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共享社會(huì)作文

時(shí)間:2024-02-08 22:18:42 好文 我要投稿
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共享社會(huì)作文[熱]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的共享社會(huì)作文,歡迎大家分享。

共享社會(huì)作文[熱]

共享社會(huì)作文1

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,“共享”這個(gè)詞成為了很多東西的標(biāo)簽:共享單車,共享書(shū)店,共享籃球…人們?cè)敢鈱⒃舅接械,變(yōu)楣驳,成為社?huì)的共享資源。

  每天早晨出門,附近的地鐵站總是排滿了“小黃車”,“小紅車”,多多少少的“上班族”靠它們來(lái)解決“最后一公里”的問(wèn)題。我們不再擔(dān)心下了地鐵,下了公交需要步行多遠(yuǎn),不再擔(dān)心自行車失竊事件!肮蚕怼币焉钊胛覀兊拇竽X,漸漸成為我們的一種習(xí)慣。

  前幾天看到的`新聞中,專家介紹了“共享書(shū)店”。這一個(gè)一天營(yíng)業(yè)24小時(shí)的小書(shū)屋成為了許多年輕人甚至青少年的慰藉。深夜,往往是它最熱鬧的時(shí)候。年輕人或許遇到坎坷不愿在同事面前表露出來(lái),萬(wàn)般事物沉睡之時(shí),他們來(lái)到書(shū)屋,把一切煩惱傾吐向字里行間!肮蚕怼币崖袢胛覀兊男撵`,漸漸成為我們傷口的創(chuàng)口貼。

  還有前不久在手機(jī)上看到的,可能會(huì)推出的“共享雨傘”。我就想,如果真能推出這樣的產(chǎn)品,那對(duì)于我這種經(jīng)常忘記帶傘的“學(xué)生族”倒也是個(gè)好事情。一出校門,傾盆大雨迎頭倒下,這時(shí)候,從路邊取到一把“共享”的雨傘,無(wú)疑是一根“救命稻草”,再也不會(huì)發(fā)生淋成“落湯雞”的倒霉事兒了!肮蚕怼痹诓痪玫膶(lái),或許會(huì)逐漸成為我們的好伙伴,提供一些緊急的幫助。

  當(dāng)下,“共享”好像已演變成為一條紐帶,連接著社會(huì)上形形色色的人。我有一天去上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)恰好有位叔叔騎來(lái)一輛“小黃車”,準(zhǔn)備停下,我快跑上前,等待著那位叔叔關(guān)鎖離開(kāi)。他見(jiàn)我背著大書(shū)包,跑得“哼哧哼哧”,不禁和善地對(duì)我笑笑,然后示意我掃碼汽車。我猛然心中一暖,交接一輛“共享”單車,人與人之間不過(guò)幾秒的接觸,卻又似乎連接器了一個(gè)又一個(gè)人。

  “共享”是需要的也是必要的。我們所處的社會(huì)是公共的,那么社會(huì)上的資源也應(yīng)當(dāng)同樣是公共的。作為社會(huì)的公民,在潛意識(shí)里就要明白,學(xué)會(huì)“分享”,共同地分享。既然“共享”,那么對(duì)待所有社會(huì)資源就應(yīng)該是抱以與別人一起擁有的想法。如果大家都做到這一點(diǎn),那么全社會(huì)就能建設(shè)得更好,甚至離共產(chǎn)主義社會(huì)都不是遙遠(yuǎn)的一段距離了。

  習(xí)慣也好,創(chuàng)可貼也好,都是我們需要的。共享之社會(huì),社會(huì)之共享,其實(shí)是社會(huì)之根本所在吧。

共享社會(huì)作文2

  寧?kù)o的月光一瀉而下,將原本昏暗的小路照亮,樹(shù)葉一片片地沐浴著清柔的月色,搖曳著映出婀娜的影子,“庭下如積水空明”原來(lái)莫過(guò)于此,月光也毫不偏心地將銀紗披在了共享單車上。嗯,這是一個(gè)美好的夜晚。

  我繼續(xù)趴在窗臺(tái)上,然而突如其來(lái)的爭(zhēng)吵聲劃破夜的靜謐,我皺了皺眉,又來(lái)了,又是因?yàn)楣蚕韱诬囯S意停放將過(guò)道擠得滿滿當(dāng)當(dāng)而發(fā)生的口角,我頓時(shí)心煩意亂,思絮連篇。

  仿佛一夜之間,共享單車就席卷了整個(gè)城市,紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……。各種顔色的單車充斥著大街小巷,然而有的單車被上了私鎖,更多的單車“體無(wú)完膚”,我嘆息,這并不是共享的意義所在,我不希望中國(guó)人在外國(guó)友人眼里便只有“沒(méi)禮貌”、“很自私”等標(biāo)簽。共享單車在實(shí)際使用中所出現(xiàn)的種種現(xiàn)象,無(wú)一不是人性的弱點(diǎn)的折射,共享單車慢慢發(fā)酵成一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,我們雖然共享的是單車,但考驗(yàn)的`都是社會(huì)的文明,人們的素質(zhì)。

  不可否認(rèn),新事物的出現(xiàn)一定會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的負(fù)面影響,但是我們也欣喜地感受到了共享所帶給我們的快樂(lè),共享的時(shí)代,共享資源,共享網(wǎng)絡(luò),共享知識(shí)……我們的生活越來(lái)越與共享息息相關(guān),越來(lái)越多的行業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)的媒介,讓供需雙方在共享平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)協(xié)同,人們欣然地接受著它們所帶來(lái)的便捷,騎上共享單車,喝上共享凈水,借閱共享圖書(shū),消費(fèi)共享物品,一切的一切都如一股清流滲入我們的生活。

  那天放學(xué)回家的路上,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷那個(gè)年過(guò)七旬的老人自愿整理著路邊的共享單車。明月依舊,只是有些刺眼,仿佛在嗤笑那些自私貪婪的人。那天晚上讓我想了許多許多,樓下的單車聲似乎不那么刺耳了。勿以善小而不為,共享就是大家共同享受的同時(shí)也有責(zé)任共同維護(hù),與其抱怨不如好好享受共享社會(huì)給我們的帶來(lái)美好!

共享社會(huì)作文3

  今天,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著我們美麗的鄭州。突然,我看見(jiàn)一個(gè)人正在地橫穿馬路,一輛汽車從對(duì)面飛馳而來(lái),看見(jiàn)那個(gè)人,猛地踩了一下剎車,發(fā)出“吱——”的聲音。這讓我想起了鄭州的一些不文明行為:有橫穿馬路不走斑馬線的;有年輕人坐老弱病殘專席的;有吃完?yáng)|西,包裝紙隨地亂扔的;還有動(dòng)不動(dòng)就破口大罵的……這些不文明的行為和我們創(chuàng)建和諧社會(huì)是多么不匹配呀!看著看著,我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)了另一個(gè)和諧美好的鄭州。

  在寬闊美麗的大馬路上,汽車在快車道上飛速地行駛著,自行車在慢車道上有序地行進(jìn)著,行人在人行道上或快或慢地走著。在路口,你會(huì)看到在等待綠燈的放行的行人和車輛。再也看不到闖紅燈的現(xiàn)象了,再也看不到行人翻過(guò)護(hù)欄橫穿馬路的現(xiàn)象了。黑漆漆的柏油馬路,綠油油的草木,斑駁的樹(shù)影,川流不息的車輛和人群,構(gòu)成了一幅和諧的交通圖。

  在公交車上,司機(jī)全神貫注地駕駛著,乘客們有的站著,欣賞著窗外的美景;有的坐著,聚精會(huì)神地看著報(bào)紙。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了一位老奶奶,坐在位置上的人們都爭(zhēng)著給老奶奶讓座。再也見(jiàn)不到那些看見(jiàn)老弱病殘上車而無(wú)動(dòng)于衷的了。明媚的'陽(yáng)光,老奶奶臉上慈祥的笑容,站著的讓座青年,構(gòu)成了一幅美麗的公交車上的畫(huà)面。

  在平坦的人行道上,人們都自由自在地走著。一個(gè)小朋友,吃完了一個(gè)冰淇淋,并沒(méi)有把冰淇淋袋隨手亂丟,而是把它捏在手里,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾箱,把冰淇淋袋扔在里面。再也看不到吃完?yáng)|西,把包裝紙隨手亂扔的了。藍(lán)色的天空,綠色的垃圾桶,吃完冰淇淋的小朋友,又構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà)。

  在寬敞明亮的辦公室,有一個(gè)人正在和自己的同事鬧矛盾,但是過(guò)了一會(huì)兒,他們就各自給對(duì)方到了個(gè)歉,握手和好了。再也不會(huì)看到人們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而破口大罵,直至最后大打出手的情況了。明亮的燈光,整齊的桌椅,握手和好的同事,再次構(gòu)成了一幅和諧的圖畫(huà)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我醒了。雖然現(xiàn)在還會(huì)有一些不文明的行為出現(xiàn),但是我相信,隨著人們素質(zhì)的提高,夢(mèng)中的一幅幅畫(huà)面一定會(huì)成為鄭州一道特別的風(fēng)景!

共享社會(huì)作文4

  如今,隨著科技水平的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)與各種各樣的共享資源已成為大都市生活的主旋律。而近兩年來(lái)悄然崛起的共享資源已構(gòu)成了共享時(shí)代的美好藍(lán)圖。瞧,共享時(shí)代已融入社會(huì)!

  共享時(shí)代的出現(xiàn),使我們能鍛煉身體,加強(qiáng)身體素質(zhì),F(xiàn)在,走進(jìn)校園。你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每隔一、兩個(gè)星期就有同學(xué)因扭傷或骨折而打石膏。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是什么呢?是如今青少年缺乏鍛煉啊!而現(xiàn)在,出現(xiàn)了共享籃球,你可以隨處可見(jiàn):放學(xué)后,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的到指定場(chǎng)地去打籃球。他們拋開(kāi)繁重的學(xué)業(yè),盡情的揮灑汗水,這才是青少年應(yīng)有的風(fēng)貌,相信在不久的`將來(lái),青少年過(guò)多骨折的趨勢(shì)會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

  共享時(shí)代的出現(xiàn)使我們能夠低碳生活,F(xiàn)如今,隨著私家車的迅速增長(zhǎng)。使車尾排放的尾氣更加繁多,更嚴(yán)重地污染環(huán)境。共享單車的出現(xiàn)使這局勢(shì)有了挽回的地步。人們只需用手機(jī)掃二維碼即可騎行。況且,共享單車輕巧方便,比人們開(kāi)私家車還要節(jié)省時(shí)間,還與低碳生活相吻合。因此,得到了廣大群眾的支持,在許多公益宣傳中都有它的身影。

  人們都說(shuō),作為一名學(xué)生,最寶貴的財(cái)富就是書(shū)本。的確,現(xiàn)在你會(huì)看到共享書(shū)店的出現(xiàn)受到青少年們熱烈的歡迎。從書(shū)城買書(shū)到共享書(shū)店,使同學(xué)們能夠方便地閱讀古今中外的文學(xué)經(jīng)典,實(shí)現(xiàn)在文學(xué)面前人人平等的理念。共享時(shí)代的出現(xiàn),能夠提高人們生活的水平質(zhì)量。

  然而,隨著共享時(shí)代的日益壯大,也出現(xiàn)了許多的不好社會(huì)風(fēng)氣。

  你可以在攝像頭中看到不少人實(shí)行偷竊行為,使共享單車的數(shù)量越來(lái)越少。當(dāng)青少年們把籃球投到場(chǎng)外時(shí),也無(wú)人撿起。有些人在騎單車時(shí)不加以愛(ài)惜,經(jīng)常使螺絲松到,使陸陸續(xù)續(xù)的騎行者造成不便。甚至你可以看到在小區(qū)的地下車庫(kù)中也會(huì)出現(xiàn)共享單車、籃球等資源物品。

  悄然間,共享時(shí)代已融入社會(huì)。我們應(yīng)樹(shù)立起自己良好的道德風(fēng)范,去遵守這個(gè)時(shí)代的準(zhǔn)則,去捍衛(wèi)這個(gè)時(shí)代的延續(xù)!

共享社會(huì)作文5

  隨著科技的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的共享資源進(jìn)入了我們的生活:共享單車、共享書(shū)店、共享籃球……這些新奇的產(chǎn)業(yè)在出現(xiàn)后,給人們提供了極大的便利,也在盈利的同時(shí)變相導(dǎo)致了許多私人資源的不斷縮減。

  很多人可能會(huì)疑惑:到底共享資源是不是給人們帶來(lái)便利的一條渠道呢?我認(rèn)為,照目前的形勢(shì)來(lái)看,并不是。就拿共享單車來(lái)舉例子:大街小巷上停滿了共享單車,雖然人們只需要用手機(jī)掃一掃就可以騎走,也可以隨時(shí)隨地停放,十分方便。但你可曾想過(guò),隨地停放的共享單車給正常行走的人們帶來(lái)了多大的不便嗎?更嚴(yán)重的是,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或其他緊急狀況時(shí),你又曾想過(guò),被一大堆共享單車堵住去路的人的感受嗎?孩子們用手機(jī)掃一掃,自己騎車上路,發(fā)生事故的事簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。你們有想過(guò)孩子們父母的感受嗎?

  在社會(huì)還未被共享資源占據(jù)時(shí),又可曾有這么多意外發(fā)生?當(dāng)然,不去看它的缺點(diǎn),它還是為人們提供了很多方便的。同時(shí),又不得不說(shuō)共享資源時(shí)對(duì)社會(huì)上人民公德的一次考察。豪不客氣地說(shuō),考察情況只能用二個(gè)字來(lái)形容——糟糕。許多共享資源在剛出現(xiàn)時(shí)就被破壞殆盡——據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),20%的共享單車在被投放后的首月就被偷竊或損壞,造成投資公司的財(cái)產(chǎn)損失。每天至少有一到二本書(shū)在共享書(shū)店內(nèi)未經(jīng)付款就被帶走。這難道不值得我們關(guān)注嗎?這說(shuō)明了一個(gè)很嚴(yán)重的`現(xiàn)象:每個(gè)城市都至少有20%的人是潛在的小偷!即使不是,也是有多數(shù)品行不端正的,把公共財(cái)產(chǎn)占為已有的人。這也說(shuō)明了另外一大問(wèn)題:我們的社會(huì)風(fēng)氣正日益惡化!能采取的措施也只有加強(qiáng)它們的防護(hù)措施,對(duì)人們進(jìn)行宣傳教育。因?yàn)槿诵娜缫粭l橡皮筋,你繃得越緊,它彈得越開(kāi)。

  雖然共享資源十分便捷,但它使私人產(chǎn)業(yè):例如自行車店、書(shū)店、運(yùn)動(dòng)用品店瀕臨“滅亡”,還拉低了人均消費(fèi)水平,不得不說(shuō)對(duì)國(guó)家總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了一點(diǎn)問(wèn)題。

  我認(rèn)為改變?nèi)藗兊纳罾砟钍且淮蠛锰,在品德良好的情況下,產(chǎn)生的共享理念使人們變得開(kāi)朗大方,愿意與人交往,這對(duì)社會(huì)是無(wú)一壞處,而有百利。

  “共享”產(chǎn)業(yè)的前景以及對(duì)社會(huì)的影響,都取決于人們手中。若人們能潔身自好,合理合法使用共享資源,我相信,共享資源的前途一片光明,而且會(huì)對(duì)社會(huì)帶來(lái)極好的影響!

共享社會(huì)作文6

  世界本身就是個(gè)變化,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,變化的世界,變化的時(shí)代,變化的環(huán)境,變化的事物,變化的我們。

  在上世紀(jì),轎車和少見(jiàn)到,連買個(gè)自行車都很困難,就像現(xiàn)在的轎車一樣,時(shí)間很快,每分每秒的過(guò)著,魯迅寫(xiě)文,蕭紅寫(xiě)童年,那單車呢?當(dāng)然有,如今世界這般模樣,繁花似錦誰(shuí),又會(huì)在乎它曾經(jīng)的面貌,比如說(shuō)上海,曾經(jīng)小小的.漁村,最后竟變成了這樣,誰(shuí)能想到。

  人們追求物質(zhì)財(cái)富,明爭(zhēng)暗斗,只為在這殘酷的世界生存下去,說(shuō)到底就兩個(gè)字,金錢。但精神上的磨損,誰(shuí)又在乎?

  大家不愿把自己的東西分享出來(lái),把他緊揣在懷里,視如珍寶。直到躺在床上痛苦呻吟的時(shí)候才覺(jué)后悔。為了改變這個(gè)世界,改變它的殘酷,撕去猙獰的面孔,露出它那可愛(ài)的面龐,人們準(zhǔn)備做點(diǎn)什么。

  共享單車,顧明思義,就是大家一起享用的單車,這不僅僅是共享這么簡(jiǎn)單。他讓人們共同享用,讓他們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。原來(lái)世界并不是冷酷,無(wú)情的它也有它的另一面。

  共享單車給人們提供了很多的方便。學(xué)生們可以騎著它去上學(xué)。一路歡聲笑語(yǔ)!談笑風(fēng)生,還可以騎車旅行,逛街,

  我們可以做好多好多事情,也給我們提供了很多,原來(lái)世界并不是個(gè)食物鏈—弱肉強(qiáng)食,只要我們一起努力就可以改變世界,讓她變得更美好,世界就是這樣,你對(duì)他好,他也對(duì)你好。我們可以這么認(rèn)為世界就是一面鏡子。你對(duì)他笑,它給予你美好,你對(duì)他哭,他愛(ài)莫能助,你對(duì)他兇,它給予你毀滅。

  讓我們攜手共建美好家園共創(chuàng)共享時(shí)代,讓世界變得可愛(ài),變得美好。

  共享單車也是共享的一種,車身有GPS,可以根據(jù)他找回來(lái),方便又節(jié)省。沒(méi)事出去溜達(dá)什么的都可以,車鎖可以不用鑰匙,只要輸入正確密碼,就可以使用如果忘記密碼可以從新登陸APP改換密碼,就這么簡(jiǎn)單。

  共享有很多種多到你喘不過(guò)氣,但我們要讓這個(gè)世界變成共享世界。要讓人與人之間和諧的生存,不再歧視,不再爭(zhēng)奪不再明爭(zhēng)暗斗,不再自私自利,這個(gè)世界就會(huì)美好!

共享社會(huì)作文7

  很久很久之前,小鎮(zhèn)上每家每戶的門都是敞開(kāi)的,放進(jìn)了光,透進(jìn)了亮,人們都是鮮活的,小鎮(zhèn)也是快樂(lè)的。到后來(lái),一扇扇門漸漸關(guān)上了,光被隔絕,亮也被阻礙,屋里一片沉沉死氣,小鎮(zhèn)也是死寂的。突然有一天,有誰(shuí)敲響了每家每戶的門,人們打開(kāi)門,看見(jiàn)的卻是鄰家熟悉又陌生的臉,他們好像明白了什么,心照不宣地笑了起來(lái),小鎮(zhèn)又充滿了快活的空氣。但,那個(gè)敲門的人是誰(shuí)呢?

  還記得小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講起她兒時(shí)的事兒:“那個(gè)時(shí)候啊,大家都很窮,整個(gè)村子只有幾口水井,廁所也是公用的。后來(lái)哪家富裕一些,買了臺(tái)電視機(jī),全村人都跑到他家里去瞧呢!”想起這些,奶奶笑開(kāi)了眼。想必,那個(gè)時(shí)候的生活,雖然清貧,但也是快樂(lè)的。

  然而,隨著科技越來(lái)越發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件也越來(lái)越好,生活中這樣能“共享”物品的機(jī)會(huì)卻越來(lái)越少了。平日里,鄰里之間也是大門緊閉,各過(guò)各的生活,連說(shuō)話交流也是少之又少。社會(huì)已經(jīng)分成了一個(gè)個(gè)小個(gè)體,各自在軌道中運(yùn)行。

  不過(guò),近兩年,卻有一個(gè)全新理念悄悄進(jìn)入人們的視野和生活——那就是“共享”。幾乎一夜之間,大街小巷出現(xiàn)了共享單車。人們欣然接受了這個(gè)新事物,共享單車逐漸成了人們首選的代步工具,而人與人之間的關(guān)系也在悄然發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

  一天,我補(bǔ)課回家,在停共享單車時(shí),看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在仔細(xì)地擦拭著車上濺到的泥漿。那天剛下過(guò)雨,我想她可能是不小心騎到了水坑里,但她卻沒(méi)有對(duì)此視若無(wú)睹,而是選擇了還車前把車清理干凈,給下一位“共享者”一個(gè)好的享受。這個(gè)舉動(dòng)深深觸動(dòng)了我,我仿佛一下看見(jiàn)社會(huì)中的一個(gè)個(gè)小個(gè)體又開(kāi)始緊密聯(lián)系到了一起。

  確實(shí),新聞中?吹接斜蝗藶槠茐牡墓蚕韱诬,我想,這只是其中不好的一小部分,事實(shí)上,有更多的人,因?yàn)檫@個(gè)是共享的而更加珍視,更加愛(ài)惜。

  回家的路上,小區(qū)的`共享籃球場(chǎng)中,少年們奔跑追逐的身影,歡聲笑語(yǔ)穿透了陰沉的天空,我的心情也更明朗。

  有一天,一位神秘的來(lái)訪者敲響了小鎮(zhèn)上每家每戶的門。就是它,是“共享”!它讓人們重新打開(kāi)了門,陽(yáng)光照亮了每戶人家,小鎮(zhèn)又充滿快活的氣息。

  “共享”讓我們又緊密聯(lián)系到一起,構(gòu)成了一個(gè)美好的社會(huì),創(chuàng)造一個(gè)美麗的時(shí)代!

共享社會(huì)作文8

  如今,社會(huì)上的共享資源可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。人們把一直閑置在家里的東西,如單車、汽車,大量投放在城市里。需要它的人可以租下,按時(shí)間計(jì)算費(fèi)用。

  共享資源用最少的成本,讓大多數(shù)人都感受到便利。這種資源,需要用時(shí),不用花錢去買,也不用一直尋找,隨時(shí)隨地都能租得到。生活中共享單車與汽車是最常見(jiàn)的,它們發(fā)揮了很大的作用。

  記得前幾天,爸爸與同事在外面吃飯,一直到深夜還沒(méi)回來(lái)。打了電話才知道,地鐵和公交車都停了。他還在想方設(shè)法打出租車呢!媽媽靈機(jī)一動(dòng),共享單車就算是半夜也能用,找一輛騎回來(lái),不就行了?不出半小時(shí),爸爸就回到了家。回家后還不停感慨,真是太便利了!

  相信,你在生活中,也感受到了共享資源的種種好處。但這樣的情景你一定看到過(guò):許多共享單車疊在人行道上,把路堵住。

  的確,共享資源數(shù)量多、方便又快捷、隨處可取可用,這些都是它的.優(yōu)勢(shì),但這些優(yōu)勢(shì)也成為大麻煩,而最大的弊端恰恰是人為的。

  新聞上經(jīng)常說(shuō),有人為了圖方便,把共享汽車停在停車場(chǎng)。這不僅給用戶造成不便,更給商家造成了損失。令我意想不到的是,這樣的事卻發(fā)生在了我的生活中:

  我所住的小區(qū)里,有這樣一輛共享單車,二維碼被涂成了黑色。所以,只有他能開(kāi)鎖。也就是說(shuō),這輛單車被他私自占有了。最可惡的是,他居然把單車編號(hào)也涂成了黑色,就沒(méi)有人能向商家舉報(bào)他了。有時(shí)急著用車的鄰居好不容易發(fā)現(xiàn)一輛可用的車,但最終還是無(wú)奈放棄。對(duì)此,我也很無(wú)奈。

  如今,越來(lái)越多的共享資源被人為破壞、占有。我認(rèn)為,商家應(yīng)該制定更為有效的監(jiān)控和懲罰措施,以減少損失。只有監(jiān)控、懲罰到位,那些自私的人或許會(huì)停止惡行,共享資源也能發(fā)揮應(yīng)有的良好作用。

  總而言之,共享社會(huì)的便捷與否是由心靈的美與丑決定的,最根本的還是人們的心靈。只要我們自覺(jué)“清除”內(nèi)心的自私與惡意,做一個(gè)循規(guī)守矩、愛(ài)護(hù)公物的人,相信一定能使共享資源的作用發(fā)揮得更好。