- 相關(guān)推薦
我的朋友作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減。”是啊,擁有一個(gè)知心朋友,將會(huì)是多么的幸福、快樂。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周圍的同學(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個(gè)教室里:“你,那個(gè)講小話的,給我出來做八百個(gè)上下蹲!”啊,八百個(gè),我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時(shí),他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔(dān)一半吧。”全班同學(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲,當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí),我們總是會(huì)湊在一起,常常為了一個(gè)問題而相互爭(zhēng)辯,闡明觀點(diǎn),又相互夸獎(jiǎng)。因此,我和他常常在班上爭(zhēng)奪第一、第二名,相互競(jìng)爭(zhēng)。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!
他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對(duì)象。每每有什么煩心事,我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽,時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法,慢慢的開導(dǎo)我,解開我的'心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會(huì)幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會(huì)想起對(duì)方。我相信,我們的友誼是不會(huì)斷的。
我的朋友作文2
炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場(chǎng)上散落著的歡聲笑語,承載著我們太多的記憶,斑駁的樹影,裝飾了我們的夢(mèng)和年華,是誰,在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈,又是誰,細(xì)細(xì)雕琢了我們的夢(mèng)想。
課桌上的倒計(jì)時(shí),無私地克扣著我們的青春,一旁寫著的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒制造的筆筒還沒有倒下,上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。
黑板上寫著的,還是我看不懂的.二次函數(shù),下一節(jié)呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學(xué)。
我喜歡聽音樂,我喜歡睡大覺,喜歡看著你們咧著嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來直往,說話從不拐彎抹角,我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂著,我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的你們,很可愛很單純很幸福。
知道嗎,只有對(duì)著你們,我才會(huì)無憂,只有和你們?cè)谝黄,我才?huì)笑得肆無忌憚,只有和你們?cè)谝黄,我才?huì)感受到,原來生活可以這般陽光。
手起,琴響,我們不說留戀,也不念分別,誰的眼淚都不許掉下來,請(qǐng)不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音,因?yàn)槲覀冃睦,駐著堅(jiān)強(qiáng)。
重溫昔日,再叫一聲朋友,說好的,我們要榆中見,說好的,我們還要做朋友,說好的,要一起追夢(mèng),說好的,你們不能忘記我。
我的朋友作文3
我有一個(gè)朋友,她叫盛詩涵,她是一個(gè)活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮,像兩顆黑寶石,嘴巴小小的像一顆小櫻桃,耳朵小小的像兩片小貝殼。
“討厭”的盛詩晗
有一次,我們正在做試卷,她忽然過來問我一道題怎么做,我生氣地說:”平時(shí)叫你上課認(rèn)真聽講,你就是不聽,現(xiàn)在考試了你開始著急了吧!”盛詩晗還有些不開心的說:”你到底教不教?”我小聲的像螞蟻一樣說:”討厭,現(xiàn)在是考試,我教你就是作弊,等我考完再教你做!
臭美的盛詩晗
盛詩晗每天穿著美麗的衣服。白色像荷花,紅色的像桃花,藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天空,她站在我面前,得意洋洋的問我:”你看我的裙子漂亮嗎?”我說:”漂亮呀!全班就你愛‘臭美’”。聽了我回答她不斷不會(huì)生氣還得意洋洋的說:“愛美之心人皆有之”。
大方的盛詩晗
有一次,我和盛詩涵去野外郊游。大家都帶了吃的`,休息的時(shí)候,大家都開心地吃了起來,只有我沒有帶。我難過的跑到一邊貓了起來,盛詩晗發(fā)現(xiàn)后過來安慰我:”李涵穎怎么一個(gè)人在這欣賞美景呀!媽媽給我裝的零食太多了,我一個(gè)人也吃不完,你來幫我將它們消滅掉好嗎?”我立馬多云轉(zhuǎn)晴,對(duì)她說:”謝謝你!笔⒃婈险f:”不用謝,好東西就是要與自己的好朋友分享嘛!”
盛詩涵是我最喜歡的朋友,我倆已經(jīng)成為了班級(jí)里形影不離無話不談的姐妹花。
我的朋友作文4
我們班有個(gè)女生是我的好朋友,她叫林認(rèn)真。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像迎風(fēng)飄揚(yáng)的柳條一般。她的臉圓圓的,兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)。她有許多愛好,比如:跳舞、畫畫、游泳等等。
她的成績(jī)非常好,每次考試都能上90分,所以大家都叫她學(xué)霸。當(dāng)然了,她那優(yōu)異的成績(jī)和平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開。每次上課時(shí),她都坐得端端正正,從不和同桌講話。下課了,我喊她出去玩耍,她總是搖頭拒絕,繼續(xù)坐在位子上專心致志地看書。而且,她做作業(yè)時(shí)也很認(rèn)真,所以做得又快又好。
在我印象中,她還是一個(gè)非常關(guān)心朋友的人。上一年級(jí)時(shí),我們兩個(gè)就成為了一對(duì)好朋友。我們兩個(gè)還住在同一個(gè)小區(qū),每天都一起上學(xué),一起放學(xué)回家,形影不離。每逢周末,我倆也會(huì)高高興興地待在一起玩耍。有時(shí),她會(huì)來我家做游戲。有時(shí),我會(huì)去她家看她新買的玩具。記得有一次,她在小區(qū)門口等了我好久,我都沒下來。她便憂心忡忡地來到了我家,發(fā)現(xiàn)我感冒了,關(guān)切地問我:“你怎么樣?我?guī)湍阏?qǐng)假吧?”“好的,謝謝你!”然后,她就去上學(xué)了。一到放學(xué)時(shí)間,她就急匆匆地來到了我家,對(duì)我噓寒問暖。直到我退燒了,她心里的大石頭才終于落地了。
她還是一個(gè)很愛猜謎語的'人。有一次,我們走在上學(xué)的路上。她覺得有些無聊,便笑嘻嘻地說:“我們來猜謎語吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),說:“頭戴紅色筆架,身穿五彩衣裳,高唱一聲,日出東方,打一種動(dòng)物!薄笆枪u!”她不假思索地說了出來。哈哈,她不愧是個(gè)“謎語迷”,一下就猜中了!后來,我連問她了好幾個(gè),她都毫不猶豫地猜出了答案,我真是佩服得五體投地啊!
這就是我的朋友,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、關(guān)愛朋友、愛猜謎語的人。
我的朋友作文5
我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫字好,唱歌更好……
記得有一次,在語文智力競(jìng)賽比賽前,她認(rèn)真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細(xì)心的答題,但是,她沒有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問她:“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 保克龁枺骸盀槭裁匆鷼狻?我回答:“你因(yàn)檩o導(dǎo)我,成績(jī)下降,沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完,就拉著我的手說:“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽了她的話,我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!
還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認(rèn)真的'練習(xí)?墒,唉!我沒有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認(rèn)為,同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我,沒想到,她卻問同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽了她們的話,我的心里溫暖了許久。
聽了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰嗎?好,就讓我來告訴你吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。
我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事,拜拜哦!
我的朋友作文6
我的朋友有很多,琪琪就是其中的一個(gè),他是個(gè)活潑可愛的人,一笑眼睛就瞇成一條線,嘴巴向上彎起,露出一對(duì)小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲,除了寫作業(yè),剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天,我去找琪琪,一進(jìn)門就又看見他坐在電腦前,右手握著鼠標(biāo),左手按著鍵盤,兩眼直盯著屏幕,嘴里還嘟囔著:“你想要和我比,沒門!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話,他就像沒聽見似的,只顧玩游戲,我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后,我又去找他,他還在電腦前。我在他身后站了很久,他都沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí)琪琪的媽媽來了,她生氣地說:“琪琪,你一天到晚玩游戲,還學(xué)不學(xué)習(xí)了?要不要身體了?”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。
琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次,我和他比賽跑步,我一不小心把腳給扭著了,腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了,關(guān)心地問:“你怎么了?腳扭了?走,到醫(yī)院去看看!”我淚汪汪地說:“痛得走不了路了!辩麋髅碱^擰成了一個(gè)小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他撓了撓頭說:“嗯,是個(gè)問題!”突然,他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn),“有辦法了!”他興奮地說,“來,我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他卻是那么矮小瘦弱,這,這怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,說:“怎么,你不相信我?我可是大力士!來吧,別門縫里看人,把我看扁了!
說著,他彎下腰,我只好趴在他的.背上。一路上,他呼哧呼哧地喘著粗氣,吃力地走著,頭上滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠?粗晃覊撼蓡柼(hào)的他,我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳,一個(gè)既愛玩電腦游戲,又愛幫助人的同學(xué)。
我的朋友作文7
我有一個(gè)好朋友。叫xxx。
每天中午,他都要到講臺(tái)上去報(bào)名字,被叫到名字人可以去吃午飯,每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì)故意延遲,一會(huì)兒不叫我的名字,讓我干巴巴地坐在那里等待,有一次他直接叫下一個(gè)名字,把我忽略了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看他的時(shí)候,他都會(huì)朝我找一下草莓一般的眼睛,嘴角也會(huì)微微翹起,好像在跟我開玩笑一樣。有的時(shí)候,午飯很好,他更會(huì)這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),非常焦急。
老師有時(shí)會(huì)布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作,出的題目也是千奇百怪。比如說一道題目,我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊,他就會(huì)到我這邊來跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢,也是以同樣的方法“報(bào)復(fù)”他。他寫的.字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯(cuò)誤來。我就把題目出得難一點(diǎn),“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時(shí)間,6月6號(hào)是我的生日,我要請(qǐng)了他來慶祝我的生日,他也同意了,我們一路上有說有笑,浪費(fèi)了不少時(shí)間,他心急得很,一直在催我們快點(diǎn),回家,回到了家后,他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的,因?yàn)榈郊液笪液屯瑢W(xué)都在吃東西,休息。他一回家就在做作業(yè)。
這就是他。xxx就是這樣,我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)改正自己的錯(cuò)誤。
我的朋友作文8
友情,你餓了它是一個(gè)白乎乎的大饅頭;你渴了,它是一壺?zé)釟怛v騰的開水;你的房子暗了,它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂,減少痛苦。
我有一個(gè)高鼻梁戴眼鏡的好朋友,張起誠(chéng)。我確實(shí)如果說我們友誼深厚的是如何荒唐,我們是莫逆之交情同手足,我們的友誼是你給我一拳,我給你一腳。
記得有一天我們兩家約著出去玩,到了玩的地點(diǎn),我們?cè)谘┑厣贤嫫鹆舜蜓┱,可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我,我鬼火了,無名的火也上來了,我做一個(gè)三個(gè)拳頭大的`雪球,扔了出去,不好,我一下砸中他的肚子,這下他也惱火了,我們倆一生氣就直接開始肉搏。你一拳打到我的鼻子,我下一拳擊打你的肚子,可是打了一陣,你看看我,我看看呢,我倆都沒力氣了,都哈哈大笑起來,中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。
還有一次,他和我一起去吃燒烤,到店里迎頭給了我一拳說:“小死楊吃啥!”我立馬還他一拳說:“四只眼饞了吧。”當(dāng)熱騰騰的串串端上桌,再來一杯冰鎮(zhèn)可樂再爽不過了,于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂,可是一想要不我整他一下,我再他那瓶可樂里放了辣椒面、孜然粉、蘋果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂誕生了,他一口喝下去,嘴里五味俱全。
友情就是這樣,我們倆的問候方式是拳頭,這是我們獨(dú)特的問候,學(xué)習(xí)就這樣,全是苦,有情可以軟化了甜。
我的朋友作文9
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫趙義博。
他的個(gè)子很高,但是有一點(diǎn)胖,走起路來慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的,我們都是五年級(jí)的`學(xué)生,但不是一個(gè)班級(jí)。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級(jí)。
記得在三年級(jí)的一個(gè)大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學(xué)說:“預(yù)備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著跑著,回頭看了一眼他,只見他扭動(dòng)著胖胖的身體,很賣力地追趕著我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來,臉一下子就拉得很長(zhǎng),跟我說:“我不玩這個(gè)了,要不咱們拔河吧!蔽艺f:“兩個(gè)人拔河多沒勁,人多才有意思!彼桓吲d地說:“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下,還是硬著頭皮答應(yīng)了。
開始拔河了,我的兩只腳一前一后地站著,我緊緊握著繩子,把繩子往我這邊拽?墒俏乙е溃帽M了全身的力氣,繩子不但沒有往我這邊移動(dòng),而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場(chǎng)比賽。我們還沒有玩夠,就聽見上課鈴響了,我們就回各自的班級(jí)了。我一邊走一邊想,這可真是一個(gè)有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。
我的朋友作文10
在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候,是朋友給你送來了一個(gè)蘋果,但你不開心的時(shí)候是朋友來對(duì)你說,不要傷心,在你交的時(shí)候是朋友對(duì)你說不要驕傲。要謙虛,朋友是家人,是太陽,是你學(xué)習(xí)的伙伴,在生活中我也有這樣的一個(gè)朋友,他就是我的好朋友王俊雄。
王俊雄的頭就像西瓜一樣,大大的`,硬硬的,他的臉上有很多奇特的部位,它的眼睛水靈靈的,一見到太陽就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅,鼻子很大,就像一個(gè)很大的瓜子。
王俊雄是一個(gè)樂于助人的人。在生活中,她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課,下課的時(shí)候,同學(xué)們就像潮水一樣涌出了教室。金誠(chéng)同學(xué)也應(yīng)走了出去,他剛走到走廊上。突然一個(gè)同學(xué)跑了過來。撞到了金誠(chéng),經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流,站在一旁的王俊雄立刻跑了過去,扶起了金誠(chéng)王俊雄充滿關(guān)心的說金誠(chéng),你沒事吧,金誠(chéng)說我的腿好疼啊,王俊雄說要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室呢。就這樣,王俊雄扶著眼淚直往下流的金城走到了醫(yī)務(wù)室,在下樓梯的時(shí)候,王俊雄也不小心摔了一跤。金誠(chéng)說王俊雄,你們是吧,王俊雄說,沒事沒事,快走吧。就這樣,王俊雄扶著金誠(chéng)走到了醫(yī)務(wù)室。
王俊雄的行為,是我們值得學(xué)習(xí)的。這就是我的朋友,奇跡會(huì)發(fā)生在每個(gè)人身上,我們是好人還是壞的。
我的朋友作文11
在我們班上,康康是我的“鐵哥們”。他身高145厘米,體重40千克,有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,看上去十分帥氣。
康康生性好動(dòng),也喜歡搞惡作劇,在上課的40分鐘里總會(huì)坐立不安。有時(shí)他會(huì)寫幾張小紙條,下課的時(shí)候塞到其他同學(xué)的衣服背里,看到我們生氣的.樣子,他總會(huì)哈哈大笑。
有一天早晨,陽光透過窗戶灑向班里,溫暖著我們的心,風(fēng)兒也很柔和,輕輕地拂過我們的臉蛋。在如此安靜的環(huán)境中,康康早就坐不住了。他先自己玩,玩著玩著他便找同桌玩。可是他的同桌在認(rèn)真地學(xué)習(xí),并不想跟他玩。康康很生氣,嘀咕著:你這個(gè)同桌,敢不跟我這個(gè)天才一起玩,有你好苦頭吃……
趁著同桌回答問題站起來的機(jī)會(huì),康康將她的座椅往后挪了一點(diǎn)點(diǎn),同桌回答完問題要坐下來的時(shí)候,只有一半板凳兒,嚇了她一跳。康康看見了,背過身子哈哈大笑起來。
雖然康康有時(shí)愛惡作劇,但是他很善良很勇敢。譬如,同學(xué)們摔跤了,康康會(huì)扶著他們?nèi)W(xué)校醫(yī)務(wù)室;高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)的時(shí)候,他會(huì)毫不猶豫地挺身而出。
有一次,班上的水桶破了,班上的同學(xué)都面面相覷,誰都不敢上前一步去救水災(zāi)。眼見水桶漏出來的水越來越多,康康雖然也怕自己的褲子被水沖濕,但是他還是很勇敢地沖過去,抱起水桶就往廁所里面跑。這時(shí),我們班的其他同學(xué)才如夢(mèng)初醒,有的同學(xué)在拖地,有的同學(xué)為拖地的同學(xué)加油,教室里立即炸開了鍋。
水災(zāi)的隱患終于在我們班上被解除了,我們班的同學(xué)們都在等著康康歸來。過一會(huì),康康回來了,只見他渾身上下都是濕漉漉的,我們班同學(xué)齊聲對(duì)他說:“康康,謝謝你!”康康也靦腆地笑了起來。
康康,我的“鐵哥們”,希望你以后上課時(shí)能夠好好聽講,爭(zhēng)取天天向上!
我的朋友作文12
作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當(dāng)然會(huì)使我快樂,也有時(shí)會(huì)使我煩惱。
記得在我上二年級(jí)時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的`事都寫成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認(rèn)真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對(duì)我的要求更高了。
直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項(xiàng)目,若寫不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認(rèn)真地寫,那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),老師總是逼著我們寫,寫不好的話會(huì)讓我們重寫,還會(huì)影響我們的考試成績(jī),甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì)恨它。
直到今天,作文課,我又對(duì)作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì)更好地寫作文,F(xiàn)在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。
現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛。我愛作文!我愛作文!
我的朋友作文13
我的朋友是一個(gè)漂亮的女孩,她叫容容。她有一頭烏黑的頭發(fā),又長(zhǎng)又直,就像一個(gè)奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面,長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛,她還有一張口齒伶俐的小嘴巴,她是我最要好的朋友。
她可是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女生。那次我到她家去找她玩,我敲了敲門,是她媽媽來開的門。我對(duì)阿姨說:“我可以知她玩嗎?”“她正在寫課外作業(yè)呢!”阿姨親切地對(duì)我說,“你可以下星期再找她玩嗎?”我有點(diǎn)傷心地說道:“好吧,謝謝問姨。再見!”就這樣,我只好回家自己玩,雖然有點(diǎn)失望,但是她愛學(xué)習(xí)的精神讓我感動(dòng),值得我學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)講誠(chéng)信的人。那次我們約好星期六下午四點(diǎn)鐘,到朝陽公園里一起玩?墒窃绯窟是晴空萬里,到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說:“下雨了,她可能沒有去吧?”“不行,君子一言,駟馬難追,答應(yīng)了別人的事怎么能不干呢?”我堅(jiān)定地說,“我一定要去找她!”當(dāng)我們來到公園時(shí),她已經(jīng)到了。她真是一個(gè)講誠(chéng)信的`人。
她也是一個(gè)樂于助人的女生。那次我們一起去超市購(gòu)物,路上我們看見了有一位老爺爺,正在吃力地提著兩桶油,慢慢地向前走著。她快步走上前去,對(duì)老爺爺說:“爺爺,我?guī)湍闾嵋煌鞍,人多力量大!”老爺爺笑著?duì)我們說:“謝謝你了,小朋友!庇谑,她提一桶,老爺爺提一桶,我們一起把老爺爺送回家了。
她,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、樂于助人的朋友,我為有這樣的朋友而快樂、自豪!
我的朋友作文14
在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。
趙佳俊他是一個(gè)樂于助人的人。有一次,在假期里的時(shí)候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰投的最準(zhǔn),他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來了,他看到我這情形,就鼓勵(lì)我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的再次站在來,但是還是沒投中,然后他就教我竅門,我就一步一步的學(xué),盡管一步一步的學(xué),最終還是沒有練成,但他還是不耐煩的教我,他說:“學(xué)東西要做到認(rèn)真!蔽铱粗@樣,我也就開始認(rèn)真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點(diǎn),最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒想到,沒過一會(huì)兒,我就練成了,而且有時(shí)候都和他投的'一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會(huì)教我。
還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然后,過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我們就感覺非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢,我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說買幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個(gè)一個(gè)的挑零食,我剛要拿起一個(gè)零食時(shí),我想起來姥姥說的話,我就先買了蔬菜,隨后我就挑了一個(gè)零食。結(jié)賬時(shí),沒想到,我沒帶夠錢,我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見了就對(duì)我偷偷地對(duì)我說:“給,你先拿我的錢,用這些買零食吧!”我就答應(yīng)了。買完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。
這就是一個(gè)樂于助人的趙佳俊,他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)好的朋友。
我的朋友作文15
在科城四年的讀書時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競(jìng)麟。
他有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛笑。
有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎題,別的同學(xué)都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開嘴哈哈地大笑,簡(jiǎn)直就旁若無人,我們都吃驚的望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。
他也有一個(gè)很好的品質(zhì),那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jī)很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專門跟他討論過了,原因是:主動(dòng)學(xué)習(xí),并不被動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個(gè)原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當(dāng)做我這一生中的好朋友!
說到這兒,該揭揭他的短了。俗話說得好:一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人,還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,那么,他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛,太自大。
比如,有一次,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們算出答案后,都爭(zhēng)先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說得很精彩,可有幾個(gè)要點(diǎn)說錯(cuò)了,我就給他提出來,沒有想到,他竟說:“哎呀,你別吵!”說完就用那種輕蔑的'眼神掃了我一眼。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。
跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競(jìng)爭(zhēng),他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區(qū)別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有動(dòng)力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手。同時(shí),我愿和你結(jié)下更深的友誼!