我的好朋友作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友作文1

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外，今天，就讓我來(lái)向大家介紹一下我的好朋友吧。

　　我的好朋友不胖不瘦，個(gè)子中等，烏黑的頭發(fā)。她不但會(huì)畫(huà)畫(huà)，而且會(huì)跳舞、唱歌，我知道她最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，她是我最好的朋友。

　　她家住在我老家的隔壁，每次回老家，我都會(huì)找她，她也會(huì)找我。我們相互幫助，每次就一起在房間里玩。

　　記得有一次，我坐在家里的床上覺(jué)得很無(wú)聊。左看看，右看看，便拿起彩色筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，但我又想了想，我可以找我的好朋友學(xué)畫(huà)畫(huà)�。∮谑�，我放下彩色筆去找她。

　　到了她家，我敲敲門，咦？怎么好朋友不開(kāi)門？我這時(shí)拍了拍門，又用力地敲門。好朋友怎么還是不開(kāi)門？我這時(shí)坐在門口的椅子上，又站起來(lái)偷瞄了一眼門口的縫隙，原來(lái)她在房間里畫(huà)畫(huà)呀！這回我很生氣，因?yàn)楹门笥衙髅髟诜块g里，而且我敲了那么大聲，為什么不給我開(kāi)門？我就納悶了。過(guò)了一會(huì)兒，我大聲地說(shuō)：“快一點(diǎn)開(kāi)門呀！我來(lái)找你玩了！”好朋友這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我剛進(jìn)門就大聲問(wèn)道：“你為什么不給我開(kāi)門呀？”好朋友吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我沒(méi)……沒(méi)聽(tīng)到，不好意思呀！”我又看了看她說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？但是我已經(jīng)敲了很久呀！”我笑著說(shuō)，“既然你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，那也沒(méi)關(guān)系。你教我畫(huà)畫(huà)吧。”好朋友爽快地答應(yīng)：“當(dāng)然可以啦！”

　　接著，她耐心地教我畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)。她告訴我，畫(huà)一個(gè)人，先把那個(gè)人臉的輪廓大體畫(huà)出來(lái)，再一筆一筆地畫(huà)出頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴。畫(huà)身體的時(shí)候，先把人物的動(dòng)作畫(huà)好，再慢慢的`添加衣服、衣皺。畫(huà)手的時(shí)候，先要把它樣子的輪廓畫(huà)下來(lái)，再慢慢地畫(huà)手指。畫(huà)鞋時(shí)，要注意里面的細(xì)節(jié)……可是我畫(huà)了半天也沒(méi)有畫(huà)出來(lái)，我想放棄了。突然，我腦海里出現(xiàn)了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句名言。手中的畫(huà)筆也好像在說(shuō)：“不要放棄，不要放棄�！蔽揖桶蛋迪聸Q心，一定要學(xué)會(huì)。慢慢地，在好朋友的耐心指導(dǎo)下，我終于畫(huà)出來(lái)了……

　　畫(huà)完了畫(huà)，我們兩人到了院子，開(kāi)開(kāi)心心地在一棵大龍眼樹(shù)下玩扔沙包。

　　這就是我的好朋友，也是我的好姐妹。你們猜一下，她是誰(shuí)？

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友，她叫范童。她的爸爸媽媽起這個(gè)名“童”字是希望她永遠(yuǎn)有一顆童心，有一份童趣。但如果把這個(gè)名字讀快了和發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，那么這個(gè)名字可就要鬧大笑話了。

　　范童諧音“飯桶”。這個(gè)綽號(hào)可真是“名揚(yáng)海外”，只要有人一聽(tīng)到這個(gè)名字都不禁想起她的“另一個(gè)名字”。這也是她帶了一些煩惱。你瞧！

　　NO.1老師你夠了！

　　一天，我們正一起在教室里安靜地寫(xiě)著作業(yè)。忽然廣播室里傳來(lái)一個(gè)通知：“請(qǐng)范童同學(xué)和郁常雯同學(xué)到廣播室來(lái)一下，請(qǐng)飯桶同學(xué)和郁常雯同學(xué)現(xiàn)在就到廣播室。”這個(gè)通知?jiǎng)傄徊ネ�，全校的每一個(gè)班級(jí)都不約而同地哈哈大笑起來(lái)，幾乎所有的人都在討論關(guān)于“范童”這個(gè)名字。原本安靜的校園現(xiàn)在變成一個(gè)“菜市場(chǎng)”。我的好朋友也成了全校的名人。看著她紅彤彤的臉，心里仿佛在想：老師啊老師，你為什么要在全校的面前播這個(gè)通知，你為什么第二遍時(shí)說(shuō)成了飯桶��！你讓我情何以堪！

　　NO.2對(duì)頭你等著！

　　一天中午，不知是怎么了，我們班和隔壁班的飯桶還沒(méi)有送來(lái)。眼看都過(guò)了30分鐘了，隔壁班的一個(gè)男生走到我們班的'門口說(shuō)道：“我們兩個(gè)班的飯桶都沒(méi)有送過(guò)來(lái)呀，我們什么時(shí)候才能吃到飯？”這時(shí)，向來(lái)跟我們作對(duì)的一個(gè)男生回答：“我們班有“飯桶”，但是不能吃飯�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槲覀儼嗟娘埻熬褪撬�呀�！闭f(shuō)完便指了指我的朋友。瞬間同學(xué)們笑成一片(當(dāng)然除了我們)。她兩眼怒氣沖沖地瞪著我們的對(duì)頭，心里想：死對(duì)頭，你給我等著！

　　NO.3不要這樣笑！

　　周末我們參加了一個(gè)活動(dòng)，老師讓我們每個(gè)人介紹一下自己。只見(jiàn)她猶猶豫豫地站了起來(lái)，小聲地說(shuō)道：“大家好，我叫范童”還沒(méi)有說(shuō)完，臺(tái)下便響起了細(xì)微的笑聲。這時(shí)，一個(gè)七歲左右的小男孩兒站起來(lái)大聲嘲笑道：“哈哈哈，她叫飯桶，她就是一個(gè)飯桶！”接著，電閃雷鳴般的笑聲肆無(wú)忌憚的響起。唉，真想有個(gè)地洞能讓她鉆進(jìn)去呀。

　　這就是我好朋友的名字，有時(shí)會(huì)給她帶來(lái)一些小小煩惱的名字。

我的好朋友作文3

　　大家好，我是琳琳，我最近又新交到了一個(gè)新朋友，她的名字是翠翠。

　　她也在實(shí)驗(yàn)三小里讀書(shū)，而且還和我同歲，能認(rèn)識(shí)到這樣的朋友，我也是十分開(kāi)心的了。

　　首先先介紹一下翠翠吧！翠翠的大名是方子云，為什么我會(huì)叫她叫翠翠呢？因?yàn)榇浯涫撬�的小名，我也比較喜歡稱呼她為翠翠這個(gè)名字。我和翠翠之所以能成為好朋友，是因?yàn)橛幸韵逻@幾個(gè)原因。

　　第一次見(jiàn)翠翠時(shí)，還是在我姑姑的生日派對(duì)上，那個(gè)時(shí)候翠翠她個(gè)子還比較矮小，打扮的也很可愛(ài)，兩條長(zhǎng)短不一的麻花辮在空中甩動(dòng)著，穿著一件粉紅色的短袖和一條白色的蛋糕裙。我第一眼就看上了她，覺(jué)得我非跟這樣子的女孩交朋友不可，于是便去詢問(wèn)了姑姑，才知道她是姑姑的鄰居王阿姨的小女兒。我于是便把她的.摸樣記錄在了腦海當(dāng)中。

　　在這以后，我都沒(méi)有忘記過(guò)那時(shí)候翠翠的摸樣，可是我始終都沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話，也再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她了。直到有一天，姑姑告訴我翠翠她轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們學(xué)校時(shí)，我可真是高興的立馬跳了起來(lái)。

　　翠翠來(lái)到了我們學(xué)校以后，老師讓我和她一個(gè)課外小組。我也知道了她的真名，方子云。其實(shí)后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，老師也不是隨便讓她加入課外小組的。她不僅音樂(lè)好，舞蹈好，就連美術(shù)也在以前的學(xué)校里拿過(guò)一等獎(jiǎng)的，聽(tīng)說(shuō)還被藝術(shù)學(xué)校邀請(qǐng)去考藝術(shù)生了，但是翠翠一心只想將來(lái)能成為一位政治老師。從這里開(kāi)始，我便開(kāi)始真正的認(rèn)識(shí)到了翠翠這個(gè)人，翠翠也很快就認(rèn)識(shí)了我，也熟悉了我，于是我們兩個(gè)便成為了好朋友。

　　碰巧我們家離的又比較近，于是我們兩個(gè)每天都一起去上學(xué)，也一起放學(xué)回家。一起寫(xiě)作業(yè)，一起吃晚飯，一起看電視，樂(lè)趣無(wú)比。

　　只是有些可惜的是，翠翠現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了課外小組，去了文學(xué)社里學(xué)習(xí)了。但是我依然可以每天都在學(xué)校里見(jiàn)到翠翠，但愿我們的友誼能越來(lái)越長(zhǎng)久吧！

我的好朋友作文4

　　我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛，還有一張圓圓的臉蛋，扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛(ài)。想知道她是誰(shuí)嗎？她就是彭佳瑤。

　　佳瑤很活潑，喜歡幫助別人。

　　有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，佳瑤突然停下了腳步，眼睛往一個(gè)地方看著，我順著她的方向看了過(guò)去，原來(lái)有個(gè)小朋友摔倒了，佳瑤二話不說(shuō)，立馬跑過(guò)去，近一點(diǎn)看，還流了很多血，老師也看見(jiàn)了，立馬給孩子家長(zhǎng)打電話。佳瑤看她的血一直流，就把口袋里的紙巾拿出來(lái)，把傷口堵上，只見(jiàn)紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來(lái)，佳瑤就對(duì)我說(shuō)：“龔家林，你先幫我把紙巾摁一下，我去老師那借條毛巾來(lái)。”我說(shuō)：“好的�！比缓笏�就跑過(guò)去了，不一會(huì)兒，佳瑤就拿著毛巾來(lái)，把毛巾弄濕，然后擰干，敷在傷口上，終于把血止住了，佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來(lái)這位同學(xué)的家長(zhǎng)趕到了，知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué)，就對(duì)佳瑤說(shuō)：“謝謝你啊！小妹妹，你可真善良。”佳瑤卻謙虛地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”

　　還有一次，放學(xué)了，我們打掃完教室準(zhǔn)備回家，走到一年級(jí)教室時(shí)，看見(jiàn)他們的.門沒(méi)有關(guān)，教室里還有很多紙屑，當(dāng)時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了，不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)。佳瑤看了后，說(shuō)：“他們可能是忘了關(guān)門了，我們?nèi)�幫幫他們吧！”說(shuō)完，就開(kāi)始和我一起打掃教室，我們擦黑板、擦玻璃、掃地，忙得不可開(kāi)交。打掃完后，我和佳瑤一起去倒垃圾，由于跑太快，佳瑤摔了一跤，膝蓋都摔破了，我問(wèn)她：“佳瑤，你沒(méi)事吧？要不要我?guī)�你去老師那涂點(diǎn)藥？”佳瑤說(shuō)：“沒(méi)事，我皮厚著呢！”然后站起來(lái)，去倒垃圾，我趕緊跟過(guò)去。雖然佳瑤說(shuō)不疼，但我想著也痛，我心里真佩服她�；厝サ穆飞�，我問(wèn)她：“你為什么要幫助他們？”佳瑤說(shuō)：“一年級(jí)的小朋友還太小，不懂得自理，我們應(yīng)該幫助他們對(duì)嗎？再說(shuō)，學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)沒(méi)關(guān)門進(jìn)去偷東西的人嗎？”我聽(tīng)了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　佳瑤學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每次都會(huì)進(jìn)班級(jí)前五，她語(yǔ)文課上的每一課都會(huì)背，背完了，還會(huì)再讀，直到把意思全部都理解透了，上課從不開(kāi)小差，而且她是班長(zhǎng)，對(duì)工作很負(fù)責(zé)。但是下課了，又變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

　　佳瑤是個(gè)努力、負(fù)責(zé)、熱心幫助別人的人，能有一個(gè)她這樣的好朋友，我感到很自豪。

我的好朋友作文5

　　我有一個(gè)特別要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長(zhǎng)著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開(kāi)朗，遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。

　　但是，何素蓉和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭，比如說(shuō)：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準(zhǔn)備拿著它說(shuō)：“它是我的了，誰(shuí)也不許動(dòng)！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過(guò)，說(shuō)：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說(shuō)：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的！”我們倆搶來(lái)?yè)屓�，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過(guò)了一會(huì)兒，王冰雪來(lái)了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對(duì)我和何素蓉說(shuō)：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來(lái)后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？

　　我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對(duì)不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請(qǐng)你原諒我好嗎？

　　還有一次，你帶了改正液，我沒(méi)帶改正液，我寫(xiě)錯(cuò)了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的`臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯(cuò)字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你在那瞎涂什么呢？不會(huì)用就算了，也用不著這么浪費(fèi)嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對(duì)你說(shuō)：“何素蓉，請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，都會(huì)被你的冷淡由高興而變成傷心的。

　　Friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，你說(shuō)呢。

我的好朋友作文6

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級(jí)四班上學(xué)。叫赫連格格。說(shuō)到這里，大家肯定想問(wèn)：名字好奇怪，她是外國(guó)人嗎？如果你想知道，我就告訴你們吧。她呀，并不是外國(guó)人，只不過(guò)她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石，長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材，愛(ài)穿粉紅色的短袖，再穿一件白色牛仔褲，再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來(lái)真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來(lái)形容她了：那就是“如花似玉”。

　　她很淘氣。有一次，我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻�(gè)好朋友，準(zhǔn)備去學(xué)生超市買藍(lán)筆。然后，我們?nèi)齻�(gè)在路上走著說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)，我想去廁所，于是，我就急忙的去告訴他們倆個(gè)：“我要去廁所，你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀？”。他們倆猶豫了一會(huì)，給我伸了倆根手指，嬉皮笑臉的告訴我：“去二號(hào)超市。”我放心了，去了附近的廁所，過(guò)了一會(huì)兒，我出來(lái)了，去二號(hào)超市去等她倆�？墒亲蟮扔业纫病５炔坏健Ｎ壹绷�，連忙去其它超市去找她倆。但是，整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了，也不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí)，她們倆已經(jīng)若無(wú)其事的在教室里玩的正高興呢！

　　她還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子呢。有一次，我們約好了在公園玩，我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了，她還是沒(méi)來(lái)。于是，我在心里想：再等她一個(gè)小會(huì)吧。可是，我又等了一個(gè)小時(shí)了，她還是沒(méi)有來(lái)。于是，我又在心里想她可能是沒(méi)在家吧。因?yàn)�，等了她半天了她還是沒(méi)有來(lái)。于是我就垂頭喪氣的.回家了。星期一的時(shí)候我叫她：“那一天的時(shí)候，我在公園等了你半天，你也沒(méi)去公園找我，我還以為你沒(méi)有在家，我就回家了。”格格不好意思的告訴我：“明珠，對(duì)不起，我媽媽前幾天給我買了一套《小學(xué)生必讀作文》，因?yàn)榭吹奶�入迷給忘了�！�

　　這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話，就來(lái)夏都學(xué)校三（四）班找她吧！

我的好朋友作文7

　　提起我的好朋友馬辛碩，那是人見(jiàn)人厭，花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她，嫌她多嘴，愛(ài)管閑事。可是，我卻不這樣認(rèn)為，在和她相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人，時(shí)刻為集體著想。

　　記得有一次，我閑著沒(méi)事，拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象，真好玩。于是，我拿著小刀在手上繼續(xù)劃。“哎呀，張悅，你在干什么呢？這樣會(huì)把手劃破的�！币痪浜榱恋脑捳Z(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看，原來(lái)是“多嘴婆”馬辛碩，我不耐煩地說(shuō)：“關(guān)你什么事？我愿意�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊低下頭繼續(xù)“工作”，“再說(shuō)，劃破了也與你沒(méi)關(guān)系�！薄霸趺春臀覜](méi)關(guān)系？我是你的同學(xué)，是你的好朋友，宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮，怎么肯讓她攪了我的興致？于是，我趁馬辛碩不注意，一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，我竟用力過(guò)猛，在手上劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。馬辛碩一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí)，我的臉紅紅的，低聲對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你是我的姐妹呢？”“可剛才，我……”不等我說(shuō)完，馬辛碩一擺手，說(shuō)：“算了，算了，都過(guò)去了，只要你不嫌我多嘴就行了�！蔽覀儍蓚�(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑，馬辛碩都會(huì)邊撿邊說(shuō)：“誰(shuí)這么不小心？以后要注意啊。”教室里的打掃用具排放不整齊了，她就會(huì)邊排放邊嚷：“誰(shuí)放的？以后要擺放整齊……”

　　馬辛碩不僅愛(ài)管“閑”事，而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺，樂(lè)于助人，為人正直，但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí)，馬辛碩正在學(xué)校里吃午飯，一聽(tīng)到這個(gè)噩耗，她的雙眼濕潤(rùn)，急忙放下飯碗，發(fā)瘋似的`跑了出去。一連幾天，她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：“我多想去天堂，去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著，就不由地哽咽起來(lái)。

　　這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。

我的好朋友作文8

　　每個(gè)人在不同的年齡階段里面，都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼，它帶給你很多的酸甜苦辣，也帶給你很多的成長(zhǎng)和幫助。

　　在初中里，我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好，干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起，哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的.，不管是什么話題，只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái)，每次一下課就會(huì)聚在一起，一起瘋一起癲，雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了，但是當(dāng)初那一些玩的特別好的，現(xiàn)在也在玩，雖然不可避免的，有些朋友帶去了消息，但去了聯(lián)系，也淡了關(guān)系，但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在，雖然不在同一個(gè)學(xué)校。

　　但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系，然后有時(shí)間，如果放假在一起了，也會(huì)一起出去玩，不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢，也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長(zhǎng)或者其他人知道的一些話題。是只能對(duì)她們說(shuō)的話。

　　而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的，一個(gè)就是我的同桌，我的同桌，表面看起來(lái)很文靜，可背地里面是一個(gè)非常逗的人，我剛進(jìn)校就一直跟他是，同桌，他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站，成為一名記者，每天很累，每天都很忙，只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì)，他就會(huì)要寫(xiě)稿子，而且是寫(xiě)很多，他總是在我面前哭訴，然后我只是在她旁邊笑著他，大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。

　　我在班里還有一個(gè)玩的好的，她是一個(gè)短頭發(fā)的女生，她和我差不多高，他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘，我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的，她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我，我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候玩著那些無(wú)聊的游戲，真心話大冒險(xiǎn)誰(shuí)，是臥底，兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。

　　這就是我的朋友們，結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友，都會(huì)有一段記憶，深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校，但是交朋友這件事情，不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的，每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路，不一樣的奇遇。

我的好朋友作文9

　　我的好朋友和我一樣高，他長(zhǎng)得胖嘟嘟的，圓圓的臉上有一個(gè)扁扁的'鼻子，肚子也是圓鼓鼓的，就像一個(gè)皮球。但是，你不要被他的外表迷惑了，他可是一個(gè)靈活的胖子。

　　記得上一次，我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時(shí)候，他一蹦一跳地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們都在玩游戲，我也來(lái)！”大家聽(tīng)了都大驚失色。我想：這個(gè)家伙跑得很快，用不了多久，我們就會(huì)被一網(wǎng)打盡。不過(guò)，我們也不好拒絕他。算了，硬著頭皮玩就是了。于是，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“好……好吧！”“太好了！”他高興得一蹦三尺高。他當(dāng)“鬼”來(lái)抓我們。游戲開(kāi)始了，我們拼命地向前跑。突然，從我們身后傳來(lái)了“抓到你啦”的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他抓住了一個(gè)小伙伴。我大吃一驚，立馬回頭，奮力地向前跑。接著，小伙伴們一個(gè)個(gè)地被抓走了，只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面，希望自己不被發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)料到，他躡手躡腳地走到玻璃后面，一把抓住了我。“�。　蔽壹饨幸宦�，真是不甘心�。�

　　他還非常樂(lè)于助人。有一次考試，我考得很差，垂頭喪氣的。他看到了便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“昊宸，失敗乃成功之母，你千萬(wàn)不要放棄，繼續(xù)加油吧！”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說(shuō)：“謝謝你，我的朋友，我會(huì)再接再厲的�！薄皯�(yīng)該的，我來(lái)幫你分析錯(cuò)題吧！”說(shuō)著，他還拿出了筆，專心致志地幫我理清思路，修改錯(cuò)題。我被他感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　他還特別喜歡軍事。有一次，我興高采烈地找他去玩兒�！捌吩�，出來(lái)玩啦！”可他恍若未聞，整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)生氣，又繼續(xù)大喊：“林品元，出來(lái)玩！”可他還是紋絲不動(dòng)。他到底怎么了？我?guī)е�一肚子的疑惑走了過(guò)去，原來(lái)他在畫(huà)坦克呀！只見(jiàn)紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認(rèn)，他畫(huà)得可真好呀！我仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上的一座座堅(jiān)不可摧的移動(dòng)堡壘。這時(shí)，他注意到了我，就一邊畫(huà)一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽(tīng)得如癡如醉，他真不愧是個(gè)小“軍事家”！

　　這就是我的好朋友林品元，是不是很厲害呢？

我的好朋友作文10

　　瞧，那是誰(shuí)呀？一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧精致的鼻子，配上能說(shuō)會(huì)道的小嘴，滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。

　　陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的'人都稱贊她為“手工能手”呢。不信？好吧，讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，一天，我到陳丹家去玩，一進(jìn)門，就看見(jiàn)茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰，枝葉青翠欲滴。不對(duì)，百合花不是春天才開(kāi)么？難道這是“反季花”？我想。見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”，陳丹順手抽出一枝遞給我，笑著說(shuō)：“喜歡嗎？喏，這枝送給你�！蔽医舆^(guò)花，立刻驚呆了，我摸到的不是柔軟的花瓣，而是——紙。這，這是怎么回事？看我呆若木雞的樣子，陳丹不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“上當(dāng)了吧。告訴你，這是我親手做的紙花喲。”我回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“哦，是嗎？我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝。”陳丹說(shuō)：“好啊，快跟我來(lái)�！�

　　我們像兩只小鳥(niǎo)一樣“撲啦”一下，飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤(pán)、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水，陳丹把水全倒在了調(diào)色盤(pán)上，把水桶遞給我：“再接些水來(lái)。”我同意了，當(dāng)我打好水時(shí)，陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了，紙也裁好了。只見(jiàn)她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆，大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云，那么美，那么輕柔。就在我愣神之際，陳丹把另一張長(zhǎng)方形紙刷成了綠色，如同美麗的翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　待顏料干后，陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái)，只見(jiàn)她一會(huì)兒對(duì)稱折，一會(huì)兒對(duì)角折，一會(huì)兒翻折，一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞�？吹梦已刍�繚亂，目不暇接。不一會(huì)兒，一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著，陳丹按住長(zhǎng)方形紙的一角，一卷，卷成了花朵的枝干。最后，陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。

　　就這樣，一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。

　　怎么樣，你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎？

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)最好的玩伴，他今年12歲，我們之間發(fā)生過(guò)很多的事情，多的就像沙漠里的沙子，像天空里的星星，像大海里的水珠。

　　有一次我晚自習(xí)放學(xué)回家，忘記拿家的鑰匙，而且爸爸媽媽上的都是夜班，晚上很晚才能回家，我的肚子還很餓，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，我急得都快要哭了出來(lái)。在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)完作業(yè)的他突然看見(jiàn)我站在家門口，而且還快要哭出來(lái)了，便急忙把我?guī)Щ厮�家，還給我爸爸媽媽報(bào)了個(gè)平安。我安安心心地住在他家，吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，我們便在他家玩得天翻地覆，吵得他爸媽睡不著覺(jué)，他的媽媽警告我們的時(shí)候，我們才有所收斂。第二天回想起前天晚上的開(kāi)心情形，我們不由自主地都笑了起來(lái)。因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有玩這么瘋過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有玩得這么高興過(guò)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)，在一起玩耍，在一起吃飯。如果一個(gè)人有困難了，令一個(gè)人也會(huì)出手幫忙，要不就對(duì)老師說(shuō)，那一個(gè)人也會(huì)安慰他，也會(huì)無(wú)比的開(kāi)心。只要我們兩個(gè)在一起就無(wú)比高興。

　　當(dāng)然我我們是好朋友也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，但都很快就化解了，只有一件事讓我們整整一個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話。

　　那一次，我在他家寫(xiě)完了作業(yè)，回到家里發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一支鋼筆不見(jiàn)了，那可是我十二歲的生日禮物，我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，突然我想是不是忘在他家里了，于是我快馬加鞭地跑到他家里，發(fā)現(xiàn)他正在玩一只和我一模一樣的鋼筆。我問(wèn)他：“你的'剛筆從哪來(lái)的”。他毫不緊張地說(shuō)：“這是我剛剛買的”。我激動(dòng)地說(shuō)：“夠了，不要再說(shuō)了，它是我的，你偷我的”，于是我拿起鋼筆就走了。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)一支鋼筆靜靜的躺在我的書(shū)桌下面。我有了兩支鋼筆，知道了真相。我給他道歉，他二話沒(méi)說(shuō)，就和我一起上學(xué)去了。到了現(xiàn)在我想起那件事就會(huì)深深的內(nèi)疚，而他卻毫不在意，也沒(méi)因?yàn)檫@件事不給我玩。

　　和朋友在一起，是非�？鞓�(lè)的，朋友不一定是完美的，即使他的成績(jī)非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他與你是“有難同當(dāng)”，這也算是朋友。即使他的成績(jī)非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闖了禍，但他不敢與你一起承擔(dān)，這種人不算是什么朋友。

我的好朋友作文12

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是xx。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！

　　說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都聽(tīng)到她的聲音。

　　第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲�大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨悖�你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我”！們循聲望去，�。∈莤x，xx便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著。“儍xx，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。

　　“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，xx素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，��！真巧，今天是xx值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，xx還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。“啊，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許xx明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，xx見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉，”xx追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的`，如果每人都這樣，那......”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！

　　瞧！這就是我的朋友xx，你喜歡她嗎？

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，相信你們每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，我的好朋友她有一雙細(xì)細(xì)的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，還有一張?zhí)鹈揽扇说臋烟倚∽欤瑱烟倚∽炖镉幸豢跐嵃椎难例X。她很樂(lè)于助人，即使自己被罵也無(wú)所謂。

　　還記得有一次，我和她一起上學(xué)，本來(lái)我們的時(shí)間是十分充足的`，可是路上出了一點(diǎn)小問(wèn)題！在路邊有一位老爺爺摔倒了！周圍沒(méi)有人注意到他，只有我的好朋友看見(jiàn)了，她看見(jiàn)后，二話不說(shuō)飛奔到老爺爺旁邊，把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺看了我們一眼，說(shuō)：“謝謝你們，本來(lái)是急著回家的，可是沒(méi)注意腳下，摔了一跤，唉，老了，不中用了！”她撓了撓頭，說(shuō)：“怎么能這么講呢？對(duì)了，您家在哪？我們送您回去吧！”話音剛落，她被我扯了一下，我悄悄對(duì)她說(shuō)：“我們要遲到了！馬上就上課了！”她猶豫了一下，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，我們要去上學(xué)了！您可以自己回去嗎？”老爺爺微笑著說(shuō)：“你們?nèi)ド险n吧，我可以自己回去的，你們不要遲到了哦！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，往學(xué)校方向走去，她不放心，往后看了一眼，發(fā)現(xiàn)老爺爺皺著眉頭，一瘸一拐地走著，她又看了一眼老爺爺?shù)哪_，發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪_腫起來(lái)了！她立馬跑回去，我大叫：“我們要遲到了！”她邊跑邊說(shuō)：“你先去吧！我等會(huì)兒再去！”看到她這么執(zhí)著，我只好先去學(xué)校了。

　　等她到學(xué)校時(shí)，第一節(jié)課已經(jīng)下課了！她剛到學(xué)校沒(méi)多久就被老師叫到辦公室去了！我就在辦公室門口，隱隱約約可以聽(tīng)到一點(diǎn)，老師生氣地說(shuō)：“你是好學(xué)生，怎么可以遲到？而且還這么久！說(shuō)，到底怎么回事？”她不回答。等她出來(lái)時(shí)，我立馬問(wèn)她：“為什么不把真相說(shuō)出來(lái)？”她笑了笑，說(shuō)：“做了好事不可以張揚(yáng)！”這件事是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的，這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的家伙可能已經(jīng)忘記了！

　　這就是我的好朋友——胡辰希。

我的好朋友作文14

　　要說(shuō)起朋友，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的朋友還真不少。朋友對(duì)于每一個(gè)人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳，就是一個(gè)既可以帶給我快樂(lè)，又值得我學(xué)習(xí)的學(xué)霸級(jí)的“多面手”。

　　陳瑤佳是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，留著齊耳短發(fā)，一雙有神的大眼睛。她笑起來(lái)的時(shí)候，櫻桃小嘴會(huì)露出潔白的牙齒。

　　她的性格隨和。同學(xué)逗她，她總是一笑了之，有人惹她生氣了，她也從不放在心上，也正因?yàn)檫@樣她是出了名的“耳根子軟”。有個(gè)同學(xué)上美術(shù)課時(shí)，總是忘記帶圖畫(huà)紙和美術(shù)工具，瑤佳每次都借給他，已經(jīng)數(shù)不清多少次了。媽媽知道后，告訴她：幫助別人是好的，但是那個(gè)同學(xué)因?yàn)槟憧偸菐椭�他，“縱容”了他的錯(cuò)誤�？墒�，等到下一次，瑤佳又“耳根子軟”，禁不住同學(xué)的哀求，就又借給他美術(shù)用具了。發(fā)生在瑤佳身上的這樣的事情還多著呢，誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法。

　　她的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的，屬于“學(xué)霸級(jí)”的�？墒撬龔牟或湴�，當(dāng)同學(xué)們有什么難題問(wèn)她，她準(zhǔn)會(huì)耐心地幫助同學(xué)思考問(wèn)題。但是，她絕對(duì)不會(huì)把問(wèn)題的答案直接告訴你，而是一步一步地引導(dǎo)同學(xué)解題。像她這樣幫助同學(xué)，同學(xué)們不僅題意理解了，還知道了這類題目的解題方法。她真像位小老師啊!

　　她愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，是個(gè)不折不扣的`“多面手”。她是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，最喜歡閱讀生動(dòng)的小說(shuō)類書(shū)籍，所以她寫(xiě)起文章來(lái)得心應(yīng)手，不僅如行云流水般一氣呵成，更是文筆流暢，修辭得體。她也是個(gè)“小書(shū)法家”，寫(xiě)得一手好字，她的字剛?cè)峤Y(jié)合、清新娟秀，作業(yè)本總是干干凈凈，整整齊齊，老師忍不住看了一遍又一遍，連連夸獎(jiǎng)她的字“像刻出來(lái)的一樣”。她還是個(gè)“小畫(huà)家”，妙筆生花，“神筆”一揮，圖畫(huà)維妙維肖，栩栩如生，一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫(huà)。

　　這就是我的好朋友，你們想和她做朋友嗎?

我的好朋友作文15

　　我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩，臉上總是掛著燦爛的微笑，在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里，長(zhǎng)著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭，看上去像我們的大姐姐，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。

　　一天，青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會(huì)，她非常激動(dòng)，先是請(qǐng)求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下，說(shuō)：“你還是當(dāng)副指揮吧！”她聽(tīng)后瞬間拉下臉，連珠炮似地說(shuō)：“不行！你們比我低一個(gè)年級(jí)，年紀(jì)還小，很多事情想不周全……”接著，她又換了一副笑嘻嘻的神情說(shuō)：“這么多人的生日聚會(huì)，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、做事有條理的人來(lái)負(fù)責(zé)，我來(lái)幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺?dāng)上了總指揮，把生日聚會(huì)管理得井然有序，熱鬧非凡，讓我過(guò)了一個(gè)有意義的生日。

　　青清不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心，是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天，我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車，她騎著滑板車，不知不覺(jué)，我們騎出去好遠(yuǎn)。在半路上，我突然聽(tīng)到一陣“哧哧”的聲音，緊接著，我就再也騎不動(dòng)了。青清急匆匆趕過(guò)來(lái)，說(shuō)；“你的`自行車沒(méi)氣了�！彼�把滑板車往我手上一推，脆生生地說(shuō)：“你騎滑板車吧！自行車胎沒(méi)氣了，不能推著，不然車胎會(huì)磨壞，我?guī)湍惆炎孕熊嚢峄丶��！彼�二話不說(shuō)，搶過(guò)我的自行車，一只手握住車把，另一只手托著車座，開(kāi)始費(fèi)力地往前移動(dòng)。

　　太陽(yáng)在頭頂火辣辣地烤著，天氣炎熱，青清搬著自行車，一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子，走一段就歇一會(huì)兒。漸漸地，她已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁。中間，我?guī)状翁岢鲎约簛?lái)搬自行車，但她都笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我力氣大著呢。瞧你這小身板，還是我來(lái)搬吧！”然后她擦擦汗，繼續(xù)前行。600米的路程，似乎特別的漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)。十幾分鐘后，終于到家了。青清輕輕地將自行車放在了門口，連一口水都沒(méi)喝就踩著滑板車一溜煙兒地跑了。

　　生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她，我的生活變得更有色彩，更有溫度。有她，真好！