我和書(shū)的故事[范例15篇]

我和書(shū)的故事1

　　一天，我對(duì)舒感上了興趣，就去書(shū)店看書(shū)，我沒(méi)看完書(shū)店就下班了。我真想買(mǎi)下這本書(shū)。我就決定了。我要買(mǎi)很多我感興趣的書(shū)。

　　我向媽媽要了100元錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，我已進(jìn)書(shū)店就感覺(jué)到了書(shū)的世界，我接著在一本本書(shū)里找到了我感興趣的書(shū)。一本不差的找完了，我去付錢(qián)，付了錢(qián)我就回家了�；氐搅思�。我一天看三本。一天看三本。慢慢的看完了。我又回到原來(lái)的書(shū)世界。有進(jìn)去一本本的找著那些書(shū)，啊，找到啦！我急忙打開(kāi)書(shū)，繼續(xù)觀看那本未看完的書(shū)。書(shū)店下班了，我只能回家看我買(mǎi)的那些書(shū)了。我回到熟悉的家中。繼續(xù)看我的那些書(shū)，我先讀了一遍，又讀了一遍，再讀了一遍。慢慢的回背了，接著又讀下一本書(shū)，讀一會(huì)兒就會(huì)背了，接著一直往下都慢慢的背的滾瓜爛熟，接著又給媽媽背，然后媽媽給了我五星評(píng)價(jià)。慢慢的.我喜歡上了書(shū)。

　　這些書(shū)對(duì)我?guī)椭�很大，你不要看他是一本無(wú)聊的書(shū)。但他對(duì)我的幫助很大。

我和書(shū)的故事2

　　書(shū)是我們的朋友，書(shū)是我們的老師，書(shū)是一處我們隨時(shí)想去就去的故地，書(shū)的好處是無(wú)盡的。開(kāi)卷有益，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是一把鑰匙，可以打開(kāi)文學(xué)之門(mén)，可以讓我們吸取無(wú)數(shù)知識(shí)。

　　從三年級(jí)開(kāi)始我就十分愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的`書(shū)。不過(guò)那些書(shū)我只是在圖書(shū)館借閱的，從來(lái)沒(méi)有一本屬于自己的動(dòng)物之書(shū)，看著班上的人都有自己喜愛(ài)的書(shū)，我便求媽媽給我買(mǎi)一本沈石溪的書(shū)。

　　媽媽耐不住我的一再求情，終于答應(yīng)我在新華書(shū)店挑一本沈石溪的書(shū)，我左挑右選終于找到了一本《雪域豹影》，媽媽看了看便把它買(mǎi)了下來(lái)。

　　媽媽剛付過(guò)錢(qián)，我便把書(shū)拿過(guò)來(lái)開(kāi)始讀了，漸漸地兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也把那本書(shū)看完了，滾雪球真是一個(gè)有金子般心的父親，花月亮雖然捕食技能強(qiáng)大，但是卻有一顆丑陋的心，它為了獲取阿燦霞的芳心，殺死了四個(gè)孩子之一的麻老四，但是卻被阿燦霞發(fā)現(xiàn)，最終阿燦霞?xì)⑺懒怂�的仇人花月亮，“有仇不�?bào)非君子，殺子之仇難以忘記”，這是那上面的一句話，花月亮實(shí)在是太壞了，我不敢相信新一代雪山豹主竟然會(huì)死在一只母豹的手里。

　　書(shū)是我們的老師，我們有什么不會(huì)的可以請(qǐng)教他，有不懂的也可以請(qǐng)教它，它是知識(shí)的來(lái)源地，還可以幫助我們學(xué)習(xí)，我希望所有的人都能多看看書(shū)。

我和書(shū)的故事3

　　像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起視聽(tīng)的愉悅之感。

　　我一入小學(xué)，老師就建議我們訂閱學(xué)校發(fā)的圖書(shū)，當(dāng)時(shí)我訂的是《快樂(lè)作文與閱讀》、《快樂(lè)童話》，每天只要一有時(shí)間就看這兩本書(shū)，每次都看的廢寢忘食。從小小年紀(jì)我就喜歡看書(shū)，經(jīng)常讓媽媽帶我去大圖書(shū)館，每次一看就是幾個(gè)小時(shí)，在媽媽的催促下我只好依依不舍的回家。吸引我的`首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我這樣如饑似渴閱讀的少年，它的作用更是不可言喻的。從開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我的口述能力特別好，慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些書(shū)已經(jīng)不能滿足我了，我開(kāi)始買(mǎi)書(shū)看，借書(shū)看，比如《世界上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等書(shū)籍，特別是《水滸傳》里的林沖林教頭風(fēng)雨山神廟一回，看的我氣憤填膺！-----武松、魯智深等人，都有其自己極其生動(dòng)的人物性格。

　　在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。書(shū)籍是輛多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎，可是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗！

我和書(shū)的故事4

　　書(shū)像一支五顏六色的彩筆，書(shū)像一把魔力鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，書(shū)也是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”。下面我就跟大家講一講我和書(shū)之間的故事吧！

　　上幼兒園時(shí)，我正牙牙學(xué)語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字，媽媽經(jīng)常讓我看圖畫(huà)書(shū)，有時(shí)媽媽還會(huì)給我講一些小故事，讓我適應(yīng)生字。

　　過(guò)了幾年后，我上小學(xué)了，那時(shí)我知道了怎樣去用拼音認(rèn)字了。我從那時(shí)開(kāi)始看一些童話書(shū)，比如說(shuō)：《格林童話》、《安徒生童話》。我看那些書(shū)的時(shí)候不是特別的懂，有時(shí)書(shū)中的.人物還讓我浮想聯(lián)翩。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)高年級(jí)了，書(shū)籍已經(jīng)和我交上了朋友，有些書(shū)可以讓我如醉如癡，甚至可以讓我廢寢忘食，我已經(jīng)越來(lái)越喜愛(ài)書(shū)了！

　　記得有一次，我去幫媽媽拿快遞，那時(shí)我正好在看《查理九事》，我邊走邊看，回來(lái)的時(shí)候我居然忘了“正事”！被媽媽狠狠的打了一頓，之后我再也不會(huì)因?yàn)榭磿?shū)耽誤事了。

　　書(shū)猶如一個(gè)“五味瓶”，酸、甜、苦、辣、咸，每一種味道我們都經(jīng)歷過(guò)。書(shū)像一個(gè)老師教會(huì)我們知識(shí)，它更像一位朋友，陪伴我們成長(zhǎng)。

我和書(shū)的故事5

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我踩著書(shū)的階梯，一步步向知識(shí)的寶庫(kù)邁進(jìn)。是的，“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”書(shū)陪伴著我一起成長(zhǎng)，成了我生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。

　　上幼兒園時(shí)，我每天晚上都纏著媽媽給我講《安徒生童話故事》。在童話王國(guó)里，我時(shí)而默默地為人魚(yú)公主為了王子的幸福犧牲自己而感到敬佩，時(shí)而暗暗地為善良的白雪公主悲慘的遭遇而傷感，時(shí)而癡癡地為灰姑娘幸福美滿的結(jié)局而高興……聽(tīng)著媽媽繪聲繪色講的故事，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　上了一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音。每當(dāng)和媽媽逛街時(shí)，我都會(huì)纏著媽媽去新華書(shū)店，為我買(mǎi)幾本注音讀物。一回到家，我就廢寢忘食地看起來(lái)。那時(shí)，我便有一種自豪感——因?yàn)槲視?huì)自己看書(shū)了，我不需要媽媽給我再念啦！

　　隨著年級(jí)的升高，我看的書(shū)越來(lái)越多：《昆蟲(chóng)世界》、《包公案》、《虛掩的門(mén)》……尤其是《夏洛的網(wǎng)》讓我受益匪淺。瞧，書(shū)中那可愛(ài)的小胖豬維爾伯深受女主人的寵愛(ài)，女主人天天把它喂得飽飽的�？删S爾伯哪里知道，它未來(lái)的命運(yùn)盡然是一盤(pán)香嫩的熏火腿！后來(lái)，它的朋友蜘蛛夏洛用自己的絲，在豬欄為它織了一張獨(dú)一無(wú)二的，被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓維爾伯一夜之間震驚全城，也保住了性命。這個(gè)故事讓我明白了友誼的'可貴——當(dāng)你遇到快樂(lè)，把它告訴朋友，你會(huì)得到兩份快樂(lè)；當(dāng)你遇到困難，將它告訴朋友，你會(huì)減輕一份負(fù)擔(dān)。

　　漸漸的，家里的圖書(shū)已經(jīng)滿足不了我的讀書(shū)欲望。平時(shí)一有空，我就直奔新華書(shū)店或圖書(shū)館看書(shū)。在書(shū)的王國(guó)中，我認(rèn)識(shí)了憨厚的維尼、機(jī)智的吉寶、純潔的藍(lán)鯨、求知的林海音……當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書(shū)讓我勇于面對(duì)；當(dāng)我失去信心時(shí)，書(shū)讓我燃起希望的火焰；當(dāng)我與同學(xué)有了不愉快時(shí)，書(shū)讓我豁然開(kāi)朗。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活，似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂(lè)。

　　與書(shū)為伴，與書(shū)為友，這就是我和書(shū)的故事。隨著我不斷長(zhǎng)大，我和書(shū)的故事一定會(huì)更精彩。

我和書(shū)的故事6

　　我有一個(gè)好朋友，他的肚子里有許多新奇的知識(shí)，他能讓我變得更加聰明。他每天就安靜地躺在我家的書(shū)架上、床頭邊、沙發(fā)上？我每時(shí)每刻都能見(jiàn)到他，他就是‘書(shū)’。

　　有人說(shuō)，‘書(shū)是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品’，我想說(shuō)，‘書(shū)更是我的開(kāi)胃菜’。當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)拿起一本關(guān)于狼的書(shū)，走進(jìn)我最喜歡的狼的世界，走進(jìn)大草原，讓自己的心情放松下來(lái)。直到媽媽來(lái)催我，我才會(huì)依依不舍地放下書(shū)，開(kāi)始做作業(yè)。

　　我還會(huì)被書(shū)上的美食誘惑，一次看到書(shū)上說(shuō)，“它把肉粥吃完了，還忍不住把碗里的湯汁添個(gè)一干二凈。”我忍不住跟媽媽說(shuō)：“我也要吃肉粥！”我以前都不喜歡吃粥，這是我第一次向吃粥發(fā)起挑戰(zhàn)，竟然吃得津津有味。書(shū)真是名副其實(shí)的開(kāi)胃菜呀！

　　有時(shí)候書(shū)還會(huì)變成好朋友來(lái)逗我。一天，我考試不理想，爸媽一起說(shuō)我，說(shuō)得我借口也找不到。過(guò)了一會(huì)兒，他們的怒火平息了，我卻懷著一顆受了傷的心進(jìn)了房間，那里有我的'好朋友一一書(shū)，我隨手就拿起一本書(shū)看了起來(lái)，看著看著我竟開(kāi)心地笑了，走出房間，我己經(jīng)滿血復(fù)活。

　　書(shū)真是我的好朋友呀！我會(huì)讓他永遠(yuǎn)陪著我的。

我和書(shū)的故事7

　　古人云“至樂(lè)莫若讀書(shū)，至要莫若教子”，這句話說(shuō)得太對(duì)了。我就和書(shū)成了形影不離的朋友。

　　記得從三歲起，媽媽就開(kāi)始給我讀童話故事。那些童話故事的神秘色彩和一幅幅精美的插圖成了我童年記憶中不滅的快樂(lè)。

　　受媽媽的影響，我從三歲半起就上學(xué)了。雖然我不愿意離開(kāi)他們，但是我還是十分喜歡上課。因?yàn)槲抑�道，上學(xué)可以識(shí)字，識(shí)字可以讀書(shū)。在僅僅三歲時(shí)的`觀念里，對(duì)于書(shū)，我只有這淺淺的意識(shí)。

　　后來(lái)，我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)。一寫(xiě)完僅有一兩行的作業(yè)，我就開(kāi)始沉浸在書(shū)的世界了。

　　小學(xué)后，尤其是到了四年級(jí)，我開(kāi)始讀起了小說(shuō)。小說(shuō)里生動(dòng)曲折的情節(jié)更另我著迷。

　　上個(gè)月過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一本《居里夫人傳》。剛一收到禮物，我就津津有味的讀了起來(lái)。書(shū)中的居里夫人在與埃比居里先生結(jié)婚前，她的名字叫瑪麗。她小時(shí)候父親是老師，母親有四個(gè)孩子，其中瑪麗是最小的。那時(shí)，英國(guó)占領(lǐng)了自己的國(guó)家，母親也因病去世。從那時(shí)起，瑪麗變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她在上英國(guó)老師的課時(shí)與同學(xué)們一起搗亂，她快恨死英國(guó)了�？伤齾s沒(méi)有想到，自己在二十七歲時(shí)卻與英國(guó)人結(jié)婚了……讀罷后，不禁令人心生感慨，世事真是變化無(wú)常啊。從她的故事中，我看到了愛(ài)國(guó)的精神。瑪麗的心中只有學(xué)習(xí)和發(fā)明鐳這兩件事，她在艱苦時(shí)期的堅(jiān)持，令我欽佩不已。

　　當(dāng)然由于讀書(shū)太過(guò)專注，也鬧過(guò)不少笑話。記得有一次，我正在看《女兒的故事》時(shí)，媽媽說(shuō)：“你去把我的圍巾拿一下�！蔽乙贿吙磿�(shū)一邊不知道抓起了什么東西就遞給了媽媽�！肮�哈哈……”媽媽邊笑邊說(shuō)，“你自己看看，你拿來(lái)了什么？”我一看，哎呀！媽媽叫我拿來(lái)圍巾，我卻把我的杯子拿了過(guò)來(lái)。媽媽哭笑不得，無(wú)可奈何地說(shuō)：“算了算了，我自己去拿，你看書(shū)去吧�！蔽乙宦�(tīng)又樂(lè)的讀我的書(shū)了。

　　說(shuō)起與書(shū)的故事，我數(shù)也數(shù)不清，誰(shuí)讓我是個(gè)小書(shū)迷呢。從書(shū)中，我收獲了力量，自信，知識(shí)……更收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。我要“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”！

我和書(shū)的故事8

　　記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的”。所以我也愛(ài)這種戰(zhàn)無(wú)不勝的“武器”。

　　那是我還比較小的時(shí)候，爸媽都沒(méi)在家，書(shū)幫了我一大忙。記得那是個(gè)下午，媽媽和爸爸說(shuō)要去姥姥家有事，叫我一個(gè)人人在家，媽媽走之前還嘮叨說(shuō)：不要把飯煮糊了，衣服也別弄臟了等……“額，知道了，你快點(diǎn)走吧”我不厭其煩的說(shuō)到。

　　等他們走后，我就從書(shū)架上拿了一本書(shū)，名叫《紅樓夢(mèng)》，看著看著到了吃飯的點(diǎn)了，我放下書(shū)，跑到廚房，先盛米，再洗好放電飯鍋里面煮，又返回房繼續(xù)看我的書(shū)。

　　看了一會(huì)，房間里面彌漫著一股燒焦的味道，“糟糕，我的飯”，我放下書(shū)趕快跑去廚房看，果不其然，看來(lái)是我太粗心了，水兌的太少了，看著眼前的.這一幕，還真有點(diǎn)不知所措。

　　腦袋里面突然閃過(guò)一副畫(huà)面，記得我在一本書(shū)里面，說(shuō)可以把煮糊的米飯可以再次烹飪成一碗香濃的米飯，我把那本書(shū)拿出來(lái)，照著書(shū)上講的一步一步去做，第一步把蔥切好放到米飯里，再倒入一杯香濃的牛奶，最后把蓋子蓋上繼續(xù)煮。

　　這次我沒(méi)有離開(kāi)，就在旁邊看著它，不過(guò)一會(huì)我聞到了一股說(shuō)不出來(lái)的香味，迫不及待的打開(kāi)鍋蓋，“哇，好酷”我激動(dòng)地大叫，心里面自己都佩服自己。多么神奇啊！

　　書(shū)不光可以學(xué)到知識(shí)，在生活上還可以幫助你，給你帶來(lái)許多驚喜呢！所以我愛(ài)它，它是我的良師益友，我會(huì)一直去細(xì)細(xì)品味它，是它讓我快樂(lè)，讓我的生活得到充實(shí)，就是我和書(shū)的故事。

我和書(shū)的故事9

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神-杜甫說(shuō)過(guò)。書(shū)，是我從小到大必不可少的東西，它伴隨我成長(zhǎng)，給我知識(shí)，給我快樂(lè)。

　　小時(shí)候，媽媽常常給我繪聲繪色地講小兒書(shū)，漸漸長(zhǎng)大后，我就自己讀，看見(jiàn)不會(huì)的字，就請(qǐng)教媽媽。我漸漸熟了幾篇故事，就開(kāi)始給媽媽爸爸表演。不過(guò)也有一些問(wèn)題：比如《白雪公主》中“七個(gè)小矮人”，我就一個(gè)人，怎么能演七個(gè)呀。我焦急地在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后竟然坐在地上哭了起來(lái)。

　　隨著年齡慢慢長(zhǎng)大，我開(kāi)始讀《三國(guó)演義》和《西游記》，雖然有些囫圇吞棗，不求甚解，可它們還是給了我無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè)。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得書(shū)籍何止是營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍就是空氣.水.食物，一位高尚的朋友，是我們無(wú)論如何也離不開(kāi)的。

　　這就是我和書(shū)的.故事，這就是我明白的真正道理。

我和書(shū)的故事10

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)猶要也，上讀之可以治愚�！边@是劉向眼中書(shū)；“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書(shū)。而在我眼中，書(shū)就是一盞指引我們前進(jìn)的明燈。書(shū)就是一把打開(kāi)文學(xué)之門(mén)的鑰匙。

　　有一次，我真在看著《假如給我三天光明》。媽媽突然命令式的說(shuō)：“你倒好，在這看閑書(shū)，去給那些花澆水！”我不耐煩的說(shuō)：“我知道了�！闭f(shuō)完，便慢吞吞的.去了后院。

　　“真不知道海倫后來(lái)怎么樣了？能不能考上女子大學(xué)？能不能……”我邊自言自語(yǔ)，邊把整壺的水往一棵花上澆。“你在嘀咕什么呢？”媽媽突然火冒三丈�！皼](méi)……沒(méi)什么�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)。

　　澆完花，我立刻跑到房間津津有味的讀起來(lái)。有時(shí)，我會(huì)想象自己是主人公，或者是海倫的老師，指引她前進(jìn)。

　　突然，媽媽從房外端著一碗飯和幾碟菜進(jìn)來(lái)�！俺燥埩�，裝什么認(rèn)真？”我不管她，全神貫注的看著書(shū)。突然，媽媽故作深沉的說(shuō)：“不吃飯嗎？”“�。砍燥�？”我一臉懵的看著媽媽�！鞍�！你這孩子真是做到廢寢忘食啦�！眿寢寚@了一口氣。

　　我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越老越豐富。

我和書(shū)的故事11

　　如果書(shū)是天空，我便是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)；如果書(shū)是大海，我便是大海里游來(lái)游去的小魚(yú)；如果書(shū)是知識(shí)的大門(mén)，我便是打開(kāi)大門(mén)的'那把鑰匙；從我學(xué)會(huì)認(rèn)字，我便喜歡了書(shū)，下面我就和大家說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。

　　有一次，我的姐姐給我買(mǎi)了一本新書(shū)，我看看覺(jué)得很有趣。于是我就看得饑腸轆轆，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我看書(shū)這么入迷就給我規(guī)定時(shí)間，媽媽說(shuō)：每天看書(shū)一次不能超過(guò)40分鐘，盡管媽媽這樣要求，我還是趁媽媽不注意躲在房間偷看。后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)后就嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我并把我的書(shū)給藏立起來(lái)。盡管我費(fèi)盡周折還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)書(shū)在什么地方，我再三要求下爸爸偷偷的把書(shū)還給我。同時(shí)爸爸問(wèn)我：書(shū)里有什么東西讓你如此癡迷？我說(shuō)：書(shū)里很多東西能讓我漲很多知識(shí)明白很多道理。

　　很多名人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是一把通向成功的鑰匙，他可以幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，書(shū)是一位良師，幫助我們?cè)谥�識(shí)的海洋里一路前行。讀書(shū)可以讓我們知識(shí)淵博，所以我也一直相信讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。

我和書(shū)的故事12

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨梢�(jiàn)，書(shū)對(duì)于我們有多么重要，書(shū)就像是知識(shí)海洋的一座燈塔，一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，在黑夜中的一盞明燈，這些比喻十分的貼切。

　　打開(kāi)書(shū)本，迎面飄來(lái)一陣清風(fēng)，書(shū)中散發(fā)出了陣陣墨香的味道，讓我又想起了我和書(shū)的故事。

　　在小時(shí)候，我十分不喜歡讀書(shū)，每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)中的文字，就不耐煩的.合上書(shū)，去玩了，媽媽總是告訴我，你得讀書(shū)，有一次媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，我看著很搞笑，于是就一直看，把這本書(shū)讀完了，媽媽又給我買(mǎi)了一本帶注音的書(shū)，我看著看著才知道書(shū)是這么的好玩，于是我就開(kāi)始讀書(shū)了，那時(shí)候我還小，有的生字還不認(rèn)識(shí)，我就看有注音的書(shū)，我看的十分投入，我和主人公一起在跌宕起伏的情節(jié)里，主人公高興開(kāi)心我就想笑，而主人公傷心我也跟著一起傷心，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著。

　　早上太陽(yáng)升起來(lái)了，道路上人山人海，大家都在忙碌，晚上，太陽(yáng)落山了，月亮出現(xiàn)了，天空中閃著幾顆星星，人們都回家了，我整天一直都在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“寶貝該睡覺(jué)了。”我搖了搖頭，繼續(xù)看書(shū)，媽媽又說(shuō)了一邊，：“寶貝該睡覺(jué)了�！蔽疫�是在那里看書(shū)，眼看著媽媽就要生氣了，我趕緊睡覺(jué)了，媽媽走了，我又偷偷起來(lái)找到了手電筒和我的書(shū)，繼續(xù)津津有味的看書(shū)，看完了一本再看一本，在晚上，月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中，我看著美麗的月亮，有些困意了，于是就躺下來(lái)睡覺(jué)，可是我的腦海里還想象著書(shū)中的情景。

　　我吸收著書(shū)里的知識(shí)，書(shū)就像是通往知識(shí)海洋的一個(gè)引導(dǎo)牌，而我就是通過(guò)書(shū)籍來(lái)到了知識(shí)海洋，在那里游玩，這里有新的世界，更多的知識(shí)在這里等著你，所以為何不讀書(shū)呢？

　　朋友們，都開(kāi)始讀書(shū)吧！都熱愛(ài)讀書(shū)吧！

我和書(shū)的故事13

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的，說(shuō)得非常有道理，我們的確應(yīng)該多讀書(shū)。但是讀書(shū)也得選好時(shí)間，要不然也會(huì)影響學(xué)習(xí)，我來(lái)給大家講講我的讀書(shū)故事吧。

　　星期天下午，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，正加緊做作業(yè)呢。突然我一眼瞄到了書(shū)架上的那本《我不想當(dāng)班長(zhǎng)》，那本書(shū)是我昨天從舊箱子里翻出來(lái)的。我懷著好奇心拿起了那本書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)，第二頁(yè)……還真好看！我津津有味地看了起來(lái)，像一匹餓狼貪婪的讀著。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，是媽媽把我從書(shū)中叫醒，我看了看作業(yè)，才寫(xiě)了幾個(gè)字，頓時(shí)臉紅了。

　　但是媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講：“讀書(shū)是好，但也得做完事情呀！”這句話，使我放下了書(shū)本，我心想，媽媽說(shuō)的`有道理，我這樣做不對(duì)，我還是趕緊做作業(yè)吧！那一天，我作業(yè)做到了很遲，我以后再也不不做完事情就看書(shū)了。

　　所以多讀書(shū)是好，但前提是不能影響學(xué)習(xí)，并且要空閑時(shí)才能看。而且我們應(yīng)該多看一些對(duì)我們有幫助的書(shū)。經(jīng)歷那件事后，我都是在空閑時(shí)看書(shū)的，因此學(xué)習(xí)也好了很多。有句話說(shuō)的特別的好：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。

我和書(shū)的故事14

　　我現(xiàn)在很喜歡書(shū)。書(shū)，就像一個(gè)歷盡滄桑的人，給了我許多知識(shí)，可是在我小時(shí)候，我很討厭看書(shū)。我的爸爸媽媽很愛(ài)看書(shū)，天天‘’泡‘’在書(shū)房里，口中還時(shí)不時(shí)蹦出幾句名言，什么看一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀的。那我為什么會(huì)愛(ài)上書(shū)呢？就讓我給你們講講吧！

　　在我六歲的'一個(gè)暑假，爸媽在書(shū)房里看書(shū)，我閑的沒(méi)意思，就讓他們帶我出去玩，他們正看到興致上，那有心思陪我玩？于是，爸爸遞給我一本《格林童話》，把我關(guān)在房間里，我在房間里沒(méi)事干，只好打開(kāi)《格林童話》看了起來(lái)。

　　我翻開(kāi)了《格林童話》的第一頁(yè)，讀到的是一個(gè)叫《青蛙王子》的故事，我被青蛙和小公主的故事打動(dòng)了，看了一頁(yè)又想看第二頁(yè)，不知不覺(jué)地對(duì)《格林童話》入迷了。就這樣，我像一匹饑餓的餓狼，貪婪的讀著，不到一個(gè)小時(shí)，我就把《格林童話》讀完了。然后，又先后讀完了《一千零一夜》，《成語(yǔ)故事大全》，《簡(jiǎn)愛(ài)》，等著名著作，我沉迷在書(shū)的世界里，好像看到了國(guó)王，青蛙變成王子的畫(huà)面�？傊�，讀書(shū)帶給我的快樂(lè)，是無(wú)比巨大的。

　　如今，我的書(shū)櫥里也有上百本書(shū)，有名著、小說(shuō)、童話等等。我和書(shū)的事情，永遠(yuǎn)不可能畫(huà)上休至符。

　　我愛(ài)書(shū)，我最好的伙伴永遠(yuǎn)是書(shū)。

我和書(shū)的故事15

　　我和書(shū)的故事是一段指尖與紙面的良緣，一場(chǎng)與人間百態(tài)的邂逅，一首五味雜陳的歌謠。

　　我和書(shū)是“一個(gè)窩里長(zhǎng)大的”，自幼“兩小無(wú)猜”。媽媽的懷中有我，必定就有書(shū)。她那時(shí)常給我讀書(shū)中的故事，以此陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。而我也在書(shū)中結(jié)實(shí)了好友：法布爾那會(huì)說(shuō)話的昆蟲(chóng)，執(zhí)著于抓兔子的愛(ài)麗絲，彪悍無(wú)比的女帥穆桂英，喜歡闖禍的小哪吒……書(shū)中的人物一經(jīng)我的幻想，頓時(shí)都“面目全非”——這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，確是個(gè)極有趣的事兒。這些面孔會(huì)隨我入夢(mèng)，成為夢(mèng)境中的主角，童年夢(mèng)也就因?yàn)樗麄兌�變得更甜了。沉醉在�?shū)夢(mèng)中的我早已不顧“花落知多少”。

　　后一段歲月里，我為“金梁古溫”的江湖癡狂。輕狂的歲月，武俠小說(shuō)總能勾起我一腔熱血想要輕劍快馬縱橫天下難求一敗，想要酒逢知己意氣風(fēng)發(fā)踏歌長(zhǎng)安，想要無(wú)所牽掛行俠仗義只念蒼生，想要，想要……郭靖，楊過(guò)，令狐沖，花無(wú)缺……他們告訴我什么是兼濟(jì)蒼生，什么是重情重義，什么是江湖道義，什么是純善無(wú)邪，什么是俠之大者……他們調(diào)和起來(lái)便是一壺濁酒，灌滿了人間冷暖世態(tài)炎涼，快意恩仇恣意率性，酒有些辣，卻又令人直呼快哉。

　　當(dāng)然，不是所有時(shí)間里的書(shū)都是那么令人愉快。有陣子，我常常一回到家就拿出書(shū)來(lái)，書(shū)中的情節(jié)是那么的引人入勝，讓我將作業(yè)徹底拋諸腦后。而不可避免的結(jié)果：我的一天以?shī)^筆疾書(shū)、挑燈夜戰(zhàn)而告終，陪伴我的只有茫茫的夜色和無(wú)盡的“心酸”。而我只得長(zhǎng)嘆一聲：長(zhǎng)恨此生非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)，不知作業(yè)幾時(shí)休？

　　在我和書(shū)的故事里，書(shū)不僅是甜的，辣的，酸的，它還是苦的。

　　在讀《悲慘世界》時(shí)，我打心底里泛苦。不光是因?yàn)樵谖以陝?dòng)的年歲對(duì)它沒(méi)有讀下去的'耐性，更是因?yàn)檫@本書(shū)中的故事實(shí)在是一種對(duì)人性的拷問(wèn)。書(shū)里說(shuō)主人公被判過(guò)監(jiān)禁，只因幼年時(shí)偷了幾塊面包而付出了十九年自由的代價(jià)，賠進(jìn)了最好的年華。社會(huì)的不公讓他墮落，而神父的善待，讓他重拾人性的善，擦拭并奉還于良心的神壇。許多名著就像一杯香茗，初嘗是苦澀的，待味蕾再將茶意暈開(kāi)，留下的芬芳的回味，正是苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。名著中甘甜的回味，便是對(duì)人性的蕩滌，對(duì)人生的哲思。我在書(shū)中洗去一身俗世的塵寰，合上扉頁(yè)，倒是有一種曲終人未散的意味縈繞心尖。

　　我和書(shū)的故事從未終止。書(shū)帶給我酸甜苦辣的滋味，書(shū)讓我體驗(yàn)了別人的人生，豐富了自我的感悟。書(shū)曾與我同行，書(shū)將與我偕老。

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