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我做了一項小實驗作文優(yōu)秀(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我做了一項小實驗作文,歡迎閱讀與收藏。
我做了一項小實驗作文1
媽媽說,她小時候經(jīng)常玩“紙杯傳話”的游戲。我好奇極了,紙杯也能傳話嗎?今天媽媽終于答應(yīng)教我怎么做了,我高興極了,迫不及待地想體驗一下!
我們找來了兩個紙杯和一根線,先將兩個紙杯的杯底分別用牙簽戳一個洞,再把線的兩頭從外向里分別穿進兩個紙杯的洞里,然后再在兩頭打上死結(jié)就完成了!我很是納悶,這么簡單的東西能傳話嗎?
媽媽好像看出了我的`小心思,立馬讓我把線拉直,我在這頭,媽媽在那頭,我們相隔足足有三米遠!我把“話筒”也就是紙杯的口緊緊地貼在嘴邊,媽媽則把“話筒”扣在耳邊。我輕輕地對媽媽說:“今天中飯吃了什么?”媽媽笑了,她連忙對著話筒說:“吃了牛肉!”這話立馬就傳到了我的耳朵里!哇,好神奇呀,真的就像打電話一樣,原來悄悄話是這么說的呀!
我們試了一次又一次,從近到遠,聲音也越說越輕,我可來勁了,停都停不下來。我發(fā)現(xiàn)每次聲音傳過來時,兩個紙杯之間的那根線都在微微顫動,這是怎么回事?我問媽媽,媽媽說:“我們說的話就是靠這根線傳播的!蔽一腥淮笪颍瓉砣绱搜!后來,妹妹也要和我說悄悄話,只是她很調(diào)皮,說話總是那么大聲,那聲音刺得我耳朵痛,但我們依舊玩得很開心!
沒想到這一個小小的制作給我們?nèi)規(guī)砹四敲炊鄽g樂,我好喜歡這個“話筒”!
我做了一項小實驗作文2
今天我在《我們愛科學》這本書里看到了一個小實驗,實驗的名字叫“燒紙船”。我覺得很有趣,就決定做這個實驗。
做這個實驗需要兩個桶、一個折好的紙船、一杯水和一個打火機。
我先拿來兩個裝奶粉的桶,然后用白紙折了一個紙船,把它放在兩個奶粉桶上,就像一座橋。接著我又端來一杯水,最后找來了一個打火機。
準備工作做好了,我就開始做這個小實驗。我先往紙船里倒?jié)M水,然后把打火機放到紙船下面,點著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下地跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,觀察它的動靜。
過了一會兒,我把手伸進水里,發(fā)現(xiàn)水還是涼的,只能繼續(xù)等。又過了一會兒,水上冒起了熱氣,水還是不怎么熱。又過了一會兒,水中冒出了許多小氣泡,我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒有燒壞。
通過查資料,我知道了這個實驗的原理,原來是水吸收了大量的.熱量,所以紙達不到燃燒的溫度,紙船就不會燃燒起來了。
這個實驗使我明白了,科學離我們并不遙遠,就在我們身邊。
我做了一項小實驗作文3
早上,我和哥哥準備好材料,就開始做一個叫“牛奶山水畫”的實驗,其實,“牛奶山水畫”指的是在牛奶上畫畫。
我邊聽著哥哥的指令,邊去取材料!芭D,盤子,色素,洗潔精和滴管!备绺缯f道。
準備開始做實驗了,我看著哥哥,臉上是一副又期待又害怕的模樣,心里想“實驗會成功嗎?”哥哥猜到了我的想法,說:“開始做實驗了,集中精神!”我先拿起一瓶牛奶倒在盤子里,牛奶不需要倒太多,只需要薄薄地蓋住盤子的底部即可。接著,哥哥把一瓶瓶不同顏色的色素小心翼翼地往裝了牛奶的盤子里各滴了三滴。然后,我把裝了洗潔精的滴管在盤子中心又滴了三滴。
這時,奇妙的事情發(fā)生了,不同顏色的.色素迅速向四面散開。一副精美別致的畫就出現(xiàn)在我們眼前了,我看見實驗成功了,開心得跳了起來。我看著那副畫,看得入了神。那是花的世界,粉紅的挑花,鮮紅的玫瑰,淡黃的菊花……真是美麗極了!
我和哥哥一起查書,書上寫的原理是:洗潔精含有表面活性劑,會破壞色素的表面張力,導(dǎo)致色素向四周擴散。
這次實驗,讓我終生難忘。
我做了一項小實驗作文4
鵪鶉蛋能在水里浮起來,你信嗎?不信的話讓我們來看看吧!
老師準備的材料有燒杯、半燒杯水、一根一次性的筷子、一袋很咸的鹽,還有就是我們實驗的主角,是一個帶有褐色斑點的鵪鶉蛋。
首先老師小心翼翼地把鵪鶉蛋放到水里,鵪鶉蛋像一個小石頭一樣沉到了水底,再也浮不上去了。這時我們都半信半疑,鵪鶉蛋到底能不能浮起來。老師拿起鹽,慢慢地倒進燒杯里,然后不停的攪拌,水開始變得渾濁了,鵪鶉蛋就浮起來了一點,我們都以為實驗失敗了。老師吸取了教訓,拿起了那袋鹽,又倒進水里,攪拌了一會,鵪鶉蛋終于浮起來了,就像一條小魚一樣浮上來找吃的。這時尤華旭說:“老師你把鵪鶉蛋按下去試試!崩蠋熡每曜影样g鶉蛋按了下去,鵪鶉蛋又快速的.浮了上來。尤華旭又說:“這水到底咸不咸,有可能你倒的別的東西!崩蠋熡每曜诱毫它c水,讓他舔了舔,咸得他說不出話來,逗得我們捧腹大笑。
鵪鶉蛋為什么能浮起來?因為鵪鶉蛋在清水中也會受到浮力,但還不足以使它浮起來,而在鹽水中鵪鶉蛋受到的浮力更大,所以就浮上來了。
我做了一項小實驗作文5
自從我聽說潛水艇可以通過空氣上浮,我就不是很相信。潛水艇那么重個東西,怎么能就用空氣上浮起來呢?但是很多本書都那么說,我想做個實驗。
我準備了一套潛水艇實驗套裝,里面有:艇上、下蓋、一個針筒、一條軟管、三根鐵軸、還有一個氣球。有了這些,我就可以開始實驗了。
開始組裝!我先把鐵軸塞進了底蓋(這樣能讓升降更自然),再把氣球套上軟管并塞入上蓋的孔里,然后把上、下蓋合并,最后把針管套入軟管。就這樣做好了!
我把潛水艇放入了水盆并用力地推拉針管。但它不能像說明書上一樣升起和下降,我十分著急,害怕實驗不能繼續(xù)。我再看了一下,原來只需要2根鐵軸,我裝了3根。我馬上把多的一根拿了出來。拿出后它就像真的潛水艇一樣升起、下降了。
后來我又知道潛水艇是仿造自然界的'魚發(fā)明出來的。世界還有很多東西也是仿造自然界的事物發(fā)明出來的,如:飛機,越野車、滑翔機。
大自然是最偉大的科學家。希望人們以后可以發(fā)明出更多東西。
我做了一項小實驗作文6
愛因斯坦曾說過:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;但是那百分之一的靈感是最重要的!甚至比那百分之九十九的汗水還要重要。是啊,雖然一位科學家的`成就背后會有無數(shù)汗水,但讓他們突破瓶頸的可能就是一瞬間的某個想法,或是一個偶然的實驗結(jié)果。今天,我就做了這樣的一項實驗:一根會漂浮的針。
看到這個題目,你可能會感到很奇怪:針能漂起來?是啊,最開始我也不相信,“難道石頭還會開花不成?”我想。于是,我半信半疑地準備好了實驗材料:一盆水、比針略大的紙、一根針。
開始做實驗了!我把紙放進水里并將針輕輕地放在紙上,生怕有什么閃失。最開始,我全神貫注地看著紙上面的針,但過了好幾分鐘還沒多大變化,我就有些心急了。這時,紙條的顏色變深了,漸漸地,紙下沉到了水里,而針卻漂在水面上了!菚r,我驚訝得瞠目結(jié)舌,半天都說不出話來。
原來,水對物體有一定的張力,能使物體浮在水面,但有的物體觸水面積太小,所以導(dǎo)致水的浮力小于物體受到的重力。因此,物體會沉下去。而一根針因為它的表面積太小了,用手放下去又容易讓針整個進入水里,所以把針放到紙上并讓紙沉下去就可以使針不會完全進入水里。
世界之大,無奇不有。還有更多知識在等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗作文7
“鈴鈴鈴”下課鈴響了,老師拿著教具走出教室。
“大家快來看!”樂樂大叫一聲,捧著足球得意洋洋地說,“我的足球很神奇,會吹泡泡!”
話音剛落,教室里炸開了鍋。
“足球怎么會吹泡泡?”
“騙人!足球又沒嘴巴,怎么吹泡泡?”
“讓你的`足球吹個泡泡看看!”
……
大家圍在樂樂爭論不休,教室里鬧哄哄的!霸趺戳耍銈冊谟懻撌裁?”楊老師神色緊張地看著我們。
我們爭先恐后地說:“楊老師,足球會不會吹泡泡?”
楊老師笑了笑說:“要不我們來做個實驗吧!庇谑菞罾蠋煻藖砹艘慌杷,他把樂樂的足球浸到水里。奇怪的一幕發(fā)生了!一個一個的泡泡從水里冒上來。
“呀,足球真的吹泡泡了!”我們異口同聲地尖叫起來。
楊老師撈起足球,用毛巾擦了擦,然后拿貼紙貼在足球上,神秘地對我們說:“看仔細嘍!彼职炎闱蚪谒,可是過了好一會兒,一個泡泡也沒冒上來。
“咦,足球怎么不吹泡泡了?”樂樂疑惑不解,同學們也都你看看我,我看看你,不知道為什么。
“哦,我知道了!蔽异`光一閃。
“高文俊,你說為什么足球會吹泡泡?”
“因為,這個足球漏氣了,所以放在水里會吹泡泡。剛才老師用貼紙堵住了漏氣的地方,足球就不吹泡泡了!蔽易孕艥M滿地說。
“你真會動腦筋!”楊老師朝我豎起大拇指,微笑著對大家說,“同學們,科學就在我們身邊,只要我們認真觀察、勤于實驗、善于動腦,就一定會有大發(fā)現(xiàn)哦!”
我做了一項小實驗作文8
今天,我在教室里做了一項小實驗。小實驗的名字叫鹽水浮雞蛋。做這個實驗要準備鹽、水、雞蛋、杯子、勺子和筷子。
老師宣布開始做實驗后,有的同學在認真聽老師講話,有的同學在筆記本上記筆記,還有的同學在思考,教室里霎時安靜下來。
我先把雞蛋放進裝了半杯水的杯子,雞蛋快速的'下沉了。這時我們半信半疑地望著老師說:“如果失敗了,怎么辦?”我心里想:怎么會成功呢!然后,我在杯子里放了一勺鹽攪拌了一下,可是雞蛋一動不動?吹竭@樣的結(jié)果,同學們異口同聲地對老師說:“怎么沒變化。”此時我想:老師應(yīng)該在騙我們吧。最后,我在杯子里放入大量的鹽,用力攪拌了很久,雞蛋終于浮上來了。有的同學瞪著眼睛,嘟著嘴巴地說:“這不可能!”我也想說:“怎么會這樣呢!”
老師看著我們疑惑的表情說:“這是因為我們在水里放了鹽,所以水的密度會增加,浮力也增加,所以雞蛋就浮上來了!
這個實驗,讓我明白,通過自己動手做實驗可以發(fā)現(xiàn)生活中的科學。
我做了一項小實驗作文9
今天孔老師讓我們做一項科學實驗并把它記錄下來。我想:我該做什么實驗?zāi)?我靈機一動想起熊璟瑤爸爸曾經(jīng)給我們做過一個實驗——燒不著的紙幣。好,就做這個實驗!
一回到家,我就準備了實驗材料:酒精,打火機,兩張紙幣,和一雙筷子,鐵盆,兩杯白水,一個空鐵杯。我迫不及待地把酒精倒進杯子里,把紙幣浸泡在酒精里,用筷子夾住紙幣,盡量遠離杯子中的酒精,用打火機小心翼翼地點燃紙幣。我想結(jié)果會是怎樣呢?咦,紙幣居然被燒成灰了!
我找出科學書仔細檢查了一下實驗條件,原來,實驗用的酒精濃度應(yīng)該是75%,而我使用的酒精濃度是95%。我長嘆一口氣,原來如此!
我重新調(diào)整了一下實驗步驟:
一:將95%濃度的酒精加水兌成75%的'濃度。
二:將10毫升的水和30毫升的75%的酒精混合。
三:用酒精溶液浸泡紙幣。
四:用筷子夾住紙幣,盡量遠離杯子中的酒精。
五:點燃紙幣。
我發(fā)現(xiàn):經(jīng)過燃燒,紙幣真的完好無損。
兩次的實驗結(jié)果不同,在于酒精的濃度不一樣。高濃度的酒精在燃燒時會越燒越旺,而低濃度的酒精火焰卻越變越小,因為紙幣在侵泡時,同時吸收了可燃的酒精和不可燃的水,由于酒精的閃點和燃點不超過40度,水在氣化時需要熱量,所以火焰的熱量會因此被吸收,在火焰消失的時候,紙幣上就只剩下水了。
要是我以后成為一名造錢的專家,我要把紙幣的燃點定到最高, 讓紙幣在火里也是安全的。
我做了一項小實驗作文10
上完作文課,老師讓我們回家做一個實驗,名叫紙鍋煮蛋。我問老師:“紙鍋煮蛋是什么?”老師回答道:“紙鍋煮蛋,就是用紙做的鍋,來煮鵪鶉蛋!笔裁?紙做的鍋也能煮蛋?我有點不相信老師的話,所以,我決定回家去做這個實驗。
我準備好實驗材料:紙鍋、鵪鶉蛋、酒精燈、打火機和水。
開始實驗了!我先把酒精燈點燃,被點燃的酒精燈,竄出一陣火焰,是水滴狀的,就像一個跳躍的小精靈。然后,再給紙鍋灌上水,注意,不要加滿哦;接著,把鵪鶉蛋放入紙鍋中,用手提著紙鍋的兩端,放酒精燈上面煮。剛開始紙鍋很平靜,沒過一會兒,紙鍋里的水開始躁動起來了,吐出細小的泡泡。紙鍋看起來很辛苦:上面頂著一個鵪鶉蛋,下面又要承受火的`煎熬,經(jīng)歷著冰火兩重天!你看,紙鍋的底部都焦了,我以為紙鍋就要撐不住了,可蛋呢?還是紋絲不動。終于,蛋堅持不住了,隨著水溫的升高,蛋也開始搖擺起來了。時間一分一分的過去,經(jīng)過了二十八分鐘,蛋終于熟了,當然,我的手也酸了。不過,我的辛苦也沒白費,因為,我吃到了一只美味的水煮蛋。
科學里可真是多奧妙秘!我下次,一定還要再做一次實驗,還有許多科學實驗等我們呢!讓我們一起加油吧!
我做了一項小實驗作文11
前兩天,我在媽媽的手機上看到了制作水果布丁的視頻,布丁可是我最愛的零食之一,而且視頻看起來好像也不難,我也特想試試看。今天午飯后,媽媽就買來了芝士布丁粉和香甜軟糯的芒果:我們的布丁實驗就開始了!
媽媽負責切芒果丁,而我學著視頻里的'步驟,先把1瓶礦泉水倒進鍋里,然后加入規(guī)定份量的布丁粉,我還得用木鏟不停地攪拌,據(jù)說攪拌可以讓布丁粉加速溶解,這樣就不會粘成大大小小的硬塊。
布丁粉剛被倒下去時,我發(fā)現(xiàn)它們看起來就像吃過的冰沙:全是白白的小顆粒,攪著攪著“冰沙”很快化成了一鍋牛奶,香味也冒了出來。
煮開后的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的杯子里,等了至少1小時,終于可以吃啦!我猴急猴急地嘗了一大口,真的香甜Q彈,就像買來的布丁那樣好吃。
不過,我和媽媽很快又發(fā)現(xiàn)了一個問題:自制布丁只能軟啪啪地睡在盤子里,就像融化了的冰淇淋,它們不太能站得起來。
于是,我去請教了好朋友的媽媽,她可是我們小區(qū)的美食專家:阿姨告訴我:下次再做布丁,可以再加入一些白涼粉或魚膠粉,小布丁們準能“站”起來!
我喜歡這樣的布丁實驗,好吃又好玩。你們要不要也試試?
我做了一項小實驗作文12
今天是星期天,我坐在寫字臺旁看書,在“我們愛科學”這本書里,我看見了一個小實驗,實驗名字叫“復(fù)原的乒乓球”,我覺得很有趣,于是決定做這個實驗。
我先從我的百寶箱里拿出我心愛的乒乓球,這乒乓球黃黃的,圓圓的。我已經(jīng)收藏了好久了。做實驗之前我要把乒乓球踩扁,我把乒乓球放在地上,嘴里念念有詞:“天啊,保佑我踩扁的乒乓球變成恢復(fù)原來的樣子哦!因為這是我最喜愛的乒乓球!蔽野涯_放在乒乓球上,輕輕一踩,乒乓球凹進去一個大口子了。
我燒了一些開水,把水倒進杯子里,再小心翼翼地把凹進去的乒乓球放進開水中,我目不轉(zhuǎn)睛地看著乒乓球的變化,只見熱氣騰騰,白煙不停冒出來,乒乓球凹進去的'地方正一點點地往外撐,就好像有一個人躲在乒乓球里,把乒乓球用力往外推一樣,皺起來的地方一下下舒展開來。我的心砰砰地跳,5秒,10秒,15秒……乒乓球慢慢地膨脹起來,最后竟然看不到踩過的痕跡,乒乓球又恢復(fù)成原來圓溜溜的樣子,真是太神奇了。
“這是怎么回事呢?”我趕緊上網(wǎng)查找資料。哦!原來這是熱脹冷縮的原理。∑古仪蚴艿酵饨鐗毫,凹了進去。但當它進入熱水中,通過熱傳遞,使球內(nèi)氣體受熱而膨脹,因此它就恢復(fù)了原來的樣子。
這次實驗我做得非常成功,我覺得這是我的一個非常大的收獲,而且我還知道了熱脹冷縮的原理,我真為我的實驗感到自豪。
我做了一項小實驗作文13
書上說,針能浮在水面上,這讓我疑惑不解,為什么鐵制成的針可以在水面上漂浮呢?總是琢磨不透,所以我想做個試驗。
我迫不及待地找出杯子、針、紙條和木棍,開始了我的實驗。我先往杯子里倒?jié)M涼水,接著小心翼翼地把針放在水面上,可是我一放手,針就像調(diào)皮的泥鰍,一下子鉆到了水底,就是不到水面來。
這是怎么回事?難道書本錯了?我又翻出了書,書上確確實實寫著針能浮在水面上,仔細地閱讀,其中一段重要的話讓我恍然大悟。原來是我操之過急,忘記可憐的`紙條了!我拿起紙條,心急如焚地放在水面,又手忙腳亂地讓針躺在“床”上。針好似和我作對,沒等我把紙條挪入水中,它就已經(jīng)沉到杯底涼快去了。
我大失所望,但是我知道,只要不輕易放棄,就會有那么一絲絲新的希望,于是我又重新振作起來。我鎮(zhèn)定地先將長方形的薄紙片輕輕擺在水面,接著小心翼翼地把針放在紙片上,然后用細木棍把紙片一點點挪到水中,讓水浸濕紙片,最后把紙片慢慢扒開?赡芪沂菆猿植恍父袆恿松n天,細針終于穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。
實驗成功了,我心里滿滿都是自豪感。精彩紛呈的科學世界還有許多未解之謎,我們只有努力學習,才能從中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我做了一項小實驗作文14
五一假期,老師給我們留了一項作業(yè),要求我們每人做一個科學小實驗,我想來想去,搜集了很多資料,最后決定做一個自制沖天噴泉,下面我就給大家介紹一下吧。
實驗前要準備清水、檸檬酸、小蘇打、漏斗、吸管、大點的塑料瓶(可以用家里用過的色拉油桶)等材料。在這里需要注意的.是,吸管要插到大塑料瓶的瓶蓋中,可以提前把大塑料瓶蓋中間掏個洞,用塑料吸管從中穿入即可。
下面就要開始準備實驗啦!首先把清水倒入大的塑料瓶里,在這里需要注意,水不能倒?jié)M,否則后面實驗沒有進行水就直接溢出來了。然后將漏斗扣在大塑料瓶口處,將約20克左右的小蘇打從漏斗處倒入到塑料瓶中,在將漏斗控凈取出,此時需要晃動大塑料瓶,搖勻使之充分溶解。然后從瓶口處倒入約20克的檸檬酸,把塑料吸管插入到塑料瓶口處,把瓶蓋擰嚴。最后水就會從吸管頂端像噴泉一樣噴出來了。
通過這個實驗,告訴我們檸檬酸與小蘇打在水中發(fā)生化學反應(yīng),生成大量的二氧化碳,在相對封閉的瓶內(nèi)氣壓高于外界時,水從吸管被壓出瓶外。
這個實驗是不是很有意思呢,大家都來試一試吧!
我做了一項小實驗作文15
過年的時候,媽媽送了我一套科學實驗禮盒,我驚喜萬分,迫不及待的就打開了它。一個叫做“火山爆發(fā)”的實驗名稱跳入了我的視線,那就從它開始做起吧!
首先,我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒,并準備了一杯清水,接著向瓶中加入約40毫升的水和5D色素,攪拌均勻,再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的食用油,最后往瓶中投入半片泡騰片,神奇的事情發(fā)生了,杯底迅速聚集了許多小氣泡,越聚越多,只見它們一齊向上涌了出來,美麗的火山巖漿就這樣形成了。“快來看啊,媽媽!”我激動地叫起來。聽到我的喊聲,爸爸和媽媽都過來看我的實驗,爸爸問我:“你知道這個是什么原理嗎?”我撓了撓頭,怎么也想不出來,看到我疑惑的樣子,爸爸摸了摸我的'頭告訴我說:“這個實驗的原理是泡騰片遇水后,能迅速的制造出大量的二氧化碳氣體,當積聚到足夠的二氧化碳氣體時,二氧化碳氣泡袋有顏色的水沖出油水層,達到的油的頂端,最終逸出到空氣,進而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀景象。兒子,你明白了嗎?”我使勁兒地向爸爸點了點頭,告訴爸爸我明白了。
通過做實驗不僅提高了我的動手能力,還讓我知道了一些科學原理,我喜歡做實驗。
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