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我的知心朋友作文

時(shí)間:2024-02-04 20:53:43 好文 我要投稿
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我的知心朋友作文(通用15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的知心朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的知心朋友作文(通用15篇)

我的知心朋友作文1

  苦惱時(shí),是它幫我解除煩惱;生氣時(shí),是它耐心的“安慰”我;無聊時(shí),是它使我擁有無限的快樂!

  它是誰(shuí)?

  就是它——《小學(xué)生之友》!

  暢想《開心泡泡》;漫步《數(shù)學(xué)樂園》;爭(zhēng)當(dāng)《幻想之星》;倘徉《科學(xué)營(yíng)地》;打開《燕子信箱》;走進(jìn)《當(dāng)當(dāng)偵探社》。

  一切的一切,都將帶你進(jìn)入科學(xué)的世界。

  各式各樣的插圖;整齊美觀的字體;激情有趣的問題。

  閱讀的第一時(shí)刻,你就會(huì)深深地愛上它。

  假如我是一棵小樹,《小學(xué)生之友》便是溫馨的陽(yáng)光,甘甜的`雨露。

  它更像一把金色的鑰匙,打開我心靈的窗戶,是它讓我的成長(zhǎng)之路更健康、更快樂!

我的知心朋友作文2

  我有一個(gè)與我共度十年生活的朋友,我們非常有緣,從小就在一起,小學(xué)不僅在一起,還是同班同學(xué)呢!你們一定很想知道她是一個(gè)怎樣的人,和我到底有多親多蜜。

  她有一張白凈,秀麗,可愛,像蘋果一樣的`臉蛋,胖乎乎的。她有一雙水靈靈的,眉清目秀。她伶牙俐齒,聰明的很。她的頭發(fā)是個(gè)冬瓜頭。她有一雙細(xì)嫩靈巧的小手,一雙箭步如飛的腿腳。她的神情有時(shí)歡有時(shí)冷。

  我們小時(shí)候團(tuán)結(jié),友愛,互相信任,情深意重,情同手足,行影不離。每當(dāng)我們吵完架,可都是握手言和。我們的童年天真爛漫,無憂無慮,自由自在,幼稚可笑,調(diào)皮搗蛋,吵鬧不休。

  我想告訴你,你是我真正的好朋友!

我的知心朋友作文3

  我的MP4似乎十分有靈性。每當(dāng)我的情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí),我都會(huì)最先想到它,因?yàn)樗倳?huì)在第一時(shí)間幫助我。

  假期中的一天,我又被一道數(shù)學(xué)題難住了,苦思冥想無果。晚飯后我悶悶不樂地戴著MP4一個(gè)人到小區(qū)的花園里散步。MP4好像知曉我的心情,我的耳朵里傳出了班得瑞的輕音樂,那清新、悠揚(yáng),猶如帶著芬芳花香的樂曲聲使我此時(shí)郁悶的心情頓時(shí)變得開朗起來。我找了一張石椅坐了下來,愜意地聽著美妙的音樂,繼續(xù)思索著困擾我的那道數(shù)學(xué)題。晚風(fēng)徐徐拂面,驅(qū)散了夏日的炎熱。一曲終了,耳邊又傳來了邁克爾·杰克遜的.搖滾。動(dòng)感的音樂讓我隨之振奮,我知道這是MP4對(duì)我的鼓勵(lì),它似乎在鼓勵(lì)我不要放棄。當(dāng)艾薇兒的天籟之音響起,讓我糾結(jié)的數(shù)學(xué)題也迎刃而解了!我輕松地哼著小曲,腳步輕盈地往家走去……

  我的知心朋友——MP4伴我迎接學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

我的知心朋友作文4

  我的床頭柜上有一只可愛的泰迪熊。這還是三年前搬新房子時(shí)大媽媽送給我的呢!我十分鐘愛這只泰迪熊。

  它有著金黃的長(zhǎng)毛,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金色的'光芒,猶如一條條巧奪天工的絲綢,閃閃發(fā)光,十分美麗。兩只烏黑發(fā)亮,炯炯有神的眼睛時(shí)不時(shí)就會(huì)映出一些銀色的光芒,十分動(dòng)人。它的脖子上還佩戴了一個(gè)格子花紋的蝴蝶結(jié),腳掌和耳朵中間有一塊帶有古典花紋的玫紅底布,既典雅,又精致。

  它是我的知心朋友,為什么這么說呢?因?yàn)樵陔y過時(shí),我愿意向它傾訴,它是我排憂解難的朋友;在高興時(shí),我愿意跟它分享,它是和我開懷大笑的朋友。每天晚上,它陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);每天早上,我都能看到它的身影。

  我喜歡我的泰迪熊。因?yàn)樗粌H是一個(gè)可愛的泰迪熊,更是我的知心朋友!

我的知心朋友作文5

  紅領(lǐng)巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的,是傳承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)的一個(gè)飾物?晌覅s把它當(dāng)作一位朋友,一位知心的朋友。

  我上二年級(jí)的時(shí)候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永遠(yuǎn)地陪伴著我,提醒著我。

  雷鋒叔叔有一句名言:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

  佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子都有一個(gè)光榮的稱號(hào),那就是少先隊(duì)員,他們的.任務(wù)是助人為樂。有些話說得好:幫助別人,就是快樂自己;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。要做好事,就應(yīng)該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙,紅領(lǐng)巾提醒道:不能亂扔垃圾,趕快把它撿起來。我聽到后乖乖地把紙撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;我不小心撞到了一個(gè)小姑娘,由于事情緊急,我不去管她,紅領(lǐng)巾說:“小妹妹都哭了,把她扶起來吧!”我又跑過去把小妹妹扶起,再去辦事情。

  我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

我的知心朋友作文6

  在我童年的時(shí)候,我有很多朋友。有我的同班同學(xué),有我的鄰居家的朋友,可是沒有一個(gè)是我的知心朋友。

  我的朋友有的是在學(xué)習(xí)上互相幫助。比如在上課的時(shí)候忘記帶東西了,于是我們就可以相互合作,我借給他橡皮,他借給我鉛筆。有的朋友是在一起玩植物僵尸、賽爾號(hào)、洛克王國(guó)這些游戲時(shí)認(rèn)識(shí)的?墒窃谶@么多的朋友中卻沒有一個(gè)是我的知心朋友。

  假如我有一個(gè)知心朋友的話,我就可以在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候找他解決,當(dāng)生活中遇到煩惱時(shí)向他訴說。然后我們就可以在一起討論,解決問題。

  當(dāng)我有什么快樂的`事時(shí),我就可以把我的快樂分享給他。讓我們成為一對(duì)快樂的天使。

  我每天都做夢(mèng),夢(mèng)想擁有這樣的知心朋友。可是,你究竟在哪里呢?什么時(shí)候才能讓我找到你。

我的知心朋友作文7

  我的知心朋友是肖蔚銘,她和我以前是同一個(gè)幼兒園同學(xué),現(xiàn)在又是同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班的好朋友。

  她長(zhǎng)得高高的,有一點(diǎn)兒胖,頭發(fā)幾乎跟我沒什么兩樣,都是小短發(fā),她長(zhǎng)得很漂亮,有著一個(gè)圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,靈敏的耳朵,真配,真好看。

  她喜歡的.顏色是粉紅色,很喜歡貼紙,愛看書、愛游泳,性格非常文靜,從來不打鬧,跟她一起玩游戲的時(shí)候,她好像從沒說過話似的,光聽到我們?cè)趪\嘰喳喳講話呢。

  我的知心朋友對(duì)我特別的好,當(dāng)我上課時(shí)不聽話,被老師批評(píng)的時(shí)候,我就會(huì)一個(gè)人生悶氣,連上課也沒心情上了,她(肖蔚銘)一下課就笑瞇瞇地走過來安慰我說:“不要生氣嘛,好啦,好啦,我們?nèi)ネ姘桑 笨粗男δ,我也?huì)高興的笑了。

  你看,她對(duì)我是不是特好。课蚁矚g她,我的知心朋友,她是我永久的伙伴!

我的知心朋友作文8

  我有許多朋友,但是我的知心朋友是她!

  她有一個(gè)水靈靈的大眼,一個(gè)櫻桃小嘴,一對(duì)圓圓的耳朵,是一個(gè)“四眼”美女呢!她是班長(zhǎng),管著全班。她不但謙虛,還是一位小小歌唱家!她唱的歌簡(jiǎn)直就是天籟之音。∷煽(jī)也名列前茅,她就是吳琦瑕。

  只要我有煩心事,她是第一個(gè)來安慰我的,只要我開心,她就開心!一次,她被老師冤枉了,悶悶不樂的'。我去安慰她,她就氣消了。她是坐公交車的,我也是坐公交車的。

  她是我的知心朋友,但她也是別人的知心朋友!

我的知心朋友作文9

  要問起我的知心朋友,那就是書了。或許你很奇怪,書不會(huì)說話,也沒有生命,怎么會(huì)是我的知心朋友呢?哈哈!那是因?yàn),?dāng)我想看書的時(shí)候,它仿佛知道我的心思,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的眼前,給予我許多幫助。

  可能在你們看來,書不會(huì)說話,無法溝通;但我們可以聆聽書的聲音啊。當(dāng)我在看《水滸傳》中武松打虎這一回時(shí),就聽見一個(gè)聲音在喊:“小二,再拿碗酒來!”我嚇了一大跳,咦?這是書在說話嗎?

  在看《格林童話》時(shí),我仿佛被一位魔法師帶進(jìn)了童話世界。許多童話人物映入眼簾,白雪公主、小裁縫、青蛙王子都成了我的好朋友;我置身其中,就像在演一部童話劇似的。讓我難以合上書本,關(guān)閉童話世界的帷幕。

  書會(huì)毫無保留地傳遞你知識(shí),會(huì)自動(dòng)展示大千世界的美景,會(huì)讓你體驗(yàn)豐富的.情感世界。

  不過,要懂得愛護(hù)書哦,不亂涂亂畫,保持干凈整潔!

  呵呵!你們說書是不是我的知心朋友呢?

我的知心朋友作文10

  我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——語(yǔ)文張老師。

  提到他,我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫字課上,老師把時(shí)間留給了我們自己,我迫不及待地打開了剛借的新書《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》,津津有味地讀了起來。剛讀到一半,張老師的影子飄了過來,我沒有在意,還在繼續(xù)看著,老師一下子奪過了我手中的書,對(duì)我說:“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊,書先放我這,等考完試了再還你!”我的心一下子就沮喪了起來,心想:這可是我從圖書館里借來的呀!這可怎么辦?

  但過了一會(huì)兒,我就明白過來,張老師是關(guān)心我,他是想讓我一門心思復(fù)習(xí)功課,可以考出一個(gè)好成績(jī)。當(dāng)然,平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午,張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡,張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話,讓班上的.同學(xué)哈哈大笑起來,立馬就精神抖擻了,這下,復(fù)習(xí)的效果好多了。

  你喜歡我的知心朋友嗎?反正我很喜歡!

我的知心朋友作文11

  從小到大,書一直都陪在我身邊,他是我的知心朋友。

  小的時(shí)候媽媽給我買了一本笑話書,那本書真的很好看,可是有一天媽媽卻把我那一本書給丟了,我去問媽媽為什么把我的書給丟了?她說“這本書你都看了好幾遍了,還看下去,不厭嗎?“我不假思索地說“不,媽媽,書沒有看不厭的.,只要用心去看,就等于學(xué)到了一半的知識(shí)了!

  在我7歲那年,叔叔從外地給我買了一本《上下五千年》的歷史書。我每天晚上做好作業(yè),吃晚飯,出去散步后,就是洗臉?biāo)⒀,上床看書。在燈下?xì)細(xì)地閱讀著《上下五千年》。我的思想接受著歷史的浸潤(rùn),荊軻刺秦王“一去不返“的悲壯使我感動(dòng),司馬遷忍辱寫《史記》的事情使我心潮澎敗。

  書你是我一生最好的知心朋友,我有困難,就找你,我有時(shí)傷心,也找你。

我的知心朋友作文12

  蘇琦是我們班的副班長(zhǎng),蘇琦長(zhǎng)著一張瓜子臉,笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,很可愛的。

  我們倆從上幼兒園就在一個(gè)班里,算起來在一起也有四年的時(shí)間了,可我總覺得我們之間沒有很深的`感情?墒窃谏隙昙(jí)的時(shí)候,有一件事卻改變了我的想法。

  在二年級(jí)期末考試的時(shí)候,由于我感冒發(fā)燒,結(jié)果考試只得了第十三名。返校的那天,我情緒很低落,很想找個(gè)人說說心里話,可是不知道找誰(shuí),只是靜靜地坐在那等著老師留作業(yè)。放學(xué)站排的時(shí)候,蘇琦給了我一封信,上面寫著:“崔佳唯,我相信你一定能考第一,我祝福你!雖然,這次你考了第十三名,可別灰心呀!我相信通過你的努力,你永遠(yuǎn)是最棒的!蘇琦!弊x到這里,我被蘇琦的真誠(chéng)所打動(dòng),眼睛也濕潤(rùn)了。

  通過這件事,使我明白,真心朋友之間,不需要太多的話語(yǔ),而在于行動(dòng)。

  蘇琦,我永遠(yuǎn)的知心朋友……

我的知心朋友作文13

  今天,我給大家介紹我的“知心朋友”——小白。

  我三歲的時(shí)候,媽媽在超市給我買了一只玩具小狗。它全身覆蓋著一層柔柔的白絨毛,摸上去很舒服。圓圓的腦袋,一雙黑溜溜的小眼睛顯得很有神,小巧的'鼻子,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉在肩膀上。

  小白是我的知心朋友,有什么事情我都先告訴它。這次數(shù)學(xué)月考我由于馬虎只考了92分,沒達(dá)到媽媽的要求95分以上,一回家我就趴到床上抱住小白,想對(duì)小白大哭,小白好象知道我的心事,微笑著看著我,仿佛在對(duì)我說:“失敗乃成功之母,好好努力,下次一定能考出好成績(jī)!

  小白已經(jīng)陪伴我四年了,每天晚上我都摟著它入睡。小白,我愛你!

我的知心朋友作文14

  她叫李依依,是我的知心好友。

  她長(zhǎng)著一張可愛的圓臉蛋,上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f出來的除了笑話還是笑話。每一回,她說出來的笑話都要“笑死人”。

  李依依的愛好是畫畫。雖然她畫出來的畫還談不上漂亮,但看起來也不錯(cuò)。這幾天,聽她說下學(xué)期開學(xué)不想學(xué)畫畫了,真有點(diǎn)替她可惜!

  記得有一次,她一節(jié)課作文才寫八行,放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫完。一路上,我教她怎樣寫作文,什么寫人要寫外貌,寫特點(diǎn),寫愛好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的'心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧?結(jié)果下一次上作文課時(shí),她又把作文本子忘記帶來了。唉,真拿她沒辦法!

  我還有許多好朋友,但我覺得沒有一個(gè)人能比得上李依依。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助,要是沒有她,我根本不知道如何取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  李依依,有你做知心朋友,我真的很幸運(yùn)!

我的知心朋友作文15

  我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身體,里面寫滿了密密麻麻的漢字!八本褪俏业娜沼洷。我高興時(shí)對(duì)著她笑,不高興時(shí)對(duì)著她訴說。

  一天,媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓,還說我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒有親姐姐,也沒有親妹妹,我的痛苦,沒有人聽我訴說。我就把日記本當(dāng)自己的.知心朋友,我把這件事一五一十地記敘下來。當(dāng)我寫著我難過的心情時(shí),我邊寫邊哭,“金豆豆”落在日記本上,留下了一滴滴的痕跡,我心疼地抹去日記本上的淚水,生怕這位朋友受到傷害。

  前一段時(shí)間,聽說要去秋游,大家都開心極了。晚上,我回到家,興奮的心情還沒有散去,便拿起了筆,告訴躺在字字臺(tái)上的日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽著,聽著我的訴說。

  我開心時(shí),拿出日記本寫一寫;不開心時(shí),也拿出日記本記一記,F(xiàn)在日記本已成了我無話不說的好朋友。我和我的日記本一起挨過了傷心的日子;我和我的日記本一起度過了開心的時(shí)光。