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(熱門(mén))在閱覽室里作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的在閱覽室里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在閱覽室里作文1
我第一個(gè)舉動(dòng)就是把書(shū)放回書(shū)架上,然后急急忙忙地重新拿了一本書(shū)裝樣子,心里默默想著:我要不要去承認(rèn)呢?如果承認(rèn)了肯定會(huì)被罵,如果不承認(rèn)就不會(huì)被罵了,就不會(huì)有人知道,我就可以蒙混過(guò)關(guān)了,但是不承認(rèn)就不是好孩子了,我到底該怎么辦呀?
我心里像有兩個(gè)小人在折磨著我,就這樣直到快放學(xué)時(shí)同學(xué)來(lái)找我,她開(kāi)玩笑地問(wèn)我:“怎么還在這里呀,閱覽室里很涼快嗎?”
我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我——我——忘了看時(shí)間,所以忘記走了。”
他盯著我,嘴巴一撇,“快說(shuō),你是不是干了什么壞事?”
我只好向她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。
聽(tīng)完后他立即說(shuō):“你可以去承認(rèn)錯(cuò)誤、去主動(dòng)道歉、去賠償呀!”
“我不敢,我怕被罵!
“這有什么敢不敢的,你只要承認(rèn)了別人就不會(huì)責(zé)怪你的.。”
我聽(tīng)了,心想:對(duì)啊,就應(yīng)該是這樣的,怪自己胡思亂想地想多了。
在閱覽室里作文2
我環(huán)顧了一下周?chē),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意,就悄悄地把封面折起來(lái)塞進(jìn)口袋里,再把書(shū)放回原來(lái)的位置,趁管理阿姨沒(méi)注意,偷偷地溜了出去。
回到家后,我拿出封面,把它塞進(jìn)自己的書(shū)里。第二天起床后把書(shū)打開(kāi),打開(kāi)昨天夾在書(shū)里的封面,忽然感覺(jué)封面上的豬八戒突然扭過(guò)頭來(lái)生氣地說(shuō):“都怪你把我從書(shū)上撕下來(lái),我到現(xiàn)在還有點(diǎn)疼呢!蔽覈樍艘惶,回過(guò)神來(lái)一看,豬八戒還在原來(lái)的位置上,原來(lái)是我出現(xiàn)幻覺(jué)了。我怕豬八戒再來(lái)找我報(bào)仇,趕緊把封面再次對(duì)折塞進(jìn)口袋里向閱覽室走去。
等我走進(jìn)閱覽室,看見(jiàn)管理阿姨,路上積累的自信馬上不見(jiàn)蹤影了。我慢慢的走過(guò)去,低著頭,不好意思地把封面拿出來(lái),對(duì)管理阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我昨天不小心把書(shū)的`封面給撕壞了!卑⒁滩粌H沒(méi)有生氣,而是微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子!
從閱覽室出來(lái)后,我開(kāi)開(kāi)心心地一蹦一跳朝家的方向走去,因?yàn)樾睦飦G掉了一塊大石頭。
在閱覽室里作文3
閱覽室里,我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》,太精彩了!我剛想放聲大笑,一看周?chē),趕緊又捂住了嘴。我盡力不使自己笑出聲來(lái),迫不及待地往下看。“嚓―”,急忙中,我一抬手,不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦?
我看看周?chē),沒(méi)有人注意我。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)小人說(shuō):“你必須要承認(rèn)錯(cuò)誤。”另一個(gè)小人說(shuō):“不,這樣閱覽室的阿姨會(huì)罵你的,還會(huì)讓你賠償,你只要把書(shū)悄悄地放回去,就不會(huì)有人知道!
我心里很矛盾,甚至想哭,可又哭不出來(lái)。那個(gè)小人又出現(xiàn)了,他說(shuō):“把書(shū)悄悄地放回去,沒(méi)錯(cuò)!”可我覺(jué)得這樣不好,這樣做,是一種小人的.做法。那另一個(gè)小人又說(shuō):“你如果覺(jué)得這樣不好,還是承認(rèn)錯(cuò)誤,罵就罵一頓唄,總比心里難受好吧!翱晌蚁耄R一頓,多難過(guò),還要賠償金錢(qián)?砂阉簤牡臅(shū)悄悄放回原位,實(shí)在做不出來(lái),到底怎么辦才好。
在閱覽室里作文4
誠(chéng)實(shí),還是欺騙?我被這兩個(gè)問(wèn)題難住了,誠(chéng)實(shí)的話(huà),我會(huì)被罵;欺騙,好像不會(huì)怎么樣,一番比較后我選擇了欺騙。
我把書(shū)放回原處,就像什么也沒(méi)有發(fā)生一般離開(kāi)了閱覽室。
終于還是被發(fā)現(xiàn)了,閱覽室貼出了一張“皇榜”。我心里惶恐極了,要是被徹底發(fā)現(xiàn)怎么辦呢?
“去承認(rèn)吧。”果真我被爸爸看穿了。
“啊,什么……承認(rèn)什么呀?”我假裝不知道。
“那本書(shū)是你弄壞的吧!
我只好承認(rèn)事實(shí),說(shuō):“爸爸,是我弄壞了那本書(shū),我知道錯(cuò)了!
“那走吧,犯了錯(cuò)要勇于面對(duì)!蔽液桶职謥(lái)到閱覽室,我承認(rèn)了錯(cuò)誤,又把事情的'來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,并表示我不是故意的。他們最后原諒了我。
就此,“人無(wú)信不立”這句話(huà)我一直銘記在心,也一直激勵(lì)我一定要時(shí)時(shí)誠(chéng)實(shí)事事守信。
在閱覽室里作文5
這時(shí),同學(xué)林向我走來(lái),看我呆呆的樣子,說(shuō)道:“你在這干嘛呢?”“我不小心把書(shū)給撕壞了,你說(shuō)我該怎么辦呢?”我輕聲地說(shuō)。
聽(tīng)我這樣一說(shuō),“哇!你是怎么撕的呀?”林感覺(jué)很驚訝。
我直接無(wú)語(yǔ)了,“這又不是什么好事情,你這么大聲干什么?”邊說(shuō)邊瞪著他。
“不要管這個(gè)了,還是關(guān)心一下該怎么辦吧,到底是怎么撕破的'?”
“我在看…………”我回答道。
聽(tīng)完我的話(huà),林恍然大悟,“哦,原來(lái)是這么一回事啊,那現(xiàn)在咋辦呢?”
“我也不知道。”
林說(shuō):“要不你現(xiàn)在趕緊溜掉,這樣他們就找不到你了!
我沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道:“怎么可以這樣呢,我又不是小偷。”
在閱覽室里作文6
我第一個(gè)念頭是想跑,可是,剛到門(mén)口的時(shí)候,想到這本書(shū)的主人,要是發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呢?那他(她)一定會(huì)難受的。
我的第二個(gè)念頭是想把這本書(shū)給藏起來(lái),但是,我又想:這要是被別人給發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呢?
我的第三個(gè)念頭是跟書(shū)的主人道歉,可是我不知道書(shū)的主人是誰(shuí)?也不知道書(shū)的主人住哪啊?
于是我求助了閱覽室的管理員,讓她幫我找一下書(shū)的.主人。
第二天,根據(jù)管理員提供的信息我來(lái)到了花園小區(qū)三幢201室,找到了書(shū)主人的家,敲門(mén)進(jìn)去后看見(jiàn)他正在寫(xiě)作業(yè),立即對(duì)他說(shuō):“同學(xué),不好意思,昨天我把你放在閱覽室的《豬八戒上月球》這本書(shū)封面不小心給撕破了!
“是你呀!沒(méi)關(guān)系的,閱覽室的管理員已經(jīng)告訴我了。”
“你已經(jīng)知道啦,那本書(shū)多少錢(qián),我賠給你吧!
“不用了,不用了,管理員已經(jīng)把它修補(bǔ)好了!
在閱覽室里作文7
今天,語(yǔ)文老師帶我們?nèi)ラ営[室看書(shū),我們排著整整齊齊的隊(duì)來(lái)到閱覽室。
閱覽室里有一間藏書(shū)室,藏書(shū)室里有一排排整齊的書(shū)。管理員還發(fā)了一本《交通安全宣傳手冊(cè)》給我們看。閱覽室里有許許多多書(shū),我看了《消防安全》,里面講怎么樣逃生的。還看了《大烏龜》,書(shū)里講了一個(gè)大烏龜幫一個(gè)人送到醫(yī)院看醫(yī)生!陡呙毕壬分v了一個(gè)光頭的人,所以他戴著高高的'帽子,那個(gè)人很有愛(ài)心,他幫助了很多小動(dòng)物。最有趣的是《三只小豬》,講有三只小豬在建房子,有兩只小豬建得不堅(jiān)固,另一只建得很堅(jiān)固。那兩只小豬的房子給狼破壞了,他們逃到另一只小豬的房子,狼怎么撞都撞不倒那只小獵的房子。那只狼找到一個(gè)煙囪鉆下去,小豬們想了一個(gè)法子,終于把狼燒死了。我最喜歡《三只小豬》這篇故事。
這就是我今天到閱覽室看到的書(shū),多么有趣的書(shū)啊!
在閱覽室里作文8
閱覽室里,我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周?chē),趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來(lái)!班辍奔泵χ,不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?
我心想:這可是新書(shū)。e人都沒(méi)看呢,就被我撕壞了。正巧,圖書(shū)管理員正緩緩地向我這里走來(lái)。我心里可害怕了,心想:管理員看到被我撕壞的書(shū)會(huì)不會(huì)讓我賠錢(qián),會(huì)不會(huì)找到我的教課老師或是找我的家長(zhǎng)?就在我胡思亂想的時(shí)候,管理員已經(jīng)漸漸的`“逼近”了我,我又想:“是直接告訴她還是不告訴她呢?”最后我想:一人做事一人當(dāng),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我便“騰—”地一下站了起來(lái)說(shuō):“阿姨,我不小心把這本書(shū)的封面給撕壞了,請(qǐng)您諒解!”這為阿姨撫摩著我的頭微笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,還是個(gè)好孩子”,說(shuō)著便拿起膠帶把書(shū)粘好了。
不管我們作了什么不好的事情都要以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度去面對(duì)和改正,就會(huì)得到別人很好的理解和寬容!
在閱覽室里作文9
我在閱覽室里坐了好長(zhǎng)一段時(shí)間,每當(dāng)有人走動(dòng)時(shí)我都會(huì)擋住書(shū)的'封面不讓人看見(jiàn),管理員老師看到我沒(méi)頭腦的樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn):“小同學(xué),你怎么啦?需要幫助嗎?”我慢吞吞地說(shuō):“沒(méi)——沒(méi)事,謝謝!
嘴上說(shuō)著沒(méi)事心里可是急壞了,像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的:
如果讓人看見(jiàn)我把書(shū)撕壞了,他們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我?會(huì)不會(huì)笑話(huà)我?
如果這本書(shū)的主人看到了會(huì)罵我嗎?
還是把這本書(shū)藏起來(lái),可被發(fā)現(xiàn)了又怎么辦呢?……
最后我終于下定主意了,大膽地走向管理員老師。
這一次我選擇了對(duì)的方法。
在閱覽室里作文10
閱覽室里,我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周?chē)s緊捂住嘴巴,盡力不使自己笑出聲來(lái)!班辍奔泵χ,不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?
我心里又急又怕,生怕服務(wù)員阿姨打電話(huà)給我爸爸,讓他賠書(shū)錢(qián),爸爸付完錢(qián)肯定要罵我,這可怎么辦?我抬頭看見(jiàn)服務(wù)員正朝我走來(lái),我便急忙合上書(shū),走向書(shū)柜,把那本新書(shū)塞進(jìn)書(shū)柜便跑開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我認(rèn)為自己的行為很不誠(chéng)實(shí),決定去向圖書(shū)館阿姨道歉。
我走到書(shū)柜前,看見(jiàn)那個(gè)阿姨正在用膠帶修補(bǔ)我看的那本書(shū)嘆氣的說(shuō):“哎,又有新書(shū)被撕壞了!蔽覒M愧的'低著頭,對(duì)阿姨說(shuō):“對(duì)不起阿姨,這本書(shū)是撕壞的,我來(lái)賠吧!”“不、不小同學(xué),不用你賠了,你很誠(chéng)實(shí)也很勇敢,是我見(jiàn)過(guò)最善良的同學(xué)!”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)。
通過(guò)這件事,讓我知道——誠(chéng)實(shí)是最重要的!
在閱覽室里作文11
在閱覽室里我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周?chē)s緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來(lái)。
“嚓一一”急忙中不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半,我傻了眼。我的心頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣七上八下,又轉(zhuǎn)頭看了看四周,發(fā)現(xiàn)讀者都紛紛丟下了手中的書(shū),目光朝我這投了過(guò)來(lái)。
“唰”的一下我的臉變紅了。這讓我覺(jué)得自己出了洋相,惹了禍。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的.情景被管理圖書(shū)的阿姨看見(jiàn)了,我以為管理員會(huì)走來(lái)批評(píng)我,急忙向阿姨道了歉,并且愿意賠付書(shū)款。誰(shuí)知阿姨竟溫和的回答:
“沒(méi)關(guān)系,下次注意就行,沒(méi)這么嚴(yán)重,不必緊張!”通過(guò)這件小事我明白了做錯(cuò)事就要主動(dòng)道歉改正,不想著去逃避,就能得到他人的諒解。
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