燈光下,我費(fèi)了好大得勁才把車子推到一個(gè)自行車修理店,那個(gè)師傅正要鎖門(mén),我急忙叫住他,說(shuō):“師傅,我的車子壞了,你可不可以等一會(huì)再回家呀!蹦俏粠煾第s忙幫我把車子推進(jìn)去,在那里修,我站在旁邊等,過(guò)了挺長(zhǎng)時(shí)間,車子修好了,我正要付錢,突然發(fā)現(xiàn)我的錢丟了,真是好尷尬,那位師傅似乎看出了我的窘態(tài),說(shuō)沒(méi)事,下次付也可以。頓時(shí)我的心里充滿了感激。我正準(zhǔn)備走,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)“爸爸,我們趕快回家吃飯吧!蔽液鋈幻靼祝瓉(lái)他還沒(méi)有吃飯呀,餓著肚子為我修車,真是不好意思。
還有一次,上書(shū)法課,老師上節(jié)課就讓我們帶鋼筆,可是我忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了,我坐在那里,幾乎就要哭出來(lái)了,這是我后面的同學(xué)看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我便告訴他們我的鋼筆丟了,他們其中一個(gè)人便把自己的鋼筆給了我。上課了,老師讓沒(méi)帶鋼筆的站起來(lái),他站起來(lái)了,我感到很感動(dòng)。
在生活中,有這么多的人關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。我很幸運(yùn),生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
我很幸運(yùn)作文10
我很幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋(gè)美好的家庭。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽。媽媽照顧我那簡(jiǎn)直是我微不至,比照料剛出生的嬰兒還細(xì)心、還認(rèn)真。
但媽媽對(duì)我的要求也很嚴(yán)格。每次我對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不認(rèn)真,媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,板起個(gè)臉,開(kāi)始訓(xùn)我。我耐心地聽(tīng)著,因?yàn)槲抑,媽媽這都全是為了我好。
媽媽也教會(huì)了我許多道理。其中最深刻的就是要孝敬長(zhǎng)輩,不允許和長(zhǎng)輩頂嘴。有一次,我對(duì)姥姥頂了幾句嘴,媽媽二話不說(shuō),劈頭蓋臉訓(xùn)我一頓,事后,媽媽才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“晚輩必須孝敬長(zhǎng)輩。你看姥姥身體又不好,更不能惹她生氣了,對(duì)不?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)“兩面派”爸爸。我表現(xiàn)好時(shí)他對(duì)我溫柔似水,用他那硬而短的胡子來(lái)扎我。什么“寶貝”、“小心肝”、“乖女兒”,這還不夠,抱著我的臉蛋猛親一陣。可我不聽(tīng)話時(shí),他雙目圓瞪,鼻翼一張一合,鼻孔好似要冒出煙來(lái)了。我立刻乖乖坐好,連大氣都不敢出。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家。媽媽接我回家,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),她忙著做飯。這時(shí),爸爸回來(lái)了,他勞累了一天,上網(wǎng)去了。
“開(kāi)飯啦!”隨著媽媽的一聲叫喊,我沖出房間,一看,爸爸早就來(lái)了。香氣四溢的`菜端上來(lái),我抓起筷子急忙向食物園“開(kāi)戰(zhàn)”!按龝(huì)兒有一個(gè)驚喜喲!眿寢屨f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,一盤(pán)香甜的玉米棒端了上來(lái),好香呀!“搶喲!”我喊道,說(shuō)完抓起一根玉米棒就啃,爸媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)眼,一盤(pán)香甜的玉米棒被我們一掃而空。一家三口圍著電視機(jī)吃飯,其樂(lè)融融!
我有好爸爸、好媽媽,還有一個(gè)幸福的家,我很幸運(yùn)!
我很幸運(yùn)作文11
朋友,一個(gè)普通到再也不能更普通的詞,莫過(guò)于就是一起玩的,互幫互助的同性兩人,但你的出現(xiàn),似乎打破了這種常規(guī)。
你是女的,我是男的,照常規(guī)來(lái)判定,你應(yīng)該是我的“死對(duì)頭”?墒俏覀兓ハ鄥s把對(duì)方當(dāng)作兄弟,鐵哥們,常人的思維會(huì)覺(jué)得不可思議,不過(guò)這就是明擺的事。
三年級(jí),第一次相識(shí),你的開(kāi)朗把我的內(nèi)心說(shuō)服了,之前我很內(nèi)向,不怎么與人主動(dòng)講話,而你卻如此熱情,我都愧對(duì)于我男生的身份,居然在這方面輸給女生。從此,我變得熱情、開(kāi)朗了,你也算是我這方面的“老師”。
不知是你骨子里就這么野,還是我把你帶“壞”的,你身為女生,卻整天混在男生堆里,玩得不亦樂(lè)乎。其它男生也似乎忘記了你的性別,真的把你當(dāng)男的對(duì)待,還稱兄道弟,能不顧性別的放縱,又保持著一個(gè)女生的`心,這真是《倫語(yǔ)》中的:“從心所欲,不逾矩”!
你與男生在校內(nèi)掃蕩,成績(jī)卻沒(méi)有下降,保持各科不錯(cuò)成績(jī)。你居然進(jìn)入幾個(gè)“班霸王”的圈里,還不被影響,真有荷花的秉性,“出淤泥而不染”,“近墨也不黑”,我常受外界影響,這點(diǎn)我真該向你學(xué)習(xí)。
就連男生應(yīng)該好的體育,我都輸給你,真是沒(méi)臉見(jiàn)人。你跑步速度、臂力及其它,我只有仰臥起坐比你好,但這有什么用呢?我現(xiàn)在初中,這個(gè)項(xiàng)目是女生的,練得再好也無(wú)濟(jì)于事。我體育沒(méi)考好,只好去練習(xí),你對(duì)玩沒(méi)興趣,還來(lái)幫我練習(xí),不愧為我的鐵哥們,其它跟我關(guān)系不錯(cuò)的哥們對(duì)此時(shí)的我漠不關(guān)心,真是患難見(jiàn)真情。你對(duì)朋友如此真誠(chéng),我也要學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在畢業(yè)了,我們之間聯(lián)系也少了,初中也不一定,找到與你相似的朋友,我十分思念你,思念以往的時(shí)光。
你是我的哥們,也是老師,我很幸運(yùn),能成為你的朋友。
我很幸運(yùn)作文12
我一直覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。我有一對(duì)愛(ài)我疼我的父母,有和藹、親切、誨人不倦的老師,還有一幫無(wú)話不談的知心好友。擁有這一切的我,怎能不是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?
我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)溫馨幸福的家庭,家中有善解人意的父母。父母為了能給我一個(gè)更好的生活條件,他們每日都含辛茹苦地工作著。即便工作再忙,母親也會(huì)及時(shí)地為我洗衣做飯,打理好一切。當(dāng)我學(xué)習(xí)失利時(shí),他們會(huì)平靜地安慰我;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),他們會(huì)嚴(yán)肅、耐心地教育我;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),他們會(huì)真心地鼓勵(lì)并警示我。每次出門(mén),母親總是不厭其煩地叮囑我……這一切一切都讓我感到我是多么的幸福。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好班主任。她很年輕,也很漂亮,每天都笑呵呵地面對(duì)我們。她的英語(yǔ)講得很棒,我很喜歡聽(tīng)她講英語(yǔ)課。別看她平時(shí)是和藹可親的樣子,可上起課來(lái)卻嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。她對(duì)每一位學(xué)生都不放松,講過(guò)的語(yǔ)法一遍遍地考我們,不過(guò)這樣一來(lái),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)生澀難懂的英語(yǔ)竟然變得簡(jiǎn)單了,考試也常打高分了,這一切都要?dú)w功于她。是她激起了我對(duì)英語(yǔ)的興趣,是她讓我的班級(jí)其樂(lè)融融,你說(shuō),有這樣的`一位老師,我不幸運(yùn)嗎?
我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粠秃酶鐐儍。校園里,我們可是互幫互助,共同進(jìn)步。每當(dāng)遇到難解的題,往往大家坐在一起,一同分析一同討論,當(dāng)誰(shuí)有思路時(shí),就會(huì)告知大家。一旦那道題被我們攻破,大家就會(huì)全體歡呼起來(lái),那場(chǎng)面真讓人心情激動(dòng)。課余時(shí)間,我們湊在一起,常就喜歡的話題侃大山,笑聲此起彼伏,氣氛相當(dāng)?shù)幕钴S。我擁有這樣一群朋友,我是不是很幸運(yùn)呢?
幸運(yùn)一直包圍著我,我是一個(gè)幸?鞓(lè)的孩子,生活是多么的美好!
我很幸運(yùn)作文13
靜謐的夜,一切都安靜而平和。桌前,我不經(jīng)意打開(kāi)了《中國(guó)歷代詩(shī)歌鑒賞》。
詩(shī),飽含著歲月的滄桑,它是歷史真實(shí)的寫(xiě)照,也是詩(shī)人命運(yùn)的見(jiàn)證。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲覜](méi)有報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的痛楚,沒(méi)有像大詩(shī)人李白那樣“投杯停箸不能食,拔劍四顧心茫然”的心酸。李白,滿懷抱負(fù),想要大展宏圖。為此,他曾寫(xiě)下“天生我材必有用”的豪言壯語(yǔ)。于是他便滿懷期待,因?yàn)樗嘈,總有一天,他?huì)如愿以償?shù)。他受盡了歲月的煎熬,失望一回又一回,而那扇門(mén),并未向他敞開(kāi),永遠(yuǎn)緊閉著。與李白相比,我才發(fā)覺(jué),自己是如此幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤诟母镩_(kāi)放的.新時(shí)代,只要我努力,那扇門(mén)就永遠(yuǎn)對(duì)我開(kāi)啟。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲覜](méi)有亡國(guó)時(shí)內(nèi)心的凄涼,沒(méi)有像愛(ài)國(guó)詩(shī)人、民族英雄文天祥那樣“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”的悲哀與憂傷。文天祥,欽點(diǎn)狀元,官至丞相,報(bào)國(guó)心愿本可實(shí)現(xiàn)。但他還是愁,愁得緊鎖眉頭,他愁國(guó)家佞臣當(dāng)?shù)溃賵?chǎng)黑暗,陽(yáng)奉陰違、貪婪腐敗之事滋生不斷。這已夠他愁了。而此時(shí),元兵大舉下中原,勢(shì)要攻宋。他,只有抗元。這時(shí),他愁內(nèi)憂外患,大宋國(guó)勢(shì)危亡宛如“風(fēng)中柳絮”。當(dāng)他被元兵打得節(jié)節(jié)敗退時(shí),或許他才真正意識(shí)到:國(guó),要亡了。亡國(guó)之音對(duì)他來(lái)說(shuō),是哀切且深痛的。于是,他寫(xiě)下了那句千古流傳的佳句:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”比較而言,我才發(fā)現(xiàn),自己是如此幸運(yùn)。因?yàn)槲疑钤趪?guó)家繁榮昌盛,國(guó)力日益強(qiáng)大、中華民族傲立于世界民族之林的新世紀(jì)。我真的很幸運(yùn),生活在和平時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)很少,笑容很多。
夜,還是靜謐的。一切,都安靜而平和。但我知道,這一切,來(lái)之不易,我們要好好珍惜。
幸運(yùn),握不住,就來(lái)去匆匆。
我很幸運(yùn)作文14
幸運(yùn)是一首歌,歌到情出淚自流;幸運(yùn)是一杯酒,就將醉時(shí)笑語(yǔ)稠。是啊,幸運(yùn)就像一首歌、一杯酒,在我們的生活中無(wú)處不在,并且很平常。
窗外,天陰沉沉的,大風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校旁邊的廣告牌被風(fēng)吹得顫抖著,還“吱呀吱呀”地呻吟著。本來(lái)天是晴的,就快放學(xué)了,天卻變成這樣!斑@鬼天氣,我可真倒霉!”我皺著眉,邊望著雨中一只奔跑的流浪狗,邊想。
下課鈴響了,可是老師講課講得正來(lái)勁,天越來(lái)越黑,仿佛我們被一個(gè)大鍋蓋罩著。街上空無(wú)一人,只有窗外那顫抖呻吟著的廣告牌。傾盆大雨的嘩嘩聲,呼呼的風(fēng)聲,夾雜著廣告牌的吱呀聲,使我覺(jué)得老師講課的聲音越來(lái)越小。這聲音如同一面大鼓,一下一下地敲著我的心。老師,快下課呀!我可怎么回家?
終于,在我的苦苦等待之下,下課了。外面仍然大雨如注。又不能在學(xué)校住,只好硬著頭皮往外沖。同學(xué)們都把教室的防水桌布頂在腦袋上,大喊著沖了出去。我怎么辦,昨晚還因?yàn)榘l(fā)燒打了點(diǎn)滴,這樣淋著雨回家,明天又不能上學(xué)了。正當(dāng)我猶豫時(shí),有人喊住了我。原來(lái)是老師,她慢慢地走過(guò)來(lái),看著我微笑,眼睛瞇成了一條縫。“這把傘借你,你打著它回家吧!”“老師,那您怎么辦?”“我可以向別的老師借,你快回家吧!”我只好打著傘出來(lái)了。我可真幸運(yùn),也不用挨澆,老師也不用挨澆了。我心里暖暖的',甜甜的,有一種說(shuō)不出的喜悅。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人頂著防水桌布沖了出來(lái)。他邁著大步飛快地跑,踩起了很大的水花,雨水淋透了他的衣服!袄蠋煟 蔽掖蠛爸,眼睛濕潤(rùn)了。
我很幸運(yùn),我的幸運(yùn)就是在緊要關(guān)頭有人幫,有人疼。
幸運(yùn)是一首詩(shī),言有盡而意無(wú)窮;幸運(yùn)是一杯茶,茶香滿口輕悠悠。幸運(yùn)在我們的生活中是多么平常!只要你善于發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在你身邊的無(wú)盡的幸運(yùn)!
我很幸運(yùn)作文15
幸運(yùn)像飄在空中的雨,隨時(shí)都會(huì)灑在你身上;幸運(yùn)像溫暖的陽(yáng)光;隨時(shí)都會(huì)照在你身上;幸運(yùn)像掛在樹(shù)上葉子,隨時(shí)都會(huì)落在你身上;幸運(yùn)像吹散的蒲公英,隨時(shí)都會(huì)飄在你身上;幸運(yùn)像一只飛翔的小鳥(niǎo),隨時(shí)都會(huì)飛到你身上。人人都不得會(huì)有幸運(yùn)的時(shí)候。
我很幸運(yùn)我是一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,在一片肥活的土地上成長(zhǎng)。渴的時(shí)候,雨露姐姐會(huì)給我?guī)?lái)甘甜的乳汁;累的時(shí)候,風(fēng)哥哥會(huì)給我講故事,輕輕地?fù)崦业念^;冷的時(shí)候,太陽(yáng)公公會(huì)給我?guī)?lái)溫暖的太陽(yáng)光;孤獨(dú)的時(shí)候,蚯蚓北北會(huì)陪我說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑。我在這種舒適、優(yōu)美的環(huán)境下成長(zhǎng)著。
哇!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在這種呵護(hù)下,我長(zhǎng)成了小樹(shù)。我長(zhǎng)大了,也需要園丁的'培育灌溉,園丁精心地照顧我,不辭辛勞。在我冷的時(shí)候給我陽(yáng)光的溫暖;在我累的時(shí)候陪著我給我講故事;在我渴的時(shí)候給我喝水;在我餓的時(shí)候給我施肥,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);在我生病的時(shí)候給我治病,把蟲(chóng)子消滅掉。園丁日日夜夜地培育著我,為我忙碌,我長(zhǎng)得很好,綠油油的頭發(fā)迎風(fēng)擺動(dòng)著,園丁為我付出了這么多,我暗暗下定決心:努力成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為他人做出貢獻(xiàn),做一棵有用的樹(shù)。我?guī)е@樣的理想安靜地睡了。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我夢(mèng)見(jiàn)了我長(zhǎng)成了參天大樹(shù),高高地站在這里,像一個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著這片土地,這個(gè)家園。很多人總是在我的樹(shù)陰下乘涼,我那茂盛的頭發(fā)給他們遮擋烈日,每當(dāng)有人乘涼時(shí),我都會(huì)產(chǎn)生一種成就感和幸福感,我不停地為人類做出貢獻(xiàn),我日日夜夜為他們制造氧氣。我還有很大的用途,可以用來(lái)蓋房子、做家具、做工藝品等等,我為人類奉獻(xiàn)了全部,實(shí)現(xiàn)了我的理想。
我是多么幸運(yùn)。有些同胞們就是因?yàn)樾r(shí)候的環(huán)境不好,干燥、陰冷、潮濕、炎熱……使他們?nèi)彼瑳](méi)有適宜的溫度等等,而遭遇不幸,還有一系列的災(zāi)害,讓他們夭折,如:蟲(chóng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)……和他們比起為我是多么地幸運(yùn)!
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