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路在遠(yuǎn)方作文

時(shí)間:2024-01-31 23:23:39 好文 我要投稿

路在遠(yuǎn)方作文7篇(熱)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的路在遠(yuǎn)方作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

路在遠(yuǎn)方作文7篇(熱)

路在遠(yuǎn)方作文1

  路在腳下,靠一步步走出來(lái);夢(mèng)在遠(yuǎn)方,要一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)就要去追尋,不管它離你有多么遙遠(yuǎn)。

  ——題記

  遠(yuǎn)方,多么誘人的字眼!它或許是高山流水,或許是碧海藍(lán)天,或許是青青草原,亦或是一個(gè)個(gè)人文典故,更多的是一種夢(mèng)想,一種精神的歸宿。遠(yuǎn)方,像一簇圣火,在我的心頭燃燒著,經(jīng)久不息。

  遠(yuǎn)方意味著自由、神奇和夢(mèng)想,令人憧憬和向往。曾幾何時(shí),夢(mèng)見(jiàn)自己蕩起雙槳,劃向遠(yuǎn)方;曾幾何時(shí),夢(mèng)見(jiàn)自己背上行囊,去追尋遠(yuǎn)方……

  有了重重磨礪,雛鷹才能展翅飛翔,飛向廣闊的藍(lán)天;有了重重磨礪,小樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成蒼天大樹(shù);有了番番磨礪,梅花才能傲雪綻放,散發(fā)出沁人的清香;有了番番磨礪,我們——祖國(guó)的花朵,才能追求更高的理想,綻放出絢麗多姿的人生!

  對(duì)未來(lái),我充滿了幻想,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),那是我遠(yuǎn)大的理想,我知道,只要努力,一切皆有可能,只要堅(jiān)持不懈,努力追求,就能到達(dá)遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我想變小草,為大自然添綠,我想變小花,綻放屬于自己的色彩,我想變成一切美好的.事物,為這個(gè)世界增光添彩!

  但,僅僅靠想象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要去努力,去奮斗,去拼搏。

  人生,是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,但緊握單程票的我們,仍義無(wú)反顧地前行,為了到達(dá)遠(yuǎn)方,為了抵達(dá)自己心中的理想王國(guó),不顧千辛萬(wàn)苦,越過(guò)千山萬(wàn)水,直至實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,讓我們一起踏上去遠(yuǎn)方的征程吧,它會(huì)給予我們?nèi)松膯⒌,讓我們成長(zhǎng),教會(huì)我們放下、堅(jiān)定和豁達(dá);讓我們一起踏上去遠(yuǎn)方的征程吧,那些途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將塑造起我們的無(wú)悔人生,凝聚成永恒的回憶。

路在遠(yuǎn)方作文2

  遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),我也說(shuō)不清楚,總之,一眼望不到盡頭……

  看過(guò)一幅畫(huà),畫(huà)的中間是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,兩旁是青綠的樹(shù)和寧?kù)o的田野。路的很遠(yuǎn)處依稀可以看見(jiàn)一個(gè)路人的背影?粗@幅畫(huà)就想到了遠(yuǎn)方這個(gè)詞,到底什么才算遠(yuǎn)方呢?遠(yuǎn)方是我們視線所不能及的嗎?

  很多時(shí)候,我們更向往遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方有我們美麗的夢(mèng),盡管它還未實(shí)現(xiàn);遠(yuǎn)方有我們的希望,它永遠(yuǎn)不會(huì)像現(xiàn)實(shí)這樣殘酷;遠(yuǎn)方有我們美好的.回憶,它已是可望而不可及了。

  小時(shí)候,疼我的太奶奶永遠(yuǎn)的走了,我傷心了好久,天天望著田邊那條她常走的小路?吹暮艹錾,希望太奶奶拄著拐杖的身影在路的那頭出現(xiàn),然后我在小路上飛奔過(guò)去,她會(huì)笑著掏出顆糖塞給我……看著、想著,眼淚竟模糊了視線。太奶奶到底再?zèng)]出現(xiàn)在小路上,小路的形狀在我心中卻變成了遠(yuǎn)方的圖案,我想太奶奶一定在遠(yuǎn)方看著我呢,只是我看不到。現(xiàn)在小路沒(méi)了,出門(mén)總是寬寬的水泥路,但那田邊的小路卻常常出現(xiàn)在我腦海中,那有我最美的回憶。

  一次,和同學(xué)一起去郊游,在樹(shù)木和草叢中走了很久,發(fā)現(xiàn)了條小路,典型的原野的小路,兩旁開(kāi)滿了白色,紅色到的山花,路和花一直延伸到很遠(yuǎn)處,就是那一眼望過(guò)去看不到盡頭的遠(yuǎn)。那一刻心中莫名的感動(dòng),伸開(kāi)雙臂覺(jué)得我是在和大自然擁抱呢!我賴在小路上,不肯輕易向前踏一步,仿佛多走幾步就會(huì)走到路的盡頭。我更希望小路就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的展現(xiàn)在我面前,永遠(yuǎn)能看到路的遠(yuǎn)方。但生命的車輪總在運(yùn)轉(zhuǎn),遠(yuǎn)方,還是會(huì)走到頭的吧!

  累了的我還是會(huì)看看遠(yuǎn)方,路的那頭,過(guò)路人的身影忽明忽暗,當(dāng)我閉了閉眼睛,想看清楚時(shí),路人早已消失在我的視線……

路在遠(yuǎn)方作文3

  遠(yuǎn)方,對(duì)我們不僅僅是風(fēng)光美景,人文歷史,更多的是一種夢(mèng)幻,一種精神的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)著的希望。

  “遠(yuǎn)方”并不是真的很遠(yuǎn),只要靠我們的努力,就一定能夠達(dá)到。記得又一次,當(dāng)時(shí)是我四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)還是一般般,分?jǐn)?shù)也只不過(guò)如此。在一次考試中,我由于發(fā)揮不當(dāng),結(jié)果成績(jī)十分不理想,心中十分的傷心。當(dāng)再一次聽(tīng)到老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽名時(shí),我那脆弱的心都要碎了。

  我十分后悔自己會(huì)考出這樣的成績(jī)。時(shí)間就這樣一分一秒地消逝著;丶液,我無(wú)奈地向父母坦白了一切。當(dāng)時(shí)他們并沒(méi)有說(shuō)太多,只是告訴我“路在腳下,遠(yuǎn)方是成功的彼岸,只有努力,才能到達(dá)遠(yuǎn)方!

  當(dāng)時(shí)的我,還不知道遠(yuǎn)方是什么,只是被父母說(shuō)過(guò)后,心里才有了些頭緒。直到六年級(jí)時(shí),再一次考差成績(jī)的'我終于領(lǐng)悟了這句話:遠(yuǎn)方,一個(gè)神秘的地方,只有努力過(guò)的人才能到達(dá),享受它的快樂(lè)。

  沒(méi)錯(cuò),遠(yuǎn)方,是一個(gè)遙不可及的地方,它是神秘的代名詞,是我們每個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo),它督促著我們向前。

  在生活中,人們總是盼望著遠(yuǎn)方,不過(guò)我們不僅要盼望遠(yuǎn)方,更要為了抵達(dá)遠(yuǎn)方而努力奮斗下去。

  現(xiàn)在的我,知道“遠(yuǎn)方”并不是一個(gè)夢(mèng)幻而遙遠(yuǎn)的地方,它是我們動(dòng)力的源泉。我們心中都有一個(gè)“遠(yuǎn)方”,我們不能空想,因?yàn)椴煌ㄟ^(guò)努力,“遠(yuǎn)方”是不會(huì)成為我們的腳下石的。

  為了“遠(yuǎn)方”,我們只有一個(gè)方法,就是奮斗,從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗,要比別人更快,等待著就是在浪費(fèi)時(shí)間,等來(lái)的可能是失敗,所以我們要努力爭(zhēng)取,爭(zhēng)取才能獲得最后的成功,才能使“遠(yuǎn)方”變得不遠(yuǎn)。

  路,在遠(yuǎn)方,讓我們邁開(kāi)輕盈的步伐,向著自己的“遠(yuǎn)方”不斷努力,不斷奮斗吧!

路在遠(yuǎn)方作文4

  海的那邊是山,山的那邊是遠(yuǎn)方。沒(méi)有人路過(guò)的遠(yuǎn)方,沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方。

  十多年前,或是更久以前。大海邊有個(gè)遙望遠(yuǎn)方的少年,潮水與浪花是他的靈魂,螺中的海風(fēng)聚成他的呼喚:“遠(yuǎn)方!遠(yuǎn)方——”那神秘美麗的遠(yuǎn)方,他未曾謀面的故鄉(xiāng),他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。回答他的是大海的無(wú)言。

  捕魚(yú)歸來(lái)的村里人看他這樣,不禁咧開(kāi)了嘴笑:“哪兒有什么遠(yuǎn)方,你娘又該罵你了。”他忽然出聲問(wèn):“如果沒(méi)有遠(yuǎn)方,山的那邊是什么?”

  “山的那邊還是山。就像沙子下面還是沙子!甭曇魸u漸遠(yuǎn)了,散在海風(fēng)中。他堅(jiān)毅的肩胛隔斷了風(fēng);“有的,山的那邊海的那邊,總有遠(yuǎn)方的。”那遠(yuǎn)方的那邊呢?

  在日復(fù)一日的遠(yuǎn)望中他漸漸長(zhǎng)大,疑問(wèn)不眠不休地糾纏著他。他早把遠(yuǎn)方裝進(jìn)了心里,終于在這個(gè)夜里準(zhǔn)備離去,推開(kāi)門(mén)的霎那,他看了一眼母親熟睡的臉龐,幻化成大海的模樣將他包裹。

  東方未明,他已經(jīng)走到堤岸的盡頭,再過(guò)去就是海,再過(guò)去就是山,山過(guò)去就是遠(yuǎn)方,啟明星照耀的遠(yuǎn)方,陽(yáng)光升起的遠(yuǎn)方。身后有火把把微明的光逐漸如星火燎原,明亮了整座堤岸。尋來(lái)的有他的母親和鄉(xiāng)鄰。

  母親大步走來(lái),手里的火光映出了他堅(jiān)定的面容,明亮的.眼中只有心心念念的遠(yuǎn)方。母親哭了,這樣靜謐悠遠(yuǎn)的夜里響起了那聲聲泣血的哭訴,埋了多少年的愁怨,早逝的丈夫和獨(dú)自一人的艱辛,都在此刻爆發(fā),淹沒(méi)了寥若星辰和海岸明火中。她最終撫了撫他的臉,平靜地說(shuō):“你走吧,我不攔你。不要像你的父親。”

  他點(diǎn)點(diǎn)頭:“我會(huì)回來(lái)的。”

  腳下的路與心里的軌跡漸漸交匯,他把路和心都交給了遠(yuǎn)方。

路在遠(yuǎn)方作文5

  坐在人聲鼎沸的教室里,我有些無(wú)奈地盯著眼前令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題,感到頭有些隱隱作痛,只得放下手中的筆,揉揉腦袋,閉目養(yǎng)神,停止了對(duì)這道難題的研究。而此時(shí)我的思緒,卻飄向了遠(yuǎn)方。

  這就是我的初三生活,被浸泡在無(wú)邊無(wú)際的題海中,充滿了咸腥與苦澀,和我想象的完全不一樣。

  我小時(shí)候,總喜歡想遠(yuǎn)方是什么樣子,那時(shí)的我覺(jué)得遠(yuǎn)方像春天一般美好沒(méi)有每天嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完的老師,沒(méi)有做不完的作業(yè),沒(méi)有啰啰嗦嗦、整天管著自己的父母,可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。只是那遠(yuǎn)方似乎遙不可及。現(xiàn)在我所想到的遠(yuǎn)方,只有做不完的作業(yè)和背不完的書(shū),還有被這些繁重任務(wù)折磨得麻木不仁的.學(xué)生。那遠(yuǎn)方是沉重的,是黑暗的?床坏揭唤z光明與希望,仿佛就近在咫尺。

  忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我瑟縮了一下。我只不過(guò)遇上了一點(diǎn)小困難,怎么能就這樣頹廢?諸葛亮不是為了他的遠(yuǎn)方,鞠躬盡瘁,盡心盡力的朝著“復(fù)興漢室”的目標(biāo)奮斗嗎?司馬遷不是為了他的遠(yuǎn)方,忍辱負(fù)重、不屈不撓,歷時(shí)十四年寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”《史記》嗎?徐霞客不是為了他的遠(yuǎn)方不畏艱險(xiǎn),跋山涉水,游歷祖國(guó)廣袤山河嗎?周恩來(lái)不是為了他的遠(yuǎn)方發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎?他們哪一個(gè)沒(méi)有將遠(yuǎn)方作為自己畢生的志向?他們哪一個(gè)不是克服各種困難、挫折,努力奮斗到達(dá)遠(yuǎn)方?

  “男兒有志在四方”,我所向往的遠(yuǎn)方,應(yīng)該是令人振奮的遠(yuǎn)方,我能在哪里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這遠(yuǎn)方是真實(shí)的,卻又是遙不可及的。但無(wú)論如何,我都要為之而始志不渝的奮斗,用那青春的熱情激昂和一腔熱血,去迎接我的“遠(yuǎn)方”!

  我會(huì)心的笑了笑,提起筆,又投入到緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)中去。

路在遠(yuǎn)方作文6

  明媚的是日月,更是人的性情;明媚的是水土,更是人的品質(zhì)。

  ——題記

  我時(shí)常站在窗旁,靜默著,眺望遠(yuǎn)方。我最喜歡的是黃昏時(shí)夕陽(yáng)所渲染的景象,多彩多姿,瑰麗無(wú)邊,有浮云,有奔馬,有山川,有夢(mèng)幻。我還喜歡山間小路,彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方。我同樣喜歡小草、綠樹(shù),更喜歡神秘的.櫻花和堅(jiān)韌高潔的臘梅

  我追求夢(mèng)想,更眷顧腳下。當(dāng)下,我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習(xí),取得一個(gè)令自己滿意的好成績(jī)。我與書(shū)本談話,與時(shí)間交友,與攔路虎博弈,以“狹路相逢勇者勝”的氣概戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)敵人。我也同樣遭受過(guò)挫折和失敗,不止一次的跌倒在考試上,但我都堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),且屢敗屢戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇,終于從年級(jí)第38努力到現(xiàn)在的年級(jí)第一。我知道,好名次很容易“曇花一現(xiàn)”,也知道不久就會(huì)有同學(xué)超越,但我會(huì)始終如一的嚴(yán)格自我要求,努力,努力,再努力,同我的同學(xué)一道,向著心中的理想永不停息!

  誠(chéng)實(shí)是高尚,尊重是相互。對(duì)同學(xué),我能做到一視同仁,盡力給別人以尊重,盡力關(guān)心每個(gè)人。我喜歡藍(lán)天白云,追求內(nèi)心誠(chéng)實(shí)、純潔,對(duì)朋友誠(chéng)懇,對(duì)同學(xué)真誠(chéng),真心實(shí)意對(duì)待每一個(gè)人。

  有時(shí),朋友的離去,家長(zhǎng)的不理解使我很傷心,也遭到過(guò)孤立與淡漠。時(shí)過(guò)境遷,風(fēng)雨過(guò)后,又是彩虹,只要真誠(chéng)坦蕩,朋友走后又回轉(zhuǎn),家永遠(yuǎn)都是溫暖的巢穴。

  我深知,理想瑰麗,路途艱辛。我明白,“這一生要轟轟烈烈,跌倒挫折難免,自己還未完成夢(mèng)想,為何放棄?”未來(lái)的日子里,我可能會(huì)多了份沉默,集中精力走好每一步,一步一個(gè)腳印,努力前行,義無(wú)反顧。

路在遠(yuǎn)方作文7

  其實(shí)千萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái),抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在;每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在,都是我們?cè)?jīng)幻想過(guò)得未來(lái)。

  ——題記

  夜色朦朧里,我看見(jiàn)窗外,漫天飛舞的雪花散落在校園里光禿禿的大叔上,跟路樹(shù)婆娑的枝影虛實(shí)交錯(cuò)掩映,讓我想起了您。

  那一粒粒飽滿的雪花打在了水泥路上,更打在了我的心上。我很開(kāi)心,這第一場(chǎng)雪您又十分慶幸的看見(jiàn)了。我喜出望外地在心里默默祈禱著:路還很長(zhǎng),我在守望,愿這滄桑的`歲月與年輪能夠善待我愛(ài)的您。

  你衰老的退卻,您走路的吃力,您面孔的惆悵,我看著看著就不小心將自己的眼淚和雪融合在一起湊成雨夾雪了。我悄悄的咽下那一陣陣的悲痛,微笑著安慰自己:路在遠(yuǎn)方,我在守望。我親親的姥姥啊,你一定會(huì)好起來(lái)的。

  感覺(jué)得到你對(duì)我說(shuō)謊,感覺(jué)不到你為我堅(jiān)強(qiáng),我安靜聽(tīng)著蕭邦,用維也納憂傷。這一曲情人之間的《不分手的戀愛(ài)》卻恰似我和姥姥的十多年深情。

  我心心念念的姥姥啊,您怎么現(xiàn)在就對(duì)我不管不顧不理不問(wèn)了?沒(méi)事,路在遠(yuǎn)方,我在守望。等您趕走老年癡呆癥,我同你再一醉方休。

  泛黃的照片,還放在抽屜里面,我知道我太過(guò)于浪蕩才讓你不安徹底傷透......。您是不是拿起泛黃的照片已經(jīng)認(rèn)不出我是誰(shuí)了,我親親的姥姥啊。

  有些人,一旦遇見(jiàn),便一眼萬(wàn)年;有些心動(dòng),一旦開(kāi)始,便覆水難收。有些愛(ài),只能止于唇齒,掩于歲月,比如說(shuō),姥姥我愛(ài)您。

  靜下心來(lái),愛(ài)如刀割地屏息一縷新鮮空氣,然后我想說(shuō):姥姥,我會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù),等您贊一聲良木。路在遠(yuǎn)方,我會(huì)守望!

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