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美好的回憶作文

時(shí)間:2024-02-08 17:49:41 好文 我要投稿
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美好的回憶作文經(jīng)典(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的美好的回憶作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美好的回憶作文經(jīng)典(15篇)

美好的回憶作文1

  在我的相冊(cè)里有一張珍貴的照片,那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年,爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冓s上了看英雄少林會(huì)。英雄少林會(huì)非常好看,照片中,我還做了一個(gè)師傅在上,受徒兒一拜的姿勢(shì)。背景中有兩個(gè)小孩在敲鼓拍照,一個(gè)小孩還穿著少林寺的'衣服。

  我和爸爸媽媽是走路上山的,最后一截路累的不行了就坐了一輛摩托車。少林寺真是熱鬧呀!有人在看演出,有人在購(gòu)票,還有人大聲喊:“演出要開始了!”

  演出中,有人拿刀,有人拿劍,有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。

  我們還看了一個(gè)項(xiàng)目叫“鋼針穿玻璃”。有三個(gè)人并排站著,一個(gè)人拿著氣球,一個(gè)人拿著玻璃,還有一個(gè)人拿著一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿破了玻璃,并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚,拍掌叫好。

  看完表演,我和爸爸媽媽隨著人流走到了塔林,只見一座座七級(jí)的佛塔聳立在一片緩坡上,非常壯觀。

  夕陽(yáng)西下,我們結(jié)束了一天的少林寺之旅。我想這美好的回憶會(huì)陪伴我一生!

美好的回憶作文2

  七年級(jí)轉(zhuǎn)瞬即逝,每個(gè)人在學(xué)校的生活是不同的,也許會(huì)有你喜歡的事,也可能會(huì)有不喜歡的事,每個(gè)人都有美好的一個(gè)回憶,在這個(gè)回憶里,美好的不是唯一的,但一定是最真誠(chéng)的,我的回憶,由此展開。

  我在剛升到七年級(jí)的時(shí)候,對(duì)一切都是未知的,我即是驚喜又是惶恐,在軍訓(xùn)里,我結(jié)識(shí)了好友,也許現(xiàn)在不是很熟悉,但以后會(huì)的,我們?cè)谲娪?xùn)里風(fēng)雨無阻,大家都很團(tuán)結(jié),每個(gè)人的性格也是如此不同。最美好的`事莫過于打籃球,你也許會(huì)說,籃球有什么好玩的,但你當(dāng)你身臨其境,你會(huì)體會(huì)到籃球的奧秘。籃球,是一個(gè)神奇的事情,他能讓你運(yùn)動(dòng),也能讓你快樂。

  對(duì)于我,我并不喜歡運(yùn)動(dòng),但,在對(duì)于籃球時(shí),我會(huì)無法拒絕,我喜歡籃球,只有他能讓我在運(yùn)動(dòng)中找到快樂。而且籃球也可以是多人運(yùn)動(dòng),他能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,也會(huì)讓你明白,團(tuán)結(jié)的重要,我在打籃球的時(shí)候,會(huì)感受到刺激,我在做一些高難度動(dòng)作的時(shí)候,會(huì)感到滿足,在學(xué)校里,敢問誰不喜歡打籃球。

  這就是我美好的回憶,我想,在后來的路途旁,一定還有更亮麗的風(fēng)景。

美好的回憶作文3

  “我們贏了,我們贏了!”我們高興地吶喊著。

  那次拔河比賽的情景,如今我還記得很清楚。那天,我們班級(jí)參加了拔河比賽,比賽場(chǎng)地上,放著一根很粗的繩子,中間系著一條紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾山還系著一塊石頭,場(chǎng)地中間有條白線,紅領(lǐng)巾上的石頭對(duì)著中間的白線。一陣風(fēng)吹過,紅領(lǐng)巾點(diǎn)點(diǎn)頭,好像對(duì)我們說:“怎么樣,有信心嗎?我可是很公平的哦!想贏就得團(tuán)結(jié)一致!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都暗暗鼓了一把勁兒。

  第一場(chǎng)比賽開始了,我們班對(duì)戰(zhàn)四班,因?yàn)樗陌嘤泻芏鄰?qiáng)壯有力的.人,一看就遠(yuǎn)不如他們,所以,我們輸了第一局。不過,我們并沒有氣餒,等待第二局的比賽。

  第二局的比賽開始了,老師說道:“只要團(tuán)結(jié)一致,就能勝利。”聽了老師的話,我們的自信心突然又回來了。比賽快開始了,雙方隊(duì)員都緊緊握住繩子,臉上露出嚴(yán)肅的神情。只等比賽開始。只見裁判員搞搞舉起了手,“開始!”裁判員一聲令下,所有隊(duì)員都奮力向后拖繩子。你看,他們的臉漲得通紅,嘴巴鼓鼓的,整個(gè)身子都向后倒著——我們的啦啦隊(duì)叫著:四(1)班加油,加油!——”他們聽到我們的加油聲,又奮力拔起來。慢慢的,紅領(lǐng)巾朝著我們這邊移過來了。裁判員一吹口哨,勝負(fù)已定,我們班贏了。同學(xué)們歡呼著,吶喊著。

  第三局快到的時(shí)候,我們信心更足了,裁判員說開始。我們啦啦隊(duì)叫著“加油——加油——”紅領(lǐng)巾慢慢朝我們移來。裁判員吹起口哨,我們又勝利了。

  真是應(yīng)了一句諺語(yǔ):團(tuán)結(jié)就是力量!

美好的回憶作文4

  記得這一次的“六一”兒童節(jié)的一件趣事,一直深深地印在我的腦海當(dāng)中。那是一個(gè)烈日當(dāng)空的兒童節(jié),當(dāng)天下午,同學(xué)們都沉浸在歡樂聲和歡呼聲之間,開始游園活動(dòng)了,同學(xué)們都在討論著下午要干什么,突然,面包屋的師傅來到了我們的.班級(jí),手里還端著許多蛋糕,師傅把蛋糕輕輕放下。我們都議論著哪里來的蛋糕?原來是一位愛心人士捐贈(zèng)給我們班的蛋糕,師傅把蛋糕一個(gè)一個(gè)地輕輕放下,“一二三…”同學(xué)們?cè)綌?shù)越興奮,“六個(gè)”我們異口同聲地叫道,老師脫口而出“等一下,還有蛋糕哦!”“還有?”我們都忍不住了,高興得一蹦三尺。

  等到我們把蛋糕解開了,校長(zhǎng)、書記和同學(xué)們津津有味地吃起了蛋糕,校長(zhǎng)還把我們吃蛋糕時(shí)的情景給拍了下來,特別是我們小組的其中一員林楷把蛋糕的奶油用雙手粘在自己的臉上,他還問我們要不要也“弄”一下。

  我們一聽連忙搖頭,就在這一剎那,林楷的面容被拍了下來,還有許多同學(xué)也把蛋糕“弄”到臉上,結(jié)果一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”!噓,我告訴你們一個(gè)小秘密,千萬不要告訴別人,萬一傳到林楷的耳朵里,準(zhǔn)會(huì)罵“死”我。直到現(xiàn)在,林楷還后悔著當(dāng)初要是不把奶油粘在臉上,就不會(huì)出丑了。現(xiàn)在回想起來,讓我不禁哈哈大笑就是這件是讓我記憶猶新。你們說說看,我們組的其中一員林楷是不是有點(diǎn)兒“調(diào)皮”呢!

美好的回憶作文5

  每當(dāng)看見書桌上的獎(jiǎng)狀,我就不由得想到在跑步上付出的辛苦與汗水。

  記得在今年的夏季的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們對(duì)我期望很大,使我充滿了力量。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前老師點(diǎn)名叫我參加跑步比賽,還沒等我反應(yīng)過來,老師就已經(jīng)簽了名。要知道這次比賽挑選的全是在班里數(shù)一數(shù)二的跑步尖子,所以我不能掉以輕心!在訓(xùn)練過程中,我的體育老師不斷地給我講跑步的要領(lǐng)與知識(shí),還讓我不停地練習(xí),每次訓(xùn)練完我都是滿頭大汗,衣服都被濕透了。雖然辛苦但是帶來的甜蜜卻不少,這所謂"先苦后甜"吧!

  比賽即將開始了。我的心砰砰跳,幾乎都要蹦出來了。同學(xué)們不停地給我鼓勵(lì)。裁判員一聲令下,我們六個(gè)同學(xué)飛一般地奔跑出去。我感覺時(shí)間在那一瞬間仿佛凝固了。"如果我步子比別人大一點(diǎn),速度如果再快一點(diǎn),我就能的第一了!"我心里默默想著。想到這,我的速度倍增,超越了所有對(duì)手沖向終點(diǎn)。我得了第一名!同學(xué)們雷聲般的鼓掌,使我非常激動(dòng)!

  每當(dāng)看見這份跑步得來的'獎(jiǎng)狀,就會(huì)讓我信心滿滿。在這次比賽中,我還明白了付出的汗水越多,得到的回報(bào)就越多,今后我會(huì)更加努力的。

美好的回憶作文6

  在我的相冊(cè)里,珍藏著許多相片。我喜歡的是這一張,每當(dāng)我看到這張相片時(shí),不由得想起當(dāng)時(shí)的情景。

  一年級(jí)第三學(xué)期的暑假里,我和爸爸媽媽到陽(yáng)春中心廣場(chǎng)玩。新建成得中心廣場(chǎng)非常美麗,有傲骨得鮮花,茵茵草,蒼勁的'古樹,璀璨的燈飾,奇特的孔雀石,還有那令人神往的游樂園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂園,陽(yáng)春中心廣場(chǎng)也有一個(gè)游樂園,游樂園里面有很多好玩的玩具,而且這些東西都是我愛玩的,如碰碰車、滑梯、馬車、秋千、獨(dú)木橋和蹺蹺板等等。真神奇,真令人膽戰(zhàn)心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車和滑梯。每當(dāng)我去到游樂園,一看到碰碰車和滑梯。我在游樂園照了很多張相片,這就是其中的一張,這張相片記載了游樂園讓我流連忘返的情景。這天,我在游樂園玩了很久,不知不覺太陽(yáng)快要落山了,忽然聽到媽媽叫我回去,我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。告別時(shí),我說:"再見了,游樂園!"說完,才依依不舍地離開了游樂園。

  這天,我過得真快樂,我覺得這天過得和兒童節(jié)一樣快樂,下次要是還有機(jī)會(huì)去游樂園玩的話,我一定要玩?zhèn)夠!

美好的回憶作文7

  今天,天氣不怎么好,陰沉沉的,好像是下雨的前兆,我隨媽媽來到了久違的老家,打掃了一番,準(zhǔn)備入住。

  我口頭上答應(yīng)幫媽媽收拾屋子,可一見到這以前的一切,我便沒有了心思,悄悄地溜出來,尋找過去的回憶。

  這里的每一朵花,每一株草,每一棵樹,都沒有改變,仍然和過去一樣。我呼吸著新鮮的空氣,仿佛想起了什么,便朝著前頭走去。

  走著走著,我不由自主地停下了腳步,一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地,我記起了兒時(shí)這個(gè)給自己留下深刻印象的'地方——幼兒園,一幕幕往事便涌上腦海,浮現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我是一個(gè)天真無邪,不懂事的淘氣鬼,卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里,我曾經(jīng)與伙伴們無憂無慮地盡情地玩耍,每個(gè)人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂也有眼淚,在這個(gè)天堂里,我們可以無拘無無束地追逐、打鬧、說說笑笑,快樂似神仙,這過去的生活是多么令人懷念,可惜卻已經(jīng)一去不復(fù)返,就算我有天大的本事也換不回過去快樂的日子啦,這真是我的遺憾。不過,至少我曾經(jīng)擁有過,這就足夠了。

  “喂,你怎么在這站著,傻呆呆的,什么時(shí)候跑出來的,真是不聽話!闭(dāng)我沉浸在自己美好的回憶中時(shí),媽媽的話打斷了我,我這才意識(shí)自己已經(jīng)在這兒站了好久。

  回到家中,雨也漸漸從天上不住地落了下來,猶如許多斷了線的珠子,立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過窗戶,望著美麗的雨簾,再一次陶醉在自己美好的回憶中……

美好的回憶作文8

  每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無法用言語(yǔ)言表,只是感覺特別美好。想想自己已經(jīng)長(zhǎng)大,童年雖然美好,但是時(shí)光短暫。

  小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠,當(dāng)時(shí)如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢,這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我,一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多,一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來找去,偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里,可是我們追不到。

  到了最后哥哥對(duì)我說,剩下最后一招了,如果有就有,沒有今天就沒有任何收獲了。

  其實(shí),我從沒有抓住過一只松鼠,所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說是能抓住,他想表現(xiàn)一下他的'能力。

  他帶著我去了另外一個(gè)地方,那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿口答應(yīng),到了地方他一拔,真的看到松鼠跑了出來,還不是一只。我從沒有抓住過這個(gè)東西,我聽過好多人說是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無影無蹤了,二哥追了半天第一只結(jié)果也是空手而歸。

  他回來埋怨了我?guī)拙洌乙矝]有理他。我心里想反正我也不敢抓,堵住洞口咬我怎么辦呀,反正我不服氣。再說小精靈一樣的小松鼠跑了也好,抓住還得讓人們殺死做衣服了。當(dāng)然我也是聽別人說是做衣服的,總之這樣在大山里的回憶很多,很美妙。

  現(xiàn)在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見面的機(jī)會(huì)也很難了。再見了,我美好的童年。

美好的回憶作文9

  熟悉的樹,熟悉的樓,熟悉的校園,熟悉的教室。但,早已物事人非了,或許睹物思人也回不到過去了吧!

  開學(xué)了,路過曾經(jīng)在那渡過的六年。突然想回去看看,走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,過去的一目一目在腦中回放著。有開心的,也有不開心的。

  站在廣闊的操場(chǎng)上,我仿佛看到了曾經(jīng)的自己,在操場(chǎng)上和朋友在打鬧,在跳皮筋繩,在每周的大會(huì)中在下面背著老師偷偷講話的日子,無憂無慮的日子。

  我一路走上去,找到了曾經(jīng)呆了六年的教室,還是我畢業(yè)時(shí)的模樣,熟悉的桌椅。我走了進(jìn)去憑著記憶找到了以前的坐位,像以前一樣。

  想著想著,我哭了,因?yàn)檫@寬大的教室只有我一人,沒有曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)的他們,沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),也沒有曾經(jīng)那位臉上永遠(yuǎn)都帶著微笑的那位老師。

  那一切的'一切,都隨著時(shí)間慢慢的埋在心里。是呀!都隨著時(shí)間埋在了心底里,時(shí)而看看回憶一下。我哭過之后,在一次看看這陪了我六年的教室。我要把它記在心里,讓它成為我心中一個(gè)最美好的回憶最后看一眼,我走了出去,關(guān)上了門。

  頭也不回的走了,讓它成為我心底的那一片凈土吧。再見了,我的可愛的母校。

美好的回憶作文10

  時(shí)光老人牽著我的手,帶我走過了十一個(gè)春夏秋冬,在這成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串的由小到大的'腳印,其中,有一個(gè)最深的腳印那當(dāng)然就是那件我怎么也忘不了的事。

  這件事是在我六歲時(shí)發(fā)生的。我特別喜歡吃糖,尤其最愛棒棒糖,傷心時(shí),只要有一個(gè)棒棒糖就能立馬開心起來。有一天,媽媽給我買了一個(gè)棒棒糖,我就想:每次都是一個(gè)棒棒糖,這哪夠我吃呀!不行,我得想一個(gè)辦法,讓棒棒糖變多才行。這時(shí),我就在門前走了走,發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜,我腦子一轉(zhuǎn):我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會(huì),我把棒棒糖種好了,又在自言自語(yǔ)地說:“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖,不然,我種出來了媽媽要拿走的。”說完,我拿了一個(gè)碗把它蓋住就走了。

  沒想到,竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前:“媽媽,不要拿走我的棒棒糖。”媽媽不但沒拿,還親切地說:“好,媽媽不拿,不過種出來了不能吃太多哦!”說完,媽媽就走了。

  第二天,我來到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來了六個(gè)棒棒糖,我開心極了,拿著棒棒糖給媽媽看:“媽媽,你看,棒棒糖長(zhǎng)出來了!長(zhǎng)出來了!”媽媽看見我這么開心,也露出了燦爛的笑容。

  事情已經(jīng)過去很久了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了,已經(jīng)明白當(dāng)年那六個(gè)棒棒糖是媽媽放在那兒的,可是,我依然很快樂,也體會(huì)到了種棒棒糖給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

美好的回憶作文11

  過去的時(shí)候已不付存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級(jí)第一學(xué)期期中考試,由于我考試沒考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門,痛痛快快的去玩啊!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫作業(yè)啊,我煩躁不安的來到陽(yáng)臺(tái)上。

  迎著風(fēng),漫無目的的望著天空…… 突然,我看見從天邊飄來了一只沒有線的風(fēng)箏。瞧,它飛的多自在,一會(huì)往這飄,一會(huì)往那飄,還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏,我不禁想,斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽老師和家長(zhǎng)的話,讀書,背書……一點(diǎn)自由都沒有,哎!我羨慕的看著風(fēng)箏,深深的嘆了一口氣…… 風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是卻越來越低,最后掛到了樹梢上,泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來,但,我做不到。

  可霎那間,我似乎明白了什么:斷了線的'風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛,但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔,除了借助風(fēng)力,還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路,不是么? 回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對(duì)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天,最美好的回憶……

美好的回憶作文12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午,媽媽帶我去8740部隊(duì)玩。因?yàn)槟抢锸俏乙郧白∵^的地方,那兒風(fēng)景非常好,空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美。蜜蜂常常在這里采蜜,也有美麗的蝴蝶在這里飛來飛去。走在我經(jīng)常玩耍的.小草坪,仿佛回到了從前那美好的時(shí)光;在草坪上和小朋友們捉迷藏、打滾、看螞蟻搬家,提著爸爸給我買的小白兔,牽著線很短的小風(fēng)箏奔跑……一切都那么有趣,歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天。走在大操場(chǎng),我會(huì)想起小時(shí)候的我和小伙伴們一起在黑夜里玩耍,不知疲憊地追趕,直到部隊(duì)的熄燈號(hào)吹響才各自回家。大操場(chǎng)最外面還有一所游泳池。走在游泳池旁,我好像看到了我四歲時(shí)穿著游泳裙和媽媽一起游泳的情景。記得我第一次下水很害怕,剛一下水就快速地抱著媽媽的腿生怕掉下水去,身體還不停地發(fā)抖,最后在媽媽的鼓舞和幫助下,我才慢慢適應(yīng)。

  看著我熟悉的環(huán)境,走在熟悉的各個(gè)角落,摸著曾經(jīng)因?yàn)樘旌谂隽祟^的樹木,感覺一切都是那樣親切,F(xiàn)在,部隊(duì)的環(huán)境比以前更漂亮了,增添了許多花草和樹木,非常惹人喜愛。我愛這里的一草一木,是它給我了快樂的童年,給了我美好的回憶。

美好的回憶作文13

  在我外公家,有一只非常可愛的松獅,他的名字叫做——seraph。它有著一身膨松的毛發(fā),又大又圓的腦袋,咪咪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,非常靈敏,有一小點(diǎn)的氣味他都能分辨出來。它的四肢很發(fā)達(dá),體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士。

  seraph非常有趣可愛。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。seraph跑步也非?欤袝r(shí)候我都跑不過它。seraph睡覺時(shí)總習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜,它都會(huì)醒來。家里人出出進(jìn)進(jìn),它從不叫喚,只要有陌生人進(jìn)入它的“領(lǐng)地”,它就會(huì)“汪汪汪汪汪”的叫。

  seraph很乖,在我寫作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)用身子推一把椅子在我身邊,然后它就爬上椅子,默默的注視著我寫作業(yè)。而我會(huì)一邊寫作業(yè),一邊撫摸著seraph身上毛茸茸的毛。

  我和seraph在夏天的'時(shí)候,經(jīng)常會(huì)玩扔飛盤。就是我把飛盤扔出去,seraph就跳到空中接。

  可是好景不長(zhǎng),seraph在一天晚上不見了。哪里都在不到,用哨子吹出seraph最喜歡的頻率,也不見seraph出來。

  現(xiàn)在,我在寫作業(yè)時(shí),左手會(huì)不由自主的伸到空中。摸著seraph曾經(jīng)和我一起玩扔飛盤的飛盤會(huì)不由自主的流下眼淚。

  Seraph的一舉一動(dòng)都刻在了我的心里,誰也代替不了它。我也不會(huì)把seraph留給我美好的回憶遺忘。

美好的回憶作文14

  星期五,老師布置了一篇作文,題目是《美好的回憶》?吹竭@五個(gè)字,我想起了舅舅。

  那時(shí)候我很小,舅舅很愛我。我們一起去天鵝湖劃船。我坐在船艙里,看著美麗的風(fēng)景,聽著叔叔講笑話。我們劃船到湖中心的島嶼邊緣,看到了一些鴨子。他們非常可愛。他們看到我們來了,拍打著翅膀,嘎嘎叫著,好像在為我們的到來歡呼!

  看到這一幕,舅舅告訴了我天鵝湖這個(gè)名字的由來,我才知道,很久以前有一群美麗的天鵝住在這里,所以叫天鵝湖。

  我們劃完天鵝湖到了岸邊,舅舅帶我在湖上的九曲橋上玩耍拍照,給我講了很多我喜歡的小故事。我們沒怎么玩!

  離開天鵝湖的時(shí)候,我真的受不了。我叔叔見我不想走,就答應(yīng)下周帶我來。我每天都在期待,希望這一周早點(diǎn)過去,下一周快點(diǎn)到來。然而這個(gè)星期,突然傳來壞消息,大叔得了一種很奇怪的病,可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。我當(dāng)時(shí)就瞎了,眼淚不由自主的`流下來。我對(duì)自己說:“叔叔,你怎么了?快點(diǎn)好起來。我還在等著和你一起玩。我要叔叔!蔽液茈y過。很快,舅舅就去世了,我一整天都沉默著,想著和舅舅一起玩,一次又一次的想著他的臉。

  雖然舅舅去世了,但是他留給我的聲音,容貌,美好的瞬間,還在我心里。

美好的回憶作文15

  在五月份,如果你進(jìn)入我們的校園,一定會(huì)被這歡快的氛圍所感染的,因?yàn)槲覀兊摹丢{子王》童話劇馬上就要公演了,大家都在緊張地排練呢!

  五月初,大家就開始為童話劇作準(zhǔn)備了,從選角到集體排練,經(jīng)過了許多汗水與辛酸,每個(gè)演員都十分辛苦,我也當(dāng)上了主角。每次排練下來都精疲力竭。

  馬上就要演出了,我既激動(dòng)又緊張,心也像小兔子一般亂蹦亂跳,到了后臺(tái),望著臺(tái)下的人山人海,不禁倒吸了一口涼氣。開場(chǎng)舞的音樂響起,看著舞臺(tái)上收放自如的'小演員們和臺(tái)下也跟著一起舞動(dòng)起來的爸爸媽媽們,忽然覺得輕松了許多。看到其他班的小演員們精彩的表現(xiàn),完美地詮釋了《獅子王》這部童話劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來。很快輪到我上臺(tái)了,我懷著我的“小兔子”走上了舞臺(tái),但聽到熟悉的音樂后立馬嗨了起來,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍立刻被我們調(diào)動(dòng)了起來。就這樣我們五年級(jí)的所有演員們都超常發(fā)揮,演完了這部童話劇。

  最后結(jié)束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂開始了,活潑而又熱烈,心情也好了起來。除了舞臺(tái)上跳舞的演員,其他演員從四面八方圍住舞臺(tái)。大家做著活潑的動(dòng)作,連觀眾都跟著一起舞蹈起來。那熱鬧的場(chǎng)面不亞于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  這次童話節(jié)是我們小學(xué)階段最后一次演出,大家都全力以赴,盡力把這次童話劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結(jié)束,這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。