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童年伙伴作文集錦（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的童年伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年伙伴作文1
中午又到了。
桌上擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜，床上又整齊地放著幾本書(shū)，床旁臺(tái)子上的燈還開(kāi)著，燈光映著放在枕頭上的書(shū)。
每看到這一幕，我便不由自主地想起她與我在童年時(shí)發(fā)生的故事。
我姐姐喜歡看書(shū)，學(xué)習(xí)十分刻苦，但她有一個(gè)壞毛病——挑食。
奶奶中午費(fèi)盡心思，為姐姐做了一道補(bǔ)腦的佳肴——山藥燉肉。當(dāng)我把它端上桌準(zhǔn)備品嘗時(shí)，只見(jiàn)姐姐捂著嘴，捏著鼻子，閉上眼，把身體背對(duì)著飯菜，我就問(wèn)姐姐“這么好吃的菜，你怎么不吃呢?”一見(jiàn)姐姐指著盤(pán)子里的山藥，我頓時(shí)明白了，姐姐不愛(ài)吃山藥。那時(shí)我就想她這不吃，那不吃，真是太挑食了！
記得有一次，姐姐像往常一樣在床上聚精會(huì)神地看書(shū)，頑皮的我無(wú)聊之極就躡手躡腳地走到她身邊，突然大叫一聲，姐姐被嚇得大叫一聲，接著又一聲不吭的`看書(shū)了，我覺(jué)得不夠過(guò)癮，又在姐姐的眼前擺手，擋住她的視線(xiàn)，而她就把我手拿開(kāi)繼續(xù)看書(shū)了，最后我索性把電燈關(guān)了，漆黑一片讓她看不成書(shū)。哈哈！這下把姐姐惹怒了，瞪著我說(shuō)“小子，你再來(lái)打擾我，我就把你的頭擰掉!”只見(jiàn)她眼睛瞪得像銅鑼一樣，擺出一副打架的姿勢(shì)，像一頭憤怒的獅子，我一看這樣立即開(kāi)溜了。
姐姐離開(kāi)我去上大學(xué)已經(jīng)快3年了，她刻苦學(xué)習(xí)的樣子我時(shí)常想起，生氣時(shí)瞪大的雙眼和撅起的嘴時(shí)常浮現(xiàn)，她讓我懂得了不少道理，更是陪伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
童年伙伴作文2
我的好朋友， 不是最好的時(shí)光有你們?cè)�，而是有你們�(cè)冢也庞辛俗詈玫臅r(shí)光。好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名，只想說(shuō)有你們，我開(kāi)心過(guò)，感動(dòng)過(guò)，也傷心過(guò)。 是的，真正知心的好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名。但我的好朋友里有一個(gè)好的不能再好的朋友就一定要說(shuō)了，她就是“謝雨菁”！ 謝雨菁用一個(gè)字形容她就是“瘦”，她的'眼睛不算大也不算小，但笑起來(lái)眼睛就瞇成兩條線(xiàn)，她也不算高，比我矮半個(gè)頭，她說(shuō)身高是她的痛。 她是我們的開(kāi)心果，我和她之間沒(méi)有鬧過(guò)不和，她總是笑瞇瞇的和我一起玩。上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校來(lái)了一次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。雖然我看過(guò)很多類(lèi)似于這種類(lèi)型的作文，可就是不知道要從哪開(kāi)始寫(xiě)。然而，她一次次的為我加油打氣，才讓我有了下筆的勇氣。后來(lái)，我和她的作文都得了“特等獎(jiǎng)”，我們兩歡呼雀躍，當(dāng)然，我的成功也有靠她的加油而換來(lái)的。 但是想想，就快上初中了，應(yīng)該也沒(méi)有多少的時(shí)間可以這么開(kāi)心地玩了，也沒(méi)有多少時(shí)間可以向?qū)Ψ秸勑氖铝�，就�?huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，也就多了一點(diǎn)孤單，但是我相信我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。那時(shí)候就會(huì)覺(jué)得“好朋友就像天上的星星，你不一定總能見(jiàn)到她們，但你知道，她們一直都在那里。 朋友就像雪花，每一片都不一樣，但是都很美。謝雨菁，這個(gè)和我無(wú)話(huà)不談的朋友，是我心中最美的雪花，最好的朋友。
童年伙伴作文3
童年是我們每個(gè)人生命中最美好的，兒時(shí)的小伙伴給了我們最純真，最美好的記憶。
她八歲，非常瘦，像竹竿一樣，只要有一陣風(fēng)吹來(lái)，她就快要被風(fēng)吹倒了。她有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴，唱歌很好聽(tīng)，每次只要有唱歌的活動(dòng)，她都去參加。她還有一雙靈巧的手，能做好看的手工。
我們擁有著快樂(lè)的.回憶。我的體力很差，有一次學(xué)校舉辦爬山的活動(dòng)。我來(lái)到山腳下，看到了那么高的山，我不愿意爬。她走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，我不情愿地邁開(kāi)腳步。一開(kāi)始覺(jué)得很輕松，我大步大步地走了起來(lái)，和朋友有說(shuō)有笑。爬到了一半就沒(méi)勁了，我落后了好幾名，腿里就像灌了鉛一樣重，腰也直不起來(lái)了，額頭上的汗不停地往下流，我累得氣喘吁吁的，不愿意再走了。他給我說(shuō)道理：“做什么事都一定要堅(jiān)持到底！”我聽(tīng)后堅(jiān)持著往上爬。她幫我背著書(shū)包，拉著我的手，不知道爬了多久，終于到了�？粗紫碌娜司拖褚恢恢恍∥浵�，真是有趣極了！我來(lái)這趟真是不虛此行呀！
童年的小伙伴們，你們真的給了我許多許多美好而又讓我記憶深刻的回憶。
童年伙伴作文4
看，那里有一個(gè)大腦袋、大眼睛，江湖人稱(chēng)“大頭”的小家伙，他正在偷玩電腦呢！他就是我的死黨陳櫟汀。看到他聚精會(huì)神的樣子，我就想起了我們小時(shí)候的秘密。
幼兒園大班時(shí)，我們就學(xué)會(huì)玩電腦了。我和大頭經(jīng)常在各自家里一起聯(lián)機(jī)，直到有一次，我們玩得太久，媽媽暴怒，再也不讓我玩電腦了。媽媽說(shuō)我們這么小就玩電腦，長(zhǎng)大還得了！后來(lái)我們就相約到大頭家玩。一天，我的福爾摩斯媽媽看到我的眼睛里有血絲，立刻斷定我跟大頭在玩電腦，就打電話(huà)告訴了大頭的媽媽。于是，他爸媽就在客廳里裝了一個(gè)監(jiān)控。
這天，我又來(lái)到了大頭家。他家的電腦在書(shū)房里，而監(jiān)控在客廳。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)客廳，生怕被監(jiān)控捕捉到我們溜進(jìn)書(shū)房的畫(huà)面�！罢k？怎么過(guò)去�。俊蔽倚÷曊f(shuō)道�！班�，我去把監(jiān)控的電源關(guān)了，你趁機(jī)溜過(guò)去！”我擺了個(gè)OK的.手勢(shì)，3，2，1，沖！我以最快的速度沖進(jìn)了書(shū)房。他插上電源，趁著監(jiān)控重啟的空檔跑了過(guò)來(lái)。好啦，這下終于可以放心大膽地玩電腦了！接下來(lái)，我們又度過(guò)了愉快的三個(gè)小時(shí)。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，我們經(jīng)常用這種方法偷玩游戲。
后來(lái)，我們上了同一所小學(xué)。只是，我在一班，他在三班。我們相約平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，每周六都在一起偷完游戲。怎么說(shuō)呢？嗯，那種感覺(jué)真好！
童年伙伴作文5
雨，在淅淅瀝瀝地下著。
我把手伸出窗外，享受著雨的滋潤(rùn)，本應(yīng)該忘記它，可我的腦海里不由自主的浮現(xiàn)了它的'身影。
它，鹿鹿。幾年前來(lái)到我家，有著一身棕黃色的短毛，摸起來(lái)就像是商店里賣(mài)的皮草大衣一樣，身軀呈麋鹿?fàn)睿钕褚恢恍÷�，兩眼像兩顆黑色的珍珠，鑲在了小巧玲瓏的“玩具”臉上；兩只耳朵時(shí)而豎起，又時(shí)而放下……
剛到我家時(shí)，我高興﹑激動(dòng)得一蹦三尺高，非常歡迎它的到來(lái)。為它忙這忙那，它也開(kāi)心地跑到這兒，跳到那兒，好像在我們歡呼。可夜幕降臨，它使勁叫喚著，仿佛想家了，想它媽媽了，我于心不忍，便把它抱到懷里，輕輕地?fù)u晃著。
思緒跟著輕舟，一起回到那個(gè)時(shí)光——和鹿鹿相處久了，我還發(fā)現(xiàn)他是一只非常會(huì)享受的狗。一次，鹿鹿找到了正在看電視的我，慢慢的靠在了我的雙腳上，抬起一只前爪，用渴望的眼神看著我。我對(duì)鹿鹿這個(gè)舉動(dòng)充滿(mǎn)疑惑，突然，我腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭：鹿鹿是想讓我?guī)退鼡习W癢吧！雖然我不知道這個(gè)想法是否正確，但是值得試一試。于是，我伸出手輕輕地放在它的前爪上為它撓了起來(lái)。鹿鹿咪上眼睛美美的享受著，看上去，它舒服極了！
微風(fēng)吹來(lái)，把思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。
童年伙伴作文6
我的童年是豐富多彩的，結(jié)識(shí)了許多好朋友，其中最好的一個(gè)是我們小區(qū)的馮兆元。
用媽媽的話(huà)說(shuō)，我和馮兆元是“從小光著屁股一起長(zhǎng)大的”。馮兆元長(zhǎng)得白白胖胖的，小小的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。他愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，學(xué)什么都特別快。雖然個(gè)子不高，但是如果誰(shuí)欺負(fù)他，即使是大孩子，他也會(huì)一番拳打腳踢把對(duì)方打跑，甚至有時(shí)候還能保護(hù)高高瘦瘦的我，所以我特別佩服他的勇敢。
在學(xué)習(xí)上，我們是你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；在生活上，我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好伙伴。每次考試，我強(qiáng)了，他不服氣，想方設(shè)法趕上來(lái)；當(dāng)然，他強(qiáng)了，我也不甘示弱，奮力爭(zhēng)取超過(guò)他。一有時(shí)間，我們就討論學(xué)習(xí)的問(wèn)題，有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)得臉紅脖子粗，但最終總能找出我們共同滿(mǎn)意的答案。每當(dāng)放假的時(shí)候，我們就會(huì)和小區(qū)里的其他孩子一起玩捉迷藏、鴨子過(guò)河等游戲。其中，我最喜歡的是捉迷藏。每次我和馮兆元都會(huì)藏到特別隱蔽的'地方，他們找半天才能找到我們，銀鈴般地笑聲在小區(qū)的空中久久回蕩……
這就是我的童年伙伴——馮兆元。我們共同經(jīng)歷了8年的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然有悲傷，也有爭(zhēng)執(zhí)，但無(wú)論如何，我們的友誼卻是地久天長(zhǎng)的！
童年伙伴作文7
童年既漫長(zhǎng)又短暫，而在這彌足珍貴的歲月里，伙伴的友情是彌足珍貴的，它不會(huì)被猜忌抹殺，不會(huì)被時(shí)間沖淡，更不會(huì)在歲月中消逝，它如明月雖有缺時(shí)，但終會(huì)重圓。
我原本不在這里上學(xué)，那時(shí)故地有許多我的伙伴——溫文爾雅的李定峰，學(xué)習(xí)狂人李玉斌，寬容友善的李嘉杰……最令我感動(dòng)的卻是學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀的.王藝哲，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是重義氣，不像有些“假伙伴”，“大難臨頭各自飛”。
有一天下午，我與同桌因?yàn)橐恍⿲?shí)驗(yàn)分配的問(wèn)題產(chǎn)生了分歧，吵了起來(lái)，憤怒中刁蠻的同桌把我的桌子打翻連實(shí)驗(yàn)材料也摔壞了許多，看著凌亂的書(shū)本破損的材料頓時(shí)怒不可遏的就要發(fā)作，這時(shí)同桌見(jiàn)我表情不對(duì)果斷“撤”了。這時(shí)王藝哲找我玩，聽(tīng)我說(shuō)了事情原委后義無(wú)返顧的把他的材料借給了我，當(dāng)我問(wèn)他自己怎么辦時(shí)，他只是扭頭一笑。果然上課時(shí)老師責(zé)備他不帶材料，下課后我忙向他道歉，他只是笑了笑就和我一同玩去了。他寧可被老師罵也要幫我，可我在小學(xué)畢業(yè)后出于一時(shí)的好奇與向往，連招呼都不打一聲就離開(kāi)了他，我是多么自私啊！童年的伙伴啊！我想念你們！
童年伙伴作文8
在一望無(wú)際的田野里，藍(lán)天白云之下，綠樹(shù)參天。綠草如茵，蒼穹之下，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“嘎嘎”的留念聲。�。∧蔷褪悄侵恍▲喿�。隨著時(shí)間的流逝，我仍然留念不舍。時(shí)而回憶起那段時(shí)間，想起它時(shí)，我總會(huì)忍不住地笑了，但又想哭，真是令人回味無(wú)窮。
記得那年放暑假的前一天，我從學(xué)校出來(lái)，看見(jiàn)門(mén)口有許多人圍在那里，我便走過(guò)去瞧一瞧，�。∈俏易钕矚g的.小動(dòng)物━小鴨子。它披著一身淺黃色的衣服，一只小小的紅尖嘴，還有一對(duì)小小的腳蹼，像小玻璃球的眼球就在在停地轉(zhuǎn)著，好象正在想什么。
它不僅非常玲瓏，非�？蓯�(ài)，而且很調(diào)皮。
雖然初次見(jiàn)面，我們還不太熟悉，可是它才剛到我家，就調(diào)皮起來(lái)。有一次，我把它放到我的腿上，它在我腿上蹦來(lái)蹦去，不知不覺(jué)地在我褲子上拉了一脬屎。我看見(jiàn)，十分生氣，準(zhǔn)備打小鴨子，可它仿佛知道自己做錯(cuò)了事，我從它的眼睛看出它在心靈深處已是向我道歉了。我也只好息下怒氣，放了它。
還有一次，我躺在地板上，不知什么東西在我肚皮上跳來(lái)跳去，我一看，�。∈切▲喿�，它正在吃力地往我的肩上爬呢，我一開(kāi)始想幫它一下，可轉(zhuǎn)念又想，我如果幫了它，它以后不就依賴(lài)我了嗎？所以我索性沒(méi)動(dòng)手。終于它爬到了“終點(diǎn)”——也就是我的肩。它無(wú)比激動(dòng)地用它的小嘴親吻著我，動(dòng)作又輕又柔，我覺(jué)得癢癢的，沒(méi)想到一不小心把小鴨子給摔在地上了┄┄
雖然我與小鴨子已離別兩年了，但時(shí)間總不能將它從我的記憶中帶走。
童年伙伴作文9
小時(shí)候，因?yàn)閶寢屖俏籜學(xué)教師，我們一家都住在X校園里。記憶中，春日的校園，萬(wàn)紫千紅，草長(zhǎng)鶯飛。恒春池旁的迎春花熱烈奔放，騰龍閣前的廣玉蘭粗壯大氣，但我獨(dú)愛(ài)窗臺(tái)上靜靜的含羞草。
含羞草安家在教室窗臺(tái)上不起眼的黑色瓦盆里。它全身上下碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一棵熱帶雨林里枝繁葉茂的樹(shù)木。走近一看，卻有不同的發(fā)現(xiàn)：含羞草的葉子舒展著，隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一只只小手掌熱情地招呼著我。我走過(guò)去，和它握握手。小伙伴們也躍躍欲試，它卻突然合攏起來(lái)，仿佛嬌羞的小姑娘害羞地捂起了臉。緊接著，莖就垂了下來(lái)，更多的葉片合攏在一起，再也不搭理我們了。
我們有些失望，又有些好奇，含羞草這是怎么了？
我們一群“小問(wèn)號(hào)”連忙向大人求助。下課了，媽媽帶著我們這群“好奇寶寶”翻閱資料，這才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)含羞草一般生活在熱帶，那里經(jīng)常有狂風(fēng)暴雨。為了保護(hù)自己，每當(dāng)雨水擊打葉片時(shí)，含羞草的葉片就會(huì)閉合，莖就會(huì)下垂，最大程度地保護(hù)自己不受傷害。我們恍然大悟：原來(lái)是這樣��！我們忙不迭地跑過(guò)來(lái)，含羞草果然又慢慢地舒展開(kāi)自己的`葉片。
這位害羞又禮貌的朋友，在我童年孤單、無(wú)聊、難過(guò)、泄氣的時(shí)候，靜靜地陪伴著我，默默地鼓勵(lì)著我，溫暖了我的童年。我長(zhǎng)大了，但我依然想念它。
童年伙伴作文10
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)形影不離的好朋友，它叫黑毛。聽(tīng)到這兒，你會(huì)問(wèn)：怎么回事，居然有人叫黑毛？的確，黑毛不是個(gè)人，而是一只可愛(ài)、忠誠(chéng)的小狗。之所以幫他取這個(gè)名字，是因?yàn)樗矶际呛谏拿?/p>
我五歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他。那一天，我和奶奶放�；貋�(lái)途中，看到一只遍體鱗傷的小狗（那只小狗就是黑毛）躺在路邊，就把它帶回家了。黑毛到了我家后，可幫了我們不少忙。有一次，小偷要去鄰居張阿姨家偷東西，黑毛拼盡全力把張阿姨叫醒，趕跑了小偷。為此，張阿姨特地請(qǐng)黑毛到她家吃飯。而且，我每天一放學(xué)，黑毛就會(huì)到學(xué)校門(mén)口等我。
不過(guò)，好景不長(zhǎng)，我二年級(jí)時(shí)和黑毛的緣分就盡了。那一天放學(xué)后，我和平時(shí)一樣笑容滿(mǎn)面地走出學(xué)校，可怎么也看不見(jiàn)黑毛，有點(diǎn)忐忑不安，我就走了捷徑回家。可回家之后也看不到黑毛，我的心又更加擔(dān)心了。我趕緊跑到學(xué)校，看看黃毛在不在。結(jié)果，不好的'事情發(fā)生了：我看見(jiàn)黃毛遍體鱗傷，我到哪兒時(shí)它已經(jīng)奄奄一息了。我把它抱回家之后，它就死了。后來(lái)，我查看小區(qū)的監(jiān)控視頻發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是黑毛去接我的時(shí)候被一輛車(chē)撞死了，正當(dāng)他全身傷痕累累的時(shí)候，它挨著痛去學(xué)校找我。
黃毛死了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它，直到永遠(yuǎn)。
童年伙伴作文11
鳳凰花開(kāi)，走在蟬聲唧唧的大樹(shù)下，一片黃褐色的樹(shù)葉輕輕地掉落在我的手掌心，看著它，往事不禁涌上心頭……
三年級(jí)時(shí)，剛到了一個(gè)陌生的班級(jí)，眼前出現(xiàn)了一位臉上堆滿(mǎn)笑容的男孩，他牽住我的手，并大方的邀請(qǐng)我去操場(chǎng)一起玩，于是，兩小無(wú)猜的我們一起在榕樹(shù)下玩“鬼抓人”……的游戲，你追我跑的，玩得不亦樂(lè)乎�。�
有一天，班上正在練習(xí)排球，我和他組成一隊(duì)一起練習(xí)，一開(kāi)始我信心的想：嘿！嘿！我肯定可以駕輕就熟……，沒(méi)想到打不到幾下，我的手就又紅又腫的，這時(shí)的我已經(jīng)心浮氣躁，再也不想練了，而他則興致勃勃地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“怎么啦？”當(dāng)我瞥見(jiàn)了他的雙手，看起來(lái)像是打了敗仗的士兵，都已經(jīng)破皮流血了，但他卻依然不喊苦，這時(shí)我的心中冒出了一句話(huà)：你可以更厲害，這點(diǎn)痛是無(wú)法打敗你的'。我拿起了求，繼續(xù)的練下去，就這樣我倆練成了班上的“無(wú)敵拍檔”！
每一次，我和他一起回家的路上，總會(huì)有一只黑狗趴在公園旁，看著來(lái)來(lái)往往的路人，而膽小如鼠的我，每次總是被黑狗不懷好意的眼神，嚇得心驚膽顫的。這天，正當(dāng)我們一如往常的高談闊論時(shí)，突然有一個(gè)畫(huà)面嚇得我呆若木雞，黑狗竟然用那濕滑的黑鼻聞我們的腳，真可怕！
時(shí)光飛逝，如今的你已經(jīng)搬家了，不再陪伴我身旁，但往日的酸甜苦辣，仍常陪伴我左右。
童年伙伴作文12
我家有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，那是二年級(jí)時(shí)，爺爺買(mǎi)給我的六一兒童節(jié)禮物。
那個(gè)文具盒是粉色的，文具盒上還有一只白花花的小兔子，她瞇著眼睛，嘴上掛著微笑，仿佛在做一個(gè)香甜的夢(mèng)。小兔子文具盒有兩層，第一層是用來(lái)放橡皮、尺子、書(shū)簽的，第二層是用來(lái)放筆的。
三年級(jí)，有一次，我上課的時(shí)候注意力不集中，突然我看見(jiàn)了文具盒，好像文具盒的眼神變得非常嚴(yán)厲了，我臉一紅便回過(guò)神來(lái)認(rèn)真上課，我又悄悄的看了一眼文具盒，文具盒的眼神變得溫和了，好像在對(duì)我說(shuō)：“上課就是要像現(xiàn)在一樣認(rèn)真聽(tīng)講！”
還有一次，語(yǔ)文考試考完之后我只考了88分，我非常傷心，我在考試前已經(jīng)非常認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，可是，還是沒(méi)考好，我回到家之后沒(méi)地方撒氣，所以我便開(kāi)始暴打文具盒，文具盒上的兔子被我拔了下來(lái)，第二天中午我的'心情好多了，可我看著被我拔下來(lái)的小兔子心情又不好了，我拿出膠水把小兔子粘上去，然后我在心里默默的對(duì)小兔子文具盒說(shuō)：“對(duì)不起�！�
這個(gè)文具盒陪伴了我兩個(gè)春秋，我喜歡這個(gè)文具盒，它是我最好的童年伙伴。
童年伙伴作文13
在我的童年里，有許多小伙伴，他們像一顆顆寶石珍藏在我的童年記憶里，最值得一提的是黃宇航。在我的印象中，他老是喜歡笑，不是壞笑，就是偷笑，哪怕是挨老師的批評(píng)，他也總是在傻傻地笑。他還喜歡打乒乓球，打起球來(lái)的那股認(rèn)真勁兒，誰(shuí)也比不過(guò)。每次跟他對(duì)打，我都甘拜下風(fēng)。
有一次，我在教室里跟同學(xué)聊天，正聊得熱火朝天的時(shí)候，黃宇航急急地過(guò)來(lái)插話(huà)：“喂，英杰，借我乒乓球拍。”我把乒乓球拍給了他，他一接到球拍，就大步流星地跑了。見(jiàn)他這么心急地離開(kāi)，我心里想：什么嘛，原來(lái)只是過(guò)來(lái)借球拍的'呀！快上課的時(shí)候，我去乒乓球桌那里拿球拍，過(guò)去一看，他們還在激烈地“戰(zhàn)斗”中，此時(shí)的黃宇航正在和一個(gè)隔壁班的高手過(guò)招，哈哈！這下好，有好戲看嘍！我?guī)缀跻摽诙觯狐S宇航，別再打腫臉充胖子了，還是乖乖投降吧。可是，不一會(huì)兒，這“高手”竟然敗下陣來(lái)。這……這……確定是那個(gè)大家口中說(shuō)得神乎其神的高手嗎？
別看黃宇航打球時(shí)那么威風(fēng)凜凜，你可絕對(duì)想不到他吃飯時(shí)的樣子�！凹词桂嚹c轆轆，也要風(fēng)度翩翩。”這句話(huà)送給他正合適，他每次吃起飯來(lái)都慢條斯理的，有板有眼，簡(jiǎn)直可以和豐子愷爺爺筆下的那只白鵝相媲美了。
這就是我的朋友，一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)打乒乓球，吃起飯來(lái)卻有條不紊的朋友。
童年伙伴作文14
五年前，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他就坐在我前面。
有一次上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“昨天讓同學(xué)們預(yù)習(xí)課文，現(xiàn)在大家每人讀一句。”大家都拿出了書(shū)，只有他還在書(shū)包里翻找。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他跟左邊同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，又跟前面同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，大概是在借書(shū)吧。因?yàn)槲铱吹酱蠹叶加袝?shū)了，只有他的桌面空空如也。
我一想就知道他沒(méi)有帶書(shū)，于是，趕忙把自己的書(shū)遞給了他，說(shuō)：“你先用吧，用完再給我�！彼舆^(guò)書(shū)，露出感激的笑容。從那以后，他就經(jīng)常給我?guī)Я闶吵�，我也�?huì)給他一些好玩的玩具。就這樣一來(lái)二去，我們成了好朋友。而且，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很值得交往的'朋友。
我們的關(guān)系一直很好，直到有一天，我得知他要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們都非常舍不得對(duì)方，他對(duì)我說(shuō)：“以后我每周給你寄一次信，你要記得給我回信哦�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。從此，我每天都會(huì)去學(xué)校收發(fā)室看有沒(méi)有他的來(lái)信。然而，一周過(guò)去了，兩周過(guò)去了，三周過(guò)去了，還是沒(méi)有他的信，我有一點(diǎn)小失落。四周過(guò)去了，他音信全無(wú)，我都有點(diǎn)生氣了，心想，他連信都不給我回，肯定已經(jīng)把我忘了！但是，到了第五周，我終于收到了他的信，他在信中還解釋了為什么這么久都沒(méi)有回信。原來(lái)，他媽媽最近生病了，他一直在照顧媽媽?zhuān)艣](méi)來(lái)得及寫(xiě)信給我。此后，我們還是一直給對(duì)方寫(xiě)信。
雖然從那以后我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但在我心中，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
童年伙伴作文15
在我回憶童年的時(shí)候，直接想起了她——妞妞。我們兩個(gè)曾經(jīng)是一對(duì)非常要好的“調(diào)皮組合”，至今，我還非常懷念跟她一起玩耍的日子。
妞妞，她長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，留著烏黑的齊劉海，笑起來(lái)有大大的酒窩。她平時(shí)非常乖，但是只要跟我在一起玩，她就變得特別瘋。也許，調(diào)皮或者“瘋”才是她的本性吧！
有一次，我在樓下把妞妞叫了出來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“我們?nèi)ジ舯谀羌以鹤拥氖磷訕?shù)上打一點(diǎn)柿子。”妞妞一口答應(yīng)。于是，我們拿來(lái)一根很長(zhǎng)的.木棍，偷偷地翻上圍墻。然后，我們拿著木棍小心翼翼地在墻頭上走著。因?yàn)槟菚r(shí)的墻并不高，所以我們一點(diǎn)也不害怕。
我拿著木棍輕輕地敲打著一根樹(shù)枝，“咚——”掉下來(lái)一個(gè)柿子。“怎么碎了呀？”妞妞不滿(mǎn)地說(shuō)。接著，妞妞也打了一個(gè)柿子，掉下來(lái)竟然沒(méi)有碎。她告訴我：“你打的柿子已經(jīng)熟透了，所以容易摔碎。”我恍然大悟。我們兩個(gè)就一直這樣打柿子。一會(huì)兒妞妞在地上撿，一會(huì)兒我負(fù)責(zé)撿。這配合，多么默契！
等我們兩個(gè)已經(jīng)把柿子快打完的時(shí)候，這家的主人回來(lái)了。他嚴(yán)厲地問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊蔽覀儍蓚�(gè)趕緊跳下圍墻，跑回各自的家里。
那天晚上，我被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。聽(tīng)說(shuō)，妞妞也被訓(xùn)了。最糟糕的是妞妞的人家人不讓她和我玩了。后來(lái)，我們見(jiàn)面越來(lái)越少。上小學(xué)后，我們就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
有時(shí)候，我還會(huì)想起那個(gè)夏天我們一起打柿子的情景。