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(經(jīng)典)我的超能力作文8篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的超能力作文,希望對大家有所幫助。
我的超能力作文1
親愛的讀者,靠近一點,我跟你說個悄悄話,別驚呆了哦!
“我的同桌有超能力!
說真的,我同桌叫蔣施淼,她除了有些暴力外,其余一切都比平凡人還平凡。
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)她大汗淋漓地抱起54本暑假作業(yè)本后,突然雙腳一蹬,“啪”的一聲就像在人間蒸發(fā)了一樣,神秘極了。突然,又是“啪”的一聲,我同桌又從樓梯口走了出來,只不過她那54本暑假作業(yè)本已經(jīng)消失不見了。我驚訝得瞪大了雙眼,使勁地拍了拍腦袋,又揉了揉雙眼,“沒錯啊,我同桌明明沒有搬暑假作業(yè)本,我怎么會看錯呢?”
為了再核實一下,我走過去拍了拍她的肩膀說道:“同桌,你剛才不是在搬暑假作業(yè)本的嗎?怎么現(xiàn)在就搬完了呢?”
同桌一聽,支支吾吾了半天后,才鼓起勇氣說:“實話告訴你吧,我其實有瞬移這個功能,但是它的時效只有15天!
我剛想問她到底是怎樣獲得能力的,這時就“叮鈴鈴”地打起上課鈴。我們小跑著回到教室。
忙碌的.一天終于過去了,我走在放學回家的路上,突然,一聲尖叫劃破了寧靜,“啊,抓賊啊,快把包還給我!”
抬頭一看,只見一個小偷抓住女人的包,撒腿就跑,其速度讓人目瞪口呆。這時,一個熟悉的身影從我面前一閃而過,擋住小偷的去路。我定睛一看,竟然是蔣施淼。她又以閃電般的速度奪回了包,還給了失主。而那個小偷還沒從被別人搶回過,他呆在原地足足愣了好一會兒后,想起自己沒偷成功,不禁直冒冷汗、撒腿就跑。
此后,蔣施淼便名震八方了。不僅偵探小隊邀請她入隊,連海豹突擊隊這種知名大軍也熱烈邀請?伤齾s深知自己的剩余能力時間不長,便婉言謝絕了。
不過在這段時間里,我看見她不是在助人為樂:幫別人送本子、攔截壞蛋,就是在座位上思考問題,真是太勤奮了!
到了最后一天,我發(fā)現(xiàn)蔣施淼偷偷摸摸走了出去,把一個玻璃瓶扔進河流中后,又悄無聲息地走了。待她走遠后,我又細看了看玻璃瓶里的魔力球,一切都明白了:
瞬移寶球,時效15天……
我的超能力作文2
在我小時候,就對有聲音的物品有特別的感學,所以對聲音也特別的靈敏,就像是有順風耳的超能力,在數(shù)千公尺內(nèi)也能夠聽得一清二楚,只差沒有另一個能力——千里眼。
一、二年級時,每次都是家中最晚睡的那一個,總是希望快點睡著,那時候的我膽小如鼠,在身邊會有一些些微小的聲音在耳中回響,小孩的哭聲、狗的.慘叫聲……等。那時候的我喜歡安靜,多么的希望這世界是永遠靜止的,一點聲音也沒有,只有我一個人,自己安心睡眠的幻想世界。
喜歡看電視的我,有一次在節(jié)目中看到鋼琴,我就被那美妙的音色給吸引住了。原本看它那黑漆漆的皮膚ˋ胖嘟嘟的身材,只覺得渾身不舒服,音樂演奏開始時,只見一個人投入大怪物的懷里,然后像只牙刷一樣,在它潔白的牙齒上來來回回,接著,震耳欲聾的聲音有層次感的一個接著一個,但我并不覺得吵,反而覺得很美,還可以充分表現(xiàn)自己的心情,對我來說,是一個是個意外的收獲,比收到生日禮物,還要更驚喜的發(fā)現(xiàn)……
之后,到了中年級,我又接觸了另一項樂器——直笛。一開始看到這玩意兒,只知道會發(fā)出聲音,心中充滿了疑問,不相信這只瘦瘦長長、白白又有洞的怪東西,可以發(fā)出聲音,和電視上的鋼琴有些落差,后來,我聽影片中的老師吹,才恍然大悟,原來在世界上,多的不只是吵雜聲,其實還有許多細微的小聲音、令人好奇的稀奇樂器,都可以制造出動人好聽的旋律。
在那之后的每一節(jié)音樂課,我都認真的聽,不停的做筆記,回到家中更是少不了練習的時間,甚至連睡覺時,夢中都還隱隱約約浮出每首曲子的旋律,直到現(xiàn)在,我比別人更了解每一項樂器,比別人更清楚每種樂器。這并不是天生的,而是后天的努力,討厭某一項物品要試著接近它,說不定還會有意外的收獲呢!
我的超能力作文3
“放學嘍!”我大叫一聲,興沖沖地回到家。
打開家門一看,呵,一個書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的,表面是一個星空圖案,美得讓人窒息,仿佛這就是一個從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的,我就先用吧!我迫不及待地飛奔到房間里,把那個已經(jīng)破得不成樣的舊書包扔得遠遠的,背上“星空”書包在鏡子前左照右照,得意地笑了。
第二天,來到學校,書包立即引來了許多人的`羨慕。我自豪地把書包穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤旁谧簧,準備上課。
“請把昨天的試卷拿出來,現(xiàn)在開始評講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了!我把試卷忘在家里了,而且沒簽字,慘了慘了慘了,這次老師肯定要發(fā)消息給家長!十萬火急,我裝模作樣地在書包里翻找著,心里暗自嘀咕:不能讓老師發(fā)現(xiàn)我沒帶試卷!
“嗒嗒嗒”,正當我大汗淋漓地在我的書包里翻著找著,老師的腳步聲從遠到近。我心虛地抬起頭,沒想到正巧碰到老師銳利的眼神:“你的試卷呢?”
“在……在……書包里!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。
“哦,拿出來吧!”老師的聲音雖很溫柔,但在我聽來卻摻雜著嚴厲的味道。
我連忙把頭壓倒書包里,一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的書包,以此來拖延時間!暗未,滴答”,墻上時鐘的秒針一分一秒地走過,時間一分一秒地流逝。終于,我像抓到救命稻草似的,把一張皺巴巴的試卷拿了出來。“怎么皺成這樣了?”說完,老師便去講課了。
我仍然心有余悸,試卷不是放在家的嗎?怎么會到書包里來的呢?難道書包有超能力?我自嘲著否決了這個想法。
但隨后的幾次卻讓我不得不信,課本雖然在家里,但每次都會到關(guān)鍵時刻出現(xiàn)在書包里。我的書包有超能力!難怪這書包是星空圖案呢!我欣喜若狂,哈哈,丟三落四的我以后再也不怕找不到書了……
我醒了,原來是個夢啊!我拍拍胸脯,壓壓驚。目光無意間掃到寫字臺上,有一個“星空”書包!
我的超能力作文4
“叮”,突然一個聲音將我從睡夢中驚醒:“您是第一個體驗超能力的宿主,系統(tǒng)將自動綁定。”
此時,我的內(nèi)心無比懵,什么鬼?我居然成為了第一個擁有超能力的人類。
我看了看時間,已經(jīng)快8點了。糟糕!今天還要上學。
“宿主,您擁有的超能力包括快速閃現(xiàn)!毕到y(tǒng)的聲音在我耳邊響起。
啊,對呀,我現(xiàn)在擁有超能力了,可以直接閃到學校。不到兩秒鐘,我就到達了學校。擁有超能力的感覺可真棒啊,我不經(jīng)感嘆。
很快,上課了!巴瑢W們,今天我們學習新課,上課一定要認真聽講啊!崩蠋煻诘。我頭也沒抬,開始玩弄桌子上的東西,并不認真聽講,當我玩得正嗨時,老師突然叫我起來回答問題。不好,我根本沒有認真聽講,完全不知道老師問的問題是什么,怎么辦?正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,正確答案從我的腦袋里冒了出來,并情不自禁地溢出口中,老師聽完很是滿意。系統(tǒng)解釋道:“宿主,這也是您的超能力——自動學習和記憶能力!蔽宜查g感覺到了這個超能力帶給我的巨大好處。
接下來的每一堂課,我都不需要仔細聽講,就能夠明白老師講的什么。考試的時候,答案會自動從腦子里浮現(xiàn)出來,這種感覺真是前所未有的`酷爽。
轉(zhuǎn)眼,幾個月過去了。我正站在走廊上愜意地吹著涼風,突然,一雙“魔爪”不知從哪里伸出來把我從樓梯上推了下去,但我卻絲毫不慌張,因為我擁有超能力,肯定會毫發(fā)無傷?纱藭r系統(tǒng)卻說,:“總空間下令禁止給貪婪懶惰的人類超能力,已解除綁定!
我十分慌張,隨著失重感,我驚醒了,還好這一切都不是真的?磥恚退銚碛辛顺芰,也不能亂用。
我的超能力作文5
我的同桌是一個普普通通的人,在班上也不是特別耀眼,如果我說他有超能力你會相信嗎?這件事得從上個星期說起。
在一節(jié)語文課上,只見我的同桌兩眼緊閉,過了不一會兒就“呼”地站了起來,還不等老師問他有什么事就快速地說:“今天下午四點零五分三十二秒,會發(fā)生一個大地震,對人們的'影響非常大,所以大家都得小心!”語文老師聽了半信半疑,但還是立即把我同桌說的都告訴了校長。為了保險起見,校長把全校師生都轉(zhuǎn)移到了安全地點。
下午四點零五分時,只見“轟”的一聲巨響,大地震動起來,房屋倒塌了,我感到有些不可思議,這個時間非常準確,一分鐘也沒有差,我的同桌是怎么知道這時候會地震呢?地震停止以后,我偷偷地問我同桌:“你是怎么知道那時候會地震呢?”“我可以預知未來!彼那牡卣f,“上個昨天我寫作業(yè)的時候,我突然一陣眩暈,眼前出現(xiàn)了一個時光老人,他慢悠悠地對我說我給你一個超能力——預知未來,但只有一個星期使用超能力的時間,時間過了,超能力就會消失。這件事你別隨便告訴別人噢。”我點頭答應(yīng)了。
又有一天上午,他又兩眼閉緊,對我說:“不好了,今天晚上又有事情了,馬上會發(fā)生一起交通事故,我得趕緊走了!闭f完,便跑走了。他來到事故發(fā)生點,見到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正要過馬路,我的同桌松了一口氣,“還好沒來晚!彼麣獯跤醯卣f道。他立刻跑上前去對老奶奶說:“現(xiàn)在車太多了,你等會兒再過吧!崩夏棠炭戳丝从X得他說的有道理,就照辦了。過了一會兒,車漸漸少了,老奶奶順利地過了馬路。我同桌開心地說:“太好了,又減少了一起交通事故!
一個星期很快就過去了,我同桌的超能力也消失了,但是他并沒有后悔他做的事情。他以后也經(jīng)常幫助別人,大家都也很喜歡他。
我的超能力作文6
一天早上,我洗漱完畢后,走到餐桌前做好。牛奶倒了,我就去扶它,誰知,牛奶“啊”的叫了一聲,我嚇了一跳把手又縮了回去,“誰?”“我!”?“牛奶會說話?”“哼,不光會說話,還會超能力!”“超能力!”我沒把他的話當回事,便不再理會它。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他的話是真的。我便天天把它帶在身邊。有一次上課,數(shù)學老師出了一道題,壞了,我不會做,其他同學都會做,怎么辦?這時候我想到了牛奶,便拍拍書包,沒反應(yīng),再拍拍,還是沒反應(yīng)。咦?怎么回事?邊說邊拉開書包一看,這不看不要緊,一看嚇一跳!牛奶正在呼呼大睡,撒了一書包都是!我氣憤地使勁拍它,牛奶睜開眼睛,頓時來了精神!笆裁词切枰?guī)兔?”一聽這話,我趕緊說:“有道題我不會,想請你看看!薄芭,原來是這事呀,我還以為是什么事哪!迸D搪呐榔饋,小心的四處張望,見沒人發(fā)現(xiàn),才探出頭來,輕而易舉的就做出了那道題。剛做完老師就讓我站起來解答這道題,牛奶一聽趕緊把頭縮了回去,我順利的回答了這道題。事后,牛奶又仔細的幫我講解了這道題,讓我真正的.學會它。
還有一次,我在家中跑,不小心把一個水杯摔碎了。我嚇壞了,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,焦頭爛額。這是牛奶有出現(xiàn)了,幫我把茶杯還原了。還教育我疑惑千萬別再馬馬虎虎,莽莽撞撞了。我不好意思的點了點頭。
一天早上,我醒來時發(fā)現(xiàn)牛奶不見了。雖然我很難過,但是我發(fā)現(xiàn)我身上的壞毛病改了不少,我從心里感謝我的超能力牛奶。
我的超能力作文7
我最憧憬的超能力就是“穿梭時空”,因為這樣不但可以穿越到不同的時間、不同的地點,幫助不同的人,還可以重回歷史,改變世界。
一天,學校組織學生到科技館參觀。當我走到恐龍化石展區(qū)時,突然有一道神秘的光從我身上閃過,我便發(fā)現(xiàn)我擁有了穿梭時空的超能力,我非常興奮!這時,一個聲音在我耳邊響起:“你的超能力只能維持12小時,希望你在這12小時里能度過一段有意義的`時光!
我想我絕對不能浪費這一次好機會,便開始浮想聯(lián)翩:要穿越到哪里呢?要做什么事情呢?一轉(zhuǎn)眼半個小時過去了,在我的苦思冥想下,終于想到了——到遠古時代去把已滅絕物種,比如恐龍、猛犸象等帶到現(xiàn)代生活中來,然后開一個“侏羅紀公園”,對,就這么辦!
我打開了通往冰河時代的時空隧道,把那里的猛犸象引進了我的公園;隨后,我又打開了通往白堊紀的時空隧道,來到了一片原始森林,那里樹木枝繁葉茂。突然間天空暗了下來,我抬頭一看,原來是一只巨大的翼龍在天空中滑翔,我趕緊蹲了下來,幸好它沒有傷到我。我繼續(xù)往前走,忽然一只龐大兇猛的霸王龍出現(xiàn)在我面前,它張大嘴巴,露出鋒利的牙齒,向我沖過來。我跑呀跑,可怎么也擺脫不了它。這時,我看見一個洞口,便鉆了進去,心想:終于擺脫掉它了?磥碚鞣铸埵羌蝗菀椎氖拢墒俏也粫虼饲。在我的不懈努力下,終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍等,把它們陸續(xù)引入了我的公園。就在這時,我的身體逐漸透明,我的超能力即將消失了!我迅速打開時空隧道,回到了現(xiàn)實生活中。哎!嚇得我半死,我還以為回不來了呢!
看著“侏羅紀公園”里的動物,我很自豪!因為我拯救了滅絕物種!
我的超能力作文8
有一天,我在醫(yī)院看到許多病人,他們痛苦不堪,特別難受。忽然,一位神仙從天而降來到我的面前問我:“如果你擁有了超能力,你希望是什么樣的超能力呢?”我驚訝地看著神仙,問道:“是真的?”
神仙點點頭。“哇!”我興奮地叫道,“我希望能讓人減少病痛,起死回生!薄昂玫模瑥慕褚院竽憔蛽碛辛四茏屓似鹚阑厣某芰,但是這種超能力是有限制的,只能用一千萬次,也就是說只能救一千萬個病人,你一定要把握好機會!”說完神仙便騰空而去。
我開始尋找病人,在廣場上我發(fā)現(xiàn)了一個嘴唇烏紫的瘦弱男孩,雖然已經(jīng)春天了,他卻還穿著厚厚的棉襖,很多孩子都在快樂地玩耍,他卻坐在一旁用羨慕的眼神看著別人。我過去問他:“你怎么啦,怎么不一起玩呀?”小男孩難過地看著我說:“我有心臟病,醫(yī)生說我不能參加劇烈的運動!蔽液退f道:“我有超能力,讓我來幫你吧!”說著,我默默念了幾遍咒語,等我一念完,小男孩就嘴唇紅潤,滿面紅光,我和他說道:“現(xiàn)在你可以試一試,看看感覺怎么樣?”他驚訝極了,聽從了我的建議,嘗試著跑了一圈,回來開心地告訴我:“以前我一跑就氣喘,覺得很累,現(xiàn)在完全沒有了這種感覺,真的是太謝謝你了,我終于可以像其他人一樣開心地跑跳啦!”我覺得很自豪,我用超能力把一個小男孩的.心臟病治好了,從此他可以像其他健康的小朋友一樣,一起上學、痛快地玩!
之后,我又用超能力讓盲人重見了光明、讓癌癥的病人重獲新生、讓山區(qū)的孩子有了新學校,讓世界不再發(fā)生戰(zhàn)亂……
現(xiàn)在,我的超能力只能用最后一次了,我把最后一次超能力給了一位修鞋匠,讓這位下肢癱瘓的修鞋匠重新站了起來,他身殘志堅的故事,激勵著我繼續(xù)努力學習,擁有更多的“超能力”。
但愿這個世界擁有“超能力”的人越來越多,讓世界充滿美好和和平,讓世上再也沒有疾病、苦痛!
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