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激烈的籃球賽作文

時間:2024-02-04 14:39:42 好文 我要投稿
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激烈的籃球賽作文(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的激烈的籃球賽作文,希望能夠幫助到大家。

激烈的籃球賽作文(推薦)

激烈的籃球賽作文1

  周六下午訓(xùn)練快結(jié)束時,在教練楊老師的帶領(lǐng)下,我們來了一次籃球賽。

  3、2、1,隨著哨聲響起,我?guī)е蛳褚恢浑x弦的箭飛了出去,當我發(fā)現(xiàn)有好幾個人向我包圍時,心中那好似烈火的氣勢就被澆滅了,這時我想還是先保命吧!

  突然,范東蘇好似看到我有些猶豫,像一只猛虎撲了過來。但是上帝卻好似施了魔法一樣,沒有讓他搶走我手里的'籃球,我一個后轉(zhuǎn)身,甩開了他,我怕誰發(fā)現(xiàn)我這時的破綻就馬上跑得遠一些?墒呛镁安婚L,正當我要將球傳給隊友時,劉義凱將球攔截,迅速打了個反擊,第一回合結(jié)束了,我們暫時輸了一個球輸了。

  第二個回合開始,老師聲音一落,我就發(fā)現(xiàn)一只毫無防備的獵物,從他手中搶斷到一個球。但是一名很強大的敵人發(fā)現(xiàn)了落單的我,快速地來到我身邊,還好我有防備,不然又被反搶斷了,但是那一位強敵卻對我窮追不舍,我一時慌張摔了一個狗啃泥,還把球踢出了場外。對方發(fā)球后,我馬上站起來跑到持球隊員的身邊,想把球給拿起來,將功補過。幾番爭搶,球到了我的手里,我不敢怠慢,將球傳給投籃最準的隊友,他接球之后直奔籃下,幾秒鐘之后,球應(yīng)聲入筐,這時第二回合結(jié)束了。我們奪回了一分,1;1平。

  馬上就放學(xué)了,我們沒能分出勝負,下次努力吧。

激烈的籃球賽作文2

  “加油!加油!”拉拉隊正在下面搖旗吶喊!這是在干什么呢?哈哈這是五一班和五三班正在進行一場激烈的籃球比賽呢!我們都把二班打得落花流水,對付三班更是信心百倍.

  你看!你看!魯志揚接住了球,像離弦的箭一樣沖向?qū)Ψ降幕@筐,對手前來擋劫,卻被魯志揚左躲右閃,輕巧得躲過了他們.但前面來了一個大高個,他便傳給隊友,隊友又把球傳給他,只見他往上一蹦,雙手用力一擲,球便飛了出去,一下就進了籃筐,我們隊加上了兩分.他就這樣,

  左躲右閃,閃過隊手,把球投進籃筐.

  我們的籃球隊里不但有“男英雄”,還有“女英雄”呢!在打第三場比賽時,張冰卉肚子疼,但她們配合仍然很默契.時間一分一秒的過去了,這場比賽結(jié)束了,

  張冰卉捂著肚子,眼淚從她的眼眶里流了下來.她為什么要這樣做?還不是為了我們班爭光呀!

  一場驚心動魄的比賽結(jié)束了,最后我們以22比4打敗了五三班.我們個個拍手叫好,歡呼雀躍,擁抱在一起,為我們的'勝利而歡呼.

激烈的籃球賽作文3

  今天下午,我們班要和二班進行一場籃球比賽。比賽前,運動員們個個摩拳擦掌,活動筋骨。我想:二班的實力不能小瞧!

  上半場開始了,先開始跳球。只見劉長寬和二班隊員一起跳起,可是誰也沒摸到球。這時,一旁的.孫卓銳搶過球去,剛一轉(zhuǎn)身,看見后面有一大群人,連忙把球傳給了劉長寬。劉長寬接到球后,來了一個三步上籃。哇,進了!我們班的觀眾歡呼雀躍。但是二班的老師好像很不開心,大聲喊道:“你們怎么不防守啊……”

  輪到二班發(fā)球了。二班隊員用力一扔,球正好扔到我班田峻霖的懷里。他一個轉(zhuǎn)身,繞過對手,再來一個助跑,用力把球往籃筐上一扔。只見“球?qū)殞殹痹诨@筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像在跳舞一樣,我的心一下子提了起來。忽然,“球?qū)殞殹焙孟窭哿,一頭鉆進了籃筐里!耙,進了!四班,加油!”我們啦啦隊員一陣歡呼吶喊。

  到了下半場,該我上場了。二班發(fā)球,二班隊員先把球傳給薛景澤。薛景澤把球又傳給了另一個人。他見我和田峻霖向他跑去,連忙抱住了球。我蹲下身把球一轉(zhuǎn),球就跑到了田峻霖的手里。田峻霖又把球傳給了孫卓銳。孫卓銳舉起籃球,朝籃筐一投,可是球沒有進,反而一下子落到了我手里。太棒了,終于我有投籃的機會了。我用了九牛二虎之力對準籃筐使勁一投。啊,球沒中,太可惜了后來,我班越打越猛。

  最終,我們以34:18贏了這場比賽。我真是太開心了。

激烈的籃球賽作文4

  下午,我和幾個同學(xué)一起去籃球比賽。我們用石頭剪刀布的方法決定誰先發(fā)球。

  籃球賽開始了,黃金輝一接到球,連忙把球傳給黃勝隆。黃勝隆卻不慌不忙地把球拍了拍,再把球傳給黃森。他剛想把球傳給黃金輝,就被我重重地拍下來。他們見球落到我的手上,頓時驚慌了。我看見他們防的十分嚴密,根本進攻不進去,我又把球傳給黃航健。這個時候,黃航健做了一個假動作,就把球傳給了我。我趁著這個時候來到籃架下,伸手就投。進了,進了。我們的隊員高興地歡呼起來。我們以2比0暫時領(lǐng)先。球又來到了對方的手上。只見黃金輝不管三七二十一,瞄準就投。我卻把他投出去的球重重的'拍在了地上,擋住了他們的進攻機會。誰知,黃勝隆把球撿起來,奮力一投,居然進了!我不滿地埋怨那個隊友。接下里的事讓我們大吃一驚。黃勝隆不斷得分,眼看陷入絕境,我們商定了一下,一致決定換上陳屹星,說不定能扳回比分。不一會兒,我們將比分扳回,并且領(lǐng)先4分。

  這個時候,下課的鈴聲想了,我們以16比14戰(zhàn)勝了對方。

  這次的籃球賽真精彩!

激烈的籃球賽作文5

  今天,我和爸爸來到籃球場,準備打一場驚心動魄的籃球大戰(zhàn)。

  比賽開始了,我個子小,所以我發(fā)球。我從界外沖進界內(nèi),投了一個二分球,啊哦,沒進!籃板球被老爸給搶了,他站在三分球界想投籃,球被我一把蓋掉。我三步上籃,爸爸沒跟上,1比0!我領(lǐng)先一分。爸爸還想嘗試三分球,可惜他的.夢想破裂了。這次他投高了,球一碰到籃框就彈了出來。我以快如閃電的速度搶下了籃板球,跑到罰球線,拔跳投球,只見球在籃筐上轉(zhuǎn)了十八圈,最終掉進了籃筐。2比0!爸爸也不甘示弱,你追我趕,第一局比賽比分最終鎖定四比四。

  第二節(jié)比賽我和爸爸都有點心不在焉。所以兩人都毫無建樹,比分依舊4比4。

  第三節(jié)比賽開始了。我先運球,爸爸碰到我的手犯規(guī)。我站到罰球線上,球心合一,瞄準籃筐,起跳,進!又進!兩罰全中!6比4!爸爸氣急敗壞地說:“臭小子,有進步嘛!卑职忠矈^起直追,眨眼,投中了三分球。我氣得直跺腳!

  第四節(jié)比賽閃亮登場。爸爸和我耗了11分半鐘,都沒進球。不好,只剩30秒了,爸爸投了個二分球,我一個箭步?jīng)_到籃下,搶下籃板,跑到三分線。比賽只剩5秒了,我瞄準籃筐,投,只見球在空中劃出了一個漂亮的弧線,進了!8比8!

  這真是一場激烈的籃球賽啊!謝謝朋友們的收看,bye—bye!

激烈的籃球賽作文6

  爸爸的鉛筆盒放學(xué)后,浙江省紹興縣花社街小學(xué)五年級朱,爸爸叫我去爺爺奶奶家吃飯。我很開心。母親買了一些禮物,匆匆趕到那里。

  我來爺爺奶奶家,爸爸媽媽的任務(wù)就是洗菜做飯。我把我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況告訴了爺爺奶奶。我在一張熟悉的舊桌子前開始寫作業(yè)。

  過了一會兒,我所有的作業(yè)都做完了。這時,奶奶又來找我了。她笑著對我說:“琪琪,奶奶今天給你看了一個鉛筆盒!蹦棠檀蜷_書桌底部的抽屜,一個生銹的鉛筆盒出現(xiàn)在我眼前。奶奶說:“爺爺這是你爸爸三年級的`時候從城里買的。它陪伴著你父親從小學(xué)、初中到高中,也是他學(xué)習(xí)期間唯一使用的鉛筆盒!

  我打開這個普通簡單的鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面只有一支圓珠筆,一支鋼筆和一堆黃色的成績單。那是我爸爸小學(xué)初中高中的成績單。小學(xué)的時候打開成績單,我爸的數(shù)學(xué)成績都在95-100之間,語文成績也在90-100之間,初中基本也是這樣。

  看看父親的過去,想想我的現(xiàn)在。我的臉突然變紅了。同時也要感謝爺爺奶奶留給我這么珍貴的東西。

  吃完飯,在回家的路上,我想:“以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化,比爸爸走得更高更遠!

激烈的籃球賽作文7

  下了第二節(jié)課,我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒,一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響,參賽運動員立刻開始爭奪那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球,馬上拍著籃球向籃筐全速前進,這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對準籃筐一投,啊,第一個兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時,籃球落到了我方選手里,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒想到半路殺出個程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐沖去,對準筐一投,遺憾的是沒有中。秋掉了下來,恰好被對方選手接住了,這時,我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊員的實力欠缺,打成了26:30的結(jié)局。我們班的.所有的人都乘興而來,掃興而歸,個個垂頭喪氣。

  雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓(xùn)。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷,那么,美好的未來就等著我們(nèi)ラ_闊與創(chuàng)造。!

激烈的籃球賽作文8

  做完作業(yè),覺得很無聊,便約了徐言蹊、吳先略等同學(xué),準備上午大戰(zhàn)一場籃球。

  他們很快便來了,一場惡戰(zhàn)也開始了,我和徐言蹊在一組,吳先略和鮑承禹在一組。規(guī)則是這樣的:雙方共打兩場比賽,我們在主、客場各打一場,每場只有八分鐘。如果打平,就以客場得分多的勝,如果還是一樣,則進加時,加時兩分鐘,每進一球得兩分,罰球一分。

  比賽開始了,我們主場先發(fā)球,我把球傳給徐言蹊,結(jié)果他直接突破上籃,由于各方面都沒把握好,投了一個三不沾,還被吳先略搶走籃板,幸好我防守及時,沒讓他計謀得逞。隨著時間的推移,我們的進攻有了起色,徐言蹊的`一個突破上籃為我們贏得了第一次得分。隨后,我又打了一個2+1,以5:0主場戰(zhàn)勝對手。

  在客場,我們的主要任務(wù)是防守住吳先略,因為鮑承禹各方面都比較差。盡管吳先略要力挽狂瀾,但由于身單力薄,最后寡不敵眾,壯烈戰(zhàn)敗?课乙挥浄(wěn)定的罰球,我們最后以1:0小勝對手,兩回合6:0戰(zhàn)勝對手,取得了一場寶貴的勝利,我也獲得了最佳MVP和最佳防守球員。

  這場比賽雖然贏了,但我們并不覺得有多光彩,畢竟是兩個人打一個人,而且我們投了那么多球,卻只進那么點球,如果比賽改成了1對1,那會怎么樣呢?

激烈的籃球賽作文9

  今天下午最后一節(jié)課上的是體育,我們班(15班)和七班舉行了籃球賽。

  比賽開始了,首先搶球的是胡謙,他跑得很快,一下就把球傳到了陳帥手里,那個動作真的`好快,之后陳帥在離自己七八米的地方把球投進了,球落到了郭淑棟的手里,但很快就被七班的搶去了,雖然我們只是在旁邊觀看,但是我們看到球落到了七班手里時,我們也很著急,氣得直跺腳。七班的人毫不示弱,馬上向我們班發(fā)起了進攻,他們竟然趁我們不注意,把球投中了,現(xiàn)在是1:1平局了,我們像熱鍋上的螞蟻,來回走動。幸好我們班及時吸取了教訓(xùn),并且在七班的手里奪過球來,并又一次投了進去。這時我們的信心頓時提高了百倍,于是我們一邊看一邊喊:“十五班,加油!十五班,加油……”隊員們也抖擻抖擻精神,振作起來,在我看來,我們班搶球不大精通,可七班可以;我們班投籃很好,可七班不行。我想:這就是各有所長吧!

  經(jīng)過觀看這次的籃球賽,我體會到:做什么事都是團結(jié)力量大,自己一意孤行,不但不會獲得成功,并且還會得到相反的作用。

激烈的籃球賽作文10

  上上周舉行了一場激烈的籃球賽,雖然結(jié)局不是很好。開始,別的班與別的班對打,終于,輪到我們班上場了,12班對4班。裁判把手中的球向上一拋,比賽開始了。最先搶到球的是12班的運動員莊某,他帶球向籃筐跑去,繞過一個又一個的.對手的阻擋,把手抬起,順勢一拋,籃球劃過一道完美的弧線,球在邊框上來回滾動了幾圈,直直的斜了下去——球沒進。我方一開始就這么的差,士氣挫了不少,也有不少人在唉聲嘆氣。我只想說:不要漲別人志氣滅自己的威風(fēng)。

  這時,12班運動員隋某搶到了球,并帶球進攻。只可惜,這一次又沒有投進去,球砸在籃板上一個反彈,反彈到別的地方去了。又是一陣陣的嘆息聲。接連兩球的失敗好像對場上的運動員們造成了一定的影響,4班的運動員顯得很有信心。而我們這一邊的呢,擋球都擋的不用力了,特別是本班的體委姜某,連蹦跶都蹦跶不起來了,時不時整理整理衣服擦擦汗揉揉臉,這個我就不說了。隨后,4班的運動員連進3球,頓時士氣大增,他們班的運動員也很興奮,樂的跟朵花兒似的。

  就在我發(fā)呆之余,只聽“哐當”一聲,隨即周圍響起一片掌聲。定睛一看,呵!原來是運動員隋某進了球。天哪!我們班終于進了一個球!真不容易啊!可是,在進球不到兩分鐘的時間里,他又被罰了下去。天哪!這是我們班唯一一個還帶點兒殺傷力的運動員啊,就這么被罰下去了。后面的不用說了,4班獲得了整場比賽的勝利。

激烈的籃球賽作文11

  今天,我又一次嘗試了成功的滋味。今天我和朋友打籃球獲得了完美的勝利。

  下午,老師帶著我和同學(xué)一起去體育場和6(2)班的人打籃球。

  隨著小裁判的一聲哨響,比賽拉開了戰(zhàn)幕。誰彈跳最好就去跳球,我們叫了中鋒去,他占著自己的身高搶到了第一球。由我來控球,隊友上來一個擋拆,我會意地使用我的“迷蹤步”突破上籃進了第一球。他們也不甘落后,他們的“小投手”小天在罰球線一投——球進了。

  一次次籃板的沖搶,一次精準的投籃,一次次快速的突破,對方把比方緊緊的咬著。到了最后的時刻,隊友把球傳給我,我知道他們都累了,要把希望放在我的身上。我一跳、一投,那顆球在空中旋轉(zhuǎn)著,時間好像不會走了,全部人都注視著這顆球,球——進了。我們歡呼著,他們也過來了,對我們說:“你們隊伍打得真合作!蔽覀円舱f:“你們也不錯,把比分咬得這么緊!蔽覀兌奸_心的'笑了。

  我們雖然贏了,但是我們決定不會驕傲的,因為驕傲?xí)屓寺浜蟮摹?/p>

激烈的籃球賽作文12

  今天,我們班和五2班進行了一場令人熱血沸騰的籃球賽。

  比賽即將開始,每個球員都站在自己的位置上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判手中的球,隨時準備一躍而起。

  隨著裁判的一聲哨響,比賽拉開了帷幕!五2班先搶到了球,球飛出去了!只見他們班的球員猛的一跳,接住了球,飛快地跑到自己的籃球筐下,瞄準籃筐,輕輕一投,球進了!這一球激起了我們反攻的'斗志,2分、4分……8分,對方也不甘示弱, 竟 反 超 我們2分領(lǐng)先。“嘟——”上半場比賽結(jié)束了。我信心十足地說:“就差2分,下半場一定把他們打得落花流水!

  下半場比賽開始了,我們斗志昂揚地上了場。這次我們先發(fā)球,球飛了起來,我們的主將輕輕一跳,再來了猛個轉(zhuǎn)身,然后輕輕一躍,揮手一投,球像長了眼睛和翅膀似的直向籃筐飛去。這球好像不肯這么快結(jié)束表演似的,在籃筐里連打了好幾個轉(zhuǎn),最后終于“撲通”一聲掉了下去。我們班的拉拉隊員立刻歡呼起來。忽然,隊友把球傳給了我。我飛快地邁著步子,球在我手下有節(jié)奏地跳躍著,“哈哈,表現(xiàn)的機會來了!”不好,對方球員一個“水中撈月”,球轉(zhuǎn)眼間到了對方手上。真丟臉!啊,球又到我手上了,運球、瞄準、起跳、投籃,球進了,球進了!

  雖然,最后我們班以兩分之差輸給了五2班,但是我不但在這場比賽提高了籃球水平,還從中學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識。

激烈的籃球賽作文13

  期待了好久的“籃球嘉年華”終于拉開了序幕。我們班的幾位籃球高手躍躍欲試的樣子,讓我們堅信這次的籃球比賽一定會精彩無比。

  我們班的第一個對手是四班,哨聲一響,只見杜昕安將球一傳,傳到了杜濤臣手中,他剛要投籃,就被四班隊員攔截了,一個蓋帽球掉了,被四班搶走了。開局太激動人心了!這時我們班的同學(xué)們大喊:“四(1)班,加油!”我們班的隊員頓時士氣大增,只見杜濤臣一個三步上籃,球進了,比分成1:0了。

  經(jīng)過隊員共同努力的拼搶,我們每次的分數(shù)都領(lǐng)先四班1分。就這樣我們班的作文隊員不遺余力地爭搶。在我們得了6分以后,四班隊員的`小宇宙大爆發(fā)了,四班的人馬似一陣風(fēng)一樣,繞過我班的后衛(wèi),逼近我班球筐區(qū),不知是哪位高手,舉手就投,球直接飛向了球筐,“哐”的一聲,球進了!現(xiàn)在是比分是6:6平,下一個球是關(guān)鍵的球-決勝球。四班的隊員站成三角形隊形,他們先是1號隊員將球傳給了2號隊員,2號隊員再傳給了3號隊員,3號隊員一個三步上籃,球又進了。我聽到了最不想聽到的“哐”聲,我們還是輸了。

  這激烈的比賽,高昻的斗志,美妙的合作,演奏出了一首激昂的籃球交響樂。

激烈的籃球賽作文14

  我校的塑膠籃球場上,每天都能聽到球員們的喊叫聲和籃球的擊拍聲。

  今天的課外活動,球場上又傳出一陣陣“加油”聲,我尋聲望去,只見操場上五年級和六年級的球隊正在進行一場激烈的籃球比賽。

  以前熱鬧的操場,現(xiàn)在更是熱鬧非凡,加油聲、叫好聲、響成一片,場外擠滿了熱情的球迷,處處圍滿了厚厚的人墻。我也忍不住往人群中擠了進去。

  啊!多么精彩的籃球賽場上,隊員們?nèi)玺~得水,快速準確地運球、投籃,博得陣陣喝彩聲。緊張而又激烈的球賽在你爭我奪地進行著,時間很快就要到了,五年級球隊領(lǐng)先了兩分,在這決定勝負的關(guān)鍵時刻,只見五年級球隊的一個隊員拿到了球,就快速地拍著球跑向籃框,在離籃框兩米左右處,突然,他帶著球往前一躍,把手中的.球?qū)χ@球框投去,可籃球框下的一個六年級的隊員早有防備,他縱身一躍,用手擋住了五年級球隊那個人投去的球,球被彈到了六年級隊的一個隊員的手上,他把球傳給了在旁邊的一個隊友,五年級隊的兩個隊員向這個六年級隊隊員撲來,圍得他一時沒法移動和傳球,他左躲右閃,好一會才沖出重圍,并把五年級隊的一個隊員撞倒在地。他把球傳給了另一個隊友,那個隊員正好在三分球的線上,他向籃球框一投,球在籃球框上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后滾進了籃球框里,觀眾那緊懸著的心落下了地!昂!”觀眾的歡呼聲和熱烈的掌聲響遍操場。而此刻比賽時間已到,最終六年級隊以一分之差贏得這場比賽。

激烈的籃球賽作文15

  星期三,風(fēng)和日麗,我們班和三班打了一場激烈的籃球比賽。

  比賽開始了,我是參賽隊員,裁判讓我們先猜拳,我們輸了。對方發(fā)球,球飛到了對方的手中,對方繞過防守隊員,飛身上籃,可惜沒有投進。我接住了球,把球傳給了高國清,高國清一個飛躍,球就順順當當?shù)倪M了。球進了,好漂亮的.進攻啊!隨著我們班的歡呼聲,接著第二次又來了,因為輸者發(fā)球,對方發(fā)球過猛,球一下子飛到了我這里,正好在我的最佳進球狀態(tài),我毫不遲疑地飛躍而起,球在邊緣滾了一圈,最終掉了下去。因為有班上同學(xué)的支持和鼓勵,我們的優(yōu)勢一直保持到了第一場結(jié)束。

  哪知第二場風(fēng)云突變,對方女籃的球連連中。我在旁邊一個勁地喊,可她們就是渾然不聽。最后,好不容易我們班馮辰亞才進了一顆球。

  終于來到了第三場,女生真是把我氣過了頭,每次拿上球都進不去。我們殊死拼搏,好不容易勝了他們兩分。可惜呀可惜,因為對方投籃時,我打了對方的手,讓對方罰球,對方進了一顆,好險哪!太好啦!罰球進一個是一分。最后,我們以12比11的分數(shù)險勝了對方。

  最后有拉拉隊來結(jié)尾,我們的拉拉隊個個喜氣洋洋,花樣多變,為我們四年五班加油!必勝!而他們班卻愁眉苦臉。

  通過這次的比賽,我知道了,不管做什么事,都要放平心態(tài)地去做,不能帶著情緒去做,否則會一事無成。友誼第一,比賽第二,團結(jié)力量大。