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我和你作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我和你作文，希望能夠幫助到大家。
我和你作文1
師生之情，是成長(zhǎng)中的一道青春驪歌。
——題記
初一，我和你……
坐在教室里的座位上看著窗外絢麗的陽(yáng)光和姿態(tài)婆娑的白云在嬉戲打鬧，自幼喜歡美術(shù)的我心里則迫不及待地想見(jiàn)到你——我的新美術(shù)老師。
忽然，身穿潔白襯衣搭配著舊式牛仔褲的你疾步來(lái)到教室，棱角分明的'臉和蓬松的散發(fā)彌漫著一種青春、向上的氣息。這時(shí)心里便涌起這幾個(gè)詞——“年輕”、“有干勁”！你笑起來(lái)又不缺乏溫和。
初一，我和你相遇了，你的笑靨深深地烙印在我的腦海里。
初二，我和你……
上了初二以后，雖然還有美術(shù)課，但因作業(yè)的繁重，我逐漸疏遠(yuǎn)了畫(huà)畫(huà)。可是馬上學(xué)校就要舉行一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，我束手無(wú)策了，這時(shí)你竟然犧牲你空閑的時(shí)間，來(lái)幫我補(bǔ)課。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，你全神貫注，毫不含糊。你那對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情，對(duì)工作的負(fù)責(zé)，就像那堅(jiān)守崗位、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的“哨兵似的”白楊樹(shù)，讓我打心里油然而生一種對(duì)你的敬佩之情。
初二，我和你相處了，我從你的身上學(xué)到了那股力爭(zhēng)上游的干勁。
初三，我和你……
初三的學(xué)習(xí)生活令我應(yīng)接不暇，而美術(shù)科已被其他科目占據(jù)，我為這忙碌的學(xué)習(xí)生活感到厭倦。
一天下午，我來(lái)到了學(xué)校的羽毛球場(chǎng)看你打球，站了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)你打球總是輸，我心里沮喪極了，但我又漸漸發(fā)現(xiàn)你對(duì)輸抱著無(wú)所謂的態(tài)度，只是一味地打球，但上一次的錯(cuò)誤絕不再犯。我猛然想到了我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該有你那像陸蠡筆下的“綠囚”一樣有著永不屈服于“黑暗”而向著“光明”的執(zhí)著。
初三，我和你分離了，但你我之間的師生之情堅(jiān)如磐石，冷對(duì)狂風(fēng)驟雨摧。
我和你作文2
這個(gè)世上沒(méi)有同樣人生的人，在他們出生他們的一生就與其它人的時(shí)候不一樣，那是一條用時(shí)間自己獨(dú)立走出來(lái)的路。需要付出無(wú)數(shù)汗水需要走過(guò)無(wú)數(shù)挫折與困難。
有的人在這條路上放棄。有的人在這條路上死去，但也有人用自己的意志留下了一條令后人驚嘆的路程，他們?yōu)楹笕藥ヒ粡堊呦虺晒Φ牡貓D。后人在他們基礎(chǔ)上步步提高使社會(huì)更加美好步步燦爛。
嬰兒-到兒童到少年到青年到成人到老人最后面臨死亡，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而困難的過(guò)程，它讓天真者成熟，是你讓幼稚者聰慧，使你讓有能力的人釋放才能，是你給失敗者成功的機(jī)會(huì)，是你給懶惰者重重的打擊。是你還將社會(huì)改變。
在這無(wú)數(shù)人走著的路上，“作業(yè)”是最基礎(chǔ)的東西。有的人卻無(wú)法接受。那些懶惰的人們總會(huì)被新潮流淘汰與淡忘。成功的人們總是有限，你只能在在茫茫人海中挑選最耀眼的幾個(gè)，人們總是抱怨你的無(wú)情而你是如此的公平與偉大，如果這世上人人都是成功者，么間又會(huì)變成什么樣，你又可曾想到。那么“成功”就會(huì)失去原有的意義人們都昏氣沉沉，社會(huì)就會(huì)失去增強(qiáng)的動(dòng)力，人人都一模一樣，那么人們沒(méi)有了特點(diǎn)與生氣。
你是那們的不同，沒(méi)有人的`人生一直順利與美好，同樣也沒(méi)有人的人生一直坎坷不幸，你總是考驗(yàn)人們的耐心與能力好他們的人生做一個(gè)評(píng)估。人們不懂你這良苦用心總是用兇惡無(wú)情來(lái)形容你。你卻總寬容大量的接受，仍無(wú)私的做著同樣的事。那需要多么大的愛(ài)心與勇氣呀!
你的存在賦予了人們奮斗的目標(biāo)，人們同樣的終點(diǎn)。你忍受著人們的抱怨，為這社會(huì)的強(qiáng)大不斷付出。我愿用最美妙的歌曲贊頌?zāi)愕膫ゴ蟆叭松薄?/p>
我和你作文3
想起網(wǎng)上的一句話(huà)，“人總是在不知不覺(jué)中，變成自己最討厭的模樣�！�
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，三點(diǎn)一線(xiàn)，我似乎一直在變，又似乎一直沒(méi)變。不知道為什么，我特別喜歡說(shuō)大道理，可我又討厭大道理，我喜歡書(shū)本上的知識(shí)，又討厭那一成不變的束縛。
我永遠(yuǎn)在糾結(jié)中徘徊，我似乎有另一種意念，我說(shuō)服自己忘懷過(guò)去，可又去害怕未來(lái)。每當(dāng)我想做選擇，那個(gè)人就會(huì)出來(lái)，影響我的一舉一動(dòng)，她勸我去改變，可我卻想堅(jiān)守原則，她似乎代表著現(xiàn)在與未來(lái)，而我死守著過(guò)去。
我不知道之于她到底是什么心情，說(shuō)是懼怕也不足為過(guò)，我甚至不敢直面于她，只敢用第三人稱(chēng)，連個(gè)“你”都不敢，我感覺(jué)到代表“過(guò)去”的我在不斷消失，接受她的思想，去嘗試另一種生活方式，于是我想脫離，我不想失去原來(lái)的.我。
真的很可笑，有這種奇怪的思考方式，似乎每一個(gè)選擇都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，贏的，就是最后的決定，所以我開(kāi)始選擇不作為，等待著別人替我決定。
或許決定寫(xiě)下這篇，是一個(gè)改變吧。將“她”改為“你”。我知道最后“你”還是會(huì)變成為“我”，然后又將會(huì)出現(xiàn)“你”，接著繼續(xù)變化，繼續(xù)出現(xiàn)……
我都想笑我自己了，為什么想那么多，又或者為什么害怕變成“你”，并接受改變？我不知道，想知道又不想知道，因?yàn)槲遗伦罱K得到的答案，不是當(dāng)初想要的那個(gè)。
說(shuō)到底，我依舊是那個(gè)膽小鬼，每走一步都要思考十分鐘，害怕后方出現(xiàn)我無(wú)法打敗的大家伙。我果然還進(jìn)行著自欺欺人這種事呢。所以才會(huì)有“你”的出現(xiàn)，之于他人，可能只會(huì)默默接受吧，甚至，想都不會(huì)想吧。
也許，“我”和“你”終究會(huì)成為朋友并變?yōu)槟莻�(gè)最完整的我吧……
我和你作文4
身邊有你、有我、有他，是多么幸福的事�。《�2008年汶川的那突如其來(lái)的大地震，撕裂了大地，撕裂了十三億的炎黃子孫的心！一個(gè)又一個(gè)的房屋倒下了，一條又一條的公路被毀壞了，一個(gè)個(gè)悲傷的情景出現(xiàn)在人們眼前。無(wú)數(shù)殘柱和碎瓦下是數(shù)萬(wàn)被困的生命！無(wú)情的災(zāi)難，在肆虐橫行，但倔強(qiáng)的中國(guó)沒(méi)有倒下！
在大地震中，一位校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們走，領(lǐng)導(dǎo)留下！”這是一句多么神圣的話(huà)呀！多么含有意義！“求求你們，讓我再救一個(gè)，我還能救一個(gè)！”被迫撤離的消防戰(zhàn)士跪地而泣；“災(zāi)情就是命令！”數(shù)千降兵急奔災(zāi)區(qū)；“請(qǐng)你們快去救其他人吧！”一位失去父親的骨折女孩卻牽掛著其他人的安危，真是讓人崇敬！“祝你生日快樂(lè)！”官兵們用疲勞而嘶啞的嗓子對(duì)著獲救的20歲女孩唱生日歌……一句句的話(huà)，每一句話(huà)上，都是一個(gè)生命！每一句話(huà)都感動(dòng)著我們！
中國(guó)，因這無(wú)數(shù)動(dòng)容震撼的片逝淚流滿(mǎn)面！中國(guó)人，大家一定要堅(jiān)持�。|萬(wàn)同胞的血脈和災(zāi)區(qū)緊緊地相連，祈福祝愿的聲音在神州大地久經(jīng)不息，捐助的款式每秒刷新，獻(xiàn)血的隊(duì)伍長(zhǎng)龍蜿蜒千里的馳援從停頓愛(ài)心的`聯(lián)盟筑就了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城！聽(tīng)，“和你在一起！”那是十三億顆守望相助的心聲；看，愈來(lái)愈多的生命獲得了重生；想，明天的家園會(huì)更加美好！
災(zāi)區(qū)的同胞們，我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我和你作文5
在那個(gè)有著明媚陽(yáng)光的午后，在那個(gè)桃花盛開(kāi)的日子里，在低垂的眉眼里，我遇見(jiàn)了你，那個(gè)一襲白衣的少年。我們一直生活在那個(gè)世外桃源，晚霞映紅了整個(gè)天邊，在那個(gè)初次相遇的地點(diǎn)，我一直把你當(dāng)做我的整個(gè)世界。沒(méi)有一眼認(rèn)定的鐘情，沒(méi)有生死纏繞的羈絆，沒(méi)有轟轟烈烈的劇本，場(chǎng)景是一如繼往的安靜。安靜的只聽(tīng)得見(jiàn)桃花盛開(kāi)的聲音。
所有桃色的相遇皆是美麗，相處的氣氛曖昧不明，曾以為淺淺的心動(dòng)便是愛(ài)情，多次相遇便是命運(yùn)。終于明白你不是我的.唯一，可為什么年少時(shí)的感情竟是來(lái)的如此的輕易，連相隔多年的別離，也忘不了初次喜歡上的你�；蛟S是在春風(fēng)吹拂的日子里，看著桃花瓣眼眸迷離，四周環(huán)繞的是桃木香氣。不經(jīng)意間，便入了你的迷。曾經(jīng)也像孩子一樣的歡喜，信誓旦旦的約定永不分離，或許是相處的太過(guò)適宜，漸漸地你把我當(dāng)做紅顏知己。在那個(gè)淅瀝下著小雨的天氣。你說(shuō)出喜歡上她的秘密，面色微紅，小心翼翼，開(kāi)心的不能自已。
你告訴我你最隱秘的心情，期待著我的鼓勵(lì)，我多么想勸你放棄，到最后卻化成一聲心底的嘆息。三月三的桃花落了滿(mǎn)地。我卻轉(zhuǎn)身逃離。桃之夭夭。逃之夭夭。隨著時(shí)光將心情抹平，又一次遇見(jiàn)了你。但身邊站著屬于我的愛(ài)情，你也和她一直走在一起。桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜室其家。
我和你作文6
“我和你，心連心，共住地球村。為夢(mèng)……”每每當(dāng)我想起，聞起這首北京奧運(yùn)主題曲時(shí)，就會(huì)想起我的“父母”——老師。
老師，一個(gè)培養(yǎng)我們的人；老師，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人；老師，一個(gè)如我們父母的人。
老師，在這六年里，給我留下了多少五彩斑斕的夢(mèng)�。∵@些年我在母校的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，為升入中學(xué)打好基礎(chǔ)。我愛(ài)我可愛(ài)的校園，愛(ài)我親密無(wú)間的同學(xué)，更愛(ài)辛勤教育我們的您！
是您，用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；是您，用心靈的清泉，孕育我們情操的美果。
悅耳的音樂(lè)——這是上課的預(yù)備鈴，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了自己的殿堂。記得有一次，您病了，可您仍然講得津津有味，我們也更聚精會(huì)神。您講課的聲音絲毫沒(méi)受損失，仿佛山澗清泉，緩緩流進(jìn)我們的心田。您的表情時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。有時(shí)候，您還會(huì)在提問(wèn)和回答中把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。您講的課，是多么豐富多彩，每一章，每一節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的世界。當(dāng)您把知識(shí)寫(xiě)在黑板上，“雪花”就輕輕的`飄落下來(lái)，地上立刻匯成了一條銀色的“長(zhǎng)河”， 飄落到課桌上，課桌變成了白色的“雪川”； 飄落在您的頭上，使您的頭發(fā)成銀絲而斑白；又飄落到我們身上，成了智慧的結(jié)晶。
“我和你，心連心，共住地球村。為夢(mèng)……”再次聽(tīng)這首歌。這歌唱得多好�。〕隽宋覀兊那�，我們的愛(ài)；唱出了我們的希望，我們的目標(biāo)；唱出了我們的感恩，感謝。
我和你作文7
突如其來(lái)的地震殘暴地撕裂了錦繡的巴蜀大地撕裂了十三億炎黃子孫的心！一個(gè)又一個(gè)被侇為平地的城市、村寨和鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)數(shù)被毀壞的公路、橋梁和設(shè)施接連不斷的塌方、泥石流和余震滲著鮮血的殘?jiān)退橥呦率菙?shù)萬(wàn)被困的生命！無(wú)情的災(zāi)難，在肆虐橫行但倔強(qiáng)的中國(guó)沒(méi)有時(shí)間！
看，年逾花甲的總理已率先來(lái)到了廢墟“我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn)，這是命令！”“只要有一線(xiàn)希望，我們就盡百倍的努力，絕不會(huì)放松！”悲悵卻鏗鏘的語(yǔ)調(diào)擲地有聲子弟兵來(lái)了白衣天使來(lái)了搶修道路和基礎(chǔ)設(shè)施的工程隊(duì)伍來(lái)了四面八方的救援物資來(lái)了……十指連心的同胞深情這一刻在共和國(guó)的創(chuàng)口上疾速凝聚！這是怎樣的和死神搶奪生命的場(chǎng)景——“求求你們讓我再救一個(gè)，我還能救一個(gè)！”被迫撤離的消防戰(zhàn)士跪地而泣“災(zāi)情就是命令！”數(shù)千空降兵寫(xiě)就遺書(shū)急赴災(zāi)區(qū)“請(qǐng)你們快去救其他人吧！”失去父親的骨折女孩卻牽掛著他人“祝你生日快樂(lè)！”官兵們用疲勞而嘶啞的.嗓子對(duì)剛獲救的20歲女孩唱生日歌遇難時(shí)緊緊護(hù)住四個(gè)學(xué)生的譚老師挖破雙手勇救同學(xué)的學(xué)生擋住巨石救下襁褓中的嬰兒的母親用唱歌來(lái)緩解疼痛和恐懼的幼兒……
中國(guó)哦，因這無(wú)數(shù)動(dòng)容震撼的片斷淚流滿(mǎn)面！堅(jiān)持啊，再堅(jiān)持——我的兄弟姐妹、父老鄉(xiāng)親！億萬(wàn)同胞的血脈和災(zāi)區(qū)緊緊的相連祈福祝愿的聲音在神州大地久經(jīng)不息捐助的款項(xiàng)每秒刷新獻(xiàn)血的隊(duì)伍長(zhǎng)龍蜿蜒千里的馳援從未停頓愛(ài)心的聯(lián)盟筑就了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城！聽(tīng)，“和你在一起！”那是十三億顆守望相助的心聲；看，愈來(lái)愈多的生命獲得了重生；想，明天的家園會(huì)更加的美麗！
我們的心永遠(yuǎn)都和你在一起！
我和你作文8
“慕容曦，我和你在一起玩有五年了吧�！蹦憷淅涞拈_(kāi)口，我甚至不敢看你的眼睛，你的眼睛很深，深不見(jiàn)底。我微微點(diǎn)頭�！班牛饺蓐�，我和你不再是朋友了。我們絕交�！蹦阋琅f很高傲，高傲的讓人不敢直視。
我不記得我怎么會(huì)來(lái)的，更不記得自己當(dāng)時(shí)有多狼狽。只記得，回來(lái)下意識(shí)的尋找你的聯(lián)系方式，比如qq什么的，輸了她的名字搜了好久，“查無(wú)此人�！薄昂呛恰蔽椅⑽⒖嘈�，原來(lái)，你早已經(jīng)膩了，我們也不是朋友了？我有一種想哭的沖動(dòng)，真想蒙上被子，一覺(jué)哭到天亮。不！我下意識(shí)的反駁，哭，那是弱者的表現(xiàn)，要哭也是她哭。
盡管如此想，我還是忍不住回想和你走過(guò)的日子。當(dāng)初，你一席藍(lán)色的蓬蓬裙，公主頭，真像極了一個(gè)小公主。后來(lái)，你被同班的男孩欺負(fù)，是我?guī)湍憬獾脟�，就這樣簡(jiǎn)單，我們成為了“朋友”。這五年，我們長(zhǎng)大了，你變得越來(lái)越像公主，高傲，冷淡，不屑，這些全都集中在你身上，不過(guò)粗線(xiàn)條的我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直到昨天。昨天，我硬拉著你去看我最喜歡的博物展。票只有兩張，很珍貴，花重金買(mǎi)的。你卻極為不屑的撕毀了票，不屑的走了出去。我追上你，拉起你的雙手，你卻一臉厭惡的.甩開(kāi)，“滾開(kāi)！”你甚至爆了粗口。我不知道你怎么了，更不知道我到底做錯(cuò)了什么，讓你這樣討厭我。而今天，你又提出了要絕交。
回望我們走過(guò)的一點(diǎn)一滴，我不禁有一種想哭的沖動(dòng)，我以為我們是很好很好的朋友�？墒牵义e(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂。我們從來(lái)就不是朋友，只是萍水相逢罷了。
記得，你的人生曾經(jīng)有一個(gè)被你耍的很可憐的女孩，別忘了，她曾經(jīng)很喜歡，很喜歡你�？梢园岩磺卸挤瞰I(xiàn)給你。
我和你作文9
歲月悠悠，我漸漸長(zhǎng)大了，也明白了一些事理，我懂得了人生，我懂得了幸福原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，只要和自己的親人在一起就好了，其余什么都不重要！想起我，我是身在福中不知福呀！
2008年，四川汶川發(fā)生了5.12大地震，在那次，我明白了親人分離的痛苦，我看到電視上的`你—一個(gè)到快要死了也不愿忘記幫媽媽做家務(wù)的女孩，我很佩服你！
記得那次我在電視上看到關(guān)于你的報(bào)道，我看到了你，你回憶起和母親在一起做家務(wù)，歡聲笑語(yǔ)彌漫著整個(gè)房間。但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，老天讓你失去了雙腿，你不能再幫你媽媽做家務(wù)了，你極其痛苦的對(duì)你媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)畠簩?duì)不起你，我以后不能再幫媽媽……干家務(wù)了”，還要拜托媽媽照顧我！
你媽媽用手拭去眼角的淚說(shuō)：“媽沒(méi)事，你疼不疼？疼就讓醫(yī)生叔叔幫你止痛，孩子，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，媽都沒(méi)有氣餒，你不能氣餒，要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！”你聽(tīng)了她的一番話(huà)之后，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“媽?zhuān)也惶�，只要和您在一起就沒(méi)事！”你們倆相擁而至……
不知何時(shí)，眼淚已經(jīng)流滿(mǎn)面頰，想起我，跟你有多大的差距，我的媽媽在地震那天等我一回來(lái)就問(wèn)：“你沒(méi)事吧！有沒(méi)有被嚇著……”而我卻冷冷地打斷了她，我不是回來(lái)了嗎？問(wèn)這么多不是廢話(huà)嗎？我懂了你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)了，事隔已久，我想媽媽已經(jīng)忘了這件事了吧！但我還是要跟媽媽說(shuō)聲；“對(duì)不起媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫野�！�?/p>
我們要學(xué)會(huì)接受命運(yùn)，面對(duì)悲慘的命運(yùn)，悲觀者只會(huì)嘆息，樂(lè)觀者卻會(huì)理性地去面對(duì)，而愚蠢者卻只會(huì)逃避，智慧者則會(huì)接受命運(yùn)，我們要做一個(gè)樂(lè)觀、自信、有智慧，會(huì)勇敢接受命運(yùn)的強(qiáng)者！
我和你作文10
你是我每日的痛點(diǎn)，但你也是我快樂(lè)的源泉。你讓我又愛(ài)又恨，但是，我深知只有你，才能使我們成績(jī)提高。
所以，我還是感謝你吧！作業(yè)。
作業(yè)，你不知從何時(shí)起便已經(jīng)被那些天天滿(mǎn)口“之乎者也”的“先生”們創(chuàng)造在這世上了。那些壞的學(xué)生們見(jiàn)到你便愁眉苦臉，抓耳撓腮；而那些好的學(xué)生一見(jiàn)你，便會(huì)眼睛一亮，喜笑顏開(kāi)了。
壞的學(xué)生把你看作是不共戴天的仇人，而好的學(xué)生則把你當(dāng)成親密無(wú)間的朋友，多么不公�。�
我對(duì)你，倒是真的百感交集：你難了，我會(huì)驚訝，我會(huì)開(kāi)心，我會(huì)激動(dòng)！你平淡了、太簡(jiǎn)單了，那么我會(huì)失落，我會(huì)以不屑的眼光、飄逸的字體去對(duì)待你。
現(xiàn)在，如果可以的話(huà)，那么我想對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
我不該用如此心態(tài)--傲慢、不屑的態(tài)度來(lái)對(duì)待“有時(shí)候”的你。但我想你應(yīng)該會(huì)歡喜于我對(duì)你有時(shí)的深?yuàn)W、困難時(shí)的激動(dòng)和開(kāi)心，對(duì)吧！
你被我作為了“威脅”同學(xué)的.最佳“武器”。有時(shí)候，我會(huì)對(duì)朋友說(shuō)：“我今天要不要加數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”隨后，他們便會(huì)說(shuō)：“別別別，千萬(wàn)千萬(wàn)不要！”可他們誰(shuí)知，我拿你一點(diǎn)也沒(méi)辦法。
你，成為了我“升級(jí)”的工具。
當(dāng)我升至六年級(jí)時(shí)，我便發(fā)誓用你來(lái)穩(wěn)住我第一王座。但是，你必須得“請(qǐng)”過(guò)來(lái)。所以，我便每天早上、中午、晚上孜孜不倦地“請(qǐng)”你了。
突然，我在兩次測(cè)試中，分別拿出了年級(jí)第七、第五的好成績(jī)。
我感謝你——作業(yè)。是你讓我懂得了有付出才有回報(bào)，只要有著孜孜不倦的努力、堅(jiān)韌不拔的毅力來(lái)抗?fàn)�，才能到達(dá)我們成功的彼岸！
我感謝你！
我和你作文11
來(lái)張高學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了。還記得剛進(jìn)來(lái)那一陣子時(shí)不時(shí)就會(huì)想家，躺在宿舍的床上也總是夜不能寐。但人總歸是要成長(zhǎng)的，時(shí)間久了，在這里學(xué)習(xí)也總會(huì)習(xí)慣的。但我依舊會(huì)時(shí)不時(shí)想起你。這不，又想起來(lái)你，有些話(huà)一直想對(duì)你說(shuō)，但當(dāng)面又不好意思，只好將它們寫(xiě)下來(lái)送給你。
還記得初三接近中考那一段時(shí)間，我每天起早貪黑，而你卻似乎比我更辛苦。早餐總是變著法讓我吃得稱(chēng)心如意。有關(guān)我的事也從不含糊，幾乎親力親為。但人總是會(huì)有那么一段時(shí)間是特別叛逆的吧。我想那段時(shí)間你也一定不好過(guò)，面對(duì)著時(shí)不時(shí)因?yàn)橹锌紵┰甓鴣y發(fā)脾氣的我，你也只能忍著我�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我竟把最壞的脾氣留給了最親的人。
你應(yīng)該不知道吧，有時(shí)候我也會(huì)特別的想念你的`。躺在宿舍的床上，看月光灑進(jìn)蔓延床鋪，那一刻，似乎明白李白寫(xiě)《靜夜思》的心情了。只有現(xiàn)在我才退去了煩躁，看見(jiàn)了你的溫暖。
夜深人靜的時(shí)候，我在想你。我知道，你也在牽掛著我。每每想到這里，心中亦是寧?kù)o，也會(huì)愿你一夜好夢(mèng)無(wú)憂(yōu)。
其實(shí)，我是不敢讓你送我來(lái)學(xué)校的。因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我說(shuō)：“啊呀，你又要去學(xué)校了，我晚上又要睡不著了。”我知道，送我來(lái)后你又要獨(dú)自回家。我也怕見(jiàn)到你落寞的背影。但是我特別喜歡一句話(huà)：“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)是看著對(duì)方漸行漸遠(yuǎn)的背影長(zhǎng)大的”。我想把這句話(huà)送給你，你的心應(yīng)該或多或少有點(diǎn)安慰。
寫(xiě)這段話(huà)的理由很簡(jiǎn)單，只是想讓你每天都可以睡到自然醒，不要擔(dān)心我。這里有親近的同學(xué)和老師們，我每天也過(guò)得很充實(shí)，有時(shí)候我覺(jué)得你還是“沒(méi)心沒(méi)肺”的好。
最后愿伴您一夜好夢(mèng)無(wú)憂(yōu)，愿牽掛也可以成為一種幸福。
我和你作文12
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨滋養(yǎng)著萬(wàn)物。我和你走在芳香的綠草上，呼吸著田野里的清鮮的空氣。一陣笛聲忽遠(yuǎn)而又忽近，悲傷而又歡快，跳動(dòng)著的音符，猶如那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。一個(gè)個(gè)的小山丘映入我的眼簾，忽上忽下，仿佛跳動(dòng)著，這景色，這空氣，使我總想彈奏一曲，以表示我滿(mǎn)心的愉快。
在這美好的日子里卻發(fā)生了一件令人意料不到的事情。
她的媽媽要出國(guó)了，本來(lái)這應(yīng)該是一件高興的事。可是，她卻拉著媽媽的手不放，哭著、鬧著，小女孩是如此頑固，任憑大人如何勸說(shuō)她都不聽(tīng)。她千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫媽媽一定要時(shí)常打電話(huà)回家，早點(diǎn)回來(lái)……像一個(gè)小老太婆。
她天真地以為媽媽一兩天就回來(lái)了，可是卻不是這樣的。她左等右等，過(guò)了兩天，實(shí)在熬不住了，她問(wèn)爸爸，媽媽怎么還不回來(lái)？爸爸看著天真無(wú)瑕的眼神，說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。媽媽馬上回來(lái)，她還有點(diǎn)事。
就這樣，她等了整整五天。媽媽回來(lái)時(shí)她又哭了，她說(shuō)媽媽騙她，再也不理媽媽了�？墒�，晚上還悄悄地替媽媽暖被子，因?yàn)樗缷寢屌吕洹?/p>
又要走了，她這次聽(tīng)話(huà)了許多，不再哭鬧，只是等媽媽乘車(chē)離開(kāi)后，她對(duì)爸爸說(shuō)，這里痛。便指了指心。忽然，她一溜煙地跑到河邊去了，坐在秋千上一邊蕩一邊號(hào)啕大哭起來(lái)，她要在媽媽的`心目中做個(gè)好孩子。不輕易流淚，堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖也絕不軟弱！
那個(gè)她就是我！
在我的心目中，媽媽是高大的是神圣的是不可侵犯的。因?yàn)�，我曾和媽媽一起共度難關(guān)，是媽媽一直像一只母雞一樣保護(hù)著我。
我和你，心連心……
我和你作文13
我們家有很多小魚(yú)大大小小多的是最可愛(ài)的就是那條金黃的小魚(yú)了，它那金黃色的小鱗片，活像穿了一身鎧甲。我從學(xué)�；貋�(lái)，我想看看它，當(dāng)金黃色的小金魚(yú)都不理自己時(shí)，它便悠閑自得的游出水面，吐著泡泡好像在說(shuō)它們都怕我，太好了，我太開(kāi)心了每次看到它這個(gè)驕傲的樣子，我就特別想笑。我在整個(gè)屏幕上“東敲西打”，可她仍然我行我素，不予理睬。我生氣了。我如此優(yōu)待她，一回家就來(lái)看它，它居然給我臉色看。虧我平時(shí)對(duì)她那么照顧，真是白疼它了。
小金魚(yú)們長(zhǎng)著圓圓的大眼睛，像圓圓的彩色小水晶；扇子似的小尾巴搖來(lái)?yè)u去，在水中自由自在的游著；圓圓的小嘴巴一張一張的，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了�！蔽夷闷痿~(yú)食剛走到魚(yú)缸前，小金魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后地游到我面前，好像在說(shuō)：“我要吃！我要吃！”我于是就把魚(yú)食倒進(jìn)魚(yú)缸，小金魚(yú)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)幌伦泳桶阳~(yú)食吃得一干二凈。魚(yú)兒們吃魚(yú)食時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：尾巴朝下?lián)u動(dòng)著冒出水面來(lái)吃的。小金魚(yú)們淘氣及了甩著尾巴把臟臟的水甩在我身上。
我看見(jiàn)了水草，有的小金魚(yú)在身邊游來(lái)游去，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。
我很喜歡我的這些顏色各異的小金魚(yú)，每天放學(xué)回家，我都得看一看我的小金魚(yú)，他們的眼睛圓鼓鼓的`，小嘴一張就像拼音字母“Ｏ”。我最喜歡半紅半透明的小金魚(yú)了，他的鱗片也是兩種顏色，在陽(yáng)光的照射下，還能發(fā)出微弱的光呢！它那條尾巴也是半紅半白的，像一把美麗的花色大扇子，多么好看漂亮的金魚(yú)啊!
我和你作文14
親愛(ài)的棉：
你知道么。我越來(lái)越想念以前了。
你曾經(jīng)告訴我“我們，不能夠活在回憶里哦”。我問(wèn)為什么呢。你愣了一下，說(shuō)，因?yàn)檫�有很多好吃的東西在等你啊。于是拉著我跑過(guò)很多條馬路，走到一家很小的西餐廳。
陪我一邊切牛排，一邊聊天。我說(shuō)這家的味道很不錯(cuò)哦。你說(shuō)這就對(duì)啦，如果你總是沿著以前的路走，就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這些美味啊。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
你走的那個(gè)周末，你請(qǐng)了全班同學(xué)去KTV唱歌。我也去了，我一直坐在角落里喝奶茶�？茨汩_(kāi)心的和大家聊天，唱歌。我發(fā)現(xiàn)，你的歌聲也很好聽(tīng)。我笑了。
我想過(guò)，就這樣。你回到你的原定軌道，就應(yīng)該被光芒包圍。而不是和我一起，被我濃濃的.灰色擋住了你彩色的未來(lái)。我以為你會(huì)更喜歡彩色的未來(lái)。
你去接最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我點(diǎn)了一首“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”。我說(shuō)這是獻(xiàn)給大家的。其實(shí)，我想，這是我最后獻(xiàn)給你的一首歌。
“不要告訴別人我的訴說(shuō)
拉鉤以后你是我最好的朋友”
但是我沒(méi)有想到，那是我最后一次見(jiàn)到你。
第二天早上，我接到第一個(gè)電話(huà)。是小戀打來(lái)的，她哭著說(shuō)你要走了，要去法國(guó)了。我?guī)缀跏秋w下樓的，把的士司機(jī)都搞得很緊張�？墒恰�
你還是走了。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。當(dāng)時(shí)光淘去那些像流水樣鐫落花而逝的日子。我像一個(gè)碎碎念的老人，那么理所當(dāng)然的懷念。用執(zhí)著而沒(méi)有盡頭的肆意，把現(xiàn)在可以揮霍的時(shí)間的洪流，我看見(jiàn)它那么渺小的被咆哮的江水，不由分說(shuō)的吞沒(méi)。
我會(huì)永遠(yuǎn)的記住那些隨風(fēng)而舞的歲月，和陪我走過(guò)那些隨風(fēng)而舞的歲月的你。
愛(ài)你的沫
2月21日
我和你作文15
你是清代小說(shuō)中的可人，我是21世紀(jì)活生生的新人類(lèi)中的一員。你小家碧玉，我豪放不羈；你多愁善感，我樂(lè)觀活力；你已成為過(guò)去，我卻行在如今……
當(dāng)這樣的我偶然遇到了這般的你，我感嘆不已。我忌妒你的標(biāo)致，我敬仰你的才能，我同情你的愛(ài)情。
我很自戀地認(rèn)為自己是一個(gè)美女，擁有大大的眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)……但是鳳姐一見(jiàn)你，就驚嘆道：”天下竟有如此標(biāo)致人兒！我今日才算看見(jiàn)了！”在寶玉哥的眼里，你是”神仙似的'妹妹”，而且你那病不但沒(méi)有減弱你的美態(tài)，反倒平添了幾分嬌美，而我的美是清新的，彼此彼此啦。雖然，我不甘心，可也坦然，”閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)時(shí)似弱柳扶風(fēng)”你的美毋庸置疑。
多愁善感的你，有著濃郁的詩(shī)人氣質(zhì)。我尤其欣賞你寫(xiě)的那首葬花詞>。由于我才疏學(xué)淺對(duì)它只了解點(diǎn)點(diǎn)。我記得每當(dāng)落花時(shí)節(jié)，你總會(huì)提著一個(gè)花籃，裊裊地走來(lái)，你會(huì)小心翼翼地拾起，將它們埋進(jìn)土里�！眱z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”你以為花落在地上是不潔凈的，需埋在土里。你以落花自況。每每讀來(lái)這詩(shī)，總不免傷感。可是”落紅不是無(wú)情物，化作春更護(hù)花”，它這是為明年的到來(lái)，“盛年不重來(lái)，一日年再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！敝挥心阌鷺�(lè)觀，生活才會(huì)越美好，你應(yīng)該樂(lè)觀點(diǎn)。
“凄美”如你的愛(ài)情，你沖破封建的思想值得我敬仰。如果我拿起你的手將你帶到21世紀(jì)你可隨我？不同的時(shí)代，造就了不同的你我。你與的相遇，注定是一個(gè)悲慘的相遇，注定是一個(gè)悲慘的邂逅。