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不一樣的他作文實用[11篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的不一樣的他作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不一樣的他作文1
韋家嗣是個調(diào)皮鬼,一張小嘴能說會道,總是一副逗樂模樣!按箦e不犯,小錯不斷”的他,對于老師的批評“心很大”,總是左耳進右耳出。
批評無用,老師們便紛紛改變“策略”,只要他有一點進步,就放大他的優(yōu)點激勵他,居然還真奏效——
學(xué)校此前舉行隊列比賽,韋家嗣訓(xùn)練時很調(diào)皮,不是故意擋著別人,就是有意推著別人。班主任楊老師卻當(dāng)著大家“表揚”他:“韋家嗣最近進步很大,如果這次比賽表現(xiàn)好,給你個大獎勵!”他一聽,訓(xùn)練時果然給力許多。教導(dǎo)處王主任看到后
都很驚訝:“韋家嗣最近大不一樣了。俊彼宦,更是昂首挺胸起來。平日逗樂的臉此時一本正經(jīng),大家看了都忍不住想笑。
隊列比賽順利結(jié)束后,楊老師又推薦韋家嗣去參加電視臺的朗誦比賽——作為此前承諾的獎勵。韋家嗣很得意,同時也十分努力。他每天跟著老師練習(xí),那個一下課就四處瘋鬧的.韋家嗣徹底“消失”了。功夫不負有心人,韋家嗣憑借十分出彩的表現(xiàn)成功晉級!
楊老師露出了欣慰的笑容。同學(xué)們更是驚呆了,從此要對韋家嗣刮目相看了!
不一樣的他作文2
人人都會改變,有的變好,有的,變壞。
——題記
還記得那次,他來我家玩,我家沒有人,我在那玩著電腦,窗外的`風(fēng)吹拂在我的臉上,我正在享受這樣的快感。!一聲尖叫打破了我,他從廁所沖出來,跑到房間里?粗求@慌失措的樣子,我問道:“怎么了,又沒有鬼,叫什么叫?””有老鼠!”他指著另一間房間說。我放下耳機,走去,還真有只老鼠。在偷吃我的零食,趕走老鼠之后我便走上前去,對他說:“你這也太膽小了吧,一只老鼠而已,又不是老虎,它還能吃了你不成!蔽倚α诵Γ秩ネ骐娔X了。
但是,另一件事,改變了我對他膽小的這種看法。
那天是端午節(jié),我和他到銀泰城玩,街上特別熱鬧,人像大海一樣。我們來到步行街,各自買了一杯奶茶。正當(dāng)我們準備回家的時候,突然聽到有人說:“抓小偷!快來抓小偷!蔽覀冝D(zhuǎn)過頭去,看見一個黑衣男子拿著一個錢包,朝我們跑來。為了不惹禍上身,我下意識的往旁邊跑開,我正想把他給拉過來,誰知道膽小如鼠的他竟向小偷沖了過去,小偷為了不跟他撞上,停了下來被群眾抓住了。我沖了上去生氣地對他說:“你不要命了,萬一他有刀,你豈不是死了!
過了一會,警察來了,把小偷給帶走了,還夸贊我倆是小勇士。
人往往是不能以一個角度就能判斷的,需要換一個角度來欣賞別人。
不一樣的他作文3
在我眼里,他算半個好學(xué)生,是班上的學(xué)神,有任何難題都可以問他,當(dāng)然,前提是你得受得了他那個自戀的脾氣。
他的頭很大,大得就算他離你幾十米都可以看見他的大頭,他的額頭上有很多紅點,像蜂窩一樣,深藍色的眼鏡顯得他很有學(xué)問,但是也不見得。有一次數(shù)學(xué)考試,全班有大部分的同學(xué)都考不及格,我也不例外,看著試卷上的那個醒目的.“52”我的心像吃了薄荷糖,頓時涼了半截。他湊過來看著我的卷子,若有所思的說:“這題其實很簡單,只要記住公式就行了,下午我?guī)湍阊a習(xí)吧!放學(xué)我在圖書館等你!蔽殷@訝的看著他,不好意思的說:“哦哦,謝謝你”他撓撓頭說:“其實也沒什么啦!舉手之勞。”我看著他比蘋果還紅的臉說:“你呢?你考多少?”他一聽回復(fù)本色得意洋洋的說:“我告訴你哦!我考了99分,全級最高!”
我一聽,黑了臉:“你故意的吧?哼!不理你了!”他一聽,急了:“哎呀!別呀!我向你道歉還不行嗎?補習(xí)完回家路上我請你吃冰淇淋!”我一聽有吃的,馬上來了個三百六十度大轉(zhuǎn)變:“嗯嗯!就這么愉快的決定了!”他扶額嘆息:“唉!自作孽不可活啊!看來這個月的零花錢又要飛嘍!”我被他逗笑了:“哪有那么嚴重!”他看著我也笑了。這就是他,不一樣的他。
不一樣的他作文4
他,顧名思義,就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表弟。
他皮膚黝黑,只有上半身是白的。他的脾氣比女生還暴躁,打他他還還手,還說一句句臟話,說的人心里不是什么滋味。有一次,我在房間里打游戲。誰知被他發(fā)現(xiàn)了。他吵著鬧著要玩,我不肯給他。他說了一句臟話,順手操起一把棍子,向我沖來,大事不妙。我抽出一把“匕首”,嚇唬他別動我一根毫毛。我趕緊把手機給老媽,也捎起一把棍子,跟他打了起來。他斗志高揚,把我手都打麻了。(不敢打他,他有個王牌武器——偶老媽)我自己只好把手機給他。我心里默默祈禱:耶穌呀!上帝呀!圣母呀!保佑我呀!希望我下次來的時候,它不像以前那么調(diào)皮了,乖乖聽我話。保佑!剩蛋節(jié)給我好運。
這次我外公過生日,我倒要看看他有沒有變乖。我大步流星的走向包間。他在那邊打游戲呢!我喊他,他都不理不睬的,氣死我也!我在他的太陽穴上緊摁了幾拳,他才說了一句哥哥兩個字,然后有肯頭打游戲了。順然不想變得那么調(diào)皮了。但對我很冷漠。我簡直想一只泄了氣的`軟皮球,還不如以前的好呢!我想:也許這些年游戲玩的太多了,才會變得這么冷漠。我很無奈,只好找了位置坐下來。靜靜的思考著。在我面前,他只有2個樣子,一個是冷漠,還有一個是令人厭。我無法選擇,我不希望我最親愛的小表弟變成這樣。
希望他能擺脫這兩種選擇,成為一個可愛的孩子。
不一樣的他作文5
回過頭,他已褪去稚嫩……
都說小孩“童言無忌”,我和他在一條道上成長,當(dāng)我停下腳步,他竟已不再是從前那個少年了。
小時候,我的弟弟很調(diào)皮,我常常擔(dān)憂他的成績,便當(dāng)起老師,盡心盡力的為他補課,把自己的學(xué)習(xí)方法通通傳授給他。男孩子,總是調(diào)皮的,我勸告他要努力向上,他卻左耳進右耳出。
一年級時,他還是像幼兒園那樣貪玩,導(dǎo)致成績差到谷底,母親擔(dān)心的`急出了病,我不能坐視不管,那天晚上看望好母親從醫(yī)院回到家,把弟弟叫來,忍著淚水望著他那滿不在乎的神情,狠斥道:“都什么時候了?你還笑得出來?媽媽都是因為你才到醫(yī)院的,我那樣為你付出,你卻依舊那樣我行我素,在你眼里還有親人嗎?”
淚水從眼眶中涌出來,弟弟一臉驚恐,我跑進房間,留下獨自發(fā)呆的他。
自那以后,我便不管他,只忙著照顧母親的病情。
和煦的春風(fēng)吹來,吹來了他的變化。
回到家,桌上夾了一份試卷和一張信封,我看到了那一行歪歪扭扭地字:姐姐對不起,我不該惹你和媽媽生氣的,我已經(jīng)知道錯了,我會努力的!愕牡艿。
我可以想象到他寫這封信時的模樣,用不熟練的小手寫著笨拙的字,汗水流下臉頰,滴在那100分的卷子上。
他變了。
從前那個貪玩的少年變了,他學(xué)會顧慮別人,不會只考慮自己的想法。
那個不一樣的他,已褪去稚嫩……
不一樣的他作文6
小葉是位智障兒童,所以大家都很同情他。對他說話都細聲細語,說話的語氣也格外溫柔,即使他做了什么讓我們生氣的事,我們也會耐著性子跟他講道理。
可他卻不領(lǐng)情,經(jīng)常無緣無故地推我們一下,掐一下我們的胳膊。一次,小c被掐了一下,生氣地說:“腦殘的!”小A聽見了說:“你干嘛跟他計較呀?他本來就……”說到這,小A指了指自己的腦袋。
三年級時,我們?nèi)喽济陨狭恕稒烟倚⊥枳印。小葉也喜歡,可他沒有去辦借書證所以不能借書。小葉知道我們有借此書,就在我們出去玩的時候來搜我們的書包,因為他看書時會滴幾滴口水在我們的書上,嚇得我們不敢借書給他。
小葉有個特權(quán)——可以畫黑板。比如上品德、美術(shù)、綜合實踐課的時候,他無聊了就會上來在黑板上涂涂寫寫。他通常寫公交車的發(fā)車點和終點站的地名或動畫片里人物的名字。因為他的與眾不同,常常受到別人的嘲笑,幸好班里的'男生經(jīng)常為他打抱不平。而他卻在一邊笑嘻嘻地看著同學(xué)們?yōu)樗虮Р黄,一副沒心沒肺的樣子。
我發(fā)現(xiàn)小葉的記憶力出奇得好,他能一下子記住幾十個公交車的站點。如果他智力正常的話,那他可能是我們班上的佼佼者。
不一樣的他作文7
雨淅淅瀝瀝地下著,打在我的手上、衣服上、傘上。我現(xiàn)在的心情就猶如這雨點一般,迫不及待地想投入到大地母親的懷抱里。第一次上補習(xí)班的我,心情異常興奮!
步入教室,我便望見了在嘈雜的人群中鶴立雞群的你,你正在安靜地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。平時下課愛玩愛鬧,活潑可愛的你究竟去了哪里呢?你怎么如此安靜?如此靜心?寫起作業(yè)來如此忘我?
上課時,你認真傾聽著老師的話語,還時不時舉手回答問題,時不時提出自己的疑問,做試卷的時候,你更是一絲不茍,目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,是那么的全神貫注、專心致志。你握著筆,在試卷上快速地移動著,“唰——唰——”寫字聲異常地清晰悅耳?粗阕ザ鷵先臉幼印㈧`機一動的樣子、啃筆沉思的樣子,我的嘴角不覺地揚起來。平時活潑開朗的你今天怎么如此沉默寡言?平時說話滔滔不絕的你今天怎么如此一言不發(fā)?我百思不得其解。
你原來是這樣一個人,絲毫不是我印象里對工作負責(zé)卻又呆板遲鈍的男孩,絲毫不是我看到的只知嬉戲的男孩,絲毫不是那種不知上進的'差等生。相比那些玩心重的男生,你似乎更認真,更努力,更希望超越自己,更有如臨大敵的危機感,緊迫感。
呆板?只知嬉戲?沒有上進心?不,這才是真真的他,活潑,積極向上,勤奮努力。著即使他沒有天賦,但他有一顆向上的心,有那百分之九十九的汗水。
不一樣的他作文8
我今天就直接開門見山,直奔主題了,給大家介紹我的朋友江XX。
他在上課時一直提不起精神,好像是機器人被取出了電池似的。昨天老師上了復(fù)習(xí)課,他們一組很“倒霉”地被老師抽中了,所有的問題都是這一組同學(xué)來回答。當(dāng)老師提問他的時候,江XX就搖著頭說:“老師,這題我不會!币粫䞍海蠋熡肿叩剿媲,旁邊的同學(xué)說:“江XX,你不用回答問題了。”小澤說:“謝謝老師,我正想著不回答問題呢!”老師對他的反應(yīng)已經(jīng)見怪不怪了。
上課的時間很長,當(dāng)然他沒電的時間也很長。因此,他沒電的時候都是干巴巴地坐著發(fā)呆。下課鈴聲一響,他像風(fēng)一樣地跑出教室,飛到操場,一邊跑,一邊喊:“!我太幸福啦!”聲音大得五樓的哥哥姐姐們聽見了都哈哈大笑。
放學(xué)了,老師讓大家把作業(yè)改完再回家,這個時候他居然是第一個被改完回家的同學(xué)。一改完作業(yè),江XX沖出教室,飛奔回家。到了家,他拿起游戲機,玩了半小時才開始寫作業(yè)。語文和數(shù)學(xué)完成之后,他開始寫英語作業(yè),只見他寫一個字母就玩玩筆,逗逗狗,花了五分鐘才寫了四個單詞。媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)他才寫了四個單詞,大發(fā)雷霆,讓小澤在外面站了十分鐘再進家門。江XX在外面被凍得直打哆嗦,心里想:“我要是不磨蹭該多好呀,不磨蹭的'話還能被媽媽表揚呢!”從那以后,他改掉了這個壞習(xí)慣。
這就是我的好朋友,不一樣的江XX。
不一樣的他作文9
曹操,是一個陰險狡詐的人物,但我在仔細查閱《三國志》和《中國上下五千年》后,發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的他。
在官渡之戰(zhàn)時,袁紹營中的許攸來投奔曹操,曹操聽說上,一骨碌從床上爬下來,赤著雙腳,握住許攸的手,笑著把他拉進帳中談話。許攸,是一個目中無人,非常自大的人,但是曹操聽說他來投奔之時,竟這樣的以禮相待,對待其他軍事家,那就更是禮貌。
曹操曾經(jīng)帶著自己的軍隊去攻打一座城,但卻久攻不下,曹操就親自來到前線,不僅幫士兵搬攻城用的`石塊,還斬了好幾位臨陣脫逃的將士,一時間軍心大振,原本難以攻下的刀城他就這樣攻下了。曹操身先士卒,不顧個人安危地幫助士兵攻城,如果一直用這種方法來鼓勵士兵,那么就沒有他打不勝的戰(zhàn)斗。
將士忠心耿耿地為曹操效力,曹操也不會虧待將士。曾經(jīng)典韋在塞門前力抵千軍,為曹操爭取寶貴的逃跑時間,曹操的兒子和侄子都死于這場戰(zhàn)役。曹操后來在典韋的墓前痛哭,對眾士下說:“我失去兒子和侄子,還不足以傷心,但失去了典韋,足以讓我悲痛了!辈懿儆懛ネ陱埨C后,又去典韋的墓前祭拜。典韋只是一位武夫,胸中沒有半點計謀和文學(xué),只靠力氣出名,但曹操卻如此看重他,還分別兩次去祭拜他。這也就是將士爭先恐后為他效力的原因吧。
曹操,歷代被人唾棄,但實際上他是一位偉大而值得紀念的軍事家。我們在遭遇流言蜚語之時,應(yīng)該像曹操一樣,做好自己。
這就是不一樣的他。
不一樣的他作文10
每個人都有不一樣的一面,這一面可能會讓你開心,或者讓你傷心。今天,我就給你講講我們班里不一樣的他的吧!
他平時成績很好,也不鬧,被我們老師稱為“數(shù)學(xué)小王子”?墒,有一天,他變得不一樣了,這讓我很驚訝。
事情是這樣的:我正趴在窗臺上巡視校園,呼吸著新鮮空氣,吹著涼爽的風(fēng)。突然,這一幕出現(xiàn)在了我眼前——他帶著一群人向我們班的兩個女同學(xué)走去。更讓我難以置信的是,他竟然把那兩個女同學(xué)圍了起來,對她們?nèi)蚰_踢。看著眼前的一切,我的腦海中出現(xiàn)了一個天使和一個魔鬼。天使對我說:“應(yīng)該趕緊去拉開他們!笨蓯耗s拉住我說:“別聽他的,那也太麻煩了吧!在這里看一出好戲,豈不是美滋滋!”最終,正義感戰(zhàn)勝了魔鬼,我急忙跑下去,拉開了他們。我趕緊帶著兩個傷員去了校醫(yī)室,并且把這件事告訴了老師。
他從老師辦公室回來后,惡狠狠地瞪了我一眼,好像我是千古罪人似的,還“奉上”了一句臟話。從這件事后,我們都驚訝他怎么就像變了一個人一樣,從原來一個穩(wěn)重的好學(xué)生變成了一個暴力的.人。
這就是不一樣的他。我們不能像他那樣,就算變得不一樣了,也要變得討人喜愛呀!我也希望每個人都能做一個有正義感的人,不要欺負比自己弱小的人。
不一樣的他作文11
回首往事,他已經(jīng)褪去了不成熟。
他們都說孩子是“無辜的孩子”。我和他在同一條路上長大。當(dāng)我停下來時,他不再是以前的那個男孩了。
當(dāng)我還是個孩子的時候,我的弟弟非常淘氣。我經(jīng)常擔(dān)心他的成績,所以我利用我的老師,盡力給他補課,并教他我所有的學(xué)習(xí)方法。男孩子總是淘氣。我建議他盡最大努力提高,但他一只耳朵進,一只耳朵出。
當(dāng)他上一年級的時候,他仍然像幼兒園一樣玩耍,導(dǎo)致他的成績下降到最低。我媽媽擔(dān)心她生病了。我不能袖手旁觀。那天晚上,當(dāng)我去看望我的好媽媽并從醫(yī)院回家時,我打電話給我的弟弟,看著他滿不在乎的表情,眼里含著淚水,嚴厲地說:“現(xiàn)在幾點了?”你還能微笑嗎?媽媽來醫(yī)院是因為你。我是那樣付錢給你的,但你還是想做什么就做什么。你眼中還有親人嗎?“
淚水從我眼中涌出,我弟弟看起來很害怕。我跑進房間,讓他一個人發(fā)呆。
從那以后,我一直忽略他,只忙于照顧我母親的疾病。
溫暖的春風(fēng)吹著風(fēng),帶來了他的變化。
當(dāng)我到家時,桌上有一張試卷和一個信封。我看到潦草的一行字:“姐姐,對不起,我不該讓你和媽媽生氣。我已經(jīng)知道我錯了,我會盡力而為。你哥哥。
我能想象他寫這封信時的'樣子,用不熟練的手寫著笨拙的字,汗水順著臉頰流下,滴落在100分的紙上。
他變了。
從前,頑皮的少年變了。他學(xué)會了擔(dān)心別人,而不僅僅是自己的想法。
不同的已經(jīng)褪色,變得不成熟。