這樣的人讓我佩服作文（精）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我佩服作文，希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我佩服作文1
沖破時空的枷鎖，抖落歷史的塵土，你，令我佩服！
不曾想，呂布縱橫沙場。
漫天黃沙，仿佛將眼下要塞吞噬，滿山遍野的敵人，如黑云壓城，令人窒息。戰(zhàn)神佇立風沙之中，迷離的目光漸漸有了焦距。手中的酒一飲而盡，他握緊了手中的方天畫戟，拍了拍身旁的戰(zhàn)馬，重嘆一口氣，大手一揮，飛身上馬，旋即沖入漫天黃沙。這是呂布的承諾，即使萬劍穿心，定會殺出一條血路，屹立不倒。
呂布成功了，一人一戟，沖鋒陷陣，如入無人之境，成就戰(zhàn)神之名。或許呂布的結(jié)局并不完美，但他偉岸的身軀，必然成為每一段歷史的見證者眼里無法逾越的山，仿若“力拔山兮氣蓋世”。他堅毅地讓我折服。
不曾想，李白對酒當歌。
月下，寒風凜冽，男子一襲白衫，手持一杯小酒，一把折扇，輾轉(zhuǎn)徘徊，仰天問月。落寞的詩仙會孤獨嗎？不，他有明月相隨，詩酒相伴。盡管他偶爾被時光慮拋，也間或為消愁無力。但他“使力士脫靴，貴妃捧硯”之后決然拂袖而去，去來天地之間，仰天長吟：“天生我材必有用”。他是埋怨世俗、鄙棄功利的酒鬼，更是“把酒問青天”的詩魂，何嘗不是仙人哲人的瀟灑與高傲呢？
不曾想，諸葛亮談笑風生。
臥龍一襲青衫，一把羽扇，儒雅風度與軍營里的肅殺氣氛格格不入。他揉了揉眼，手指軍事地圖，一遍又一遍模擬推演早已躊躇滿志的戰(zhàn)術。河邊，一排草船搖晃歸來，身邊的將領紛紛夸贊軍師神機妙算。他撫了撫長長的胡須，望向江面的遠方，若有所思，帶著神秘的微笑。他仿佛聽到戰(zhàn)斗的`鼓響，看到凱旋的大軍。
后悔未能與這些英雄豪杰同戰(zhàn)、共飲、言談。但每一個英雄的影子，都觸動著我心中那把未曾染血的劍、未曾斟酒的杯。這樣的人，無法讓我釋懷，怎能不讓我佩服。
這樣的人讓我佩服作文2
在生活中有各種各樣的人，有的人讓我尊敬，有的人讓我佩服，有的人讓我感動，有的人讓我嘆息……但是我有一個好朋友就讓我十分佩服。
他長著一雙小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個小鼻子和一張能說會道的小嘴，她還有著高高的個子，看起來和我都不是同道中人，但是我和她就是好朋友。
她非常愛看書，每次到我們家的.時候，第一件事，不用想，我都知道，肯定是到我們家書房去看我們家有沒有什么書，而她家的書多的好多都擺在地上了，連閣樓上都擺不下。每次只要她一進書房，就不要指望她能出來，只有我去喊她，她才會出來，可手里依然拿著一本書。并且經(jīng)常她拿的書都是之前她看過的。可每次我問她難道看不膩嗎？她都會像沒聽見一樣，根本沒理會。也許是她看得太入迷了，眼里只有書吧。她看書的速度也十分快，在我家一般一晚上可以看兩本。其實，我家的書，我都沒看完，她全都看完了。我很佩服她愛看書的精神品質(zhì)。
還有她如果不來我們家玩，她就會周末時在家刷題，有時2天不到她就能把一本試卷做完，我媽每次都會用她來刺激我�！八降资窃趺醋龅降难剑 蔽倚睦锇蛋档南�。而且她做試卷時從來都不抱怨，從沒說過一聲苦一聲累。她這種堅持不懈，不怕苦，不怕累的精神讓我佩服。
她一放假，每天早上就要5點起來練武術，“那么早，天還沒亮呢！”我感嘆道。我十分佩服她這種不怕吃苦的精神。
還有一些小事情，也能反映出她的精神品質(zhì)，比如說，她和我出去散步時，我用一張紙擦嘴時，隨地一扔，她看見了，就逼著我撿起來，接著趁她不注意，我有把紙給扔了，可她發(fā)現(xiàn)我手上紙不見了，就趕緊回頭把紙撿了回來，后來這樣重復好幾回，最后她實在沒辦法，只好自己撿起來，一直帶回去扔到小區(qū)垃圾桶里。假如是我看到別人扔垃圾，甚至是好朋友，我也不會管他。
從這些小事情，也可以看出她的我文明的品質(zhì)！
雖然她的性格不是很好，但是她的精神品質(zhì)令我敬佩！
這樣的人讓我佩服作文3
生活中總有一些讓人敬佩的人，他們或許只是大群體中的一個小小的存在，但卻令人敬佩不已。
我佩服的不是公務員，不是常說的環(huán)衛(wèi)工人，也不是父母，而是我的同學。因為軍訓我們相識，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為了無話不談的好朋友。
我佩服她，佩服她的堅持與自覺。這點體現(xiàn)在她的學習上，她的作業(yè)是工整的，干凈的，充實的，只需一眼，也可以想象到它的主人是多么認真。老師布置的每一項作業(yè)也好，任務也好，她總是最積極的，最先完成的，并且是做得最好的那一個。閑來時，我看過她的.心得本，滿滿當當?shù)�，群蟻排衙的字，只是看著便是一種享受，或是深入的看她所寫的內(nèi)容，便知道她絕對不是在敷衍人，而是真情實感的，一字一句地寫下生活中的一些瑣事，情感之細膩，令我贊嘆。我曾幻想過他她坐在書桌前，開著臺燈，挺直著背坐在椅子上，如同被點了穴似的，認真寫作業(yè)，不分神，也不亂動的樣子。拿他與我做對比，實在是讓我面上如同被火燒了一般，因為我要是能夠安分地坐上半個小時，都是母親感到萬幸的了。
我佩服她，佩服她超強的毅力與耐力。這一點則體現(xiàn)在體育課上。因為中考體育的緣故，每節(jié)體育課上都是挺能鍛煉，大家都不太喜歡上體育課，當然也包括我。跑步的時候，我有留心的觀察過她，她是真的從來都沒有停下向前跑的腳步，勻速的跑著，不快，但卻超過了我們許多人。我曾有追趕過她，但還是因體力問題由跑變?yōu)榱俗�。她難道不累嗎？不，她當然累了。大家都累，而我停下了，她還在繼續(xù)跑。轉(zhuǎn)眼間，我便再也追不上她了……
她叫申屠嘉，三生有幸遇到他她，給了我前進的動力，歡迎你來發(fā)掘這個寶藏女孩兒，她會給你帶來更多的驚喜。
這樣的人讓我佩服作文4
初一十班是我所就讀的班級，也是一個普普通通的班級，它既不像七班藏龍臥虎，也不像一班叱咤風云。在我們班上，同學們的成績差距很大，好的太好，差的太差，但就是這樣一個普通的班級卻有一個讓我十分佩服的人——徐佳樂。
徐佳樂身材瘦削，個子很高，頂著一頭金黃色的.頭發(fā)，在人群中很好辨認。他不光成績好，還是一個身兼數(shù)職的班委，擔任著英語和地理兩課的課代表之職。
他是我們班的“最強大腦”，在做題目的時候，很多同學都是半對半錯，甚至錯多對少，可到他這基本上就是標準答案了，特別是他的地理，每次考試都是我們班的最高分。我認為徐佳樂每每都能取得如此優(yōu)異的成績，應該是與他良好的學習習慣分不開的。每次一打上課鈴，他就端坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，仔細聆聽著老師講的知識點，認真做著課堂筆記。我每次翻開他的書，無論是博大精深的語文，還是令人心馳神往的歷史，亦或是他每次都能考最高分的地理，都做了密密麻麻的筆記，猶如群蟻排衙，其細致程度真是讓人嘆為觀止。
他在考場也是十分的“與眾不同”。好幾次我在考試的間隙去找他，其他同學要么聚集在一起，熱烈地討論著考試的戰(zhàn)況，要么去各班串門聊天，好不熱鬧，可只有他始終坐在那個屬于他的位置，端著那滿是筆記的書，一動不動，認真地看著，積極備戰(zhàn)下一場考試。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，有付出便會有回報，他的努力換來的就是優(yōu)異的成績，這次期末考試，徐佳樂取得了全班第一，全校第五的好成績。
他像一條魚，在知識的海洋里快樂探索；他像一棵樹，在肥沃的土壤里盡情扎根；他像一只雄鷹，在無盡的天空中自由翱翔……。徐佳樂就是這樣一個努力上進，不驕不燥的人，他是我學習的榜樣，也是我以后奮斗的目標，這樣的人讓我佩服！
這樣的人讓我佩服作文5
我最敬佩的人是我的叔叔，他是一名歌唱家，他唱的歌是如此的自然和生動。
一天，我的爸爸邀請我的叔叔來我家做客，我細心的打量了他一下，他長的特別的高大和威猛，不知道的還以為他是從事健身或者保鏢等職業(yè)的人，盡管他的身體看起來是那么的健康，但是無論如何也掩飾不了他年紀的.增長帶來的病痛，他的背略略的有一點點駝，仔細看不難發(fā)現(xiàn)他的秘發(fā)之間夾雜著些許白頭發(fā)，他帶著一副黑框眼鏡，讓人覺得他是很有學問的人。
剛剛看見他的時候我笑著笑臉和他打了招呼，他便對我笑臉相迎，并且從包包里面拿出了兩顆糖給了我，我很開心地收下了。從叔叔進門那一刻開始我就深深的喜歡上了他。我覺得他是很有意思的一個人。接下來他和爸爸的交談我都在場，我發(fā)現(xiàn)一個好玩的現(xiàn)象，叔叔的聲音特別年輕，和爸爸對比起來完全感受不出來他們是一個年紀的人�？粗麄兿嗾勆鯕g，我也不好打斷他們的交流，但是我的好奇之心卻已經(jīng)早早的萌發(fā)了。
這是我看見爸爸爸爸相冊里面有著一個唱歌的人，我仔細一看原來這個人就是我面前的叔叔。我從網(wǎng)上搜索了他的名字，眼前的一幕讓我吃驚，原來叔叔是著名的演唱家，到現(xiàn)在已經(jīng)獲獎無數(shù)了，并且在網(wǎng)上也是很有名氣的一位歌手。直到叔叔回去了我才好奇的問爸爸叔叔的故事，他們中學同學，以前玩得最好的朋友。這個叔叔在爸爸最為苦難的時候幫助過他，這次回來專程來看的爸爸。
后來我又看了一些關于他的視頻，我沉醉在他的歌聲之中，但是最讓敬佩的是，他在可以朋友危難之時出手相助，并且在自己出名的時候還能記起自己的好友，這樣的人是在我們學習和敬佩的對象。
這樣的人讓我佩服作文6
在我們班，男生比女生人數(shù)要多，并且男女生的成績的比例更是嚴重失調(diào)！別的班級，或以前的大多數(shù)班級中的女生要比男生學習好，而且女生要比男生更聽老師的話�？墒窃谖覀儼啵猩扰鷮W習好，甚至班級前十四名里只有三名女生，在前二十八名里，也是男生居多。
我們班有這樣一位女同學，她的成績在前十四名，并且還是一位令人佩服的女同學！這位同學便是董祥一。從她的身上，我們能感受到勤奮、忠厚、平實的精神。
她平時打扮比較樸素、成熟，很少看見她穿過于花哨的衣服。冬日里，看到她時，她一般穿的都是藍色校服，加一個黑色的外套，梳起一個馬尾辮兒，整個人給人的'感覺是十分干練的。
她是一個做什么事都很沉穩(wěn)的人。當遇到一個十分令人震驚的事后，我們都會發(fā)出各種各樣的驚嘆聲。比如：“啊！哈哈！啥？嗯？唉呀！”而她則是莞爾一笑，也不會像我們那樣興奮的拍手、拍桌子，大叫一聲：“好！”
在校園生活中，她與我們之間交流的是同學間的趣事和大量的有關學習的事。課間也只會偶爾上個廁所，出來休息一會兒。大多數(shù)課間，她都在學習，只有學習完之后才會安心地出來休息。而且她總是能在那種嬉鬧的環(huán)境下穩(wěn)如泰山，做著自己手里的一份事。前幾天，在看她的隨筆時，我才知道她經(jīng)常每天早上5點起來學習。5點！那時候我還在被窩里做美夢呢！
祥一同學，作為一名漂亮的女孩兒，并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的學業(yè)與才華，她做事向來穩(wěn)重，她性格忠厚、平實，從不會想一些亂七八糟的事。這是一個多么令人敬佩的姑娘呀！
這樣的人讓我佩服作文7
說起最讓我佩服的人，就不得不說說坐我前面這位基本干啥啥行的大學霸了。
看！光從她的挺直的后背就可以看出她別具一格的氣質(zhì)了。她身上總發(fā)出一陣清淡的肥皂香，黑色的高馬尾和黑白相間的校服襯托了她白皙的`膚色，挺得筆直的背上突出的蝴蝶骨，猶如一對天使的翅膀，好看極了。
她對待學習的態(tài)度讓人佩服。
上課時，每次遇見難題，班里都會鴉雀無聲，少數(shù)人躍躍欲試但最終都沒有舉手，這時她都會鎮(zhèn)定的舉起手，雖然不一定每次做的題都正確，不過她每次做題的思路都非常清晰，講解的語言也非常的流暢，仿佛教室就是她的舞臺，老師和同學們都對她贊美有加。
課間，她稍微休息一會又繼續(xù)學習，每天除了上廁所就"基本"沒有離開過自己的座位了。她學習的時候，任你在她旁邊打鬧，她也絲毫不會受到影響，有時叫她好幾次她才會回過神來。她還有這樣一個習慣，如果她沒完成自己制定的計劃或和老師布置的作業(yè)任務就不會停歇，就像聞一多先生一般，目不窺園，足不下樓。
我時不時覺得，我和她形成了鮮明的對比。上課時，我在開小差，她在學習；下課時我在打鬧，她還在學習；放學時，我在玩樂，她仍舊在學習。
她的熱心腸也讓我佩服。當你遇到什么難題時，向她尋求幫助，她會讓你從不同的角度去分析和思考，如果實在解決不了，她也會盡全力幫你出謀劃策。就算是體力勞動，她也會默默幫忙。我現(xiàn)在還記得，有好幾次，輪到我掃地，垃圾很多，所以打掃得很慢，她看到時，總會一言不發(fā)拿起掃把幫我一起打掃。
她的為人可能是我一輩子都學不來的。當她做錯事時，她從不推托，不責怪他人，而是盡自己的全力彌補，反省自己不足。
這就是我的前桌，我的榜樣，一個讓我發(fā)自內(nèi)心佩服的人。
這樣的人讓我佩服作文8
雖說世間無完人，只有不斷變得更好的人。但當我拾起心中的記憶時，在大腦中總會驚喜地閃現(xiàn)出一個完人，這個完人并不是那么的奪目，她只是一個在我身邊默默進步的人。
第一天跨進初中的大門，班上一位身材高大，骨瘦如柴的老師站在講臺上。我不住地猜測她的教學是關于什么的�！绑w育老師！”我驚喜地說。“不不不”同學們告訴我：她，是未來的數(shù)學老師，同時也是班主任——吳泓婕女士。
與吳老師相處了半年了，才發(fā)現(xiàn)她是一位集美貌與才華于一身的班主任。
耐心待人——半年的相處，讓彼此間都有了了解。在臨近期末考試的那段時光，老師會每天考一次試，考試中遇見的難題都會在當天處理完。每當班里有同學在學習上有困難時，吳老師都會反復耐心地為這些同學講解題目。她曾說過：不怕我們不會，只要肯學，她講100遍都不會厭倦。
關心學生——記得20xx年8月12日的中午，我們學校舉行了一場體育測試活動。炎熱的天氣烤著我們火熱的心。到我們班跑步了，大家站在起跑線上，都在使勁盯著跑步的場地，生怕錯過同伴的身影。槍聲打響，小鳥的聲音從上空傳來。有些同學一個勁兒地往前面鉆，有的同學均勻地跑著，一圈過后，前面的同學沒力了，逐漸地跑到了隊伍的后方，而均勻跑的同學則提了點速就跑到了隊伍的前方，最后一圈了！我忍不住替場上飛奔的同伴呼喊出來！大家都用完了十二分的精力，就算是最后一名，也還是堅持跑完了全程。吳老師看到了我們的努力，很欣慰地笑了。終于我們?nèi)芡炅�，她趕忙拿出跑到校門外給我們買的兩盒新鮮的面包、兩包糖果和兩箱水。或許是因為這火熱的天氣，那一刻，我們的心都快要被融化了。那時候我想：或許老師是用這樣的'方式鼓勵我們，每一個努力的同學都值得驕傲，而帶有遺憾的同學下次一定會更好。
吳老師是我心中的完人，是我們班級精神的領導人，學習的榜樣，也是我學習的目標！
這樣的人讓我佩服作文9
他外表文質(zhì)彬彬，有著高高的鼻梁，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，粗黑的眉毛下有一對明亮的眼睛。他也有著非凡的智慧，在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的。但這樣的他，在平時有著“表里不一”的表現(xiàn)，生活的很快樂，我很佩服他。
我與他的第一次相遇是在老師分組的那會兒，他在我的隔壁組，因為同是組長，又有可以聊的話題，我們就這樣認識了。
后來我以為他的成績與我差不多，但是我錯了。第一次月考后，他得了全班第一名，而我只得了個第七名。這個時候的我對他心生敬仰。我認為他十分的聰明，再加上他那文質(zhì)彬彬的'外表，我覺得他是一個完美的人，但是后來我又錯了。
接下來的一段相處時間，才發(fā)現(xiàn)他也并不是一個完美的人，他的體育十分的差勁，與他的成績完全不成正比，所以說是我們班男生的倒一了。這個時候的我十分的開心，因為我體育比過他了，我也并不是什么都比不過他。這事我明白了，上帝給他開了一道門，然而也關上了一扇窗！我以為他會因此而沮喪，然而他并沒有，相反他十分的開朗陽光，依然笑著面對生活，這讓我有一點佩服他。
再后來，他就神不知鬼不覺的悄悄的登上了我們班“快樂大王”的寶座！正因為有了他，我們班才有了不少的歡樂。
記得有次上體育課，老師要記錄短跑的成績，我們班的同學們都會拼盡全力的去爭取跑得一個好成績，可是輪到他跑時，他則是先擺出一副正經(jīng)的表情——神情嚴肅，好像要跑出世界紀錄一樣，但當他邁出第一步時，我對他的想象完全崩塌了！他跑的時候，手舞足蹈，瘋狂的晃動著他的手臂，好像兩個風火輪在旁邊轉(zhuǎn)動著，可惜的是這兩個風火輪并沒有起到加速的作用，他在跑時也不忘給自己加油，瘋狂的喊著：“啊啊啊！”這可逗樂了我們?nèi)啵Φ奈铱谥械乃紘姵鰜砹恕?/p>
后來經(jīng)過一學期的相處，我總算是摸透了他：他就是一個快樂的學霸。我很向往他的那種生活，每天都能快快樂樂的，無憂無慮。這樣的人讓我佩服。
他，便是我的榜樣，令我佩服的榜樣。
這樣的人讓我佩服作文10
細數(shù)時間長流，有許多人讓我記憶猶新，或語重心長，或平靜如水，或隱忍堅強，這些人都會或多或少的在我心中刻下印記，讓我維持本心，令我佩服不已。但我最佩服的，便是我的姐姐。
自幼起便總在父母的嘴里聽到姐姐的名諱，耳濡目染，時間長了不知為何也感到十分親近，加上只有這么一位表姐，可以說我是在和姐姐的相處中長大的。
姐姐在記憶中似乎總是一副云淡風輕，瀟灑自在的模樣。五官并不出眾，但拼湊在一起卻是歲月靜好的最美詮釋。
我覺得，姐姐總是溫柔而強大的。
記得小時候，表哥總是喜歡不經(jīng)過我的同意就肆意亂動我房間的東西，有時不滿意了還喜歡那拳腳欺負我。一次表哥欺負我時，姐姐板著個臉，把表哥毫不留情的趕出去，然后把我的眼淚擦拭干凈，嚴肅的對我說：“下次再有人欺負你，你就一點情面也不要留，欺負回去�！遍_玩笑的話語，卻讓我感覺有些愛護的意味。一個并不是很溫柔的女孩，每次對著我卻都是一副溫柔的模樣，總能在我遇到困難時保護著我，做著我的英雄。
但英雄也有失去鎧甲的一面，英雄有時也是脆弱但隱忍的。
姐姐從幼兒園開始起學習畫畫，夢想去北京服裝學院，直到現(xiàn)在還一直堅持著自己的夢想。但是，沒有挫折的夢想不叫夢想。姐姐的'青春有著寫不完的作業(yè)、看不完的書，畫不完的速寫、做不完的事。但這并沒有阻擋她什么，無論有多么累，她都笑著面對。記得20xx年過年的前一天，姐姐剛完成一幅畫，熬了一整晚的夜，黑眼圈布滿了眼底，還是對我笑著說：“馬上就要過年了，今晚一起通宵啊。”
我記得我問過姐姐：“生活的不累嗎？什么都要做得最好”姐姐說：“這才是我的生活。等到你有一天離自己的夢想近在咫尺，等到你發(fā)現(xiàn)你與之前的自己完全不同了，你就會發(fā)現(xiàn)，你是你自己的英雄，是你自己的驕傲�！�
“我是我自己的驕傲�！蹦翘礻柟庹茫迫犸L軟，姐姐的笑顏以及她說的話都深深刻在我心中。溫柔，強大，勇敢，堅持。這樣的人，令我心生佩服。
這樣的人讓我佩服作文11
在人生這漫漫長河中，我們要不斷與周圍的人接觸，這就有了“朋友”這兩個字。王梓聿是一個沉默寡言的人，說話從來直入主題，不帶任何廢話。并且他從來不愛笑，一雙三角眼顯現(xiàn)出他的強勢。
每當下課后，同學們?nèi)宄扇�，有說有笑，而他總是陰沉著臉，一人獨自坐在角落里寫作業(yè)，一副桀驁不馴，不食人間煙火的樣子。他的少言寡語導致他說話很“純”：有事從來不廢話，直入主題，一步到位。比起那些說十籮筐話，有九籮筐廢話人，我實在是十分喜歡他的這個特點。
他的笑點大多數(shù)時候會極其的高，因為經(jīng)常找不到笑點，所以他從來不在一群同學中笑。 他也不喜歡開玩笑，因為他認為被耍來耍去的感覺很不好，感覺非常過分。為此，我常想，如果哪一天他能笑得非常開心，那么那一天的太陽絕對是從西邊出來的。
雖然太久的`沉默使得他臉上永遠是萬年冰山，但是沉默不僅使得他的笑點與別人有差距，也可以讓有機會去冷靜客觀的思考，成為了一個三觀端正品行優(yōu)良，為人正直的人——他開始慢慢的成熟，而他的成熟又不驕不躁，帶著老成與穩(wěn)重，他做事情也越來越嚴謹，有理有據(jù)。
和他交往的人都覺得他是個強勢的萬年冰山。但如若讀懂他的內(nèi)心世界，就會發(fā)現(xiàn)出他身上的陽剛正氣，與他的表面相反——溫柔且善良。曾經(jīng)他與我說“討厭這個世界”，換一個普通人聽到后，肯定會覺得這個人一定很二，怕不是個傻子，但是我覺得：誰又會曉得他說的是什么事情呢？也許，正是因為沒有人理解，才只能自己理解自己，才會開始變得沉默，變得不喜歡笑，變得強勢。
無論如何，有這樣的好朋友在我身邊，我深感榮幸：他陽剛正氣品格和廣闊的胸懷，都讓我不得不佩服。
這樣的人讓我佩服作文12
在300名個學生中，有著為數(shù)不多的一些人，總能看到他們認真努力的身影。無論是在教室，還是在宿舍等她，那孜孜不倦的背影總會在我眼前浮現(xiàn)，讓我向著他們而學習。
她的個頭不高，長相也不突出。但不知為什么，我總能找到她的閃光點。
十分慶幸，開學與她做了同桌。于是，原本在我心目中那個不起眼的她，似乎也“高大威猛”了起來。記得上個學期，她的成績并不突出，所以我也根本沒有了解過她。只是看到她在座位上默默努力。而現(xiàn)在，與以前不同了，她讓我刮目相看了。
在教室中，每當我看到她，她總是皺著眉頭，神情嚴肅，眼神只盯著一處，從來沒有飄乎不定過。而手呢？也從未閑過，右手拿著筆在快速地拔動。左手時不時地翻動著書，查找著筆記。她似乎與世界隔離了，沉浸在學習中無法自拔。每當我們跑操回到教室時，同學們都在大口大口地呼吸新鮮的空氣時，唯有她，雖滿臉通紅，但也只是草率地喝上兩口水，便把過關任務推在桌面上，開始奮筆疾書。好像對學習樂此不疲。
而她旁邊的我，就與她形成了鮮明的對比，無精打采，萬分頹廢。我趴在桌上，側(cè)過臉看著她，有幾絲細汗籠罩在她的額頭與鼻尖上，小巧的.嘴唇微微嘟起，眉頭緊皺，手緊緊握著筆桿，坐得筆直，讓人佩服不已。不和不覺中，上課了。她那雙炯炯有神的眼睛盯向黑板，雙手放在桌面上。說來可笑，她坐得像個小學生，讓人忍俊不禁，但那亮不走神的風范，真是讓我佩服！
在餐廳里，每當我坐在位子上將飯送入嘴中時，向排隊隊位望去，她總是排在最后一個。拿著書，仍是眉頭緊皺。她好像做什么也十分認真，就連吃飯，也是如此。真是讓我佩服！
在宿舍里，每當同學們都在愉快地攀談時，唯有她，按時休息，按時起床，從不違反規(guī)則。真是讓我佩服！
你的勤奮，是你進步的墊腳石；你的刻苦，是你成功的推進器。你的品質(zhì)，值得我學習、值得我佩服。繼續(xù)努力下去，一定會看到成功的彼岸！
這樣的人讓我佩服作文13
“這題是第三人稱，所以我要用單三線……”
沒錯，這個正在講題的女生就是我的前桌——小睿。她面帶微笑、神情專注、輕言細語地正給小代同學講題。“哦，我懂了，謝謝你睿睿！”小代同學感激地豎起大拇指�！癥ou are welcome。”小睿用一口標準的英語回應。作為英語課代表，平時冒幾句英語，大家都習以為常。
說到這里，我先介紹一下小睿的學習成績。她在我們班上是典型的“巾幗不讓須眉”，尤其是英語成績往上面一擱，不用說，又是第一。那作業(yè)，那質(zhì)量，那成績，在班上英語她稱第二，誰敢稱第一！她的書寫和準確率真是想要挑出一個錯誤，簡直就是比登天還難呀。當然這所用的一切都離不開她課前課后默默付出的努力。
課上，她認真地盯著黑板，那專注的眼睛中似乎有光線要從中蹦出來。嘴巴不時地張開，閉攏。似乎是在思考老師提出的問題，果然不一會兒她就有了答案，只見她緩緩把手舉起來，兩眼注視著老師，期盼老師給她機會，等老師把她點起來，她說出了解答過程與答案。沒錯，又是正確。經(jīng)過我的多次計算，李梓睿的正確率高達百分之九十九點九九……畢竟“人非圣賢，孰能無過”，誰會沒有錯誤的！
課下，大家都是說說笑笑，打打鬧鬧，而她不同，她默默地坐在座位上，解著上課老師布置的難題�！鞍ィ粚懥�，不寫了，這么難的題根本寫不出來吧，還是等上課老師講吧。”我對小睿說�！霸傧胂氚�，說不定就想出來了�！彼f完就又一頭扎進了題海。只見眉頭緊鎖，嘴角微微翕動，十分認真。就連有一個同學把她的`杯子撞倒了，她也不知道。不一會兒，她的眉頭舒展開了，嘴角也微微上揚，沒錯，她把題解出來了，我的心中不禁油然而出了一種佩服。
我被她的執(zhí)著深深地感動了，并開始向她學習。懶惰時，想想她，我就又會集中注意力聽老師講課，果然在之后的周測中，我的成績又有了明顯的提高。
靜下心來學習，總會有收獲。尤其是你身邊有個值得你學習的榜樣。
這樣的人讓我佩服作文14
佩服的一個人，不是聞名中外的偉人，不是家財萬貫的富豪，也不是當代走紅的明星。她，只是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。
一天，我走在放學的路上，當時下著大雨。路上的行人個個披著雨衣，或撐著雨傘，匆匆忙忙地往家趕。這時候，我隱隱約約看見，在不遠處有一堆垃圾，垃圾堆旁，模模糊糊能看見一個人影，在那兒清理垃圾。會是誰在那兒呢？帶著疑問，我走了過去。只見一位身材矮小，滿臉雨水的阿姨，在認真地清理垃圾。
我驚呆了，一位清潔工人居然能在這么大的雨中，如此認真地清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿著掃帚，用掃帚把垃圾掃進鏟子里，再用掃帚夾住鏟子里的垃圾，將垃圾倒入垃圾車里。我不禁問阿姨：“阿姨，這么大的雨，您還在清理垃圾�。坑晖Ａ嗽賮戆�。”
阿姨擦了擦她身上的雨水，打了一個噴嚏�！鞍�！她感冒了！”可她又拿起掃帚和鏟子，邊清理垃圾，邊用她那有點嘶啞的聲音對我說：“不行！如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉，就會被雨水沖得滿街都是垃圾，到處污水橫流，會有“可是，您感冒了，得去醫(yī)治呀！”阿姨聽了，笑著說：“沒事，我感冒了，只會關系到我個人的健康，但如果不清理垃圾，就會關系到大家的`健康�。 闭f完，她又拿起掃帚和鏟子，繼續(xù)工作。
突然，眼前的這位阿姨變得高大了。有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而用歧視的眼光看他們，可是他們沒有怨言，依然默默無聞、認認真真地為我們清理垃圾，為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。
這就是我最佩服的一個人，一個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
這樣的人讓我佩服作文15
在進入初中的大門時，我獨自一人，過了一段時間后我有了幾位朋友，她們各有所長，其中一位姓司的女生，是我認為最應該深交、最適合我深交的人。
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”交朋友就應該與品學兼優(yōu)的人結(jié)交，但我認為這樣的人不多，而且不容易深交，真正能與自己共同學習、一起進步的人才更應該交往。
跨年夜那一晚，十一點多了，大部分人都睡了，只有少部分在屏幕前等待著“3，2，1”的新年倒計時。“沖向市高”群里幾位同學分享著自己的跨年夜，有的同學在看春晚，有的'在與家人、朋友打牌，只有一個例外在寫作業(yè)，這個寫作業(yè)的同學姓司。這條消息一下激起了我的好奇心，我趕緊問她：“你們小組過年都不休息嗎？”她回答：“早點做完學校的作業(yè)，就可以留更多的時間復習，準備考試了�！彼脑挘屛矣行┬呃�，但心里更多的是敬佩和佩服。
她的話提醒了我，宛如一條清澈的小溪流入了我的心田。是�。∨c其在這里無聊的熬年，不如做一些有益于自己的事。我掏出了摘抄本和一本書，寫起了作業(yè)，直到跨年的鐘聲響起。
她的努力注定會得到回報。果不其然，在開學后的考試中。她進步得像箭一樣迅速，年級排名進步了100多名。一天下午放學，我和她漫無目的地聊天，不知怎么提到了考試，我以為她會同我說說進步的原因，沒想到卻聽她說起了錯題分析。她說如果這次考試應該得到的分都得到了，那么將會提升大約17分。聽著她滔滔不絕的分析，看著她時而惋惜、時而激動的表情，我心里的敬佩又多了幾分。
她并不是一個完美的人，也不是一個優(yōu)秀到令人羨慕的人，但她所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)，是每一個人都應該學習和贊美的。所以我認為這位姓司的同學是我最想要深交、最想要學習的同學。她的優(yōu)秀不像年級榜首那樣人盡皆知，也不是優(yōu)秀到無法觸及，她很美，美在心里。她不驕傲自滿、勤奮好學的精神值得每個人學習，也讓我由衷地感到敬佩和贊美。
她，就是優(yōu)秀的司秦堯同學！
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