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神奇的教室作文

時間:2024-02-08 18:15:42 好文 我要投稿
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(熱門)神奇的教室作文15篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的神奇的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)神奇的教室作文15篇

神奇的教室作文1

  這天晚上,我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什么?

  我夢見自己走進了一間教室,教室的門上寫著幾個字“神奇的教室”。

  首先,我發(fā)現(xiàn)這間教室的門擁有自動識別能力,如果你是學生的話,大門兩邊就會伸出兩只機械手請你進去。但如果你是壞人的話,兩只機械手就會把你推出去。緊接著看到,教室的講臺上裝有一個按鈕,只要一按,教室就會出現(xiàn)四個輸輪子,帶你去叢林或高山,去實地學習自然和生物知識。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的`黑板也很神奇,從外表看,它只是一塊普普通通的黑板,但它的功能可不小哦!像平板電腦一樣,只要用手輕輕一點,要講的內(nèi)容都不用老師再寫了,就會清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控,誰沒有在課堂上認真學習,監(jiān)控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能,一點就會瞬間下載成功,不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇,它可隨意調(diào)動冷熱溫度,覺得冷的同學就會他所在的位置調(diào)熱一點,覺得熱的同學就把他所在的位置調(diào)冷一點,特別舒服。

  當我正興致勃勃地在教室玩耍時,突然聽到了媽媽的聲音:“快起床了,天都大亮了!”我猛地從睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己做了一個夢,原來是在夢中走進了這樣一間神奇的教室!

神奇的教室作文2

  教室是一個搖欄,是你心靈的港灣,教室是一塊草原,是你奔跑的舞臺,教室是一縷陽光,是你心中的希望……

  每個人心中都會有一個永遠不可磨滅的地方,那就是教室,在這個地方孕育了許多生命的智慧。以前的教室只有一塊黑板,許多槕椅,現(xiàn)在的教室一個投影儀幾個空調(diào),幾塊黑板,幾塊展板和一個圖書柜。現(xiàn)在的教室不說十全十美,也比以前好了許多,在這樣的'環(huán)境下學習已經(jīng)很好了?扇祟愐恢痹谶M步,那么以后的教室有什么哪?一個多功能投影儀,可以將座位隨意移動。可以把題目傳到學生面前。可以將聲音傳到學生耳朵里,甚至可以想什么,投影就可以做什么。學生們帶著高科技頭套老師傳的題,想的過程答案老師都可以看到。查資料題目想一下就可以查到,還可以叫講解。讀書想聽就聽,想看就看,想聽就想,想停就停。想看也想,想一下就看下一頁就下一頁,還有記錄,下次看就不會看復了。桌椅想高就高,想低就低。空調(diào)根據(jù)多數(shù)人的想法,調(diào)節(jié)溫度。地板也可以調(diào)整溫度,還可以立刻變干?諝鈨艋骺梢詼y出教室的空氣質(zhì)量并算出幾分鐘可以變成綠色空氣。

  教室是一個偉大的方!是一個神圣的地方!

神奇的教室作文3

  以前我看過《神奇校車》的動畫片,神奇校車可以帶著小朋友去世界各地,學到各種各樣的知識。校車紅色按鈕一按,就可以把小朋友變成小魚潛水艇;把小朋友變成大樹和樹葉,讓他們體驗風吹過來,枝干和樹葉哪個更堅固;把小朋友變到冰川查看冰川的年齡......,那么教室會不會像校車一樣神奇呢?我心中的教室是好玩的、變化莫測的,總之是神奇的,它到底神奇在什么地方呢?

  上語文課的時候,當學到《觀潮》這課時,我們心里都想去海寧市鹽官鎮(zhèn)觀錢塘江大潮。神奇教室就突然把我們變到了錢塘江旁,我們看到了錢塘江大潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩,飛奔而來,這與我們課本上寫的一模一樣。上音樂課的時候,老師讓我們聽中國民樂,我們都想看看誰唱,神奇教室就把我們變到了藝術(shù)中心,我們坐在了藝術(shù)中心的座位上,看著臺上的歌唱家演唱者經(jīng)典的名曲,我們聽的入了神。上美術(shù)課的時候,老師讓我們畫罐子上的紋飾,神奇教室就把我們帶到了博物館,我們看到了幾千年前大河村的彩陶雙連壺,我們拿起筆在畫板上畫了精美的彩陶紋飾。上科學課的.時候,老師講到風力,神奇教室就會把我們變到科技館現(xiàn)場學習風力的原理。上體育課的時候,神奇教室就會把我們變到了亞運會現(xiàn)場,我們看到了孫楊在游泳比賽中像箭魚一樣,游的超級快,最終他獲得了冠軍......。

  神奇的教室真是不一般啊,它會像孫悟空一樣七十二變,變成我們各個科目想要的。

神奇的教室作文4

  在不遠的將來,科技會比現(xiàn)在更加發(fā)達,像能飛上天的汽車,語音控制的智能家電等許多的高科技。當然,學校也會煥然一新!

  剛到學校門口,我就看到兩個機器人保安在檢查是否有陌生人,它們有一雙銳利的眼睛,通過掃描來人的面部,就能判斷是否是本校的師生。如果是本校的師生就可以順利的通過,如果是陌生人,它們就會發(fā)出強烈的報警,嚴禁陌生人闖入學校。

  來到教室,我看見教室四周的墻壁上全是花和草,相當漂亮!你可不要小看這墻壁,它們上面的圖案會根據(jù)不同的.季節(jié),顯示相應(yīng)的內(nèi)容。春季顯示花花草草,夏季顯示水里游泳,秋季顯示碩果累累,冬季顯示漫天雪花飛舞,好看極了!教室的窗戶也很奇特,在炎炎的夏日,它可以變成一臺大大的空調(diào),給我們送冷氣;到了寒冷的冬天,它會變成一個大火爐,給我們帶來溫暖。

  最奇特的還是我們的桌子和椅子,在桌子上有個顯示屏,有攝像頭,只要你上課睡覺,他就會發(fā)出警告;如果你坐不好,它就會發(fā)出震動,提醒你做好聽講。我們之前的大黑板也光榮的下崗了,取代它的是一個大大的顯示屏,粉筆也變成了語音筆。只要老師把想說的話對著語音筆說,大屏幕就會自動顯示出來!

  “哈哈……”我一下子樂醒了,原來是一場夢啊!不過,我相信在不久的將來,經(jīng)過我們的不懈努力,夢里的一切都會變成現(xiàn)實的!

神奇的教室作文5

  未來的教室是什么樣的?嘻嘻,不知道吧,我?guī)銈冏哌M教室看一看吧!

  一進門,你就會發(fā)現(xiàn)每一位學生的課桌上都有一個小機器人,它也是一個小幫手呢!它可以幫你檢查作業(yè),輔導訂錯……你還會發(fā)現(xiàn),所有學生都沒有背書包,他們的書都裝在口袋里呢!“口袋里?太荒唐了吧!”你可能為此大吃一驚。不過,書的確是放在口袋里,因為書離開桌面就會縮小,放到桌面上就恢復成正常大小了。

  上課時,老師不用拿話筒,正常說話聲音也可以傳得很遠很遠,因為他們衣領(lǐng)上都帶有一個微型傳播器呢!黑板是聲控的',看起來很高級的樣子;窗戶也是聲控的呢,只要說“開”,就可以打開。而且教室里寬敞明亮,冬暖夏涼,在里面學習別提多舒服了。

  有時候老師不在,小機器人就有用啦!它們會一直注視著你喲,不過只要你遵守紀律,認真學習,那就不用害怕啦。假如它們在老師回來后匯報你有其他情況,那么你就慘了。它們可是一絲情面也不講的,活脫脫一個“小將軍”呢!

  衛(wèi)生嘛,和現(xiàn)在一樣,自己打掃。但不同的是:桌椅輕飄飄的,估計再輕點兒,都能飄起來了呢!因此,擺放桌椅時很輕松哦!

  在未來,會有很多新的事物出現(xiàn),舊的事物消失。而唯一不變的就是,科學技術(shù)的發(fā)展會創(chuàng)造越來越多的奇跡?梢灶A想,像這樣的神奇教室一定會出現(xiàn)!

神奇的教室作文6

  我們大家見過很多教室,但有一種教室,我想大家都沒見過,而且都很想在這樣的教室里學習。

  教室的門上有一個指紋識別器,那里面保存有全班同學和老師的指紋。把你的手指放上去,如果這個手指的指紋和指紋識別器里面的指紋一致,門就會自動打開。如果指紋不一致,不但門不會打開,而且會立即觸發(fā)報警,門衛(wèi)叔叔會立刻知道。下課時,老師在教室里面說下課,門就會自動打開。

  上課時,老師一按遙控器,教室前面的黑板就亮了。老師說出教室內(nèi)需要的溫度,很快空調(diào)就會根據(jù)老師說出的溫度自動進行調(diào)節(jié),使大家感覺非常舒服。老師講課時,老師所講的內(nèi)容會自動在黑板上顯示并進行保存,一方面省去了老師在黑板上寫字的辛苦,老師和同學們也不用擦黑板了。另一方面,如果哪位同學在課堂上有些地方學得不好,課后可在自己座位上隨時調(diào)出老師講課時的視頻,確保每個同學都能學得會。

  每天我們上學時都要背著沉重的.書包,在這種神奇的教室上課就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。每天我們的課桌上會根據(jù)我們的課程表自動調(diào)出我們上課需要的東西,當吃飯時間到了,教室會自動變成一個餐廳,每個人的課桌會變成飯桌,只要大家對著飯桌說出自己想吃的飯,很快就會有機器人端著你點的飯送上來。休息時間到了,教室又變成了宿舍。這樣我們既不用背著沉重的書包,也不用為吃飯而發(fā)愁,更不用為沒時間午休而無精打采。

  怎么樣,這樣的教室是不是很神奇?

神奇的教室作文7

  未來發(fā)展的很快,什么東西都在變,我們的教室也在變,請跟隨我的腳步來參觀一下我們的神奇教室吧!

  外面五顏六色的就是我們的教室,墻上有很多數(shù)字,球,音符和字。這是怎么回事呢?原來,這是一個有趣的'課程表呢!數(shù)字是數(shù)學課程表,球是體育課表,音符是音樂課表,字是語文課表,字母就是我們的英語課表了......這個墻每天都是會變化的呢!

  走,進我們的教室里面看看吧,井井有序的桌椅,干干凈凈的講臺,講桌。咦,同學們的水杯都放到哪里呢?難怪找不到呢!原來在這有個按鈕,都藏到這里面去了。

  剛剛進門看到的講臺上有一個小遙控器,你要在課堂上做與學習無關(guān)的事,它就會響起來報警,老師就知道了。嘻嘻,這樣你就管好了自己了,下來是講臺,講臺上有個漂亮的課桌,老師把書放到講桌上,這節(jié)課用不到的時候放在左邊,有用的放到右邊,這樣就很整齊了。這都是“提示小喇叭”的功勞,他每天都會提示老師的。

  呀!我差點忘記黑板了,未來的黑板老高級了。老師用的資料黑板早已準備報了,就等老師來了,黑板很幽默,當老師感到同學們學習無趣的時候,會開啟幽默功能,那時,同學們會聽到只有一個班會聽見的,班級廣播里說一些幽默的語句,所以,每個同學都喜歡上課了。

  看,未來的教室你喜歡嗎?多么神奇的教室呀!你們感覺呢?

神奇的教室作文8

  未來的教室一定是個神奇而又有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就隨我一起去吧!

  來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,保安就會有禮貌地向您問好:“早上好,歡迎來到神奇小學”。如果你是外面的人想進入學校探個究竟,保安就會嚴肅的對你說:“你的手紋不存在,不能進入學校。”如果外面的人不甘心,直接闖進學校,保安就會馬上攔截他,并把他驅(qū)逐校門很遠。

  來到教室,你會不由贊嘆道:“哇,這里可真漂亮啊!”白色的墻壁能夠變成一片綠油油的草坪,小花星星點點,居然開放。我們也好像吸收到了自然清新的空氣,如同進入到美麗的花園一般。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬,在墻壁上變換出動態(tài)的四季美麗的景色。

  窗戶的'本領(lǐng)也很大,它可以探測室內(nèi)外的溫差,從而自動開啟或關(guān)起窗戶,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。

  課桌上有紅色,黃色,藍色,綠色四個按鈕。按一下紅色按鈕就會有投影儀投射出老師講課的場景;黃色的按鈕能顯出當天的作業(yè);綠色按鈕是專門為殘疾人提供的;藍色按鈕是聲控裝置,這樣我們不用每天背個重重的書包了,只要一雙明亮的眼睛,一對耳朵就行了。

  我想,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,我們一定能做進“神奇的教室”里!

神奇的教室作文9

  同學們,你們想讓自己的教室是怎樣的呢?我想讓它變成神奇的,下面聽聽怎樣的神奇法吧!

  首先是門吧。它不用鑰匙開啟,只用一個小眼睛識別檢測。也就是所謂的“電子眼”:它是用來檢測你是否是本班學生,安全又便捷。這樣也省去了老師早到校開門的時間。

  其次是課桌和椅子。它們都是“自動化”。可自動伸縮,根據(jù)班級每個同學的體型和身高進行調(diào)整寬窄和高度。坐姿不正確,椅子會振動提醒你坐好。字寫錯了,課桌會自動亮紅燈。另外放學后,會自動折起來,方便同學們打掃教室的'衛(wèi)生。

  再次是黑板要“下崗”了。它是個大屏幕,老師不用來教室,可在家里用電腦來控制。學生到齊后,屏幕就彈出這一節(jié)課要學的內(nèi)容。課程結(jié)束,屏幕上還能聽到老師溫馨提示:你學會了嗎?不懂的只要按下“鼠標”就可以了。電腦“橡皮擦”還會自動擦屏幕,老師再也不用“吃”粉筆灰了。

  還有許多神奇的地方,我就是說上個三天三夜也說不完,那我就講到這里。我相信不久的將來,我們一定能坐進這“神奇的教室”!

神奇的教室作文10

  你夢見過未來的神奇教室嗎?設(shè)想過有多神奇嗎?讓我來帶你看看吧!

  瞧——未來的教室多么先進。∑鹪绲耐瑢W一個個把手指按在教室門上的黑色方框里,當聽見“嘀、嘀”的音樂一響,門就自動打開了。原來,老師已經(jīng)把所有同學的指紋都輸入了指紋密碼鎖里,起早的同學就不用在教室門口等待了!

  未來教,直到調(diào)至合適位置,再次按按鈕就自動停止了,這樣桌子高度就自動調(diào)好了。這個神奇的功能讓高矮胖瘦的各個同學都能舒服的學習,太好了!

  教室里的'黑板還有自動錄寫功能。老師要寫字時,只要按一下語音按鈕,把要寫的內(nèi)容說出來,就能整整齊齊的在黑板上顯示出來。當要“擦黑板”時,只要按一下“除字”按鈕,字就能全部消失了!太棒了!

  教室里的“小監(jiān)控”還能提醒同學們認真聽課呢!當“小監(jiān)控”看到有的同學在交頭接耳不認真聽講時,就用激光投影投向他,提醒他認真聽講。看,有個同學上課正在打哈欠,他上下眼皮就像河蚌一樣快合上了,“小監(jiān)控”就會用很小的、細微的激光照射他的眼睛,來刺激提醒他。這位同學就很快端正地做好了,繼續(xù)認真聽課了!太神奇了!

  怎么樣?這就是科技的力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力!

神奇的教室作文11

  溫和的陽光撒在大地上,照耀在我的臉龐上,迎著柔柔的光走在上學路上。當走進校門的一剎那,突然一道閃電滑過,閃電消失后我驚奇地發(fā)現(xiàn),穿越到了20xx年。

  我迫不及待地走進教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了樣,墻是萬能墻,可以變幻任何需要的顏色,綠色是清涼,有著大自然的味道;紅色是溫暖,有陽光的味道,給人幸福感。

  看看黑板,呀!黑板怎么沒了?原來都不用黑板了,用的.是課桌上的展幕。上課時只要看展幕就可以了,老師講到每一處,展幕上就相應(yīng)出現(xiàn)有動感的畫面。今天課文講的是寫景,展幕上就出現(xiàn)了雄偉的大山、五彩繽紛的鮮花、古老的小橋、涓涓的流水、幸福的人家,仿佛身臨其境,美妙無比。同學們都可以直觀地感受到,體會到作者的意境。對老師提出的問題,能深刻地理解,都爭先恐后地回答。教室里積極向上的氣氛高漲。

  椅子也有很大功能,可以知道有沒有遲到,如果坐下的時候已經(jīng)遲到了,它就會振動5分鐘,讓人感覺好不自在。沒遲到的,它就會給你的個人評分自動加一束小花。所有同學的考勤會自動反饋給老師。我想以后一定沒有人再遲到了。

  地板也很強大,當你走在上面時像在天上,但一點感覺也沒有,也可以調(diào)任何圖形。如在水上、山上、巖漿上。

  我慢慢地走著、認真地看著、開心地笑著。忽然,一個熟悉的聲音在耳邊叫我“釗源,快起床,要遲到了!蔽覒袘械乇犻_了眼,原來是一場夢呀,我真希望以后的教室能像我夢里那樣。

神奇的教室作文12

  嗨,大家好,歡迎來到我設(shè)計的神奇教室,下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。

  首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼,會掃描每個人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰身體不舒服,它就會發(fā)出“滴滴”的聲音,這就提醒你,應(yīng)該回家休息。檢查身體后,門會自動打開。

  我們走進教室,你會發(fā)現(xiàn)教室里的溫度,十分適宜。那是因為教室的溫度是自動調(diào)節(jié)的,無論外面是嚴冬還是酷暑,教室里都會變成舒適的溫度。

  我設(shè)計的桌椅是智能的。當你坐下來以后,它會隨著你的身高,自動調(diào)節(jié)高度。它還會提醒你的坐姿,一旦你的坐姿不正確,就會語音提示你,讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器,我們課堂上學習的內(nèi)容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的,它還可以把我們學習的內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們更好地掌握知識。

  大家有沒有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見啦?不用著急,我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的`黑板,我們不僅能設(shè)置黑板的大小,而且還能識別老師講課的內(nèi)容,自動以文字的形式顯示在黑板上,并且還有語言功能,可以朗讀黑板上的內(nèi)容,還可以解答你提出的問題,就像一個全能小博士。

  “叮鈴鈴……”聽,上課的鈴聲響了,大家快點走進神奇教室上課啦!

神奇的教室作文13

  我們班是一個神奇的地方,里面有許多不可思議的事情。是我們學習的樂園,是知識的源泉,更是一個陽光明媚的花園。

  我們班有著高科技的門,當你跨入叫事后,們就會放射出讓學生消疲勞的微型光波,自動進行臉部識別,用于考勤記錄。上課前一分鐘,門就會發(fā)生一種腦電波,提醒你回到教室上課,們還會在上課時,顯示出你的名字,得分,以及你的發(fā)言字數(shù),讓老師方便認識你方便提問你。

  同學們上了一節(jié)課甚至半天的課,眼睛會很疲勞,現(xiàn)在不怕了,因為我們教室有神奇的墻,下課后他會變成柔和的綠色,會出現(xiàn)高山流水,森林草原,讓我們身臨其境,無比放風,成為一個天然氧吧,上課時,他就又會變成淡淡的安靜的藍色,為我們提供良好的學習環(huán)境。

  還有我們的黑板同志,他樂于助人,只要老師愿意他就會把老師所想的板書,重難點等顯現(xiàn)出來。他也被老師稱為“園丁的.剪刀”或者是“燭臺的火柴”。他是一套什么樣的原理來工作的呢?他做身上有一個無線接收器,老師在想什么,只要老師愿意發(fā)送,他就能接收到并轉(zhuǎn)發(fā)到黑板上。大大減輕老師寫板書的工作。怪不得老師喜歡他呢!同學們,請問你們背的書包沉嗎?當然沉了。然而現(xiàn)在,我只用拿著一個專屬IC卡,磁卡內(nèi)有我們所學的所有功課。往桌子上的凹槽內(nèi)插入IC卡,桌子瞬間彈出一個電子卷軸,它帶有知識解答功能,作業(yè)布置功能,翻譯功能等。

  這個神奇的地方是一個理想化的教師,更是一個老師和學生都向往的教室!

神奇的教室作文14

  昨天晚上我做了一個夢,夢見了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢?

  神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數(shù)學老師、語文老師、英語老師,數(shù)學老師把數(shù)學魔法交給了我們讓我們把小小的數(shù)字變得靈活運用。語文老師把語文知識教給了我們。讓我們變成了語言匯通表達的小精靈。英語老師把外國的'語言教給了我們。讓我們以后走上社會和外語朋友談吐自如。

  神奇的教室有許多神奇的文具?荚嚨臅r候只要你不會,你只要對著字典說不會,字典就會給你答案。還有神奇的鉛筆,你只要筆畫寫錯,筆尖就會縮回去,還會把正確的筆畫顯現(xiàn)在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡,課桌上就會出現(xiàn)一個拍子拍你一下,讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脫。你如果上課有小動作,坐姿不正,椅子會往后移,讓你撲通一聲坐在地上,只要你上課不認真聽講。書就像點讀機一樣,讓你所學的知識在你腦海里面過一遍,還有神奇的本子,如果你寫字姿勢不對,它就會合起來,你想寫字也不讓你寫。

  神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通,老師說的每一個知識點都會出現(xiàn)在黑板上。這就是我夢中的神奇教室。

  好了,我介紹完了,你們喜歡未來的這個神奇教室嗎?

神奇的教室作文15

  我坐著時光機,來到未來。這里的科技真先進,先來參觀一下這里的教室吧。

  這里的教室,有的長了翅膀,有的是個大潛艇,有的高的像一座高樓,有的小的像一只毛毛蟲,功能也不一樣。但是,每個教室里都沒有書包。只要按一下桌子側(cè)面的按鈕,就會出現(xiàn)一個熒光屏,在上面用自動筆寫一下老師的名字,老師就會在上面講課而且質(zhì)量也很高。不僅如此,每個同學的熒光屏會根據(jù)這個學生一天的學習情況來布置每天的家庭作業(yè)。而桌子和椅子也會根據(jù)每個同學的身高自動調(diào)節(jié)一個合適的`高度。每個學生從一年級到六年級都要用這一套固定的桌椅,所以每個同學都要愛護自己的桌椅喲!每過一段時間,桌椅也會自己給同學換位置。這么厲害的教室我好喜歡呀,好想來這里上學呀!

  正當我還沉浸在開心的“上學夢”中的時候,“叮鈴鈴……”一陣美妙的聲音告訴我要上學了。原來是做夢呀!不過想想那么好的教室,沒有體會到多可惜呀!但是,我堅信如果我們好好學習,長大一定能設(shè)計出這么好的教室。讓我們一起努力吧!