(薦)拾起心中的珍珠作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的拾起心中的珍珠作文，希望對(duì)大家有所幫助。

拾起心中的珍珠作文1

　　人的一生，總是會(huì)發(fā)生許多事情，這些事情好比一顆顆燦爛的珍珠。

　　拾起一顆燦爛的珍珠

　　人生好比一場游戲一場夢，在這場夢中有著喜怒哀懼。

　　在這場夢中，就以一件事來說明。

　　這件事要從我的小學(xué)三年級(jí)說起，我在和同學(xué)玩的時(shí)候，被推到墻上，所以牙也被撞掉了半邊。當(dāng)初，他雖然滿不在乎，但能夠看出他內(nèi)心的恐惶，因?yàn)檫@種恐惶十分明顯，所以也隱瞞不了。

　　正因?yàn)檫@件事，我和他從此不合了。但他也誠懇地向我道歉，但我也還是不理他，但有一天體育課，他又向我道歉，這一次我被感動(dòng)了，但還是狠下心，又把他給打走了。

　　到此刻，我再也聽不見他的道歉，但他的.那一次道歉卻是一顆十分燦爛的珍珠。

　　拾起一顆溫暖的珍珠

　　在六年級(jí)時(shí)，有一次，我因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)作業(yè)沒有認(rèn)真而被教師留下來，一向訂正完才回家。

　　在訂正時(shí)，我十分后悔沒有認(rèn)真做作業(yè)，內(nèi)心十分的沉重，所以，我十分煩躁，也想不出來，這時(shí)教師走了過來，并幫忙了我，耐心給我解答，這使我感覺十分溫暖，心境又平靜了，很快就訂正完了，在出校門的路上，我發(fā)現(xiàn)教師正在目送我離開，這件事好像一顆溫暖的珍珠，溫暖著我的心。

　　人的一生，必定會(huì)有一些事，有喜，有怒，有哀，有懼。不說了，就讓這些事溫暖、提醒我們的心。

拾起心中的珍珠作文2

　　那是一個(gè)夏天，知了在樹間鳴叫，我坐在電風(fēng)扇前，任由它“呼呼”的吹著，也許是因?yàn)樘鞖夂軔灍�，一點(diǎn)力氣也不想出，只得扒在桌子上看書。突然爸爸說要去華陽（山清水秀之處）要我準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我懶懶的起身準(zhǔn)備好……一出家門，一股熱氣撲面而上，我使勁的搖扇子，直抱怨去華陽干什么，天這麼熱還不如待在家里，把風(fēng)扇一開就舒服了。想歸想，最終還是去了。

　　我們一家人坐著車向華陽駛?cè)�，一路上，我感覺到?jīng)]那么熱了在慢慢變涼爽，路邊百花爭艷，小鳥在樹頭歌唱，我感嘆道：這就是自然吶！沒有冰冷的鋼筋鐵架，沒有交錯(cuò)的馬路……

　　到達(dá)目的地一下車，一陣清涼的`風(fēng)迎面而上，這風(fēng)和城市的風(fēng)真是天壤之別，一個(gè)燥熱，一個(gè)清爽，并且華陽的風(fēng)中夾帶著淡淡的清香，剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的清泉走去，我和媽媽跟在后面，我是摸摸旁邊的草，碰碰旁邊小小的花朵，到溪水邊后，我迫不及待的把手伸到水里，水從指間流過涼意貫通了全身，此刻我的腦海里僅有一個(gè)字“爽”，這比電風(fēng)扇還舒服呢。一家人走到樹蔭底坐下，任由風(fēng)兒輕輕地吹著，看著前方流過的小溪，仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想：這次沒白來，之前還不明白真么好的地方，真想住在這兒啊！

　　華陽的百花讓我留念，華陽的清泉讓我永記，總覺得這兒的鳥兒比城市的鳥兒要?dú)g樂得多。

　　城市什么時(shí)候也會(huì)變得這般美麗呢？沒有樹的襯托它就會(huì)毫無生機(jī)的存在著，期望城市能向大自然取經(jīng)，我想……我想聽到比華陽的鳥兒還要?dú)g快的歌聲！

拾起心中的珍珠作文3

　　夢里留下的珍珠，歲月里流逝的溫暖，許多年過去了，誰來拾起珍珠，回憶那份溫暖…

　　觸控

　　“哎呀！”不小心摔倒了，在太陽的烘烤下隱隱作痛。這時(shí)，一雙小手小心翼翼地把我送到了教室.這時(shí)，我的眼睛濕了，簡單的動(dòng)作讓我的MoMo的心開始融化。雖然很小，但我還是很感動(dòng)，甚至忍不住哭了。這時(shí)，一個(gè)朋友的話在他耳邊響起：眼淚不代表脆弱，只是緩解內(nèi)心的不快，哭吧！那一刻，我被朋友簡單的語言打動(dòng)了。

　　也許，被感動(dòng)是夏天的一陣涼風(fēng)，冬天的一輪暖陽，清爽的春天，一杯香濃的熱茶.被感動(dòng)就像是撿到了心里的珍珠，開始變得明亮純凈。

　　微笑

　　給生活一個(gè)微笑，不管生活怎么對(duì)待你。有人說，人生是甜蜜的，一路上充滿歡笑和歡笑。有人說人生苦短，經(jīng)歷了人生無數(shù)的磨難和無奈；有人說人生酸，人生總會(huì)有無法回避的嘆息；還有人說生活新鮮刺激，不斷出現(xiàn)的新事物期待你去感受，去發(fā)展。我想說生活是豐富多彩的。人生對(duì)每個(gè)人都是平等的。不要抱怨天堂的不公平。旅途有時(shí)坎坷起伏，有時(shí)垂柳溫柔平淡。關(guān)鍵是看你如何把握生活，享受生活。微笑著面對(duì)生活，即使在寒冷的冬天也能感受到生活的溫暖，在午夜看到希望的曙光。朋友們，微笑著面對(duì)生活，你會(huì)看到陽光燦爛，一路鳥語花香，迎接你的一定是你。

　　也許，微笑是一種無聲而親切的.語言，一種無聲而動(dòng)人的動(dòng)作，一種人類高尚的表達(dá).微笑就像找到一顆耀眼的珍珠，它會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你

　　生活像珍珠一樣閃閃發(fā)光。珍珠是美麗的，但是人的心更美麗，因?yàn)槊總�(gè)人的心里都有一顆耀眼的珍珠，就等著我們?nèi)�撿，去回憶過去的溫暖。

拾起心中的珍珠作文4

　　秋風(fēng)吹拂著大地，微風(fēng)，輕拂著；親吻著我的臉。那一瞬間，仿佛不是清涼而是思念。

　　楓葉從樹上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠(yuǎn)光照映下顯得更加美麗動(dòng)人。我漫步在著這如此舒服的小路，感受的并不是對(duì)秋天的依戀，卻包含了一種如熟悉般的感覺。我知道，每個(gè)孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的地方，還不止我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)，距離那位叔叔只有十幾米。叔叔穿著一身紳士般的西裝，從頭到腳，也是整整齊齊，但讓我驚奇的是，那位叔叔竟然是瞎子！我長舒了一口氣，而叔叔也聽到我那笨重的腳步聲。��！叔叔的五官是如此的精致。叔叔用手試探我的身處，我走進(jìn)叔叔身邊，在炎熱的`陽光下，叔叔的肩膀顯得更加有力，叔叔微笑的跟我說：“你可以幫我拾一下楓葉嗎？”那一瞬間，微笑仿佛帶走我所有的猜想，連忙蹲下身子，在一片片楓葉中，選一個(gè)又大又好看的，叔叔告訴我，從小他被人譏笑，感受到生活對(duì)他沒有意義。直到有一天，媽媽告訴他，生存下來，并不是為別人，而是為自己。瞎了有什么好害怕，像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，來掩住自己的不足。這句話深深的扎在我的心。秋風(fēng)在一次吹拂，帶走一片又一片楓葉，那并非是清涼，卻又隱藏著哲理的語句。樹，在風(fēng)兒幫助下，唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中，仔細(xì)觀察，卻仿佛身后有一種坐難的途路。

　　其實(shí)，那一片片楓葉如同一顆顆珍珠，以自己獨(dú)特的吸引力，生產(chǎn)在這個(gè)世界上。人生的道路，并非是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷過磨難才會(huì)看見彩虹。心中總有那珍珠般的堅(jiān)強(qiáng)，深深地，埋在你心中某一個(gè)角落，當(dāng)你蹲下身子，拾起你心中的珍珠，或許，你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶，而是人生的啟迪。

拾起心中的珍珠作文5

　　以往，有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫面，如今卻褪了色，殘留一個(gè)模糊的影像，影像里的人是何模樣，拼命努力的回想，始終是無果。如此蒼白乏力的記憶，因?yàn)樗鼈兌疾皇亲晕倚闹械恼渲�，泛著瑩潤的光澤，鮮明依舊，耀眼如初。

　　我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面，帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽到他說他快要睜不開眼了。他便是我的外公，一個(gè)異常愛笑的`老人，在我讀小學(xué)的那段沒有父母陪伴的日子里，每一天風(fēng)雨無阻的接送，庇佑我上學(xué)路上的平安。

　　我從來都不覺得外公有老過，他的鬢角沒有一絲絲白發(fā)，總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了，我才看到他滿頭的華發(fā)，依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長黑壓壓一片的校門，一眼便看見他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動(dòng)車上與周遭的人談笑風(fēng)生，不時(shí)打著手勢。每每見到我出來，總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后，他便問一句“坐好了沒？”這一畫面，每一天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時(shí)，他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘，殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時(shí)候，還挺多，出來的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的書包，碎碎念叨著什么。

　　我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣貌，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡單干凈的畫面，拾起時(shí)，依然鮮明如初。

拾起心中的珍珠作文6

　　彎下腰，拾起一顆珍珠。

　　拉著媽媽的手，一起漫步這個(gè)地方，我在空中嗅到了一絲慵懶的氣息，這大概是我能想到的唯一可以形容它的詞：慵懶。夜晚的水邊，慵懶總幽幽飄過，竹躺椅上，長條石上，人們悠閑地或躺或坐，有一句無一句地搭著腔，有時(shí)搖著一把有年頭的羽扇。那懂得享受的人，便會(huì)叫上幾碟小菜，舉一壺小酒，細(xì)細(xì)品味風(fēng)景，品味酒。水從橋下緩緩流過，月光推來一只小船，船上的情人，時(shí)而看月時(shí)而看他（她），不知什么時(shí)候，船又不見了。有店家開著門，卻無什么人進(jìn)去，店主都坐在外頭，關(guān)門回家也是坐著，都一樣，就不想著走了。有人動(dòng)了動(dòng)身子，打了個(gè)哈欠，長長的聲音跌落進(jìn)橋下的水中，在很遠(yuǎn)的地方有了個(gè)慵懶的回音。

　　有點(diǎn)瞌睡了，不過我會(huì)被一種聲音喚醒。一聲又一聲地，漸漸地響起，推開窗戶，悅耳地聲音又響起了。哇！原來是此地晚間特有的樂章，在迎著月光輕輕哼唱，悅耳迷人。這是夜晚的聲音，是從明朝流到這的聲音。睡在這里，我總會(huì)產(chǎn)生迷惑，我是否在現(xiàn)代。在這里，時(shí)光的流逝讓我覺得好像沒干什么，一天就飄飄垂下了幕布。

　　時(shí)間已過晚十點(diǎn)了吧，月亮也只是剛剛輪換了太陽，天使悄悄關(guān)掉了聲音的旋紐：不管做什么，都是在一個(gè)無聲的世界里進(jìn)行。靜，靜這個(gè)字的出現(xiàn)反倒不靜了。無法形容的.靜，那是一種沉靜，深處的靜，是一種寂靜，寂寥的靜。一聲水響，兩只小船劃過或三聲狗吠，絕不是破壞了靜，而是添了靜的含量，更有了深度和廣度。這種靜亦夢亦幻，和平得似從天上飄過。

　　我望著這顆珍珠，喃喃道：“水鄉(xiāng)周莊，我把你放在了心中”。

拾起心中的珍珠作文7

　　曾經(jīng)，有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫面，如今卻褪了色，殘留一個(gè)模糊的影像，影像里的人是何模樣，拼命努力的回想，始終是無果。如此蒼白乏力的記憶，因?yàn)樗鼈兌疾皇亲约盒闹械恼渲�，泛著瑩潤的光澤，鮮明依舊，耀眼如初。

　　我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面，帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽到他說他快要睜不開眼了。他便是我的外公，一個(gè)特別愛笑的老人，在我讀小學(xué)的那段沒有父母陪伴的日子里，每天風(fēng)雨無阻的接送，庇佑我上學(xué)路上的平安。

　　我從來都不覺得外公有老過，他的鬢角沒有一絲絲白發(fā)，總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了，我才看到他滿頭的華發(fā)，依舊笑得和煦的`模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長黑壓壓一片的校門，一眼便看見他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動(dòng)車上與周遭的人談笑風(fēng)生，不時(shí)打著手勢。每每見到我出來，總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后，他便問一句“坐好了沒？”這一畫面，每天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時(shí)，他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘，殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時(shí)候，還挺多，出來的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的書包，碎碎念叨著什么。

　　我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣子，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡單干凈的畫面，拾起時(shí)，依然鮮明如初。

拾起心中的珍珠作文8

　　小河靜靜地流淌，在陽光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光芒。空氣中彌漫著青草混合著清新土壤的芳香。這一切都那么的美，如夢如幻。河邊散落著無數(shù)的珍珠，靜靜的散發(fā)著它獨(dú)有的光芒。指尖輕輕的觸碰其中的`一顆，卻使周圍的景色在瞬間改變——

　　天空變成無法言喻的紅色，太陽正緩緩的向著地平線走去，天邊的云彩也仿佛被燒著了一樣，變的火紅。而我則望著那美得無與倫比的日落發(fā)呆，腦海中一片空白，什么都不想去想，就沉醉在那如夢似幻的美中。那光輝燦爛的日落如同絢爛美麗的人生，它的光照亮世界，帶給世界溫暖和喜悅。

　　有人說“夕陽無限好，只是近黃昏”，但我卻想說“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。世界上沒有完美，不管再怎么美的事物都會(huì)有缺陷，令人遺憾。維納斯很美，但卻沒有完整的胳膊。我們沒有必要去追求那種永恒的美，中國古代有四大美女，但現(xiàn)在卻早已化成塵土。

　　日落是那么的美，卻是那么的短暫，可是它存在過，它也美過。就像曇花，用漫長的時(shí)間來凝聚精華，在一個(gè)寧靜的夜晚悄然綻放，展示自己最美的一面，用盡所有。幾個(gè)小時(shí)之后，開始枯萎凋零。也許有人會(huì)嘆息：用一生來換那短短幾個(gè)小時(shí)真的不值�？墒牵瑫一�沒有遺憾，因?yàn)槟鞘撬�的價(jià)值。

　　“鈴鈴——”“鈴鈴——”一陣鈴聲響起，睜開雙眼，卻發(fā)現(xiàn)原來是夢，可是為什么會(huì)夢到以前的事呢？

　　唉，算了，不想了。

拾起心中的珍珠作文9

　　在記憶的海灘上，我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠，你聽，它正在向你訴說……

　　第一顆——“小心，別摔倒！”

　　當(dāng)我還是一個(gè)對(duì)世界一無所知的孩童時(shí)，最常聽見的就是母親的叮嚀了。無論我是小心地挪著碎步，還是高興的一路小跑。母親都會(huì)在旁邊叮囑我“小心，別摔倒”，可是，忘我的自己還是一而再，再而三的摔倒，母親卻會(huì)站在一旁，用輕柔的聲音對(duì)我說：“寶貝，你要自己爬起來哦！”但孩童時(shí)代的'我怎能理解母親的用心良苦呢？我坐在地上滿腹委屈地大哭大鬧，卻絲毫不囊動(dòng)搖母親，只好自己爬了起來。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原來爬起來也不是一件困難的事，同時(shí)也注意到母親看我摔倒時(shí)的心疼和看我爬起來的欣慰。

　　第二顆——“作業(yè)寫完了嗎？再好好檢查一下”

　　當(dāng)我步入小學(xué)以后，學(xué)習(xí)生活的緊張讓我不知所措，這時(shí)，母親的督促便成了生活中必不可少的一部分，每天晚上臨睡前，母親總會(huì)不厭其煩地提醒我：“作業(yè)寫完了嗎？再好好檢查一下�！睗u漸地，我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)小學(xué)生活，母親便不再督促了。而今，那些以個(gè)人為學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)光早已記不清了，只記得，母親總為疲憊的我放一杯牛奶。

　　第三顆——“放學(xué)后早點(diǎn)回家”

　　每天早晨，母親總會(huì)披著衣服，滿臉微笑地對(duì)我說：“放學(xué)后早點(diǎn)回家！”但是學(xué)業(yè)的加重使我不得不在學(xué)校多待一會(huì)兒，回到家，最讓我精神煥發(fā)的就是坐在桌前，守著熱氣騰騰飯菜的母親。

　　一次偶爾的早回家，本想給母親一個(gè)驚喜的我，卻看到母親趴在桌前睡著了，手里拿著一半還沒擇完的菜，一種說不出的感覺在心里沸騰。我第一次為母親披上衣服，擇完了菜。

　　走在記憶的沙灘上，我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠，也許有時(shí)我會(huì)厭煩，但是他們正在催我長大，祝我成功。

拾起心中的珍珠作文10

　　歲月悄悄流逝，拾起那一個(gè)個(gè)由時(shí)間孕育，包含在我們心中的珍珠，回憶起在老家度過的童年。

　　想起那時(shí)在鄉(xiāng)村與伙伴們追逐玩鬧，親密無間。那時(shí)的樂趣無處不在，就算是一塊被常年丟棄的爛磚頭，我們也能將它磨平做成小汽車的模樣用于玩耍，那時(shí)的我充滿了天真和稚嫩。

　　記得有一次我和一位只比我小幾個(gè)月的鄰家男孩在他家的田地里玩。大人們在干活，而我們你追我趕，玩的不亦樂乎。就這樣倆人蹦跶了一個(gè)上午，終于感到了口渴。正好在附近有一片西瓜地，地里全是圓圓的西瓜。甜美的瓜汁，粉紅誘人的瓜瓤光是想著就讓人嘴饞，口水直流“三千尺”的我倆怎能無動(dòng)于衷呢？于是我們倆打定了這西瓜的主意，并在行動(dòng)之前制訂了“周密”的計(jì)劃：“行動(dòng)時(shí)要采用匍匐方式前進(jìn)，為的`是不讓別人發(fā)現(xiàn)，西瓜得手后要用最快的速度撤離，最后將西瓜運(yùn)送到我家�！�

　　于是我們兩個(gè)按照商量好的計(jì)劃成功地將西瓜抱入懷中，然后興沖沖地跑回了我家。我拿來刀子迫不及待地切開了西瓜，看著被一分為二的西瓜，我們很是驚訝，在驚訝的同時(shí)又感到了無比的失望。我嘆著氣說道：“這西瓜是生的，咱倆這是白忙活了一趟��！”他說：“是呀！現(xiàn)在咱們只能將西瓜扔了�！庇谑俏覀儗⑽鞴先舆M(jìn)了院外的草叢中。

　　那件事過了很多天后我才知道，當(dāng)初我們偷的不是別人家的西瓜，而是我家的的西瓜。此后我一想起這件事便捧腹大笑。笑我那時(shí)的無知，笑我那時(shí)的天真。

　　��！童年的往事是藏于心中的一顆顆珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒。

拾起心中的珍珠作文11

　　遺留在夢里的珍珠，流逝在歲月中的溫馨，許多年過去了，又有誰會(huì)去拾起那珍珠，回憶那溫馨……

　　“哎呀！”我不小心摔倒，在太陽的烘烤下，隱隱作痛，這時(shí)有一雙手小心翼翼的把我送到教室……這時(shí)我的眼睛濕潤了，簡單的動(dòng)作，讓我冷漠的心開始融化，雖然這事很小，但我仍然很受，甚至不住落淚。這時(shí)耳邊由又響起朋友的一句話：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！，那一瞬間，我被了，被朋友樸實(shí)的語言了。

　　也許，是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了，就如同拾起了心中那顆珍珠，它開始變得明亮、。

　　給生活以微笑，無論生活怎樣對(duì)待你。有人說，生活是甜蜜的，一上充滿了歡聲笑語，有人說，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的.艱辛和無奈;有人說，生活是酸楚的，一輩子總會(huì)遇到躲也躲不過的嘆息;還有人說，生活是新鮮的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓。我要說，生命是多彩的。生命對(duì)每個(gè)人都是平等的，不要一味地抱怨的不公平，途中時(shí)而坎坷艱辛、波浪起伏，時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水，關(guān)鍵是看你如何把握生活，享受生命。用微笑來面對(duì)生活，即使在寒冷的冬天也會(huì)感到生活的溫暖，漆黑的午夜也會(huì)看到希望的曙光。朋友，用微笑來面對(duì)生活，你就會(huì)看到陽光燦爛，迎接你的必定是一的鳥語花香。

　　也許，微笑是一種無聲的親切的語言，是一種無聲的動(dòng)人的樂章，是人類一種的表情……擁有微笑，就如同找到一顆耀眼的珍珠，它永遠(yuǎn)著你，直到永遠(yuǎn)......

　　人生就像珍珠一樣是閃亮的。珍珠很美，但人的心更美，因?yàn)槊總�(gè)人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠，只等我們把它拾起，然后回憶過去的溫馨。

拾起心中的珍珠作文12

　　輕輕地，自由地在記憶海洋中游走，一道瑩白柔和的光茫劃過我的眼睛。啊，是了，撬開那塵封已久的堅(jiān)硬蚌殼，拾起那泛著光澤的心中的珍珠……

　　從很小的時(shí)候起，我就愛吃外婆包的粽子。墨綠的粽葉泛出自然的芳香，顆粒分明的糯米與青豆自然是絕配，那深藏其中的酥軟的干菜肉入口即化，更是勾起人濃濃的食欲。這粽子呀，成為我植根于記憶深處的美食印象。

　　這幾年來，每次回外婆家都會(huì)帶去一些禮物和生活用品，但收獲的卻永遠(yuǎn)是更多的肉、菜，還有不計(jì)其數(shù)的粽子。

　　但今年中秋節(jié)，外婆的身體大不如前，天氣轉(zhuǎn)涼，關(guān)節(jié)炎與風(fēng)濕病一刻不停地折磨著她衰老的身軀，我本以為這次再也不會(huì)有香噴噴的粽子等著我大快朵頤了，但沒想到……

　　那天，我拎著給外公外婆的月餅，跨進(jìn)了院子。一進(jìn)家門，就看見了外婆，她正坐在圓桌旁，仔細(xì)地，專注地包著粽子。粽葉在她手中輕巧地翻飛，仿佛是用魔法變出的一個(gè)個(gè)飽滿的粽子整齊地排列在籮筐里。

　　我不禁呆住了，靜靜地倚在門邊，看外婆用蒼老的雙手包出一個(gè)又一個(gè)粽子，而她又是用多么深情與飽含愛意的目光注視著這些可愛的粽子�。�

　　突然，外婆的`手一顫，一勺糯米像散落的珠子一般掉到了地上。我不由地一陣心酸：那些轟轟烈烈、熱火朝天的年月已經(jīng)無影無蹤，如風(fēng)逝去，而擺脫不掉的蒼老與無奈也悄悄爬上了外婆的身體。單薄的身軀已不能支持勞累的粗活，即使是手頭上的細(xì)活也開始力不從心了。

　　我背過身去，流下了眼淚，心里默默祈盼著外婆的身體能夠好起來，雙手能靈活點(diǎn)、再靈活點(diǎn)。

　　我希望外婆能夠永遠(yuǎn)包粽子給我吃，因?yàn)槟菢泳驼f明，她的身體仍然健康。

　　我走上前去，一粒一粒地拾起地上的糯米，同時(shí)也拾起了在我心中泛著光澤的珍珠。

拾起心中的珍珠作文13

　　文學(xué)的珍珠璀璨奪目，熠熠生輝。有時(shí)候它是一架時(shí)光機(jī)，在淡淡筆墨間，你便可穿越時(shí)空，在不同的歲月，感受那心靈的洗禮。文學(xué)的珍珠是我心中最亮的一匣。

　　“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！蔽曳路鹩謥淼搅孙L(fēng)景如畫的西湖邊，看到那騎著一匹白馬，漫步于賈公亭邊，心中無拘無束，只用自己短短的幾語完美勾勒出陽春三月美的白居易。他游走于大唐瑰麗無比的.山水之間，抒發(fā)心中對(duì)萬象更新的春天濃濃愛意；此時(shí)我不再是一名學(xué)生，而是伴隨“平民詩人”浪跡天涯的書童。

　　“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安�！睍r(shí)空之門又再次打開，我看到岑參帶著他對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)妻兒的牽掛，踏上了被貶安西的路途。對(duì)家這一港灣的思懷是千百年來不逝的珍珠，它又勾起我對(duì)新春佳節(jié)之際無法回家人們的掛念。

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！倍喑钌聘械奶K東坡將對(duì)亡妻的思懷化作一首宋詞，若有若無的纏綿哀感，讓我又看到了詞人對(duì)著孤寂的皎月，“惟有淚千行”拜托明月將他的思念帶給黃泉下的發(fā)妻，生已了，情未斷。

　　“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！卑兕w詩詞珍珠中，這才是我的最愛。滾滾歷史的長河中，無數(shù)文人墨客都在中華文學(xué)史上留下濃濃一筆，未來的詩篇在等待我們?nèi)ダm(xù)寫；清初史學(xué)家趙翼用此《論詩》，鼓勵(lì)著下一代“才人”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)華夏詩文的精髓。

　　“古照今，今照來，先輩照子孫�！崩硐氲恼渲檎找�著無數(shù)有著文學(xué)夢的孩子；唐詩宋詞熟背之時(shí)，將顆顆珍珠留在心里，它一定會(huì)放出令中國人驕傲的光輝。

　　文學(xué)的珍珠永不逝去，光輝永不褪盡，我愛這最美的珍珠匣。

拾起心中的珍珠作文14

　　回憶，那些年，那些事，那些人，他們總是完美的，像光滑的珍珠，暮然回首，發(fā)現(xiàn)這一路上掉下了多少珍珠，為何不去珍惜呢？此刻恐怕只能一路往回，一路拾起。

　　天氣永遠(yuǎn)都只是映襯著心境——糟透了。天空中飄著鵝毛大雪，寒凡也時(shí)不時(shí)得亂著。街上空蕩匯的，也是啊，誰會(huì)在這么糟的天氣加快了腳步。書店里好溫暖啊，站在店的門口，抓著把手，望著外面，心里不禁感嘆一句。我心里一橫，推開門，快步向外走去�！鞍。�好冷��！”剛剛適應(yīng)了溫暖的我突然又回到了冰窖有點(diǎn)不適應(yīng)了�；丶业穆飞希�我經(jīng)意往旁邊一瞟，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)衣冠不整的，彎腰抱膝的'人坐在墻角，他身上裹著一層早已破舊不堪的被子，頭發(fā)凌亂，面包黝黑，嘴唇發(fā)紫，全身微微地顫抖，他一會(huì)抬著看一眼路上的行人，一會(huì)兒把頭低得看不見臉。在他抬頭的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)他有一雙好看的眼睛，炯炯有神，還不時(shí)閃爍著奇異的光芒。我想這就是文中所說的對(duì)生活的不屈吧。這雙眼睛深深地吸引了我，我走上前去，把剛買的書所剩下的錢全放進(jìn)了他的碗里，他抬頭看了看我，便又低下頭下，還說了一聲“多謝。”我想，他必須不會(huì)服從于現(xiàn)狀必須會(huì)找到一個(gè)屬于自我的工作、生活。我走了，卻在幾米開外處回頭，看了一眼，這肅瑟的風(fēng)使他再一次緊了緊他身上的被子，顯得他格外的瘦小，格外得不起眼。

　　珍珠拾起了一顆，里面放映著屬于那個(gè)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我繼續(xù)往回走，拾起遺落在地上的珍珠，光滑的珍珠倒映著我的臉，似乎很歡樂地在笑。這些美麗的珍珠——完美的記憶都是屬于我，就讓我踏著美妙的心境，小河的流水聲拾起心中的珍珠。

拾起心中的珍珠作文15

　　曾經(jīng)有那么多的畫面，我暗暗發(fā)誓要在心里記一輩子，現(xiàn)在都淡了，只留下一個(gè)模糊的形象，形象里的人是什么樣子，苦苦思索總是無果。這樣蒼白無力的回憶，因?yàn)椴皇亲约盒闹械恼渲�，泛著璀璨的光澤，依然璀璨耀眼�?/p>

　　我縮成一團(tuán)，藏在雨披后面。涼颼颼的雨已經(jīng)打濕了我的褲子。我聽他說他要失明了。他是我爺爺，一個(gè)很愛笑的老人。在小學(xué)沒有父母的日子里，無論晴雨，我每天都接送孩子，以保護(hù)我上學(xué)路上的安全。

　　我從沒想過我爺爺老了。他的鬢角總是染成黑色，沒有一絲白發(fā)。直到今年他因病不能再染，我才看到他還在熱情地微笑。我總是慢慢走向擠滿家長的學(xué)校門口，一眼就看到他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動(dòng)車上和周圍的`人有說有笑，不時(shí)打手勢。每次我出來，

　　，總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后，他便問一句“坐好了沒？”這一畫面，每天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時(shí)，他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘，殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時(shí)候，還挺多，出來的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的書包，碎碎念叨著什么。

　　我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣子，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡單干凈的畫面，拾起時(shí)，依然鮮明如初。

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