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[優(yōu)]挖番薯作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的挖番薯作文,希望能夠幫助到大家。
挖番薯作文1
時間的長河在不斷流逝,往事如煙隨行。而在奶奶家的挖番薯經(jīng)歷,一直深深地刻在我的腦海里。
那是金秋十月的一天早上,我們?nèi)規(guī)翔F鍬、鋤頭和水桶興致勃勃地去田里挖番薯。整個路程,我就像踏著輕風(fēng)一般,洋洋得意。
不一會兒,我們來到了番薯田地,映入眼簾的是綠油油的番薯葉,密密麻麻地布滿了田間。我二話不說,挽起衣袖準(zhǔn)備大干一場!挖著挖著,我發(fā)現(xiàn)番薯都是形狀各異的:有圓的'、有長長的、有短粗的……沒有一個番薯是相同的。最令我驚喜的是,我挖出了一個手心形狀的番薯。我大喊一聲:“爸爸,快來看,我挖到了一只手番薯!”爸爸立馬趕了過來,看到我疑惑不解的神情,他拿起番薯定睛一看,露出了微笑,對著我說:“兒子,我小時候跟你一樣,有同樣的想法。后來經(jīng)過老人家的指點我就明白了。只要我們在挖番薯坑種番薯的時候,我們挖的坑是怎么樣的,它就會長成什么樣。”我聽了之后,覺得這簡直是太神奇了!爸爸看到我兩眼發(fā)光的樣子,一直笑個不停。
一次挖番薯的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。我收獲到的是親自下田的體驗過程,還有那好奇心所帶來的樂趣……
挖番薯作文2
爺爺有一片很大的菜地,在他的菜地里有幾畦番薯。星期天,爺爺笑瞇瞇地對我說:“怡人,下午爺爺要去地里挖番薯,你想去嗎?”我聽說要挖番薯,高興地說:“想,我想去!”
吃過午飯,我已經(jīng)等不及了,爺爺帶上鋤頭,我和奶奶拎著袋子出發(fā)了。來到菜園,我看到碧綠碧綠的`一片。我好奇地問:“爺爺,番薯在哪兒?”爺爺笑了笑:“等一下就知道了!闭f完爺爺就開始除藤了,不一會兒,地上變得光禿禿的。爺爺瞅準(zhǔn)目標(biāo),一耙下去終于看見番薯了。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼油诜,但是我挖的番薯老是破的。奶奶開玩笑說:“老王小王挖番薯,誰挖破了就誰吃。”后來,我們小心翼翼地挖番薯,就再也沒有挖破過。
夕陽西下,我們裝了滿滿七袋番薯,高高興興地回家了。
挖番薯作文3
“挖番薯去嘍,挖番薯去嘍!”周末,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我戴上一頂小草帽,坐上爺爺?shù)碾娖寇嚭笞,聞著一路的稻花香,欣賞著兩旁的好風(fēng)景,很快來到了爺爺?shù)牡乩铩?/p>
我一下子被地里的景色迷住了。番薯的葉子長得真是茂盛極了。一片片紫中帶綠的番薯葉你擠我挨地連在一起,在秋風(fēng)中搖曳舞蹈,密密麻麻的番薯葉連著一根根細(xì)細(xì)長長、彎彎曲曲的番薯藤,把土地都給遮住了,不留一點縫隙,多精神!
要把番薯從土里挖出來必須先把番薯藤全部割掉。我和爺爺拿起鐮刀,蹲下身子,開始割番薯藤了。我小心翼翼地割著藤,沒等我割上幾根,爺爺就把一大塊地的藤都給消滅了。爺爺真厲害!
開始挖番薯了,只見爺爺拿起鋤往土里用力一挖,再往前一翻,三四個粘著泥土的番薯滾了出來!巴,好大的番薯啊!”我歡呼著,立即搬起一個比我的腦袋還要大的番薯往地頭搬。爺爺挖番薯,我一趟趟地搬番薯。忙了一個上午,看著像一座小山一樣的番薯堆在一起,我真想吃上幾口。我一邊歡笑,一邊用滿是泥巴的'小手抹了一下滿頭大汗的臉。爺爺見了哈哈大笑起來:“今年的番薯豐收了,連我家寶貝的腦袋也成番薯嘍!”
挖番薯很累,但也很快樂!
挖番薯作文4
秋天來了,秋天是金色的,秋天是豐收的,秋天是涼爽的,不再有火辣辣的太陽,給我們送來了陣陣清風(fēng), 還飄散著淡淡的'桂花香,讓我們感到心情舒暢。
長假的一天,我和姐姐一家來到郊外租的小木屋度假,那里的空氣是那么的清新,雖然太陽公公一早就普照了大地,但是,我們還是感受到了陣陣秋風(fēng)帶著濃濃的泥土氣息向我們襲來。木屋前面有一個大池塘,可以釣魚,還有一片土地,可以種蔬菜和水果,我和姐姐正商量著種什么好呢?那里的管理人員告訴我們,前面有塊番薯地,可以自己去挖,我和姐姐興奮地拿著鋤頭奔過去,我們掰開藤葉,彎下腰仔細(xì)尋找番薯的根,終于找到了一個大番薯,我們繼續(xù)挖呀挖,總算找到了六個,累得我們滿頭大汗,但是,我們還是挖得很開心,下次我們還要種更多的蔬菜水果,雙休天可以過來給它澆水,施肥,等明年一定可以吃到許多香甜的水果和沒有污染的新鮮蔬菜。
挖番薯作文5
秋假中的一天下午,我和爸爸、媽媽還有我的幾個好朋友,一起去余杭中泰鄉(xiāng)茶亭村挖番薯。
我們來到番薯地旁,只看見一大片綠色的番薯莖蔓匍匐在地面上,卻不見一個番薯。我好奇地問媽媽:“媽媽——媽媽,番薯在哪里?”媽媽笑著說:“傻孩子!番薯是植物的根,它長在土里我們是看不見的,上面的是番薯的葉和莖”。聽完媽媽的`話,我們爭先恐后地沖進番薯地。我們先要用鐮刀割去上面的莖和葉,再用鋤頭挖。剛開始的時候大家都不熟練,不是挖不到番薯,就是就把番薯掘成兩半。慢慢的,我掌握了技術(shù)小心翼翼地挖,終于挖到了一個完整的大番薯。我興奮地把番薯舉到頭頂大聲呼喚好朋友過來看。
時間過得很快,遠看太陽要下山了,我們收拾好工具滿載而歸。
挖番薯作文6
聽說八卦田里有美國的番薯好挖,我央求媽媽帶我去。
今天,媽媽帶我來到八卦田。一進門,我就看見旁邊立著一個小木板,上面寫著“番薯地”。可我看見的卻是光禿禿的黃土地,哪里有番薯?我知道番薯是匍匐莖,葉子爬在土地上。我急得直跺腳,說押“完了,完了!我們來遲了。番薯都被挖完光了!”這時,我看見田間站著一位老爺爺頭戴草帽,皮膚曬得黝黑。他向我走過來,說:“小朋友,急什么?番薯都藏在地下呢!我為了方便你們挖番薯,把番薯藤清理干凈了!彼媚_尖指了指土地。我才看清楚地上都露出一截莖,莖下就有番薯。我請教老爺爺怎么挖番薯。他教我拿起鏟子,把莖周圍的.土挖松,推開,就出現(xiàn)了一個小山包。這時候就要小心翼翼地往小山包里挖,我終于看見了番薯紅紅的外皮。我抓住莖,左右搖晃,就像拔蘿卜一樣,把番薯拔了出來。我興奮地大叫押“哇!這么大的番薯!”這個莖上結(jié)了兩個番薯,足足有一斤多重。引得別人投來羨慕的眼光。這下我來勁了,一連挖了緣棵莖。我大豐收了,可媽媽要大出血了,因為一棵莖要猿塊錢。
我背著沉甸甸的番薯,高興地回家了。
挖番薯作文7
周六早上,媽媽說:“我?guī)阃诜砣グ桑 蔽衣犃烁吲d得跳了起來,連忙拉著媽媽的手問:“我們?nèi)ツ睦锿谘剑俊眿寢屨f:“快去準(zhǔn)備兩把小鋤頭跟著媽媽出發(fā)吧!
我扛著小鋤頭跟著媽媽來到番薯地,番薯藤長得很茂盛,綠綠的鋪滿了菜地。我心想這番薯一定是很大個的吧!我迫不及待地拿起小鋤頭使勁往土里挖,鋤頭卻被番薯藤給纏繞住了。媽媽看到此景,笑呵呵地對我說:“不要太心急,先扒開葉子拉開藤蔓,然后把周圍的土挖開,再用你的小鋤頭使勁往下挖。”
聽了媽媽的話,我照著她教我的方法繼續(xù)用小鋤頭使勁挖,不一會兒,就挖出了許多形狀各異的大番薯來,有圓圓胖胖的',有長長瘦瘦的……
我和媽媽挖了很多很多的番薯,裝了滿滿一大袋,我們高高興興地回家了。這次挖番薯雖然很累,但是我很快樂!
挖番薯作文8
天陰陰的,下著毛毛細(xì)雨。我們?nèi)嘧择{游去埭頭古村進行親子活動。
其中有一項是挖番薯,我們身上穿著雨衣,腳上套著尼龍袋,跟著導(dǎo)游來到一片菜地,導(dǎo)游說:“這里就是番薯地了!蔽揖拖耄悍淼厣显趺纯床灰姺砟?導(dǎo)游接著說:“番薯在泥土里,每個人分一把小鐮刀,我先去問問小鐮刀在哪里!睂(dǎo)游回來說:“小鐮刀不夠了,所以只能讓農(nóng)民伯伯幫我們把番薯挖出來,讓我們摘!蔽覀冋驹谵r(nóng)民伯伯的'身邊,農(nóng)民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去,鋤開后,里面露出又大又肥的番薯。媽媽說:“夏涵,這個番薯很大,快來摘!蓖瑢W(xué)們聽到了,趕緊跑過去搶,幸好我跑地快,摘到了大番薯,不然就被同學(xué)搶走了。
在田里,我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯,我們母子倆滿載而歸。
家長們看見我們提著這么多番薯回來,都說我們今天是番薯大豐收。
挖番薯作文9
“預(yù)備開始!”一聽到爸爸宣布比賽開始,我就精神百倍地回答:“一切準(zhǔn)備就緒,開戰(zhàn)!
話音剛落,我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。
我找準(zhǔn)一棵番薯藤,使勁一拔,呀!根斷了,我二話不說,扔下番薯藤,掄起小鋤頭,用力地挖了起來。可小鋤頭像個淘氣包,一會兒偏左,一會兒又向右,我怎么也擺不準(zhǔn)方向。我抬頭看看媽媽,神采飛揚得她已經(jīng)挖了好幾個大大的番薯了,那淘氣的鋤頭,在她手里成了一個乖孩子,總是那么聽她的話。
我心里暗暗著急,拼命地向爸爸眨眼,希望他能幫我一下,可爸爸像個鐵面無私的法官,一本正經(jīng)地站在旁邊,理也不理我。沒辦法了,我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續(xù)挖。終于,“淘氣包”在我手里一點也不頑皮了,一個番薯從泥地里被我挖了出來。我一下子又生龍活虎起來,大聲地喊道:“我挖到啦!我挖到啦!”這時,爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來……
“時間到!彪S著爸爸一聲令下,比賽結(jié)束了。我們提著籃子,迎著涼爽的`秋風(fēng),踏著太陽的余暉,走在了回家的路上。
挖番薯作文10
那是一個秋高氣爽的日子,陽光溫柔地?fù)崦蟮,一大早,四年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)村,開始豐富有趣的`學(xué)農(nóng)之旅。
下午,教官領(lǐng)著大家來到一片番薯地,大家扛起鋤頭,挽起褲管,一起沖向田地!皝硌!”幾個男生大聲喊道。不過一會兒,我們便投入到挖番薯的樂趣中,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑蠹艺f說笑笑,還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的小昆蟲!幾個男生還把蟲子放到別人手里、頭上,還嘻嘻哈哈大聲笑著,玩著惡作劇……一個個紅薯娃娃都已被“捉”了出來,頭頂紅紅的,還頂著一頂“綠帽子”,身上圓溜溜的,好像一個又一個“小胖子”出現(xiàn)在我們面前。
漸漸地,天黑了下來,大家歡聲笑語地抱著自己的戰(zhàn)利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴,幾個人還把身上的泥亂甩到別人身上,一副樂呵呵的樣子。
半天下來,有趣的挖番薯給我們帶來了美好的回憶,身上雖然臟兮兮,可是這一段挖番薯的體驗,至今都讓我們記憶猶新……
挖番薯作文11
陽光暖和極了,仿佛在預(yù)示著我的好心情。知道這是為什么嗎?那是因為我們今天要去淀塘畈挖番薯啦。
終于到了,這里安逸的沒有一絲城市的喧囂,地上鋪滿了紅薯藤,襯上藍色的天空,再加上一陣陣泥土的氣息,我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭,像戰(zhàn)士沖鋒一般,大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤,我使出九牛二虎之力鋤了下去,“呼呼呼”我開始喘氣了。
這時,我扭頭看看其它人,有的.人緊鎖眉頭,眉頭成了一個“幾”字;有的人滿頭大汗,汗水順著臉頰流了整張臉;還有的人眉開眼笑,大喊道:“哈哈!我的這個番薯好大呀!”我也繼續(xù)低頭挖了起來,因為其他人都挖了好幾個了,而我連一個也沒挖起來。
突然,我想到了科學(xué)課學(xué)過的“杠桿原理”有了用武之地,我先把鋤頭深深地扎進泥土,再用手使勁地撬。果然,不少泥土都被撬開了,番薯也終于露出了它的腦袋,我又用這個方法挖了許多個番薯。直到老師提醒我們結(jié)束了,才紛紛停下手中的活兒,依依不舍地離開了番薯地。
通過這件事,我感受到農(nóng)民們真的很辛苦,因為只挖了這么一會兒,我的手就已經(jīng)生疼了,更何況是農(nóng)民們呢。
挖番薯作文12
有一天,我和王自豪一起去挖番薯。
我們拿了工具,騎著三輪車來到一塊番薯地邊。我們停下車子,下來了。接著,我們各自拿了一把鋤頭,來到地里。我們先把地面上的番薯藤弄開,然后,我們就開始挖番薯了。王自豪拿住鋤頭的下面挖。我看到后對他說:“你這樣的拿鋤頭方法不對,應(yīng)該拿在中間,這樣才能夠省力!彼f:“知道了!彼桶凑瘴艺f的方法拿鋤頭來挖番薯。我右手拿住木柄的`中間,左手也拿在木柄的稍微上面一點的地方,雙手不緊也不松,接著把鋤頭舉過頭頂用力向下挖。我們挖了好多好多的番薯。這時。我們兩個人已經(jīng)成了兩個小泥人。我們把挖出來的番薯全部搬到三輪車上。然后回家去了。
在車上,我不等清洗,拿起番薯在衣服上擦了一下,就大口大口地吃了起來。啊,自己動手挖出來的番薯要比買來的甜。
我們兩個人,今天可真開心。
回到家里,爸爸還表揚我說:“孩子,你能夠下地干活了,真是好樣的。”
挖番薯作文13
又到了挖番薯的時節(jié)了,今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。
說到番薯,那可是一種家喻戶曉的經(jīng)濟作物。它長在地底下,橢圓形,兩頭尖尖的,外表粗糙。番薯有好些品種,如果從顏色來分,它可以分為紫番薯,這種番薯的顏色是茄子紫的;南瓜番薯,它的顏色是黃色的;還有白色的香蕉番薯,吃起來特別香。
你可別小看這些番薯表面上很不起眼,但它可是寶貝呢。電視上和報紙上都說番薯能防癌,特別是紫番薯,它對人的腸胃消化系統(tǒng)很有幫助。紫番薯里面的淀粉含量很高,吃起來可以增加人的糖分,到市場上去買這種番薯,價格還不菲呢!
一般,我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上,如果聞到烤番薯的`香味,我都會忍不住流口水。我們農(nóng)村里番薯種得多的人家還會用它曬干,或是煮熟了用炭火烘干,那個味道最好。
聽媽媽和奶奶說以前條件不好的時候經(jīng)常吃番薯都吃膩了。現(xiàn)在生活水平提高了,像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨,他們就會高興得不得了。
我想也是,現(xiàn)在送番薯已經(jīng)成為一種時尚了。
挖番薯作文14
秋天到了,我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。
在這一天的'早上,我一大早就起了床。準(zhǔn)備了挖番薯的工具,有鋤頭、鐮刀和籮筐,就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠處的菜地里。番薯葉長得很茂盛,只是原來綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊,就用鐮刀割了起來,并對我說:“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起來!蔽艺f:“番薯藤還有什么用!睜敔斦f:“這既能做綠肥,又能做豬飼料。”我著才明白原來番薯藤還能派上用場。不一會兒,爺爺把藤全割完了。
捆完了番薯藤,接著我們就開始挖番薯。只見爺爺一鋤下去,往前一翹,三四個紫紅色的番薯就從地里滾了出來。爺爺笑著說:“這番薯真大!”我用雙手抱起一個,啊!足足有一斤重。我笑著喊著:“奶奶,快來看番薯豐收了。”奶奶看了也笑得合不攏嘴,笑著說:“亮亮,這里也有你的功勞!蔽衣犃朔浅8吲d。
的確,這些番薯是我和爺爺一起種下的,以后的除草、施肥、除蟲、翻藤都是我做的,爺爺只在上面指導(dǎo)。我明白了爺爺?shù)挠靡饬,他是要我感受一下勞動的辛勞。我也明白了什么叫“種瓜得瓜,種豆得豆”。
挖番薯作文15
10月3日下午,陽光燦爛,我們?nèi)业胶贾萘间疽疤J灣玩。
首先我們?nèi)ネ诜,票價:10元一人。我們買完票就趕緊沖向挖番薯的地方。挖番薯的地方就是一大片,一大片的田野。我們主要挖的'是紅寶寶(紅番薯)。
我第一個沖向田埂,田埂很滑,我差點摔跤。我拿起小鋤頭一下又一下地挖著番薯,真開心!不久,半個小番薯出來了。正當(dāng)一個小番薯出來時一個大籬笆鏟了出來,所有的泥土都撲了出來。天哪,我心里想。
我眼睜睜地看著一大堆地紅番薯不知誰是誰的堆積在那里。我趕快跑上去找,找啊找,哦!就是它!不長不短,就是它!
我特別開心!接下來我按照前面的樣子又挖了兩大串出來,真是大豐收!
我太高興了!我真希望下次可以再去挖番薯。
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