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送你一輪明月作文實(shí)用【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的送你一輪明月作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
送你一輪明月作文1
是的，我們又輸了。偌大的露天籃球場(chǎng)上仍彌漫著一股塑膠漆味，巨型探照燈強(qiáng)烈的光刺得我睜不開(kāi)雙眼。
坐在寂靜的考場(chǎng)，往事歷歷在目……
我躺在球場(chǎng)上。身旁?shī)A雜著哀怨與歡呼的混音離我時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，我悲憤到想永遠(yuǎn)躺在這里，我絕望到海枯石爛……
五分鐘前，這里人聲鼎沸，所有人都將期待的目光投向球場(chǎng)，我們?cè)诤蛯?duì)方的殊死搏斗中只落后一分了，希望全在這最后時(shí)刻！結(jié)局掌握在我手里！然而，時(shí)間只允許我瞬間出手，當(dāng)所有觀眾都屏住呼吸期待著奇跡發(fā)生時(shí)，我終于在最后兩秒不負(fù)眾（對(duì)手）望地投失了那三分！是的，理想似乎很難跨過(guò)現(xiàn)實(shí)的門(mén)檻。
此時(shí)，靜謐的環(huán)境與充足清新的氧氣足夠我安靜地好好冥想，我們?cè)谇驁?chǎng)上輸過(guò)無(wú)數(shù)次，每次被擊倒又頑強(qiáng)地站起來(lái)�？蛇@次我們又被打趴下，而且趴下得這么心不甘、情不愿！什么時(shí)候才能讓這樣的掙扎顯現(xiàn)意義？
突然，身旁發(fā)出一陣咳嗽，是父親。看來(lái)他一直陪著蹲在我身邊。我無(wú)力地扭過(guò)頭，他馬上把手搭在我肩上，眼睛微瞇，仰頭，指著那棵龐大的香樟樹(shù)，說(shuō)：“兒子，你看不看得到天上的`月亮？”其時(shí)，月亮被樟樹(shù)紛繁的枝葉枝條遮住了全身，無(wú)法看到，我搖頭。他小聲地笑了，又說(shuō)：“那么，你能說(shuō)它不存在嗎？”當(dāng)然不可以！我默不作聲地再搖頭。父親突然站起來(lái)，迅速?gòu)牡厣蠐炱鹨桓L(zhǎng)竹竿，敏捷地跳上樹(shù)旁的石臺(tái)階，踮腳，伸手，用竹竿吃力地向樟樹(shù)葉揮去，我十分迷惑，但還是低下頭，仍沉默不語(yǔ)。一會(huì)兒后，父親用驚喜的聲音喚我，我抬頭一看，樟樹(shù)葉被他一一撥開(kāi)，一輪明月灑下清輝，我的眼界頓時(shí)豁然。父親用他偉岸的身姿保持著撥樹(shù)葉的姿勢(shì)，氣喘吁吁地說(shuō)：“其實(shí)，你們和我一樣，都在為睹明月而奮斗，只不過(guò)我能堅(jiān)持撥開(kāi)最后一片枝蔓的障礙，而你們沒(méi)有。”我似有所悟，繼而終于明白了父親的意思，我羞愧地站起，抬頭挺胸，心中涌起無(wú)限感動(dòng)。
我沒(méi)有放棄！我沒(méi)有消沉！在完成功課的前提下，一有時(shí)間便到香樟樹(shù)下練球，雖然那輪明月仍被它遮擋。我的汗浸透上身，哪怕低頭俯腰用褲子擦也不在意；我跌倒了，哪怕鮮血滲出了護(hù)膝也不停息。烈日炎炎下，我為“那輪明月”揮灑汗水；狂風(fēng)驟雨里，我為“那輪明月”磨煉意志……
那晚，當(dāng)我像個(gè)熟練老成的炮彈手將最后一球準(zhǔn)確無(wú)誤地轟入籃球筐后，我們終于站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我驀地抬頭，那晚的月光格外皎潔，娟然如拭。在如潮的鮮花和掌聲中，父親，那撥樟樹(shù)葉的偉岸身姿，呈現(xiàn)眼前，猶如天上那輪明月，清亮皎潔。一種抑制不住的情感哽咽在喉：“父親，謝謝你送給我的那輪明月。”
送你一輪明月作文2
當(dāng)暮色染透了蒼穹，在黑色的幕布包裹下，一輪孤月成為了天空中唯一可以看見(jiàn)淡淡光芒，只是這光芒如此凄涼。就好像現(xiàn)在的我，獨(dú)自一人，游蕩著，坐在長(zhǎng)椅上，看著車(chē)水馬龍的車(chē)燈照耀、喧囂，我的內(nèi)心只有平靜以及那一縷淡淡的憂傷。
我在回想著，那是的我只是一個(gè)放縱的孩子，抱著無(wú)所謂的態(tài)度升入初中，也許是老天真的對(duì)我不錯(cuò)吧，再一次串門(mén)時(shí)，我在一位爺爺家看見(jiàn)了一本書(shū)，閑著無(wú)聊就讀了起來(lái)，一讀來(lái)就停不下來(lái)了，后來(lái)爺爺問(wèn)我“愛(ài)讀書(shū)嗎？”爸爸隨口說(shuō)了一句：“他倒是愛(ài)看書(shū)。”這句話說(shuō)出來(lái)，就好像一種魔法一樣改變了我。 那是我好像中了某種魔力，在語(yǔ)文課上即使是最枯燥乏味的古文我也可以聽(tīng)得那樣的生動(dòng)有趣，于是上語(yǔ)文課成了我每天最期待的一件事。在老師的教導(dǎo)下我的語(yǔ)文水平總是可以傲視群雄。但沒(méi)想到這一次，我最得意的語(yǔ)文竟然不及格，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的打擊。
你是以為這次只是沒(méi)發(fā)揮好而已嗎？還是說(shuō)你會(huì)放棄我，認(rèn)為我就是個(gè)失敗者？ 我腦中回蕩著這樣的'問(wèn)題，我不剛?cè)ハ氲植荒懿蝗ハ搿?我靜靜的看著天上的圓圓的月亮，圓圓的月亮下有一道圓圓的身影漸漸走近，我圓圓的眼睛中看見(jiàn)了那張圓圓的臉。那是我父親的臉。 “不回家，怎么了，看來(lái)是心情不好，考試考差了是嗎？” 父親這樣問(wèn)著，但是我一句話也沒(méi)有回答，他仿佛看出了什么，抬起了頭說(shuō)道：“哎呀，今天的月亮真的好美啊，看著這樣美麗的月亮就算是我也能做出像舉杯邀明月，對(duì)影成三人這樣的詩(shī)句啊�！甭�(tīng)著老爸的話，我噗呲一笑。心情輕松了不少。 老爸說(shuō)：“你看天空是什么顏色的？”我不加思索的回了一句：“黑色”其實(shí)在我心里還有一句：絕望的顏色。 爸爸繼續(xù)說(shuō)：“那你看到天上那一輪明月了嗎？”他抬起頭看著天上的月亮，我小聲的說(shuō)了一句：“凄涼的月�！卑职之�(dāng)做什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)：“月亮照亮了夜晚，夜是憂傷的，但有了月的清輝，憂傷就變淡了，月亮的光不是凄涼的，是溫柔的，在這夜色中，你不覺(jué)得這月光就像一只溫暖的手一樣在安撫著每一顆心靈嗎?看著這皎潔的月光你有沒(méi)有感覺(jué)被治愈了，對(duì)未來(lái)又有了希望呢？” 我抬起頭看著天上的月亮，那圓圓的月亮就像一張圓圓的笑臉。
我頓時(shí)感覺(jué)到了一陣輕松，爸爸看著我，說(shuō)道：“孩子記住這一輪圓月吧，在將來(lái)漫長(zhǎng)的人生路中，這一輪明月將會(huì)陪伴著你走到天涯海角，當(dāng)你受傷的時(shí)候，這一輪明月會(huì)給你治愈�！� 看著這溫柔的月光，我心里又恢復(fù)了平靜，憂傷已然隨風(fēng)而去，留在我心里的是一份對(duì)未來(lái)的坦然與淡定。
送你一輪明月作文3
每當(dāng)天空收起了漫天的霞光，云彩褪去潔白的衣裳，夜晚總會(huì)來(lái)到，或許不會(huì)帶來(lái)滿天的繁星，卻定會(huì)帶來(lái)一輪皎潔的明月。月亮是夜空的禮物，送給萬(wàn)里蒼穹，送給世間萬(wàn)物，送給你、我。
已是深夜，我的兩頰不斷撫過(guò)輕柔的微風(fēng)。而頭頂上是一輪通透、清亮的明月，幽幽地、柔柔地散發(fā)著柔和的光，籠罩我的身影，使我激起了萬(wàn)千思緒。
透過(guò)那層朦朧的光，揭開(kāi)那簾迷茫的紗，我看見(jiàn)古色古香的小樓，像是覆了一層輕柔的霜，在地板、在墻壁，甚至他的兩鬢間，我看見(jiàn)他抬頭看向窗外的明月，用那只顫抖的手艱難的將美酒送入口中，然后揮筆寫(xiě)下十個(gè)大字“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，輕聲長(zhǎng)嘆，悵然神惘，他，是李白；我還看見(jiàn)瓜州岸邊停泊的小船上，另一個(gè)他看見(jiàn)月照江南之景，轉(zhuǎn)身長(zhǎng)吟“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，欣然向往，卻又黯然神傷，他，名叫王安石；我亦仰望，月宮中身著白衣，正在舞蹈的倩影，我不能知曉她的容顏，可我知道，她在望，望著那個(gè)身負(fù)長(zhǎng)弓，和我一樣獨(dú)自賞月的男子�！版隙饝�(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”現(xiàn)在，你應(yīng)該也后悔了吧？明月，是一位詩(shī)人，這一次他寫(xiě)下的是思念。
而后，我繼續(xù)前行，穿過(guò)了層層掩映的樹(shù)林，終于，沐浴著來(lái)自明月特有的光輝。我突然感到好像世間萬(wàn)物都要在這“圣光”下原形畢露。在那一刻，我仿佛變成了“無(wú)言獨(dú)上西樓”的李煜�？匆�(jiàn)“月入鉤”的情景，心中的亡國(guó)之恨，離別之苦不禁在這月光下層層浮現(xiàn)，終究詠出了“剪不斷，理還亂，是離愁”的千古名句；在那一刻，我又何嘗感受不到月光之下，杜甫懷念與妻子的心酸過(guò)往，在紛飛戰(zhàn)亂中憂慮、驚恐，以至“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干”的心酸惆悵。明月是一個(gè)戲劇家，卻總愛(ài)把美好撕碎，寫(xiě)盡離愁別緒。
然后經(jīng)過(guò)這陣殘酷、刺眼的光，月亮又重新變得溫柔起來(lái)。就像詩(shī)人卞之琳所寫(xiě)的'“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”，原來(lái)明月是這么美好，如此細(xì)水長(zhǎng)流，短短的兩句，給電石火花般的悸動(dòng)寫(xiě)的如此美好，不禁引人深思、回味……明月，還是“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的天真、童趣，是“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜”的恬靜、淡雅。明月是一個(gè)畫(huà)家，它記下了許許多多的美好。
明月只有一個(gè)，可它卻并不孤獨(dú)。孤獨(dú)的人好像形單影只，可他卻可以和相隔千里的親人共賞明月，“隔千里兮共明月”，又如蘇軾懷念弟弟子由時(shí)，以一種樂(lè)觀、曠達(dá)的胸襟寫(xiě)道：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。月亮可代表著團(tuán)圓，可團(tuán)圓的時(shí)間又太過(guò)短暫，正如“此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看”，可無(wú)論如何，團(tuán)圓，總給人以鼓勵(lì)，給人希望。
小路快要到盡頭，路面上出現(xiàn)許許多多的水洼，令人驚奇的是，每個(gè)水洼中，都有一輪明月，恰是每個(gè)人心中都有一輪明月。
明月是一位詩(shī)人，他詮釋思念。
明月是一位戲劇家，他描摹憂愁。
明月是一位畫(huà)家，他描繪美好。
明月可以什么也不是，有它在，就象征著團(tuán)圓。
送你一輪明月，讓皎潔的月光，照亮你內(nèi)心的每一個(gè)角落。
送你一輪明月作文4
是的，我們又輸了。偌大的露天籃球場(chǎng)上仍彌漫著一股塑膠漆味，巨型探照燈散發(fā)出的強(qiáng)烈的燈光刺得我睜不開(kāi)雙眼。
坐在寂靜的考場(chǎng)，往事歷歷在目……
我躺在球場(chǎng)上。身旁?shī)A雜著哀怨與歡呼的混音離我時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，我悲憤到想永遠(yuǎn)躺在這里，我絕望到�？菔癄�……
五分鐘前，這里人聲鼎沸，所有人都將期待的目光投向球場(chǎng)，我們?cè)诤蛯?duì)方的殊死搏斗中只落后一分了，希望全在這最后時(shí)刻！結(jié)局掌握在我手里！然而，時(shí)間只允許我瞬間出手，當(dāng)所有觀眾都屏住呼吸期待著奇跡發(fā)生時(shí)，我終于在最后兩秒不負(fù)眾（對(duì)手）望地投失了那個(gè)三分球！是的，理想似乎很難跨過(guò)現(xiàn)實(shí)的門(mén)檻。
此時(shí)，靜謐的環(huán)境與充足清新的氧氣足夠我安靜地好好冥想，我們?cè)谇驁?chǎng)上輸過(guò)無(wú)數(shù)次，每次被擊倒又頑強(qiáng)地站起來(lái)。可這次我們又被打趴下，而且趴下得這么心不甘、情不愿！什么時(shí)候才能讓這樣的掙扎顯現(xiàn)意義？
突然，身旁發(fā)出一陣咳嗽，是父親�？磥�(lái)他一直陪著蹲在我身邊。我無(wú)力地扭過(guò)頭，他馬上把手搭在我肩上，眼睛微瞇，仰頭，指著那棵龐大的香樟樹(shù)，說(shuō)：“兒子，你看不看得到天上的'月亮？”其時(shí)，月亮被樟樹(shù)紛繁的枝葉枝條遮住了全身，無(wú)法看到，我搖頭。他小聲地笑了，又說(shuō)：“那么，你能說(shuō)它不存在嗎？”當(dāng)然不可以！我默不作聲地再搖頭。父親突然站起來(lái)，迅速?gòu)牡厣蠐炱鹨桓L(zhǎng)竹竿，敏捷地跳上樹(shù)旁的石臺(tái)階，踮腳，伸手，用竹竿吃力地向樟樹(shù)葉揮去，我十分迷惑，但還是低下頭，仍沉默不語(yǔ)。一會(huì)兒后，父親用驚喜的聲音喚我，我抬頭一看，樟樹(shù)葉被他一一撥開(kāi)，一輪明月灑下清輝，我的眼界頓時(shí)豁然。父親用他偉岸的身姿保持著撥樹(shù)葉的姿勢(shì)，氣喘吁吁地說(shuō)：“其實(shí)，你們和我一樣，都在為賭明月而奮斗，只不過(guò)我能堅(jiān)持撥開(kāi)最后一片枝蔓的障礙，而你們沒(méi)有�！蔽宜朴兴�，繼而終于明白了父親的意思，我羞愧地站起，抬頭挺胸，心中涌起無(wú)限感動(dòng)。
我沒(méi)有放棄！我沒(méi)有消沉！在完成功課的前提下，一有時(shí)間便到香樟樹(shù)下練球，雖然那輪明月仍被它遮擋。汗水浸透上身，哪怕低頭俯腰用褲子擦也不在意；我跌倒了，哪怕鮮血滲出了護(hù)膝也不停息。烈日炎炎下，我為“那輪明月”揮灑汗水；狂風(fēng)驟雨里，我為“那輪明月”磨煉意志……
那晚，當(dāng)我像個(gè)熟
練老成的炮彈手將最后一球準(zhǔn)確無(wú)誤地轟入籃球筐后，我們終于站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我驀地抬頭，那晚的月光格外皎潔，娟然如拭。在如潮的鮮花和掌聲中，父親，那撥開(kāi)樟樹(shù)葉的偉岸身姿，呈現(xiàn)眼前，猶如天上那輪明月，清亮皎潔。一種抑制不住的情感哽咽在喉：“父親，謝謝你送給我的那輪明月�！�
送你一輪明月作文5
現(xiàn)在的我，和以前一樣，動(dòng)如脫兔，率性自由，不會(huì)再失意地吟詠著“春風(fēng)雖欲重回首，落花不再上枝頭”的詩(shī)句，那全是因?yàn)槟恪T(mén)房大爺，送給了我一輪珍貴的“明月”。我生性樂(lè)觀開(kāi)朗，見(jiàn)到熟人便主動(dòng)問(wèn)好，包括學(xué)校的那位上了年紀(jì)的門(mén)房大爺——每天，他總是慈祥地看著我們進(jìn)出校園，并提醒我們?cè)陂T(mén)廳的鏡子前整理好面容，帶著一份好心情上學(xué)。我也因此天天用微笑來(lái)向他表明，我有多么快樂(lè)。可我的笑容在某一天凝固住了。那天，升完國(guó)旗回教室，在擁擠的樓梯上我冷不丁被某個(gè)人撞了一下，全身砸向生硬的地板，耳邊清晰地聽(tīng)到“咯”的一聲響，恍惚中睜開(kāi)眼，半顆潔白的固體已躺在冰冷的地板上——那是我的牙齒。
剎那間，我大腦里一片空白，狼狽而尷尬地爬起來(lái)，手里緊握著那半粒牙齒，緊閉著嘴，去了醫(yī)務(wù)室。不多會(huì)兒，媽媽急匆匆地趕來(lái)了，她把受傷的我?guī)Щ丶�。路過(guò)門(mén)房的時(shí)候，我瞅見(jiàn)門(mén)房大爺那急切的模樣，想說(shuō)什么又止住了。回到家后，媽媽給我涂上藥，我大哭不止，只有我自己知道，我那哭不是為已掉的牙齒，而是為那掉了牙的嘴。一張口就有可能露丑，這樣的我怎么見(jiàn)人呢？躺在床上，呆呆地看著窗戶，月光下的夜蟲(chóng)鳴叫聲讓我心生煩躁，索性關(guān)上窗戶，蒙頭睡去，卻怎么也睡不著！我如一只受傷的喜鵲，瞳孔里只剩下無(wú)助與失意。我不敢想象同學(xué)們看我的眼神，不敢描繪上課發(fā)言時(shí)的眾目聚焦，更不敢猜想低頭不語(yǔ)的我是否還有朋友相伴……難道我要開(kāi)始閉口行事，將不得不拒絕微笑？那將是怎樣的一種生活！天啦，我不敢想了！第二天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)校門(mén)的那一刻，我的頭低低的，沒(méi)有再次笑著向大爺問(wèn)好；課間，我再也沒(méi)有與朋友三五成群地嬉戲……我以為，從這天起，我將不得不獨(dú)來(lái)獨(dú)往。不禁想到前幾天讀到辛棄疾的“更能消，幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去”，自己是否因?yàn)椤褒X缺”而將不再擁有微笑之春？一整天的閉口不言，讓我很難受。下午放學(xué)，我神情恍惚地走向校門(mén)。突然間一雙大手搭在我的肩上，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，竟然是門(mén)房大爺正向著我笑呢。我沒(méi)有張口回應(yīng)他，怕一張口就讓他看到我的丑態(tài)。大爺好像明白了什么，徑直把我拉到那面大大的鏡子前，讓我對(duì)自己微笑，可我怎么也笑不出來(lái)。接著，他比劃了個(gè)怪怪的動(dòng)作，“撲哧”我忍不住笑出聲來(lái)，他用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“看，你笑得多青春呀，哪像我？一臉皺紋，其實(shí)牙齒摔壞了也照樣能笑得精彩。”他的話如同鋼珠般一個(gè)個(gè)直擊我的`心窩，個(gè)個(gè)擲心有聲。我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗，于是帶著一份自信走上回家的路……
靜謐的夜空中，銀盤(pán)高掛，月光如水，照我前行。是的，老大爺?shù)脑拰?duì)呀！半顆牙齒同樣能笑得精彩，同樣擁有一份美麗的青春，生命因?yàn)闅埲倍利�，呵呵！謝謝您！老爺爺，謝謝您送給我的這輪明月！回到家，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，水浴清蟾，明月靜靜地懸掛在天幕上，是那樣皎潔。月光下，充滿笑意的酒窩正伴著我的笑聲顯示出開(kāi)心與快樂(lè)，暖暖的，我笑得如以前那樣歡！
送你一輪明月作文6
夕陽(yáng)西下，余輝映紅半個(gè)天空。椅立窗前，低眉，垂眸，暖波流轉(zhuǎn)，牢牢鎖上手心的那串項(xiàng)鏈—葉子形狀的，銀白色，帶點(diǎn)透明的，如落葉般，又如月光般風(fēng)，拂過(guò)我的指尖，帶走我的神思。雙眸，漸漸地迷失了焦距……
兒時(shí)的我不善言辭，膽小懦弱，自然也就不能融入周?chē)娜巳�，所以總是一個(gè)人，與孤單寂寞為伴，直到她的到來(lái)。
她，苗苗，來(lái)的那么突然，讓我措手不及，如精靈般帶著如特有的快樂(lè)的笑聲和那陽(yáng)光般大大的笑容毫無(wú)預(yù)示地闖入我的生活，擾亂我一直以來(lái)的平靜。
她總喜歡在我入睡前來(lái)敲我的房門(mén)，只為道一聲“晚安”，外加一個(gè)大大的笑容；喜歡在我早晨尚未起床時(shí)用毛絨搔我的耳朵或捏我的鼻子，逼迫我陪她晨跑；還喜歡在我寫(xiě)作業(yè)火看書(shū)時(shí)我耳朵嘮嘮叨叨，跟我講她的趣事，我不聽(tīng)，她就拎我的耳朵……對(duì)于以上種種，我從不給予反應(yīng)，我告訴自己，你曾經(jīng)的生活很好，很平靜，你的生活有家和學(xué)習(xí)就足夠了。可是，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，只要有她在，我就越來(lái)越無(wú)法專(zhuān)心看書(shū)，學(xué)習(xí)時(shí)，眼睛在書(shū)本上，心卻早飛到她那。不用它拎耳朵，就會(huì)豎起耳朵聽(tīng)著她說(shuō)，也會(huì)情不自禁滴隨著她笑，發(fā)自內(nèi)心的笑�？粗业男θ荩@奇地跟我說(shuō)：“業(yè)子，你終于肯笑了，是真心的笑，你以前對(duì)人總那種淡漠的，疏離的笑，可現(xiàn)在你變了耶，這可都是我的`功勞啊，你準(zhǔn)備如何獎(jiǎng)勵(lì)我？”聽(tīng)著她歡快的笑話，我卻不禁心中一顫—原來(lái)我還會(huì)笑！原以為，自從父母外出后，除了對(duì)家人，我再也不會(huì)對(duì)誰(shuí)真心地笑了，沒(méi)想到，到如今，我還會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生好感，察覺(jué)我的出神與低落，苗苗請(qǐng)搖了搖我，從衣袋里掏出一條項(xiàng)鏈，故意大聲的，笑著對(duì)我說(shuō):“業(yè)子，送你一條項(xiàng)鏈，看是樹(shù)葉形狀的哦……作為我的臨別禮物�！迸R別？忽然意識(shí)到什么，我猛地抬頭望向她，帶點(diǎn)焦慮，“確定？”早就聽(tīng)說(shuō)他們要搬走了，只是一直不太確定，沒(méi)想到……“嗯”終究成真了，心口沒(méi)有來(lái)的一陣疼痛，鼻子一酸，差點(diǎn)落下淚來(lái)，但眼圈也紅了見(jiàn)我要哭，她笑了笑，比哭還難看的笑，柔聲說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)看你的……”似乎還想說(shuō)些什么，卻沒(méi)有說(shuō)下去，伸手撫了撫我的頭，就像媽媽臨出發(fā)時(shí)撫我般溫柔，第一次發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光般的她也會(huì)如月光般的溫柔，淡淡的悲傷籠罩著我們，如月光般冰冷，凄涼，長(zhǎng)時(shí)間的沉默似乎要哭了，背過(guò)身去，她道：“業(yè)子，敞開(kāi)心扉，去試著接受其他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)目光亦是溫暖的�！闭f(shuō)完，便跑開(kāi)了，留下我，一個(gè)人，緊握那片銀白色如月光般溫柔的葉子，孤單似又不孤單。
苗苗。敞開(kāi)心扉我做到了，你鑄就了今天的我，謝謝，此刻，我在心里說(shuō)，抬頭，揚(yáng)眉，夕陽(yáng)無(wú)限好。
送你一輪明月作文7
我一直認(rèn)為自己不是個(gè)幸福的人,也不是個(gè)快樂(lè)的人,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題.
從別人的角度看,我大概是個(gè)很差的男孩吧：每次考試都是倒數(shù)、整天不聽(tīng)課、抽煙喝酒打架………壞毛病數(shù)都數(shù)不清。
老師不管、同學(xué)嫌棄，這樣的事已是家常便飯。我整日如同刺猬一般把最尖利的一面對(duì)著他人，就算是爸爸“混小子！”的罵，媽媽“小偉，求求你好好學(xué)吧�！钡陌螅惨膊荒茏屛腋淖儼敕�。我依然如故，心里一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的'希望都沒(méi)有，整天渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。
有那么一天傍晚，我推車(chē)無(wú)精打采地走出校門(mén)，只盼能回家好好睡上一覺(jué)。然而，就在我準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我。
我詫異地回頭，竟然是我的同桌！她是我們的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)最好，與我這種差生從不交往，今天是怎么了？我正想著，她走過(guò)來(lái)，用商量的口吻說(shuō)：“我們談?wù)勑袉幔俊蔽矣悬c(diǎn)“受寵若驚”，她平時(shí)傲氣得像只天鵝，怎么會(huì)和我這只“癩蛤蟆”說(shuō)話？
她見(jiàn)我不說(shuō)話，便直接開(kāi)口：“小偉同學(xué)，我希望你能不要再維持這種狀態(tài)了，初二是很重要的一年，你總是”不思進(jìn)取“，難道還想再變差些？”
原來(lái)是跟我談學(xué)習(xí)！白費(fèi)功夫，反正我是不會(huì)改了。于是我繼續(xù)閉口沉默。
她見(jiàn)我不吭聲，毫不氣餒，繼續(xù)勸，可我一動(dòng)不動(dòng)，她有點(diǎn)口干舌燥，但仍然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
最后，她問(wèn)：“那么，你未什么會(huì)這樣？為什么要這么叛逆？是有什么誤會(huì)，或者心結(jié)？”
一針見(jiàn)血的話，刺到了我的痛處，我氣憤地不管三七二十一喊了出來(lái)：“你們不是看不起人嗎？別跟我說(shuō)了，我是差生！”是的，這就是我的痛處，我并不想做個(gè)壞孩子、壞學(xué)生，是被那些好學(xué)生、家長(zhǎng)、老師生生逼的！數(shù)不清的誤會(huì)、心結(jié)像大網(wǎng)把我纏得半步都邁不開(kāi)。
“哦，原來(lái)真有隱情�！卑嚅L(zhǎng)笑了一下，接著轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅，認(rèn)真的問(wèn)我：“你是不是覺(jué)得太累了？被拖得受不了了吧？”我憤怒地“哼”了一聲。她又笑了，拉著我走到空地，伸手指著那天邊銀盤(pán)似的一輪明月。
我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)月亮真的是很好看的。清輝灑落地面，光輝柔和又明亮，以前從未注意過(guò)。
“你看，月亮周?chē)臑鹾诘脑��！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。我瞇眼一望，還真有�！斑@烏云是時(shí)刻圍繞著月亮的，它總是想擋住月光，但月亮呢，拼命地散發(fā)著它所有的光，就算再厚的云它都能照亮�！卑嚅L(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)，目光直視我，“而我們，就得像月亮一樣，努力地奮斗、拼搏，當(dāng)你的光輝真正散發(fā)時(shí)，哪些事情還算得了什么呢？”
我突然很后悔，聽(tīng)了她的話，我不由自主地就想告別以前的生活。
我已經(jīng)不記得那天晚上是怎么回家的了。我只記得，從那以后，我仿佛變了個(gè)人。而哪些誤會(huì)什么的，就已成為了過(guò)眼云煙，煙消云散了。
不過(guò)我還記得，班長(zhǎng)送給大家小本子作為畢業(yè)禮物，在每本上都寫(xiě)了一句話。送給我的那本上也寫(xiě)著一句，我久久地看，竟然掉了眼淚：送你一輪明月，伴你一路光明行。