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有趣的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-02-05 01:42:46 好文 我要投稿
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有趣的發(fā)現(xiàn)作文15篇[通用]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文15篇[通用]

有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

  在春天或夏天的雨后,我們會(huì)在潮濕的墻角、樹下和菜葉上發(fā)現(xiàn)慢慢爬行的蝸牛。我們樓前空地的墻角就可以經(jīng)常見到,我常常捉上一只看它們爬的樣子。

  今天,我如往常一樣又捉了一只蝸牛,把它放在一旁的石板上觀察。突然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有一條黏糊糊的液體痕跡。我很納悶:咦,在蝸牛走過的地方為什么會(huì)有一條黏糊糊的`痕跡呢?上網(wǎng)查了有關(guān)蝸牛的資料后我才知道,因?yàn)槲伵儆谲涹w動(dòng)物,身體非常柔軟。它用來走路的“肚子”實(shí)際上是有力的“腹足”,并且可以分泌黏液。所以蝸牛走過的地方才會(huì)有一條黏糊糊的痕跡呀!我這才恍然大悟。

  大家或許不知道吧?蝸牛還是個(gè)名副其實(shí)的“近視眼”呢!它的頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長一對(duì)短。長觸角上的兩個(gè)黑點(diǎn)是眼睛,不過視力不太好,幸虧這對(duì)大觸角能伸縮自如,摸索前進(jìn),幫助眼睛了解周圍的情況。

  別看蝸牛那么嬌小,可它還是害蟲呢!它專吃植物的嫩葉。生長發(fā)育中的蔬菜和水果,很容易受到蝸牛的破壞,引起果實(shí)腐爛。

  看著嬌小的蝸牛,我內(nèi)心感慨萬千:原來這小蝸牛身上還有這么多的門道!看來每個(gè)微不足道的生物都蘊(yùn)含著許多知識(shí)啊!以后我一定要多學(xué)多問,做一個(gè)多才多思的孩子!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

  大自然是神秘的魔術(shù)師,給人們展示了它的神奇,給我們制造一個(gè)個(gè)小問號(hào),等我們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>

  奶奶家種了幾顆向日葵,我發(fā)現(xiàn)向日葵的樣子特別有趣。它那金黃的大圓盤中擠滿了葵花籽。它的花瓣圓中帶尖,猶如太陽發(fā)出的萬丈光芒,讓人不禁被吸引,移不開眼睛。向日葵的莖綠綠的,又粗又壯,都快趕上小弟弟的胳膊啦!它的葉子并不多,卻十分引人注目。它的葉子大大的,比銀杏葉還要大五六倍呢!

  我還發(fā)現(xiàn)向日葵一直面向太陽,并且會(huì)隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)自己的.腦袋。我不禁思考:向日葵怎么辨認(rèn)太陽的位置?還有,如果太陽落山了,那向日葵會(huì)面向哪里呢?現(xiàn)在,我從書上知道,向日葵會(huì)分辨太陽的方向是因?yàn)樗芨兄饩。如果太陽落山了,向日葵就停止旋轉(zhuǎn),面向太陽落山的西面。

  雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理—只要留心觀察大自然,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

  在陽光明媚的一天,我和爸爸媽媽去海洋館玩。

  進(jìn)海洋館的那一剎那,我興奮不已,玻璃四周全是各種各樣的海洋生物,它們在那邊悠閑地游來游去,仿佛在坐水流汽車。我走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)玻璃上趴著好幾只淡紅色的大章魚,非?蓯。我左看看右望望,不知不覺就幾個(gè)小時(shí)過去了。到中午的時(shí)候,媽媽讓我出去吃飯,我戀戀不舍地往回走。原路返回時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來那幾只淡紅色的章魚變成了白色的,我很奇怪,但在媽媽的催促下,我只好快速地先離開了。

  吃完午飯后,我拉著爸爸媽媽直奔那幾只章魚的地方,發(fā)現(xiàn)他們竟然又變成了紅色的。究竟是怎么回事?我馬上拿著爸爸的'手機(jī)查了查。網(wǎng)上說,在章魚的皮膚下面隱藏著許多色素細(xì)胞,里面裝有不同顏色的液體,在每個(gè)色素細(xì)胞里面還有幾千個(gè)擴(kuò)張器,可以使色素細(xì)胞擴(kuò)大或縮小。章魚在恐慌、興奮、激動(dòng)等心情變化時(shí),皮膚都改變顏色,它可以隨時(shí)改變自己的顏色,使之與周圍的環(huán)境相同。

  我恍然大悟,原來是這樣啊,章魚這么奇特。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

  陽光明媚的一天,我和易柯言在公園里的花叢旁邊玩游戲,突然發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂,只見它身上有黃白相間的條紋,還有一雙透明的翅膀,尾部有根刺,另加一個(gè)長長的'舌頭。

  看見了蜜蜂,我和易柯言產(chǎn)生了濃厚的興趣,細(xì)心地觀察起來。我們發(fā)現(xiàn)這是一只勤勞的蜜蜂,它正在用它長長的舌頭吸收花粉。易柯言問我:“蜜蜂為什么是用舌頭采花粉呢?”我說:“因?yàn)槊鄯涞纳囝^上面有個(gè)小洞,所以可以把花粉吸收到肚子里。”她說:“我明白了。”

  蜜蜂尾部的尖刺非常鋒利,而且扎在人身上一樣痛,我以前就被蜜蜂扎過一次,可疼了。

  忽然,我覺得自己仿佛就是一只小蜜蜂,我和易柯言模仿蜜蜂在花叢里飛舞,還模仿它吐舌頭采蜜,真是太有趣了!

  我們繼續(xù)觀察蜜蜂。這時(shí),它又在采蜜,它先吐出舌頭,把舌頭伸到花蕊里,還發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。

  我們還發(fā)現(xiàn)蜜蜂很勤勞。它采完花粉,回到蜂巢,而后又回來,來來回回的,反復(fù)了好幾次。

  蜜蜂為什么可以把蜂蜜帶回蜂巢呢?帶著疑問,我們?nèi)栆卓卵缘膵寢。她說:“蜜蜂采蜜時(shí),并沒有吞進(jìn)肚子里,而是存放在口里面。”我們終于明白了,信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天在玩中發(fā)現(xiàn)了蜜蜂這么多的秘密,可真有趣。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

  今天,爸爸從花卉市場給我買了四只甲蟲,三只公的,一只母的。他們是紅棕色的,背上長著硬硬的殼,我問爸爸:“這些甲蟲叫什么名字啊,他們長得好特別呀!”爸爸回答說:“它們叫獨(dú)角仙,是亞熱帶地區(qū)體型最大的甲蟲!逼渲腥还亩奸L著一只尖銳有力的觸角,六只腳上都長著像鐮刀似的'刺,而母的沒有觸角。

  我用手托起一只獨(dú)角仙,它那像鐮刀似的腳夾住了我的手,手被刺破了一個(gè)小口子,我再也不敢把它放在手上玩了。我心想:現(xiàn)在是每只獨(dú)角仙一個(gè)盒子,它們會(huì)不會(huì)覺得寂寞呢?如果把兩只獨(dú)角仙放在一個(gè)盒子里會(huì)怎么樣呢?我決定試一試。我把兩只公的獨(dú)角仙用布包起來放在一個(gè)盒子里,剛開始,它們一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,過了一會(huì),它們倆轉(zhuǎn)過身,好像要打架似的。

  這時(shí),爸爸走過來,把兩只獨(dú)角仙分別放到了兩個(gè)盒子里。我問爸爸:“為什么要這么做呢?”爸爸說:“獨(dú)角仙有特別強(qiáng)的領(lǐng)地意識(shí),兩只同一性別的放在一起,它們會(huì)打的你死我活,最終導(dǎo)致死亡,要不是這樣,日本怎么會(huì)有一種娛樂項(xiàng)目叫斗獨(dú)角仙呢。”

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我收獲很大,我覺得一個(gè)人如果能善于觀察,勤于思考,大膽地去探索,就能夠發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

  一個(gè)周日早晨,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去公園野餐。我們在一塊平坦的草地上鋪開野餐墊,擺上媽媽精心制作的小點(diǎn)心。這時(shí),一只討厭的.蒼蠅飛了過來在食物上方盤旋,還“嗡嗡嗡”直叫著。我追著蒼蠅來到一片郁郁蔥蔥的草叢中。我看到蒼蠅在一株植物周圍徘徊。那株植物長得很奇特,兩瓣葉子像貝殼,內(nèi)側(cè)是火紅色的,葉子的邊緣排列著毛刺。突然,蒼蠅飛進(jìn)了植物的葉子內(nèi),那植物倆瓣葉子迅速合攏起來。“好狡猾的蒼蠅!竟然跑到植物里避難了,我就在這守著,看你往哪跑?”我狠狠嘀咕道。過了一會(huì),植物張開了“嘴”,我湊近一看,蒼蠅居然不見了。我很納悶,蒼蠅去哪了呢?我在四周瞧了瞧并沒有發(fā)現(xiàn)蒼蠅。

  于是我找來爸爸,指著那株植物問“這是什么呀?蒼蠅飛進(jìn)葉子里怎么就不見了呢?”爸爸告訴我這是捕蠅草。捕蠅草會(huì)分泌甜汁,引誘昆蟲飛進(jìn)來,捕蠅草內(nèi)部有很多細(xì)細(xì)的絨毛,一旦昆蟲的腳觸碰到了絨毛,葉子就會(huì)合上,并分泌消化液來吸收昆蟲。

  哇!原來有會(huì)吃昆蟲的植物!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

  一天下午姥姥帶我去龍泉湖公園我發(fā)現(xiàn)一塊草坪上的小草有的已經(jīng)干枯了有的卻還綠油油的這是為什么呢?我們學(xué)過達(dá)爾文的故事,遇到問題后就仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究。最后,有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!我也要來觀察觀察,我把這個(gè)想法告訴了姥姥,姥姥就幫我一起研究。最后我們終于發(fā)現(xiàn)能夠經(jīng)常澆水的小草還是綠油油的,而那些澆水少的因?yàn)槿狈λ志透煽萘恕?/p>

  認(rèn)真觀察,有所收獲,真是一件快樂的事情。

  十月的一天,我正在做操。突然覺得地上一會(huì)暗,一會(huì)亮。我便抬頭看藍(lán)藍(lán)的.天空。。≡瓉硎前自聘愕霉。

  白云遮住太陽的時(shí)候,地上是暗的。白云散開的時(shí)候,地上是亮的。這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)使我高興了好一陣子。之后,白云又變成了許多奇形怪狀的形狀。有的像獅子,有的像綿羊,還有的像大巨人?赐曛,我回了班,繼續(xù)回想剛才的發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

  昨天,老師給我們講了《蘋果里的五角星》這篇課文,我非常好奇,想試一試。于是一放學(xué),我就像離弦的箭一樣飛到家里。 一回到家,我連忙像媽媽要了一只蘋果。我說:“媽媽,我要一只蘋果!薄斑希裉焯枏奈鬟叧鰜砹,我們家寶貝要吃蘋果了。”媽媽邊笑邊遞給我一個(gè)通紅光亮的蘋果,我拿到蘋果急忙想廚房跑去,我想老師說必須攔腰切才能看見五角星。于是,我拿把尺在蘋果的腰部做了個(gè)記號(hào)。把蘋果轉(zhuǎn)過來,用水果刀一切下去。可是,蘋果太滑了,溜的一下滾到了地上。這一幕被媽媽看見了,笑了笑說:“傻孩子,蘋果可不是這么切的,要把它豎起來切!薄安,媽媽,我要讓你看到五角星,”我說!拔褰切?”媽媽目瞪口呆。我把剛才的蘋果拿起來,拿起水果刀猛的切下去,我往里一看,真的'有一顆五角星!當(dāng)時(shí)我又是高興又是自豪,媽媽吃驚地說:“怎么蘋果核真的像一顆五角星,太稀奇了,我還真沒注意到呢!” 從這件事我明白了一個(gè)道理:做事情要采用新的思維方式和辦事方法,這樣才能有所創(chuàng)新,有所發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

  發(fā)現(xiàn),能讓我們與留心觀察交上朋友;發(fā)現(xiàn),可以開闊我們的視野;發(fā)現(xiàn),使我們的生活變得多姿多彩。最近,我就有了一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。

  夏日炎炎,太陽公公更是熱情,總是讓人們汗流浹背。因此,才有了空調(diào)這類電器。它總會(huì)徐徐地送出一陣又一陣的寒風(fēng),令人涼爽無比?墒,空調(diào)是怎樣進(jìn)行工作的呢?這個(gè)疑問終于在一天破解了……

  “嘿,正在看電視的小姑娘,去后院采一些生菜唄!”和藹的媽媽在廚房喊道。我應(yīng)聲后,就飛奔來到后院,用目光在那雜草叢生的.菜地中一“掃”,那一簇簇又綠油油的生菜就在眾菜中脫穎而出了。我正要走過去摘一些生菜時(shí),就被突如其來的一陣暖風(fēng)所阻止了,斜眼一看,竟是一個(gè)空調(diào)風(fēng)機(jī)在作怪。它一邊“轟隆隆”地響,一邊“呼呼”地向外送著暖風(fēng)。說時(shí)遲,那時(shí)快,這一切的一切都相通了?照{(diào)之所以會(huì)變魔術(shù)似的,將悶熱消除,是因?yàn)榭照{(diào)將熱風(fēng)送出,把冷風(fēng)灌入房間,做到了散熱冷卻的原理。后來,經(jīng)過我的幾次搜查后,答案基本吻合,此外,冰箱也是這樣的,我也有去試過,也是一樣的:內(nèi)層冷冰冰的,可外層卻非常的熱呢!所以說,我之前的疑問也已經(jīng)破解了。

  其實(shí),生活就像一個(gè)萬花筒,只要我們?nèi)チ粜挠^察,才能發(fā)現(xiàn)更多絢麗的色彩!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一些大自然中的奧妙,讓我來說給你聽!

  今天是陰天,我們正在回家的路上,我看見一只燕子,它飛得很低,于是我過去看看,心里想:燕子不是飛得很高嗎?怎么今天飛得那么低了?

  我跑去問媽媽,媽媽說:“今天不是陰天嗎。因?yàn)轳R上要下雨了,有一種小飛蟲飛得很低,是燕子愛吃的。燕子飛得低是為了捕捉小飛蟲吃。”等媽媽說完,我恍然大悟。

  我們回到家,我又看見一只螞蟻在往高的`地方爬,后面還跟著許多只大小不同的螞蟻。

  當(dāng)然,我不知道這是為什么,還是要問我們家的“智慧人”了,媽媽說:“其實(shí)和燕子低飛差不多。只是燕子是為了捕捉小飛蟲吃,螞蟻是為了不叫自己的洞穴被雨水淹沒!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:原來這么神奇。∷鼈兌伎梢援(dāng)天氣預(yù)報(bào)員了!

  同學(xué)們,你們知道嗎?大自然有許多奧妙在等著你去發(fā)現(xiàn)。要相信只要你留心觀察,就一定能明白許多道理。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文11

  有趣的發(fā)現(xiàn)有趣的發(fā)現(xiàn)春天,我和爸爸媽媽和小狗“康康”到山上去玩,山上的大樹碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的'大巨人。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬到半山腰啊!我發(fā)現(xiàn)了一片玉米地,那兒又大又寬,玉米也被砍掉了,我迫不及待地睡在了地上。咦,怎么我的手癢癢的?哦,原來是幾只小螞蟻在我手上爬來爬去呢,它們爬幾步又向別個(gè)方向爬幾步,像迷失了方向似的,我把它們用嘴吹到了地上,它們東看看,西望望,慌慌張張地逃走了。

  我又躺在了草地上,沐浴著金色的陽光。在玉米地里,有很多野花,有白色的,有金色的,還有粉色的。我這邊看看,那邊望望,很想摘一朵。我專心致志看一朵白色的花時(shí),突然,一只蜘蛛出現(xiàn)在我的眼前,我嚇得坐到了地上,我拿了一塊石頭,輕輕的扔到地上,那只蜘蛛也被嚇得逃走了,我看看它,像勝利的軍團(tuán)一蹦一跳地跑回了爸爸媽媽的身邊。這時(shí),媽媽已經(jīng)摘了很多野菜,回家又可以飽餐一頓了。這次到山上玩可真開心啊!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文12

  星期天,我和幾個(gè)好朋友一起出去玩,我們邊走邊玩。

  不知道走了多久,看到路邊的座椅,我們幾個(gè)就在那里玩了起來,可能是誰沒在意,踩到一只螞蟻,它就不動(dòng)彈了。我吃驚地說:“這里怎么會(huì)有一只死螞蟻呢?”接下來,我發(fā)現(xiàn)那只不動(dòng)彈的螞蟻微微動(dòng)了幾下觸角,又過了一會(huì)兒,它掙扎著試著爬起來,可能是真的受傷很嚴(yán)重,它沒有翻過身來,又重新躺在了地上。

  幾個(gè)小伙伴見我看得出神,都圍了過來,張小胖要去幫它,被我攔住了。休息了一會(huì)兒,螞蟻又努力翻過身來。這一次,它成功了,我驚異于螞蟻小小的身軀,居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  繼續(xù)往前走,一路上我都低著頭,努力探尋這小小的生命,我看見許多螞蟻在搬運(yùn)食物,大點(diǎn)的食物,就十來只螞蟻或更多的螞蟻一起搬運(yùn),小一點(diǎn)兒的就一只螞蟻?zhàn)约喊徇\(yùn)。每只螞蟻所搬運(yùn)的`食物都要比它們的身體大許多倍。

  我終于知道螞蟻是團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的,這種精神不正是我們?nèi)祟愋枰獙W(xué)習(xí)的嗎?

有趣的發(fā)現(xiàn)作文13

  做完作業(yè),我拿了一瓶飲料一個(gè)勁地往嘴里灌,不一會(huì),我便喝完了。突然我的目光停留在手中的空罐里,頓時(shí)精神大振,因?yàn)槲蚁氲搅艘粋(gè)好玩的游戲!

  我大步流星地來到客廳,隨手抽了一張餐巾紙,飛快地撕下它的一角,再拼命地把那一角放在手里搓呀搓,揉呀揉,不一會(huì)它就變成了一個(gè)黃豆大的`小紙團(tuán)。

  呵呵!見證奇跡的時(shí)刻到了!我深吸一口氣,腮幫子鼓得跟塞了兩個(gè)乒乓球似的,用力一吹,一股不可抗拒的力量,沖向瓶底,瓶子里立刻刮起了12級(jí)的大臺(tái)風(fēng),小紙團(tuán)居然像出膛的子彈射了出來。

  我百思不得其解,這到底是怎么回事呢?最后,經(jīng)過仔細(xì)地觀察,我明白了:因?yàn)橥孔永锎禋鈺r(shí),瓶內(nèi)氣體就要往外沖,所以小紙團(tuán)就飛了出來。原來,生活中藏著許多科學(xué)知識(shí)呢!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文14

  生活中,只要有一雙善于觀察的眼睛,你就會(huì)獲得許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

  星期六的上午,我在看課外書,突然一條不長的句子吸引了我:一個(gè)完整的雞蛋是很難用力把它握碎的。我心想,一個(gè)小小的雞蛋能有這樣大的神通嗎?我一定要弄個(gè)明白。

  我馬上跑到了廚房,取出一個(gè)完整的雞蛋。按照書上說的,用力一握,雞蛋紋絲不動(dòng),再用力握,雞蛋還是沒碎。我不甘心,心想可能是雞蛋太大了,我的手太小握不住,于是挑了一個(gè)小的,再握了幾下,還是沒有握碎。我有點(diǎn)泄氣了,但我沒有放棄。我又試了多種方法如:請(qǐng)爸爸來幫忙,把雞蛋煮熟了等等。我能想到的辦法都想了,可是雞蛋還是完好無損。

  我問爸爸為什么雞蛋會(huì)握不碎?爸爸讓我查資料,我打開電腦,在百度搜索里輸入“雞蛋握不碎”5個(gè)字,還真讓我找到了答案。原來雞蛋的外殼是多曲面形的',當(dāng)你用力握雞蛋時(shí),所用的力很快被蛋殼分散了,這樣,雞蛋殼的精巧結(jié)構(gòu)完全可以讓你在它面前無能為力了,F(xiàn)在許多建筑大師根據(jù)雞蛋的賦予的靈感,造出了各種各樣的“雞蛋形”建筑。

  噢,原來一枚小小的雞蛋還蘊(yùn)藏著這么神奇的原理。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文15

  我的家里,有好多好多好多的本子,各種各樣,田字格本,生字本,日記本……多種多樣,其中,我最喜歡的,還是密碼本。為什么?好玩、保險(xiǎn)呀!

  可是,密碼本的密碼,為什么撥對(duì)了,就能打開,錯(cuò)了,就打不開了呢?這讓我百思不解。所以,我打算徹徹底底的`解決這個(gè)小問題。

  我觀察得很仔細(xì),拿著一本密碼本,反過來,正過去,就是找不找答案。哼!你不給我答案,我可要出“殺手锏”——把密碼鎖拆下來。

  新的密碼本可不能拆。那就找一本老本子吧。我打開本子,費(fèi)了九牛二虎之力,總算是把這個(gè)難纏的鎖給弄下來了。我看了好長時(shí)間,又轉(zhuǎn)了幾次密碼,觀察它的變化,終于,我找到了答案。

  原來呀,密碼,就是一個(gè)又一個(gè)的“小鎖”每一個(gè)密碼按鈕,下面都隱藏著一個(gè)小小的鉤子,鉤子鉤的,就是一根塑料。你把它滑下來 就等于你把它放了下來,所以,就能打開啦!當(dāng)然。其他的數(shù)字,下面也有同樣的鉤子,但是,你是打不開的。因?yàn)槁铩疫沒有觀察出來呢。嘻嘻。

  生活中的發(fā)現(xiàn)無處不在,還有許多許多的事情等著我們?nèi)ヌ骄浚^察。也許,這就能使你變成一個(gè)和牛頓一樣的大科學(xué)家呢。