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一個(gè)認(rèn)真的人作文（精選15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)認(rèn)真的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 1
我的媽媽是一名教師。她在自己的崗位中盡職、認(rèn)真。在平凡而偉大的職業(yè)生涯中盡力奔波，不停忙碌……她不但有繁重的工作要做，還要承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)——照顧、教育我和妹妹。我覺(jué)得她真是一個(gè)極認(rèn)真的.人！
妹妹雖小，但媽媽對(duì)她的教育卻十分嚴(yán)格，一點(diǎn)兒也不含糊。記得那次，妹妹死活不上幼兒園，撒潑打滾兒，哭天抹淚兒。姥姥只得投降，便騙說(shuō)要帶她出去玩，不去幼兒園了�？蓩寢寘s一點(diǎn)也不含糊，鄭重地對(duì)姥姥說(shuō)：“如果您現(xiàn)在騙她、糊弄她，對(duì)于您來(lái)說(shuō)是省了事，對(duì)孩子來(lái)講就不好了。您這次騙她，下次呢？以后她可能再也不信您了。那樣，就更不好管了。您不用騙她，咱們就要讓她明白——哭是沒(méi)有用的！”說(shuō)完，她讓姥姥別管，她站在屋外等；妹妹呢，自己繼續(xù)在屋里哭號(hào)。過(guò)了好一會(huì)兒，妹妹見哭得這么厲害也沒(méi)有用，只得一邊抽泣著，一邊乖乖地跟著媽媽去了幼兒園。
媽媽對(duì)我更是認(rèn)真。上學(xué)期由于媽媽工作結(jié)束后才能來(lái)接我放學(xué)，時(shí)間比較晚。我見教室沒(méi)人，一時(shí)心血來(lái)潮，玩心大起，提著裝了藍(lán)墨水的噴壺往教室四處噴灑……“范家齊，你在干什么！”媽媽大發(fā)雷霆，“不好好寫作業(yè)，看你干的好事！”她用憤怒的目光死死地盯著我，我慚愧地低下了頭。余怒未息的媽媽在一旁監(jiān)督，我擰好拖布，把教室里污濁的地面一一清理干凈；用抹布擦拭黑板和瓷磚。媽媽不時(shí)地催促我：“快點(diǎn)收拾。”“這兒，這兒還不夠干凈，繼續(xù)……”當(dāng)媽媽看見了被我噴藍(lán)的書本，輕嘆了一口氣，但終于還是壓住了火，沒(méi)有第二次發(fā)作。在回家的路上，她開始給我講道理，說(shuō)：“我以前說(shuō)你都是希望你做得更好，做人是有底線的。你不能因?yàn)楹猛孢B破壞公物都不自知……”就這樣，我認(rèn)識(shí)到這樣做的惡劣影響，懷著愧疚的心情邁進(jìn)家門。
我愛(ài)我的媽媽，她對(duì)我和妹妹的教育都認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我為有這樣的媽媽而感到驕傲。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 2
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。是啊，凡事都要認(rèn)真，不認(rèn)真就會(huì)失敗。
記得上七年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我們就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)函數(shù)了，函數(shù)是七年級(jí)下冊(cè)中最難的部分，也是最重要的一部分，可是我在做作業(yè)的時(shí)候又一點(diǎn)兒也不認(rèn)真，成績(jī)下滑得很快，我后來(lái)終于意識(shí)到了自己的.不對(duì)，于是我盡量彌補(bǔ)以前的過(guò)失，后來(lái)成績(jī)才得以提高。
有一次考試時(shí)，考的題目非常簡(jiǎn)單，都是計(jì)算題。但是我卻省略了許多步驟，結(jié)果不是多一個(gè)加就是少一個(gè)減，最后導(dǎo)致了結(jié)果錯(cuò)誤，雖然一題只有三分，但是兩題呢，三題呢，五題呢！水滴匯成一片汪洋，我考差了！
上課也要認(rèn)真，在上課時(shí)我一定不能開小差，我要認(rèn)真聽課。有一次我因?yàn)樯险n時(shí)從地上撿起一支筆而導(dǎo)致我沒(méi)有好好聽課，那天晚上，我的作業(yè)也做地非常差，過(guò)了好久，我才明白那道題的意思。
做作業(yè)要認(rèn)真，作業(yè)是給我們找錯(cuò)誤的，我們也要避免錯(cuò)誤，有時(shí)我解方程時(shí)忘了寫解，寫證明題時(shí)忘了寫證明，我下次做作業(yè)一定不能心急，一定不能圖快，我要的是正確率，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，我就可以考一個(gè)令我滿意的成績(jī)。
有一所著名的橋梁工程大學(xué)，他們接到了一份通知—造好一座橋，但是他們做地很快，結(jié)果在橋建成后橋就塌了，這是為什么呢，原因是他們做事不認(rèn)真，他們沒(méi)有精確計(jì)算橋梁不牢固，最后就塌了，后來(lái)該校就買了這座橋上的金屬，把他們制成了一枚枚戒指，牢牢固定在每個(gè)學(xué)生的手上，這是為了告訴他們：做事要認(rèn)真！
是啊，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，從明天，我要做一個(gè)認(rèn)真的人！
一個(gè)認(rèn)真的人作文 3
初春，敞開門，一汩溫暖的陽(yáng)光如溫泉般傾泄下來(lái)，這縷縷春光在空中輕盈地跳舞，不知不覺(jué)已伴隨我渡過(guò)了十一個(gè)春天。好朋友的友誼猶如陽(yáng)光般溫暖益人，五年來(lái)伴我成長(zhǎng)，給我榜樣。
“快點(diǎn)！去排練”！只覺(jué)得身體一緊，一只大手已死死拉住了我的衣角。不用看也知道，全班女生只有這位“大神”敢如此“粗暴”。用余光一瞥，果然，張瑋琪一手插腰，一手死抓著我的衣角，眉毛向上使勁一挑，紅框眼鏡下一雙凜冽的眼睛瞪得溜圓�！按笊耩埫�！”我存著一絲僥幸，搖尾乞憐地跟她討價(jià)還價(jià)：“我們是好朋友，你就高抬貴手免了我這一次吧！你看我這么多作業(yè)”。
張瑋琪一時(shí)間撓著腦袋，面露為難之色。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)短促而堅(jiān)定的'聲音砸了下來(lái)：“不行！你甭想說(shuō)服我。我數(shù)五個(gè)數(shù)，趕緊去排練，要不就撤職--不讓你演了！”她的眼睛像鉤子般把我從座位上鉤了起來(lái)。“個(gè)個(gè)都忙自己的事，還能排出什么好節(jié)目？”她一面說(shuō)一面眼睛像鞭子一樣趕著我往外走。我像只被貓牽著線的老鼠，只得灰溜溜地去排練�！翱蓜e再逃了，不然后果自負(fù)！”她最后不忘補(bǔ)了一句。
望著她那副極其認(rèn)真的面龐，我不禁想起那感人一幕——數(shù)學(xué)課上，老師分配成績(jī)好的同學(xué)給不會(huì)的同學(xué)講題，張瑋琪正好被分給了頭天罵過(guò)她的同學(xué)。她會(huì)怎么做？我不禁打個(gè)問(wèn)號(hào)。只見兩顆腦袋很快就湊到了一塊，而且一湊就湊了好久。抬起頭時(shí)，張瑋琪長(zhǎng)舒了一口氣，像是完成了什么國(guó)家重任，眼眸中閃爍著喜悅的光茫，如同陽(yáng)光般燦爛。
“小喬，該你上場(chǎng)了�！睆埇|琪提醒到，排練進(jìn)行時(shí)。春日的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶，照在我們專注的臉上，更照在紅框眼鏡下那雙明亮美麗的眼睛里，那里，滿溢出認(rèn)真，蕩漾著執(zhí)著。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 4
“去踢足球吧！”幾個(gè)男孩像箭一樣沖出教室，一邊跑向操場(chǎng)一邊大喊大叫。
他們將12名男生分成兩組，為足球比賽做準(zhǔn)備。正在這時(shí)，人群中有人問(wèn)道:他去哪里了？”回顧過(guò)去，幾個(gè)男孩沒(méi)有被充分討論�！斑@個(gè)人在哪里？每天都有鬼。不是，它不見了！”小李遺憾地說(shuō)。朱曉疑惑地補(bǔ)充道:你不會(huì)在任何角落自?shī)首詷?lè)，對(duì)嗎？”小馬又堅(jiān)定地說(shuō):一定是，分開看！”談了很多。簡(jiǎn)而言之，他們都說(shuō)他每天都在鬧鬼。我也想知道，所以我加入了搜索。首先我去了設(shè)備室，然后我去了練習(xí)桌的后面。我甚至沒(méi)有私人照片。我想:他能去哪里？這個(gè)人可以躲避貓！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)身跑上樓回到教室，但我正好遇到了那些上去找他的男同學(xué)。原來(lái)每個(gè)人都想一起去。我們推開門，看見他和一個(gè)女同學(xué)正在打掃教室�？纯茨莻�(gè)女同學(xué)，懶洋洋地掃著，休息了一會(huì)兒，像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者一樣背著手四處閑逛。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他似乎渾身都有無(wú)窮的力量，擦黑板，掃地，抓地板......
果然，他來(lái)了。他是胡俊浩，我們班的勞動(dòng)委員會(huì)成員。濃眉，黑皮膚，身材矮小，但看起來(lái)很強(qiáng)壯。我們問(wèn)他:你累不累？”他說(shuō):沒(méi)什么？我不累，班級(jí)榮譽(yù)是最重要的`�！本驮谶@時(shí)，閃閃發(fā)光的汗珠順著他黝黑的臉頰流下來(lái)。他微笑著看著我們，干凈利落地把布擰干，然后更用力地轉(zhuǎn)向到處都是污漬的地方。我們中的幾個(gè)人似乎也被他的言行所感染。他們都自愿參加清掃。他指示我擦黑板。小濤掃了第一組和第二組，小濤掃了第三組和第四組，小劉掃了第五組和第六組，小工拖地，小喬擦窗臺(tái)，馬驍?shù)估軙詳[好桌椅。那一周，我們班贏得了一項(xiàng)寶貴的榮譽(yù)。
綠色的花朵。我認(rèn)為:這種榮譽(yù)來(lái)之不易，因?yàn)橛邢袼@樣努力學(xué)習(xí)、默默付出的學(xué)生。因此，他是這一榮譽(yù)的真正和值得的勝利者！在這個(gè)炎熱的夏天，干凈整潔的教室里充滿了愉快的閱讀聲。在享受這干凈美麗的環(huán)境的同時(shí)，我們不會(huì)忘記盡職盡責(zé)的勞動(dòng)專員胡俊浩。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 5
“去玩足球嘍！”幾個(gè)男生箭一般的沖出教室，邊跑邊喊，到了操場(chǎng)，他們將12名男同學(xué)分為兩組準(zhǔn)備進(jìn)行足球比賽。
正在這時(shí)，人群中有人問(wèn)：“他去哪兒了呢？”回頭一看，幾個(gè)男生也因?yàn)椴粔蛉擞懻撝�，“這人又哪去了？天天神出鬼沒(méi)的，這不，又不見人影了！”小李遺憾地說(shuō)道。小朱疑惑地補(bǔ)充道：“不會(huì)又在哪個(gè)角落自?shī)首詷?lè)吧？”小馬又堅(jiān)定地說(shuō)：“肯定是，分頭找找吧！”……大家議論紛紛，總之，他們都說(shuō)他天天神出鬼沒(méi)。我也想看個(gè)究竟，于是也加入到尋找的行列，我先去了器材室，又去了領(lǐng)操臺(tái)后面，連個(gè)人影都沒(méi)有啊。我想：他能去哪兒啊，這人可真能躲貓貓！
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)身跑上樓回到教室，卻正好遇到那幾個(gè)男同學(xué)上去找他，原來(lái)大家都想到一起去了。我們推開門，只見他正和一個(gè)女同學(xué)正在打掃教室�？纯茨桥瑢W(xué)，懶洋洋的掃掃，一會(huì)兒歇一歇，一會(huì)兒像領(lǐng)導(dǎo)似的背著手到處溜達(dá)。
而他呢，渾身好像有使不完的勁兒，一會(huì)兒擦擦黑板，一會(huì)兒掃掃地，一會(huì)兒又搶著拖地……他，果然在這，他就是胡峻豪，是我們班的勞動(dòng)委員。濃眉大眼，皮膚黑黑，個(gè)子不高，但看起來(lái)很結(jié)實(shí)。我們問(wèn)他：“你累不累呀？”他卻說(shuō)：“沒(méi)事兒！我不累，班級(jí)的'榮譽(yù)才是最重要的�！闭f(shuō)著，一顆顆晶瑩的汗珠兒順著他黝黑的臉頰止不住地往下淌。他看著我們笑了笑，利落地將抹布擰干，又對(duì)著那一處處的污漬較起勁來(lái)。我們幾個(gè)也似乎被他的言行所感染，都自愿加入到大掃除的行列，他指揮我去擦黑板，小濤掃1、2組，小管掃3、4組，小劉掃5、6組，小龔?fù)系�，小劼擦窗臺(tái)，小馬倒垃圾，小周擺桌椅……那一周，我們班榮獲了一朵寶貴的“環(huán)�；ā�，我想：這個(gè)榮譽(yù)來(lái)之不易，是因?yàn)橛邢袼@樣的同學(xué)，任勞任怨地默默付出。
所以，他才是這個(gè)榮譽(yù)真正的、名副其實(shí)的獲得者！
在這炎炎夏日，明朗潔凈的教室又傳來(lái)陣陣悅耳的讀書聲，我們?cè)谙硎苓@整潔美好環(huán)境的同時(shí)，也不會(huì)忘記那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員——胡峻豪。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 6
這時(shí)，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們做。我們按老師的要求埋頭做題。當(dāng)我做到第五題時(shí)，思路被堵，想了好多種辦法，去解決這道題。卻怎么也解不開。當(dāng)時(shí)我如熱鍋上的螞蟻。我現(xiàn)在還清晰地記得這道題：把一個(gè)圓柱形木料沿底面直徑垂直切成兩個(gè)相等的半圓柱體，出現(xiàn)的'長(zhǎng)方形切面的面積是150平方厘米求這個(gè)圓柱的側(cè)面積。這道題本來(lái)是特別好解，只需要把3.14乘以150就可以得出這個(gè)圓柱原來(lái)的側(cè)面積了，而我呢？卻把這道題想得太過(guò)于復(fù)雜了些，才導(dǎo)致思路受阻。正在我苦思冥想之時(shí)，希望之光出現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長(zhǎng)方形的面積等于直徑乘以高，而求圓柱的側(cè)面積的公式是3.14乘以直徑再乘以高，那么先把3.14放到一邊，那后面不就只剩下了直徑乘以高了嗎？那不正好是長(zhǎng)方形的面積。3.14再乘以長(zhǎng)方形的面積不就能算出原來(lái)的圓柱的側(cè)面積了。我順利地把這道題給解開了，心想還是認(rèn)真好。既動(dòng)了腦筋還不會(huì)被老師批評(píng)，真是天助我也，哇哈哈！
通過(guò)那件事，我體會(huì)到了認(rèn)真的快樂(lè)，并下決心，以后的每一次作業(yè)我都要認(rèn)真去做，次次得優(yōu)。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了認(rèn)真給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我覺(jué)得還是認(rèn)真好。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 7
生活，我們都努力地追求完美。但完美的來(lái)源肯定來(lái)自背后的默默付出。有的是取決于每天都在自己崗位上無(wú)論是苦是累都盡力做好的人群，還有是來(lái)自于社會(huì)的各種制度。
記得有一天清晨，一位清潔工人們穿著一件雨衣在大雨中把一袋又一代的垃圾放在垃圾車上，車上的垃圾堆成了一座小山。在他走向另一個(gè)垃圾堆的路上，看見一個(gè)牛奶盒，他彎下腰撿了起來(lái)，他就連一個(gè)小小的.牛奶盒都不放過(guò)。這時(shí)，我想他的衣服會(huì)不會(huì)已經(jīng)濕透，冰冷的雨水打在他身上肯定會(huì)感冒。要是自己的話就早該躲到屋檐下了吧�？墒且苍S為了不影響過(guò)路人的心情，因?yàn)槊看未蠹医?jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)都會(huì)屏住呼吸或者是捏著鼻子，但因?yàn)橛兴麄兡切┟刻煸谧约旱膷徫簧险J(rèn)真負(fù)責(zé)的工作者，我們才能聞到春天花的芳香，夏天樹蔭的味道，秋天豐收果實(shí)的甘甜和冬天雪花兒的清冽。
認(rèn)真是人生的一盞燈，在漫長(zhǎng)的人生中誰(shuí)都會(huì)遇到困難。但燃燒起責(zé)任明燈的人他總會(huì)堅(jiān)定的生活和拼搏。
曾有一位公交車司機(jī)在工作中，心臟病突發(fā)，在他生命的最后一分鐘里他做了三件事，把車緩緩的停在馬路邊，用生命的最后力氣拉動(dòng)了手動(dòng)剎車閘，把車門打開，讓乘客安全下車再將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保車、乘客和路人的安全。做完這三件事情，他安詳?shù)兀鎺⑿Φ呐吭诜较虮P上停止了呼吸，這位司機(jī)叫黃志金。他在生命的最后一刻，因?yàn)檫@一舉動(dòng)挽救了一車人及行人的性命。像他這種盡職盡責(zé)，為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們都知道一個(gè)人從出生后各種責(zé)任就伴隨而來(lái)，在家中，要對(duì)家負(fù)責(zé)，在學(xué)校要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，在社會(huì)上要對(duì)自己的所在單位負(fù)責(zé)，一個(gè)人要是不承擔(dān)或不認(rèn)真負(fù)責(zé)，就很難在社會(huì)上立足，當(dāng)然一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人也是可恥的。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 8
在我們的生活中，總有一些人，他們的存在就像一道獨(dú)特的風(fēng)景線，讓我們不禁駐足欣賞。其中，我最為敬佩的便是那位名叫李明的人，一個(gè)真正認(rèn)真的人。
李明，一個(gè)普通的名字，卻承載著不普通的品質(zhì)。他的認(rèn)真不僅僅體現(xiàn)在工作上，更滲透到了他生活的每一個(gè)角落。他的眼神總是專注而堅(jiān)定，仿佛能洞察一切的細(xì)節(jié)。他的話語(yǔ)不多，但每一句話都充滿了力量和智慧。
在工作上，李明是一個(gè)出了名的“拼命三郎”。他對(duì)待工作的態(tài)度認(rèn)真到讓人驚訝。每一個(gè)項(xiàng)目，他都會(huì)深入研究，從方案策劃到執(zhí)行落地，每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求完美。他常說(shuō)：“只有認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能確保項(xiàng)目的成功�！闭沁@種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度，讓他在職場(chǎng)上贏得了極高的聲譽(yù)。
然而，李明的認(rèn)真不僅僅局限于工作。在生活中，他同樣是一個(gè)極其認(rèn)真的人。他喜歡閱讀，每一次閱讀都會(huì)認(rèn)真地做好筆記，深入思考書中的內(nèi)容。他喜歡旅行，每一次旅行都會(huì)提前做好詳細(xì)的攻略，確保自己能夠充分地感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。他對(duì)待朋友也同樣認(rèn)真，每一次聚會(huì)都會(huì)精心準(zhǔn)備，讓朋友們感受到他的熱情和真誠(chéng)。
李明的認(rèn)真還體現(xiàn)在他對(duì)自己的要求上。他從不滿足于現(xiàn)狀，總是不斷地挑戰(zhàn)自己，尋求突破。他深知自己的不足，因此總是虛心向他人學(xué)習(xí)，努力提高自己的能力。他堅(jiān)信，只有不斷地努力和進(jìn)步，才能讓自己變得更好。
在我看來(lái)，李明是一個(gè)真正認(rèn)真的人。他的認(rèn)真不僅僅是一種態(tài)度，更是一種生活方式。他用自己的行動(dòng)詮釋著什么是真正的認(rèn)真，也讓我們這些身邊的人深受啟發(fā)。他的存在就像一盞明燈，照亮了我們前行的道路，讓我們更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
最后，我想說(shuō)，認(rèn)真是一種品質(zhì)，是一種力量。一個(gè)真正認(rèn)真的人，無(wú)論在工作還是生活中，都能展現(xiàn)出非凡的魅力和價(jià)值。讓我們向李明學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正認(rèn)真的人，用自己的努力和汗水，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 9
在我生活的圈子里，有一個(gè)人總是以其獨(dú)特的認(rèn)真態(tài)度給人留下深刻的印象。她就是我的朋友，小芳。小芳不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色，而且在生活的各個(gè)方面都充滿了對(duì)事物的認(rèn)真和專注。
小芳的學(xué)習(xí)態(tài)度是眾所周知的認(rèn)真。她對(duì)待每一門課程都如同對(duì)待一項(xiàng)重要的使命。每當(dāng)老師布置作業(yè)或考試時(shí)，她總是第一個(gè)開始準(zhǔn)備，最后一個(gè)結(jié)束。她從不馬虎，每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求完美。她的筆記總是整潔而詳細(xì)，每一個(gè)概念都經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和深入理解。正是因?yàn)樗倪@種認(rèn)真態(tài)度，她的成績(jī)總是名列前茅，贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。
除了學(xué)習(xí)，小芳在生活中的其他方面也同樣認(rèn)真。她熱愛(ài)烹飪，每次下廚都會(huì)精心挑選食材，研究菜譜，不斷嘗試新的烹飪方法。她的菜肴不僅味道鮮美，而且擺盤精美，讓人食欲大增。她還喜歡手工藝品制作，無(wú)論是編織、繪畫還是陶藝，她都能投入極大的`熱情和耐心。她的作品總是充滿了創(chuàng)意和精細(xì)的工藝，讓人嘆為觀止。
小芳的認(rèn)真不僅體現(xiàn)在她做的事情上，更體現(xiàn)在她對(duì)待人的態(tài)度上。她尊重每一個(gè)人，無(wú)論對(duì)方的身份地位如何。她善于傾聽他人的意見和建議，總是虛心接受并努力改進(jìn)自己。她對(duì)待朋友更是真誠(chéng)而熱情，總是愿意伸出援手幫助他人。她的這種認(rèn)真和真誠(chéng)贏得了身邊人的喜愛(ài)和尊重。
在我看來(lái)，小芳是一個(gè)真正認(rèn)真的人。她的認(rèn)真不僅體現(xiàn)在她對(duì)事情的專注和投入上，更體現(xiàn)在她對(duì)生活的熱愛(ài)和追求上。她的認(rèn)真讓她在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)和收獲。她是我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，我會(huì)努力向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)更加認(rèn)真的人。
總之，小芳是一個(gè)讓人敬佩的認(rèn)真的人。她的認(rèn)真不僅讓她在學(xué)業(yè)和生活中取得了成功和成就，更讓她成為了一個(gè)有品質(zhì)、有追求的人。我相信在未來(lái)的日子里，她會(huì)繼續(xù)保持這種認(rèn)真態(tài)度，不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自己。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 10
在我們的生活中，總會(huì)遇到形形色色的人，有的人隨和，有的人熱情，有的人則顯得特別認(rèn)真。今天，我想談?wù)勎疑磉叺囊晃慌笥�，他是一個(gè)真正認(rèn)真的人。
李明，這個(gè)名字聽起來(lái)并不特別，但他的性格卻讓人印象深刻。他的眼睛總是閃爍著專注的光芒，仿佛在他的世界里，只有他手中的事情才是最重要的。他的認(rèn)真不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更體現(xiàn)在他生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。
在學(xué)習(xí)上，李明是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸。他對(duì)每一個(gè)學(xué)科都投入了大量的時(shí)間和精力。每次上課，他都是最早到教室的人，總是坐在第一排，全神貫注地聽著老師的講解。課后，他也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，總是追著老師或同學(xué)問(wèn)個(gè)明白。他的筆記本上密密麻麻地記滿了筆記和心得，這些都是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的見證。
除了學(xué)習(xí)，李明在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)也都展現(xiàn)出了他的認(rèn)真。他的房間總是干凈整潔，物品擺放得井井有條。他的`衣物也總是洗得干干凈凈，沒(méi)有一絲污垢。他喜歡讀書，每一本書都會(huì)認(rèn)真閱讀，還會(huì)在書中做上標(biāo)記，寫下自己的感悟。他的這種認(rèn)真，讓人不得不佩服。
李明的認(rèn)真不僅僅體現(xiàn)在他個(gè)人的生活中，更體現(xiàn)在他對(duì)待他人的態(tài)度上。他對(duì)待朋友真誠(chéng)、熱情，總是能夠在朋友需要的時(shí)候伸出援手。他對(duì)待工作也同樣認(rèn)真，無(wú)論是大事還是小事，他都會(huì)盡心盡力去完成。他的這種認(rèn)真，讓他在工作中贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任和尊重。
李明是一個(gè)真正認(rèn)真的人，他的認(rèn)真不僅僅是一種態(tài)度，更是一種品質(zhì)。他的這種品質(zhì)，讓他在學(xué)習(xí)、生活和工作中都能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。他的認(rèn)真，也給我們這些身邊的人帶來(lái)了無(wú)盡的啟示和動(dòng)力。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正認(rèn)真的人，讓自己的生活更加充實(shí)和有意義。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 11
在我認(rèn)識(shí)的人中，有一位特別的人，他的名字叫李明。他以其對(duì)待生活的認(rèn)真態(tài)度，給我留下了深刻的印象。
李明對(duì)待學(xué)業(yè)總是充滿了熱情。無(wú)論是課堂上認(rèn)真聽講，還是課后埋頭苦讀，他始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和尊重。他的課本總是密密麻麻地寫滿了筆記，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都被他仔細(xì)地梳理和歸納。這種對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，讓他在學(xué)習(xí)上總是能夠取得優(yōu)異的.成績(jī)。
除了學(xué)業(yè)，李明在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)也都體現(xiàn)出了他的認(rèn)真。他的房間總是整潔有序，物品擺放得井井有條。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是跑步還是打籃球，他都會(huì)全力以赴，從不馬虎。他的這種認(rèn)真精神，也影響了他身邊的人，讓我們都學(xué)會(huì)了更加認(rèn)真地對(duì)待生活。
更值得一提的是，李明在與人交往中也表現(xiàn)出了他的認(rèn)真。他善于傾聽他人的意見和想法，尊重每一個(gè)人的觀點(diǎn)。他從不輕易發(fā)表自己的見解，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮后，才會(huì)表達(dá)自己的看法。這種對(duì)待他人的認(rèn)真態(tài)度，讓他在人際交往中贏得了他人的尊重和信任。
我記得有一次，我們班級(jí)組織了一次戶外拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中，有一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。由于我們的團(tuán)隊(duì)缺乏默契和配合，一開始我們總是失敗。然而，李明并沒(méi)有放棄，他認(rèn)真地分析了我們失敗的原因，并提出了改進(jìn)的建議。在他的帶領(lǐng)下，我們重新調(diào)整了策略，最終成功地完成了挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了李明的認(rèn)真和堅(jiān)韌。
李明是一個(gè)認(rèn)真的人，他的這種精神讓我深感敬佩。他的認(rèn)真不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上，更體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。他的認(rèn)真讓我學(xué)會(huì)了更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間，更加認(rèn)真地對(duì)待自己的生活和未來(lái)。我相信，在未來(lái)的日子里，李明一定會(huì)繼續(xù)保持他的認(rèn)真精神，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 12
在我們班里，有一位特別認(rèn)真的人，他就是我的好朋友小明。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，他都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待，他的認(rèn)真精神總是能激勵(lì)著我們周圍的人。
小明的學(xué)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真。每當(dāng)上課鈴聲響起，他總是第一個(gè)坐好，準(zhǔn)備好課本和筆記本。課堂上，他全神貫注地聽講，生怕錯(cuò)過(guò)老師的'每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他的筆記寫得整整齊齊，每一頁(yè)都像是藝術(shù)品一樣。下課后，他總是留下來(lái)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，確保自己完全理解課堂上的內(nèi)容。他的這種認(rèn)真勁頭，讓我們都自愧不如。
除了學(xué)習(xí)，小明在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)也都表現(xiàn)得十分認(rèn)真。他的書桌總是整潔有序，書籍、文具都擺放得井井有條。他的房間也是一塵不染，每次去他家做客，我都驚嘆于他的整潔和有序。他還經(jīng)常告訴我們，要保持環(huán)境的整潔，這樣心情也會(huì)變得更好。
小明對(duì)待朋友也非常認(rèn)真。他從不輕易承諾，但一旦承諾了，就一定會(huì)盡全力去完成。有一次，他答應(yīng)幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，結(jié)果他每天都抽出時(shí)間來(lái)，認(rèn)真地給我講解每一個(gè)問(wèn)題，直到我完全理解為止。他的這種真誠(chéng)和認(rèn)真，讓我深受感動(dòng)。
小明的認(rèn)真精神不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活上，還體現(xiàn)在他的興趣愛(ài)好上。他熱愛(ài)音樂(lè)，每次彈奏樂(lè)器時(shí)，都能全身心地投入其中。他的手指在琴鍵上跳躍，仿佛是在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。他的音樂(lè)總是能感染我們，讓我們沉浸其中。
小明的認(rèn)真精神不僅讓他在學(xué)習(xí)和生活中取得了優(yōu)異的成績(jī)，也讓他贏得了我們所有人的尊重和敬佩。他告訴我們，只有認(rèn)真對(duì)待每一件事，才能收獲成功和喜悅。他的這種精神，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 13
在生活的廣闊天地中，我們總會(huì)遇到各種各樣的人。他們有的熱情洋溢，有的內(nèi)斂深沉，有的才華橫溢，但在我心中，最令我敬佩的，是那位無(wú)論何時(shí)何地都保持認(rèn)真態(tài)度的人——我的好友李明。
李明是一個(gè)身材瘦削，面容清秀的男孩。他的眼睛深邃而明亮，仿佛能洞察世間萬(wàn)物。他的嘴角常常掛著淡淡的微笑，給人一種親切而溫和的感覺(jué)。但最引人注目的，還是他那一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度。
在學(xué)習(xí)上，李明是班上的佼佼者。他對(duì)待每一門課程都如同對(duì)待生命一般認(rèn)真。每當(dāng)上課鈴聲響起，他總是第一個(gè)拿出課本，認(rèn)真地預(yù)習(xí)起來(lái)。他的筆記做得井井有條，每一頁(yè)都寫滿了密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)。他從不放過(guò)任何一個(gè)疑問(wèn)，總是虛心向老師請(qǐng)教，與同學(xué)們熱烈討論。正是這種對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求，使他在考試中屢獲佳績(jī)，贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
在生活中，李明同樣保持著認(rèn)真的態(tài)度。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是跑步、游泳還是打籃球，他都能全身心投入。他從不敷衍了事，每一次訓(xùn)練都認(rèn)真對(duì)待，力求做到最好。他的運(yùn)動(dòng)成績(jī)也因此一直名列前茅，成為了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的佼佼者。
除了學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，李明在待人接物上也同樣認(rèn)真。他尊重每一個(gè)人，無(wú)論是老師、同學(xué)還是陌生人。他總是用真誠(chéng)的微笑和友好的態(tài)度去對(duì)待他們。他善于傾聽他人的意見和建議，從不輕易打斷別人的話。他的真誠(chéng)和善良贏得了大家的喜愛(ài)和尊重。
在我看來(lái)，李明是一個(gè)真正認(rèn)真的人。他的認(rèn)真不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上，更體現(xiàn)在他對(duì)待生活的態(tài)度上。他從不抱怨生活的不公和艱難，而是用積極的'態(tài)度去面對(duì)和解決問(wèn)題。他用自己的行動(dòng)告訴我們：只有認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事，才能收獲更多的快樂(lè)和成功。
李明，這個(gè)認(rèn)真的人，是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。他的故事讓我明白了一個(gè)道理：只有保持認(rèn)真的態(tài)度，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 14
在繁忙的世界中，每個(gè)人都以不同的方式閃耀著自己的光芒。然而，有一個(gè)人，他以他的認(rèn)真和專注，深深地打動(dòng)了我，讓我認(rèn)識(shí)到，認(rèn)真不僅是一種態(tài)度，更是一種力量。
他的名字叫做李明。李明是一個(gè)中等身材的男生，戴著一副眼鏡，給人一種溫文爾雅的感覺(jué)。他的外表并不出眾，但他那雙眼眸中閃爍的'堅(jiān)定光芒，卻讓人無(wú)法忽視。
李明是一個(gè)極其認(rèn)真的人。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，他都始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在課堂上，他總是聚精會(huì)神地聽講，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。他的筆記總是工整而詳細(xì)，每一個(gè)字都寫得清清楚楚。他對(duì)于知識(shí)的渴望和對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)真，讓我深感敬佩。
在課余時(shí)間，李明也從不放松自己。他熱愛(ài)閱讀，無(wú)論是文學(xué)作品還是科技知識(shí)，他都涉獵廣泛。他總是認(rèn)真地閱讀每一本書，做好筆記，并深入思考其中的意義。他的認(rèn)真不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更體現(xiàn)在他的生活中。
我記得有一次，我們班級(jí)組織了一次志愿者活動(dòng)，去社區(qū)幫助老人。李明是第一個(gè)報(bào)名的。在活動(dòng)當(dāng)天，他早早地來(lái)到了集合地點(diǎn)，帶著滿滿一背包的慰問(wèn)品。他認(rèn)真地與每一位老人交流，傾聽他們的故事，關(guān)心他們的生活。他的認(rèn)真和細(xì)心，讓每一位老人都感受到了溫暖和關(guān)懷。
除了這些，李明還非常注重自我提升。他常常利用周末的時(shí)間參加各種培訓(xùn)班和講座，不斷地豐富自己的知識(shí)和技能。他的認(rèn)真和專注，讓他在各個(gè)領(lǐng)域都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
李明是一個(gè)認(rèn)真的人，他的認(rèn)真不僅讓他在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，更讓他在生活中贏得了人們的尊重和喜愛(ài)。他的認(rèn)真讓我明白了一個(gè)道理：只有認(rèn)真，才能做好每一件事；只有認(rèn)真，才能成就一個(gè)更好的自己。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們都應(yīng)該向李明學(xué)習(xí)，保持一顆認(rèn)真的心，去面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有這樣，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一個(gè)認(rèn)真的人作文 15
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，人們往往追求著效率和速度，而忘記了“認(rèn)真”這個(gè)寶貴的品質(zhì)。然而，我認(rèn)識(shí)一個(gè)與眾不同的人，他名叫李明，一個(gè)無(wú)論做什么事情都極其認(rèn)真的人。
李明并不是那種一眼就能引人注目的人，他的外表普通，身材中等，臉上總是掛著溫和的笑容。但只要你和他接觸，就能立刻感受到他那種與眾不同的認(rèn)真勁。
在學(xué)習(xí)上，李明是全班公認(rèn)的學(xué)霸。他從不敷衍了事，對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)認(rèn)真鉆研，直到徹底掌握為止。每當(dāng)遇到難題，他從不輕易放棄，而是會(huì)靜下心來(lái)，反復(fù)思考，直到找到答案。他的作業(yè)本上總是密密麻麻地寫滿了批注和解題過(guò)程，這種認(rèn)真的態(tài)度讓老師和同學(xué)們都對(duì)他敬佩不已。
除了學(xué)習(xí)，李明在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)也都充滿了認(rèn)真。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每次跑步都會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，從不偷懶。他對(duì)待飲食也非常認(rèn)真，每天都會(huì)根據(jù)自己的身體狀況和營(yíng)養(yǎng)需求來(lái)制定食譜。他的家里總是干凈整潔，每一個(gè)物品都擺放得井井有條。這種對(duì)生活的認(rèn)真態(tài)度，讓李明在朋友中贏得了良好的口碑。
更值得一提的是，李明在工作中也表現(xiàn)出了極高的認(rèn)真精神。他對(duì)待每一個(gè)任務(wù)都會(huì)全力以赴，從不馬虎。他善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出切實(shí)可行的解決方案。他的工作成果總是讓人滿意，這也讓他在職場(chǎng)上獲得了廣泛的認(rèn)可。
然而，李明的'認(rèn)真并不是那種刻板、僵化的認(rèn)真，而是一種充滿活力和創(chuàng)造性的認(rèn)真。他善于在認(rèn)真中尋找樂(lè)趣，將工作和生活融為一體。他的認(rèn)真精神不僅讓他自己變得更加優(yōu)秀，也影響著他周圍的人，讓大家都愿意向他學(xué)習(xí)。
在這個(gè)浮躁的社會(huì)里，李明就像一股清流，用他的認(rèn)真精神感染著周圍的人。他讓我明白，只有認(rèn)真對(duì)待生活和工作中的每一件事，才能讓自己變得更加優(yōu)秀和成功。因此，我也要向李明學(xué)習(xí)，成為一個(gè)像他一樣認(rèn)真的人。
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