身邊那些有特點的人作文必備(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的身邊那些有特點的人作文,希望對大家有所幫助。
身邊那些有特點的人作文1
我的爸爸是一個大懶蟲。因為懶,不愛運動,爸爸身上長滿了肉肉,胖到都看不到脖子了,那厚厚的雙下巴仿佛直接連著肩膀。臉上的肉多得把眼睛都快擠沒了。
有一次,爸爸躺在床上玩手機,媽媽安排他洗衣服。因為陽臺和臥室是連在一起的,他就在床上挪了挪,打算用他的大“長”腿和“靈活”的腳丫把床上的衣服夾進洗衣機。爸爸先用兩根腳指頭把一件衣服夾起來,慢慢在床上挪動。接下來,你猜怎么著?哈哈!正在爸爸堅持要用腿夾衣服的時候,突然,“咚!”一聲巨響,爸爸從床上摔到了地上。原來,爸爸的腿太短了!連到洗衣機距離的二分之一都不到。這一幕被躲在門后的我全看到了。心想:“懶可是要付出代價的!”爸爸,地上如果有一道縫,您是不是想鉆進去呀?聽到我咯咯的笑聲,爸爸臉紅了,他站起身來,想抓住我!哈哈!幸好他是個胖子,跑得慢,抓不住我。
還有一次,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,讓我?guī)退靡幌滤簧焓志湍軌蛑腵茶杯,只要我肯幫他拿,他就付給我一百塊錢。我的天哪!不要白不要!跑一趟腿就掙一百塊錢!這樣的好事,我何樂而不為!我趕緊沖過去,恭恭敬敬地把水遞給爸爸。爸爸自己伸伸手就行的事,卻要浪費一百塊錢,想想都覺得他傻。不過,因為他懶,我得到了那一百塊錢。嘿嘿,以后誰有這樣的好差事就來找我,我愿意干!
我的爸爸就是這樣一個無人能敵的大懶蟲。
身邊那些有特點的人作文2
我家有個“瘋子”,就是我的妹妹。她做作業(yè)“瘋”,練字時“瘋”,看書“瘋”……反正她做什么事都瘋,她走起路來極不正規(guī),蹦蹦跳跳的,沒有一點淑女形象。
一天晚上,我正在做作業(yè),“哥哥,是不是你把我的作業(yè)拿走了?是不是?快點說!馬上!”話音剛落,她沖了出來,拿出她的“兇器”,又是抓我又是打我,打完之后,又打開我的書包,翻了個底朝天,還生氣地大聲喊道:“是不是你把我的作業(yè)偷走了,又不還?”我反駁:“不是!”她生氣地走了,只留下我無奈地整理書包。
放風箏的時候,我的風箏好好地飛著。突然,聽見妹妹又大叫“繩打結了!繩打結了!哥哥,繩打結了!”我覺得真奇怪,繩子打結就打結了唄,用得著一驚一乍的.嗎?這還不夠呢,她還去媽媽那里告狀,為什么挨罵的總是我。
令人奇怪的是,她竟然看書時也瘋。今天,我在書房津津有味地看書,一個可怕的聲音從我的耳邊傳來:“書呢?我的書呢?”這時,她一下子從我的身后冒出來,我說:“我沒有拿你的書。”可是辯駁是沒有用的,我又被媽媽罵了一頓。
唉!這個“瘋子”,為什么所有的事情都要怪我,我又沒有對不起她。
不過,不管她如何搗蛋,如何“瘋”,我都不會介意的,我也不會不喜歡她的,因為在我的心里,她永遠都是我最愛的妹妹!
身邊那些有特點的人作文3
我有一個可愛的弟弟。他一頭烏黑的頭發(fā),有雙可愛的小眼睛、小小的鼻子、櫻桃小嘴,唯獨一對耳朵大大的',笑起來還有迷人的小酒窩,小眼睛更是瞇成一條線了。
別看弟弟人小,但在我眼里他將來一定是個英語學霸和圍棋學霸。在我家,外公一直對于我學圍棋沒有堅持到底而耿耿于懷,而弟弟卻在悄悄學圍棋。弟弟對媽媽說:“媽媽,你給我買圍棋網課吧!”小小的人,卻一直纏著媽媽幫他買網課呢。他常自言自語自己就想聽聽看看圍棋課。
過了一段時間,弟弟把自己學過的網課里的圍棋口訣都背下來了。為了考考他圍棋網課的實際效果,我經常會問他一些問題,他竟然都不假思索地回答出來了,讓我吃驚不小。平時是外公拽著我講圍棋,而弟弟在旁邊一直常常是拉著外公的衣角,連聲追問:“外公,這個棋子怎么下?這道題目怎么做呢?”弟弟學圍棋認真的態(tài)度讓我佩服,他學圍棋很專心很用心,可以獨自跟著網課自學一個小時。媽媽見了,忍不住勸勸外公騰點時間陪弟弟練練圍棋呢!
其實弟弟將來可能會成為小學霸,也有我的功勞。因為我整理的學習資料,弟弟時常會隨手拿來翻看。有這么一個弟弟,真讓我感到很驕傲。
身邊那些有特點的人作文4
高高的個子、大大的眼睛、小小的嘴巴、長長的臉蛋,再加上有點自然黃的頭發(fā)。猜猜她是誰呢?對了,說的正是我的姐姐呢!
我的姐姐長得像極了我的'媽媽,每次我們一家人出去玩的時候,常會聽到有人說:“小姐姐跟媽媽長得真像,像一個模子刻出來似的。”媽媽和姐姐都會相互對視一下,然后異口同聲地回答:“大家都這么說呢!”“觀眾”聽了都哈哈大笑起來。
姐姐是我的良師益友。每次我遇到難題的時候,第一個想到的就是姐姐。有時候我聽不懂,她會舉一些生活中的例子解釋給我聽,讓我更容易懂。要是她也不懂的,就會和我一起問爸爸媽媽、查資料,有時候問老師。她總是會不厭其煩地幫助我一起解決疑問。
姐姐還是我的小廚師。今年的疫情得到緩解之后,爸爸媽媽開始上班了。我和姐姐在家里上網課。姐姐每天自覺地完成自己的作業(yè)后再幫我檢查完作業(yè)上傳“釘釘”。爸爸媽媽下班要晚上才回家,我們的午飯也要交給姐姐。她學會用電飯煲煮飯,學會做一些簡單的菜,還試著給我做蛋糕吃。雖然做得不是很好看,但是味道還不錯,我們姐妹倆都吃得津津有味。
姐姐還會陪我看書、跟我玩游戲、捉迷藏、聊聊小秘密……
我多么慶幸有這樣一個姐姐!一個為我排憂解難、給我無微不至關懷的姐姐!我好幸運、好幸福!
身邊那些有特點的人作文5
我們華夏逸陽學校有一位辛老師,她身材很瘦,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛。一個不大不小的鼻子下有一張紅潤發(fā)亮的小嘴唇。她說話和藹可親,看著她,就讓人感覺親熱無比、溫暖無比。
辛老師很愛漂亮,每次來班里都打扮得像一片美麗的`朝霞,光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛的印象。
辛老師不僅很美麗,而且對我的幫助也很大。記得那天,辛老師給我們上閱讀課,可我這時的心情非常郁悶,不想聽課,我就決定想些開心的事。于是我就想起了媽媽做的魚香肉絲、和妹妹在一起快樂地玩耍、在小區(qū)的花園里捉蝴蝶……正當我沉浸在美好的回憶里時,突然,老師叫我讀下一個自然段,我回過神來,可我剛才一直在想別的事情,怎么可能知道讀到哪里了呢?我想:怎么辦!怎么辦!阿彌陀佛,如來佛祖,觀音菩薩……你們快來救救我吧!可我現在是叫天天不靈,叫地地不應了,只能聽天由命了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:“要認真聽講,不要再有下次了,坐下吧!”我聽了很出乎意料,想:辛老師對我真好!接下來我認真聽講,一連回答了好幾個問題。辛老師連連夸我回答得好!從那以后,我也改掉了那個上課開小差的壞毛病。
辛老師用愛心澆灌著我這棵小幼芽,經常給我翻土、施肥,讓我茁壯成長。我愛我身邊的辛老師。
身邊那些有特點的人作文6
不久前,住在底樓一個小屋的老爺爺剛搬走,就來了個大概20來歲的小伙子,黑乎乎的小屋的門經常緊閉著,也不經常見到他。
他長得挺高的,大概有1。8米左右,亂亂的頭發(fā),精致的五官,清秀的面容,身材適中,但是我們都不知道他是干什么的.,他幾乎每天都是早出晚歸,早上干干凈凈地出去,晚上卻滿臉塵土的回來。
社區(qū)居委會在小區(qū)搞愛心捐贈活動,向貧困山區(qū)的學生捐物捐款。離捐贈活動還有半個小時,活動現場就人滿為患了,有的手里拿著錢,有的手里提著衣服,有的手里拿著小電器,有的抱著被褥,有的拿著書本新鄰居急匆匆地跑到活動現場,與社區(qū)居委會的阿姨說了幾句什么后,就往外面跑了。捐贈活動開始了,大家十分踴躍,直到捐款快結束時,新鄰居突然氣喘吁吁地跑了回來,手上提著一大包東西,好像是要捐贈的物品。
原來,他是一個孤兒,名叫王強,是一名搬運工。六歲時,父母生病去世后,他就開始學會自己照顧自己。他幾乎沒有什么文化,只有靠體力勞動賺錢生活,每個月的工資,主要用于房租。省吃儉用,只要遇到愛心捐贈活動都會參加。他說他在八歲的時候生病,是因為一位好心人幫助他才有幸活了下來。他這次拿出了一個月工資的一半,為貧困山區(qū)的學生買了一大批學習用品。
愛心無價,無關貧富。
身邊那些有特點的人作文7
小朋友,你是否有很多問號?為什么,別人在那看漫畫,我卻在學畫畫,對著鋼琴說話?別人在玩游戲,我卻靠著墻學我的ABC?聽著周杰倫的《聽媽媽的話》,我就想起我的壞媽媽。她常常含著笑意的臉上有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文靜又好看。
回想起學鋼琴的時光,我就恨我的媽媽。因為每次練琴,媽媽的`要求非常嚴格,說一不二。如果彈錯了音符會挨罵,手背會被打紅。我經常緊張得彈琴的手指都在顫抖。媽媽看到了我這種態(tài)度,總是兇著對我說:你上課有沒有認真聽啊?就這幾個琴鍵也不會按啊?我一旦反駁,她手中無情的戒尺定會打在我的手背上,她平時那溫柔的笑容消失了。此時,給我的感覺是冰冷的,無法接近的樣子。我只能順從,從一個個音符的識別,到結結巴巴地合手,再一遍又一遍地反復練習我累得渾身要散架了,心中暗想:媽媽真壞。
別的孩子可以玩手機,我不可以;別的孩子可以吃零食,我不可以;別的孩子可以隨便玩,我不可以
在這樣一個壞媽媽的教育下,我成為了一個人人夸獎的好孩子。細品起媽媽的壞,還真的透著無限的好。媽媽上了一天的班,十分辛苦,卻還要陪我練琴。生活中,經常用不可以來教育我,都是對我的愛。寢尀榱宋,奉獻了太多太多!
我愛我的壞媽媽。
身邊那些有特點的人作文8
有這么一個小女孩,一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,還有一頭像綢緞般的黑發(fā)特別柔順,她就是我的小表妹,我們家的第二個小書迷。
每次她和舅舅、舅媽來我們家時,都會拉著我去我的臥室里挑選幾本愛看的書,然后坐在椅子上聚精會神地看起來。等我們看的差不多了就會下樓散散步玩一會兒。散步的同時,我們就會輪流把自己的讀書心得和從書中學到的知識告訴對方,也就是——取長補短。有的時候,我們如果把家里的書看完了還會去圖書館借一些書坐下來繼續(xù)看。
我和妹妹入睡之前,都有一個共同的愛好,那就是我們會打開媽媽手機上的'電子書然后閉上眼睛聽書半小時。
暑假,妹妹來我家小住一段時間,一進門,她向家人問了聲好便走到我跟前對我撒嬌般地說道:“姐姐,你陪我去圖書館好嗎?”我說:“好!聽我家小書迷的!钡搅藞D書館,妹妹選了幾本自己喜歡的書便坐了下來,她左手壓著書,右手握著筆安靜地邊看邊做著筆記。那個樣子就像一個小仙女一樣美麗、優(yōu)雅。
轉眼間,圖書館就要下班了,可妹妹還是沉浸在書的世界里,我吼她“小書迷,小書迷”,她猛然從書的海洋里驚醒,似乎對書中的內容依然回味無窮。
這就是我的小表妹,一個伶俐可愛的小書迷。
身邊那些有特點的人作文9
前幾個作文,我老媽的形象可是一丁點兒都沒剩了。于是,今天我打算幫她救一點回來,不然的話
其實啊,我的老媽還是很熱愛工作的。以至于大家都說她應該是摩羯座的,但她是雙魚座,應該是浪漫的,據我估計我媽沒了浪,只剩下一個可憐的man了。
我老媽在生黃子汐的.前一個月,每天晚上工作到很晚很晚,但早上卻是醒得最早的一個。雖然那個時候是最后一個月,肚子很大不方便,但還是每天都坐在電腦前面。爺爺奶奶到上海來看媽媽,讓她多休息,但她還是每天改標書。
當我們爬山時,她在改標書;當我們玩耍時,她在改論文;當我們睡覺的時候,她在編教材。在這短短一個月內,老媽居然完成了四篇論文,一個自然科學基金標書,整整五萬多字的教材。更讓人驚訝的是,手術過后的第二天,她剛能坐起來,又拿起了手機開始工作,指導學生論文。
從我媽身上,我知道優(yōu)秀的人往往比一般人付出了更多的努力,每當我遇到困難想要放棄時,我的腦海里就會浮現出老媽認真工作的畫面,讓我繼續(xù)努力,不要放棄。
身邊那些有特點的人作文10
在我的身邊有不少“小書蟲”、“智多星”、“樂天派”、“運動健將”——唯有“古箏少女”讓我佩服不已。
“古箏少女”就是我的好朋友小雨。她的頭發(fā)烏黑烏黑的、彎彎的眉毛下面有一雙小汪汪的'眼睛,鼻子高高的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,一張文藝的臉上有一張櫻桃小嘴,身材不胖不瘦,個子不高不矮。她經常穿一身古典韻味的衣服。美極了!
“古箏少女”很熱愛她的古箏。每天放學回家,她寫完作業(yè),都會練古箏。
有一次,我去她家玩,可她說自己還要練古箏,我勸她說:“別練古箏了,我們一起玩一會兒吧!彼龜蒯斀罔F地對我說:“不行,如果我不練古箏,手指就會罷工的,我必須得練!蔽覠o耐地坐在她旁邊,聽她彈古箏。她從基本功練到成品曲,從不熟練的曲子練到熟練。一遍又一遍地沉浸在她的古箏曲中,是那么專注和投入,完會忘記了我的存在。
“古箏少女”經常會帶著她的古箏去外面參加各種比賽。有一次,她去參加“明日之星”比賽,她從容大方地上了舞臺。表演的時候,動作很自如,音準很到位,節(jié)奏很穩(wěn)定,演湊很流暢,高低起伏,強弱得當,曲子委婉而動聽,得到了評委一致好評,觀眾們掌聲不斷。最后還得到了“明日之星”的特等獎。
這就是我的好朋友小雨——古箏少女,她的點點滴滴都值得我學習和佩服。
身邊那些有特點的人作文11
我們班有一個不折不扣的小問號,仿佛總有問不完的問題,他沒完沒了的`問任何人,他長著一個方頭,胖乎乎的,有時像個大肉球,他個子很矮,有時還有很多鬼點子,如果想了解他,請往下看,請你評一評他有多喜歡問問題。
每次一見到他不會的東兩他總要去跟在季老師的后面,嘰嘰喳喳的說一頓,有一次這個打破砂鍋一問到底的小問號,見到一道腦筋急轉變彎彎的題,他自言自語道:“好難,不會我要問問同學!蔽艺谒赃叄抑来鬄穆湮翌^上了,果然他抓住我,對我一陣嘮叨我只好敗陣而逃,告訴了答案,我說完抱住腦袋,一蹦一跳逃出了魔掌。
還有一次他我后面走著,心中又浮出了一個個大大的問號,這時他又來了勁,我嚇得落荒而逃,而他卻坐在走廊的椅子上,歪著頭臉上的表情很沉,不一會他又站了起來可高興了,一蹦一跳像個跳舞的人,有時為了思考吃飯都不吃了,我們都又稱他為呆子小問號,小問號就是小問,一天的問題真多,簡直是十萬個為什么!
這個小問號一天問來問去真煩人,可他就不煩,滿腦子都是問號,太可怕了!
身邊那些有特點的人作文12
我家有個小鬼,可有趣啦,他就是我的弟弟。
“媽媽,”弟弟瞇起眼睛看著天上的.太陽說:“天上的月亮婆婆好亮啊,像個圓餅干,你幫我摘下來,我要吃!”弟弟這話說完,全家笑得直不起腰,眼淚都流出來了。我一邊抹眼淚,一邊說:“那是太陽,不是月亮!薄澳遣皇翘柟!”弟弟堅定地說,“老師說了是月亮婆婆!”“你……你沒聽課!”我揉著肚子說。你們說他好不好玩?
一天晚上,弟弟指著猶如玉盤般又圓又大的月亮,用在幼兒園學的古詩說:“小時不識月,呼作大太陽!苯又嶂^問我:“姐姐,你說,那是不是太陽?”“不是!蔽倚χ鴵u頭說。“明明就是嘛!”弟弟反駁道。我倆爭得不可開交。我被他吵暈了,吼道:“那是月亮!”弟弟拍著手跳起來:“哈哈!我就說不是太陽!”我暈!既然知道,還跟我爭什么?你看,我的糊涂蟲弟弟有趣吧?
還有一次爸爸出差了,沒人陪弟弟“打架”,他就一個人在房間玩了起來,我躲在門后面偷看他!拔沂亲冃谓饎!”弟弟說著在空中打了幾拳,接著轉過身子,邊跳邊說:“我是奧特曼!”哈哈,弟弟開始上演角色大變換了。弟弟玩得滿頭大汗,爬到床上睡著了。
你瞧,我的弟弟是不是很有趣?
身邊那些有特點的人作文13
我們班仇陸琳的嘴巴有魔法。
一天中午,我和仇陸琳從食堂回來,在路上,我問她:“你覺得今天是誰來看我們午讀?”她想都沒想,就不假思索地對我說:“我覺得今天是數學老師。”我一開始不信,但回到教室后,數學老師果然抱著一大堆作業(yè)走進了教室,我驚訝極了,嘴巴形成了“O”字形。
有一次,學校組織了歌唱比賽,可是準備去比賽的同學突然感冒發(fā)燒了,所以沒來學校,怎么辦呢?老師急得皺起了眉頭,這時,仇陸琳自告奮勇地舉起了手,對老師說:“老師,就讓我去參加吧!”同學們投來了懷疑的目光。老師點了點頭,同意讓她去比賽?墒牵斔牭嚼蠋熃兴囍钑r,她突然緊張了起來,原來那首歌她只會哼音調,卻唱不出來!可是從頭再學已經來不及了,但她還是自信地走上了舞臺。比賽開始了,她從容地走上表演臺,拿起話筒,大聲地唱了起來,她本以為自己會丟人現眼的,想不到她最后竟然奇跡般的.唱了下去,還得了第一名。她拿著獎狀歡天喜地的跑回了教室。
仇陸琳的嘴巴可真厲害呀!
身邊那些有特點的人作文14
我舅舅家有一個小妹妹,她叫紅紅。長得白白胖胖的,有一對雪亮的眼睛,像小時候玩的玻璃球。一個像小鉤子一樣的小鼻子,還有一張能說會道的小嘴,就像一個小櫻桃。他喜歡和我一起去喝下午茶,但她最喜歡干的'事情還是吃,大家都叫她“小吃貨”。
記得有一次,我舅媽買了一桶小餅干,放在客房的床上,紅紅見了,趕緊爬上床,拿出餅干,吃了起來。等舅媽來了,她已經吃掉三分之一了。舅媽著急地說:“寶貝,不能再吃了,馬上就要吃飯了!”紅紅淘氣地說:“不嘛,不嘛,我就要吃餅干!”
還有一次,舅舅買了半個大西瓜放在桌子上,對紅紅說:“紅紅,先不要吃,等媽媽回來了再吃!”“好吧”,紅紅無奈地回答!安缓昧,不好了!”“怎么啦,紅紅?”爸爸奇怪地問。紅紅焦急地說:“都過去一分鐘了,媽媽怎么還不回來呀!”舅舅哭笑不得。只好對紅紅說:“好吧,你先拿去吃吧!”紅紅才罷休。
你瞧!這就是我的吃貨妹妹,是不是非?蓯垩!我覺得,吃這么多不太好,我希望她可以控制一下。
身邊那些有特點的人作文15
在我所有的競爭對手中,有跟我比體育的,也有跟我辯口舌的。但對我來說競爭力最大的,非這位上進的“丁不輸”不可。
他的頭稍微有一點方,一副藍色的眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因為他和我在同一個托管,所以我們比試的機會很多。
有一次,作業(yè)很多,正好給這位“丁不輸”很多機會。他在學校里“有尿憋著,口渴忍著”地寫作業(yè)。他一定在想:斗智斗勇你始終沒有我厲害!可是智慧伴隨著年齡增長,我已經不小了,在看見他埋頭苦干寫東西時,我知道他又在跟我比寫作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現,我做了一個計劃……下課時,廁所照上,水照喝,書照看……但我在他不知道時,把我能做的題全部做了,剩余時間就逗他玩,“消耗”他的.時間;氐酵泄苤螅覇柫死蠋煄椎李}就率先做完啦!我很得意地在他面前炫耀。
不過,“丁不輸”是絕對不會服輸的。這次事件過后,他發(fā)誓要在下次贏我。果然,有一次,他又卯足了勁兒超越了我。
他有著竹子般的韌性和生長的勁頭。他是那么的上進,那么的不愿意服輸。積極上進的他是我的“對手”,也是我成長途中最好的伙伴。
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