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秋葉靜美作文

時間:2024-01-23 21:16:39 好文 我要投稿

秋葉靜美作文集錦(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的秋葉靜美作文,歡迎大家分享。

秋葉靜美作文集錦(4篇)

秋葉靜美作文1

  生與死本來就沒有什么必然的聯(lián)系,生得好,死不一定絕美;死得高尚的人,生得不一定絢爛奪目。是否會被人記住,在于生的時候做了些什么。如秋葉般靜美的生就像是梧桐樹上的落葉,詩意而又朦朧,但會被整個秋所銘記,那葉子也會深深刻在紅土里。

  如秋葉般的生,是充滿詩韻的`生。雖然古代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,雖然黛玉葬花并不屬于我們,但詩意不只是體現(xiàn)在那種生活的多愁善感,那種無限的飄零,而是有品味,高質(zhì)量的生活。生活的房子不需要很大,但是在這樣的一個狹小的空間里,我們應(yīng)該填入我們所熱愛的藝術(shù),能夠體現(xiàn)我們的思想水平。比如喜歡讀書的人可以在家里擺上幾本詩集字畫,幾瓶梅蘭竹菊,香案上一縷檀煙飄然而起。喜歡工藝的人可以掛上民間藝術(shù)作品:幾個陶瓷娃娃,幾襲中國結(jié),玻璃上貼上幾片剪紙。只要不是全部都是世俗名利的東西,只要能讓自己置身其中能忘卻煩惱憂愁,能夠超然灑脫一些,能夠做一回自己,不必掩飾什么,就是有品味的布置。待人處世之中,一種優(yōu)雅氣質(zhì),舉手投足之間體現(xiàn)一種溫文爾雅,就是充滿詩韻的生活。

秋葉靜美作文2

  秋天是個充滿詩情畫意的季節(jié),樹葉就是秋天的化身。今天,老師帶領(lǐng)我們在校園里欣賞秋葉的靜美。

  瞧!那火紅火紅的,遠(yuǎn)看像燃燒的火焰,就是楓葉。它是樹葉中的“精品”,顏色引人注目,使它顯得既高貴又大方。撿起一片楓葉,捧在手心,仔細(xì)端詳,它像一顆紅五星,又像小孩拍紅了的小手。我把楓葉貼近臉頰,感受到了它的柔軟。送到鼻尖聞了聞,有一股淡淡的的清香。我小心翼翼地把它夾進(jìn)書里,要把楓葉美美珍藏。

  一陣秋風(fēng)吹過,幾片樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,慢慢地落到地上,“這是大葉楊的葉子!崩蠋煋炱鹨黄蛭覀兘榻B到。我們紛紛圍上去細(xì)看,有些枯黃,形狀個大手掌,又像三座緊靠在一起的山峰。它的葉脈密密麻麻的,像許多血管,輕輕地摸了一下,感覺有些粗糙!跋奶欤貫槲覀冋趽趿讼募镜牧胰眨锾焱瓿闪巳蝿(wù)又要默默地離開,回到大地媽媽懷抱!崩蠋熞馕渡铋L的話語讓我想起了“落葉歸根”的.成語。

  印象最深的是銀杏葉。銀杏葉有的青,有的黃,青得那樣蔥翠,黃得那樣燦爛。一片片葉子,像一把把小扇子,又像一個個小蝴蝶,更像一位位美麗的仙女,優(yōu)雅地在樹上展示自己的秋裝。然而美麗的故事,也有結(jié)束的時候,老師告訴我們,最終,銀杏葉都會告了大樹,回到泥土,化作肥料,滋養(yǎng)來年新的樹葉。

  多姿多彩的樹葉裝扮,秋天才顯得格外美麗。我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

秋葉靜美作文3

  漫步在小區(qū)里,一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)迎面吹來,我不由得縮著脖子,用雙手抱緊自己,低著頭快步走著。突然,不知道什么東西輕輕地落在了我的頭上,伸手摸了摸,硬硬的,薄薄的,像一片卡紙。我將它拿了下來,原來是一片梧桐樹葉,巴掌一樣的樹葉,手掌中間完全是金黃色的,周圍的手指逐漸加深著顏色,橙的,棕的.,最邊緣的指尖是深灰色的。它的葉脈從底部開始向上延伸,旁邊分出三條,五條,八條……一點(diǎn)一點(diǎn)變細(xì)消失,脈絡(luò)凸起,就像老人手上暴起的條條青筋。是呀,已經(jīng)是深秋了,葉子老了……

  抬起頭來,頭頂樹冠上的葉子隨著風(fēng)慢慢地?fù)u動著,時不時地落下幾片,落葉們在空中飄蕩一會兒,再打兩個旋,然后慢慢地飄到地上,和它的伙伴們匯集到一起,靜悄悄地躺著,鋪成了一條彩色的路。我望向遠(yuǎn)方,路兩旁全是高大的梧桐樹,樹干筆直,樹冠像傘一樣撐開,一片片葉子好像已經(jīng)完成了使命,靜靜地待在枝頭,隨時準(zhǔn)備撲入大地母親的懷抱。我不由得心中一動,春天,它們也曾經(jīng)身著碧綠的盛裝,裝點(diǎn)著美麗的世界;夏天,它們茂盛繁密,為人們遮風(fēng)擋雨;秋天,它們燦爛輝煌,盡情綻放;如今,它們靜靜飄落……

  轉(zhuǎn)眼望去,一位環(huán)衛(wèi)工人正在把這些落葉掃入樹坑。它們將在幾天后融入土壤,化入泥土,變成養(yǎng)料,回報(bào)自己的母親。這一刻我突然明白了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這句詩的含義。

  秋葉靜美……

秋葉靜美作文4

  不知何時已經(jīng)泛黃的舊書柜里的書,某一頁還夾雜著樹葉,彌漫著熟悉和親切。倏地,回憶如葉脈般在腦海里散開。

  恍惚間,又走進(jìn)了那間小小的教室,紅漆發(fā)脆脫落的木窗把陽光一片片碎開,透在一排排整齊的褐木桌椅上,桌上刻滿了小抄、涂鴉,還有描了幾遍的歪歪扭扭的“三八線”。不禁一笑,從前的我,總是不經(jīng)意的在發(fā)呆時把胳膊肘移到同桌桌上,自然又是一通罵。此時想起,竟多了一份惆悵與思念,那桌子還在,那椅子還在,那使我呆看著的窗外的老樹還在,可是曾經(jīng)的我呢?曾經(jīng)與我同桌的你呢?曾經(jīng)不知厭煩的括噪著的蟬呢?還有那些隨風(fēng)逝去了的歲月呢?恐怕,那張寸長的桌子此時也容不下我的身子了吧?還記得昨天的我,會折各式各樣的紙飛機(jī)。折成平著頭的,或是尖著尾巴的,又或是折著翅膀的,然后一只一只的塞在抽屜里,耐著性子,盯著窗外,一遍又一遍的倒數(shù)下課鈴聲。鈴聲響起,便呵著紙飛機(jī),看晴空微瀾。可是,此時此刻,我卻已然忘卻了這折紙的'技法。而我,只能在這個時間,這個地點(diǎn),這個無人問津的角落,默默希冀昨天的我,昨天的你,昨天的一切,在開門時原封不動的再次重來?墒恰磺械囊磺校^美得不可再來;秀遍g,昨日的秋葉竟化作了滿樹秋華,鳴著悠長的詠嘆調(diào),在風(fēng)中飛舞。如零散的雨點(diǎn),止住了時間,打濕我的回憶,我的臉頰。聽說人的腦子像一張慢慢消磁的硬盤,記憶會在時間的磨洗中一點(diǎn)一點(diǎn)模糊。可是有些記憶彌足珍貴。不容忘卻。

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