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我愛(ài)我的家作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我愛(ài)我的家作文,歡迎大家分享。
我愛(ài)我的家作文1
家是我們溫馨的住所,家是我們的避風(fēng)港,家是我們的保護(hù)傘,家是我們的棲息地。家是溫暖的,就拿我們家來(lái)說(shuō)吧,市場(chǎng)都很熱鬧,下面就由冰雪聰明的我來(lái)替大家介紹一下我的家吧。
松樹(shù)象征高大、正直,不錯(cuò),那正是我近八旬的爺爺了。一天到黑幾乎沒(méi)有休息,一輩子的粗茶淡飯,雖然他的體力日漸衰弱,白發(fā)也增添了不少,但爺爺一直是寶刀不老,他已經(jīng)給我們樹(shù)立了一個(gè)好的形象,永遠(yuǎn)活在我們心中。把奶奶比喻成溪水在適合不過(guò)了,因?yàn)橐惶斓酵碇宦?tīng)見(jiàn)奶奶的嘮叨聲滔滔不絕在你耳邊回響。起初我還覺(jué)得厭煩,久而久之,我已習(xí)慣了奶奶的嘮叨聲,永不厭倦。爸爸就像永不枯竭的萬(wàn)年青,是家里的'擎天之柱。有爸爸在的地方總不免有歡笑聲,所以總會(huì)都的家人捧腹大笑。在遇到問(wèn)題時(shí),搏而寡言的爸爸總會(huì)關(guān)起房門(mén)冥思苦想,在意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),爸爸固執(zhí)的堅(jiān)持己見(jiàn),而我們對(duì)老大束手無(wú)策。如果將爺爺請(qǐng)出來(lái),爸爸頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。媽媽可謂賢妻良母,與左鄰右舍和睦相處。家里總是被收拾的干干凈凈,且我們總能?chē)L到可口的飯菜。而我則像是剛發(fā)芽的小草,在家人的呵護(hù)下,一天天長(zhǎng)大,雖然成長(zhǎng)過(guò)程中遇到許多風(fēng)吹雨打,但我相信持之以恒則能抗擊風(fēng)雨。
雖然我家一輩子粗茶淡飯,我也從未埋怨爸爸媽媽的無(wú)能,反而覺(jué)得很幸福、很快樂(lè)。怎樣,眼紅了吧!同學(xué)們,歡迎到我家坐坐,讓你親眼目睹我的幸福家庭。
我愛(ài)我的家作文2
我愛(ài)我的家,家給了我快樂(lè),給了我幸福,讓我感受到了溫暖和甜蜜。
家是溫馨的港灣,在風(fēng)雨中給予我們溫暖;家是枝繁葉茂的大樹(shù),在酷熱的夏天給予我們涼爽;家是堅(jiān)強(qiáng)的`后盾,在我們傷心之時(shí)給予我們依靠。
家給我的溫暖我永生難忘,但讓我到現(xiàn)在還記憶猶新的還是那件事。記得在我九歲那年,生日的時(shí)候,爸爸送了我一輛自行車(chē)。那輛自行車(chē)通體黑色,車(chē)輪和車(chē)柄是白色,好看極了,我喜歡得愛(ài)不釋手。
第二天,我便迫不及待地騎上自行車(chē),可我之前沒(méi)學(xué)過(guò),不會(huì)騎,又不敢騎,怕摔倒,只好垂頭喪氣地把自行車(chē)推了回來(lái),媽媽見(jiàn)我一副悶悶不樂(lè)的樣子,親切地問(wèn)到:“怎么啦?誰(shuí)惹你不開(kāi)心了?”我聽(tīng)了,回答到:“爸爸不是送了我一輛自行車(chē)嘛,我非常喜歡,可我不會(huì)騎,想學(xué)又怕摔,媽媽?zhuān)阏f(shuō)我該怎么辦?”媽媽想了想,說(shuō):“我可以幫你扶著后面,你自己騎,這樣不就不會(huì)摔倒了嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“好!”于是,媽便扶著后面,我在前面騎,果然,我沒(méi)有摔倒,平穩(wěn)地騎著,可在我回頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽根本沒(méi)有在扶,是我自己在騎,但我還是很謝謝媽媽?zhuān)o了我騎上自行車(chē)的勇氣,讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我愛(ài)我的家。
我愛(ài)我的家作文3
我有一個(gè)溫馨,可愛(ài),但簡(jiǎn)陋的家。
每當(dāng)考試沒(méi)考好的時(shí)候,我非常沮喪,可當(dāng)想起我的家,和我的爸爸媽媽?zhuān)业男判木陀直话职謰寢岦c(diǎn)燃起來(lái)了。
每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)來(lái)逗我,直到我肚皮快笑爆,才停下來(lái),有一天晚上爸爸媽媽出去逛街讓我自己呆在家里面玩電腦,我自己好孤單,爸爸媽媽回來(lái)了,沒(méi)想到的是爸爸媽媽給我買(mǎi)了一捆指揮棒,我和爸爸在簡(jiǎn)陋的`陽(yáng)臺(tái)放指揮棒,那一束束跳動(dòng)的火焰像一個(gè)個(gè)小精靈跑來(lái)跑去的好玩極了,我從中還體會(huì)到燃燒自已點(diǎn)亮他人的精神。
每當(dāng)我玩電腦,玩太久的時(shí)候,爸爸總會(huì)叫我去曬太陽(yáng),我總要跟他吵上一會(huì),才肯去,我經(jīng)常會(huì)在曬太陽(yáng)的時(shí)候按捺不住——問(wèn)爸爸時(shí)間,爸爸老是說(shuō):“快到了,快到了。”
都不說(shuō)準(zhǔn)確時(shí)間的,害得我拼命問(wèn)時(shí)間,有一次我在外面曬太陽(yáng),狂問(wèn)還差多久才能回來(lái),爸爸不耐煩了狂扁了我一頓!!然后他開(kāi)車(chē)去到了奶奶家,看來(lái)他是被氣壞了。
我有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)被我氣壞的爸爸,一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)我的媽媽…
請(qǐng)問(wèn)我家溫馨嗎?我好愛(ài)我的家……
我愛(ài)我的家作文4
我愛(ài)我的家,我的家是一個(gè)和睦快樂(lè)的家,我的家是一個(gè)幸福的三口之家,爸爸媽媽還有我。在我的家里,總是充滿了幸福,爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話很幽默,總是逗得我和我媽媽哈哈大笑,我的媽媽是一個(gè)性格直爽的.人,她在家里特別愛(ài)操心,每天早上媽媽都會(huì)給我做我喜歡吃的早餐,我愛(ài)吃媽媽做的雞蛋餅,每次媽媽都會(huì)給我變著樣的做好吃的。
爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心,媽媽的學(xué)歷并不高,但她依然把自己所知道的知識(shí),毫不保留的告訴我,在我沮喪、傷心的時(shí)候,媽媽總是第一個(gè)安慰我的人,使我深深體會(huì)到了家的溫暖。
每天放學(xué)回到家的時(shí)候,媽媽正在廚房為我們做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,爸爸便會(huì)耐心的給我講解,媽媽怕我學(xué)習(xí)累著,想盡辦法給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我很感謝我的爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我的照顧。
我是一個(gè)很懂事的孩子,從來(lái)不惹爸爸媽媽生氣,如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)給我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的肯德基,讓我感覺(jué)很幸福,我知道我能取的好成績(jī),除了老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的照顧和培養(yǎng)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家。
我愛(ài)我的家作文5
我愛(ài)我的“家”,書(shū)包書(shū)本橡皮檫,愛(ài)就是保護(hù),不惜任何代價(jià)。
今天,我錯(cuò)了,我沒(méi)保護(hù)好自己的家,我反省、我榫械。
今天下午,向磊和黃雅潔狠狠的吵了一架,黃雅潔以失敗者的身份回到座位,耳邊塞滿了向磊嘲諷的話語(yǔ)。而我卻不識(shí)趣的`說(shuō)到:“嗚呼,無(wú)法可想。三班真是沒(méi)人才,號(hào)稱(chēng)‘兩上嘴’的黃雅潔都敗北而歸了中!”黃雅潔正在氣頭上,剛好碰上了我這么個(gè)出氣筒,只見(jiàn)她一轉(zhuǎn)身,一個(gè)“香港腳”蹬來(lái),我和桌子應(yīng)聲倒下,書(shū)撒了一地,我也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我自討苦吃,我開(kāi)始撿書(shū),等撿完的時(shí)候,黃雅潔望著我笑笑說(shuō):“撿完啦?”我以為她氣消了,就也笑著答道:“YES!YES!”同時(shí),我只感覺(jué)到一“澳門(mén)腳”向我襲來(lái),伴隨著她的笑聲,只聽(tīng)到:“那就再撿一遍吧!”隨這我再次倒下。
經(jīng)過(guò)兩次的折騰,加上我平時(shí)的不仔細(xì),我的書(shū)幾乎成了拼圖游戲中的破碎圖片,東一塊,西一塊,極影響市容。
嗚呼,書(shū)非借不能讀乎?然也!
平時(shí)沒(méi)有帶書(shū)時(shí),我總找其他班上的人借,借來(lái)后可謂小心翼翼,“惴惴焉摩玩之不已!倍F(xiàn)在呢?書(shū)都是自己的。反而不珍惜了,都被我整的面目全非!胺仟(dú)書(shū)為然,桌內(nèi)物皆然。”像筆、計(jì)算器等物品也是一幅丟盔棄甲的樣子。
今日遭黃氏抄家之災(zāi),實(shí)屬不幸,然群子不與小人斗也,吾當(dāng)竭全力以保吾書(shū),真正做到“借書(shū)已書(shū)皆可讀,好書(shū)壞書(shū)皆保管!
我愛(ài)我的“愛(ài)”,書(shū)包書(shū)本像皮擦,我會(huì)好好愛(ài)它,不讓它受到驚嚇。
我愛(ài)我的家作文6
我愛(ài)我的家!我愛(ài)我的爸爸、奶奶和媽媽?zhuān)。?/p>
我的家里有慈祥的奶奶、脾氣暴躁的爸爸、可親的媽媽、還有個(gè)聰明可愛(ài)的我組成的。我愛(ài)這個(gè)充滿歡樂(lè)的大家庭。
我的奶奶對(duì)我非常的好,每次當(dāng)我從學(xué);貋(lái)的'時(shí)候奶奶總是問(wèn)我累不累啊,并且每天早上4:00多就起來(lái)了為我做飯。媽媽對(duì)我的關(guān)心更不用說(shuō)了,媽媽雖然對(duì)我非常的好,但是媽媽也有兇狠的一面,記得一次我考試完回到家告訴媽媽成績(jī),媽媽大發(fā)雷霆,把我給打了。因?yàn)閶寢屗X(jué)睡的很死,并且很愛(ài)睡覺(jué)所以我給媽媽起了一個(gè)外號(hào)叫做“呼呼”。爸爸平時(shí)脾氣非常的好,常常把我和媽媽逗的捧腹大笑,爸爸是我和媽媽的開(kāi)心果,不過(guò)爸爸有的時(shí)候也是非常的厲害的哦!當(dāng)爸爸心情不好的時(shí)候你可不要招惹他,他的脾氣可是非常的厲害,我可是親身嘗試過(guò)哦!要不是媽媽在旁邊趕緊的勸爸爸也許我就會(huì)被打呢!我給也爸爸起了一個(gè)外號(hào)叫做“咪咪”,怎么樣,有創(chuàng)意吧!因?yàn)閶寢尳泻艉簦职纸羞溥,所以爸爸媽媽也給我起了個(gè)外號(hào)叫咪呼(迷糊),我一聽(tīng)到爸爸媽媽給我起的外號(hào)哈哈大笑起來(lái)。
我的家庭是既快樂(lè)有幸福的家庭,是由我爸爸媽媽和奶奶組成的一個(gè)快樂(lè)的家庭!我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸和媽媽。
我愛(ài)我的家作文7
我的校園十分美麗,高大雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有寬敞明亮的教室、書(shū)香濃郁的圖書(shū)館,還有各種齊全的功能室,其中我最喜歡的就是我們的教室,它就像我們的家一樣。
顆心緊緊的栓在一起。在日常生活或?qū)W習(xí)生活中,我們互相關(guān)心,彼此照顧。不論是誰(shuí)遇到困難,我們大家都會(huì)伸出援助之手,獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)之心。
上課時(shí),老師為我們描繪未來(lái)的畫(huà)卷,帶我們遨游知識(shí)的'海洋。我們通過(guò)小組合作的方式,交流彼此的想法,在熱烈的討論中碰撞著智慧的火花。同學(xué)們發(fā)言很積極,如果有同學(xué)發(fā)言錯(cuò)誤,老師會(huì)笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你舉手來(lái)回答問(wèn)題,就說(shuō)明你有思考,雖然回答錯(cuò)了,但勇氣依然值得表?yè)P(yáng)!甭(tīng)完老師的話,同學(xué)們表現(xiàn)更棒了。
這就是我的大家庭,我愛(ài)我的家!
教師點(diǎn)評(píng):小作者抓住校園中每天學(xué)習(xí)生活的教室來(lái)寫(xiě),展現(xiàn)出一個(gè)和睦、溫馨、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的大家庭。在這個(gè)大家庭中,濃濃的同學(xué)情,融洽的師生情在小作者的筆下自然而然的流露出來(lái),可見(jiàn)小作者是一個(gè)善于觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美好的孩子。
我愛(ài)我的家作文8
家,就像是干涸沙漠中的一泓清泉,濕潤(rùn)人們飽經(jīng)滄桑的心靈;家,仿佛是漫漫星空中的一顆流星,寄托著人們美好無(wú)私的希望。家——是心靈的搖籃,是情感的棲息地,是黑暗中的一縷陽(yáng)光。
“你這個(gè)小混蛋,又尿床,你都多少次了!”
去年寒假幾乎每天早上七點(diǎn)多鐘,哥哥和阿姨的房間都會(huì)傳出這樣的聲音。你不用問(wèn)我,我也不用去看,這么大的叫聲,肯定是我哥這個(gè)月第十幾次尿床了。今年他已經(jīng)13歲了呢!
起床,穿好衣服下樓,我發(fā)現(xiàn)妹妹在吃早餐,她的早餐很豐盛:一個(gè)雞蛋,兩碗粉干,一個(gè)面包。千萬(wàn)不要驚訝,接下來(lái)你一定會(huì)更驚訝!只見(jiàn)嫂嫂從樓上跑下來(lái),一邊跑一邊大叫:“楊夕顏,不要吃這么多,你才五歲就50多斤,你看看你,跑起來(lái)手臂上的肉都抖起來(lái)了。”
別急著把你張大的嘴巴閉上,作為比她大八歲的姐姐,我都才60多斤,你知道多可怕嗎?
吃完早飯已經(jīng)快八點(diǎn)半了,我又要回樓上了。一回到樓上,我的房間從烏煙瘴氣的`“垃圾場(chǎng)”變?yōu)榱烁筛蓛魞舻呐P室,這可全是我媽媽的功勞!她是我們家的“家務(wù)能手”,又被稱(chēng)為“瓷洗太后”,沒(méi)有什么家務(wù)活能難倒她的!
這就是我的家——?dú)g聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,每個(gè)人都有著不可替代的作用,共同組成了如今這個(gè)和諧的大家庭。我愛(ài)我家,更愛(ài)我家的每一個(gè)成員!
我愛(ài)我的家作文9
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家,我愛(ài)我的家。
我愛(ài)我的家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛(ài)我的家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的東西,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪,我成?jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我的`家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
我愛(ài)我的家作文10
我的家里有三口人,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),老爸喜歡運(yùn)動(dòng)、愛(ài)睡懶覺(jué),喜歡開(kāi)車(chē);老媽喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)看電視;我喜歡讀書(shū)、跳舞、唱歌。雖然每個(gè)人各有各的特點(diǎn),但相處在一起很和諧,組成了一個(gè)溫馨的家。
愛(ài)睡覺(jué)的爸爸
每當(dāng)爸爸開(kāi)車(chē)回到家,身子一歪,躺在床上看電視,還假裝說(shuō)要喝口水,因?yàn)槲液蛬寢尣辉试S他經(jīng)常睡覺(jué),這樣缺少運(yùn)動(dòng),不利于身體健康。我把水端過(guò)去,可他只喝了一口水,就躺在床上呼呼地睡著了。第二天早上,我和媽媽都起床了,可他還是在睡覺(jué),我們急忙吃完飯,然后我上學(xué),媽媽上班去了。中午,媽媽下班,到屋子里一看,爸爸還在睡覺(jué),就叫他起床。爸爸睜開(kāi)眼睛說(shuō):“哦,天亮了,現(xiàn)在是早晨幾點(diǎn)?”你說(shuō)我的爸爸逗不逗?
愛(ài)看電視的媽媽
媽媽下班回來(lái),一到屋子里就打開(kāi)電視,播到電視劇頻道,然后坐到床上,津津有味地看起精彩的`電視節(jié)目。等我放學(xué)回到家時(shí),她還在看電視,我大聲說(shuō):“我餓了!”可媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只說(shuō)了聲:“你回來(lái)了,出去玩吧!”天哪,女兒餓了她也不管!
愛(ài)唱歌的我
在家里,我寫(xiě)完作業(yè),大人讓我出去玩一會(huì),每次我都到一個(gè)地方去唱歌,有時(shí)還自己編歌曲。因?yàn)檫@媽媽常常潑冷水,說(shuō):“你現(xiàn)在連一首完整的歌都唱不出來(lái),還想編歌,可真丟人。”可我卻不在乎媽媽的話,還是唱歌,直到唱了一首完整的歌才停。
這就是我那個(gè)溫馨的家庭,我愛(ài)它。
我愛(ài)我的家作文11
家,是爸爸媽媽和我組成的一個(gè)家;家,是學(xué)校的同學(xué)組成的一個(gè)家,也是一個(gè)班級(jí)老師同學(xué)組成的家。我,就生活在這樣一個(gè)家庭中。
在我生活的這個(gè)家中,常常發(fā)生一些令人感動(dòng)的事情。
記得那一次在寢室里,我和林佳穎因?yàn)橐恍┬∈虑槌沉似饋?lái)。吵完以后,我們都各自坐在床上,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
過(guò)了一會(huì)兒,林佳穎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),突然她叫了起來(lái):“。∧恪阍趺戳鞅茄!”我摸了摸,手上滿是血,連床上也滴到了。林佳穎沒(méi)說(shuō)二話,趕緊爬了上來(lái),讓我平躺在床上。然后,她去拿了幾張餐巾紙,用水打濕后飛快跑過(guò)來(lái),小心翼翼地幫我鼻子下的血跡擦干凈。
沒(méi)擦幾下,餐巾紙上就染紅了,林佳穎又換了幾張,繼續(xù)幫我,直到干凈了為止。
接著,她把我流鼻血的那個(gè)鼻孔堵住,扶著我慢慢下床,來(lái)到衛(wèi)生間,幫我把手上的.血也洗干凈了。之后,又陪我去醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)處理,血終于止住了。
這時(shí),我再看林佳穎,她一刻也沒(méi)休息,忙得滿頭大汗了。全然忘記了我們剛剛還在吵架的生氣中。想到這里,我的心里不免一陣內(nèi)疚。
在這個(gè)家里,難免有時(shí)會(huì)鬧矛盾,但在朋友需要幫助的時(shí)候,一定會(huì)有人伸出援助之手。誤會(huì)了,道個(gè)歉,好好聊聊,我相信,一定會(huì)解決矛盾的!
我愛(ài)我的家作文12
母愛(ài)是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;父愛(ài)是貼身的背心,刻刻包圍著你的心。我的父母親深深地愛(ài)著我!
記得有一天,爸爸媽媽帶我去羅浮山去爬山。一路蹦蹦跳跳的我來(lái)到羅浮山的腳下,抬頭一看,那崎嶇的山路像攔路虎一樣聳立著。我心想:這山那么高那么陡,我能爬得上去嗎?媽媽好像看出我的心思,語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小瀅,這山是有點(diǎn)高,但我相信你能憑著自己勇往直前的毅力,一定會(huì)登上高峰,欣賞‘一覽眾山小’的景色!甭(tīng)了媽媽的話,我像充了電似的爬上山。一路上,我哼著曲兒三步并著兩步往上爬,隨著山勢(shì)的高,我累得氣喘吁吁,我的腿像灌了鉛似的'越來(lái)越沉重。心想:半山腰的景色也同樣很讓人流連忘返。〔蝗纭皩氊,你看山頂?shù)娜苏谙硎苤鴥?yōu)美的風(fēng)景,拍下難忘的一刻!爸爸相信你:做事不會(huì)半途而廢,一定會(huì)一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地登上山頂。來(lái),讓我們一起爬上山頂吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我又振作起來(lái),一步一個(gè)腳印地往前攀登,腳步也協(xié)調(diào)有序起來(lái)了。終于,功夫不負(fù)有心人!我登上了山頂。我環(huán)繞四周:紅紅的太陽(yáng),小小的微風(fēng),登山者的身影,美麗的風(fēng)景把我的勞累全拋到了九霄云外。
我有這樣的爸爸媽媽而感到幸福,我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
我愛(ài)我的家作文13
我有一個(gè)幸福的家,爸爸每天工作;媽媽每天照顧妹妹;還要做家務(wù)活;妹妹既膽小又可愛(ài),也很淘氣;爺爺非常疼愛(ài)我和妹妹。我生活在這個(gè)家里,感到無(wú)比幸福。
爸爸是這個(gè)家的頂梁柱,雖然很忙,但是早上還要送我上學(xué)。爸爸是個(gè)“書(shū)呆子”,只要一有空就坐在沙發(fā)上看書(shū),讀報(bào)紙。爸爸說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候家里很窮,沒(méi)錢(qián)讀書(shū),但是爸爸讀書(shū)很好,后來(lái)是因?yàn)榧依镓?fù)擔(dān)太重,所以,爸爸放棄學(xué)業(yè),為家里分擔(dān),爸爸教育我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!
爸爸每天接送我,媽媽就接送妹妹。媽媽也很愛(ài)我,但她愛(ài)嘮叨,做什么事情,她都嘮叨個(gè)不停,就像電視機(jī)里的主持人一樣,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,但媽媽嘮叨也就是愛(ài)我的時(shí)候,就因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我在做各方面的事都會(huì)進(jìn)步很大。
我的妹妹即膽小又淘氣,是個(gè)“搗蛋鬼”。她很愛(ài)做惡作劇,但是又是我們家的'“開(kāi)心果”,只要有她在,我們家的歡笑就無(wú)處不在。她的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,幼兒園的老師也很喜歡她,妹妹很愛(ài)我這個(gè)姐姐。每當(dāng)我回到家,一見(jiàn)到妹妹,我的一切煩惱就都被拋在后頭。只要妹妹犯了錯(cuò),她就一定會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,并且道歉。正是這一點(diǎn)我就覺(jué)得她非常可愛(ài)。
爺爺身子很硬朗,只要閑著沒(méi)事做,就會(huì)出門(mén)管閑事去,只要碰上一件不順眼的事就會(huì)管到底。
我愛(ài)我的家,我愛(ài)家里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)椤凹摇苯o了我太多太多的歡樂(lè)和幸福!
我愛(ài)我的家作文14
我有一個(gè)十分溫馨的三口之家,爸爸、媽媽和我,一個(gè)平平凡凡,卻充滿愛(ài)的家。
記得去年“六一”兒童節(jié),我們班要參加學(xué)校舉辦的歌唱比賽,曲目是《感恩的心》。這首歌既要合唱,又要做手語(yǔ),難度很大。頓時(shí),我的心就像冰塊一樣透心涼。本來(lái)我唱歌就像在背書(shū)一樣,還要增加難度做手語(yǔ),這次我要完蛋了。
我悶悶不樂(lè)地回到家。一進(jìn)家門(mén),媽媽就感到氣氛不好,她放下手中的家務(wù)活,詢問(wèn)我情況。我如實(shí)相告,她安慰我說(shuō):“媽媽和你一起練,一定能唱好的。”她的一席話,像顆定心丸,讓我心里舒服了許多,一顆懸著的.心總算是放下了一半。可是我記得媽媽唱歌也不行啊,有時(shí)會(huì)跑調(diào)的,想到這里我的心又不安了。
晚飯后,我回房間寫(xiě)作業(yè),媽媽則在電腦前看視頻,學(xué)習(xí)唱歌。兩個(gè)小時(shí)后,我寫(xiě)完作業(yè)。媽媽興奮得像個(gè)小孩子似的跟我說(shuō):“我學(xué)會(huì)唱了,可以教你了。”她把一旁的爸爸叫過(guò)來(lái)做指揮,我和媽媽“你一句我一句”地唱著。媽媽很用心在唱,而且音調(diào)也很準(zhǔn),我之前的擔(dān)憂全都云消霧散了。我們唱得越來(lái)越開(kāi)心,我還學(xué)著媽媽的樣子做著手語(yǔ),兩只手像蝴蝶,在爸爸的注視下輕快地飛舞著。經(jīng)過(guò)媽媽的特訓(xùn),我的唱功比之前好了許多,同時(shí)我也自信了許多。這一切,都是家人給我的。
在表演的那天,我自信滿滿地站在舞臺(tái)上,和同學(xué)們一起唱《感恩的心》。這歌聲,唱出了我的心聲,我要感恩我那溫馨的家。
家是避風(fēng)的港灣,是給予我勇氣、信心的源泉,我愛(ài)我那溫暖的小家!
我愛(ài)我的家作文15
我有一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的家,我有一個(gè)充滿智慧與關(guān)愛(ài)的家,我有一個(gè)充滿和睦與歡笑的家。
在這個(gè)家里我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸,還有一個(gè)精心照顧我的媽媽?zhuān)綍r(shí)不管什么情況下,他們都給予我親情的溫暖,學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我居然考了歷史最低分——89分,我不敢告訴爸爸跟媽媽。放學(xué)后,我拖著沉重的腳步往家走,手里滲出了冷汗,心里像壓著一塊石頭似的,總是在想:我該不該跟爸爸媽媽說(shuō),該怎么說(shuō),他們會(huì)不會(huì)處罰我,會(huì)怎么處罰我?到了吃晚飯的時(shí)候,我想起爸爸常常在我耳邊說(shuō)的一句話:誠(chéng)實(shí)的孩子就是一個(gè)勇敢的好孩子。
于是,我鼓足勇氣,把卷子從書(shū)包里拿出來(lái)給他們看,當(dāng)時(shí)心里就像揣著小兔一樣怦怦地亂跳。我也不敢正眼看他們,媽媽看了一會(huì),摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,誰(shuí)都有出錯(cuò)的.時(shí)候,這一次是你太粗心,做完了沒(méi)好好檢查,把錯(cuò)的題再重新做一遍!卑职掷业男∈终f(shuō):“晴晴,別灰心,下次努力哦!”望著他們那鼓勵(lì)我的眼神,我激動(dòng)得熱淚盈眶。
媽媽對(duì)我的理解跟愛(ài),讓我不斷進(jìn)步。爸爸對(duì)我的支持,更讓我信心十足。!我愛(ài)我家,愛(ài)這個(gè)充滿愛(ài)心的家!
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