最好的作品作文[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的最好的作品作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

最好的作品作文1

　　在人生的道路上，每個(gè)人都或多或少會(huì)創(chuàng)造出獨(dú)屬于自己的作品。在11年的成長(zhǎng)路上，我也有了不少作品，它們?cè)黾恿宋胰松�的厚度。但是，有那么一幅作品，令我難以忘懷。

　　初春的一天，天上飄著淅淅瀝瀝的小雨。盡管坐在開(kāi)著暖氣的畫室里，但門縫里透進(jìn)來(lái)的一絲絲風(fēng)，仍令我感到陣陣寒意。

　　這些天畫畫，無(wú)論怎么用心，我始終找不到手感，不是將人物畫得像個(gè)“丑八怪”，就是把方的畫成圓的，簡(jiǎn)直就是“四不像”。那天，我開(kāi)始似乎有一些靈感，本以為會(huì)迎來(lái)一次成功的嘗試，可結(jié)果仍然差強(qiáng)人意。我的心里仿佛有一股怒火要沖出胸腔。

　　我煩，我氣，我恨，頓時(shí)變得極不耐煩，甚至想把手中畫筆摔到地上，將它一腳踢飛，好像是它招惹了我，我要好好出一口惡氣。

　　就在此時(shí)，老師似乎看穿了我的心思，她慢慢走到我身邊，臉上依舊掛著那一抹標(biāo)志性的淺淺的微笑。她輕輕地拍了拍我的肩膀，溫柔安慰我：“要調(diào)整好自己的心態(tài)，每個(gè)人都會(huì)有經(jīng)歷低谷的時(shí)刻，如果我們能夠沉下心來(lái)坦然面對(duì)，走出這段艱難的'路程，那么我們就會(huì)收獲一次完美的蛻變�！蔽业男睦镱D時(shí)流過(guò)一陣暖流，一下子開(kāi)竅似的，好像在明白了一些“人生哲理”之后，心突然平靜了下來(lái)。

　　我重新鋪開(kāi)一張畫紙，一筆下去，“一發(fā)不可收拾”，剛才的怒火在揮灑的畫筆之下隨即散入九霄云外。這一畫，便整整3個(gè)小時(shí)。那時(shí)，時(shí)光仿佛停止，周圍發(fā)生的一切似乎都與我無(wú)關(guān)。3個(gè)小時(shí)后，一幅栩栩如生的作品便在筆尖下誕生。老師看完后，對(duì)此大加贊賞，并鼓勵(lì)我再接再厲，還告訴我，我已經(jīng)“化繭成蝶”。

　　這時(shí)，雨停了，溫暖的太陽(yáng)照耀著大地，湛藍(lán)的天空映襯著挺拔的大樹，樹上的小鳥仿佛在為我歡呼，我貪婪地吸吮著雨后新鮮的空氣，眼里噙滿了淚水。這淚水，或許是對(duì)老師那安慰的感動(dòng)，或許是對(duì)自己完成蛻變的喜悅

　　這幅畫現(xiàn)在就裱在我書房的墻上，我將它取名為《最好的作品》。每當(dāng)遇到煩惱時(shí)，我只要看看它，便會(huì)想起那一天老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)我遇到坎坷不要放棄，那都是人生中不可或缺的經(jīng)歷，正如登山一般，當(dāng)你歷經(jīng)重重磨難后登上最高的平臺(tái)，你會(huì)不禁吟起：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��！”

　　是啊，如果每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出一份溫暖，那么，我們就能打破人與人之間的隔閡，融化他人心中的冰山。這樣世界怎能不令人更愛(ài)呢！

最好的作品作文2

　　老黃牛在故鄉(xiāng)的水田里悠悠地走,浣洗婦們?cè)诎哆叧�起輕快的歌，而曾經(jīng)的最好作品——手中的藍(lán)印花布——早已被時(shí)光漂得泛白。

　　生活平淡得如一支水鄉(xiāng)小調(diào),深深地印染進(jìn)布里。那整缸整缸的靛青里不知藏著多兒女情長(zhǎng),也不知藏著多少孩孜不倦老黃牛般的勤苦憨實(shí)的氣韻。藍(lán)印花布像是一位老者意味深長(zhǎng)地講述著古老的故事、古樸的情誼，卻又被轟隆隆的時(shí)代之聲壓低了音。

　　漫步在散發(fā)禾苗氣息的水田邊，我和奶奶常�？粗�水田的粼粼波光，心里滿是對(duì)藍(lán)印花布的不舍。奶奶常說(shuō)鄉(xiāng)里唯一剩下的大染房如今蕭條了，再?zèng)]有生氣,她也常嘆息這古老的水鄉(xiāng)故事被時(shí)光卷走。在我們心里，藍(lán)底子白花紋便是生活的基礎(chǔ)色調(diào)，是平和，也是深情。

　　如今年輕人穿著時(shí)新了，可老一輩的人們還攥著藍(lán)印花布，不愿丟下，也不舍丟下。年輕人欲脫離傳統(tǒng)，老人卻固守傳統(tǒng)，這似乎成為寧?kù)o水鄉(xiāng)中沒(méi)有硝煙的一場(chǎng)“軟”較量。

　　我和奶奶沒(méi)有放棄，渾然不顧村里年輕人的嘲笑與揶揄，決心讓創(chuàng)新的`春雨來(lái)點(diǎn)化那方藍(lán)印花布!

　　前年暑假，我陪奶奶熬夜上網(wǎng)查圖案，精選各種婦孺喜歡的圖案，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。我們經(jīng)過(guò)整一年的醞釀，就像春雷驚醒土中沉睡的春筍那樣，在一段時(shí)間的沉寂后，去年春天，大染房在注入創(chuàng)新的時(shí)代元素后，突然元?dú)鈴?fù)原開(kāi)始生產(chǎn)了!老人們紛紛丟下手中的活兒，菜葉兒也擱置著不揀了，只為一睹大染房恢復(fù)舊日榮光的盛況。

　　那一大塊一大塊的白布送入滿肚子靛青汁兒的缸中，再用大版大版的模子印花。會(huì)是什么樣的花兒呢?人們涌在大染房門口，議論著，猜測(cè)著；一堆時(shí)髦年輕人更是指指點(diǎn)點(diǎn)，臉上滿是不屑，似乎期待著我們的笑話。

　　細(xì)雨停了，一片和煦春光照射進(jìn)大染房。我們最好的作品——?jiǎng)?chuàng)新后的藍(lán)印布出現(xiàn)了，成排成排的白布，此刻已印上美麗的花紋，依舊藍(lán)白相間。人群中一些見(jiàn)過(guò)世面、眼光“新潮”的年輕人有了新發(fā)現(xiàn)——新花式里有詩(shī)意，藍(lán)印布上竟然有俏皮的“唐老鴨”、幸福的“并蒂蓮”……線條古今融合，透露出難以形容的韻味和新鮮感�！斑@范兒挺新鮮,”年輕人稱贊道,“我們喜歡!”

　　此刻我們整家人雀躍著，我捧著那一方方圖案美麗的藍(lán)印花布?xì)g呼，而奶奶的皺紋里悄然綻放出一朵欣慰之花。

　　穆勒說(shuō)過(guò)：“一切完美的事物，無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果�！庇趥鹘y(tǒng)文化傳承而言，唯有創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，方能誕生最好的文化作品，才能讓傳統(tǒng)文化在時(shí)代滾滾的潮流中生生不息！

最好的作品作文3

　　“桃之夭夭，灼灼其華……”詩(shī)詞像一條柔軟的絲帶，伸進(jìn)黑洞里一點(diǎn)一點(diǎn)誘出深藏的記憶。

　　記憶深處有位意氣風(fēng)發(fā)的少女朝我跑來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾一甩一甩地，她仰起頭，將一份滿分的答卷撂在我的面前。這時(shí)，我終于看清：她就是幾年前什么都不放在眼里的我！

　　那時(shí)的我骨子里帶著一份蔑視，看人時(shí)總是微瞇著眼，上下打量著對(duì)方。不知天高地厚，天外有天，憑借著自己的小聰明取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　直到上了初中，我慘敗在了一次簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)考試上。我欺騙自己：你都會(huì)的，只是失誤而已。內(nèi)心卻越來(lái)越焦灼。我回到了家鄉(xiāng)散心。

　　正值陽(yáng)春三月，我彳亍在院子中。爺爺院子里的桃花開(kāi)得可愛(ài)極了，讓人不由得想起“風(fēng)動(dòng)落花紅蔌蔌”這樣的.詩(shī)句。桃花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)地?cái)D在樹上，清風(fēng)拂過(guò)，落英繽紛。

　　“這樹也有十個(gè)年頭啦。”爺爺撫摸著它粗壯的樹干說(shuō)道，“它的根扎得很牢很牢�！�

　　我拿著小樹苗，躍躍欲試。那土層厚實(shí)極了，我只挖了約莫十公分便將樹埋了下去。翌日，我沖到院子里看桃樹。昨夜下了場(chǎng)春雨，小樹苗該長(zhǎng)大不少了吧。我這樣想著，卻瞧見(jiàn)了散落在地上凋敗的樹，焉黃的葉子卷起了邊，儼然一副“花自飄零水自流”的景象。

　　爺爺嘆了口氣，刨開(kāi)了一個(gè)很深的土坑，他說(shuō)：“這樹啊，根若是不扎實(shí)，是活不長(zhǎng)的�。　�

　　根若是不扎實(shí)，是活不長(zhǎng)的。這話久久蕩漾在心頭，像是平靜的湖面投入一顆巨石那樣，掀起層層波瀾。

　　“爺爺，我們一起種下它吧！”

　　我突然明白了：學(xué)習(xí)如種樹，須打好基礎(chǔ)，我才能在豐收之時(shí)收獲姹紫嫣紅的花兒。

　　時(shí)過(guò)境遷，家鄉(xiāng)發(fā)過(guò)幾場(chǎng)打水，那樹卻依然開(kāi)得茂盛。它干皺的樹干像老人的皮膚，溝壑縱橫，它卻如偉岸的青年一般，矗立在那兒，不同于任何畫作，它是成長(zhǎng)旅程中最好的一件作品。

　　我的靈魂同樹根一般，越扎越穩(wěn)，那位心浮氣躁的少女如今只深藏在記憶中，我早已同她告了別。水的清澈，并非因?yàn)樗�不含雜質(zhì)，而是明白沉淀。我把所有夜歸還給星河，把所有的春光還給疏疏籬落，把所有的狂妄自大與不前歸還給過(guò)去的我。明日之我，心中有丘壑，立馬鎮(zhèn)山河！

最好的作品作文4

　　蟬鳴，枯槁無(wú)趣，沙啞刺耳，像年代久遠(yuǎn)已然損壞的光盤發(fā)出的聲音。

　　那是一個(gè)夏日的午后，我咬著牙，忍著膝蓋下鉆心的痛楚，一步步走上六樓高的教學(xué)樓上課，灼熱的陽(yáng)光嘲笑似地撒在身后，臺(tái)階上映出我佝僂的身影。但那幅場(chǎng)景總在腦海里不能忘記，因?yàn)槭俏矣脠?jiān)持繪出的最好的作品。

　　前一天是六一節(jié)，可能玩得太開(kāi)心了，樂(lè)極生悲吧，我被朋友的自行車撞傷了腿，恰好趕上期末復(fù)習(xí)，排滿的主科課程根本不讓我請(qǐng)一個(gè)上午的假。我只好背上沉重的書包，一點(diǎn)一點(diǎn)，像一只弱小無(wú)助的蝸牛，用盡全身力氣往前方的曙光邁步，可是力氣耗盡，我還在半途徘徊......

　　瘸著腿又負(fù)重前行的我，終于挪到了學(xué)校。上課鈴已經(jīng)打響，響亮的鈴聲，從每個(gè)角落的喇叭里放肆地傳出，像是拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)、啞著嗓子譏諷我的女巫。

　　路過(guò)低年級(jí)的教學(xué)樓，幾個(gè)調(diào)皮的孩子，稚嫩的面龐轉(zhuǎn)向我，好奇的眼神像錐子一般劃過(guò)我的'傷腿。

　　到了班級(jí)，我小聲喊了句“報(bào)告”，走進(jìn)教室，坐到位子上。

　　語(yǔ)文老師講課的聲音，像一陣風(fēng)拂過(guò)耳畔，了無(wú)痕跡。周圍同學(xué)們應(yīng)和的熱情似乎與我無(wú)關(guān)，我神游在課堂之外，肉體空虛地閑置在空曠的世界里。

　　“好累！”我一抬頭，撞見(jiàn)老師縫一樣小眼睛，有力的光穿透悶熱的厚障壁，喚醒了我的軀體和思想，又仿佛一只手撥開(kāi)心中的迷霧，霎時(shí)間明朗了起來(lái)。

　　陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉豬耳朵般的大葉子，傾瀉下精美的光影，老師講得激情澎湃，我也跟著徜徉于泰戈?duì)柕脑?shī)歌世界中：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”我心里默念著：堅(jiān)持就是力量，什么困難的事，咬咬牙，就過(guò)去了。腿上的疼痛漸漸消失，心上有一股清泉流過(guò)。

　　堅(jiān)持上完最后一節(jié)課，夕陽(yáng)中在回家路上才發(fā)現(xiàn)頭痛欲裂。家樓下，小區(qū)里的荷塘里，經(jīng)歷了幾個(gè)雨天有幾棵紅蓮含苞待放，有幾棵白蓮已綻開(kāi)，嫩黃色的蓮蓬應(yīng)該過(guò)幾天就會(huì)綠了吧，記得讓媽媽買幾個(gè)新鮮蓮蓬回來(lái)。

　　我喃喃地背著老師剛剛教的一首詩(shī)，一瘸一拐地進(jìn)了樓：我，是一棵盛開(kāi)的夏荷;不憂，亦不懼......

　　鳴蟬安靜下來(lái)了，那一日我用堅(jiān)持繪出了一幅精彩的畫卷，是成長(zhǎng)路上最好的作品。

最好的作品作文5

　　熱情滿滿的文藝委員發(fā)話了：同學(xué)們，我們要拿出最好的作品參加這次比賽！

　　可是，當(dāng)音樂(lè)聲響起的時(shí)候，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼這如海綿一般的柔軟的聲音在喧鬧的操場(chǎng)里顯得那樣的細(xì)弱。

　　文藝委員或許是受不了這樣的娘娘腔，蹭地站起身：唱成這樣子，拿什么比賽��？干脆棄權(quán)算了！

　　在一旁的班主任沉默著，但顯然皺起了眉頭。

　　萎靡不振的隊(duì)伍中頓時(shí)議論紛紛，又不是我一個(gè)人沒(méi)大聲唱，其他人不也沒(méi)出聲嗎？你看別的班唱得多好！不比就不比，到時(shí)候比個(gè)倒數(shù)第一還丟人！

　　正是十二月的寒冷天氣，寒風(fēng)凜冽，空氣更加浮躁。

　　晚上，初二（4）班的37位同學(xué)靜靜地坐在教室里。一臉沉思的班主任背著手在講臺(tái)上踱來(lái)踱去。大家都明白，白天練歌的情形，拿到元旦晚會(huì)上去唱，是鐵定要出丑的。

　　雖然夜間的氣溫很低，但教室里似乎有一股濃濃的暖意在彌漫，大家并不覺(jué)得冷。班主任停下腳步，說(shuō)話了：同學(xué)們，你們當(dāng)中有沒(méi)有欣賞狼的？

　　同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地?fù)u頭，甚至有女生小聲嘀咕：狼那么兇殘，有什么好欣賞的'

　　沒(méi)錯(cuò)，狼的確很兇殘。班主任接著道，但是你們有沒(méi)有注意過(guò)，狼常常以團(tuán)隊(duì)的形式出沒(méi)。當(dāng)狼群出現(xiàn)的時(shí)候，即使是百曽之王的老虎也要避而遠(yuǎn)之，忌憚三分這就是狼群最好的作品。

　　班主任說(shuō)到這兒停了下來(lái)。

　　同學(xué)們默不作聲，似乎另有所思。此刻，教室里每一個(gè)青春的身體都無(wú)異于一個(gè)火爐，熱氣蒸騰。

　　第二天，剛下完雨，天顯得更加陰冷，然而操場(chǎng)上的歌聲卻比昨天雄壯多了。

　　陰冷的空氣似乎也變得燥熱了。

　　學(xué)校元旦合唱比賽在禮堂如期舉行。入場(chǎng)前，文藝委員召集全班同學(xué)集合。

　　文藝委員：同學(xué)們，我相信我們準(zhǔn)備的作品是最好的！團(tuán)結(jié)就是力量，你們有沒(méi)有信心！

　　有！一聲。

　　團(tuán)結(jié)就是力量！兩聲。

　　我們要做狼的隊(duì)伍！許多聲。

　　加油全班同學(xué)都異口同聲地為自己吶喊，聲浪襲人。

　　終于上場(chǎng)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、意氣風(fēng)發(fā)地站好。音樂(lè)聲起

　　團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)激越的歌聲仿佛海嘯般的潮起潮落，每個(gè)同學(xué)的臉上都透出倔強(qiáng)的堅(jiān)定的認(rèn)真的神情。歌聲震撼了整個(gè)禮堂，震撼了每一個(gè)人，雄壯的歌聲似乎要把這黑色的蒼穹穿破！

　　音樂(lè)漸漸低了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

　　同學(xué)們笑了，文藝委員笑了，班主任也笑了。他們的笑似乎在傳達(dá)著：團(tuán)結(jié)就是力量！他們的笑似乎在詮釋著：這就是最好的作品！

最好的作品作文6

　　寂夜已深，明月高掛，我卻仍埋頭奮筆疾書，想給出最美的答卷，交出最好的作品，贏得滿堂喝彩。

　　“但過(guò)猶不及啊，丫頭。睡眠也很重要啊，不然明天你又要沒(méi)精神了�！�，母親苦口婆心的勸誡，又一次縈繞在耳邊。我不覺(jué)地抬頭，停滯，不知是否該繼續(xù)。

　　目光所及，只有成堆的資料以及窗臺(tái)上那盆錢串子。它是愛(ài)財(cái)?shù)奈矣H自挑選的，整個(gè)寒假我的心都撲在了那上面。在精心照料之下，它長(zhǎng)得極好。一圈圈淡粉色的花邊圍著里面肥嘟嘟的葉肉，又一節(jié)節(jié)的拔高，完全就是一個(gè)又一個(gè)胖乎乎的小娃娃，穿上了新衣擠在一起開(kāi)茶話會(huì)的樣子。

　　春日的風(fēng)，攜著詩(shī)人的多愁善感，慢慢撫過(guò)我的心梢，勾起了我的一腔愁緒，這盆長(zhǎng)勢(shì)喜人的錢串子，應(yīng)該就是一事無(wú)成的，我的最好的作品了吧。母親不知何時(shí)站到了身旁，或許是我臉上的傷感太過(guò)明顯，又或許是那晚的月光太過(guò)清冷……她扳過(guò)我的身子，手搭在我的肩膀上，直視我的雙眼，認(rèn)真溫柔而又堅(jiān)定地說(shuō)道：“你，就是你自己最好的作品�！保�“我自己，就是我最好的作品?”，恍惚間，我不禁喃喃出聲�！皩�(duì)，你就是你自己最好的作品!”，母親的目光格外的堅(jiān)定，話語(yǔ)格外的有力，“隨著歲月的流逝而閱歷增長(zhǎng)的.你，不完美卻仍執(zhí)著追求的你，面對(duì)成功喜悅而不驕傲的你，面對(duì)失敗而很快重新站起來(lái)的你，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的你，就是交付給我們的最好的作品!”

　　她的眼神不覺(jué)瞥像窗臺(tái)那盆綠油油的錢串子，明明已不再年輕了，卻仍活力十足，俏皮的沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，“瞧，那不就是最好的證明嗎?你從一個(gè)新手，連正午不能澆水，這種常識(shí)都不知道的菜雞，到現(xiàn)在的小有所成，把它照顧的有模有樣，難道不值得稱贊嗎?”

　　我被她說(shuō)服了。是啊，我就是我自己最好的一作品，每時(shí)每刻都比前一分前一秒進(jìn)步些許的我，為什么不能說(shuō)是這一刻獻(xiàn)給自己的最好的作品呢?最好的作品來(lái)源于生活，來(lái)源于接觸過(guò)的每一個(gè)人，他們的言傳身教，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響著并構(gòu)成了現(xiàn)在的我……

　　最好的作品從來(lái)就是我自己，雖然有缺點(diǎn)不完美，但足夠真實(shí)，打動(dòng)人心!

最好的作品作文7

　　白落梅曾寫下這么一句話：“獨(dú)倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過(guò)屋檐的光陰�！�

　　時(shí)過(guò)境遷，一把把油紙傘漸漸隨時(shí)光消逝，光芒已然黯淡。但我知道，在喧囂的塵世中，總有她撐著一把油紙傘，走過(guò)悠長(zhǎng)而寂寥的雨巷。

　　外婆與油紙傘相伴了一生。幼時(shí)，外婆常帶著我去山上選竹，不能太粗糙，也不宜過(guò)重。外婆敲敲竹子就能做出判斷，總是一眼相中最合適的竹子。接著便是做骨架了，將帶回來(lái)的竹子削成傘骨狀，水浸一段時(shí)間后日光晾曬，待這些技術(shù)處理都完成后，鉆孔、拼架、穿線等一道道復(fù)雜的工序，外婆都能有條不紊地做好，最后串聯(lián)傘柄傘頭做成骨架。俗話說(shuō)得好：“工序七十二道半，搬進(jìn)搬出不肖算�！弊鲆话丫�美的油紙傘需要耗費(fèi)一定的時(shí)間、人力和物力，繁瑣的工序格外考驗(yàn)?zāi)托�，外婆卻總是樂(lè)在其中。每每說(shuō)起油紙傘，外婆總是侃侃而談，臉頰上泛出少女一般的笑容。

　　上傘面是最需要專注的一個(gè)環(huán)節(jié)。外婆將提前準(zhǔn)備好的傘紙按照骨架的大小裁好，尺寸要控制得恰到好處，否則做出來(lái)的傘也不盡如人意。把傘紙粘上骨架后，修邊、定型、曝曬，都是必不可少的步驟，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，外婆都能及時(shí)關(guān)注并完美地處理。繪花是外婆最愛(ài)也最沉醉的時(shí)刻。素手提筆，丹青千里，寥寥幾筆勾勒出江南的迷人煙雨，傘紙上那身著素衣的女子，踏著青石板小路，走向她向往的未來(lái)�；蚴切性屏魉�地寫下幾個(gè)字，我總是能被外婆這簡(jiǎn)單的書畫所驚艷。最后在傘面上刷上桐油以防水，完全干后油紙傘便可以使用了。我常驚嘆于外婆的細(xì)致與耐心，這都源于她發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，精益求精的匠人精神，造就了年華里一把把精美的油紙傘。

　　從小耳濡目染，我對(duì)油紙傘也情有獨(dú)鐘。十六年來(lái)，外婆以不可磨滅的熱愛(ài)與精神，在一把把油紙傘的制作過(guò)程中，教會(huì)了我成長(zhǎng)。十六歲，我的`未來(lái)有無(wú)限可能，但我也愿意，將外婆畢生所愛(ài)、古人的智慧結(jié)晶、中華民族的傳統(tǒng)工藝傳承下來(lái)，漫漫長(zhǎng)路能有一柄油紙傘作陪，遮風(fēng)擋雨，甚是幸運(yùn)。世事浮沉，撐著油紙傘，做一個(gè)心懷馨香的人，有“留待殘荷聽(tīng)雨聲”的詩(shī)意。

　　每一把外婆親力親為制成的油紙傘，都是好作品；她不負(fù)初心的匠人精神，是我眼中最好的作品。我接過(guò)油紙傘，傘下有人世的芳馨。走在青石小巷的屋檐下，我告訴自己，最好的作品，也要繼續(xù)在自己的手上流芳百世。

最好的作品作文8

　　六月的天，陽(yáng)光炙烤著大地，蟬鳴枝頭，我的心不由得躁動(dòng)起來(lái)。

　　與父親步入瓷都德化，看到了令人奇怪的一幕，瓷器作坊竟安靜地立在科技飛速發(fā)展的城市的一角。一條小路，這頭是外界的喧囂熱鬧，那頭是瓷都的寧?kù)o祥和。

　　風(fēng)輕輕地吹拂路旁榕樹的葉子，葉子沙沙作響。不遠(yuǎn)處有一位老人正在制作瓷器，他身著一件破舊的長(zhǎng)衫，古銅色的臉上滿是專注的神情，他一點(diǎn)，一捏，一拉，一劃，瓷器精致的素胎便呈現(xiàn)在我們眼前——真是一件好作品。

　　“我也要學(xué)制瓷!”

　　我興奮地叫出來(lái)，挖起一抔瓷土，坐到制瓷臺(tái)前。風(fēng)似乎也停下了腳步，靜靜地看著我。我手中的瓷土好像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，“啪嗒”一聲，瓷土掉在地上。遠(yuǎn)處的蟬肆意叫著，我的心不覺(jué)煩躁起來(lái)。

　　老人用深邃的雙眸注視著我，眼睛里流露出一份不屬于夏日的安寧。

　　“孩子，你心太躁了，隨我來(lái)�！�

　　跟著老人，我來(lái)到了繪瓷坊，里面的工作人員都穿著長(zhǎng)袖，全神貫注地描繪著瓶身的花紋。絕美的藏藍(lán)色和寧?kù)o祥和的氣氛使我的心靜了下來(lái)，我想他們都有“在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸”的使命感吧?

　　“瓷器是老祖宗留下來(lái)的好東西，那份流淌在匠人血液里的靜是亙古不變的，煉以靜心，煉以傳承，這是燒成最好的瓷器所必需的�！崩先诵χ�說(shuō)。

　　煉以靜心才能燒制出最好的瓷器?嗯，是這個(gè)理。我重新坐在制瓷臺(tái)前，雙手捧著瓷土，感受著瓷土的陣陣涼意，我的`心也隨之靜了下來(lái)。風(fēng)又輕輕吹起，輕輕晃動(dòng)屋外的樹木，天似乎也不那么熱了。我的手輕輕地，或捏或拉或扯或揉，偶爾拿起刮刀，一點(diǎn)，一劃，一息，一起，雖然手法稚嫩，但一個(gè)完整的瓷器素胎誕生了。

　　“這是你最好的作品了�！崩先斯钠鹫苼�(lái)。

　　我有些恍然，這座瓷都是家鄉(xiāng)最好的作品，那份制瓷時(shí)流淌在血液里的傳承與靜心，是前輩匠人留下來(lái)的最好的作品。

　　桌子上瓷器的素胎見(jiàn)證了一個(gè)少年靜心的成長(zhǎng)過(guò)程。我，作為新時(shí)代的少年，會(huì)帶著我最好的作品，傳承瓷器文化，成為更好的自己。

最好的作品作文9

　　歲月和風(fēng)雨磨損了舊日時(shí)光，于切割打磨中留下了精華，流走了浮華。山河歲月中，我們追求著完美與圓滿，卻殊不知，最好的作品早已在歷史的霜雪中被我們遺落淡忘......

　　遇見(jiàn)活字印刷，是于杏花春雨，鶯歌燕啼中最美的時(shí)節(jié)。

　　記憶里那家活字印刷的小店，流淌著鵝黃的燈光與濃純的墨香，裝修古樸卻也簡(jiǎn)單純粹，仿佛是浮光掠影中自古代穿越而來(lái)的場(chǎng)景，木制的房檐與四壁令人感到古樸而又新奇。

　　“我在這兒工作挺久了�！蹦莻�(gè)站在木制柜子后的姐姐又拈起一個(gè)字塊放入鐵板。那些放置字塊的鐵板像是木制的，在一次次刷墨中不知道變得了什么顏色，灰黑又斑駁，像是一片片觸目的疤痕，流淌著歲月的痕跡。鐵板很大，排列成一排覆滿了整個(gè)木桌，那些小小的字塊緊湊排放在鐵板的凹槽中，一個(gè)接一個(gè)，決定著一本書的成型，訴說(shuō)著歷史的變遷。

　　那位姐姐年齡不大，身上穿著一條被墨跡染黑的圍裙，氣質(zhì)卻雅致出塵，就像這古樸的小店，在急促的現(xiàn)代生活中格格不入，卻堅(jiān)守著一方凈土。她的動(dòng)作嫻熟而輕緩，眼神柔和而堅(jiān)定，仿佛不是在完成一份工作，而是在雕琢一件藝術(shù)作品，而她，就是一位藝術(shù)家。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，鐵板被一點(diǎn)一點(diǎn)填滿在，好半天，她才擺滿一大格，我不禁為他著急。問(wèn)她：“為什么你要選擇這份職業(yè)呢？”話剛出口，方知冒昧，她卻笑笑，擦擦頭上的`汗珠，對(duì)我說(shuō)：“活字印刷是一門藝術(shù)�！彼�拿起一把墨刷，在瓷制的墨碗里浸了浸，“很多人都知道活字印刷術(shù)是中國(guó)四大發(fā)明之一，卻很少有人去了解它。無(wú)論從刻字來(lái)講，還是從排板來(lái)說(shuō)，它都很繁瑣。”她頓了一下，又笑道“可這正是它的魅力所在�！�

　　在字塊擺放整齊后，她揮灑著墨刷，為字塊上墨，墨香散發(fā)出來(lái)，暈在半空中，像是一首無(wú)言的歌。那樣子讓我想到了那些心懷熱愛(ài)而不懈努力的人們，茫茫人世中他們很執(zhí)著又很快樂(lè)，努力地去追尋著那份理想、忠貞與驕傲。

　　我想，或許我明白了。

　　如果活字印刷是一門藝術(shù)，那么印刷出來(lái)的書就是一件藝術(shù)家的作品，或許書本有一天會(huì)腐爛，或許活字印刷術(shù)有一天會(huì)失傳，但它所蘊(yùn)含的精神永不湮滅。

　　最好的作品，不會(huì)在出世時(shí)輝煌，亦不會(huì)在輝煌時(shí)逐漸走向沒(méi)落，它只會(huì)在大浪淘沙時(shí)沉淀下來(lái)，在歲月斑駁中閃耀光輝，在星辰交替，日月輪轉(zhuǎn)中被人們所銘記——銘記的不是作品本身而是創(chuàng)作者的精神。

　　又是一年鶯歌燕啼，那家活字印刷的小店，仍在記憶里散發(fā)著墨香......

最好的作品作文10

　　成長(zhǎng)路上，我們不斷迎接挑戰(zhàn)，努力完成各式各樣的作品。這些無(wú)形和有形的作品，都是我們成長(zhǎng)的印跡，而我最好的作品是一幅端午節(jié)的手繪海報(bào)。

　　記得半年前的一個(gè)傍晚，美術(shù)老師打電話過(guò)來(lái)，希望我繪制一張端午節(jié)海報(bào)，拿到區(qū)里比賽，我欣然同意了。我自知自己繪畫不是同學(xué)里最好的，但至少嘗試一下嘛。我抄起畫筆，打開(kāi)畫紙，費(fèi)盡心思畫起來(lái)，終于趕好了第一稿，我小心翼翼的發(fā)給了老師，美術(shù)老師說(shuō)我主題不突出，要重畫。我又重新改了一稿，還沒(méi)發(fā)出去就被老爸以畫面平淡而否決了。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)次拒絕，我的自信心和耐心終于被磨滅了。我關(guān)上門，坐在床上無(wú)聲的哭，我想我開(kāi)始討厭繪畫了。這時(shí)平板電腦彈出一個(gè)信息，我輸入屏保密碼打開(kāi)一看，是一條游戲廣告，正當(dāng)我準(zhǔn)備刪掉時(shí)，一句話引起了我的`注意，“失敗并不可怕，可怕的是你不敢再去嘗試，加油，特種兵�！眲x那間，我深有感觸。我重新站在繪制臺(tái)面前，拿起凌亂的畫筆，認(rèn)真地一筆一畫的勾勒起來(lái)，但依舊沒(méi)通過(guò)，我開(kāi)始靜下心來(lái)分析原因，如何突出主題？如何讓畫面不平淡？難道是元素太少？種種問(wèn)題伴隨著我，一個(gè)個(gè)謎團(tuán)正在等待我解開(kāi)，我決定去問(wèn)問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣祥和了許多，對(duì)于我提出的種種疑問(wèn)，一一做了講解和引導(dǎo)，并告訴我繪畫的主體要大，裝飾圖案緊扣主題，松緊搭配，色調(diào)和諧。

　　我?guī)е�答案，�?jīng)過(guò)半天的構(gòu)思創(chuàng)作，一幅端午海報(bào)誕生了，整體以綠色為主調(diào)，畫了3個(gè)粽葉造型的龍舟，龍舟上面裝了一個(gè)大大的粽子，香袋劃船手們正奮力劃槳，船頭鼓手正有節(jié)奏的打擊著大鼓，三條龍舟你追我趕，好不熱鬧。這一次，我的作品順利通過(guò)了學(xué)校的刪選。等待了數(shù)天后，結(jié)果下來(lái)了，江北區(qū)一等獎(jiǎng)，正在前往市里參加比賽，我鼻子一酸，熱淚忍不住奪眶而出。

　　一張看似簡(jiǎn)單的端午海報(bào)，卻蘊(yùn)含著我的努力和汗水，也是這張端午海報(bào)，為我成功打開(kāi)了繪畫的大門，使我在成長(zhǎng)的路上邁開(kāi)出一大步。是它，讓我更加自信、是它，使我奔跑向前。我曾拒絕張開(kāi)翅膀，謝謝老師和父親，是您逼迫我飛翔。

最好的作品作文11

　　小心地將信折好，塞進(jìn)信封中，像是塞進(jìn)了一份回憶，塞進(jìn)了兩載厚厚的歲月。然后鄭重地把它遞給了你，心里默念著：“這可是我最好的作品��！”

　　你，是我最好的一位朋友，兩載時(shí)光因有了你的陪伴變得溫暖。而你馬上要轉(zhuǎn)去一所國(guó)際學(xué)校讀書。至于信，是我與另一個(gè)同學(xué)約好，各給你寫封信，來(lái)回憶這份彌足珍貴的友情。

　　向來(lái)緣淺，奈何情深。既然琴瑟起，何以笙簫默？

　　作為一個(gè)并不善于表達(dá)情緒的人，寫信成了我的一個(gè)“世紀(jì)難題”。依稀記得自己只寫過(guò)兩三封信，要不就是為了完成作業(yè)，要不就是不假思索草草了事。但這一次，我想認(rèn)真的寫一回，哪怕只能寫寥寥幾頁(yè)，哪怕是只言片語(yǔ)，也要把它當(dāng)作最好的作品來(lái)完成。

　　就這樣，我一點(diǎn)一滴地回憶著往事，一點(diǎn)一點(diǎn)地想著那些美好的時(shí)光，一遍一遍地讀著自己寫完的片段，涂了又寫，寫了再涂……一面草稿紙也早已面目全非。一段一段往事從記憶中抽出，那些點(diǎn)滴的情節(jié)溫暖著我孤枕無(wú)眠的冷清。手機(jī)中的照片被不知翻了多少次，只為不漏掉任何一個(gè)曾經(jīng)任何一段過(guò)往，只為了心目中那最好的作品。

　　從你我那特別的初遇，到開(kāi)學(xué)在班級(jí)看見(jiàn)你，從相知，相熟，再到成為彼此無(wú)話不說(shuō)的朋友。貪婪的希望時(shí)間能夠倒流，哪怕走得再慢些，再慢些，再讓我們哼唱出一首歌，再讓我們于走廊間散一次步，談一次心，聊一次人生；再讓我們沐浴著仲夏校園暖暖的陽(yáng)光；再讓我們來(lái)一次因異口同聲而開(kāi)懷大笑……那種感覺(jué)多好，只可惜時(shí)光匆匆，歲月不待人。

　　像一個(gè)人行在記憶的小巷，被杏花雨沾濕了心房。直到寫完信的最后一個(gè)字，如釋重負(fù)。寫完這封信，忽然發(fā)現(xiàn)用了四五張紙�；蛟S，是不想讓自己后悔吧�！白屇愫蠡诘挠肋h(yuǎn)不是你做過(guò)的`事情，而是那些你想做卻沒(méi)做的事。”

　　曾想過(guò)許多次告別的情景，但當(dāng)告別真正來(lái)臨時(shí)，仍覺(jué)得措手不及。梅子味的夕陽(yáng)與藍(lán)白相間的教學(xué)樓融為一體，也暖暖的照在了你的身上。遞給你信的那一刻，看見(jiàn)了你眼眸中潮濕的水意。

　　少年情懷總是詩(shī)。這封信，記載了我們?cè)��?jīng)的兒女情長(zhǎng)，見(jiàn)證了花季少年的青春夢(mèng)想。這封信，是我最好的作品。

最好的作品作文12

　　成長(zhǎng)路上，我們不斷迎接挑戰(zhàn)，努力完成各式各樣的作品。最好的作品可以是一件完美到極致的作品；也可以是看起來(lái)極為普通但卻給你留下深刻印象的作品；又或者是那個(gè)最好的作品你還在追尋的路上。

　　記憶里，父親給我的印象是臉上沒(méi)出現(xiàn)過(guò)笑容，做事極為嚴(yán)肅的人，這一印象，讓我一整個(gè)童年時(shí)期都不敢靠近父親。

　　可直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)那是我的錯(cuò)覺(jué)……

　　那天老師布置了個(gè)手工作業(yè)，但要和家人一起完成。我到家后，打開(kāi)家門，映入眼簾的就是那個(gè)熟悉的身影，父親正坐在沙發(fā)上寫東西，我輕手輕腳地走到自己的房間并關(guān)上了門。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我猶豫不決，始終不敢踏那一步，我咬緊牙門，走了出去：“我有個(gè)作業(yè)要你和我一起做�！笨赡苁俏衣曇籼�小的緣故，父親發(fā)出了疑問(wèn)聲，于是我又重說(shuō)了一遍，父親好像有些呆滯，“如果不行就算了”我開(kāi)口緩解這份尷尬，“可以，當(dāng)然可以，現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”我愣了愣，感到驚訝。

　　剛開(kāi)始，我和父親的相處十分尷尬，全程沒(méi)有一點(diǎn)交流，安靜到時(shí)鐘轉(zhuǎn)到的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)�？傻胶髞�(lái)就不一樣了，我們遇到了個(gè)困難，我不小心把桌上的水打翻了，我猜想父親肯定會(huì)把我大罵一頓，然后讓我自己完成作品，可讓我沒(méi)想到的是，父親走到廚房拿來(lái)抹布把水擦于，而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那你的作業(yè)要重新做了，還來(lái)得及嗎？”

　　“我也不懂，盡量吧�！蔽一卮鹬�。

　　于是我和父親快馬加鞭，盡自己最大的力完成了作品，但在這次的過(guò)程中，我和父親的話變多了，相處的'也更融洽了，而且父親非常細(xì)心地幫我調(diào)整了一些細(xì)節(jié)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到父親一個(gè)平日里連笑都不笑的人，居然能和我相處的這么好。我沒(méi)猜錯(cuò)，老師說(shuō)這份作品太普通了。我回家后就把這件事與父親說(shuō)了，可父親卻說(shuō)：“這有什么，這是我們共同合作的成品，雖然不完美，但盡力了就好。”

　　父親不善言辭也不善行動(dòng)，可父親可以把愛(ài)簡(jiǎn)單大方的表達(dá)出來(lái)。在當(dāng)時(shí)，那份作品，或許會(huì)讓我覺(jué)得沒(méi)面子，可現(xiàn)在看來(lái)，這都是我和父親所留下的美好記憶……

　　這作品就是我最好的作品，它在我成長(zhǎng)的路上留下了印跡，留下了記憶……

最好的作品作文13

　　人可以被毀滅但不能被打敗，他的文字彰顯了他的一生。

　　——題記

　　“他是個(gè)老人，孑然一身……”這是《老人與�！�，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主海明威的巔峰之作，這基本上是無(wú)可挑剔的作品。毋庸置疑，“超越極限”是它的標(biāo)簽；“找到了上帝”是對(duì)頭的評(píng)價(jià)(�？思{)；“人可以被毀滅但不能被打敗”是它，也是文學(xué)，世界上永遠(yuǎn)的經(jīng)典。這到底是什么書？不朽？那需要我們品析。

　　這是他最好的作品，卻也不是。

　　十九世紀(jì)末，芝加哥以西的郊區(qū)城鎮(zhèn)誕生了一個(gè)偉人，那就是海明威。他的童年平和而寧?kù)o，那是他對(duì)大自然好奇和敬畏的.開(kāi)始。一戰(zhàn)打破了寧?kù)o，他成為了一名救護(hù)車司機(jī)。戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥，悲壯繪成一條長(zhǎng)卷，他似乎才看清這個(gè)世界。他忽地從帶著假須的稚氣猶在的小拳擊手成了一個(gè)成年人。

　　后來(lái)的他變得老成，變得沉默寡言。在戰(zhàn)爭(zhēng)的“陶治”中，文學(xué)風(fēng)采開(kāi)始展現(xiàn)。

　　他成了一名硬漢，戰(zhàn)爭(zhēng)是最大的推手。二戰(zhàn)期間，他招募了一批“敢死隊(duì)”，參加了解放法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　他成為了一名戰(zhàn)地記者，游歷各地，哪里有戰(zhàn)場(chǎng)哪里就他的身影。多次與死亡擦肩而過(guò)的經(jīng)歷讓他將生死置之度外。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，與病魔做斗爭(zhēng)的他還堅(jiān)持寫作，直到喪失記憶。

　　世界讓他的文學(xué)變得簡(jiǎn)潔明快。

　　人可以被毀滅但不能被打敗，他的文字彰顯了他宏壯的一生。

　　他常常餓著肚子寫，單腳站著寫，在寒風(fēng)中只穿一件單薄衣也在寫。他文中幾乎沒(méi)一句廢話。

　　海明威愛(ài)貓，十幾只貓?jiān)谒�的房子里，玩不亦�?lè)乎。他的書房像極了他的文字，除了墻上的鹿頭和簡(jiǎn)約的書柜再無(wú)他物。

　　《老人與�！分械氖サ貋喐缗c大海拼搏，與鯊魚斗爭(zhēng)。圣地亞哥是每一個(gè)拼搏斗爭(zhēng)的你，是每一個(gè)海明威。

　　海明威在文壇中獨(dú)樹一幟，在困難前永不言敗。

　　“只要有足夠的信念能打敗所有困難”，這就是海明威。

　　“大海是美麗的，可她也會(huì)突然變得兇殘。”這又何曾不是無(wú)數(shù)“迷惘的一代”想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的話。

　　他的字不朽，而他的一生更為宇宙不朽的光芒。

　　他的一生才是他最好的作品，熠熠生輝。

最好的作品作文14

　　人們?cè)u(píng)價(jià)一件工藝品的好壞，往往從外觀、做工上考量，以前我也是這么想的，可是當(dāng)親手繡了一幅刺繡，我才知道，以前對(duì)于“最好”的理解過(guò)于偏狹。

　　班主任為了讓我們靜心且有耐心地做事，給我們布置了一項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)——繡一幅繡品。班級(jí)同學(xué)七嘴八舌議論：“都什么年代了，還手工刺繡？”“這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間……”“從來(lái)沒(méi)拿過(guò)針線，不是為難人么？”……面對(duì)全班嘩然，老師并沒(méi)有改變初衷。

　　就在我為繡品愁眉不展的時(shí)候，忽聽(tīng)得同學(xué)說(shuō)網(wǎng)上有賣現(xiàn)成的，還說(shuō)可以根據(jù)顏色款式預(yù)定。我一聽(tīng)如搬到了救兵，立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。老媽看我的刺繡作業(yè)一直沒(méi)有動(dòng)靜，就盤問(wèn)起來(lái)，我得意洋洋地說(shuō)了對(duì)策，她立刻變了臉色：“你覺(jué)得這樣好嗎？這不是欺騙老師，欺騙你自己?jiǎn)�？”“可是我從�?lái)沒(méi)繡過(guò)，肯定繡得亂七八糟，這樣也浪費(fèi)了時(shí)間，還是在網(wǎng)上買個(gè)最好的作品一交就行了……”“難道你以為這樣的作品就是最好的嗎？看東西不能只看結(jié)果，你要用心，要每天憑自己的本事能繡多少就弄多少。不會(huì)就學(xué)，沒(méi)什么難的，更何況，你們都用買回來(lái)的上交，還有什么意義啊……”媽媽堅(jiān)持著。

　　聽(tīng)了媽媽的建議，我沉吟片刻，也下定決心要繡一幅自己的獨(dú)一無(wú)二的作品，即使它并不美觀。從那天開(kāi)始，我寫完作業(yè)以后，就拿出針線來(lái)學(xué)習(xí)刺繡。別看一根針、一段線、一塊繡布，看似簡(jiǎn)單，卻讓我這個(gè)新手小白手忙腳亂，不是手被扎破，就是線繞在一處，要么就是繡的針腳凌亂，不忍直視。有時(shí)，也會(huì)繡著繡著就心煩意亂，不愿意再碰，或者看見(jiàn)它就煩。不過(guò)，為了在開(kāi)學(xué)時(shí)交出一個(gè)完全屬于我自己的作品，也只好咬緊牙關(guān)，匍匐前進(jìn)。堅(jiān)持幾次繡了拆，拆了繡之后，繡技終于有了明顯進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，我最終完成了我的作品。

　　看起來(lái)歪歪扭扭、皺皺巴巴的繡面，雖然沒(méi)有網(wǎng)上的好看，但是一想到這包含了自己一個(gè)暑假的.心血，也心生歡喜。

　　果不其然，大家?guī)��?lái)的都是非常美觀的作品，從何而來(lái)，大家心照不宣。我的繡品夾在它們中間，像個(gè)灰姑娘，但是我并不羞赧，反而更加驕傲，因?yàn)槲抑�道，這是我用心去做的，在我眼中，這就是最好的作品。

最好的作品作文15

　　逝水東流，綠染青山，荏苒的時(shí)光就這樣悄然而逝，望著墻上的那張獎(jiǎng)狀，漾起層層的回憶……

　　那年初夏，空氣中漂浮著梔子花的淡淡香氣。班主任宣布去參加學(xué)校詩(shī)詞大賽的人員名單，一向膽小、不善發(fā)言的我悠然地坐在座位上，因?yàn)槲腋杏X(jué)老師肯定不會(huì)選我的。我品味著細(xì)若游絲般的花香，仿佛置身事外。似一聲驚雷，恍惚間我聽(tīng)到了自己的名字！課間找到班主任請(qǐng)求“老師，我上臺(tái)可不行，一緊張就愛(ài)忘東西，會(huì)給班級(jí)丟臉的……”“就是這樣才要練一練嘛，我看好你�！卑嘀魅螆�(jiān)定地拒絕了我。

　　無(wú)奈之下，每天晚上我都與太陽(yáng)賽跑回家，抓緊時(shí)間趕作業(yè)、背詩(shī)詞；課間休息時(shí)，隊(duì)友們一起練飛花令；中午放棄了午休，大家一起互相提問(wèn)，共同努力。梔子花的花蕾一朵一朵，陸續(xù)綻放，潔白細(xì)膩，清香淡雅。伴著花香，聽(tīng)著蟬鳴，我們一路攜手同行。

　　太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。比賽的日子如期而至，緊張、興奮、激動(dòng)，統(tǒng)統(tǒng)包圍了我。

　　賽臺(tái)上，手心細(xì)細(xì)密密地出汗，心中住了一只小兔，撲騰亂跳。輪到我答題了，我心里像有十五只水桶打水，七上八下的，腦子一熱，竟然空白一片！我頓住了，感覺(jué)臉頰火辣辣地，渾身的.毛孔都開(kāi)始往外冒汗，我苦心積慮建起來(lái)的城堡眼看就要崩塌了。寂靜過(guò)后，臺(tái)下突然響起了一陣掌聲，同時(shí)沖入耳中的還有同班同學(xué)的加油、吶喊、助威。我驚訝、驚喜、感動(dòng)，心中五味雜陳。站在身邊的隊(duì)友也緊緊握住了我的手。我深深吸一口氣，沉下心來(lái)思考，在記憶的圖片中迅速翻看�！俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春�！笔堑�，我答上來(lái)了。自信戰(zhàn)勝緊張，便不再害怕，“大漠沙如雪，燕山月似鉤”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄ⅰ奥尻�(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”……那些熟悉的詞句都似遠(yuǎn)足的游子，重新回到了故土。不再緊張，不再猶豫，詩(shī)詞接力、找錯(cuò)別字、飛花令……都被我們一路過(guò)關(guān)斬將，一一攻克。我和隊(duì)友們仿佛在合奏一曲美妙的樂(lè)曲，音律和諧，節(jié)奏輕快。

　　窗外的梔子花開(kāi)到了極致，香氣馥郁濃烈，我也突破自卑的繭，化成蝶，飛入紫紅萬(wàn)千。陽(yáng)光正好，細(xì)碎的光照著鮮艷的獎(jiǎng)狀，這便是我最好的作品，它萌發(fā)于信任中，誕生在善意與支持中，輝煌于倔強(qiáng)的努力和成長(zhǎng)中……