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校園訪友作文

時間:2024-02-10 00:56:44 好文 我要投稿
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校園訪友作文[優(yōu)選15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園訪友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園訪友作文[優(yōu)選15篇]

校園訪友作文1

  一個陽光燦爛的早晨,我再一次來到了美麗的校園?諝馐嵌嗝辞逍掳,我伴隨著玉蘭樹的芬芳清香,慢慢地走進(jìn)去,去拜訪我的朋友。

  第一眼看到的,就是校園門口的兩棵大柳樹。它們倆傲然挺立著,像衛(wèi)士一樣守護(hù)校園的寧靜與和諧。我輕輕撫摸著那布滿紋理的樹皮,心中充滿了敬佩與贊美。這兩棵千年古樹會一直伴隨著我們一起歡笑,一起成長。

  走進(jìn)這熟悉的校園,花壇里的'魚兒朝我吐泡,空中飛翔的鴿子沖我眨眼。我捧起一朵鮮花,它粉中帶白的花瓣是那么動人,那么嬌艷,那么柔美。我把它湊近鼻間——好一股濃濃的花香!我沉靜在其中,這種香氣是校園那種活潑、天真又熱情的香。

  下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,來到操場上。校園里一下子熱鬧起來,嘻嘻哈哈的笑聲飄在天空中。他們有的跳繩,有的踢足球,還有的追逐嬉戲。同學(xué)們的課余生活真是豐富多彩!

  忽然,天空中飄來了絲絲細(xì)雨,升騰起一抹朦朧的薄霧。雨中的校園像是披上了一層輕柔的紗,變得更神秘了。雨的涼爽和校園的寧靜融在一起,成了一種說不出的味道。

  雨停了,校園里的花上垂著晶瑩的露珠,校園里的草上披著雨后的朝陽。我?guī)е鴿M懷的好心情走出校園,心中充滿了彩虹的光芒。

校園訪友作文2

  清晨,我來到了熟悉的校園,聽到了朗朗的讀書聲和同學(xué)們愉快交流的聲音……早晨,好愉快!

  不邀同學(xué),也不騎自行車,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,來到了陪我度過了六年的美麗校園。

  那個熟悉的操場,就是我要拜訪的第一個朋友。啊,操場!在你的懷抱里,同學(xué)們盡情的玩耍。當(dāng)同學(xué)們哈哈大笑時,你也會露出燦爛的笑容。在這里,你培養(yǎng)出了多少校園運(yùn)動會冠軍!在你的幫助下,多少同學(xué)得到了健康的身體?

  在學(xué)校,哪個不是我的朋友?小鳥與我合唱,樹木為我伴奏……

  你好,永遠(yuǎn)不會被我遺忘的籃球場——在這里,你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好,一間間教室——你教給了我們多少知識,帶給我們了多少歡樂。你好,有活力的黑板——你讓我們在你的`板面上寫字,學(xué)習(xí)……我永遠(yuǎn)不會忘記你!你好,尊敬的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室——一個個熟悉的儀器,一個個熟悉的動物標(biāo)本,是多么的有趣……

  撿起一片落葉,我嗅到了學(xué)校的溫馨氣息;撿起一根樹枝,我看到了學(xué)校的美好歷史……

  那一直陪伴著我走過六年時光的學(xué)校!我永遠(yuǎn)都不會將你遺忘……

校園訪友作文3

  那根旗桿,是我要拜訪的第一個老朋友。旗桿,你像一位堅定的戰(zhàn)士,無時無刻站在這里守護(hù)著校園。你桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)國旗冉冉升起時,我想,最自豪的怎會不是你呢?當(dāng)我們升國旗時,我感受到了你心里的心潮澎湃。光陰似箭,你已經(jīng)陪伴了我們兩年多了,你永遠(yuǎn)不會低頭,總是堅定地,站著,站著。

  校園里的一切,哪個不是我的`朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好!嶄新的塑膠跑道,你那么充滿活力,是想讓我們進(jìn)行跑步比賽嗎?你好!溫馨的圖書館,你的大肚子里裝著那么多知識,是想邀我們徜徉書海嗎?你好!寬敞的教室,你那么干凈、整潔,是想讓我們在里面快樂學(xué)習(xí)嗎?你好!漂亮的鋼筆,你安靜地躺在我的文具盒里,是想讓我端正的寫好字嗎?喂!屋頂?shù)镍澴,咕咕地在叫什么呢?我猜,你們一定是在奏響一曲新學(xué)期的歌謠呢!

校園訪友作文4

  走進(jìn)校門,就與秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露珠和草木特有的芬芳?xì)庀ⅰT绯,好清爽?/p>

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問我的老朋友。

  那棵女貞,是我要拜訪的第一個朋友。啊,女貞,這旁邊的是你的兄弟姐妹嗎?他們揮動著手臂,發(fā)出沙沙的響聲,是在對我評頭論足嗎?你靜靜地站在操場一旁,聽著歡快愉悅的電子鈴聲,昆吾小學(xué)的.變化被你盡收眼底,而你依然如舊。

  走上柔軟的塑膠操場,蟋蟀吱吱叫喚著歡迎我,白楊樹用寬大的手掌為我鼓掌,好像每一片落葉都在竊竊私語,我坐在落葉上,就像坐在地毯上,慢慢地,我好像變成了一片落葉――寬大的、金黃的、柔軟的落葉。風(fēng)把我吹起來,我好像飄到了另一個世界。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地和他們打招呼:你好,青翠的竹子!你伸展無數(shù)的竹枝和竹葉,是在展現(xiàn)自己無限旺盛的生命力嗎?你好,美麗的月季!你彎曲著柔美的腰肢,綻放一個個嬌嫩的粉紅色笑臉,是為了引來更多的小學(xué)生仰慕你嗎?你好,滿墻的薔薇!你不斷地用自己的身體纏住鐵柵欄,是為了讓它顯示你的生機(jī)勃勃嗎?我想,你們都想要美化校園,為美麗的校園增添光!

校園訪友作文5

  一走進(jìn)校園,迎入耳簾的就是郎朗上口的讀書聲,書聲中飽含著剛?cè)雽W(xué)孩子的興奮與快樂。

  快樂、興奮、激動在每一個一年級的孩子們的心中徘徊,作為一個六年級的大姐姐我感到無比驕傲和自豪?晌以谶@學(xué)校里還能待多久呢?就這樣我依依不舍地去訪問我的朋友。

  那張棋盤石桌、石凳是我經(jīng)常與同學(xué)們做作業(yè),分享快樂的地方,它總是看著我做作業(yè),有時剛來到石凳前這個凳子就熱乎乎的,好似精心為我準(zhǔn)備一樣,讓我感到無比的溫暖和舒適。

  走進(jìn)停車場后,每一棵樹都在好奇地望著我,而這里的`每一棵樹都慈母般的望著我,我走到一棵很不顯眼的樹前,雙手緊緊得抱著這棵樹,眼淚禁不住地流了下來,想起以前在這里爬樹,被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)也不知悔改,在這里,無盡的憂傷也會被抹去,有的時候它好像能感應(yīng)到我的悲傷,枝頭的樹葉都會不停地?fù)u擺起來……

  上課鈴響起,我匆匆地離開這里,走進(jìn)教室,看見同學(xué)們那一張張綻開笑顏的臉讓我拂去了悲傷。

  校園里的一切,那樣熟悉、那樣親切!

校園訪友作文6

  一個星期天早晨,我走出家門,與習(xí)習(xí)秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著桂花的香味。早晨,好清爽。

  不坐車,不邀同學(xué),也不帶什么禮物,帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去拜訪我的好朋友。

  那棵雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。。⊙┧,您在這站了二十幾年了吧?您送走了一屆又一屆的學(xué)姐、學(xué)兄,又迎來了一批又一批的.學(xué)妹、學(xué)弟。你如一位堅守崗位的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。

  校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!隨風(fēng)搖曳的太陽花,你扭著身軀,是邀我與你共舞嗎?你好,高齡的石榴樹,你投下一個石榴,是想讓我與你一起品嘗嗎?你好!寬闊的操場,有多少人踩過你的臉,你卻無怨無悔。你好!高高的旗桿,有多少人懷著崇高的敬意向你敬禮。喂,翩翩起舞的蝴蝶,你們竊竊私語的在說些什么呢?我猜你們在和花兒媲美吧!

  天空掠過一群歸鳥,看看手表,已近中午,我該回家了。我輕輕地?fù)]手告別學(xué)校的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶。

校園訪友作文7

  來到校園,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和大棗的氣息。早晨,好清爽!

  不騎車,不邀游,不帶書,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去訪問我的朋友。

  那一棵白楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,白楊,你在這站了幾十年了吧?你就像一把打開的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。在炎炎的夏日,人們就躲在樹下乘涼、游戲,不時還有一陣陣涼風(fēng)吹過,好涼爽;在下雨的時候,一些沒帶傘的小學(xué)生們,頂著書包,來到樹下躲雨。歲月悠悠,唯有你依然如舊。

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,火紅的柿子,你捧出柔軟的果實(shí),是要我細(xì)細(xì)品嘗嗎?你好,可愛的石榴,你露出一顆顆珍珠和瑪瑙,是要我仔細(xì)欣賞嗎?你好,挺拔的旗桿,你多少次把國旗升起,讓國旗高高飄揚(yáng),你高高的`額頭上仿佛詞匯了智慧。你好,悠悠的白云,你變化多端的身影,讓天空充滿了有趣,變得更加湛藍(lán)。你好,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們討論的是校園的好風(fēng)景。

  撿起一片落葉,我看到了校園的路線圖。拾一片落花,我聞到了老師的同學(xué)的汗水的歡樂。

  直到夕陽親吻著大地,該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶。

校園訪友作文8

  走進(jìn)校門,迎面吹來陣陣微風(fēng),風(fēng)中帶著書香氣息。!

  不帶同伴,也不帶什么東西,只有肩上的一只書包。

  兩邊的桂花樹,送來陣陣清香,它們隨風(fēng)搖擺著身子,仿佛在和我打招呼。右邊的食堂,是我們午飯的創(chuàng)造地,有著種種美味佳肴。再往里走,是一大片操場操場左邊是籃球場。

  最里邊的那棟樓是綜合樓,我們的教室就在一樓。瞧!這教室里的一切都是我的朋友呢!讓我們和它們打一下招呼吧!你好,整齊的課桌!我的'樣子沒變,你可變了個樣了,你讓我們可以認(rèn)真學(xué)習(xí),卻一點(diǎn)也不埋怨,你好!嶄新的黑板!你高大的身子里充滿了智慧,老師在你的身上寫字,再用力擦去,你一動不動,只為能讓我們專心聽講,謝謝。

  拿起一支粉筆,看著看著,使我聯(lián)想起老師上課時,拿著粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下字,下課又把這些勞刻在黑板上的字擦去;拿起一本書,翻著翻著,讓我想到語文課上時,老師講解著課文的內(nèi)容和我們捧著書本認(rèn)真地朗誦著古詩。

  我看了看,該回家了,我依依不舍地離開了。

校園訪友作文9

  走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和秋菊花的氣息。早晨,好清爽!

  不騎車,不邀伙伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走上筆直的校園大道,獨(dú)自去訪問我的朋友。

  大楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。。〈髼顦,你如一位德高望重的老人,在這美麗的.校園上站了幾十年了吧?你見證了多少同學(xué)從不經(jīng)事事到德、智、體、美都得到了好的發(fā)展,健康快樂的升入初中。歲月悠悠,波光明滅,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)校園,石榴樹呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來豐碩的果實(shí),每一棵樹都在望著我。

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,寬闊的操場!你一圈圈的跑道,是邀我與你一起賽跑嗎?你好,一棵棵果樹!你一個個鮮美的果實(shí),就像我們考出的好成績。你好,高大的大楊樹,你筆直的身驅(qū),仿佛在教我們?nèi)绾巫鲆粋正直的人。

  撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。天慢慢地黑了,我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別校園里的好朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。

校園訪友作文10

  走進(jìn)校門,就看到了校園里優(yōu)美的景色,讓我的心情一下子心曠神怡起來了。

  走進(jìn)去,就有幾棵大樹種在兩旁,它們的腰筆直筆直的,一陣風(fēng)吹過,好像在說:“歡迎來到這所美麗的學(xué)校!”令我印象最深的要算桂花樹了!一到秋天,桂花樹就結(jié)出了花朵,桂花小小的,黃黃的,香香的。當(dāng)走過這里是,就會聞到一陣清香,香極了!在四年級的'時候,我在上課的時候就會聞到沁人心脾的味道。當(dāng)我做好作業(yè)疲憊時,一聞到這種香味,我的精神就會好起來。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,茂盛的大樹!你張開手臂,是想要我在這里休息一會兒嗎?你好,綻開的花朵!你咧著紅嘴,是想跟我一起分享快樂嗎?你好,悠悠的白云!你在空中飄來飄去,是想跟我們一起玩耍吧!你好,自由的鳥兒!你在空中嘰嘰喳喳,是要與我一起唱和吧?喂,淘氣的蝴蝶,你在空中翩翩起舞,是要干什么?我猜你們翩翩起舞是因?yàn)樽隽撕檬虑椋粍e人表揚(yáng)了,才會翩翩起舞。

  時間像一個淘氣的孩子,一下子就到了放學(xué)的時間了,我背起書包,與校園里的朋友說了聲“再見了”“明天見”。

校園訪友作文11

  早晨,我聞著新鮮的空氣,走進(jìn)了學(xué)校,。≡绯亢盟!

  那棵大松樹,是我要拜訪的第一位老朋友,啊,老松樹,你如一位高大的軍人,站立在我們的校園門口,好像是在保護(hù)我的校園一樣。

  走進(jìn)教學(xué)樓,教室呼喚我的名字,書本與我交換眼神,每一個教室都是我的知己,它們迎面送來無邊的知識。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友?你好,開愛的小花,你張開花瓣是在向我問好嗎?你好,寬大的操場,你給了我們足夠空間讓我們玩耍,謝謝你!你好,可口的葡萄,那一個個綠得透明的`葡萄多么好看呀!你好,木瓜樹,你清香的果實(shí),多么好聞。你好,嫩綠的小草,你頑強(qiáng)的生長著,我多么佩服你。你好,紫色的茄子,你長在綠葉下面多么美麗。

  拜訪了一圈子的朋友,天也黑了,我該回家了,我揮手告別校園里的朋友,帶著好心情,回家了。

校園訪友作文12

  啊,度過了一個漫長的暑假,我又能和分別已久的校園重逢了!

  我背著癟癟的書包,帶著滿懷的好心情上路了。

  我們學(xué)校有兩個操場,分別是大操場和小操場。小操場上有籃球架,沙坑和許多體育器材,而大操場上可以踢足球。你可能會說:能踢足球有什么了不起,哪兒都能踢足球。但是我們卻有專業(yè)的足球門。接下來,我們還要舉行籃球和足球比賽呢!“嗨,兄弟,我忘記跟你們打招呼了,對不起。”

  她是我們以前的天地——后花園。白玉蘭姑娘白的像雪;紅牡丹大哥紅的像火;海棠花妹妹粉的像霞……東邊幾個小紅花弟弟,西邊幾個小黃花妹妹,他們雖然沒有哥哥姐姐他們漂亮,但少了他們就少了幾分。

  這校中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,高大的教學(xué)樓!學(xué)期一到你就又有許多朋友了。你好,五顏六色的涂鴉墻!你穿了漂亮的衣裳,你覺得好看嗎?你好,可愛的'小魚!你在水里自由自在的游來游去,我真羨慕你!你好,忙綠的螞蟻!我看你們匆匆忙忙地搬著家,一定是快下雨了。你好,淘氣的小鳥!嘰嘰喳喳的在談?wù)撌裁茨?我猜你們津津樂道的,是這校園中的好風(fēng)景。

  你好,朋友們,我就要回家了,再見。

校園訪友作文13

  清晨,一走進(jìn)校園,我就看見了校園里的好朋友。我決定一一拜訪他們。不邀同學(xué),也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條令人愉快的小路,獨(dú)自去拜訪我的好朋友。

  那個半月池是我第一個要拜訪的好朋友。半月池,你如一位德高望重的老人,在學(xué)校里住了幾百年了吧?你瞧,在您的身上青苔和傷痕,記載著歲月的.痕跡。您是那么古老,又是那么慈祥,有多少快樂的小精靈在您懷中游動著。您從不抱怨人們把吃的東西,扔到您的身上,您只是在這里安靜地接納一切,安靜地看著一批批孩子長大、離開。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好!強(qiáng)壯的大樹,你那綠油油的頭發(fā),在陽光下顯得格外的耀眼。你好!可愛的小鳥,你在樹頭快樂地歌唱著,是邀我做你的評委嗎?您好,圖書館檐角古老的風(fēng)鈴,您在風(fēng)中叮叮當(dāng)當(dāng),是在訴說歲月的風(fēng)雨和滄桑和久遠(yuǎn)的故事嗎?

  我最后一個該拜訪的朋友,是那毛嘟嘟的蜜蜂。親愛的小蜜蜂,你那身上黃黑的條紋衣服,你那忙碌的身影,讓我覺得你很美麗。你就像園丁一樣勤勞,我們都要向你學(xué)習(xí),學(xué)會付出,學(xué)會奉獻(xiàn)。

  走著走著,就走到了教學(xué)樓了,我應(yīng)該去教室學(xué)習(xí)了,我告別了我的朋友,帶著滿懷愉悅走進(jìn)了教室。

校園訪友作文14

  走出門,就與秋風(fēng)握了個手,風(fēng)中含著露水和水果的氣息。早晨,好清爽!

  不騎車,不邀游伴,也不讓爸爸媽媽送,就帶著滿懷的好心情,走著熟悉的小路,獨(dú)自去訪問我的朋友。

  那顆大楊樹是我要訪問的第一個朋友。!楊樹,你如一位學(xué)校的守護(hù)神人,在這校園里站了幾十年了吧?你給多少小朋友帶來陰涼,還送走了一批又一批學(xué)生。歲月悠悠、光陰似箭,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)這校園里的小樹林,鳥兒呼喚我的`名字,露珠與我交換眼神,我摸著一片石榴樹葉,仿佛自己也是一棵石榴樹,頭發(fā)長出樹冠,身子變成樹干,腳下長出須根。蜜蜂在我的耳邊竊竊私語,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

  這校園中的一切哪個不是我的朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好,平整的操場!你的身軀是那么強(qiáng)壯!你好,鮮艷的紅旗!你就是一顆大星,我們是一顆顆小星,你把我們引向正確的大道。你好,平整的籃球場!你載著多少男孩子飛天的夢想。你好,偉大的教學(xué)樓!你把多少同學(xué)變成科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、作家!

  不知不覺天黑了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色!

校園訪友作文15

  走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水河果樹的香氣。早晨,好清爽。

  那一排潔白,整齊的教學(xué)樓,是我要拜訪的第一個老朋友。教學(xué)樓呀!你如一位知識淵博的學(xué)者,捋著胡須,笑瞇瞇地看著我們一天天成長。

  來到一排楊樹下,樹葉與我悄悄對話,它們迎面送來了朗朗書聲。

  樓前的那棵老楊樹,你就像把撐開的巨傘,大家在炎炎夏日時都在你身下乘涼,你還像一位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。歲月悠悠,唯有你高大的身軀依然如舊。

  這校園里的.一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,燈籠般的柿子,你掛出一串串果實(shí),是想讓我們品嘗嗎?你好,高高的旗桿,你頭上戴著永遠(yuǎn)不倒的五星紅旗。喂!淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳地在說些什么呢?我猜你們靜靜樂道的,是看到同學(xué)們認(rèn)真讀書的情景吧。

  撿起一片紙屑,我看到了校園的潔白美麗。拾起一片落葉,細(xì)數(shù)葉脈的的規(guī)律,我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。

  快放學(xué)了,我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了好知識。