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猜猜她是誰作文

時(shí)間:2024-02-11 14:18:43 好文 我要投稿
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[精品]猜猜她是誰作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

[精品]猜猜她是誰作文

猜猜她是誰作文1

  她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,讓整個(gè)人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神,閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽光般燦爛。

  她有一雙靈巧的手,能把畫畫得很好看。我們都見識(shí)過她高超的畫畫水平。有一次,老師布置了畫畫作業(yè),有的同學(xué)在皺著眉頭思考,有的同學(xué)在翻看美術(shù)課本,我也理不清頭緒,無從下筆。這時(shí),她早已拿起了畫筆,開始了創(chuàng)作。只見她右手握著畫筆,左手放在畫紙上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫紙,畫筆在她手中快速動(dòng)著,好像有一種神奇的力量,如同神筆馬良的畫筆一般。不一會(huì)兒,她就畫出了一幅出色的作品,取名為《奇怪的煙斗》。下課后,許多同學(xué)都圍了過來,有的豎起了大拇指,稱贊道:“這幅畫太好看了,我都沒畫完呢。”有的同學(xué)看了她的.畫后,感嘆道:“色彩搭配棒極了,真是我們班的畫畫天才!边@時(shí),她有點(diǎn)不好意思了,露出了甜美的笑容,那笑容如陽光般燦爛。

  后來,她的作品被老師選到區(qū)里參加比賽,在眾多的作品中表現(xiàn)得很出色,又被選到市里參加評(píng)比,最后獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。消息傳來,我們班的同學(xué)都為她喝彩。她真是當(dāng)之無愧的“小畫家”。

  這就是我的同學(xué),大家猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點(diǎn)小,但卻很可愛,很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴,笑起來非?蓯。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我們倆是同桌,我們經(jīng)常在一起做筆記,一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課,可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想:好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè),是不是瘋了。我就走到她面前問:“你為什么不去玩呀。”她說:“我要把我的作業(yè)先寫完,我才能安安心心地玩!边@些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,我要向她學(xué)習(xí)。

  除了這些她還是一個(gè)樂于助人的`人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見她有兩個(gè)橡皮擦。心想:我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過去問:“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎?”“可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩贿^你用好了要記得還我!薄爸x謝”“應(yīng)該的。”她在我最需要的時(shí)候幫助了我,我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。

  這是我的好朋友是一個(gè)樂于助人又愛學(xué)習(xí)的人,我想你們應(yīng)該猜出她是誰了吧!答對(duì)了,她就是笑起來很可愛的小瑤。

猜猜她是誰作文3

  她是一個(gè)女生,瘦瘦的,臉蛋白里透紅,粉嫩粉嫩的,讓人忍不住想要親一口。她的頭發(fā)很長(zhǎng),已經(jīng)長(zhǎng)過腰了,因?yàn)樗芟矚g自己的頭發(fā),一心想要留住自己的頭發(fā)。

  瘦瘦的她

  她很瘦。我也瘦,學(xué)校體檢體重不達(dá)標(biāo),可她比我還瘦。有一次,她對(duì)我說,她的頭發(fā)太長(zhǎng)了,都要吸光她的營(yíng)養(yǎng)了。我想她怪不得這么瘦呢,原來都被頭發(fā)把營(yíng)養(yǎng)吸光了呀!

  愛笑的'她

  她也很活潑,愛笑。有一次我告訴她一個(gè)笑話,笑話是有一天小明生病了,不能來上學(xué)了,小明的媽媽給王老師打電話說:"王老吉,我家孩子生病了。"王老師打電話說:"加多寶知道了,你家孩子生病了。"她一聽,仰著頭,把嘴張得大大的,哈哈大笑起來了。

  愛跳舞的她

  她還有一個(gè)特長(zhǎng),是跳舞。學(xué)校的舞蹈班的,每次跳舞比賽她都參加。我還看過她跳的《小草》,她的舞姿優(yōu)美,基本功很扎實(shí)。她穿著一身綠衣服,真像一株小草呀!

  我說這么多,你一定猜出她是誰了吧?實(shí)在猜不出來的話,我會(huì)偷偷告訴你的呃!

猜猜她是誰作文4

  有這么一個(gè)人,她是一個(gè)女生,性格比較外向,她是一個(gè)開朗活潑的可愛女生。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來,一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,上面架著一副粉紅色的眼鏡,一雙小而又可愛的櫻桃小嘴就在兩個(gè)紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會(huì)說“好乖巧的'一個(gè)小女孩!”但是她一玩起來,瞬間這個(gè)“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。

  她的愛好很廣泛,好奇心比誰都強(qiáng)。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度,比如說,看到人學(xué)舞蹈,她對(duì)舞蹈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,可是沒過多久,她就厭煩了,就覺得太累了,堅(jiān)持不住了。于是,媽媽對(duì)她說:“學(xué)任何的東西起步的時(shí)候都是很累的。最后,她艱難地?fù)瘟藘赡,就不再想學(xué)舞蹈了。后來,她又想學(xué)畫畫了,在她的軟磨硬泡下,媽媽同意了?山Y(jié)果還是三分鐘熱度,就只學(xué)了一年,她就以“學(xué)得太多,太累了,作業(yè)都做不完了”的理由把畫畫這個(gè)工作給“辭職”了。

  說了這么多不好的,當(dāng)然,她也是有優(yōu)點(diǎn)的。她是一個(gè)樂于助人的人。在學(xué)校里,只要有同學(xué)遇到了困難她就會(huì)出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒有帶她就會(huì)不假思索地借給他,有時(shí)還有直接送給他。

  你們想知道她是誰嗎?悄悄地告訴你吧!她就是我——張晨曄!

猜猜她是誰作文5

  我有一個(gè)好朋友,個(gè)子高高的,皮膚像雪一樣白。紅撲撲的臉蛋上,有一雙大大的眼睛,眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆黑葡萄。臉上還有一對(duì)甜甜的酒窩,笑起來特別可愛。

  她是我們班的圖書管理員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為人溫和有耐心。每次下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑去圖書角借書。她會(huì)給同學(xué)一一進(jìn)行詳細(xì)登記,并叮囑同學(xué)上課不能看,看完一定要按時(shí)歸還。在她的管理下,班級(jí)圖書角越來越整齊,班上同學(xué)也越來越愛惜書了。

  她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,愛思考,上課積極舉手發(fā)言。她的作業(yè)總是寫得工工整整,字寫得又規(guī)范又漂亮。每次我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,她總會(huì)耐心地給我講解。在她的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次有進(jìn)步。

  她也很喜歡看書。一下課,她就會(huì)拿出她心愛的.書,在教室里聚精會(huì)神地看,時(shí)不時(shí)地拿出筆在書上劃記,做批注。有好看的書籍,都會(huì)和我一起分享。在她身上,我也學(xué)到了很多知識(shí)。

  這就是我的好朋友,也是我最親愛的同桌,你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

  他,一個(gè)瘦小的男孩,個(gè)子比我矮一頭,身子很單薄,但白凈的臉卻長(zhǎng)得眉清目秀,特別是那雙炯炯有神的大眼睛,常常閃動(dòng)著聰慧的光芒,他平時(shí)總愛穿著寬大的'衣服,與他的身材極不相稱,他沉默寡言,但與同學(xué)相處的十分融洽,是老師眼中的好學(xué)生。

  他學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮刻苦,好學(xué)上進(jìn),在學(xué)校表現(xiàn)得非常棒,上課總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,家庭作業(yè)從不靠父母督促,并且書面整潔,正確率高,老師常常以他為榜樣,他不僅學(xué)習(xí)好,還常常樂于助人。同學(xué)們向他請(qǐng)教問題他總是耐心地講解,從不厭煩。平時(shí)誰遇到困難了,他都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手,記得有一次我的鋼筆丟了,到處找不到,急得哭了起來,放學(xué)后同學(xué)們都走了,我還在教室里尋找,他看見了,放下書包,陪我一起找起來,并不停地安慰我,下午他還把這件事告訴了班主任,讓老師幫助查找,最后終于找到了。

  他的閃光點(diǎn)很多很多,勤奮好學(xué)、助人為樂、尊師愛友、文明禮貌…是我們?nèi)嗳说尿湴。你們猜一猜,他是誰呢?

猜猜她是誰作文7

  我們班有個(gè)愛笑的女孩兒。她扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對(duì)淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍(lán)色的.褲子,白色的運(yùn)動(dòng)鞋。

  她特別喜歡讀書,并且很會(huì)讀書。她讀書時(shí),不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來,以便在寫作文時(shí)應(yīng)用。她認(rèn)為書給予她人生的啟迪,開闊了她的視野。

  只要她讀起書來就什么都忘了。

  有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進(jìn)房間,結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了,干脆把飯菜放進(jìn)了冰箱,過了4、5個(gè)小時(shí)她終于出來了,可飯菜已經(jīng)涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。

  去年秋天的一天,媽媽去地里干活,叫她煮中午飯。她把米放進(jìn)鍋里,卻忘了按開關(guān)。然后她又去“啃書”了。媽媽回來一看,飯還是生的。批評(píng)了她半天?伤兀是不長(zhǎng)記性。

  她向往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買了一只鸚鵡,關(guān)在籠子里,她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了,問她怎么回事?她說:“鳥兒喜歡藍(lán)天,自由自在,外公為什么把鳥囚禁在鳥籠里呢?”外公見她這么善良,也沒說什么。她雖然大大咧咧的,但老師的話,她會(huì)謹(jǐn)記在心的。

  猜猜她是誰呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習(xí)委員葛勝男!

猜猜她是誰作文8

  我有一個(gè)好朋友,她個(gè)頭不高,秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛,眨巴眨巴地看起來非常有精神。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),性格很溫柔,說話時(shí)輕聲細(xì)雨的。在大人和老師們的眼中,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。她的.愛好是踢子,我們每天一起玩耍學(xué)習(xí),有困難的時(shí)候互相幫助學(xué)習(xí)。

  有一次我去她家玩耍,我們兩個(gè)人因?yàn)槲锲贩峙鋯栴}吵架了。你不讓我我不讓你,誰都不想先認(rèn)錯(cuò)!澳悴唤o我道歉我就不原諒你,哼!”正當(dāng)我小聲嘟囔的時(shí)候,突然想起老師說過的一句話:人與人之間要友好相處,互相幫助。于是我鼓起勇氣主動(dòng)對(duì)她說:“對(duì)不起。”聽了我的道歉,她紅著臉說:“沒關(guān)系,其實(shí)我也有不對(duì)的地方,請(qǐng)你原諒!蔽覀z你看看我,我看看你,頓時(shí)都哈哈大笑起來。

  從這事情,讓我們明白了一個(gè)道理,人與人之間應(yīng)該互相謙讓,爭(zhēng)吵是沒有結(jié)果的。我們決定以后再也不吵架了,要開開心心地在一起。學(xué)習(xí)上她比我優(yōu)秀,但是她從來沒有瞧不起我。相反,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題,她都會(huì)像老師一樣給我講解,幫助我解決困難,我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  說了這么多,你們能猜出她是誰嗎?對(duì)了,她就是我們班的善良友好,走到哪里都會(huì)引人注目的李若萱。

猜猜她是誰作文9

  她是一個(gè)陽光、活潑的女孩。我們常常一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起打乒乓球……

  她烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布,飛流直下。那一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄,挺直的鼻子宛如一座小山,還有一張像小櫻桃似的小嘴。

  她熱愛跳舞,尤其喜歡跳孔雀舞。每當(dāng)我看到她優(yōu)雅的舞姿,仿佛眼前出現(xiàn)了一只漂亮的孔雀。不僅如此,她還關(guān)心集體、助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)。

  有一次,教室外下起了傾盆大雨,可是我們班的'窗戶沒有關(guān)。她見調(diào)皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)了教室,立馬毫不猶豫地跑上前把窗戶關(guān)了起來。因?yàn)閯傁逻^大雨,地上特別滑,害得走路風(fēng)風(fēng)火火的我不小心摔了一跤。這時(shí),她急忙跑上前把我扶了起來,并著急地問道:“你有沒有受傷?”我拍了拍身上的灰塵,說:“我沒有受傷,謝謝你的關(guān)心!彼齾s只是笑著說:“不用謝!边@個(gè)甜美的笑容使我如沐春風(fēng)。

  有一次,下課了,我們都欣喜若狂地跑出教室,在操場(chǎng)上玩了起來,只有她在教室里津津有味地看書,我心想:她可真是一個(gè)小書迷呀!

  現(xiàn)在,你們一定猜出她是誰了吧?

猜猜她是誰作文10

  她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆寶石閃閃發(fā)光,高挺的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴,一個(gè)活潑可愛、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,也是我們?nèi)喙J(rèn)的學(xué)霸。

  我總認(rèn)為,學(xué)霸一天只知道學(xué)習(xí),不善與人交往,不過問與自己無關(guān)的事?墒撬皇沁@樣,她美麗、大方、活潑、愛笑,有很強(qiáng)的組織能力和交際能力,喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍,而是用心去做。她在講解數(shù)學(xué)題很有一套,講起題目來思路很清晰,讓你頓時(shí)茅塞頓開,并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目,只要她能解決的,給你講解之后,你會(huì)印象深刻,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習(xí)方法,她說她最好的學(xué)習(xí)方法就是用日記的`形式來歸納當(dāng)天的上課內(nèi)容,這樣既鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí),又可以提高書寫能力,一舉兩得。

  她不僅是我們心中的學(xué)霸,也是我們班的小歌星。她告訴我們,早上洗臉時(shí),梳頭時(shí),在上學(xué)的路上都會(huì)哼著小曲,每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間,她會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友走到走廊,美美地唱完一首又一首歌曲。一年級(jí)卡拉ok,二年級(jí)唱歌海選,三年級(jí)合唱團(tuán)……有時(shí)也會(huì)在小舞臺(tái)上獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲,只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。

  說了這么多,還沒說她的名字呢,你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文11

  瞧,白皙的臉上嵌著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副粉色黑邊框的眼鏡,她總是扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了!

  她在我們班女生當(dāng)中算是中等個(gè),外表看上去溫柔嫻靜,可別被她的外表迷惑,其實(shí)是我們班的“暴烈”女生。放學(xué)的時(shí)候,她是路隊(duì)的小小監(jiān)督員,指揮大家放學(xué)的路上,要認(rèn)真排好路隊(duì),全班同學(xué)隨時(shí)都要聽從她的呼喚,服從她的指揮,在她的努力下,我們班也成為學(xué)校里的.優(yōu)秀班集體。

  雖然她是一個(gè)“厲害角色”,但又是一個(gè)樂于助人、愛學(xué)習(xí)的女孩。說她樂于助人,是因?yàn)樗T谕瑢W(xué)有困難的時(shí)候給予幫助。記得有一次美術(shù)課,她的同桌忘記帶彩筆了,急得直撓頭,像極了熱鍋上的螞蟻。她看出了他的心思,很大方地把彩筆遞給了同桌并說:“咱們一起用吧!”最后她的同桌順利地涂完了顏色,對(duì)她表示了感謝,可她卻不以為然,認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。

  說她愛學(xué)習(xí),是因?yàn)樯险n的時(shí)候,她總在認(rèn)真聽講,隨時(shí)跟著老師的思路在走;課間的時(shí)候,坐在座位上讀書、學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)都有她的身影。每次測(cè)試她都是“優(yōu)秀”等級(jí),讓同學(xué)們刮目相看。

  經(jīng)過我的一番介紹,大家應(yīng)該猜到她是誰了吧?

猜猜她是誰作文12

  咦,這個(gè)女孩是誰?無害又有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮,走起路來“馬尾巴”一蕩一蕩,挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛,雖然不大但顯得非常炯炯有神,鼻子矮矮的`,下面有一張紅潤(rùn)又能說會(huì)道的,在學(xué)校的班隊(duì)課上還當(dāng)過主持人呢!

  她屬龍,因此常常被爸爸媽媽說生了一個(gè)小龍女。

  她的愛好很多,如畫畫、作文、寫字……并且還是班上的宣傳委員呢!但是,在總舵愛好中,最突出的還是看書了?慈朊粤,連親爸親媽都不認(rèn)知,只想著書里面的故事,對(duì)他說什么都全聽不見的!

  在一個(gè)陽光明媚的早上,她正在書的海洋遨游時(shí),媽媽對(duì)她說:“我出去一下,你一定要記得背一首課本里面的詩。x!薄昂煤煤茫僖!彼荒蜔┑膿]揮手。媽媽走了,她還在看……媽媽回來了,見她還在看書,頓時(shí)臉上“晴轉(zhuǎn)陰”暴風(fēng)雨即將來臨。媽媽問了了他一句:“這首詩的作者是誰?”“小紅帽!”她不假思索地說。媽媽聽了,哭笑不得。

  剛才說的都是她的優(yōu)點(diǎn),說說她的缺點(diǎn)!這個(gè)缺點(diǎn)可能許多人都有,那就是:馬虎。一天晚上,爸爸檢查作業(yè),看見她把2寫成了1,讓她改,她連忙去改,結(jié)果呢?心不在焉地,又把2寫成了3。害得爸爸把她大罵一頓。

  這個(gè)人是誰呢?偷偷告訴你,這個(gè)人就是我——李悠揚(yáng)。這個(gè)快樂的我,馬虎的我,聰明的我……你們?cè)敢夂瓦@個(gè)女孩做朋友嗎?

猜猜她是誰作文13

  她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齊劉海,加上一對(duì)紫色的貓耳朵發(fā)箍,更顯可愛。

  她是一名組長(zhǎng),也是文學(xué)社的一員,不時(shí)有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動(dòng)物,特別是她的“金寶、銀寶”。

  有一次,我?guī)Я它c(diǎn)零食在文學(xué)社跟同學(xué)們分享。我一個(gè)一個(gè)給鄒昕謠、王昕彤等,也給了她。但是后來,她趁我不注意,手‘嗖’一下往我袋子里鉆,一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣,但又無可奈何。后來,她怎么也找不到機(jī)會(huì)“偷”糖,于是,便使出了“撒嬌法”:“求你了,再給我一顆嘛。太好吃了!求你了……”她一邊說著一邊抱住我的胳膊,還做出愁眉苦臉的樣子,還不放手。我最禁不住她撒嬌了,只好滿足她的要求。

  她對(duì)小寵物“金寶”、“銀寶”小倉鼠寵愛有加。她會(huì)留出很多時(shí)間和它們玩,不開心時(shí),會(huì)找它們,開心的時(shí)候更會(huì)找它們了。有一次,“金寶”不見了,她很傷心,找了很久也沒找到,飯也吃不下,作業(yè)也不想寫。堅(jiān)持著繼續(xù)找,最后終于找到了,她就像花兒見了太陽一樣,又蹦又跳。

  她有時(shí)也是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的組長(zhǎng),會(huì)幫助自己的組員;有時(shí)也會(huì)跟我玩些花招,把我的筆、本子藏起來,但都被我識(shí)破了。她就像一只特別萌的貓,萌的'不要不要的;她的作文也寫的繪聲繪色,十分具體,而且又很有趣,常被老師表揚(yáng)。她既是我們學(xué)習(xí)上的榜樣,也會(huì)跟我一起瘋,一起鬧,是我的好姐妹。

  你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文14

  她今年十歲,屬鼠,在延大附小上學(xué),現(xiàn)在是一名4年級(jí)的同學(xué)。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下,有她最喜歡的兩個(gè)小眼睛,那兩個(gè)小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺,但是她還有一張小巧玲瓏的.嘴。她是中等身材,喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)鞋。

  她是一個(gè)膽小的人,記得有一次好幾個(gè)膽子特別大的人要去鬼屋,他一聽。連忙躲到別人看不見的地方生怕被人也拖去鬼屋?墒遣磺傻氖,她的這個(gè)舉動(dòng)被一個(gè)細(xì)心觀察的人看見了,那個(gè)人最終用激將法把他給惹怒了,她只好逞強(qiáng)地說:“”我可不膽小,我也要去,哼,誰怕誰!庇谑撬罱K也跟著去了。到了鬼屋,突然一個(gè)由人假扮成的鬼。嗖的一下出來了,抓住了他的腳踝。她努力掙扎,可那個(gè)手就是不放,她氣得狠狠地跺了幾下腳,終于松開了她向出了籠的小鳥一樣,飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個(gè)外號(hào)。

  她的理想是當(dāng)一名作家,在咖啡館里暢想著她的作品,讓別人看到她!

  你們猜出來他是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我。

猜猜她是誰作文15

  我有一個(gè)非常要好的朋友,在我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我,在我難過的時(shí)候她會(huì)安慰我……你們猜猜她是誰?

  她的個(gè)子不太高,皮膚有點(diǎn)黑,胳膊和腿細(xì)細(xì)的,一看就是一個(gè)跳舞的高手。那兩彎柳葉眉,好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛,美麗極了!她有一張櫻桃小嘴,別看她的嘴小,但是能說會(huì)道,非常愛笑。

  她是一個(gè)同情心極強(qiáng)的人。記得那次上操的時(shí)候,我們跟著劉老師去玩各種各樣的`項(xiàng)目,我興奮地跑了起來。突然,我的腳一扭,重重地摔倒在了地上。我握著腳踝,痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟,飛快地跑了過來,握著我的手,關(guān)心地問:“你沒事吧?還能玩器材嗎?”我心平氣和地對(duì)她說:“我很好,現(xiàn)在你不用管我了,快去跟上隊(duì)伍吧!笨伤齾s說:“你是最關(guān)心我們的人,我怎么能丟下你不管呢?”于是,她拉著我的手,輕輕地把我扶了起來。就這樣,我們一起走向了班級(jí)隊(duì)伍。看到這一幕,我的心就像春天的陽光一樣溫暖。

  這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?